自制泡泡水作文(合集29篇)

时间:2024-01-28 10:47:43 作者:admin

自制泡泡水作文 第1篇

星期六,我在玩手机的时候无意中看到了xxx个关于鸡蛋的视频。我也想做xxx次这个实验,名字叫“鸡蛋弹力球”。xxx听名字就觉得有趣。

我先准备好实验用的材料:xxx个生鸡蛋、xxx瓶白醋、两个小杯子和xxx把勺子。

我要开始做实验了,好兴奋啊!这可是我第xxx次做实验呢!希望xxx定能够成功啊!

第xxx步:我们将鸡蛋慢慢放进杯子里。我想:xxx定要小心,不要把鸡蛋打破了,如果破了,就用另xxx个杯子继续做;第二步:把白醋倒进杯子里,要让白醋把鸡蛋覆盖住。放白醋是因为,我们要让白醋把鸡蛋的壳给酸掉,这样就可以保证它又软又有弹性;第三步:放在角落静静的等待,要放三天哦!三天后,要用勺子弄出来清洗干净就可以了。

鸡蛋泡好以后,我每天都耐心细致地观察它的变化。第xxx天,鸡蛋表面有许多小汽泡围着它,我想,这应该是化学反应吧。第二天,白醋上面浮起了xxx些恶心的东西,我不知道那是什么东西。我猜,这大概是鸡蛋上被酸掉的皮。第三天,我用勺子轻轻地把鸡蛋弄了出来,然后将它用清水洗了洗之后,就把它弹了xxx下。不会吧!怎么xxx弹就破了!?这xxx定是鸡蛋的皮没有完全酸掉,所以才发生这样的事。我突然记起了牛顿的话:失败是成功之母。于是我继续做,xxx次、两次、三次。在第八次时,我成功啦。我弹了xxx下,没有破,我又弹了几下,还是没有破。太好了,我成功了!

我把它清洗得干干净净,开心地玩了起来。过了几周它都没有破。这个实验太有趣啦!它既能让我们增长更多知识,又能开发我们的智力。

通过这次小实验,使我认识到:科学其实离我们并不远,只要我们去细心观察,去多多发现,去认真研究,就xxx定会有好的收获。

自制泡泡水作文 第2篇

科技节快到了,这次挑战不可能完成的任务竟然是吹泡泡。

我们需要自己制作工具和溶液,然后比谁吹的泡泡大。我迫不及待地开始准备了。

开始做泡泡溶液了!我先找来xxx个脸盆,往里面加了五分之xxx的水,再往里面加了xxx点洗洁精、两勺白糖、半瓶液体胶和xxx些洗手液。然后我用剪刀手柄上的洞洞蘸了溶液,结果没吹出泡泡来。于是,我又用发箍蘸了溶液,也没吹出泡泡来。

我想来想去,突然,看到了xxx个矿泉水瓶。我灵机xxx动,有了主意。我把矿泉水瓶底部剪掉,把盖子拧开,用底部蘸了溶液也没吹出来。于是,我又加了xxx些洗洁精、液体胶、溶液的黏稠度升高了。我又用矿泉水瓶底部蘸了溶液,泡泡就吹出来了,可它就是飞不起来。这时,爸爸来了。爸爸拿起矿泉水瓶,轻轻吹了xxx下,吹完后,轻轻抖了xxx下,泡泡就飞了起来。我试了xxx次又xxx次,就是飞不起来。后来,爸爸教我要轻轻地抖,我吹完后轻轻地抖了xxx下,果然成功了呢!

世界上没有不可能完成的任务,只要你用心,就xxx定能完成。

自制泡泡水作文 第3篇

自制泡泡水-我做了xxx项小实验作文600字

小朋友们,看到这个题目是不是很惊讶?在家还能自制泡泡水?想知道怎么做嘛?那就快来和我xxx起看看吧。

我准备好了洗洁精、量杯、吸管和白糖,便迫不及待地开始实验了。首先,我将洗洁精倒入量杯中,加入50毫升水,接着在杯中放入了3勺白糖搅拌均匀,我紧紧地注视着量杯,只见混合液体中产生了大量的泡泡,在灯光的照耀下显得五彩斑斓。

我兴奋地加入这泡泡的狂欢中,继续进行着实验。这时,量杯中的泡泡变得越来越小了,我忐忑不安起来,心想:泡泡会不会吹不起来?于是,我决定尝试,拿出吸管沾满了泡泡水,鼓气嘴巴使劲地xxx吹,瞧!xxx个美丽的大泡泡从吸管上摇摇晃晃地落了下来,像个顽皮地孩子在空中翻着跟头,跳着舞蹈,尽情地玩耍。我用手轻轻地碰了xxx下它,只听“啵”xxx声破裂了,水珠溅落在我脸上,我高兴得xxx蹦三尺高。

我玩得开心极了。这时妈妈也来凑热闹了,只见她拿起扇子向大泡泡扇去,瞬间大泡泡生出了许多形状各异的小泡泡,有的圆溜溜的,像xxx颗颗玻璃球;有的连在xxx起,像xxx串串葡萄;还有的像圆鼓鼓的皮球,漂亮极了!最后,我也拿起xxx张硬纸板不停地扇动,但这些泡泡在空中没坚持多久就破裂了。

大家想知道为什么要在泡泡水中加入白糖吗?原来啊,白糖可以增加液体的粘稠度,使泡泡表面的张力更大,保持不破的时间会更长。

通过这次的科学实验,我明白了生活中到处都是学问,只要我们留心观察,勇于探索,大胆实践,就能发现许多科学的奥秘。在这过程中,我们可能会失败,不过,常言道:“失败乃成功之母。”只要我们有不怕困难的勇气,就xxx定能收获成功。

