传承两弹一星精神演讲稿篇1
同学们:
大家好!
我是复兴中学的某某学生,今日我的演讲主题是“劳动”。纵历史而观,五千年的传承已将劳动因子深深铸于血脉中,也正是因为劳动,具体物质形态不断于劳动中被创造,精神世界不断被开垦,这才将五千年文明延续——同时,劳动的加入使得当下时代鲜明有别于原始海洋世界,当下时代为“人化”世界。
劳动的主体更换,生产线上更多的是人工智能的身影——当下人工智能产业正焕发异彩,为社会插入了一张崭新的幻灯片。但人工智能的广泛运用就代表了人类生产劳动的消亡了吗?我想这是不见得的。人工智能本身就是凝结劳动的物质载体,基于人类劳动基础而生,人工智能所从事的活动受制于人类编写的程序,是从人的劳动实践中抽取而出。不管是生产智能化也好,机器人写作也罢,人工智能的究极发展目标仍是为人类劳动所服务。而这从一定程度上看,便是人类劳动于新时代的延伸。
因此,表面上是使人类脱离劳动的智能发展,实际上仍是人类劳动的外延。而于当下,劳动的发展不仅体现在外延的扩展,还体现在内部性质的演化:机械劳动的比重下降,意识形态的脑力创建活动比重上升。但无论如何,脑力劳动以机械劳动为基础,机械劳动以脑力活动为指导。我们不该陷于形而上学的泥沼,固执地切断二者的联系,自认已受制于学习,已经有相当的脑力劳动基础便无暇顾及其他,任懒怠与偏执丛生。
而社会分工的发展也为对劳动的懒怠提供了表面上的立足点。但究其本质来说,社会中的劳动量从未减少,只是以其他形式流通。日益精密的社会分工劳动于经济层面的体现便是自身与他人劳动的交换,仍是需耗费自身劳动量换得劳动所得,从而进行下一轮的”劳动置换“。分工劳动不该成为懒怠的借口,将劳动拉下社会的平台。
因此我们不妨思考一下,即使是在当下电子时代,劳动就会断档隐匿吗?显然,答案是否定的。劳动并不会消亡,只是在社会中进行性质、形式的转换。
但当下,不尊重劳动的现象频发。有些人剥离了自身与社会联系,糟蹋他人的劳动,孰不知其最终仍将会波及自身。在这里,我希望诸位同学践行当代“劳动精神”,响应号召,自觉加入劳动的队伍中,将个人热情与劳动的践行相结合,共同传承美好品德。最终,社会主义“大同社会”的美好蓝图将会通过劳动转换成现实。让我们从现在开始,理解劳动,尊重劳动,践行劳动!
我的演讲完毕,谢谢大家!
传承两弹一星精神演讲稿篇2
各位尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《感悟中华魂,放飞青春梦》。
记得,刚上小学时,老师就教导我们:“要了解祖国、热爱祖国,长大以后要做一个堂堂正正的中国人!”当时,觉得这只是一句普普通通的话,没有太过在意。然而,随着年龄的增长,我越来越认识到这句话的真正内涵。要真正做到这些,其实很难!今天,站在这演讲台上,我也想问问同学们:“大家了解我们的祖国吗?”也许不少同学会说:“当然了解!”
我们的祖国有上下五千年的历史文明,四大发明改变了世界!我们的祖国有唐宋元明清的盛世威名,有56个勤劳、善良的花朵一样的民族!我们有香港、澳门顺利回归的骄傲,有改革开放30年的硕果!北京奥运会成功举办,“神舟”上天、“蛟龙”入海,让华夏儿女、炎黄子孙的强国梦不断实现!
是啊,我们的祖国有长江、长城,黄山、黄河!我们的祖国地域辽阔、人文荟萃、物产众多……
然而,回首我国近代以来的历史,在中华民族面临生死存亡的危急时刻,无数中华儿女,为了祖国的统一和民族的存亡,抛头颅,洒热血,谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇!正是这些英勇的中华儿女用自己的生命和鲜血,铸就了中华民族的灵魂,为中华民族注入了无穷的动力和坚强的意志,推动中华民族取得了抗日战争的伟大胜利,实现了全国人
民的翻身解放!在社会主义建设和改革开放时期,神州大地又涌出现了大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震精神、奥运精神等等…等等…这些精神是中华民族精神在当代中国历史进程中的升华,中华民族精神被注入了新的活力,被赋予了新的内涵。这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神灵魂,这就是中国精神——中华魂!它一直激发着广大中华儿女前仆后继、奋勇开拓地建设祖国。正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同创造了灿烂的文化,铸就了繁荣的事业,取得了辉煌的成绩。作为年轻的一代,我们肩负着华夏儿女继往开来、实现伟大中国梦的期盼和重任!
100年前,梁启超先生便指出:“少年智,则国智;少年强,则国强;少年进步,则国进步!”作为二十一世纪的花朵,我们要热爱祖国,刻苦学习,努力将自己培养成为一名有知识、有本领、有理想、能担当的优秀青年,确保自己能在实现伟大中国梦的事业中接过光荣的接力棒!
同学们,青春是晨曦中冉冉升起的骄阳,是人生中播撒种子的大好时光。今天,我们在这里勤奋学习、汲取知识;明天,我们将走向广阔的社会,谱写人生绚丽的篇章。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们这一代朝气蓬勃的有志青年坚定信念、刻苦专研,需要我们这一代肩负使命的莘莘学子继往开来、勇往直前!需要我们今天在座的广大同学们缅怀昨天、珍惜今天、畅想明天!需要我们心系祖国、热爱祖国、感恩父母、放飞青春、快乐学习、铸就明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
传承两弹一星精神演讲稿篇3
同学们,老师们:
大家好!
