高校竞聘处长演讲稿篇1
你们好！
我叫xxx，xx年出生，xx年考入xx专业，在大学期间加入了中国_ ，95年毕业分配到xx学校参加工作，现任xx处长
我从教十年来无论在哪一个岗位上都没有间断过教育科学研究工作。98年参与市级课题《xxxxxxx》的研究，三年后顺利结题，xx年我作为全国教育科学“九五”规划国家级重点课题子课题《xxxxx的实验研究》的主要成员，深入实际，带领我学校教师积极开展研究工作。xx年我参加了中央教育科学研究所“十五”课题子课题《xxxxx》的研究工作。我撰写的论文《xxxxxx》被中央教育科学研究所评为优秀论文，我本人被评为德育先进工作者。作为先进实验校的代表到无锡参加了全国教育科学第六届学术研讨会。xx年我参与研究的全国教育科学“x”规划课题《xxxxxx》的分课题研究项目也圆满结题。在这次xxxxxx职位竞聘活动中，我申报了xxxxxx一职，我认为我有信心、有能力做好这项工作。
第一，我注重理论学习，能够及时了解、掌握党和国家的教育方针、政策。具有坚定的政治信念。
第二，注重业务学习和能力提高，不断学习教育教学新理念，了解教育发展新动向。善于发现问题，愿意研究问题。
第三，热爱教育科研事业，了解教育科研工作的性质，掌握教育科研工作的基本方式、方法。
第四，全国教育科学“九五”、“十五”课题的研究使我具备了一定教育科研工作的经验。
第五，具有创新精神和吃苦耐劳精神。
如果我竞选xxxxxx职务成功，我将恪尽职守，并从以下几个方面切入工作。
一、 积极主动开展工作，做好所长的.助手，配合好同事的工作。工作到位不越位，工作成果要有位。
二、 通过自已的道德情操和人格魅力创设和谐的人际关系，提升人气，鼓舞士气，弘扬正气，营造融洽的工作氛围。发挥每一个人的科研潜能和创造力。
高校竞聘处长演讲稿篇2
尊敬的各位领导：
你们好！感谢组织给我这次机会。二十多年的工作经历和自己的不断努力，使我的组织能力和管理水平有了较大的提高，从而使我有信心响应组织的号召，参加这次岗位竞争。我竞争的岗位是厅办公室处长。下面，就谈一谈我的认识和设想。
首先，必须明确认识办公室的职能和作用。根据办公厅确定的办公室职责，我理解省委办公厅办公室是承上启下、联系领导和群众的桥梁；是沟通左右、协调厅内外各部门之间关系的纽带；是上传下达，保证办公厅日常工作运转的中枢；是省委办公厅对外形象的窗口。办公室的桥梁、纽带、中枢、窗口的作用，充分说明了它的重点性。要胜任办公室处长，就必须具备以下的素质和能力：
一是必须有坚定的党性。这主要反映在高度的政治敏锐性和较强的是非辨别能力，这是丝毫不能忽略的。
二是必须做到精业务、懂管理，具有开拓创新意识，善于发现、研究和解决工作中的新问题，创造性地开展工作。
三是必须具备较强的合作能力和协作精神。对内要注意发挥办公室的整体力量的作用；对外要注意协调好各种关系，为开展工作创造一个良好的氛围。
四是必须摆正位置。做到参政不代政，到位不越位；言行一致，踏实工作，搞好服务。我认为自己在思想道德、业务素质和管理能力方面基本上达到了以上条件。假如组织给我这个机会，当上了办公室处长，我该怎么做呢？我具体的工作设想是：围绕一个中心，协调好两个关系，做到四个加强。
（一）办公室工作必须以“领导当楷模，机关做表率，基层树形象”为标准，紧紧围绕省委及办公厅的中心工作和重点做好服务工作。
（二）协调处理好对外对内关系。对内协调，主要是要注意同各处室的协调与沟通，在工作上争取得到厅领导和各处室的大力支持，办公室在做好为领导服务的同时，对各处室也要做好相应的服务工作。对外协调，要把省委及办公厅领导的工作意图真正体现在与对外相关部门的合作中。
（三）在办公室具体的管理中，必须加强以下四方面的工作。
1、要加强基础工作。
办公室的基础工作主要包括会务、接待、值班、领导活动等。做好基础工作是办公室工作上新台阶的基础。例如，很多人认为值班室的工作是单一型的“传达室”和“传声筒”，但实际上值班室的工作是集办文、办会、办事、综合协调为一体的复合型的工作，是对外的“窗口”。因此，必须重视和研究值班工作。只要把基础工作抓好，就可以进一步提高办公室的工作水平和工作效率。
2、要加强超前性研究。
要注意了解和掌握省委和办公厅当前及近期的工作重点，以便在工作中增强预见性，做到早研究、早考虑、早准备。例如，接待工作不是简单的吃、住、行的安排。我认为，接待工作的核心是如何将上级领导到我省考察的内容、目的与云南的建设发展结合起来，这才是接待工作的核心所在。这就要求我们除了要熟悉省委的方针和政策以外，还要准确地领会省委和办公厅领导的工作意图，并在协调安排中把领导的意图真正体现出来，最终达到目的。
