写一篇泡茶的过程作文 第1篇
我的奶奶已经辞世2年多了，但我却清楚地记得她。在我印象中，最深的就属奶奶泡的茶。
奶奶很受周围邻居的欢迎。她和蔼可亲，平易近人，周围的爷爷奶奶最爱来我们家和奶奶一同谈心而奶奶泡的茶都让邻居们赞不绝口。但奶奶总是很谦虚地说：“没什么，没什么。”一笑而过。
奶奶泡的茶里有暖暖的味道……。
那是已给很冷的夜晚，爸爸妈妈出去有事，我一个人在家里复习。那时我成绩不好，总是在班上考倒数第五。这时我听到“吱“的一声，奶奶推开门想我悄悄的走来，奶奶手里端着杯子，正冒着热气。奶奶轻轻地握住我*凉的手。奶奶的手很粗糙厚厚的老茧覆盖在手心，但却十分温暖。我隐约闻到一股淡淡的茶香，奶奶揉了揉我垂下的头发：“这么晚了你还在复习，看，冻着了吧！奶奶刚刚给你泡了杯安神茶，还暖着呢，先喝一口吧。”我原想推辞可后来一想到奶奶大冬天的夜里从暖暖的被窝里爬起来给我专门泡茶不由得感动起来。“嗯。”我从奶奶手里接过茶杯，暖暖的，一点也不苦，反而甜甜的有着关心的味道，奶奶在一旁看这我喝还说道：“你要好好加油，我先不打扰你复习了早点睡吧不要冻着了。”奶奶拍了拍我的肩慢慢地走出去了。看着奶奶蹒跚的背影，我端起了那还在冒着热气的茶杯，细细的品味起来，夜是黑暗的，*冷的，而心却是甜甜的，暖暖的。
奶奶泡的茶是苦*的……。
那是奶奶去世前的两个星期，奶奶住院了。我却不知道奶奶的病情，整天依旧无忧无虑的快乐的玩耍。这天，妈妈带我去见奶奶。我看见奶奶那一头灰发一下白了好多，脸*腊黄，皮肤更加的粗糙，脸上竟是一副憔悴的摸样。我的心一下凉了，我无声的走到奶奶的床前，握住了奶奶扎满针孔的手，我的心一阵抽痛，这时奶奶嘶哑的声音传来：“孩子，坐下吧，外面风那么大，我刚泡了一杯茶，你喝一些吧。”奶奶将床头的杯子拿起。手却摇晃的厉害那杯中的茶险些抖出来。“奶奶，我自己来。”我的心一下紧了，握住杯子，杯子很凉很凉，我一边喝茶，奶奶一边向我诉说着过去的往事，窗外的阳光是*冷的。我细细的品味着茶，凉凉的，**的。
从此以后，我喝过许多茶却怎么也喝不出奶奶泡的味道，我想念奶奶泡的茶，就如我爱这风儿阳光一样。
写一篇泡茶的过程作文 第2篇
篇一：泡茶叶观察日记
听说茶的故乡就是*，我很想尝尝故乡的味道，于是妈妈就给我找来茶叶，我要亲自泡茶。
首先，我要观察它们的形状，我发现茶叶有的是圆形的，还有的是长条形状的。接着我又闻了闻，真香啊!观察完之后，我让妈妈给我倒了一些开水。刚刚倒进去，它们就争先恐后地向上漂去。刚开始我发现，茶叶有的沉下水底，有的漂在水上，还有的从上往下沉。过了一会儿，我发现叶子开始像大雨点儿一样往下掉，一会儿就都掉下去了，也舒展开了。我赶忙喝了一小口，真好喝啊!有点苦又有点甜。我才知道，爸爸爱喝茶的原因，原来茶是真么好喝啊!