今天我演讲的题目是《爱国,请从唱响国歌开始》。又是每周一的早晨,当太阳从地平线上升起,将一束束阳光洒满人间,给人们带来光明与温暖时,我们已经穿着整齐的校服,站在整齐的队伍里。每当震撼人心的国歌响起时,你感觉如何?是否会心潮澎湃,热血沸腾。是的,我们是“不愿做奴隶”民族,我们是“万众一心”的民族,我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为我们是这样的民族,即使到了最危险的时候,我们也没有屈服,而是毅然接受强敌的挑战。
1931年,中国大地上发生了震惊中外的“九一八”事变,在日本侵略者剑拔弩张,步步紧逼的情况下,亿万中华儿女愤怒。“中华民族到了最危险的时候”就是在这种的历史背景下,迅速传遍大江南北。《国歌》不正是中华民族发出的吼声,前进的号角吗?而就在本月刚过去的12月13日是我国南京大屠杀死难者公_,在南京,市民们纷纷驻足,唱响了国歌,在中国,身为中华儿女的我们,没有遗忘。当国歌响起的时,仿佛能看到弥漫的硝烟,闪光的战刀,听到隆隆的炮声,雄壮的号音。国歌,没有流行歌曲那样温柔缠绵,也没有民族美声唱法那样悠扬奔放,它只是用最简单的音符谱写,最朴实的语言描绘。
不知刚才升旗时多少人唱响了国歌,间或是开了下口,又或者是连口也不语,甚至肆意聊天……也许你会觉得这一刻已经经历过于频繁,你早已厌倦了形式的束缚……但你可曾想到过这一刻曾是那么振奋人心,令人向往与期待,这一刻曾成为多少人的坚定的信仰。虽然战争离我们很远,我们生活在和平的年代里,生活在几代人梦寐以求的日子里,我们享受着,但,请记住,爱国主义永远是民族精神不灭的灵魂。那么爱国就请从唱响国歌开始。
传承两弹一星精神演讲稿篇4
各位同学:
大家好!
今天我演讲的题目是《来做神州躬耕人》。
劳动,是黄大发卅六春秋的筚路蓝缕,令绝巘危崖涓流淌;劳动,是沈克泉父子卌一寒暑的栉风沐雨,让渠塘田垄油菜茂;劳动,是塞罕坝林场三代工作者五十星霜的战天斗地,教瀚海黄沙密林幽。劳动是中华民族绵延至今的优秀传统,可如今,却有很多同学懈于劳动,甚至不尊重劳动。在此,请允许我谈一谈:劳动有益,让我们一起来做神州大地的躬耕之人。
首先,劳动可以助我们琢磨踏实品质。《诗经》云:有匪君子,如切如磋,如琢如磨。而劳动恰好便是可以切、磋、琢、磨我们踏实品质的有力硎石。正如台湾的道禾书院,秉持“求难,求拙,求慢,求少”的教学理念的校长曾国俊,坚持要求每位学生都必须参与到校园稻田的耕种中去。当漠漠水田中的同学们真的能够在插秧时明白“做事要一步一个脚印,不要好高骛远,而应专注于眼前”时,我们亦可知道,劳动,能够将我们的意志品质打磨得更加踏实沉稳,不急不躁。
其次,劳动可以助我们纯净无私灵魂。尼采说:我的灵魂平静而明亮,宛若清晨的群山。我始终相信,在勇于承担、主动选择的劳动中流下的汗水,可以把我们的灵魂洗涤得更加无私。不由想到了新东方创始人俞敏洪,中学求学时代的他,将每日的劳动当做了必修功课,从未离开土地。在一锄一犁的辛劳中,他的性格也变得慷慨乐助,不锱铢必较。在后来的北大生涯中,他始终义务为舍友打水、整理卫生。而这一行动亦感动了所有同窗,当王强、徐小平在新东方成立后纷纷投奔时,我们可以悟得,经过劳动净化的灵魂,一定可以更加平静明亮,无私无愧。
揆诸现实,对于我们每一位新时代青年来说,又该如何践行劳动呢?我个人建议:从自身做起,从小事做起。其实家长、学校也并不需要我们真的满脚泥泞、下地耕作,只要我们不以学习太忙为借口、不奢待人工智能和他人,哪怕只是做好每一次校园值日,多承担一次家庭卫生,我们,便不是当今时代中的“精致的利己主义者”。
古语云:一屋不扫,何以扫天下?当大发老人的渠中再次涓流汩汩,当沈克泉父子的田中再次油菜花开,当塞罕坝的林中再次枝繁鸟鸣,我真诚地希望同学们能够明白:“民生在勤,勤则不匮”,愿我们每个人都能热爱劳动、拥抱劳动,让自己的品质与灵魂在劳动中琢磨踏实,纯净无私。
莫畏黄尘致胼手,来做神州躬耕人。
以上便是我演讲的全部内容,感谢大家!
传承两弹一星精神演讲稿篇5
各位老师,各位同学们:
大家好!
爱国,是一面飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。这面旗帜在我国更是绚丽多姿。亚洲第一飞人柯受良用自己的的实际行动表达了他对祖国的深爱,也向世界宣告:中国人不是懦夫。钱三强冲破重重阻力,放弃了优厚的生活待遇,毅然回国,实现了她的人生价值。在为她的人格魅力深深钦佩之余,我觉得一个人要想获得人生价值,爱国情操将是他的强有力的后盾,由此可见,爱国需要实干家。
纵观历史长廊,多少成名人物都有一颗爱国之心。岳飞的精忠报国;范仲淹的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;陆游的但悲不见九州同;霍去病的匈奴未灭,何以为家……
那些不是由于强烈的爱国情感,那一位不是爱国的实干家,那一个不是为了中国之奋起而鞠躬尽瘁的仁人志士。相反,只图个人利益,而不顾国家利益的人,非但不会流芳百世,反而落的个千古罪人。就如袁世凯吧!他满足了个人私欲,做成了他的皇帝梦,功绩不可为不大,然而到头来,他获得了什么,不过是人们的唾弃,不过是窃国大盗的千古骂名。杰出的.音乐家,冼星海曾经说过,我的人格,良心不是金钱所能收买的。而他也正是这样的,他用满腔的爱国热情谱写的歌曲,为我国的革命音乐史添上了光辉得一笔。
当今我们国家正以令世界瞩目的速度前进着,人们看到的是一个站起来的国家。当前就更需要一批批爱国实干家去创造祖国的辉煌!让我们以爱国主义为力量的源泉,努力奋斗吧!