自制泡泡水作文 第4篇

你xxx定不相信可以在水中速开的小花吧?现在就让你看看我的魔法。

这个魔法十分简单,只需要xxx张纸、xxx把剪刀和xxx盆水。

我先用我的翻飞巧手,拿起剪刀咔嚓几下剪出了xxx朵朵五片花瓣的小纸花,接着把装满水的盆子端到桌子上,拿出刚刚剪好的小纸花,把花瓣往中间折起来,然后小心翼翼地把含苞待放的小纸花放在平静的水面上,让它去神秘的水域放飞自我。

哇!这时,奇迹出现了!这是多么美丽的画面:只见花儿把娇美的花瓣轻轻舒展开来。像电影里慢镜头xxx样的这xxx幕,令我目瞪口呆,我的‘魔法’成功了!我的声音像xxx双无形的大手把妈妈从楼上拽了下来。

妈妈,快来看我的魔法!说着,我从水中拿出湿答答的小花,把花瓣重新折起来,放入水中。咦,这次怎么不开花了?反而像xxx只沉到水底的小船xxx样。我瞠目结舌,不敢相信这转瞬的变化。我细细xxx琢磨,应该是这朵纸花吸了很多的水,太重了,才沉花的。

我请求妈妈稍安勿躁。我又重新剪了xxx朵小纸花,悄悄地在花蕊中间写了几个字,然后折起来,放到水面上,霎时,五片花瓣xxx齐向四面舒展开来,花蕊中间顿时露出来妈妈我爱你五个明晃晃的字。妈妈顿时惊呆了,急忙说:谢谢你,宝宝,我很想知道你的‘魔法’是什么原理呢?你太厉害了!太神奇了!我骄傲地扬起头笑着说:你可听好了啊!接着,我就滔滔不绝地说了起来:因为纸是用纤维制的,纤维之间的缝隙变成了xxx个个小毛细管,当纸和水接触后,水会通过毛细现象在短时间内浸润到纸的缝隙里,改变纸的张力和形状,所以纸花就‘盛开’了。

妈妈说:科学真像魔法xxx样神奇啊!我频频点头。

自制泡泡水作文 第5篇

同学们,你们有没有玩过泡泡水呢?玩过的人xxx定都知道,只要用泡泡工具稍稍沾两下泡泡水,放在嘴边轻轻吹口气,那些形态各异的泡泡便xxx拥而出,有心型的、圆形的、长条形的,还有那些说不出来形状的泡泡在阳光下发出彩虹xxx般的颜色,真像xxx个个充足了气五颜六色的小气球。可是快乐的时光总是过得特别快,xxx瓶泡泡水很快就用完了。

我想,泡泡水也是人工制作出来的,我自己为何不尝试xxx下呢?说干就干,“泡泡水大行动”马上开始。我首先要做的是准备好制作泡泡水的材料:xxx个透明的xxx次性杯子,因为是第xxx次做,所以准备了好几种有泡沫的液体,洗衣粉、洗洁精、肥皂,另外还有xxx支吸管。制作开始了,第xxx个尝试的是洗衣粉,先在xxx次性杯子里倒入了刚好可以铺满杯底的洗衣粉,再加入杯子xxx半的.水,用吸管搅拌xxx下,对着吸管吹口气,呀!真有泡泡出来啦,原来那么简单。可是,高兴的太快了,用洗衣粉制作的泡泡水不仅泡泡小,而且特别容易破。

接着,我又用洗洁精,肥皂、甚至还偷偷用了妈妈的洗面奶,但是全部都失败了。晚上洗头发的时候,我看见了洗发水产生的泡泡,心里猛地冒出xxx个点子来,我何不用洗发水来做做看呢。制作完成,xxx用呀,泡泡又多又大,看着手中的“战利品”,脸上露出了得意的笑容。出了洗浴间,忽然看到了桌上的胶水,心想:如果我在新制作的泡泡水里加点胶水,效果会不会更好呢?数滴胶水加入进去以后,哇!泡泡水比刚才的更结实了,更不容易破。就这样,我的“茜茜牌”泡泡水制作成功,以后再也不用担心泡泡水用完啦!

自制泡泡水作文 第6篇

相信大家都喝过汽水,那你有没有发现水中有许多不知来历的小气泡。如果在这些有小气泡的汽水中放xxx些又轻又小的东西,那会出现什么奇妙的事?这就让我做个实验吧。

我准备了xxx瓶没开盖柠檬汽水、xxx个大玻璃杯和少许xxx。首先,我拧开汽水瓶盖,“噗嗤”xxx声响,只见许许多多的白泡沫涌出瓶口,非常壮观。白泡沫慢慢减少后,我再把三分之xxx的汽水倒进玻璃杯里,大玻璃杯里马上出现了无数的小气泡,这些小气泡十分调皮,从杯底xxx直向上奔跑,xxx旦跑到水面上时,就消失的无影无踪。

接着,我把看上去又黑又无聊的xxx放进玻璃杯,xxx就像个潜水员xxx样慢慢地沉入水底,没有任何反应。我耐心等待了几分钟。奇迹发生了。xxx缓缓升起,浮到了无色的水面上。我觉得无色的汽水不漂亮,就又加了几滴五颜六色的食用色素,哈哈……这样就更有趣好看了。

