歌颂张桂梅的演讲稿篇1
教师们，同学们：
大家好！
我国战国时期思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达。的确，我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”，所以，我认为，一个人不能没有梦想。
我作为在座中的一员，也有梦想。而我的梦想，则是成为一名科学家，所以，我崇拜的人物就是。
我深知，做一名科学家，所需要的正如先生所言：“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力，是成为天才与否的关键。先生去世后，科学家们对他的大脑研究，认为这是科学界的一大谜团。但事实上，先生年幼时也被教师斥为低能儿，那么，我由此得出结论：天才是后天锻炼出来的，脑子越用越灵。
我的梦想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么就是愿望中的前景。假设前景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景，人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景，那么，我将会为我的愿景作出奋斗，努力去实现我的愿景。我们常说：“你的梦想决定你成什么样的器。”我认为，我的梦想不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们需要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
我们要为我们的梦想、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜，所以极力去讽刺我国的应试教育，我个人则认为，应试教育的“利”大于“弊”，这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”，留下的必须是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为梦想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的梦想而战，为了我们的愿景而战。我的梦想、我们的梦想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华！
小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”，回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里，我们看到了我们的成就，为什么有的刀能斩断乱麻，为什么有的刀却如朽戈钝甲，这取决于我们为我们的梦想所付出的态度。
科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家，都有远大的抱负。如果你和我一样的话，那么就要思考一下我们的这三点具不具备，然后根据实际的情景来确定我们的奋斗目标，然后努力把它变成前景。
可是在考试的面前，即使你有再大的聪明才智，过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文，讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治可是关考不上自我心仪的美术学院，所以郁郁而终。在应试教育的实际考察面前，梦想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。
各位的梦想肯定都各有各的不一样，可是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为求“索”，我期望各位能够在小考中发挥自我的水平，而我，也不例外。
为了梦想，为了明天，奋力冲向光辉的顶点吧！
我的讲话完了，多谢。
歌颂张桂梅的演讲稿篇2
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!
今日我演讲的题目是：爱国，就在身边。
一提到爱国，我们往往会联想到轰轰烈烈，惊天地、泣鬼神。是啊，古往今来，有多少英雄豪杰、仁人志士，为了国家的荣辱兴衰，抛头颅、洒热血，献出了自己宝贵的生命。南宋抗金名将岳飞，牢记“精忠报国”的母训，带领岳家军，以“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志，驰骋疆场，屡建奇功。甲午海战，邓世昌浴血奋战，誓与军舰共存亡，最终亲自掌舵，开足马力，向敌舰冲去，不幸被鱼雷击中，壮烈殉国。民族抗日英雄杨靖宇身先士卒，在白山黑水、林海雪原里打击日寇。应对敌人的重兵围剿，他率部顽强战斗，最终弹尽粮绝，英勇牺牲。
“位卑未敢忘忧国”，爱国，是我们作为一名公民应尽的职责。或许我们作为一名普通人，并没有机会让我们轰轰烈烈地去大干一场，这并不意味着我们只能把爱国停留在口头上，留驻在作文里。从小事做起，从身边事情做起，尽好自己应尽的，依然是爱国!
不是吗你听，北风肆虐的早晨，当我们还在温暖的被窝里畅想美梦的时候，清洁工人已经开始在在街上忙碌，迎接一个个崭新黎明。你看，白衣天使为抢救危急病人，在手术台前奋战十几个小时，当病人转危为安时，他却在手术室中酣然入睡。你瞧，那些为了我们的学业日夜操劳，甘为人梯的人民教师，终日埋头于作业推中，乐此不疲!
作为一名学生，我们应当怎样做呢我认为，那就是爱家、爱校、爱学习。爱家，就是让父母安心，让长辈舒心。爱校就是让教师放心，让同学暖心。爱学习，就是珍惜每一分钟刻苦学习，让自己的稚嫩翅膀拥有搏击苍穹的本事!使自己将来在各条战线上成为对国家有用的人才，让国家在世界舞台上拥有一席之地!
其实，再从小处着手，对于我们初中生来说，提高自己的修养和素质，就是最简单最朴素的爱国方式。君不见，走在完美的学校里，我们会发现一些不和谐的音符：打扫一新的地面纸片纷飞，吃完饭之后的餐厅一片狼藉，刚刚粉刷过的墙壁流下了眼泪。
“一屋不扫何以扫天下”如果我们连自己的家园和学校都不爱护，又何谈爱国所以，从自身做起，从小事做起，这就是爱国!