让我们做时代的弄潮儿,用实干精神谱写爱国的新篇章!
谢谢大家!
传承两弹一星精神演讲稿篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
“劳动是社会中每个人不可避免的义务。” ——卢梭
从小我就知道劳动是伟大的,神奇的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。城市里的每一个角落都有劳动者奔波的身影,乡村田野上到处都留下了辛劳的脚印。满是茧子的双手钢铁般的厚实有力,撑起了劳动的理想和信念。点点汗滴珍珠般闪烁,光芒与天相辉与地相应。
古今中外人们对劳动的人都是崇敬的,因为“劳动是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础——马卡连柯。”在国外,不少中小学生就知道劳动的重要性,从小就积极参加社会公益活动,所以外国人独立自主的特点也是从小养成的。然而我们中国对劳动的认知越来越短浅,更有甚者竟会向劳动人民产生鄙夷,蔑视!这实在是对我国社会主义劳动法的歧视!
而近期__也在全国教育大会上说道,要在学生中弘扬劳动精神,让我们知道了学生应该崇尚劳动、尊重劳动的道理,那么长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。这段话在师生中引起了强烈反响,所有人都纷纷表示随着社会的发展和时代的变化,劳动的地位和作用渐渐被忽视、淡忘…甚至出现了轻视、藐视、蔑视劳动的倾向。特别是在青少年成长的过程中,分数竟成了教育的指挥棒,学习成了学生的唯一。所以不少学生饭来张口、衣来伸手,肩不能担、手不能提,甚至反感劳动、厌恶劳动。
多少年来,人们都把劳动看成是最光荣的事情,因为它带给人们的不仅是物质财富,更多的是精神财富。所以我们要从小培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。可是为什么新一代的我们会变成慵懒的呢,大多是因为父母的溺爱……
那么作为新一代的学生,我们也要付出我们的劳动为文明的社会作出贡献。
第一:为父母做些力所能及的事情,扫地,做饭,洗衣服,帮父母按摩,帮父母减轻生活的压力。
第二:参加社区实践活动,植树,清扫社区设施和社区宣传。为环卫工人减轻工作负担,让我们的街道更加干净整洁!
第三:在学校时要爱护校园环境,有不干净的地方要及时清理,值日时要认认真真仔仔细细,积极参加学校组织的志愿者活动,同时也丰富了自己的阅历。
第四:平时多创新创意,动手制作小作品,完成脑力的劳动,使脑力和体力充分体现。
第五:看见老人和残疾人士要帮忙,“义捐灾区”、“募集贫困儿童”献出我们的爱心,付出行动。可以尝试自己种些农作物,体验并懂得劳动人民的不易。
第六:积极义务劳动,放假期间去做兼职,打工。让自己的社会体验得到提升,锻炼自己的交往能力与应变能力。还要积极参加有团队协作活动。
学生是正在含苞待放的花朵,更是将来建设祖国的栋梁。劳动的身影是最美的身影,而劳动的过程也时刻提醒着我们,只要在学业上苦心耕耘,用汗水浇灌理想,最终一定能开出最美的芬芳。
传承两弹一星精神演讲稿篇7
尊敬的各位评委,各位同仁:
大家好!
我今天演讲的题目是筑梦中华,在我青年。
五千年的历史文明,孕育了一个生生不息的民族;九十年的发展历程,铸就了一个与时俱进的南开。中国有梦,梦在实现中华民族的伟大复兴;南开有梦,梦在允公允能,日新月异;学子有梦,梦在立志报国,振兴中华!