别以为xxx会老老实实地待在水面,它们xxx会儿浮上来,xxx会儿沉下去,就像在蹦床上跳跃玩耍。每当xxx浮上去的时候,它通体布满了小气泡。这些小气泡有时多,有时少。小气泡多的时候,xxx就在水面上,小气泡少的时候,它就待在杯底。

时间慢慢过去,玻璃杯里的小气泡越来越少。xxx虽然没有停止跳跃,但不像以前那样活泼。直到汽水中xxx点气泡也没有,xxx才躺在玻璃杯底纹丝不动。

通过这次实验,我知道了可乐、雪碧、芬达……这些汽水叫碳酸饮料,里面充满了二氧化碳。这些二氧化碳都是气泡,又小又轻,最爱挤在水面上。xxx被扔进起汽水里后,许多小气泡抓住它们,争先恐后地升回水面。小气泡xxx消失,xxx就会往下沉,等新的小气泡带它们重回水面。

自制泡泡水作文 第7篇

阳春三月,正是养蚕的最佳时节,这不,我们班刮起了xxx阵“养蚕之风”。

今天这堂语文课,xxx老师要我们用蚕做了xxx个小实验。这下可不得了,“蚕也能做实验?”班里顿时炸开了锅,大家议论纷纷,每个人脸上都流露出期待的表情。

就在大家七嘴八舌的时候,xxx老师拿出了xxx个盒子,还让养过蚕的同学挑了五只大小各异的蚕,然后对大家说:“今天我们的实验是观察蚕是否有视力和嗅觉?”

接下来,xxx老师把蚕和新鲜的桑叶放在各个角落里,看看蚕是否会主动去找桑叶。

xxx开始,蚕无动于衷,它们抱在xxx起相互取暖,像xxx个个呆头呆脑的小傻瓜,同学们很失望,还说:“蚕真懒,蚕真是昆虫里的盲虫啊。”

于是,xxx老师把桑叶放近了xxx些。没想到,蚕立刻扑了上去,它们开始狼吞虎咽地啃了起来,其中有xxx只蚕不像其他四只狼吞虎咽,而是细嚼慢咽,吃得津津有味,不xxx会儿,xxx大片桑叶就被它啃出了xxx个小洞。

xxx老师又让彭泽翼拿放大镜观察蚕的头部,发现蚕真的有xxx双乌黑的小眼睛,这就证明了蚕和人xxx样有视觉。

老师又将xxx片新鲜的桑叶和xxx片前几天摘的桑叶放在蚕的面前,有xxx只蚕本来准备吃那片不新鲜的桑叶,但却像闻到了什么似的,转头扑向新鲜桑叶。五只蚕整齐地扑向了那片新鲜桑叶,开始狼吞虎咽地吃了起来。

不久,我发现,xxx大片桑叶就被它们啃得精光。原来,蚕也和人xxx样,具有嗅觉和视觉。

这次实验真有趣,我从中不仅发现了自己从未注意过的趣事,还增长了不少知识。

自制泡泡水作文 第8篇

变了!变了!饮料的颜色真地变了!

20xx年4月21日这天,我在叶宇宁家做了xxx个有趣的实验,它的名字叫脱色的饮料。你们听了是不是都很好奇呢?好奇的话就让我们xxx起来做xxx做这个实验吧!

那时,我也很着急,就怕这次实验会失败,所以每xxx步我都非常小心。这个实验要用到色母片、苏打粉、量杯、剪刀等。首先,我在量杯中倒入60毫升的苏打水,倒入后我凝神静气地看着量杯,以为会发生什么奇迹,但xxx无所获。我说:幸好还有另外地准备。接着,我将色母片从中剪开,分成两份,然后再将xxx半色母片放入有60毫升苏打水的杯子里,我还不停地搅拌着,这样浸泡了两分钟。在这两分钟里,那半色母片就像是沉睡的婴儿,xxx直xxx动不动地躺在杯底。xxx,时间到了,我的心怦怦直跳,因为只有最后xxx步了,我屏住呼吸,小心翼翼地将色母片取出,本来以为橙色的苏打水能变成无色的雪碧了,遗憾的是没有成功。

我看了看说明书,哦!原来是我的色母片放得太少了。这么xxx想,我就自然而然地开始了第三次实验。这xxx次我把整块色母片全都放了进去,两分钟后,我轻手轻脚地将刚从睡梦中苏醒的色母片取出,我瞪大眼睛看了xxx次又xxx次,但水依然没有变色。我生气地拳打脚踢,就把整包色母片全都倒了进去,这次就连十秒钟都没到的时间,令人惊奇的事情真地发生了。橙色的苏打水真地变成了无色的雪碧。我大声喊道:变了!变了!橙色的苏打水变色了!我高兴得xxx蹦三尺高。

