四年级上册作文老鹰捉小鸡 第1篇
游戏开始了，“何栖迟”自封为“老鹰”，我又做了“母鸡”，其他人就都是“小鸡”了;“老鹰”何栖迟气势汹汹地向我身后扑去，想绕过我抓住“小鸡”，而我“母鸡”也不是吃素的，张开双臂紧紧地护住自己身后的“小鸡”，不让“老鹰”有机会接近“小鸡”，我身后的“小鸡”也在配合我，“老鹰”往哪边飞，他们就往反方向跑，不管“老鹰”往哪边扑来，我都能挡住。“老鹰”见这样捉不住“小鸡”，就想用策略智取“小鸡”，他先往左边扑来，我也往左边扑去，谁知用力过猛，摔了个四脚朝天;“小鸡”们见我没有挡住“老鹰”就四处逃窜，眼看就要被追上了，赶紧蹲下，只有一只“小鸡”蹲慢了一步，成了“老鹰”的爪下之物。
我这只“母鸡”也不是好惹的，敢抓我的孩子?哼哼，我要你好看，让你抓不住第二只，抓不住第二只……在后面的游戏中，我一次又一次地挡住了“老鹰”的攻击，也识破了他的阴谋诡计，没有让他再捉到一只“小鸡”，剩下的“小鸡”胜利了，没有被“老鹰”捉住。
“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣!
四年级上册作文老鹰捉小鸡 第2篇
我告诉大家游戏规则，我们就用石头、剪子、布的方式来决定胜负。
游戏开始了，陈金玺当老鹰，赵梦博当鸡妈妈，我们都当小鸡，只见“老鹰”以眼耳之势向“鸡妈妈”猛扑过去，“鸡妈妈”张开双翅，保护着小鸡，“老鹰”想从翅膀下捉到小鸡，可是“鸡妈妈”的翅膀下来打了“老鹰”一下，“老鹰”痛得哇哇大叫，也没有捉的小鸡。这一轮就是小鸡胜出。
第二轮游戏开始了，该我当“老鹰”了，我迅速向“鸡妈妈”跑去，“鸡妈妈”一闪，让我摔了一个四脚朝天，我站起来晃来晃去，累得小鸡筋疲力尽，我发现有一个小鸡下队了，我就扑过去一下子就抓住它了，我得意洋洋地向鸡妈妈冷笑了几声，就飞走了。
今天我们玩得太高兴了！
四年级上册作文老鹰捉小鸡 第3篇
游戏一开始，同学们就各自找到自我的“妈妈”，“老鹰”就在各自的鸡窝里正休息着呢。“小鸡”们很快就排成了“一”字形的队伍。“老鹰”肚子饿了，来捉“小鸡”了，“小鸡”们很听从鸡妈妈的指挥。凶恶的“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，十分狡猾，像在低空盘旋，扇动有力的翅膀贴着地面疾飞。“小鸡”们的心境也顿时紧张起来，“老鹰”想方设法，要捉住“小鸡”填饱它的肚子。
“鸡妈妈”伸开它那有力的双臂左拦右挡，我紧紧拽住前面同学的衣服，左躲右闪，“老鹰“着急了，它想：”哎呀！我这精明的鹰怎样变得笨了，我得想个办法，使一个计，让鸡群中计。“老鹰”故意向左，“鸡妈妈”急忙向左拦，可“老鹰”却敏捷地向右一闪，扑向“小鸡”，一下就捉住了两只。“鸡妈妈”受到教训后，这回倒细心了。
可是，“老鹰”却来了个俯冲，又捉住了。“小鸡”一只一只的捉走，“老鹰”越捉越来劲，“母鸡”一次又一次受到教训。就这样，不一会儿，“鸡妈妈”就累得没劲了，“老鹰”也一个劲的喘着粗气。
游戏结束了，我从中取得了一个道理：“我们为了安全，就应当勇敢的和困难做激烈的斗争，还要听从指挥。”这次游戏，给了我很深的印象。这个游戏不但给我们了乐趣，还让我们锻炼了身体。