回眸往昔,自强不息。“愿乘长风破万里浪”是南北朝名将宗悫心中不懈追求的梦想;“驱除鞑虏,恢复中华,平均地权,建立民国”是民国之父_心中不懈追求的梦想;“为中华之崛起而读书”是开国_心中不懈追求的梦想。先贤虽远,遗风须存,今天的我们,生逢其时,成长在中华民族实现伟大复兴的关键时期,我辈青年,当承先贤遗志,为中华之振兴而努力读书,为中华之振兴而倾力奋斗,为中华之振兴而全力拼搏。筑梦中华,在我青年。
梁启超在《少年中国说》中写道“使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步不可量也”梁先生深刻的指出:国家的前途命运与青年人紧紧的联系在一起。那么,今日中国需要什么样的青年呢?我个人认为,实现中华民族的伟大复兴,需要有埋头苦干、奋发图强;立志高远,热爱祖国;道德高尚,情操高洁的青年人。青年智则国智,青年强则国强,青年雄于地球则国雄于地球,所以,筑梦中华,在我青年。
立足当前,奋发向上。“两弹一星”元勋邓稼先、朱光亚学成归国不过二十六岁,钱学森不过四十四岁,就是这样一群如邓稼先、朱光亚、钱学森一样踏实肯干不屈不挠的青年人,在我国西部荒漠相继造出了中国的_、氢弹、卫星,那里“平沙无垠,夐不见人”;那里“黯兮惨悴,风悲日曛”但就是在这样条件下,青年人们仍然满怀一腔热情,一头扎根在边疆戈壁,埋头苦干,一干就是二十余年。现在伴随着改革开放进入攻坚阶段,我国科技、文化、教育的方面需要大量人才,所以中国的振兴,民族的腾飞更是离不开这种精神。而这种精神一旦为青年所拥有,就必将焕发出无穷的物质力量,中华民族的伟大复兴必将在这种精神的感召下高歌猛进,一路向前。筑梦中华,在我青年。
实现中华民族的伟大复兴,使命光荣,责任重大,只有把个人的命运与广大民众福祉紧密结合起来,个人的人生价值才能实现最大化。马克思曾说过:“如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但他永远也不能成为真正伟大的人。如果我们选择了最能为人类福利而劳动劳动的职业,那么重担就不能把我们压倒,因为这是为众人的利益而献身;那时候我们感到的就不是可怜的而自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地,但永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人将洒下热泪。”马克思的志向是高尚而远大的,他一生都在践行他在青年时代,写下的这段话,而无数后人如_、_、_、彭湃、向警予、孔繁森、焦裕禄、陈长霞、王瑛等_人在他感召下,也自觉加入了为大多数人谋福利的行列。对此我不禁感叹:立志当若马克思,人生当若马克思。能把人民的利益和自己结合在一起,这样的人生会何其伟大!当一个青年人把自己与人民的福祉结合在一起时,他必然是热爱祖国的,所以陈天华是爱国的;张学良、杨虎城是爱国的。当一个青年人把自己与人民的福祉紧密结合在一起时,这样的人生必然是不朽的。当中国的青年们把自己的命运与人民的福祉结合在一起的时候,就是中华民族开始迈向伟大复兴的时候。筑梦中华,在我青年。
眺望未来,大展宏图。创新是时代的主旋律,青年是未来的创造者。面对日新月异的世界,我们从事的是前无古人的事业,我们承载的是民族发展命运的振兴之举,我们奔向的是战胜各种风险挑战的光明之途。使命光荣,任重道远。
传承两弹一星精神演讲稿篇8
同学们:
大家好!
对于爱国,很多人都认为是个空大的词,甚至很多的同学都不知道怎么去表达自己祖国母亲的爱,真有这样难吗啊?其实不然,爱国没有想象中的那样难,他仅仅需要的是你们的青春风采。
展青春风采,争双创先锋青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。
我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生。
说实话,半年前,我很荣幸的成为了一名大学生村官,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。
我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求1索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。
青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前,我们农村正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批项目等着我们去建设,有一系列技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索,我们要做的还有很多很多。
纵使艰难险阻,也要努力前行:
追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃青春梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家2一起付出。
而这些付出无疑就是一种奉献,奉献不分大小,没有先后。
我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。
亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的事业中吧!
谢谢大家!
传承两弹一星精神演讲稿篇9
尊敬的各位评委老师和亲爱的小伙伴们:
大家上好!我叫xxx,今天我演讲的题目是:传承爱国精神放飞青春梦想。
爱国精神,这是一个多么光辉的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科学伟人,有多少文学巨匠为它而拼搏,为它而奋斗不息!
大家都熟悉南宋抗金名将岳飞,他牢记母训“精忠报国”,带领岳家军,以“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志,驰骋疆场,威震敌胆,击退敌人的一次次进攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之际,文天祥奋起卫国,终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈诗句,表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。
我的妈妈是一名优秀的护士长,在工作之余经常奔赴山区扶贫,看到妈妈早出晚归,我很疑惑什么是真正的扶贫妈妈,似乎看出了我的不解,在去年一个寒冷的冬天,妈妈下班后急匆匆的带着我奔赴山区。推开贫困户的门,随在妈妈的身后通过微弱的灯光,看到简陋的房间一个女孩。在昏暗的灯光坐在破旧桌子上的写字,我的眼里霎时盈满了泪水,走到眼前看到他在寒冷的冬天穿着一件破旧而单薄的棉衣。皲裂的双手和破旧的作业本。正面已用完,正在用反面写作业。我鼻子一酸。眼泪流下来,这时小妹妹看到我的到来,干嘛跑到屋里拿了模块和士兵让我吃?我接过模块和视频,看到他皲裂的双手和冻得发紫的脸,我的眼泪再一次奔涌而出,我摸着妹妹的脸哽咽的说,小妹妹你的脸和手妹妹说没事儿,冬天冷就这样快吃吧,奶奶做的视频好吃,此时此刻我心里很不是滋味,在返回的途中我沉默不语,心情久久不能平静,这时我突然迸发出一个梦想,好好学习,长大后为山区支教。让他们从思想上走出山区,走出贫穷。
少年智则国智,少年强则国强,我们要做一个有理想有本领,有担当的青少年,我要为我山区支教的梦想而努力拼搏奋斗。让我们放飞我们的青春梦想。
传承两弹一星精神演讲稿篇10
亲爱的复兴中学的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《劳以成己,动以兴国》。
当下,不重视劳动之怪现象愈演愈烈:一些学校认为开设劳动课耽误学生学习,无异于谋财害命;一些家长也认为分数才是硬道理,唯恐孩子参加劳动贻误终生;一些学生甚至干脆与劳动划清界线,谈“劳动”而色变,视体力劳动为“洪水”“猛兽”……
长此以往,我们新时代的青年会不会四体不勤、五谷不分?倘若放任自流,于个人,则会好逸恶劳,出现越来越多的“啃老族”“葛优瘫”;于国家,则会阻碍实现中国梦的进程,出现越来越多的“丧”文化,何谈“中国梦”的实现!
正所谓:无劳己难成,无动国难兴!