为此，我今日在此向每一位同学发出倡议：为了表达我们对祖国最诚挚的爱，请同学们在举行升旗仪式时，庄严应对国旗。课堂上，让我们再专注些这；课余，让我们对那些需要帮忙的人，及时伸出援助之手!让身边的世界，因我而多一份温暖和美丽!
同学们，爱国不是空谈。就让我们从身边做起，在自己平凡的岗位上呕心沥血，用自己平凡的业绩，把爱国两个大字牢牢地书写在心底!
多谢大家!
歌颂张桂梅的演讲稿篇3
尊敬的各位领导，亲爱的各位同仁们:
大家好！
今天我演讲的题目是《以无私之吾辈，成泱泱之大国》。方圆九州，泱泱大国，五千年的历史文化浩如烟海。中华儿女，用自己的勤劳和智慧，缔造了强汉盛唐，领世界风骚几千年，何等风光!直到_战争爆发，洋枪火炮轰开了国门，中国沦为半殖民地半封建社会。各帝国列强肆虐神州大地，国家蒙难，前路茫茫，中华民族处于水深火热之中。是中国_成立于乱世之时，担负起了复兴中华之使命。2021年是中国_的百年华诞，百年前，中国山河破碎，国弊民穷；百年后，中国山河无恙，国泰民安。
忆往昔，红色基因，力挽狂澜。1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拨开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神州大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们有了值得付托的领导人。党照亮了黎明前的黑暗，指引着前进的方向。
回首眺望过去的历程，却是那样的曲折不平凡，你看那洒满鲜血的路上，一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的的解放战争，无数先烈抛头颅洒热血，前仆后继，进行艰苦卓绝的斗争，才赢得了国家的独立、人民的解放和中国的强盛。
看今朝，风雨兼程，初心未改。去年的新冠疫情严峻，中国顶住了压力，用行动证明了大国风范，让世界为之惊叹。而在这背后，是许许多多勇敢的中国人以生命负生命，用挚爱守护苍生，每当危难时刻总会有英雄挺身而出，这是中华民族伟大精神的体现，中国人民以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上,举国同心、舍生往死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。
历史雄辩证明，不论国际风云如何变幻，不管遇到什么样的困难和挑战，久经考验的中国_人都将无所畏惧，勇往直前!钟南山院士，行动于危难之际，勇于担当，为国为民；戍边战士们，不怕牺牲，使命必达,用生命守护祖国的疆土；申纪兰，数十年来，不忘初心，带领乡亲脱贫攻坚，探索山区发展之路，把根永远扎在农村大地上；张桂梅，一生扎根大山，用知识改变了当地莘莘学子的命运，用教育的力量塑造学生的未来。他们是英雄，他们是先锋，他们才是我们应该崇尚的榜样。
作为一名普通而又神圣的教师，我们深深的懂得，要继承和发扬这些先辈们的先锋精神，衷心热爱自己的职业。耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我会永守心中这盏希望之灯，不断努力。树万世之师表，铸不朽之师魂！
歌颂张桂梅的演讲稿篇4
各位老师，各位同学们：
大家好！
爱国，是一面飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。这面旗帜在我国更是绚丽多姿。亚洲第一飞人柯受良用自己的的实际行动表达了他对祖国的深爱，也向世界宣告：中国人不是懦夫。钱三强冲破重重阻力，放弃了优厚的生活待遇，毅然回国，实现了她的人生价值。在为她的人格魅力深深钦佩之余，我觉得一个人要想获得人生价值，爱国情操将是他的强有力的后盾，由此可见，爱国需要实干家。
纵观历史长廊，多少成名人物都有一颗爱国之心。岳飞的精忠报国；范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；陆游的但悲不见九州同；霍去病的匈奴未灭，何以为家……