3、加强主动性服务。
办公室在完成好领导安排的工作任务的同时，必须强调主动性服务。主要体现在：主动为领导提供信息、设计预案等等。要注意在加强主动性服务的同时，积极维护组织和领导的形象和权威。
4、加强制度化管理。
在认真执行现行规章制度的同时，要使办公室的工作有新的起色，必须要抓好以下两个制度建设。
（1）建立事项提醒及事前复核制度。办公室任何一项工作，不管是会务、接待、值班、领导活动等，事事无小事。任何一个细小的疏漏都会造成无法弥补的损失，甚至会损害省委和办公厅的形象。建立这项制度的目的，就虽对准备事项进行综合检查，拾遗补缺，确保万无一失。
（2）建立第一责任人制度。其目的是加强内部管理，做好岗位分工，责任落实到人，增强责任心，强化责任感。办公室内部的各块工作是有机的整体，在管理上要倡导团结协作，同心同德；要做到尊重人，理解人，知人善任；要充分调动和发挥个人的能动性，创造一个宽松和谐的工作环境，形成合力，为办公室的工作上新台阶，服务上新水平，打下更加坚实的基础。
省委办公厅举行竞岗选拔干部的活动，这是办公厅人事制度改革的重大举措，我把这次参与竞岗作为积极响应组织号召的行动。希望组织给我这个机会！
谢谢大家！
高校竞聘处长演讲稿篇3
尊敬的领导们：
大家好：
非常感谢各位领导为学校的生存和发展所开创的竞争机制，使得我得以有幸在此竞聘教务处的岗位。
今年我已经xx岁，毕业于xx，拥有……多年的工作经验和荣誉。
多年来，我通过实际工作的磨炼，不断积累了知识和才干，逐渐成熟并具备了竞聘岗位的素质和有利条件，包括：
第一、拥有良好的政治思想素质和敬业精神。
政治思想素质是做人做事的灵魂，而敬业精神则是其在事业上的具体体现。多年来，我一直勤勤恳恳、任劳任怨，不计得失，不断树立和实践着正确的世界观和价值观。
第二、具备丰富的教学管理实践经验和全面的业务能力。
随着教育改革步伐的加快，我所承担的工作包括科室的建章立制、专业设置、课程结构、教师业务提高、课堂教学、现代教育技术的运用、专科教学、特长生的评选等，均进行了深入的调查、研究、改革和创新，总结并积累了诸多宝贵的经验。
第三、拥有一定的组织协调能力。
组织协调能力是一名干部的重要素质。我一直注意协调各科室的横向沟通和领导与群众的'纵向沟通，以确保各项工作顺利开展。尤其值得一提的是，我曾协助校领导承办培训中心在我校召开的现场会工作以及策划全市中学校长会工作，展现了卓越的组织协调能力。
如果能有机会担任教务处的工作，我将按以下计划执行：
首先确定明确的岗位目标，致力于将教务处打造成为制度健全、管理规范、运转和谐且工作高效的创新型部门。
其次，进行管理创新。这包括以计划管理为基础，以过程管理为重点，以目标管理为导向，以质量管理为核心，加强检查验收，切实做好工作。
第三，要进行指导和协调。这方面有两点，首先是在分系、新人上任时积极主动地指导协调教学各部门工作，帮助教学各部门规范、成熟起来；其次是研究学校教学常规，与高校教学接轨。
最后，要实现机制创新。这包括选用远程教育网络进行对比教学和校际交流，推动教学质量的提高，以及推出学生自选授课教师等措施。
（3）建立特长生奖学金，以鼓励特长生在学术领域的发展。
（4）利用研修院资源，创建学生实习基地，为校内学生提供更多的机会与实践经验。
正如俗话所说，大风起兮，扬帆冲浪。无论结果如何，我都会坚定不移地投身于勤奋的工作中，不断创新探索，将我的青春与才智都献给这艘前进中的巨舰。感谢大家！
高校竞聘处长演讲稿篇4
各位领导、老师：
大家好！
新一届领导班子能为中青年教师搭建公平竞争，施展才干的平台是高官镇中心学校的一大幸事，能和诸位同仁站到同一起跑线上竞技，是我个人的一大幸事。
一、个人简历：
本人1974年出生，1996年毕业于本溪市师范学校并被分配到偏岭镇中心小学工作，1998年8月至今，一直从事中学语文教学工作，先后担任班主任、语文教研组长、教务主任等职务。
二、工作业绩
无论在从教生涯的哪个阶段、扮演什么角色，我都在努力践行师范学校的校训：学高为师，身正为范。同时，坚持踏实做人，认真做事的原则也让为我赢得了领导的肯定、同事的支持、学生的尊重和家长的认可。
教学方面：
1、语文教学成绩曾在1999年的全县抽考中荣获平均分第四的佳绩；
2、在中学执教十一年，教学毕业班语文五年，成绩优异；
3、教学中注重公平教育，较好的平均分、及格率是衡量教学得失的重要依据；
4、积极认真的参加各级各类学习、教研、培训活动，均以优异成绩完成任务。
管理方面：