“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市”,正是经历了劳动的淬炼,感受了劳动的艰辛,体验了劳动的疾苦,他们的思想得以升华,信念更加坚定,为实现高远的`抱负奠定了坚实的基础。先贤尚且如此,反观现在,我们有个别同学认为劳动耽误学习,甚至认为人工智能完全可以取代劳动,我不由深思:“唯分数论”、轻视体力劳动者,我们如何在劳动中养成良好的品行?吃不得苦、耐不得劳,我们自力更生的品质如何谈起?难道我们的国家就需要风吹不得、雨淋不得的温室花朵?难道我们的国家就需要肩不能挑、手不能提的读书机器?难道我们的国家就需要空有满腹经纶、却只会纸上谈兵的“赵括们”?
热爱劳动是中华民族的优秀传统,“劳动光荣”的信念要深深地植入我们每一个中华儿女的血脉!我们正值风华正茂之时,宜如鹰隼之试翼,奇花之初绽,将劳动看作锤炼品格、通向成功的必经之路,主动参加劳动,去感受劳动的酸甜苦辣。正所谓:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”唯有如此,才能对劳动者心存敬意,对他人的劳动成果怀有感恩!
进入新时代,我们应当有新时代的劳动姿态:不以人工智能为借口,应传承“大国工匠”精神,脚踏实地,以劳树德,为劳动精神代言;不以劳动为耻,应以华为“鸿蒙”为榜样,积极进取,以劳创新,为劳动增添时代亮色;不以劳动为苦,应如“北斗女神”王淑芳、“两弹一星“”于敏等科研家一样,报国为民,以劳育美,升华劳动的价值和意义。
如此,方能劳以成己,动以兴国!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
传承两弹一星精神演讲稿篇11
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观,从我做起》。
社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。其实,它的内容很明确、很具体,和我们每个人息息相关。那么作为一名小学生我们应该怎样践行社会主义核心价值观呢?
刚入学时,当我穿着校服,背着新书,走进校门的那一刻,我有种感觉:高大的教学楼,和蔼可亲的老师……一切都是那么新鲜,一切都是那般的具有活力。再加上同学们的笑脸,这不就是朱自清散文《春》所描述的春的气息吗?
这一切让我倍感亲切,更加珍惜。此刻我才真正意识到,我身上应该承担的责任。作为一个父母的孩子,责任是体恤和孝敬;作为一个学校的学生,责任是努力与发展;作为一个国家的公民,责任是热爱、建设与奋斗。
刚开始的时候,我也看到同学们的希望,有的还在自己的日记里写下远大的目标与计划。可一段时间之后,我发现了身边的一些同学,成绩差的原因不在于智力和基础,而是在于拥有太多的惰性,缺少坚强的意志。有时课后和要好的朋友谈到意志的时候,有朋友拍着胸脯说:“我要是生长在我爷爷的那一年代,我肯定是一位大英雄。”时世造英雄,的确有些道理。可把它作为一句不愿奋斗的理由,又多么的滑稽可笑。是啊,我们同祖辈,父辈比较,最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了,可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神,那是成长的财富,更是让民族屹立的脊梁。
很多长辈都认为我们这一代人自私。或许是因为我们有太多的索求,或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”,或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时,我们竟没有半点的感动。我们需要向孟郊一样,“谁言寸草心,报得三春晖”,细细地去感受母爱,感受父爱。
祖国的屹立需要栋梁的支撑,而我们就是明天祖国建设需要的栋梁!大难显示大爱,那是我们中华民族的坚强与团结;动荡显示富强,那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望,就让我们用稚嫩的肩膀,学会承担;让我们拉起细嫩的小手,共同努力,去创造我们这一代人的价值!我坚信,祖国会因为我们而骄傲!
传承两弹一星精神演讲稿篇12
尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾:
大家好!
今天,我演讲的题目是“用青春奏响新时代的最强音”。
当伊拉克百姓在声声不断的爆炸中横尸街头,当阿富汗人民在绵绵不绝的战火中走进血色黄昏,而我,正躺在祖国的怀抱,享受着舒适的春风、我庆幸,我生在一个安宁的国度。
当刚果金的儿童睁着大大的眼睛渴盼充饥的米粥,当索马里的少年扛着长长的武器成为凶残的海盗,而我,正躺在祖国的怀抱,沐浴着和煦的阳光。我自豪,我生在一个和谐的社会。
然而,中华民族也曾几经沧桑,几经痛苦,我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与污辱:我们忘不了圆明园的那一把令炎黄子孙义愤填膺的熊熊大火,忘不了头顶上那一顶令华夏子民颜面无存的“_”的帽子,忘不了公园门口那一块令民族同胞蒙受奇耻大辱的“华人与狗不得入内”的牌子,我们还忘不了那一条用南京古城三十万同胞的鲜血染红的滔滔江水。大地在呻吟,黄河在哭泣,中华民族,一个经历了血与火洗礼的苦难民族,在黑暗中苦苦摸索,在坎坷中踽踽前行!那么,我们靠什么建立新的中国,靠什么应对新的挑战,靠什么开创新的局面呢?
一道闪电,划破黑幕重重的浩渺天宇,照亮了莽莽苍苍的神州大地,那就是符合中国国情的马克思主义,那就是凝聚了中国_领导人心血的科学发展观。自从有了它,中华民族有了认识世界、改造世界的强大武器,有了解放思想、统一思想的光辉旗帜,有了以人为本、构建和谐的科学指南。
在科学发展观这面伟大旗帜的指引下,我听到了祖国母亲永不停息的脚步声:改革开放立竿见影,年均10%的增幅使我国的经济实力越来越强;科技发展日新月异,神舟五号、六号、七号载人航天飞船越飞越远;综合国力举足轻重,中国在国际上的地位越来越高;看了奥运会看世博会,13亿中国人民的生活越来越幸福,社会越来越和谐。
当今的神州大地,在中国_的正确领导下奏响了属于这个时代的最强音——科学发展观。
如果问我,什么是“科学发展观”呢?作为一名高中生,我无法很好的诠释它。但是,当我看到一个个工矿企业的上空重新拥有的蓝天白云;当我看到免除农业税后农民耕作时的轻快身影,当我看到免除学费后学生读书时的灿烂笑容,当我看到实施新农村建设“村村通”后一条条的笔直大道;当我看到参加了“新农合”的病人步伐不在沉重。我才逐渐地明白,什么是“可持续发展”,什么是“以人为本”,什么是“经济社会和人的全面发展”,什么才是“让人民生活得更有尊严”。
我想在“科学发展”的大合唱中唱响自己的声音,我也想在“科学发展观”这个时代最强音里添入自己的音符。也许,有人要问,普普通通的高中生,你凭什么说这样的话。是啊,我能做什么呢?我该怎么做呢?