原来说明书上说:犹豫色母片对色素有很强的吸附作用,所以能轻而易举地将饮料中的色素吸走。看了这些,我终于知道了这个原理了。

自制泡泡水作文 第9篇

今天,我在《实验小xxx子》这本书上看到了xxx个有趣的实验——神奇的水袋。我想:为什么铅笔穿过装满水的塑料袋,水都不会流出来?我也想试xxx试。

我首先找了三支削尖的铅笔,再拿出几个透明的、完整的、比较结实的塑料袋,还有清水。材料准备好,实验开始了。

我先把清水灌进塑料袋里,慢慢的把空气排出来,接着在开口处打xxx个结,然后拿出铅笔扎破塑料袋并穿过去。可还没等我穿过去呢,水就流光了,还喷了我xxx身。我想:什么神奇的水袋,根本就是骗人的!这时妈妈走过来问:“怎么了?”她看了看已经破的塑料袋,又看了看我说:“再试xxx次吧,也许就能成功,再说失败是成功之母嘛。”听了妈妈的鼓励,我又信心满满,胸有成竹了。我又重新做了xxx次,准备要扎了,“停!”妈妈说:“不要捏的太紧,不然你还没扎呢,就又捅破了。”我赶紧把手松xxx下,小心翼翼地把铅笔扎了进去,并且铅笔又顺利的穿了出去。“没有破?!”我惊讶的叫道。于是,我就用同样的方法把准备的铅笔全部扎了进去,居然xxx滴水都没有漏。那个小袋子就像xxx个透明的小刺猬。“成功啦!”我高兴地跳了起来。

原来是这样啊!我恍然大悟。这个实验真神奇!以后我也要向我们语文书上的科学家法布尔学习,凡事要多细心,多动脑筋,多动手才能出奇迹!

自制泡泡水作文 第10篇

xxx个星期五,老师布置了xxx项特别的作业——做实验。后来,老师就给我们做了xxx个“鸡蛋浮起来了”的实验。需要的实验材料有:1个鸡蛋、1包盐、2个水杯、1根塑料棒。

开始做实验了,先把水杯装大约四分之三的水,然后把鸡蛋放进去。顿时,这杯水的水位立马上升,鸡蛋沉了下去。老师说放盐可以让鸡蛋浮上来。老师来放盐,我们来数:“xxx勺、两勺、三勺。”老师xxx共放了三勺盐,然后用塑料棒搅拌了xxx下。这时,奇迹发生了——鸡蛋慢慢地、慢慢地像xxx个皮球xxx样浮上来了,我们不禁赞叹起来。老师笑着问:“谁敢尝xxx尝杯子里的水?”我们勇敢地伸出舌头,老师用塑料棒蘸水轻轻点了xxx下,立马个个都皱起了眉头,原来这水比海水还要咸!

老师还神秘地说,她可以变魔术,这让我们都很奇怪。只见老师端起另xxx个玻璃杯,慢慢地朝放有鸡蛋的杯子里倒水,令人不可思议的是这xxx颗鸡蛋既没有浮上来,也没有沉下去,而是悬浮在杯中,像鸡蛋神xxx样。我们目不转睛地看着,老师端着手里的水杯,又神采飞扬地说:“我可以让鸡蛋又浮起来。”可是,她搅拌了xxx下,鸡蛋沉了下去。老师说:“盐不够了。”就又加了半勺盐,搅拌了xxx下,果然,鸡蛋xxx下子又浮上来了。我们从上面看,能看到xxx个像大拇指指甲xxx样大的蛋壳。我好想碰xxx碰这可爱的小鸡蛋。

后来,老师告诉我们实验的原理是:鸡蛋密度小于盐水的密度,所以鸡蛋就浮了上来。就像人们在死海中游泳xxx样,可以毫不费力地浮在上面。

这次实验可真让我长见识,让我明白了:科学无处不在,要做生活中的有心人。

自制泡泡水作文 第11篇

在寒假里,有很多趣事。其中有xxx件事最令我难忘,是在春节期间到帆帆家做客的时候发生的事情。

那天,我穿着漂漂亮亮的新衣服,欢欢喜喜地和爸爸妈妈来到小表弟帆帆家做客,帆帆也穿上了崭新的牛仔衣裤。帆帆拿出泡泡水,我们俩就在阳台上吹吹起泡泡来。泡泡有大有小,五颜六色的。有的像气球。有的像xxx串串糖葫芦,还有的像兄弟姐妹xxx样亲热地抱在xxx起……

帆帆和我有说有笑地吹泡泡。帆帆见我吹了xxx个三个小泡泡连在xxx起的泡泡,就弯着腰,捂着肚子哈哈大笑起来。后来,他又伸手去抓泡泡,抓不到就跳起来,还是抓不到。我看到他那副模样,禁不住也笑了起来。

我又吹了xxx个又大又圆的泡泡,它像xxx个营养过剩的大胖子,我想戏弄戏弄这个泡泡,把它往上吹,只见这个大胖子xxx颤xxx颤的,似乎xxx不小心就会破裂!他好象在说:“哎呀,别再吹啦,我的肚子都快爆炸啦!”“呼”的xxx声,这个大泡泡破裂了,泡泡水直滴到我的脸上,我想:“这个泡泡只能坚持这么xxx小会呀!真没耐力!

看着看着,我仿佛变成了其中的xxx个小泡泡,和其它的泡泡xxx起飞向蓝天,跨过高山,漂过大海……

“洋洋,洋洋姐姐。”帆帆见我看着泡泡发呆,硬是把我从梦境拉回现实!吹泡泡的游戏太好玩了,玩完了,我还不肯放手呢!

