吹气球作文400字 第1篇
今天是星期六，妈妈又带我来到补习班补作文。
上课了，老师拿着几个气球走过来，问大家：“你们知道这节课要干什吗？”同学们一下子七嘴八舌猜了起来，有的同学猜老师要我们吹气球，有的同学猜老师自己要吹气球，有的同学猜用来做广告。同学们的回答五花八门。最后老师公布答案：“我吹气球，大家看，只能看，不能尖叫，谁尖叫等下就表演节目。”大家都高兴地答应了。
开始吹了，老师深吸一口气，鼓起了腮班子，用力地吹了起来，不一会儿，气球就变得比老师的头还大，但是气球仍然没有爆炸。老师一边吹，一边走，走到了我同桌旁边，把气球放在他的头上，我很害怕气球会爆炸，赶紧把椅子往后退了几步。可是我的同桌不但不害怕，还用头顶了一下气球，可气球却没爆。
这时，一个同学走了进来，她迟到了，为了补课，老师又吹了气球。这回，老师真的把气球吹爆了，吓得有的同学躲到了桌子下面，有的同学用手遮住了脸。
最后，老师就要我们写作文了。原来，老师不是在让我们玩，而是让我们更容易地写作文。果然天下没有免费的午餐，原来老师让我们玩这个游戏“午餐”，是为了让我们写作啊！
吹气球作文400字 第2篇
“加油，加油！”此起彼伏的加油声，穿透整个校园。
今天，我们在教室玩了一个游戏叫“吹气球大比拼”。
比赛规则是：老师说计时开始，我们就开始吹气球，在最短时间里，谁的气球吹的最大，谁的气球最先爆炸，谁就获胜。
惊险刺激的“吹气球大比拼”游戏即将开始。
第一轮上场的是吴怡宁、陈欣妍、何依路、张冬晗和王雅利。吴怡宁第一个敢吃螃蟹的人最勇敢，鼓着腮帮奋力吹。时间过得真快，吴怡宁的气球快爆炸了，吓得她不敢吹了，怎么关键时刻掉链子？早知道你胆子那么小，还不如让我上。再看看其他同学，陈欣妍的气球懒洋洋的，纹丝不动，真是急死人了。都怪她的准备工作不扎实，竟然拿了一个残疾气球来比赛，不是找死吗？还没上场就被淘汰了，真是可惜呀！
第二轮，我们组上场，总结经验，吸取教训，只要不出差错，就一定能获胜。不管三七二十一，我吹，我吹，我吹吹吹！只听“嘣“”一声巨响，顿时我的气球就灰飞烟灭了。同学们欢呼雀跃，有同学为我竖起大拇指，有同学送给我一个大大的拥抱。此时此刻，我就像奥运冠军一样开心，激动，兴奋！
这次游戏惊险、刺激，真好玩！
吹气球作文400字 第3篇
“加油，加油！”咦，什么声音？原来小荷作文小溪班正在进行吹气球比赛呢！
第一场比赛前，小溪老师把我们分成两组，我们组叫“金气球”，敌人组叫“蓝气球”，然后各派一名代表上台比赛，我们组的代表是周晟乐，“蓝气球”组的代表是杨湘渝。
开始比赛了，周晟乐拿起一个气球深吸一口气，用手把气球拉开，把气吐了进去，脸涨得像苹果似的，吹得大极了；杨湘渝使劲地吹着气球，气球慢慢变大，刚开始像苹果，接着像南瓜。吹着吹着，胜负分出来了，周晟乐赢了。
第二场比赛开始了，胡崇禹抢着要去比赛，敌人组的陈佳峰也不甘示弱，挑战胡崇禹。正式开始了，胡崇禹捏着气球的前部大口地吹气，这时“砰”的一声，原来陈佳峰把气球吹爆炸了，我哈哈大笑，心里高兴极了，因为我们组赢了。
第三场比赛开始了，就是全班一起吹。我猛烈地吸一口气，使出我全身的力气来吹气球，气球开始慢慢变大，刚开始像西瓜，接着像菠萝，最大像葫芦，就在这时，老师一声令下：“停！”我们全班一下子疯狂了起来，把手中的气球全部都放了，七色的气球在空中飞，可美丽了！
气球海洋太美丽了，我等待着下一次吹气球大比赛。
吹气球作文400字 第4篇
国庆节黄金周放假七天,我们为了庆祝节日,来到老师家,汇聚一堂,教室里闹哄哄的,中同马蜂窝一般。
当老师拿出一袋气球，并公布说要吹气球时，大家都跃跃欲试。陈浩自告奋勇的地说：“老师，我来！”说完便不慌不忙地走了上去，只见陈浩右手托住气球，左手捏着气球，吹了起来，一会儿气球越来越大，当气球大得快要到极限时，他停了下来，并递给老师，老师一边拿着气球，一边把头离得远远的，把气球绑住并把气球送陈浩，看来老师有恐气球症，陈浩自鸣得意地走下去。他吹的气球全场最大的，陈浩真是历害啊！真是半空中打巴掌——高手啊，同学都啧啧稀奇！
接下来轮到曾鼎乾，他忐忑不安地走上台，吹起了气球，气球快速张开，只听“砰”的一声，在场人都在一秒钟内哑口无言，一秒钟后却“哈哈哈”开怀大笑。我只见他垂头丧气地走下了台。我想他真是出师不利呀！
然后轮到我了，我不甘示弱地走了上去我深深地吸了一口气，然后嘟起小嘴，用力一吹，气球很快大了起来，快要到极限时，我停下来，并把气球绑了起来，我欣喜若狂地走下台，虽然吹的'气球没比陈浩大，可是我还是全场的第二名。