1、信奉育人为本的思想，能始终坚持正面教育学生先做人后做学问；
2、自20xx年到教务处工作至今，直接参与、组织初三教育教学管理四年来，我校的'升学数、升学率逐年提高，当然在此尤其要感谢各位同仁给予我的配合、支持；
3、积极组织、参与学校的常规管理和各项迎检活动，成功承担了大型教育教学活动中各项数据、文本、影音图像的采集整理工作。
三、竞聘优势
1、踏实勤勉的工作作风；
2、尊重事实、尊重同事为我赢得的大家的信任；
3、十一年的语文教学、五年的班主任工作、四年的教务管理为我积淀的丰富经验。
4、虚心的专研使别人会的我精通些，别人精通的我会些；
5、站在教育教学的最前沿让我了解学生，理解老师。
四、工作设想
1、坚持执行学校的有关规定及各种教学制度，编排（调整）全校课程表、作息时间表，保证有一个正常的教学秩序；
2、认真做好招收新生和编班工作；
3、建立健全学籍管理的制度和档案，做好毕业、考核和奖励等工作，建立和保管学生档案；
4、坚持经常检查、指导实验室、图书室、电教室的工作；
5、搞好图书、仪器、电化教具及文体器材的添置、管理和使用；
6、负责教学用书和参考资料的供应工作；
7、整理积累各科教学资料和教学调查统计资料，健全教学业务档案，做好教育信息的传递工作；
8、协助学校领导探索、完善教师和学生的量化评价体系；
9、致力于学生良好学习习惯的养成教育。
无论结果怎样，我都会由衷的感谢各位同仁用你心底的那杆秤、那把尺子称量出我的价值。
谢谢大家！
高校竞聘处长演讲稿篇5
下午好！
我叫×××，1967年出生，申报岗位是×××处长。
竞聘优势我的竞聘优势主要分四个方面。
（1）学科优势年我毕业于SD大学×××学系，获得理学学士学位，学习过20多门专业课程，能够全面掌握本专业基础系统理论知识，把握本专业发展动态和发展方向。2000年获得××大学政治经济学硕士学位，具有多学科专业背景。
（2）资历优势年以来，我一直在学校工作，熟悉每一个工作环节，有丰富工作经验。1997年任部门副主任，2000年任主任，2004年任×××业务副处长，负责科研工作。我从事本职工作18年，在业务管理岗位上12年，具有较强的组织和协调能力。
（3）学术优势工作以来，先后在本专业期刊上发表本专业学术论文43篇，其中核心期刊论文占15篇，在国内本专业最高级别的刊物上发表学术论文6篇，参编着作4种，参与国家社科基金项目两项。具有较强的科研能力和学术水平。
（4）外语优势可以熟练地使用英语。1988年就通过了大学英语六级考试。工作以来，先后翻译并发表了多篇学术论文。2003年、2005年翻译出版了两部着作。另外还学习过两年日语。
工作设想如果我有幸胜出，我的工作设想是：
（1）注重自己的品质修养有位大学校长说过：大学领导要具备政治家的敏锐、管理家的魄力、教育家的胸怀和学问家的眼光。这同样适合我的职位。我要以这四个标准来严格要求自己，提高自己的品质修养，为全校教职工生提供一流的服务；（2）建立研究型大学×××我校已经进入省部共建的行列，在这个令人鼓舞的时刻，我们必须有自己的定位。在做好服务工作的同时，更要加强对外交流，积极学习国内外的先进经验，努力与国际接轨，把我处建设成为开放型、研究型的大学学术研究机构。
（3）加快数字化建设步伐为全面建设数字化校园、推动学校的科研创新及省部共建提供强有力的信息支持。
（4）进一步规范管理修订完善规章制度，使所有职工都能够在制度的'约束下规范地为师生提供服务。制定五年远景发展规划，促进长远发展。
（5）坚持以人为本，加强民众权益保护。
（6）努力打造和谐的工作环境加强领导班子建设，把领导班子建设成为充满活力、务实求真、高效廉洁的团队；关心职工生活，加强职工的凝聚力，打造温馨和谐、积极向上的工作环境。
这一次如果我胜出了，我一定会守土守责，尽心尽力，不敢有丝毫的懈怠。保持我们这个学术研究机构在省内的优势地位，并不断开辟新的空间，使我们的管理和服务再上一个新的台阶。如果我失败了，我会像以往一样努力工作，决不气馁。我这次来竞聘的目的就是参与和锻炼。
最后祝各位领导身体健康、家庭幸福！谢谢！
高校竞聘处长演讲稿篇6
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！首先，我非常感谢局领导给予我这个公平竞争，展现自我的机会，也感谢同事们在工作中对我的帮助和支持。今天，我参与竞聘的是资质管理处副处长职位。
我这次参加竞聘，我认为自己具备以下优势：
1、我是个有德之人。多年来，我始终以_员的标准严格要求自己，以中华民族的传统道德和美德不断锤炼自己，作风正派，品行端正，具有较强的原则性和较高的思想素养水平，赢得了良好的口碑，也为单位其他工作人员树立了典范。