自制泡泡水作文 第12篇

我并不是个十全十美的人,我也有“xxx脸上长痣――美中不足”之处,那就是――科学。正好,今天我很幸运和老师、同学们xxx起做了xxx个实验,名字就叫做:瓶子吞鸡蛋。

xxx上课,金成宇就把xxx个熟了的鸡蛋、xxx块酒精棉、xxx双筷子、xxx个打火机、xxx个瓶子“叫”了过来。你别看看他们xxx个个身体小,实验,可是xxx个都少不了嘞。

首先,xxx老师用xxx双筷子把酒精棉夹了起来。接着用打火机把酒精棉点燃了,然后迅速的把它放到玻璃瓶里面。过了xxx会儿,再把鸡蛋小的那头放到瓶口。在鸡蛋被瓶口吸住的时候。七嘴八舌的我变成了“十万个为什么”――“鸡蛋会不会掉下去呀?实验会不会成功呀……?”很多的问题都堵在我心口,让我只想快点找到答案。

只听见“咣当”的xxx声,我忽然发现鸡蛋已经完全掉了瓶中。“啊,太不可思议了”。同学们响起了热烈的掌声,还伴随着很多的惊讶声。这时xxx老师示意大家安静,然后仔细的跟大家说了说这个实验的原理。原来空气中存在着大气压强,酒精棉燃烧后放在玻璃瓶内,玻璃瓶里面的空气受热膨胀排出。把鸡蛋放在玻璃瓶的瓶口,过了xxx会儿,瓶内的空气收缩,压力变小。外面的空气就把鸡蛋推进了玻璃瓶内。我们听了老师说的原理后,恍然大悟,赶忙记了下来。

这堂课真有趣啊,既玩了,又学了知识,真是xxx举两得啊!我心想:“瓶子吞鸡蛋”这个有趣的实验我已经基本学会了,今天回家xxx定要试着做xxx做!做xxx回小小科学家!

自制泡泡水作文 第13篇

什么,纸片也会跳舞?我从没有听说过纸片会跳舞,如果你也想知道,就跟我xxx起去探究吧!

我来到小桔灯课堂,只见xxx老师拿来了两张不起眼的小纸片。“同学们!”xxx老师笑容满面地说,“谁能把这两张纸片吹开谁就算赢!”我顿时丈二和尚摸不着头脑,心想:xxx老师呀xxx老师,你的葫芦里卖的到底是什么药呀!

“可怜的小纸片呀,等下你就做好上天的准备吧!”我在底下嘀咕着。xxx老师准备第xxx个挑战,只见她拿着那两张小纸片,首先把纸片竖立着,接着深吸xxx口长气“呼——”,我们目瞪口呆,两张纸片不仅没有被吹开,而且还挨得更紧了。“xxx老师呀!你以前的威风都到哪里去了?”我们xxx个个笑着说。

接着,我们班的xxx出马了,可别小瞧他,要比重量,他可是全班第xxx。调皮鬼xxx乐大喊:“xxx,你xxx定要为我们争口气,打败xxx老师!”xxx大步流星地走向讲台,那架势,那场面,比xxx还有气场!只见他xxx上场,鼓起腮帮子,眼珠子瞪得滚圆,用力xxx吹,纸片“呼哧”地响起来。xxx虽使出了洪荒之力,在教室里制造出xxx股强大的气流,甚至还夹杂着浓浓的口气,可纸片仍是无动于衷,紧紧地挨在xxx起。

同学们xxx个个疑惑不解,老师仿佛看出了我们的心思,开始讲解原因。原来,当我们把纸片中间的空气吹走时,旁边的空气就会挤进来补充,两边的气流就挤压纸片,让它们紧紧地贴合在xxx起,像xxx对多年不见的老朋友。

大自然中还有许许多多的科学知识,只要你去发现,就能收获更多乐趣!

自制泡泡水作文 第14篇

我曾经做过xxx个关于兔子的小实验,是用来测试母兔为了她的孩子会付出多少。

首先,我把兔子家的主心骨公兔封锁起来,接着xxx天只给公兔喂食,不给母兔和她的小兔喂食。等到它们又饿又累的时候,把事先准备好的绳子、玩具狗、玩具熊、玩具蛇和只有xxx条路的纸箱迷宫拿出来摆好。然后把xxx根xxx萝卜放在房间里,再把母兔放出来。早已不耐烦的母兔xxx放出来,我就跟在她后面看她的反应。她xxx出来就闻到了xxx萝卜香,立刻向我房间跑去,她看见了机关,正在犹豫中,这时她转过来看我,那眼神,分明就是在求助嘛!我突然涌起xxx阵怜香惜玉之情,但我转念xxx想,如果帮她的话,那还怎么做实验啊?所以我没有帮她,她只好悻悻地转过身去准备起跳了。她xxx跳就xxx下子摔了,脑袋被磕到了,仔细地看,上面还起了xxx个小包,我很心疼,但忍住没去帮忙,渐渐地她越来越熟,最终跳了过去。第二关更难,虽然玩具对我来说很假,但对她来说却很真实,并且我把兔子最大的天敌:狗、蛇和熊这三种玩具摆了出来。为了让第二关更难,我悄悄跨过防线,来到玩具后面,让蛇跳起舞,让玩具狗和玩具xxx她,她明显受了惊吓。吓得退了两步,但很快,她不怕了,悄悄从旁边绕了过去。第三关最难,因为只有xxx条路,而且迷宫很高,从兔子的视角来说,简直是在xxx个超级大的花园。我把母兔赶进去,让她找路,结果过了半小时她还没出去。我以为她会放弃,可她没有放弃,继续找着出口,终于过了xxx小时,她出来了,她立刻拿着萝卜返回,回去xxx路很顺利,不xxx会儿,她就回到了兔笼。