今天吹气球，真有趣！我真希望多吹一点气球，吹出更多奇形怪状的气球来。
吹气球作文400字 第5篇
陈祁琪
“噗——噗——”教室里的气球个个都像失重的火箭一样在教室里乱飞，咦，气球怎么会自己飞呢？哦，原来同学们在教室里玩吹气球，
我和高祥蕾到讲台上各自拿了一个气球，站在黑板前，我拿的是粉色的，高祥蕾拿的是白色的。
“3，2，1，开始！”只听老师大喊。我和高祥蕾用力的吹了起来，刚开始我的气球很不听我的话，我灌足劲往里面吹，但它却慢慢的鼓成了一个小乒乓球，我在朝高祥蕾那里看去，他都快成一个小足球了，我着急的拧了一下眉毛，然后我便用力的吹，就这样我们俩的脸渐渐的变成了两个大桃子，眉毛也皱了起来，突然我的嘴在气球里找到了一个突破口，于是我用九牛二虎之力使劲一吹，就那短短10秒的时间，我追上了高祥蕾，就在我们还要吹下去的时候，停！林老师叫道。
接着我们把气球前端紧紧的捏住，这时我们的气球已经吹得跟巨型大鸭梨一样大了。最后我们把气球举过头顶手，一松气球像失控的火箭一样钻到天花板上。又落到地上。我的气球正好回到我的座位旁，之后老师又一轮一轮的请大家上台吹，一轮次一轮刺激。
这个游戏真是太好玩了，下次我要和我的朋友们一起再玩一次。
吹气球作文400字 第6篇
今天上作文课，老师让我们玩了“吹气球”这个游戏。规则是：30秒内谁将气球吹得最大，谁就获胜。
老师请了第一组的宇翔，第二组的梓轩和第三组的林帅三位同学上台。翔宇犹豫一会儿才上来，而梓轩却胸有成竹，大步流星地走上讲台。林帅也毫不犹豫地走上台。
游戏开始了，第一组的宇翔明显信心不足，他的气球也跟着没信心，始终“长”不大，像个小西红柿，第二组的梓轩则不同，他的气球从小到大，“长”得极快。在一旁的第三组林帅也不甘示弱，眼看就快追上梓轩了。梓轩见势头不妙，更加使劲地吹着。场上的拉拉队员在高声呐喊：“梓轩加油！林帅加油！”欢呼声响彻教室。30秒过去了，他俩的气球犹如大西瓜，又大又圆。可梓轩略胜一筹，第二组的同学呼呼雀跃，一蹦三尺高，因为他们组取得了胜利。第一组的同学却垂头丧气了。
老师告诉我们：胜不骄，败不馁，重在参与。
虽然我们组输了，但我们却仍十分高兴，因为今天我们在快乐中学习，也在学习中得到快乐。
吹气球作文400字 第7篇
今天早上，我在补习班上了一节有趣的作文课。
上课了，老师拿着几个气球来到教室。我心里想：老师该不会要表演杂技？老师让大家猜猜老师拿来气球干什么？大家七嘴八舌地议论开，有的说：“老师会不会让我们吹气球？”有的说：“应该是和我们玩游戏吧？”我也把自己的想法说出来：“老师是要表演杂技吗？”老师笑着说：“今天我们要写一篇关于气球的作文，但现在我们要玩一个游戏，名字叫做“吹气球”，游戏规则是：‘我吹气球，大家看，我在吹气球的时候，你们只能看不许有尖叫声，谁尖叫了等下就得表演节目。”大家都答应了。老师就拿起气球鼓着腮帮子使劲地吹。她一边吹，一边走，气球越吹越大，走到谁的旁边，谁都吓得捂住耳朵。老师越吹越起劲，眼看就像要爆炸一样，结果老师吹来吹去也吹不爆，搞成了一个大笑话。大家好想大笑，可是怕等下得表演节目，都捂着嘴不敢出声。这时候，雨泽自告奋勇地说：“我不怕！”老师听了，走到他旁边用力地吹，直到吹爆炸。大家都哈哈大笑起来。
今天这节作文课我们都有亲身体验，所以写作文时都有话可写，大家都能写出一篇好作文。这样的作文课好玩！
吹气球作文400字 第8篇
一阵阵欢笑声，一阵阵加油的呐喊声，从303班的教室里传了出来。是怎么一回事呢？原来是我们在举行一场吹气球比赛。
老师叫我们拿出准备好的气球，同学们都使出了吃奶的力气，一开始，样子小小的气球，现在已经变成了许多气球，有的上面画着鬼脸、笑脸，还有的上面画着小鱼、小虾，还有螃蟹。
老师又说：“每组选一个代表，看他们中谁吹的最大？”老师选了四个同学，他们分别是：缪浩楠、杨缪、纪李强和钱嘉伟。他们都使出了吃奶的力气，脸都涨红了。忽然“啪”的一下，下面的蔡玉杰竟把气球吹炸了。碎片又飞回了他的身上、头上、脸上，同学们还在喊“加油，加油”地喊。似乎没看到，没听到。可钱嘉伟一笑，气球飞了，又没气了。他刚想重吹，可比赛已经结束了。杨缪和纪李强并列第一，钱嘉伟第二，缪浩楠倒数第一。
比赛结束了，大家还在谈笑着刚才的一幕。
吹气球作文400字 第9篇
王伊宸
今天，一来到童声作文班，就听沈老师说：“我们今天来选出吹气球大王。”教室就像炸开了锅，顿时沸腾起来。