2、我是个想做事的人。在这八年的工作当中，华中电监局给予了我成长的平台，我希望用我的努力来回报华中电监局和电监局各位领导对我工作的支持和帮助。因此无论在哪个岗位上工作，我都始终以更高的标准要求自己，忠诚履职、爱岗奉献，兢兢业业完成各项任务，工作成绩和成果也得了上级领导的赞同和认可。在以后的工作中，在新的岗位上，我也希望为华中电监局做出更大贡献。
我是个能做事的人。在局工作的近8年时间里，虽然经历过5个处室，从事过不同岗位工作，但我始终秉持着认真负责的态度做好每项工作。在资质处5年的业务许可工作中，我不仅仅认真对待每个企业提出的许可申请，谨慎权衡，还结合全局、全地区工作开展情况尽量为企业提供、创造各种便利，工作成果不仅得到了上级领导还得到了企业负责人的赞同和褒扬，20xx年还曾有企业专门写表扬信来局。
不仅如此，在稽查处和输供电处工作期间，我还积极思考，认真调研，分别写出了《对加强非现场监管的思考》、《省级教育局群体处处长竞聘演讲稿》、《两率情况明显好转，服务意识逐步增强》等多篇调研文章，被中国电力报所采用，为行内其他同仁工作的开展提供了良好的借鉴作用。20xx年11月我还被_供电部抽调，参加了江苏省20xx年供电整改情况抽查活动，工作成效得到领导的大力肯定。
“凡事预则立，不预则废”。如果我能有幸竞聘资质管理处副处长成功，我将尽快进入角色，全力以赴，理清思路，积极履行职责，具体来讲，就是要发挥四个作用，处理好四个方面的关系，做好四个方面的具体工作。
第一、发挥四个作用：
一要在履职过程中为处长服好务，切实发挥好助手作用。在以后任务执行的过程中，我将结合管理处实际，依照华中电监局的年度部署积极制定相关的工作规划送交资质管理处处长者其他主管领导审阅，与各位同事协调商议，严格按照上级指示完成，力求在完成的基础上精益求精，做到更好。
二要在领导决策过程中力求超前思考，发挥参谋作用。在工作中我还会在做好本职工作的基础上，周密考量各项工作的细节与发展趋势，为领导决策提出有效、合理的意见和建议，用细致严谨的工作态度和工作能力助力资质管理处各项工作的建设。
三要在管理过程中抓好落实，发挥协调作用。资质管理处的工作涉及到电力业务的多个层面，与其他各个部门、科室联系密切，作为资质管理处副处长，在以后的工作我将会协调好工作中的各项关系，抓好工作落实情况，有力推进管理处全面工作的有效展开。
四要在落实过程中注重效果，发挥督办作用。在以后的工作中，我将从自身出发，严守准则，切实发挥好领导的督办职能，保证资质管理处的每项工作都可以“符实情、落实处、见实效”。
第二、处理好四个方面的关系：
一要正确处理好领导与被领导的关系，自觉服从领导。与上级领导之间多交流、多沟通，形成融洽的上下级关系，并且在此基础上平衡执行力和领导力的天平，既做好下属的领导者，又切实做好上级领导的执行者。
二要正确处理好副职与正职的关系，协助支持正职抓好工作。从大局出发，摆正自身位置，脚踏实地工作，注意与正职之间的协同作用，加深同志感情，共同推进资质管理处全面工作的建设与开展。
三要正确处理好管事与干事的关系，既管事又干事。作为资质管理处一名领导，作为华中电监局的一名老员工，不仅仅要发挥好领导的协调、管理作用，还要真真正正干实事，在各项工作中，身先士卒，敢于向艰难困苦挑战，做先锋，树典范。
四要处理好律己与待人的关系，严于律已，宽以待人。坚持原则，永不放弃，及时发现自己的错误和不足，敢于接受批评，善于开展自我批评，从不同层面剖析自己，找出发生错误的原因及改正方法，不断进步。
第三、我认为今年资质许可工作重点要从四个方面入手：
1、完善规章制度，提升服务水平。
针对资质管理处实际工作情况，我将会协助资质管理处处长和其他领导根据_资质中心即将颁布的《承装（修、试）电力设施许可证监督管理办法》、《电工进网作业许可证续期注册管理办法》，及时制定实施细则，不断建立与完善资质管理方面的相关制度，并且定期筛选、新增合理化制度，保证制度建设的鲜活性，并且在制度执行的过程中确保队伍执行工作彻底，不漏一丝一毫，稳步推进电力业务许可常态监管工作的开展。
2、开展专项检查，加大管理力度。
对电力工程施工主体、电力业务主体定时、定期开展专项检查，注重监督实效，针对可能出现的隐患、问题，全面排查、改进。并且全面排查电力业务许可证持有情况，依法开展行政执法工作，严禁未取得电力业务许可证的企业从事相关电力业务，严禁未取得承装（修、试）电力设施许可证的企业进行施工，并且对持证企业则强化后续管理力度，严禁超越许可证的类别、等级、期限，以及违反跨区备案等限定条件进行施工，以切实保障电力系统运行安全，切实发挥许可证的关口”作用，资质管理处的“门槛”作用。