那些不是由于强烈的爱国情感，那一位不是爱国的实干家，那一个不是为了中国之奋起而鞠躬尽瘁的仁人志士。相反，只图个人利益，而不顾国家利益的人，非但不会流芳百世，反而落的个千古罪人。就如袁世凯吧！他满足了个人私欲，做成了他的皇帝梦，功绩不可为不大，然而到头来，他获得了什么，不过是人们的唾弃，不过是窃国大盗的千古骂名。杰出的音乐家，冼星海曾经说过，我的人格，良心不是金钱所能收买的。而他也正是这样的，他用满腔的爱国热情谱写的歌曲，为我国的革命音乐史添上了光辉得一笔。
当今我们国家正以令世界瞩目的速度前进着，人们看到的是一个站起来的国家。当前就更需要一批批爱国实干家去创造祖国的辉煌！让我们以爱国主义为力量的源泉，努力奋斗吧！
让我们做时代的弄潮儿，用实干精神谱写爱国的新篇章！
谢谢大家！
歌颂张桂梅的演讲稿篇5
亲爱的老师，同学们：
大家好！
小树摆脱了大树的蔽护，终成栋梁；雏鹰离开了母亲的喂养，终得翱翔；然而，安泰总依靠于大地母亲的力量，最终被扼死于空中。
由此看来，少年当自强。
少年自强，终得辉煌
是什么使本是跑龙套的成龙一炮而红?是什么使长相一般的成龙受全球万千人追捧?是少年自强，是自少练就的一身本领。少年成龙拜师戏班，个小辈低，难免受人欺，但他从未放弃锻炼自己，终借《醉拳》红遍大江南北。
少年的成龙自立自强，不依靠他人，努力刻苦练就一身本领。成龙的辉煌并非偶然，这是他少年自强的必然结果。
少年自强，流芳百年
“最喜欢的.词人是谁”。想必，90%的答案都是苏东坡。一个早已离我们而去的古人为何会有如此大的影响力呢?原因很简单——少年自强，勤学苦练，后才识过人。苏先生出身大家，非但没有依赖其父，反而超过其名声。可谓少年自强，百代流芳，不依其父，终得自强。
苏先生远去了，他留下的不只那些受人喜爱的词句，还有那亘古不变的“少年当自强”的耳训。
少年自强，则国将强
少年者，国之将来也，少年自幼独立，强大，则国必将强盛，繁荣。
_自幼立誓“为中华之崛起而读书”；_于风华正茂之时奋发图强，谱壮丽少年时代；80后在社会舆论的压力下自强不息，终撑起了中国的一片天；不甘示弱的90后，也在众多批评中，自立自强，在社会中展露头角。自立自强的革命先烈，将持撑中国的80后，在路上的90后，共同创造了中国美好现在和绚丽未来，故曰：少年强则国强。
少年自强，方可有不朽未来；
少年自强，方可受世人敬仰；
少年自强，方可国家强大。
请谨记：少年当自强。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
歌颂张桂梅的演讲稿篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
遥远的东方有一条江，它的名字叫长江；遥远的东方有一条河，它的名字叫黄河！中国，我伟大的母亲，我们是您的儿女，龙的传人！
看山川绵延，看江海奔腾，这是960万平方公里华夏大地的风采。她积淀了中华上下五千年的荣辱与兴衰。举世闻名的四大发明让我们认识了祖先的聪明与才智；古老的丝绸之路，让我们认识了祖国历史的悠久和渊博；雄伟的万里长城，让我们认识了祖国的气势和磅礴；圆明园的残垣断壁，让我们认识了祖国的屈辱与悲愤；大漠荒原，让我们认识了祖国的广大和辽阔，这是我们的祖先在悠久历史长河中谱写的一部浩气长存的绚丽史诗。
可是，曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她的儿女被称为_，在生死存亡的危难关头，是一个又一个中华儿女，发出了一声声震惊世界的呐喊，抒写了一首首悲壮的诗歌。为挽救我沉沦的中华民族，数万万同胞抛头颅、洒热血，终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音：“中国人民从此站起来了！”历史证明：那流淌着祖先殷红血脉，具有创新意识的民族是个不屈的民族、优秀的民族，那条腾飞在东方的巨龙，它的儿女团结奋进，勇敢自强！
今天，祖国母亲在腾飞，这片热土龙腾虎跃，天翻地覆。我看到了，中国高铁冲出国门走向世界；我看到了，神舟飞船飞向太空；我看到了，中国汽车产销连续七年居全世界第一；我看到了，中国无人机走在世界前列；我看到了，中国互联网开启的新华章；我看到了，一路一带的倡议引起了全世界的瞩目，厉害了，我的国！