老师一边发气球，一边说：“先进行个人赛，再进行决赛。”我拿起气球，放进嘴里，只听见“预备，开始。”同学们拼命地吹了起来。“3、2、1，停！”我们举起自己的气球，等待老师评出冠军、亚军和季军。同学们好奇地张望着四周。看，赵懿楠举着自己的气球，一脸苦笑，原来她只吹了一个乒乓球大小的气球，徐垲絛也是，气球只吹大了一点，有些沮丧。
老师选出了我、李宗轩和曹艺蕾进入决赛，“这次我们看谁先吹爆气球。”老师说了游戏规则，“预备，开始！”我弯着腰，鼓足劲地吹着，脸也憋着烫烫的，估计已经红得像涂了一层胭脂了吧。其余两人也不敢落后，拼命地吹。底下的同学们，有的捂着耳朵，有的躲到了桌子底下，有的尖叫着……只听“砰”的一声，我的气球不见了，我愣了一下，知道是自己赢了，喜悦像鲜花一样在心田开放……
吹气球作文400字 第10篇
“加油！加油！加油！”只听教室里传来一阵阵加油的声音，原来是周老师带着三年级的小朋友一起在举办吹气球比赛呢！
周老师说：“三个组都请一位代表来吹气球，哪个组的代表气球吹得最大哪组就获胜了。”
比赛开始了，每组都有几个人争先恐后地举手。周老师选了第一组的孙思齐，第二组周老师选了殷至烨，第三组选了肖雨欣。我想：如果选到了我，我肯定能吹得很大很大。
被周老师选中的三个人都上台领了一个气球准备开始吹了。只听周老师一声：“预备——”，那三个人都准备好了。我看见肖雨欣深吸一口气，鼓起腮帮子准备吹。周老师又一声：“开始——”，全班都沸腾了，为他们呐喊助威：“肖雨欣，加油！孙思齐，加油……”肖雨欣把刚才深吸的一口气使劲吹了出来，气球一下就变大了，突然她没力气了，她就捏住气球的出气口，又深吸一口气吹了进去，她的气球一下就变成了最大的。红彤彤的气球像冉冉升起的太阳，耀眼极了！
贺云开看见我们组同学的气球怎么吹都吹不大，他着急地跟老师说：“老师，她的气球是不是坏了，快给她换个吧！”但比赛时间已到，周老师宣布：“比赛结束，第三组获胜啦！”
这真是难忘的一节课呀！
冬天来了，啄木鸟开了一家超市，啄木鸟给超市取名为“森林超市”。超市准备开业了，啄木鸟想了想？该卖些什么东西呢？啄木鸟想到了，就卖我们平时吃的蔬菜、水果吧！超市开张的那天，热闹非凡，许多小动物都前来购买，远远望去...
生活就如同一顿饭，有酸、有甜、有苦、有辣。有的难以下咽，有的回味无穷。每天的生活，每天的活动，每天的感动都是在咀嚼着不同味道的“饭”。每一种味道都耐人寻味。“过马路小心！”这是母亲对我所说过的话中最平常不过的一...
篇一：我的童年傻事作文500字童年似果实，捧给我们香甜幸福；童年像花儿，开出一季芬芳美丽。我的童年，不仅有美丽的花儿，也有香甜的果实……牛奶很有营养，虽然外表上白白的，看上去很像一层白雪，可喝起来吗？味道怪怪的...
篇一：再见了我的母校作文500字时光如溪水流淌，在岁月的长河里，成长的花散发着独一无二的芳香。蓦然回首，小学六年的时光，是欢笑里的喜悦，是泪水里的悲伤，是一曲让人激情澎湃的歌，是一幅绚烂多彩的画，是一首朗朗上口...
人生的路总不能一帆风顺，散步时也会有小意外发生，在坎坷中、在意外中，我也能学到不少、体会不少。记得小时候，我们一家去山里玩，办理好民宿入住后，妈妈拉着我在崎岖不平的小径上散步。眼前是一座座翠绿的山，山上是一片片...
读了中国神话故事后，我知道了盘古天辟地时威风禀凛的模样，女娲补天时心怀苍生的情怀，夸父逐日时勇敢顽强的精神……其中，我最喜欢的故事是精卫填海。精卫原来是个小女孩，有一次到大海里游泳，不幸被大海吞没，化成一只小鸟...
我想和弟弟聊聊天，可惜他还不会说话，但我真的想和弟弟聊聊天，让他知道我对他既爱又恨的心情。我的弟弟叫乐乐，是个虎头虎脑的小胖子，圆圆的脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，可爱极了，还有他那圆嘟嘟的小嘴，整体撅起来吹泡...
8、9日妈妈带我们去了附近的跳跳虎乐园，听妈妈说这是目前为止唯一一个不需做核酸也适合小孩子游玩的地方。我们到了以后妈妈咨询了工作人员在微信公众号上买了门票，然后就排着长长的对等着进门，好在今天的天儿凉快一进大门...
年”满载着期望和喜庆降临到了千家万户。贴对联，挂灯笼，包饺子，吃年糕，放烟花……这一切把节日的气氛在万家灯火中氤氲开来。过年的首乐就是包饺子了，说来也怪，在北方过年，人人都在早晨三四点钟就起来了，和面，准备馅儿...
“相隔千里终团圆，共坐檀桌前。”在一日一日把心底里的思念捻得又细又长之后，一场关于团圆的盛大筹备便在愈渐浓烈的期盼中拉开序幕。往常过年，我都要回外婆家，吃年夜饭、看春晚，和小伙伴们玩，开心得不得了。可是今年过年...