3、扎实调查研究，积极探索创新。
当前，电力工业发展面临转型，从行业到社会都出现了诸多新问题与新动向，对于资质监管工作提出新需求与新课题。作为资质监管中心的主要领导，在以后的工作中，我将会始终坚持和不断加强调查研究，及时了解实际情况，以持证企业后续管理问题和退出机制建立问题为中心，积极探索，勇于创新，通过创新制度、创新机制、创新监管工作的方式、方法，不断为电力市场准入监管工作发展提供强劲动力。
4、营造良好氛围，提升能力水平。
随着十二五规划的不断展开，只有不断学习和进步才能更好地去适应国家、电力部门快速发展的节奏与步伐。作为资质管理处副处长，下一步的工作中，我将会结合华中质监局的实际工作开展情况，不断加强部门、科室培训力度，切实提高部门工作人员和自身的政治思想素质和业务工作水平，在整个部门中营造主动学习，善于学习的良好氛围，打造一支政策水平高、监管能力强、极富战斗力的监管一线队伍。
各位领导，各位评委，短短数分钟时间，很难完全表达我对新岗位工作的设想与规划，但是却可以让大家了解我始终如一的工作思路，无论竞聘成功与否，在以后的工作中，我都会依然保持兢兢业业精神，保持不懈进取的毅力，为华中电监局的成长与发展贡献我全部的力量。
谢谢大家！
高校竞聘处长演讲稿篇7
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
今天我校这次进行机构改革，采用了公开竞选的方式，这位我们每一位员工提供了公平竞争的环境，感谢领导们给予我们这次参加竞选的机会。
我叫xx，现从事于大学人事处。我竞争的是学校教务处副处长一职。下面，我就个人基本情况和工作具体思路向各位领导作一简要汇报。
一、我竞争的条件：
1、丰富的工作经历。
我参加工作近二十年，在人事处工作期间，我深知，一份耕耘，一份收获，所以工作中，我总是有一份力出一份力，具体做到了以下几点：一是教师队伍建设，职称评审、特聘（兼职）教授的管理、教师资格认定、高层次人才的引进、专家的选拔；二是工资管理，独立完成了1999年全校教职工工资的正常晋级、工资标准的调整和日常的工资异动、3%人员的工资越级晋升方案的制定、各级各部门的劳动工资年报表；三是职员工作，包括科级干部的聘任和职员制度试点前期工作；四是职工履职考核；五是教职工的培训，争取到了省教育厅在我校设立教师资格培训点和岗前培训点；六是出国人员的政审、不在岗人员的清理、正高级人员和四级职员医疗优待证的办理等。
2、具有丰富的教学管理经验。
我从事人事处工作整整5年。有在教育部教育厅工作的实践经验，工作上能独当一面。多个层次的从业经历也使我更加深刻的领悟到教学管理的内涵并汲取了丰富的教学管理经验。另外，我对学校的教师队伍情况比较熟悉。在人事处工作多年，熟悉了各院系教师的基本情况，并和许多教师结下了深厚友谊。积累了丰富的工作经验，和兄弟院校、主管部门建立了良好的工作关系。这些都为我做好下一步的工作打下了坚实的基础。
3、具备较高的政治素质。
我从小受到良好的传统教育，因而培养造就了自己光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。从高中到大学一直担任学生干部，大学三年级入党。参加工作以来，牢固树立了全心全意为教学科研和师生服务的思想。在工作中，办事讲求原则，讲党性，思想进步，能够认真学习政治理论和党的路线、方针和政策并与实际工作相结合，在思想上与保持高度一致。
4、有较强的组织和协调能力。
我在教育厅工作期间，锻炼了良好的组织、协调能力。同时，8年的工作实践，也使我深刻地领悟到了理论与实践相结合的重要性，深切地感受到自己在业务知识、管理水平、领导能力等方面有了全方位的提高，使自己的脚步更加坚实。另外，我还多次参与组织学校的职称评审工作、省高校、中专、中小学教师高级职务评审工作、省教师资格考试我校考点的考务工作。这些都更加坚定了我做好教务处副处长的信心和决心。
5、具有较强的文字驾驭能力。在《社会主义研究》等刊物上公开发表论文17篇。
二、工作设想
如果领导们信任我，让我走上教务处副处长的工作岗位，我将不负众望，不辱使命，勤奋工作，开拓创新。在这短短的竞选演讲时间里，我实在无法向各位领导汇报各项具体工作怎样组织。我想如果竞聘成功，我的工作设想如下：