听妈妈说喝茶有利于身体的健康，我决定以后要多喝茶，保护好自己的身体。
篇二：泡茶叶观察日记
今天，作文课课上，老师沏了一杯茉莉花茶让同学们观察。茶水喝过不少，可这么仔细的观察还是第一次呢。
讲台桌上放着一个玻璃水杯，被子光滑透亮。
开始沏茶了，老师先去接满滚烫的热水，再把茶叶投入被子中，茶叶们柔柔舒展着，芽儿挨着芽儿，一片推动着另一片，茶叶吸足了水分，轻盈润泽地在水中漂来漂去。望着杯中淡淡的茶水，我忽然觉得这透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的茶叶仿佛一个个活泼美丽的小公主，拿着自己的小魔棒，正在嬉戏、玩耍。
杯中的水平静了，茶叶有的沉在水底，有的浮在水面上。看，那片茶叶漂在水杯的中间，好像在跳舞;再看那片，一会儿向下沉，一会儿又向上浮，它可能在使用魔法吧。看，又来了一片，落叶似的沉了下去……
慢慢地，茶水的**越来越浓。我把鼻子轻凑近杯口，一股清香扑鼻而来。喝一口，淡淡的茶香沁人心脾，让人难以忘怀。
沏茶的时候，同学们全都围了上去，十分有趣，以后还要多喝茶。
篇三：泡茶叶观察日记
妈妈喜欢喝茶，闲时总爱泡一杯绿茶。今天，妈妈拿出一个露珠一样透明的玻璃杯，好像是茶叶们的“水晶宫”，正在等待茶叶们的到来。
妈妈把茶叶放入杯子里，这时的茶叶穿着美丽的衣服，颜*是墨绿*的，有点发黑，而且还泛着淡淡的枯黄，很有自然的气息。它们静静的躺在杯子里。妈妈用刚开的热水浇到杯子里，茶叶像一群被追逐的小鱼，一会儿向西游，一会儿又向东游。很快，乱作一团的水面平静了，大部分茶叶沉到水底，只有一小部分浮在水面上，好像很安静，实际上茶叶们在偷偷喝水呢，看，有一大片很大的茶叶慢慢地落下来，好像在跳舞;又一片茶叶飞快的落下来，真像一架失事的飞机;还有一片茶叶像杂技演员般从高处落了下来。真是有趣极了!
一会儿茶就泡好了，清新而鲜嫩的茶叶都沉到水底，水面上的水气夹杂着茶的清香，缕缕上升，喝一口嘴里有些苦*又带着一丝甘甜，让我回味无穷。
篇四：泡茶叶观察日记
今天老师布置了一项作业，让我们观察茶叶在水里的变化过程，写完其它作业我就让老爸准备了一袋茶叶、一个杯子和热水，我们就开始泡茶了。
我先把茶叶放进杯子里，一粒粒茶叶像一个个小圆球。然后我往杯子里倒满水，杯子里的茶叶很快就浮到杯子的底部。
过了一会，杯子里的水渐渐变绿了，一粒粒茶叶也慢慢地展开自己的身体，像一片片叶子落在杯子的底部。
茶泡好了，我把盖子打开，一股浓浓的香味迎面扑来，我一品尝，哇!有说不出的香味。我还想再泡一杯，不过现在不能泡了，因为我马上要睡觉了，明天再泡吧!