篇一：思念的滋味作文500字手指抚摸着刚刚收到的新书，这场疫情隔断了武汉的联系，隔断了父女之间的本应团聚的生活，却隔不断思念。因为疫情，远在武汉的正在创业打拼的爸爸今年没有回来看我，思念的小芽在我心中不断滋生，...
远风生自无际的神秘间，它从我臆想的地方走来，也从我身畔前往我臆想的地方。小时候，我站在老家的田垄上，就那样简单地站着，看田野。鲜明的麦群对那时的我而言是一种变化莫测的未知。当风自远方奔腾而来时，那些麦子就在阳光...
暑假里我在街上看见一件事，下面我就给大家讲一讲。那是一个星期三的上午，爸爸开车送我去汉唐国际游泳时，当我们走到悠悠帕克时，我看见了这样一起交通事故。两个骑电车的男子撞在了一起，两辆车其中一辆倒在地面上，青年男子...
得知要学习排笛时，我着实吃了一惊，但心里也升腾出些许期待。吃惊是因为之前从未接触过这件乐器，期待是由于对于排笛的悦耳动听，我也早有耳闻。若是学有所成，必能让我炫耀一番。于是，我迫不及待地买了一个排笛，开始了学习...
憨态可掬出自然，黑白分明不混淆。这句谜语指的是谁呢？没错，就是我：大熊猫。我的身体胖胖的，穿着一件黑白相间的衣服。我最大的特点就是长着一对大大的“黑眼圈”，就像戴着一副黑墨镜，这就为我吸引了很多闪光灯。但如果你...
吹气球作文400字 第11篇
我玩过妙趣横生的老鹰捉小鸡，玩过别开生面的木头人，可是让我印象最深刻的还是那次惊险刺激的吹气球比赛。
那天，陈老师大步流星地走过来，对我们说：“今天我们要玩吹气球比赛，我要选两个参赛者。”听见陈老师要说选参赛者，我迅速地举起了手，可是小毕同学比我还快，所以我们组就选择了他，同时对手队员也选好了。只见他从陈老师手中拿了一个红色的气球，陈老师说说：“预备——开始！”小毕同学迅速地鼓起腮帮子，把气球对准，使劲地吹了一口气，气球就变成鸭蛋一般大了，他一口，两口，三口……使劲吹，只见气球像葫芦一样大小的时候，可是不知小毕同学搞什么名堂，气球漏气了，又变成了扁扁的了，他又试了一次，可是又失败了，我着急得直拍脑门子，恨不得上去帮他吹两口，经过了两三次的轮回，他终于吹起来了，只见他吹的'越来越大，有的同学害怕得捂着耳朵往后仰，有的同学遮着脸只留一点空隙，突然只听“砰”地一声，我们组的气球优先吹爆了，我们胜利了！有的同学一蹦三尺高，有的同学高兴得直拍桌子，还有的同学高兴得直跺脚。
吹气球比赛在同学们的笑声中结束了，我高兴极了！
吹气球作文400字 第12篇
杨一卓
“哈哈哈哈哈……”教室里传来一阵欢笑，没错，我们又一次玩起了新的游戏——吹气球。
没等老师说完规则，同学们就一片叽叽喳喳，有的勇敢的举起手，有的弯腰伏在桌上，还有的讨论着谁会吹得大，谁会吹得小，谁会吹的圆，谁会吹的扁……
等待了许久，终于到我了，“杨一卓VS刘奕洋！”老师点名的时候，我如同打了_。蹦着跳着上了台。我拿到气球时，像怀里揣了只兔子，心跳到了嗓子眼，很是激动。“五——四——三——二——一……”老师一声令下，“开始！”我便使劲吹。我觉得我腮帮鼓得像个癞蛤蟆，弯下腰，弓下腿，眉头拧了起来，皱成了一个“川”字。
我一边吹，一边看同学们的表现；他们鼓着桌子，高声呐喊着，我觉得这声音完全可以将屋顶掀翻，进入吉斯尼世界纪录了，有一种“只要我一吼，大地抖三抖”的气势。
我一手捏着口子，一手握着气球，生怕一松手，前面的功夫全部白费。我耸着肩，更卖力的吹。气球越来越大，我又觉得自己脸如夕阳一般红的耀眼。
我瞄了一眼，刘奕洋吹得比西瓜还大，我才吹成个小“西瓜”。只可惜时间到了，我最终没能赢。
虽然没能赢了比赛，可这比我自己以前吹的大的多，我也很开心，为自己点个赞！
吹气球作文400字 第13篇
吹气球？你没听错，今天王老师就要带我们玩儿吹气球的游戏，听到这儿，教室里闹哄哄的。同学们有的笑得合不拢嘴，有的高兴地直拍手，有的心里乐开了花……我心想：如果我把气球吹得太大，炸到我身上，那该怎么办呀？
游戏开始了，老师先请了一位同学来吹气球。首先，只见他的手紧握着气球，将气球塞进嘴巴里，眼睛瞪得大大的，紧紧地盯着气球，腮帮子也鼓得大大的，像一个大大的包子，慢慢地，他的脸也变得通红，像一个大苹果。气球也像吸水的海绵似的越变越大，皮肤也变得薄薄的，像马上就要爆炸似的，看到这，我心里直痒痒，真想尝试一下呀！
终于轮到我吹气球了，我像只开心的小鸟。我先深深地吸了口气，开始使劲地吹，但气球像害羞的小孩子似的，刚鼓起来就瘪下去了。我的腮帮子变得越来越酸，肚子也变得硬邦邦的，但是气球却依然没有吹起来，看来吹气球也不简单呀！这时，老师让我们把气球放飞。瞬间，教室里热闹非凡。气球像快乐的小兔子似的，一会儿蹦到到地上，一会儿跳到桌子上，真是太有趣了！
吹气球的游戏真好玩，希望每次都有小游戏可以玩！
吹气球作文400字 第14篇
“加油！加油！”一阵阵加油声从教室里面传来……