1、加强自身学习，提高政治修养。首先是加强政治理论的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辨是非的能力，进一步牢固树立全心全意为师生服务的思想；另外，还要加强业务知识的学习，提高工作能力，使自己更加胜任本职工作。
2、认真履行岗位职责，摆正自己的位置，当好配角。首先，做到格尽职守，积极完成好自己分管的各项工作，当好处长的助手。积极从我做起，维护领导班子的团结。只有团结的领导班子，才能带出一流的队伍，创造一流的业绩。另外，工作中维护处长的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶，努力做到工作主动不越位，协助管理不越权，建言献策不添乱，加强团结不分散。
3、做好份内工作。积极组织组织期中教学检查，重点检查教师（包括实习教师）授课（进度）计划、实习训练计划执行情况，课堂教学，备课、作业批改情况，教学日志填写情况，教研室工作计划执行情况，教师相互听课情况，学生考试和成绩情况。组织示范观摩教学活动，组织经验交流。教学检查后写出教学检查报告，提出改进措施并呈报处长、主管校长。
4、加强学校教师教学水平。工作中，积极熟悉教学人员教学工作内容、规范和要求。指导教师改进教学方法，总结教学经验，撰写教学研究论文、心得体会，编写教材、讲义，不断提高教师的教学能力和学术水平。
5、做好协调、协助工作。积极协助处长检查、考核科长的管理工作。同时协助处长做好本处人员和教师的思想政治工作，加强教学队伍建设，充分发挥全体工作人员的积极性和创造性。
6、做好组织期末、毕业（结业）考试工作。重点抓好标准化试卷命题、期末考试、评分、试卷分析的规范工作，在学期、学业结束时，提出教学质量分析报告。
7、制定和完善学校有关教学管理规章制度。工作中，我将进一步制定和完善学校有关教学管理规章制度，使学校的教学管理工作走向规范化、制度化、透明化，提高工作效率。
8、做好学校的教学评建工作。迎接明年教育部的对我校本科教学评估，争取在评估中取得好成绩。
9、努力使自己做到严格要求，严密制度，严守纪律。工作中我将以身作则，廉洁自律，加强处内职工队伍建设，为本处成为一个团结、严谨、求实、创新、勇于拼搏、奋发向上的集体而努力。
也许我的观点里存在着许多的缺点和不足，我希望大家能够提出批评和指正，我一定会认真吸纳。
希望各位领导能够选择我担任这一职位，或许我并没有多么新奇的想法，但是我有着多年的工作经验和大量的`阅历，我相信这会是我的一笔巨大的财富，请大家相信我，我一定会交给大家一份满意的答卷。
谢谢大家！
高校竞聘处长演讲稿篇8
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我今天参加学生处副处长职位的竞聘，我的主要考虑有以下几点：
首先，我拥有一颗吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我从事学生管理工作已久，深知这项工作的辛苦和繁杂，但我深爱这一行，始终努力以最好的态度对待工作，从不讲价钱，更不埋怨任何人。
其次，我拥有虚心好学、开拓创新的意识。计算机技术和信息技术的发展迅速，被广泛应用于各行业。我在计算机和网络技术方面有较深入的专业知识，并且熟悉各种学生管理系统和学籍管理系统等。我相信利用我们学校的校园网络，可以提高我们学校的学生管理水平。
第三，我拥有严于律己、诚信为本的优良品质。我始终遵循“老老实实做人、勤勤恳恳做事”的信条，不断加强自我修养，提升党性锻炼。我相信只有通过严格要求自己、尊重领导、团结同志，才能得到他人的`认可。
第四，我有雷厉风行、求真务实的工作作风。多年学生管理工作和教学工作的经历，培养了我积极进取、精益求精的工作作风，遇到问题不会含糊，工作不会拖拉，始终秉持实事求是的态度。
最后，我对学生管理工作有一定的了解，并具备一定的管理能力。在学校工作的八年中，我对学生的特点、思想状况、管理方法都有了一定的了解，也积累了一些管理经验。
如果我有幸竞聘成功，我会牢记自己的职责，不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。
首先，我会摆正自己的位置，努力发挥好配角的作用。在工作中，我会尊重主任的核心地位，维护主任的威信，与领导和同事保持良好的沟通，取长补短，相互协作。
其次，我会加强自身的学习，不断提高自己的素质。一方面，我会加强政治理论知识的学习，提升自己对大是大非的辨别能力。另一方面，我会加强业务和科技知识的学习，始终保持对时代发展的敏锐度和前瞻性。
第三、锐意进取，扎实工作。我们要继承传统优良作风，踏实苦干，同时在工作实践中不断摸索经验、探索新途径，和所有同志一起努力，将我们学校的学生管理工作推向新的高度。
