六一文艺汇演作文600字 第1篇
6月1日早晨，我们去南校区看了表演，并且第二次表演了“红领巾相约上林梦”。
先说精美绝伦的独舞《一篓秋》吧。表演的同学穿着一身红黄相间的衣服，跳着羌族人民的民间舞，让我感受到了羌族人民的文化气息。舞蹈结束，所有的同学，老师和家长，都发出了一阵热烈的掌声。
手风琴合奏也使我记忆非常深刻，他们演奏了优美动人的《小星星》和《虫儿飞》。表演的同学们用手风琴拉出又清脆又优美的音乐，让台下的家长，同学和老师，都完全沉浸在曲子当中。等表演一结束，台下所有的老师，同学和家长，都用响亮的掌声欢送手风琴表演者**。
前面的表演都非常出色，不过我认为我们二（9）班表演的《红领巾相约上林梦》是整台汇演中最精彩的节目。我们有的打扮成竹子，有的打扮成花朵，有的打扮成老者……而且，各组都穿着自己组华丽的服装。在刚开始表演的时候，我的心像兔子一样怦怦直跳，我就在心里告诉自己：不能紧张，一定要放松，因为只有这样，我的笑容才会更加灿烂，更加自然。最后，我们的表演圆满结束了，台下的所有老师，家长和同学都发出了雷鸣般的掌声。我认为这次表演是我们通过辛苦和汗水换来的，真是印了那句老话，台上一分钟，台下十年功。
还有很多很多节目和颁奖，如：歌曲联唱、第一次颁奖（音乐类）、独唱、第二次颁奖（美术类），都非常隆重。我们学校真了不起呀！能有这么多表演出色的班级，那么多多才多艺的同学。
六一文艺汇演作文600字 第2篇
六一儿童节，是属于我们儿童的节日。瞧，彩旗在风里向我们招手，鲜花在阳光下向我们微笑，白云在我们头上轻轻点头，蓝天中的鸟儿，和我们唱着同一首歌。
感谢学校为我们准备了隆重的庆祝活动，让我们永远记得“最后一个六一”，这个我们生命里最快乐的字眼。
六一儿童节来到，星期三下午是“六年级专场”，我穿好衣服，化好妆来到学校和同学们准备表演《扇子舞·茉莉花》。这可是我第一次跳舞呀！但为了给我的最后一个六一画一个完美的句号。我——豁出去了！
每个班，每个同学都在认真地准备着六一节目。我们精心排练的扇子舞是第二个节目，听着台下的掌声，练再苦也值了。妈妈给我们照了相：正在表演的我们挥舞着粉色的扇子，像一只只小精灵在翩翩起舞，真美！每个节目都那么精彩，我印象最深的有《宠爱》、《扑克脸》。
现代舞《宠爱》是57班的女生跳的，她们俏皮的装扮，以及看着tfboys跳的舞配上好听的《宠爱》歌曲，让我们直呼好！
而我们64班男生跳的`街舞《扑克脸》也大受欢迎。动感的音乐，帅气的动作，就连彩排时都吸引了好多小朋友围观呢。
还有感人的小品，幽默风趣的双簧表演，抑扬顿挫的朗诵，当下最流行舞蹈《小苹果》，看着节目，我感到开心、幸福极了！
在这个属于我们的节日里，我们尽情地玩耍，尽情地歌唱，玩出童年生命的纯洁，唱响童年五彩的歌谣。在这个属于我们的节日里，我们迎着阳光和清风，伸开双臂拥抱所有的快乐。在这个属于我们的节日里，我们努力描绘色彩斑斓的童年，憧憬意气风发的少年，
啊！最后一次六一儿童节，在这个精彩而难忘的儿童节，我们真快乐！
六一文艺汇演作文600字 第3篇
盼呀盼，终于盼到了我们自己的节日—六一儿童节。学校还特地为我们举办了一场属于我们自己节日的文艺汇演，让这个六一变得更有趣，更快乐了。
上午，庆“六一”文艺汇演在一阵欢快的音乐声中拉开了序幕，节目形式多样，内容丰富。有欢快动感的健美操，时尚现代的肚皮舞，生动活泼的情景剧......老师和同学们用智慧和优美的舞姿为本次汇演增添了无限光彩！你看同学们的情绪马上被健美操队的舞蹈带动了起来，掌声、欢呼声一声盖过一声。一首《相亲相爱的一家人》那优美动听的歌声让我们听得如痴如醉，好像也被小演员们带到了温暖的家一样，同学们的表演更是生动活泼，让全场的同学们好像身临其境。
但让我最有感触的是全校高唱《感恩的心》，那嘹亮高昂的歌声回荡在礼堂的上空。其实这是有特别的意义，老师们都希望我们怀有一颗感恩的心，去感恩老师、感恩父母、感恩亲朋、感恩身边帮助我们成长的每一个人。这样你将会发现你自己是多么的快乐，生活是多么的丰富多彩。
六一文艺汇演作文600字 第4篇
今天，是我们翘首期盼的六一国际儿童节！特殊的日子就要用特殊的方式来庆祝，篝火晚会那是再适合不过了！那激动人心的活动当然要在高潮举行！不知不觉，茶话会过去了，冷餐会也过去了，这意味着……“请五年级排队下楼参加篝火晚会。”顿时，班里炸开了锅，沸沸扬扬一片喧闹声，但话题绝离不开“篝火晚会”！过不了多久，我们就带着会发光的指环来到篝火台边---操场。
见人都齐了，天时地利人和（并没有下雨）。大队辅导员陈凯老师便有请楼校与上城区教育局局长蒋莉各点燃两个篝火台（共四个）我们坐得离楼校近，看着他举起燃棒点燃了篝火！“Wow！点燃了！”篝火让每个孩子都绽放出童真的笑容！篝火勾出了我颤动着学走路的轮廓；篝火勾起了我在五二这个大家庭点点滴滴值得珍惜的回忆；篝火勾走了那些不愉快的小事；篝火勾过了我童年的轨迹……我清晰地看见了篝火中每一个跳动的火苗，好神奇呀！
随后，陈凯老师卖关子似的让所有老师围着篝火成一个圈，脚尖抵着前面一个人的`脚跟，前后互相信任，然后……我们虽然不知道他葫芦里卖的是什么药但好奇心驱使我们向前张望。“坐下！”只见老师们都坐在后一位老师腿上，天啊！真是个壮举！老师示范后，那我们班经尝试也成功了！可重点---全校同学上千人呐！能成功吗？在老师指导下、同学配合下，我们已经尽全力了，可惜结果还是没成功！
快乐的时光总是短暂的！随着时间的推移，篝火晚会也接近尾声了，伴随着“兔子舞”，我们今年天长的六一活动结束了！让我们共同期待明年的六一节吧！