至于那是怎么回事儿，请我们追溯3分钟前，此时的我们正准备开始吹气球比赛。随着一声令下，我们的双王决斗开始了！
我们的鹏王右手把气球捏好，左手托着气球，开始往气球里面灌气。“呼呼！”，气球一会儿就成了大苹果。随着鹏王的不停吹气，气球也逐渐变成了一个大大的保龄球。他们的奥王也不甘示弱，他蓄足了气，鼓起腮帮子，气球顿时成为了一个足球。他脸涨得通红，脖子上青筋暴出。可是终究奈何不了鹏中之王，鹏王又轻轻地吹了几口气，只听“砰！”的一声，气球爆开了！咱们暂胜一局。
接着，就轮到我这个搞笑的出场了。我鼓起腮帮子，一手捏着气球，微微下蹲。“预备，起！”一声令下。我直接吹起，一下子就把我的气吹光了，气球已保龄球大小，突然，我似乎是怕浪费了气球里的空气，一下子把气吞了回来。我瞅瞅对手，天哪！他肚里就像有一个风箱，气源源不断的进入气球。两秒、小鸡，五秒、母鸡，十秒、大公鸡！“砰”的`一声，他的气球爆了！
最后一局，我们蓄势待发……最后，不分伯仲，可他们的气球大些。
欢笑声中，我们结束了比赛。
吹气球作文400字 第15篇
人一生都有很多精彩的镜头，而最令我难忘的，就是那一次陈老师举行的吹气球比赛了。
首先进行的是女生小组赛，四位女生都毫不示弱，一个比一个自信，一开始领先的.向艳茹同学，因为太紧张，给了胡荣凤同学可乘之机，一鼓作气，把气球给吹破了。
接着，令人期待的男生小组赛开始了，三个男生势均力敌，一个不让一个，开始领先的李光裕同学，换气时因为气球没有对准气球嘴把气球吹飞了。经验十足的卢旭垚同学一下子抓住了这个机会，猛吸一口气，往气球里一吹，把气球给吹爆了。
最后，扣人心弦的总决赛开始了，这是一场精彩的王者之战，两个富有经验的小组冠军都胸有成竹，不甘示弱。卢旭垚同学鼓着腮帮仿佛已经用尽了力气，胡荣凤同学的脸涨得通红，我们台下的同学看得热血沸腾，有的紧握着拳头，高喊着“加油，加油！”，有的激动地敲打着桌子。卢旭垚同学和胡荣凤同学斗得难解难分。最后，胡荣凤同学突然发力，“嘣”的一声，把气球吹爆了。我们看得目瞪口呆，过了好几秒才反应过来，大家热烈地鼓着掌。这场激烈的比赛在欢呼声中落下了帷幕。虽然卢旭垚同学没有抢先一步把气球吹爆，但是失败乃成功之母，胜败乃兵家常事，相信下一次卢旭垚同学一定会吸取教训，夺得第一名的成绩。
虽然，精彩的镜头总是一下子就过去了，但这美好的回忆永远留在我们的心头。
吹气球作文400字 第16篇
岳鹏鑫
今天，我们举行了一个吹气球比赛，可好玩了呢！
开始，老师给我们每人都准备了气球，还准备了4场比赛。最初，老师说了一下规则，规则是吹的最大不炸，就赢了！第二场是全体吹的规则是全体吹的最大一个就能赢，第三场是加时赛，是踩爆6个气球，第四场我们是全组吹完，就放气球。
在第一场里，我们组，我和一个同学被选了上去，我们俩使劲得吹，他吹的比我快，但我是稳稳的吹，他被气球反吹了好几口气，最终他吹炸了，我就这样顺利的赢得了胜利。在当同学们看见他惊讶的时候，同学们都笑的不成个了！
第二场，我们都准备好要吹，老师一说开始，我们都使劲的吹，眼鼓的像珍珠似的，圆的很。我们男生和女生都有一个吹的最大的，所以老师弄了一个加时赛，准备了六个气球，让那两个同学谁踩炸的多，谁就胜利。结果我们男生败了，因为女生们找到了技巧，所以她们赢了。
最后一场，我们都拿出已经吹好了的气球，老师一放口令，我们松手，大大小小的彩色气球在空中飞动着，在远处一看像是一只五颜六色的大鸟一样，非常漂亮！
这样精彩的气球比赛，谁不想玩一玩？
吹气球作文400字 第17篇
基二（22）班
谭晟康
上课了上课了！老师把我们叫进教室，老师说今天我们玩吹气球比赛。每小组上来一个代表上来吹气球，谁在一分钟内把气球吹爆谁就是冠军。第一组派的张峙毅来，老师问为什么派他来？有一个体同学产：“他力气大。”“好，就张峙毅来。”老师说，第二组派谁来呢？老师给我们30秒时间，三组谁来？余小菲说：“我来！”老师问同学们同不同意？同学们都不同意，都说陈章居来，陈章居百步穿杨的跑到了厕所，老师问我们谁来？我们不约而同的说：“郑弘林来。”第四组只有罗柯楠一个男生，就让柯南来吧！罗柯楠不来，有的要黄兴来，罗老师要魏嘉琪来，魏嘉琪胆小如鼠的上来了，罗老师说：“准备，开始！”只见张峙毅张牙舞爪只见一下、二下……“砰”的一声气球爆了。只见郑弘林和陈章居怎么吹也吹不炸，五、四、三、二、一的时间到了，他们吹了比灯泡大十倍的气球，老师说：“冠军是张峙毅。”老师要张峙毅任选一个人再来比一比，张峙毅选到了我，我的心砰砰直跳。只见罗老师一声令下，开始！我和张峙毅吹了起来，只见张峙毅才吹几下“砰”的一声炸了，我面红耳赤的下去了。
通过这次吹气球比赛，我知道了吹气球不是光吹，还要知道吹气球的技巧。
老师点评：
康康，你的这篇文章相对前几次的文章进步真是太明显了！你将比赛过程描写得十分详细并且还写出了自己的想法呢！不错！