同学们！沧桑的岁月已成往事，我们正处在祖国繁荣富强的好时代，少年强则国强，祖国人民在期盼着我们，我们肩上背负的是时代赋予的责任和使命。我们要努力学习、共同的奋斗，在祖国宏伟蓝图上留下最灿烂的一笔，披荆斩棘实现中华民族的伟大复兴之梦！我们衷心地祝福祖国永远繁荣昌盛，愿祖国的明天更美好！
谢谢大家！
歌颂张桂梅的演讲稿篇7
同学们，老师们：
大家好！
今天我演讲的题目是《爱国，请从唱响国歌开始》。又是每周一的早晨，当太阳从地平线上升起，将一束束阳光洒满人间，给人们带来光明与温暖时，我们已经穿着整齐的校服，站在整齐的队伍里。每当震撼人心的国歌响起时，你感觉如何？是否会心潮澎湃，热血沸腾。是的，我们是“不愿做奴隶”民族，我们是“万众一心”的民族，我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为我们是这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而是毅然接受强敌的挑战。
1931年，中国大地上发生了震惊中外的“九一八”事变，在日本侵略者剑拔弩张，步步紧逼的情况下，亿万中华儿女愤怒。“中华民族到了最危险的时候”就是在这种的历史背景下，迅速传遍大江南北。《国歌》不正是中华民族发出的吼声，前进的号角吗？而就在本月刚过去的12月13日是我国南京大屠杀死难者公_，在南京，市民们纷纷驻足，唱响了国歌，在中国，身为中华儿女的我们，没有遗忘。当国歌响起的时，仿佛能看到弥漫的硝烟，闪光的战刀，听到隆隆的炮声，雄壮的号音。国歌，没有流行歌曲那样温柔缠绵，也没有民族美声唱法那样悠扬奔放，它只是用最简单的音符谱写，最朴实的语言描绘。
不知刚才升旗时多少人唱响了国歌，间或是开了下口，又或者是连口也不语，甚至肆意聊天······也许你会觉得这一刻已经经历过于频繁，你早已厌倦了形式的束缚······但你可曾想到过这一刻曾是那么振奋人心，令人向往与期待，这一刻曾成为多少人的坚定的信仰。虽然战争离我们很远，我们生活在和平的年代里，生活在几代人梦寐以求的日子里，我们享受着，但，请记住，爱国主义永远是民族精神不灭的灵魂。那么爱国就请从唱响国歌开始。
歌颂张桂梅的演讲稿篇8
尊敬的各位领导，老师们：
大家好！很高兴也很荣幸能够站在这里演讲，今天，我演讲的题目是：《年轻的追求无止境，青春的奋斗无穷期》。
花开花落，春去秋来，转眼间，我来到象中工作已经两年多了，回想起两年来的一点一滴，却是记忆犹新。
我经历了从学生到教师这两个角色的转变，结识了一群与我年龄相差不到十岁的学生，更认识了不少对我循循善诱，耐心指导的优秀教师，最让我印象深刻的是所有教师那种爱岗敬业，无私奉献的职业精神。正是他们，正是他们身上那独有的特点，让我这颗年轻的心充满了对工作的热情，让我这个八十年代的青年愿意为了学生做永远的奋斗。在这个全新的环境里，我感受到了家的温馨，体验到了教师的严谨和勤奋，更重要的是我接受了一个全新的教育。
对于一个年轻的班主任和任课教师，学校为了帮助我们提高业务水平，迅速成长起来，制定了培养计划和实施方案，组织了结对子活动。有经验的教师发挥传、帮、带作用。听过一节节的名师示范课和优秀教师的公开课后，我受益匪浅。他们的课让我真正懂得了什么叫做民主，什么叫做个性，什么叫做合作，什么叫做创新。这也成为了我对后来工作的要求。
作为一个任课教师，我认真备好每一节课，做到知识面覆盖完全却又重难点突出，按时批改作业，提倡学生提问题，并且做到有问必答，轻松对待学生却又不失严谨的态度。让学生喜欢上我的课，并提高学数学的能力。而对于班主任工作，我更是有深刻的体会，我认为，作为一个班主任，要管理好班级，首先应该有严明的规章制度，因为只有这样，才能让学生心服口服，没有异议。其次，应该与学生建立起心心相通的桥梁。这对于我们年轻教师来说，是最容易做到的，也是最应该做到的。记得我带的第一届班级，其中有一位男生，是曾被局一中开除，并参加过两次高考的一名学生，刚开始我并不知道，只是他对我安排的每一件事都认真完成，并且主动担任本班班干部，期中考试成绩排名本班前十五名，他还给了我不少好的意见和建议，并且告诉了我他以前优秀班主任的管理方法，我非常感谢他。我想，正是因为我和我的学生之间真诚的沟通，才让我们一同努力，一同进步。