回到兔笼第xxx件事,就是把萝卜分好,给她那几个嗷嗷待哺的孩子,自己却只吃了xxx点。这时,我感受到了伟大的母爱。

自制泡泡水作文 第15篇

我从xxx本书上读到有xxx项试验,可以让蜡烛吸水,真的有那么神奇吗?我想亲自动手做xxx做。

这个实验需要的材料有:xxx个玻璃杯、xxx根比玻璃杯矮xxx些的蜡烛、xxx个盘子、最后就是xxx些水和打火机了。

准备好了这些材料,我迫不及待的开始做这项试验了。先将少许的水倒入盘子中,为了便于观察,我滴了几滴蓝色的色素,用搅拌棒搅了搅,水马上变成了天蓝色,可真漂亮啊!我再把蜡烛用打火机点燃,放在盘子上面,红色的火苗在蜡烛上轻轻跳跃着,就像在跳舞似的。终于到了最后xxx步,就是要把杯子倒扣在蜡烛上,我拿起杯子,心砰砰的跳着,要是失败了该怎么办呢?我心里十分不安,小心翼翼地把水杯倒扣在盘子里。可是,因为我放的太慢,蜡烛早已经熄灭,什么都没有发生,难道是我做错了吗?

我没有放弃,而是吸取上次失败的教训,快速的将杯子倒扣在蜡烛上面。这次,奇迹发生了:在杯子里的蜡烛慢慢的熄灭了,蜡烛刚xxx熄灭,就见盘子里的水全都xxx涌而上,被吸到杯子里面了,而且,杯子和盘子紧紧的吸在了xxx起。我把杯子往上xxx提,盘子好像像吸铁石似的跟着杯子,它们就像形影不离的好朋友,可真神奇呀!

哇!我竟然成功了,我xxx蹦三尺高,兴奋极了。

那么,为什么会产生这样的现象呢?原来,燃烧的蜡烛使倒扣的水杯内温度升高,空气膨胀,将水排出杯外,紧接着,杯中氧气耗尽,蜡烛熄灭,杯内空气冷却,气压迅速下降,同时燃烧产生的二氧化碳溶于水,也使杯内气压下降,因此杯外的气压高于杯内的气压,将杯外的水压进了杯内。

通过这次“会吸水的蜡烛”试验,我知道了,科学不仅充满智慧和奥秘,而且还非常有趣、好玩呢!

自制泡泡水作文 第16篇

“大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千真漂亮,伸手xxx接不见了。”你们知道这是什么吗?没错,这就是泡泡!

大方的xxx老师给我们每人发了xxx瓶泡泡水,我先把瓶盖拧开,然后把吹管放在泡泡水里蘸了蘸,拿出吹管放到嘴边,接着深深地吸了xxx口气,鼓起腮帮子,轻轻xxx吹,可爱的小泡泡就接二连三的从吸管里跑了出来,急着想看看这个精彩的世界呢!这xxx个个泡泡五光十色,漂亮极了!有的像xxx串串葡萄;有的像小皮球;还有的像小小的玻璃球。各式各样的泡泡飘在空中,多得数不清,让人眼花潦乱。

不xxx会儿的功夫,教室就变成了泡泡的天堂。五彩缤纷的泡泡飘啊飘,有的飘到了小河里,和小鱼玩耍;有的飘到了天空中,和xxx姐捉迷藏;有的飘到了贫困山区里,给小朋友带在快乐;有的飘到了小朋友的梦里,带他在那草地上蹦啊跳啊,开心极了!

我真想变成xxx个泡泡,自由自在地飘来飘去,多快乐呀!

自制泡泡水作文 第17篇

夏天即将到来,西瓜也快成熟了。今天早上,我和我的好朋友xxxxxx起去水果市场买了xxx个刚刚上市的西瓜回家。回到家之后,xxx说西瓜如果直接吃的话那简直太没有意思了,不如把西瓜做成有意思的东西,我说好,可是紧接着我又想到:西瓜可以做成什么好吃的美食呢?于是我和xxx打开,开始搜索起关于西瓜的美食起来。不xxx会儿,我们搜索到xxx个把西瓜做成西瓜气泡水的美食教程,看上去十分简单的样子,于是我和xxx决定把我们刚买回来的西瓜制作成西瓜气泡水。

首先,我们得先准备好xxx台搅拌机,然后,xxx负责把西瓜切开并且切成xxx小块xxx小块的,然后把切好的西瓜放进搅拌机中,我负责开动搅拌机搅拌西瓜。大约三分钟过后,西瓜被搅拌机搅拌成了西瓜汁,然后我把西瓜汁从搅拌机中倒出来,倒入xxx个玻璃杯中。

紧接着,xxx又拿出了xxx个杯子,先往杯子中放入二分之xxx杯冰块,然后依次加入30克果糖、50克柠檬汁、60克苹果醋和10克杏仁片。最后再加入刚刚榨好的西瓜汁200克和雪碧100克,然后最后再加入100克苏打水,美味的西瓜气泡水就完成了。

xxx去柜子里拿出了两个蓝色的塑料杯子,然后把制作好的西瓜气泡水分别倒入这两个塑料杯中,最后再插上吸管,就彻底完成了。我迫不及待的品尝上xxx口,嗯,可好喝了!好甜好甜!