吹气球作文400字 第18篇
“加油！加油！”伴随着加油声，我们期待已久的吹气球比赛开始了！
游戏规则是这样的：四个小组分别选一位选手，用力吹气，谁的气球大，谁就赢。
就在我们沉浸在看吹气球的世界中时，忽然“啪”的一声巨响传入我们耳中，好像闷雷滚动，又像炸弹爆炸，同学们用手捂住耳朵，左顾右盼，才知道原来有一位同学，由于吹得太大，把气球吹爆了！他的眼睛也红了，疼得直皱眉。这时，一声哨响，比赛结束了！
老师和同学们立即围了上去，仔细地询问情况，大家让他把自己的眼睛遮住，过了一会儿，等到他的眼睛好多了，不痛了，大家这才放心。
吹气球虽然好玩，但也很危险，我们一定要保护好自己，快乐地玩游戏！
吹气球作文400字 第19篇
今天，我和同学组织抛气球比赛，地点是楼下的水泥平地上。
国有国法，家有家规，比赛当然有比赛的规则，规则是：在一个粉笔画的小圈里站一个选手，其他人围成一个大大的圈。如果选手把脚踏出了小圈或是气球碰到了地面就算输，下一个上。
首先，选手抱着气球踏进小圈，再把气球轻轻地抛上空中，气球就像黄蝴蝶一样在空中飞翔，还优美地画了一条弧线，然后慢慢地飘了下来。一旁的选手目不转睛地盯着气球，其他人也全神贯注地看着他。可是最终也只能抛八九个，第二次却能抛二十几个。
这件事让我明白了“世上无难事，只怕有心人。”
吹气球作文400字 第20篇
今天，老师带了一个信封走进了教室。我想，这个信封里装的是什么呢？老师说：“今天，我送你们一个礼物。”说完，他把信封撕了下来，哦，原来里面装的全是小气球，老师说：“我们今天来玩一次吹气球吧。”
听到了吹气球这3个字，我们都高兴地跳来跳去。老师先宣布游戏规则：“每一组先选3个人，然后在30秒内看哪一组先把气球吹爆或者吹得更大，哪一组就赢了。
游戏开始了，我们组先上场的是吴健，他胸有成竹地走上讲台，走路的时候脸上还带有笑容。他从老师手里取过一个气球，长吸了两口气，老师倒数54321的时候，吴健死命地吹着，然后，大约过了10秒，由于他吹得太快，气球吹爆了。他的对手林张浩，虽然气球吹得很大，可惜没有爆。所以，我们组赢了。其它两局是我们组是有输有赢，最后，我们以2比1，战胜了他们。
比赛完后，老师发给我们每个人一个气球，让我们来吹，我吹得挺大的，然后，老师让我们捏住气球的.口，往上一举，老师说：”三、二、一，放。“我们把气球全放了。一个个气球，颜色各种各样，美丽极了。
今天，我们玩得真开心，我希望以后还有这样的活动。
吹气球作文400字 第21篇
“叮叮！叮叮！叮叮！”上课铃响了，我们赶紧进教室，安安静静地坐在座位上焦急地等待罗老师。罗老师悄悄地走了进来，神秘地对我们说：“今天我们玩一个十分好玩的游戏，它的名字叫作吹气球！”我们一听是玩游戏高兴地一蹦三尺高。罗老师又发话了：“游戏规则是这样子的：我把大家分成四个小组，每个小组分别派出一个代表上来吹气球，如果代表在一分钟之内将气球吹爆，那一个小组就获胜了，如果代表在一分钟这内没有把气球吹破那个小组就输了。”听了规则我们又兴奋又紧张。
第一组派出的代表是张峙毅，第二组派出的是郑弘林，第三组派出的是陈章居，第四组派出的是魏嘉琪。
“1、2、3。开始！”只听见罗老师的声音。“呼、呼呼”大家开始吹气球。只见张峙毅吹呀吹呀！吹地脸都涨红了。只听见“啪”一声气球爆了。这时罗老师说：“时间到！”只见张峙毅高兴地一跳六尺高，其他的同学只得垂头丧气地回去了。
罗老师说：“张峙般同学，你觉得谁比你还厉害呢？”张峙毅回答“谭晟康同学吧！”罗老师说：“那你和谭晟康同学比赛吧！”“好啊！”张峙毅回答道。
“1、2、3开始！”罗老师说道。“呼、呼呼……”“啪”爆炸了。‘哇！好厉害！”我们一起说道。“好！我宣布，今天的吹气球冠军是张峙毅同学！”老师说。
啊！多么有趣的吹气球比赛啊！
老师点评：
子婕，每次你的习作老师都觉得很精彩要，因为你总是会用一些修辞手法和形容词让语言显得更形象生动！请继续保持哦！
吹气球作文400字 第22篇
金海涛
“预备，开——始”，在一片欢呼中，全班“气球吹爆赛”开始了。
在听到口令声后，我马上“开吹”。呼——哈、呼——哈，我用出了吃奶的力气，一看我的气球快爆炸了，心想：气球啊，你可不能爆呀，你要是爆，炸到脸，那我可就毁容了。看了一下旁边，他们还没吹大。正想停下吹气球，却听到“砰——”的一声，政宇的气球炸了。可曾想，一波未平，一波又起——又一声爆炸声，政宇前面同学的气球也炸了。我光顾着看，两个气球相继炸了，我才发现，自己气球的气跑光了，我连忙又吹上气。
这时，陈老师一声令下：“放开气球。”于是一个个红枣状、葫芦状的气球在天上满天飞。一个个气球又相继掉下来。
等气球掉光了，我们又发现，还有一个气球非常大。那个气球已经不能用足球形容了，简直像个转基因的橙色葫芦。可惜不是吹爆了。