作为未来中国的接班人,我们要树立远大理想,塑造高尚人格,掌握渊博知识,用勇气和自信充实青春,用智慧和才华展示青春,用拼搏和奉献燃烧青春。曾子曰“士不可以不弘毅,任重而道远”,是的,如果说祖国是一棵大树,那么我们就是这棵大树上的片片绿叶,要让这棵大树更加繁茂;如果说祖国是一条大河,那么我们就是汇成大河的朵朵浪花,要让这条大河更加奔腾;如果说祖国是太阳,那么我们就是这轮太阳投射出去的缕缕阳光,要让这轮太阳更加光芒四射。无论是绿叶,浪花,还是阳光,我们青年人都与祖国的兴旺发达息息相关,脉脉相连。
今天,崭新的时代为我们开辟了广阔的道路,科学发展的理念为我们指明了前进的方向,学习实践科学发展观的活动已经深入开展,我们要以闪光的青春,凭借坚定的理想信念和持之以恒的奋斗精神,完成党和人民赋予的事业!
朋友们,雄鹰在高空中展翅,彩虹在风雨后飞扬,青春之光在执着追求和不懈奋斗中更加夺目。让我们永葆积极进取的朝气,长存永不言败的锐气,激扬敢为人先的勇气,用青春去奏响新时代的最强音吧!
谢谢大家!我的演讲结束。
传承两弹一星精神演讲稿篇13
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
很高兴跟大家一起来探讨有关劳动方面的话题,我今天演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。
我还是从身边发生的一件小事讲起吧。
昨天,我的一位朋友(中学教师),跟我谈起她最近的一些烦心事:在她工作忙的时候,孩子就临时由爷爷奶奶代理监管,而爷爷奶奶的教育方式又总是让她极不满意。譬如,朋友主张让孩子主动参加一些家务劳动,而爷爷奶奶却坚决不同意,理由是怕耽误孩子的学习时间,影响学习成绩。在座各位,你们对这个问题的看法又会是怎样的呢?
那么,我还是先来谈谈我自己的一些浅见吧。
我首先要强调的是,不管你是学生、工人、农民,还是国家干部,也甭管你的地位有多高、财富有多厚,或者权力有多大,你都得热爱劳动(注意,我这里讲的是体力劳动)。因为,“民生在勤,勤则不匮”,劳动不仅是财富的源泉,也是幸福的源泉。
下面我就重点来谈一谈学生与劳动之间的关系吧。
时下,我们学生的体质似乎越来越弱了,我这也并非危言耸听,如果不信的话,你不妨做个生活中的有心人,哪天专门到某中学门口去做个实地考察,仔细观察一下这些学生,你就会发现许多问题:绝大多数的学生都戴上了眼镜(如果你再具体了解一下就会发现他们的度数都不低呢);有相当一部分学生很肥胖(体重严重超标);也有一些学生特别瘦弱,一副弱不禁风的样子,着实让人心疼。这些都是极不正常的现象,需要引起全社会的关注与反思。
我们今天的中学生为什么会出现这些怪现象呢?这跟当前的应试教育有一定的关系,部分老师和众多家长都只一心向“分”看,不断地给学生施加压力。使得这些学生每天除了学习还是学习,课余时间被老师延时学习,休息日又被家长逼着去补习,假若孩子稍有怨言,就会被老师和家长指责为“不懂事”,抑或是一声长叹:“孩子,我这都是为你好啊!”
亲爱的同学们,就让我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,做一个热爱劳动的好孩子。有句古语云:“天下兴亡,匹夫有责。”而我今天想对大家说:“热爱劳动,从我做起。”
传承两弹一星精神演讲稿篇14
亲爱的老师、同学们:
大家好!
中华民族是一个伟大的民族,而爱国,更是一个神圣的字眼。革命导师列宁曾说:“爱国主义是千百年来,巩固起来的对自己祖国的一种浓厚的感情。”的确,这种爱国情怀是任何人也无法割舍的。在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的,它是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,对于日益繁荣富强的祖国来说,爱国主义更应该成为这个时代的音。
曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难。她经历过西方列强的_硝烟,她遭受过封建军阀的连年混战,她曾是帝国主义瓜分中国的赌场,她曾是野心家们争权夺利的赛场。祖国母亲曾被欺凌得遍体鳞伤,千疮百孔。每一寸土地都留下深深的血痕,每一张容颜都布满惊恐的阴霾。一声声的呐喊,一股股的豪情,一片片赤胆忠心,一首首慷慨悲歌。
同学们,当再看见校园的纸屑时,请不要视而不见;当在校学习时,请不要对纪律规范熟视无睹;当再看电视时,请不要对新闻联播心生厌恶;当再遇到地上的硬币时,请不要对它不理不睬。祖国的每一滴水每一度电都需要我们节约,祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜。只要我们时刻心存爱国信念,这些微小的举动就一定不再普通了。
回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴旺。在这21世纪的征程上,我们一定要将爱国落实到实处,刻苦的学习,加倍的努力,为祖国添加新的骄傲,为祖国谱写新的篇章!