毫无疑问，在领导和同事们的面前，我尚是一个才疏学浅的新进员工。实话说，我相对年轻，加入工作时间短，参加竞赛活动时，几乎一无所知，也没有资历和根基，更不敢奢望抱有优势。但是，像拿破仑所说“不想成为将军的士兵不是好士兵”，我的内心深处被这句话所激励，因此我勇敢尝试，积极参与竞赛，我并不期望太多，只是想让大家更加了解、认识、帮助、甚至支持我。也正因为这个原因，我更加清晰地认识到自身的差距，促使我以此为鞭策，在以后的工作中，更加精益求精，尽职尽责，勤奋学习，扎实工作，尽我所能回报组织和同志们的支持。
高校竞聘处长演讲稿篇9
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！我们学校正在进行机构改革，采用公开竞选的方式，每个员工都有机会公平竞争。我非常感谢领导们给我这次参加竞选的机会。
我是xx，目前在大学人事处工作。我参加的是学校教务处副处长的竞选。下面，我将向各位领导简要介绍我的基本情况和具体工作思路。
一、我的竞选条件：
1、丰富的工作经历。
我已经在工作岗位上有近二十年的经验。在人事处工作期间，我深刻理解了“一份耕耘一份收获”的道理，因此在工作中始终以负责的态度对待每一项工作。具体来说，我在以下几个方面做出了贡献：一是教师队伍建设，包括职称评审、特聘（兼职）教授管理、教师资格认定、高层次人才引进、专家选拔等；二是工资管理方面，我独立完成了全校教职工工资的正常晋升、工资标准调整、工资变动管理、制定3%人员工资越级晋升方案、各部门劳动工资年报表等；三是职员工作，包括科级干部聘任和职员制度试点前期工作；四是职工履职考核；五是教职工的培训，争取到了省教育厅在我校设立教师资格培训点和岗前培训点；六是出国人员的政审、不在岗人员的清理以及正高级人员和四级职员医疗优待证的办理等。
2、丰富的教学管理经验。
我在人事处工作已经有五年时间。并且，我还有在教育部教育厅工作的实践经验，这些经验让我具有独挡一面的能力。同时，多年的从业经历也让我逐渐领悟教学管理的实质并汲取了丰富的经验。此外，我比较了解学校的教师队伍情况，多年的工作经历让我熟悉各院系教师的基本情况，同时也结交了许多教师朋友。在工作中，我积累了丰富的实践经验，并与兄弟院校、主管部门建立了良好的工作关系。这些都对我完成下一步工作起到了重要的支撑作用。
3、具有较高的政治素质。
我从小接受了优秀的传统教育，培养了正义、助人为乐的品德。从高中时期至大学期间，我一直担任学生干部，并于大三加入了中国_。参加工作以来，我始终坚持全心为教学科研和师生服务这一核心理念。在工作中，我坚守原则，注重政治思想素质的提高，认真学习政治理论和党的指导方针、政策，并将其与实际工作相结合，保持高度的思想统一。
4、具有较强的组织和协调能力。
我在教育厅工作期间，锻炼了优秀的组织和协调能力。具有8年的工作经验，使我清醒地认识到实践与理论的紧密结合。这个过程中，我还深刻地认识到了提高自身业务知识、管理技能和领导才能的重要性，让我的足迹更加牢固。此外，我还积极参与组织学校职称评审和省级教师资格考试，并参与考务工作，更加坚定了我担任教务处副处长的信心和决心。
其次，我拥有较强的文字表达能力，在《社会主义研究》等刊物上公开发表了17篇论文。
二、工作设想
如果有机会成为教务处副处长，我将不负众望，不辱使命，勤奋工作，开拓创新。在这个短暂的演讲中，我无法详细介绍我的具体工作计划。不过，如果我成为教务处副处长，我的工作设想如下：
1、加强自身学习，提高政治素养。首先，我会加强政治理论学习，提升自己的政治理论素养和判断力。此外，我也会加强业务知识的学习，提高工作能力，使自己更加胜任工作。
2、认真履行自己的职责，做好配角。首先，我将尽职尽责，积极完成自己分管的工作，成为处长的得力助手。另外，我会维护领导班子的团结，只有团结的领导班子才能带出一流的团队，并创造出一流的`成果。我会加强与处长的沟通和交流，甘愿做绿叶，遵守工作职责，不越权，勇于建言献策，并加强团结合作，不分散。
3、认真履行本职工作。我会积极组织学校的中期教学检查工作，并着重检查教师授课进度计划、实习训练计划、课堂教学、备课、作业批改、教学日志及教研室工作计划的执行情况，以及师生彼此听课情况和考试成绩。我会组织示范课程和观摩教学活动，并加强经验交流。最后，我会撰写教学检查报告并呈报处长和主管校长，提出改进措施。
4、提高校内教师教学水平。在工作中，我会积极熟悉教学人员的工作内容和学术要求，并指导教师改进教学方法、总结经验，撰写教学研究论文、心得体会、编写教材、讲义等，以提高教师的教学能力和学术水平。