篇五：泡茶叶观察日记
今天，妈妈发了一个短信给爸爸，上面写着“红枣3颗，枸杞10颗，桂圆2颗泡水，坚持喝能预防高血压”，爸爸泡了一杯，我也要了一杯，爸爸用开水给我洗了2次，把红枣和枸杞、桂圆一块倒了杯子，再冲上热水。
过了一会功夫，水的颜*就慢慢变黄了，枸杞和红枣浮在水面上，桂圆沉到了水底，在开水中，它们都伸开了自己的懒腰，枸杞和红枣红着脸，桂圆圆圆的，白白的在睡觉，中间是黄黄的水，喝下去世甜甜的，闻起来香喷喷的，惹得我喝了一杯还想要呢。
篇六：泡茶叶观察日记
在今天的作文课上很特别，老师沏了一杯茉莉花茶让同学们观察。茶水喝过不少，可这么仔细的观察还是第一次呢。
讲台桌上放着一个玻璃水杯，被子光滑透亮。
开始沏茶了，老师先去接满滚烫的热水，再把茶叶投入被子中，茶叶们柔柔舒展着，芽儿挨着芽儿，一片推动着另一片，茶叶吸足了水分，轻盈润泽地在水中漂来漂去。望着杯中淡淡的茶水，我忽然觉得这透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的茶叶仿佛一个个活泼美丽的小公主，拿着自己的小魔棒，正在嬉戏、玩耍。
杯中的水平静了，茶叶有的沉在水底，有的浮在水面上。看，那片茶叶漂在水杯的中间，好像在跳舞;再看那片，一会儿向下沉，一会儿又向上浮，它可能在使用魔法吧。看，又来了一片，落叶似的沉了下去……
慢慢地，茶水的**越来越浓。我把鼻子轻凑近杯口，一股清香扑鼻而来。喝一口，淡淡的茶香沁人心脾，让人难以忘怀。
沏茶的时候，同学们全都围了上去认真的观察着，十分有趣，以后我还是决定要多喝茶。
写一篇泡茶的过程作文 第3篇
花茶的冲泡一般使用盖碗，盖碗适合冲泡重香气的茶，茶泡好后揭盖闻香，既可品尝茶汤，又可观看茶姿。通常泡饮程序如下：
1．泡茶用具
1．主泡器：盖碗：用来沏泡花茶。茶船（水方）：用来盛放用过的水。
2．备水器：随手泡。
3．辅助用具：茶荷、茶则、茶匙、茶针、茶夹、茶巾、储水器。2.花茶茶艺表演
花茶的冲泡一般使用盖碗，盖碗适合冲泡重香气的茶，茶泡好后揭盖闻香，既可品尝茶汤，又可观看茶姿。冲泡花茶也可使用瓷壶冲泡，方法与沏泡绿茶相同。
2．*作与解说
第一步：温杯
*作：左手拿随手泡，将开水倒至盖碗中1/3处，右手拿杯将温杯的水倒入茶船中。
解释：温杯是因为稍后放入茶叶冲泡热水时，不致冷热悬殊。
盖碗是一杯三件的盖杯，包括杯盖、杯身、杯托。杯为白瓷反边敞口的瓷碗，以*西景德镇出产的最为著名。用盖碗泡茶揭盖、闻香、尝味、观*都很方便。盖碗造型美观，题词配画都很别致。以盖碗泡茶奉客，人各一杯，品饮随意。
第二步：盛茶
*作：用茶则将茶叶拨至茶荷中。
解释：将茶叶拨至茶荷中。
第三步：赏茶
*作：双手拿起茶荷请客人观赏。
解释：赏茶的步骤首先在赏干茶，油亮美观的茶叶还未冲泡便已令人神往（介绍茶叶名称、产地及特点）。
第四步：置茶
*作：将茶叶拨至盖碗中。
解释：美其名曰佳茗入宫，香叶、嫩芽静置于碗中。茶叶用量要均匀适量。
第五步：冲水
*作：冲水至杯的七分满。
解释：冲水后干茶充分吸取水之甜润甘醇，初步伸展，四溢茶香。“清茶一盏也能醉人”，初见润茗，便全心进入到澄淡闲逸的境界之中。
第六步：介绍茶叶的名称、产地及特点。
第七步：敬奉香茗
*作：茶艺表演者双手端起茶，彬彬有礼地向各位嘉宾、朋友敬奉香茗。
第八步：品饮演示
*作：①揭盖闻香*作：右手将杯端起交与左手，右手揭盖闻香。
②观察汤**作：右手用盖将茶沫拨去，欣赏茶汤。
③细品香茗*作：将盖碗端至口处慢慢细品。
解释：品饮花茶讲究的是轻柔静美，揭盖于胸前，旋转闻香，即可感到扑面而至的清香。拨去茶沫，细品香茗。
第九步：*回味
*作：点头向客人示意。