所有积累的这些方法和经验都与象中这个大环境密不可分，都与象中老师兢兢业业，勤于奉献的精神密不可分。我们知道，教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰；教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古；教师不是明星，不能像明星一样妇孺皆知。相比之下，我们教师所做的一切，都是那么普通，那么平凡。这正是我们教师对事业的执着追求。是啊！青年就要有青年的干劲，正是因为我们年轻，所以我们要有所追求，有所奋斗。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。虽然我现在没有什么突出的成绩，但是我坚信：勤奋，进取，不断的追求，总有成功的一天。
追求永无止境，奋斗永无穷期。相信通过我们大家的共同努力，象中定能像一只翱翔的雄鹰，飞出那海阔天空的舞台！
谢谢大家！
歌颂张桂梅的演讲稿篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我是八年级六班的李昕玥，很荣幸，我能代表我班参加这次演讲比赛，我演讲的题目是：少年当自强。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”早在百年前，梁启超已经发出了这样的感慨，可是百年后的今天，我们这些少年们真的可以使国致富，使国强大吗？正值青春年华我们，被称为21世纪的接班人，是中华民族未来的希望，而我面对当今这个高速发展的时代，不禁扪心自问，我真的是一个合格的中华少年吗？
“天行健，君子以自强不息。”霍去病17岁随卫青讨伐匈奴，岳飞之子岳云16岁随父出征，15岁的刘胡兰面对敌人的铡刀宁死不屈而英勇就义……这些中华民族的英雄少年都用自己的行动告诉我们一个道理——少年当自强。
可能有些同学在想，现在是和平年代，怎么成为英雄，怎么当自强？我认为，国家要发展，社会要进步，必须依靠我们青少年。为了自己的梦想，自己的未来，也需要少年自强。
做一个自强的少年，首先要有远大的理想和抱负。有句话叫“有梦不觉征衣寒”，理想是一个人前进的动力。“志不立天下无可成之事”，有了理想，我们才有奋斗的方向和动力。其次，少年要有不畏一切困难的勇气和魄力。有勇气的人才有信心。第三，少年还必须有坚忍不拔的毅力。惟坚毅者能遂其志，半途而废的人总是与成功失之交臂，有志者事竟成。
如今是和平年代，我们过上了幸福的生活，许多少年成了温室里娇弱的花朵，一味地依赖父母，饭来张口，衣来伸手，这样下去，难道要“_”的耻辱再现吗？难道这就是我们当今少年应有的表现吗？和平年代的祖国虽然不需要我们在战场上冲锋陷阵，但在经济与科技迅猛发展的今天，我们努力学好科学文化知识，强健我们的体魄，也是在为祖国做贡献。
“少年强则国强”，我们是祖国的希望和未来，一定要奋发图强，成为一个有为之人，将来为祖国做出应有的贡献。“今日之责任，不在他人，而全在我们少年！”
我的演讲到此结束，谢谢大家！
歌颂张桂梅的演讲稿篇10
老师们、同学们：
大家好!
我是xxx。今天我在国旗下讲话的题目是：感恩祖国。蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。我们是新世纪的孩子，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。国旗是新年中国的一个象征。国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。
当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们!一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严;一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在第27届奥运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗?