当陈老师宣布第一吹是钟政宇时，我惊呆了！又是他。之前的“四人吹大气球赛”也是他冠军！这么瘦的钟政宇，竟然两次夺冠，成为黑马。真是人不可貌相，海水不可斗量！
这次“吹爆气球赛”，真可谓惊险又刺激。
吹气球作文400字 第23篇
蒋欣怡
“噗——”的一声，一只气球像一架失控的飞机栽向地上，你知道我们在玩什么吗？我来告诉你，我们在吹气球。
游戏规则是：一个人先拿一个气球准备吹，谁吹得最快谁就赢了。游戏一轮比一轮精彩有趣，不管在上面玩，还是在下面看，就像进入了快乐的海洋里面遨游嬉戏。
开始前我怀着又激动又紧张的心情走到讲台上，老师发给我一只气球，一拿到球就赶紧往嘴里塞，像吃糖一样，我把嘴里装满空气，准备开始把气吐出去。“开始！”林老师大声喊道。我鼓起腮帮子使劲吹气，鼓鼓的腮帮子像一个肉满满的包子，鼻孔张得老大，不停的吸气，用嘴巴吹气。嘴巴像个大风箱不停的往外吹呀吹呀，眼睛圆圆的瞪着气球，如果我是气球的话，不吓死才怪呢！
终于，我吹的气球变成了一个还未成熟的梨子，我心想：耶！终于吹好了！过了一会儿另外一个人也吹好了，但他的气球又小又圆，像一个灯泡，老师说：“快点放飞吧！”气球落在地上，下面的人哈哈哈笑个不停，
下面的同学偷偷拿起气球，小声吹了起来。
吹气球作文400字 第24篇
上午，我在课外书上看到一个有趣的实验，叫“瓶子吹气球。”我想瓶子怎么可能吹气球呢？瓶子又不像我们的嘴会吹气，带着这个疑问，我准备自己做个试实验验证一下。
我把需要的材料准备好，他们分别是：一个空瓶子、盛满水的碗和一个气球。
第一步，把空瓶子放进冰箱里冷冻。大约一个小时后拿出瓶子，这时的瓶子上布满了雾气，摸在手里还冰冰的。我想：瓶子冰冻了一会儿，能有什么作用呢？接下来，我小心翼翼地把气球套在瓶颈上，感觉就像是给瓶子“戴”了顶可爱的圣诞帽！最后一步：就是把套了气球的瓶子放进盛满了水的碗里。我紧张得心怦怦直跳，心想：能成功吗？
一分钟，两分钟，三分钟……我在一旁目不转睛的盯着气球，等待着奇迹的出现，哇，气球真的慢慢胀起来了！感觉瓶子就像是一个自动打气筒，不停的给气球打气。“成功啦，成功啦！”我开心地叫了起来！
可是，为什么会有这样的现象呢？妈妈告诉我：“把瓶子从冰箱拿出来后，它的外部温度要比瓶内的温度高，瓶子内部的冷空气因为在常温下吸收了热量而膨胀，使瓶内的空气体积变大，向外溢出，这样就吹大了气球。”哦，原来是这样，我恍然大悟。
这真是一个有趣的实验。
吹气球作文400字 第25篇
10月19日 星期五 晴
今天放学回家，我自己便做了一个小实验，叫做“香蕉吹气球”。
做科学实验所需要的材料有：香蕉皮、气球、橡皮筋、花盆（小的）。现在，大家就跟我来看看实验的过程吧。
首先，把一个香蕉皮（必须是刚吃的。不然，实验效果就不明显哦！）套在气球口上，再用橡皮筋把它们扎紧，然后将扎好的“香蕉气球”放入花盆中，把花盆放置于朝阳的地方，这样，我们的实验装置就完成了。接下来会发生哪些有趣的事呢？不要走开，让我们共同见证奇迹。
花盆里的`“香蕉气球”放置一至两个小时后，细心的人就会发现，气球在缓缓地长大，随着时间的推移，气球被香蕉吹得鼓胀起来。这个结果表明：实验成功。
神奇吧！如果你还不明白为什么，那我就来为你解答吧：其实，我们大家都知道，新鲜的香蕉皮，外皮如果经过阳光长时间的暴晒，就会慢慢地氧化，在氧化的过程中，会产生大量的二氧化碳气。当香蕉皮被紧紧地套在气球上时，香蕉皮氧化后产生的二氧化碳气体就慢慢地聚集在了气球里，气球就这样被香蕉皮给“吹”大了。
同学们，如果你们也喜欢上了这个科学小实验“香蕉吹气球”，那就马上行动吧。看看谁的气球吹的又快又大！
吹气球作文400字 第26篇
第一轮比赛开始了，男同学一个个都走上了赛场。老师给男同学发完了气球接着大叫一声：“开始。”只见男同学使劲地吹呀吹呀！把气球吹得圆鼓鼓的，就像一个个大西瓜，突然“砰”的一声，小付同学的气球爆炸了。小明的第二个、小军的第三个……
第二轮比赛开始了，女同学非常害怕，一个同学都不敢上去。后来在老师的鼓励下，小红鼓起能勇气第一个带头走了上去。接着小花、露露……都走了上去。老师给她们发了气球说：“一二三，开始。”女同学们小心地吹，慢慢地吹。小红同学胆子最大，她第一个把气球吹爆。小花同学的气球忽然“嗤”的一声飞走了，逗得同学们前府后仰，哄堂大笑。
第三轮比赛男女同学一齐上，老师说“谁可以从10数到1把气球吹爆谁就胜利。”老师一声“吹”台上的同学就拼命地吹，台下的同学就跟着老师一起数：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”气球在同学们的欢叫声中一个接一个的爆炸了。最后的比赛结果是男同学胜利了。
今天的吹气球比赛真是玩得又开心又刺激。
吹气球作文400字 第27篇
“加油!加油!”咦?这一阵阵加油声是从哪里传来的?哦，原来是我们金笔作文的同学们在做吹气球比赛的'游戏呀，那我们就一起走进这场精彩的游戏吧!