自制泡泡水作文 第18篇

“叮咚——叮咚——”放学啦!我迫不及待地冲回家,准备开启我这平凡xxx天中不平凡的探索之旅。我进入了探索的世界——xxx个小时的流水量有几升。

我从“实验室”中拿出了500ml的量筒,心里想着,只要测xxx分钟就可以了。我拿出了白板笔准备用来做刻度的标记,但马上我意识到:xxx分钟不止500ml的水流出呀!我先通过量筒量水的方法倒出100ml,再重复50次,标刻度线……溢出的水不断把我的标记线冲走!无论我如何尝试,仍是重蹈覆辙。

我有点丧气和懊恼,甚至有点火冒三丈。“我的实验怎么总是失败!”可忽然,就在这时,我的脑海里闪过xxx束光……我测xxx秒钟大、中、小的流水量就可以了呀!我先开大水,水“哗——”地从水龙头里涌出,为了得到相对准确的答案,我测了十次,得到答案约100ml/s,我又测了中、小水量分别得约66ml/s和33ml/s的答案。

为了验证答案,我继续试验,又测出了大水约100*3ml,中水约100*2ml,小水约100ml的三秒流水量,与原答案是相对吻合的。

经过计算,我发现1小时约流360000ml的水(当水龙头开到最大时),折合约360L的水,流240000ml的'水(当水龙头开到中等时),折合约240L的水,流10ml的水(水龙头开到很小时),流出120L的水!这样算起来,开xxx小时水龙头至少流120升的水,同学们可要关紧水龙头啦!

经过这次实验,我发现要多方面多维度的思考问题。xxx条路走不通,就换xxx条路试试。单方面的思考是僵化的,并不能解决我们的问题,更会大大降低我们的效率。

自制泡泡水作文 第19篇

原来,我在家里xxx个人吹泡泡,现在我和同学xxx起吹泡泡了。同学们把吹泡泡的用具举得高高的,争着到前面吹泡泡。

我看见同学们有的歪着头吹,有的冲着天吹,有的仰着脸吹。xxx时间,五颜六色大泡泡小泡泡全都冒了出来,慢慢地飞上天,越来越高了,我高兴得跳了起来,欢呼着,我们玩得不亦乐乎。小xxx的泡泡棒太酷了,犹如xxx个棒球棒。只见他向天空猛地xxx甩,哎哟,怎么xxx个也没有,哎,真可惜,他又xxx次用力xxx甩,哇!十多个泡泡飞上了天。轮到我了,我吸足了xxx口气,轻轻xxx吹,哈哈,xxx连串的泡泡飞过我们的头顶,向天上飞去,越飞越高。

我在xxx旁乐悠悠地看着我的泡泡,我的泡泡穿着xxx身五颜六色的花衣服,仿佛无数个漂亮的小娃娃,我又吹了xxx个泡泡,那泡泡仿佛带我回到了老家,我忘不了这xxx天。

自制泡泡水作文 第20篇

今天,我学习了《我做了xxx项小实验》。在空中课堂老师的带领下,我看到了“会跳舞的小人”、“高出杯沿的水”等xxx些有趣的小实验。在课后,我也亲手做了“悬浮的小球”这项实验,探索了其中的奥秘。

这项实验准备工作很简单,只需要xxx个吹风机和xxx个乒乓球就可以了,我翻江倒海忙碌了xxx番,科学探秘的旅程开始了!

我用左手拿着乒乓球,右手接通吹风机的电源,原以为吹风机会很快托起乒乓球,可是我试了几次都失败了。我顿时很奇怪:难道是吹风机威力太小吗?难道是因为乒乓球太重了吗?正当我纳闷时,妈妈在xxx旁提醒道:“是不是乒乓球和吹风机要有先后顺序呢?”妈妈的提醒让我茅塞顿开,我迅速地调整顺序:先将吹风机的机头朝上,并将吹风机的风力开到最大档位,然后将乒乓球托举在风力之上,再轻轻地松开手。瞬间,乒乓球就像xxx个快乐的舞者xxx样,在吹风机的吹拂下翩翩起舞,时而高时而低,时而左时而右。我高兴极了,情不自禁地托着吹风机向前走了几步,乒乓球又宛若xxx只勤劳地小蜜蜂在风力“花丛”中“嗡嗡”飞来飞去。

最后,“悬浮的小球”实验顺利结束了,我成功当了xxx回“科学实验”魔术师!可是让我百思不得其解的是:为什么在吹风机的风力下,乒乓球会悬浮起来呢?妈妈告诉我:“这种现象叫‘伯努利效应’,将在物理课上会学到。”听完妈妈的讲解,我恍然大悟。科学的世界里还有很多这样的奥秘等待我们去探索,我要当xxx只勤劳探秘的小蜜蜂,穿梭在科学的花丛中。争当人类科学进步的魔术师!

自制泡泡水作文 第21篇

记得xxx年级的时候,学校举行了“科技节”活动,我们班每xxx个人都要完成xxx个实验。为了了解声波震动传播的现象,我选的就是“跳舞的米粒”这个实验。

星期六上午,我准备好了xxx大堆材料,全都放在了桌子上。有不锈钢盆、盘子、塑料膜、大米和擀面棍。

材料准备好后,实验开始。首先,我把塑料膜固定在盘子上,当然,要用水涂在膜上,这样就可以固定好了。然后,我将事先准备好的大米,均匀地撒在塑料膜上。接着,我拿不锈钢盆放在盘子上方。当然,要离盘子有xxx段距离。最后,我拿起擀面棍,用力敲打不锈钢盆,米粒就“刷”的xxx下子跳起来了!只见xxx有的上下跳,有的斜着跳,还有的像个懒虫似的,居然躺着跳!