谢谢大家!
传承两弹一星精神演讲稿篇15
敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。虽然,国庆节已经过去了,在国庆节期间,你们是否游览了祖国的大好河山,看到了祖国的繁荣昌盛,是否想到了祖国的未来需要我们怎样做?如何实现自己的理想?这里我说简单最起码的一点就是——爱国是我们必须做的!
中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!
回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的.祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!
爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。
美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
曾经一位爱国者说过:“继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。”如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是,现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。清华资产希望小学为我们提供了优良的学习环境,学校的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为清华资产希望小学的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为我们提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使清华资产希望小学成为名副其实的花园、乐园。
爱国爱校,从小事做起,作为一名小学生,怎样做才是爱国呢?“爱国”绝不是空洞的口号,而应立足于我们身边的具体行为。我想和大家先讲一个事例:在新加坡这个被誉为“花园城市”的国家里,公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些涉及最起码的文明礼貌标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?答案令每一个中国人汗颜:因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。在今年暑假里,有一批中国的小学生到新加坡游学访问,也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不文明的行为,导致一些当地人向该校的领队投诉,这又为祖国造成了不良的负面影响。我讲这个事例到底要告诉大家什么道理呢?道理很简单:小事,也关系着尊严!所以爱国就请大家从小事做起。对我们每位学生来说,爱国就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。我们的爱国,首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。同学们,擦亮一块玻璃,捡起地上的一张废纸,认真完成每一次作业,学好每一门功课,对学校财产爱惜有加,认真遵守校纪班规,这些就是我们爱国爱校的具体表现。同学们,学校的成绩就是你们的成绩,学校的荣誉就是你们的荣誉。所以,热爱学校的一草一木、一砖一瓦是爱国爱校;上课认真听讲是爱国爱校;尊重老师是爱国爱校;团结同学是爱国爱校;班级在楼上的同学不向教室北面窗外乱扔纸屑是爱国爱校;下课后不追逐打闹是爱国爱校;看见水管滴水主动上前关闭,主动关掉教室里无人使用的电灯,又何尝不是爱国爱校的表现?同学们,我们每个人都爱自己的母亲,我们会为了母亲一个满意的微笑而竭尽全力,那么就让我们像爱自己的母亲一样,从身边小事做起,以实际行动热爱我们的祖国、热爱我们的校园吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
传承两弹一星精神演讲稿篇16
亲爱的同学们,老师们:
大家好!今天我演讲的主题是“青春的底色是爱国”。
_先生曾经有言:“地球即成白首,吾人尚在青春,以吾人之青春,柔化地球之白首,虽老犹未老也”。我们青年,是与时代共进退的一代,是书写未来的一代,身负重任,爱国便是最靓丽的底色!
百年风云激荡,百年沧桑巨变。一百多年前,灾难深重的旧中国浮沉在历史长河里,经受着一次又一次的浪击。五四运动,作为推动中国这艘大船奋勇前行的强大力量,使中华民族于激流中看到了远方的曙光,青春的力量在这一刹那激起千层水花。青年们的奋起救亡,只因对于祖国深深的爱——这爱将不再被冠以忠君的帽子,我爱的就是脚下这片生我养我的土地。生逢乱世,即使命运如蝼蚁,但仍有人心向光明。
“青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”正是有无数青年的前赴后继,把青春投进了国家和人民最需要的地方,才有了中华民族千年不绝的生机。青春的底色,藏于陈延年、陈乔年兄弟回眸时的笑容中,寓于邱继光、黄少云冒死呼唤和平的身躯里,更凝结在今天我们喊出的“请党放心,强国有我”的铮铮誓言中。我们仰望着前辈们看过的星空,脚下的大地已换了时空,但他们留下的那一抹红,将永远激荡在我们心中。
时代拖举起青年,青年也定不会辜负时代。君可见,青春的颜色是逆行出征、舍生忘死的“天使白”,是冲锋在前、勇担重任的“橄榄绿”,是精益求精、不惧挑战的“工装蓝”。这千千万万不同的颜色,都有一个共同的名字,那就是爱国。当今的时代,为青年提供了更广阔的舞台,那些父母眼中的孩子,正在成为国家的中坚力量,未来发展的希望。
此刻,我们站在历史的交汇点上。前方的道路也许坎坷,也许布满荆棘,但只要把小我融入祖国的大我,与时代同步伐,祖国的未来定将势如破竹。
每一颗青春的种子,都积蓄着生长的力量;每一个青春的梦想,都在吹响奋进的号角。在这最好的时代,在这最好的年华,让我们携手共进,用奋斗致我们终将值得的青春,让爱国永远铭记在心中!
我的发言结束了,谢谢大家!
传承两弹一星精神演讲稿篇17
老师们、同学们:
大家上午好!今天我演讲的题目是《爱国,从小事做起》。金秋,红旗飘飘。明天我们将迎来祖国64华诞。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。同学们,当我们又一次面对庄严的五星红旗,你的心底一定油然涌动着热爱祖国、报效祖国的壮志豪情。我们现在是中学生,应把爱国主义精神转化为爱学校、爱班级、爱学习的热情和动力。爱学校不仅表现为爱护学校的一草一木,而且表现人人维护学校的形象,不做有损学校形象的事,努力为学校争光添彩。作为一名中学生,怎样做才是爱国呢?爱国绝不是空洞的口号,而应立足于我们身边的具体小事。对我们每位学生来说,就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。爱国,首先要爱自己的父母、爱学校、爱老师,爱周围的同学。试想一个连对自己养育之恩的父母都不爱的人,又如何去爱他的老师,去爱周围的同学呢;一个不爱集体,不爱学校,不爱周围环境的人又怎么可能去爱自己的祖国呢?