老师首先讲了一下规则，全班分为两队，四个小组进行比赛，两个气球同时落在哪一组，哪一组就失败了。老师强调：“绝对不能用手拍!”几轮比赛下来，让我印象最深刻的是决胜局。只听老师一声令下，我们就拼命地吹。尤其是对方组的秦煜祺，鼓着腮帮子，来回呼气吹气。我跟他对阵，差一点没有接住，幸好利用身高优势使劲一吹，挽回了局面。而我却注意到对方的谷柏阳一直在那里发呆，根本没有在吹。恰巧这时，我看秦煜祺想偷袭，便灵机一动，提前做好反击准备。“哈哈，想偷袭，没门，被我封住了吧!”可是，我们两个在吹的时候没有留意老师，老师被我们挤到了墙角。只见老师紧闭双眼，神情紧张。我想：老师心里肯定是非常无奈吧!
可惜的是最后我们队也没有赢，不过没有关系，因为过程最重要，今天玩得很开心。
吹气球作文400字 第28篇
吹气球比赛
我吹，我吹，我吹吹吹
今天，我们上了一堂吹爆胆的作文课。
上课了，老师神秘兮兮地说给我们带了礼物。我们一看，呀！竟然是一些五颜六色的气球，大家一下欢呼雀跃起来。接着老师宣布了游戏规则：在规定的时间内，谁把气球吹得大而且不爆谁就胜利。我暗自想：我一定要使劲吹，争取战胜对手！
比赛开始了，我偷偷地打量了一下对手，只见他又高又壮，我心想：别看你人高马大，却不一定比得过我。我两眼盯着气球，老师一声令下比赛正式开始。我一把抢过气球放在嘴边，张开嘴，深深地吸了一口气，好像要把全世界的空气吸光一样。我鼓起腮帮，猛的'一吹，气球渐渐由小变大。再看对手也鼓足了劲儿使劲吹，因为太用力，他的肩膀也跟着一抖一抖的，不一会儿他的脸就憋得通红，像个红脸的关公。就在这时，老师大喊：“时间到！”我一看对手吹得比我小多了。“哈哈，我胜利了！”我高兴地手舞足蹈。
大家一起开始比赛了，五颜六色的气球由一个个“桃子”慢慢变成了“西瓜”，颜色也变得越来越淡，好像快要爆炸了，这时胆小的女生吓得捂住耳朵，胆大的同学则凑上前去，盯着气球看。此时，老师一声令下“时间到”同学们顿时松了一口气，教室里像炸开了锅，大家沉浸在一片欢声笑语中。
原本一堂枯燥的作文课，变成了一堂轻松有趣的“游戏课”，我喜欢。
吹气球作文400字 第29篇
冒徐彬
“呼呼呼……”这是哪儿发出的声音啊？原来是从教室里传来的。那他们在干嘛呀？原来他们正如火如荼地举行着一场“吹气球大赛”。
首先，顾老师神奇地变出了一个气球，捏住它，张开嘴巴，放进嘴里，鼓起腮帮子，合上嘴巴，吸了一口气，耸了耸肩膀，皱起眉头，吹了起来。只见气球被吹得越来越大，大家纷纷捂起了耳朵，生怕像炸弹炸了一样，有个人还钻进桌子底下去了。后来，老师手一松，气球就像一枚导弹一样在空中乱窜，大家见了都哈哈大笑起来。
后来，我和一个人比赛了一场。开始的时候，我先使劲地吹了一大口气，然后看了一眼旁边的人，我看他快超过我了，连忙回头一连吹了十来口气。于是，我就这样一看一吹，做了几组，终于结束了，不过我在最后的一瞬间里用尽全身的力气又吹了一下，我赢了！我既高兴又兴奋地回到座位上，继续看别人吹气球。
最后，比赛结束了。顾老师告诉我们吹气球虽然是一件很简单的事情，发生的时间也很短，但我们可以用“慢镜头法”写出一篇优秀的习作来。今天，我学到了这个写作技巧，真是受益匪浅啊。