国旗，在新世纪升起;国歌，在新世纪奏响。爱国需要斗志，如高尔基所说。
歌颂张桂梅的演讲稿篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《热爱祖国，从我做起》。
小时候，妈妈就告诉我，我的祖国叫中国，她地大物博，她风光秀丽，是屹立东方的一颗明珠。
随着年龄的增长，我对祖国妈妈有了更多的了解。她，五千年悠久的历史创造了数之不尽的灿烂文化，拥有世界领先的科学技术。在漫长的历史长河中，不仅创造了令人骄傲的四大发明----指南针、造纸术、火药和活字印刷术，还有那举世闻名的艺术瑰宝----清明上河图、以及不仅坚固而且美观，至今仍然完好无损的赵州桥……这辉煌的历史，让每一位中华儿女为之骄傲自豪。
看今朝，神舟九号顺利发射，蛟龙潜水刷新纪录，真正实现了“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的誓言；奥运赛场上，屡屡升起的五星红旗，奏起的《义勇军进行曲》，令每一位中华儿女潮澎湃，热血沸腾。
祖国的繁荣富强，离不开每一位中华儿女的辛勤付出。为了祖国的建设，毅然回国的朱光亚，苏步青；为国争光，勤学苦练的刘翔，郎郎；平凡岗位，勇于承担的最美教师张丽莉，最美司机吴兵……他们在用自己的实际行动履行着爱国的誓言。
同学们，“少年强则国强，少年富则国富。”我们是祖国的未来，祖国的明天需要我们创造。爱国，从我做起，从身边的每一个小事做起。升旗仪式庄严肃立，高唱国歌；学习之中踏踏实实，勤学好问；家庭之中，尊老爱幼，互敬互爱。社会之中，诚实守信，乐于助人。
国之富强，匹夫有责！同学们，让我们从现在开始，传承爱国的接力棒。从我做起，从身边小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，让这涓涓细流汇成祖国的“大爱”！
谢谢大家！
歌颂张桂梅的演讲稿篇12
亲爱的同学们：
大家好！很荣幸在此演讲。今天，我演讲的标题是“山河已无恙，吾辈当自强”。
中国，曾走过黄沙万里，也曾走过芳草满地。是什么让她饱经沧桑而不衰，历尽坎坷却依然充满青春的活力？我认为，是因为她有自古至今源源不断为之奉献的好儿女，是因为中华儿女血脉里流淌着爱国主义的精神基因。
挪威戏剧家易卜生曾经说过：“社会是一条船，每个人都要做好掌舵的准备。”作为青年学生的我们，该如何来爱我们的祖国，如何谱写我们这一代的爱国壮歌呢？
爱国之帆，从实践奋斗出发。爱国，不应停留在口头，而应落实于实践。基辛格在《论中国》中说：“中国总是被他们最勇敢的人保护得很好。”在这次疫情中，不必说“国家的大事，自己义不容辞”的李兰娟院士，也不必说“等我好起来了，要继续上前线”的李文亮医生，更不必说“选择了医学，就是选择了责任”的钟南山院士，单是普普通通的劳动者，已然让我们感动至深。所以同学们，做一个爱国者，首先就要使自己成为一个行动者、建设者，无论身处何方，从事何种职业，都要有一份光，发一份热，用行动为国家的发展助力，而不是在网上夸夸其谈，将爱国等同为发表浮躁的言论。
爱国之舵，用自信自强掌控。“时代的一粒沙，落到个人头上，就是一座山。”爱国，就是要努力使国家变得强大，使百姓尽可能地少承受苦难。这就需要每一个中国人形成共识，为国家的发展竭尽智谋。钱学森曾深情地说：“我将竭尽努力，和中国人民一起建设自己的国家，使我的同胞能过上有尊严的幸福生活。”南仁东放弃日本客座教授的优越条件，回国潜心研究射电望远镜。黄大年说：“祖国实现了我的科学梦、留学梦，现在我要去实现她的中国梦。”反观社会现状，有人盲目媚外，志在移民，还有人拒唱国歌，“去中国化”。这都是缺乏自信心和自强精神的表现。历史告诉我们，外国人可以做成的事业，中国人也都是可以做成的。我们应该对国家的发展前景充满信心，而不是一心想当“逃兵”。
爱国之船，在时代潮浪中启航。现在，我们都面临着生涯规划这一大事，我们该如何把爱国和生涯规划紧密地结合起来呢？我想，我们要克服守旧主义、媚外主义、民族虚无主义等各种错误倾向，明白爱国不是夸夸其谈，而是积极付诸行动；爱国不是想当网红，过上“躺赢”的舒服生活，而是“撸起袖子加油干”，为祖国的建设发展贡献力量；爱国更不是敲着键盘诋毁他国，制造纷争，而是以兼收并蓄的心态，在传承中华文化的同时，理解和借鉴不同民族和地区的文化，拓展文化视野，增强文化自觉，提升文化自信。
_先生有言：“青年之字典，无‘困难’之字；青年之口头，无‘障碍’之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”志之所趋，无远弗届；穷山距海，不能限也。同学们，让我们携起手来，以实践奋斗、自信自强、锐意进取，实现未来中国之雄飞。
我的演讲到此结束，谢谢大家！