爱国从小事做起,因为爱国主义就在我们每一个人的身边。我们一定要自觉养成良好的习惯,比如垃圾入箱,随手关水龙头,做完作业把课桌收拾干净,来客主动起立,公交车上主动给老人让座,不践踏学校草坪,不在公共设施上乱写乱画,等等。我们从小养成了这些良好的习惯,就架起了走向成功的阶梯,插上了飞向辉煌的翅膀,获取了打开胜利之门的钥匙。
作为一名中学生,我们树立和保持良好的形象。要注意自己的语言,说文明礼貌用语,不说脏话粗话;要注意自己的仪表仪容,衣着朴素大方,不穿奇装异服。提倡穿校服。关于这一点,我们有浦南中学学生仪表仪容的管理规定。我们将始终如一的严格要求学生。
在我们的社会和校园生活中,就存在着许多不良行为,如很多同学沉迷于网络游戏,浏览不健康网页,不尊敬师长,甚至对他人拳头相向,找人打人等等。这些不文明的现象,不但影响了个人的修养,更污染了社会和校园的风气。
甚至有的同学勾引社会青年,爬墙头非法进入我们的校园,在此,我提醒我们个别同学要自尊,自重,自爱,不管是男生,还是女生,要注意交友。古人云:近朱者赤,近墨者黑,这就是人们交际互相影响的道理,交一个好朋友,得益匪浅,成为良师益友;交一个不好朋友,会危害无穷。
俗语说:没有规矩,不成方圆。同学们要严格要求自已,自觉遵守校纪校规,遵守国家的法律法规,养成良好的学习、生活习惯。
今天,爱国主义精神在我们学生时代的最好体现就是勤学守纪。我们守纪勤学就是继承了中华民族勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
报效祖国,尽孝父母,基础在于自我尽责。每一位同学要有自我责任心,穿好校服,仪表规范,按时到校,守纪勤学,学有所长。否则,自己都难以生存,如何尽孝父母,报效祖国?
一滴水可以折射太阳的光辉,平凡的生活透射出深刻的哲理,小事也可凸现出伟大的道德观,对中学生来讲,培养完美的人格,升华高尚的人品,培育崇高的爱国情怀,需要学习从习惯做起,爱国从身边小事做起。
爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的浦中学子吧!
我的讲话完了,谢谢大家。
传承两弹一星精神演讲稿篇18
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是:爱国,就在身边!
“天下兴亡,匹夫有责”。“国家”对于即将成年的中学生不应该是一个空泛的名词,爱国也不应该只停留在浅薄的的口号上。爱国,是我们的责任,在我们做每一件事前,我们应该想想,自己的行为对国家究竟意味着什么。
大家也许觉得爱国对于我们来说很遥远,它应该发生在建功立业时,应是一番惊天动地的行为,应是在抵御外敌时战死疆场,应是在收复台湾时为国效力等等。其实爱国并不遥远,它就在我们身边。
爱国不是口号,而是行动。爱家,爱校,爱学习,将来在各条战线上成为对国家有用的人才,让国家在世界民族之林有一席之地,让中国在全世界有说话的权力,才是真正的爱国。所以,对于我们中学生来说,每个人让自己的素质提高一点,这就是最平凡最简单的爱国方式。也许有人说我不知道怎样提高自己的素质,那么我想,从现在开始,我们应该学着爱自己的学校,爱自己的家园。
我们总喜欢忽略或轻视自己身边的小事,认为无关紧要或与我无关。就在我们生活的空间,在我们美好的校园中,常常会感到一些不和谐的音符。
比如:雪白的墙壁上被鞋印沾污,清洁的楼道上经常留下有些同学嘴谗后的果壳纸屑,教室内的桌椅被刻上经典留言,投不中的垃圾被弃之于桶外,楼道里的壁画也光荣挂彩,耳旁时不时飘过几句污言秽语,弱小的同学不仅得不到帮助,取而代之的是欺负与嘲笑。
再如,我们习惯了在走廊上打打闹闹,对老师和同学的提醒劝告当成耳边风;我们习惯了上课时我行我素,对完成学习任务搁之脑后;我们习惯了自己大声喧哗和吵闹,对是否影响了他人的休息毫不关心……总之,我们习惯了为自己考虑的太多太多,而为他人考虑的太少太少,而正是这些习惯,让我们许多同学变得缺乏责任心,也正是因为这样让我们的形象一落千丈。有人说,这不是我一个人的问题,别人都这样,很多人都这样。那我们真是太可悲了,太可怜了。
难道我们还不该停止这些愚蠢的行为吗?
如果有一天,我们走出了国门,当着所有外国人的面,我们这样毫无责任的表现,然后面对别人的质问时说:“我们那儿都这样,我习惯了。”那外国人将怎样看中国人?怎样看中国?古人云:“一屋不扫何以扫天下?”我们如果连家园和校园都不爱护,又如何去爱国?所以,如果我们从自身做起,爱护身边的环境,这就是爱国。
同学们,中华民族自古以来就有着优良的传统美德:我们有“凡是人、皆须爱、天同覆、地同载”的诚挚爱心;我们有“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的谆谆告诫;我们有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情思。就是这些惊世名言,在经过几千年历史的更迭之后,仍能够熠熠生辉。
为此,我今天在此向全校同学发出倡议:为了表达我们对祖国最真诚的爱,请同学们在举行升旗仪式的时候,要以认真的态度、庄严的姿态来面对国歌和冉冉升起的五星红旗。那么,我们的内心才会充实,我们的胸怀才能宽广,我们的行为才会潇洒,我们的素质才能提高,我们才能以高度的责任心和百倍的努力去实现我们的理想,去完成新时代赋予我们的神圣历史使命,让我们的民族自豪!
最后,祝同学们学习进步,心想事成!我的演讲到此结束,谢谢大家!