5、积极协助处长检查、考核科长的管理工作，并且负责思想政治工作和教学队伍建设，以充分发挥全体工作人员的积极性和创造性。
6、重点抓好标准化试卷命题、期末考试、评分以及试卷分析的规范化工作，同时在学期和学业结束时撰写教学质量分析报告，确保组织期末和毕业（结业）考试工作的成功。
7、努力制定和完善学校教学管理规章制度，并推动学校教学管理工作向规范化、制度化和透明化方向发展，从而提高工作效率。
8、积极参与学校的教学评建工作，为明年教育部对我校本科教学评估做好准备，争取在评估中取得优异成绩。
9、严格要求自己，坚守纪律，廉洁自律，并加强处内职工队伍建设，力求本处成为一个团结、严谨、求实、创新、勇于拼搏和奋发向上的集体。
尽管我的观点存在些许缺点和不足，但我希望大家能够提出批评和指正，我将虚心接受并且尽力改进自己的工作。
最后，感谢各位领导的考虑，我虽没有太多新奇的想法，但拥有多年的工作经验和阅历，我深信这是一个巨大的财富，希望能够成为您的选择，并为您带来令人满意的表现。谢谢！
高校竞聘处长演讲稿篇10
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
站在大家面前的我，想必大家都有所了解了，从实来说，我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。今天，我参加学生处副处长职位的竞聘，主要基于以下的考虑：
一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。来学术后，就一直从事学生管理工作，深知作学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行，不管干什么从不讲价钱，更不怨天忧人，努力把工作做得最好。
二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。计算机技术、信息技术的发展日新月异，已被广泛应用于各个行业。目前已出现各种类型的学生管理系统、学籍管理系统、 校长办公系统，我熟悉计算机，并熟知网络技术， 利用我校已建成的校园网，提高我们学校的学生管理工作的层次。
三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养和党性锻炼，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导和同事的肯定。
四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。 多年年的学生管理工作和教学工作，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。
五是对学生管理工作有初步了解，并有一定的管理能力。我在学校从事学生管理工作，已有八年，对我学生的特点、思想状况、以及管理方法都比较了解，最重要的使我积累了一定的管理经验。
假如我有幸竞聘成功，我将笨鸟先飞，不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。
第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位，维护主任的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。
第二、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力把我校学生管理工作上一个新台阶。
不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅的新手；凭心而论，我比较年青，到校工作的时间短，参加竞争，我一无成绩，二无资历，三无根基，优势更无从谈起。倒是拿破仑的哪句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试，响应组织号召，积极参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我，抑或喜欢我、支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作当中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报组织和同志们。