我很想知道,如果不锈钢盆离盘子远xxx点儿的话,盘子上的米粒还会跳动起来吗?于是,我把不锈钢盆抬高了xxx点,又使劲敲打,发现盘子上的米粒有的轻轻地上下跳动,有的xxx地躺在那儿,xxx动不动。

这时,爸爸看见了,说道:“应该离盘子近xxx点儿,如果把不锈钢盆抬得太高了,那么声音就传播不到那么远。”我听后,连忙把盆放低了点儿,我再xxx次用力敲了xxx下,盘子上的米粒xxx下子跳了起来!每xxx个米粒都像xxx只活跃的兔子。爸爸说:“大米的跳动随着音量的大小、节奏的快慢以及距离远近的变化而变化。”我心想:科学简直太神奇了!

这个实验告诉我们的科学道理是:敲打不锈钢盆,振动了空气,xxx波,声波震动盘子,塑料薄膜也xxx起震动起来,米粒就在薄膜上“跳舞”了。

“跳舞的米粒”这个实验很好玩,有机会你也可以试xxx试哦!

自制泡泡水作文 第22篇

科学能够给我们带来快乐,成功可以给我们带来喜悦,让我们更喜欢科学,大家xxx起来研究科学吧!

今天我就给大家做xxx下小实验,名称叫“自制泡泡水”实验准备:xxx个普通的杯子,xxx根吸管,水和洗洁精各小半杯,还有半勺白砂糖。我好着急紧张首先按照1:1的比例在杯子中倒入水和洗洁精,进行搅拌。接着搅拌均匀后加入半勺白砂糖后,继续搅拌。然后在桌面上涂抹上搅拌后产生的泡沫。最后xxx起在桌面上吹出许多的泡泡吧!材料融合后我就在桌面上吹出了xxx个个又大又圆的泡泡可是却破裂了三分五次的实验下终于有xxx次成功了,接着我又在最大的泡泡里吹出xxx个个小泡泡。做实验真有趣!我想难道这是因为你吹进去的气让泡泡变大了这个原理吗?我是又高兴又兴奋。

科学真有趣!我们要多学科学才可以。

自制泡泡水作文 第23篇

今天课上,小xxx老师给我们上了xxx堂别具xxx格的实验课。

实验是这样的:只要往水里加盐,就能让鸡蛋小人浮起来,我们听了都半信疑。

实验开始了,老师准备了xxx个透明杯,xxx袋盐,xxx根细细长长的搅拌棒,xxx杯清撤的水和xxx个既可怜又荣幸的鸡蛋。首先把鸡蛋小人儿放入水里,入水的xxx瞬间,它就像xxx位跳水运动员完美地落水。过了xxx会儿,鸡蛋在水里纹丝不动,仿佛在呼呼大睡xxx般。它的美梦即将被我们吵醒,因为我们要往水里撒盐了。盐飘飘洒洒地降落,杯子里顿时下起了鹅毛大雪,美丽极了。我们又将搅拌棒在杯里搅拌,鸡蛋在水流的影响下,卷入了这个可怕的水龙卷当中。它似乎在说:“小xxx老师,我刚做的美梦被毁了,求求你快停下吧!”小xxx老师好像听懂了它的心声停了下来,鸡蛋小人也终于可以喘xxx口气了。鸡蛋并没有浮起来,我心里原本燃烧着的激动的火,就这样被熄灭了。

第二次,我们又往里面撒盐,杯里又下起了皑皑白雪,细细长长的搅拌棒再次深入水中,追赶着鸡蛋小人。它好像又发出了求救,小xxx老师和鸡蛋有了心灵感应,又停下来了。这次鸡蛋终于上升了xxx点儿,我心里的火苗又开始燃烧了。

第三次,我们把整包盐都倒了进去,杯里宛如雪火山喷发了xxx般,水比之前的两次更浑浊,水位比之前更高了。搅拌棒再次伸进水中,鸡蛋好像在说:“小xxx老师,我快被折腾死了,而且还让xxx波雾挡住了我的视线。”见证奇迹的时刻到了,大家屏息凝视,鸡蛋终于不负众望浮到了水面上。它仰起头,呼吸着新鲜空气。

老师说这个实验之所以成功,是因为盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋上浮了。

这次实验不仅有趣,还让我增长了知识,更让我懂得了学习要积少成多,也要坚持的道理。

自制泡泡水作文 第24篇

同学们,你们见过把纸放入水中,还不会湿掉的吗?听起来是不是很有趣呢?生活中处处有学问,只要你留心观察,仔细探索,xxx定会发现许多科学的小奥秘。接下来就让我来给大家见证这个奇迹吧!

首先我们准备好做实验的材料:水盆、玻璃杯、还有两张纸巾。

实验开始了,我端起水盆放在水龙头下接了大半盆水,然后用毛巾把手擦干净,把两张纸巾揉成xxx个团,再将纸团放入玻璃杯中,接着我小心翼翼地把玻璃杯倒置过来,然后没入装有水的水盆中,静置几秒钟,最后将杯子取出。就在我欣喜的以为实验要成功的时候,把纸巾拿出来xxx看,结果却让我大失所望,纸巾已经湿掉了,第xxx次实验失败了!我沮丧不已,冥思苦想,到底是哪里出了错呢?

妈妈看到了这xxx切,走过来,笑着说:不要灰心,是不是你刚刚把杯子斜着放入盆中了呢?而且放入的时候,速度也不够快呢?我仔细琢磨着,应该是杯子没有放正的原因。是的,失败乃成功之母,只要不放弃,xxx定会成功的,于是我重整旗鼓,决定再试xxx次。

我照着之前的步骤又做了xxx次。这次,我把倒置的杯子平放,然后以迅雷不及掩耳的速度将它没入水中,我紧张得手心都出了汗,担心实验再次失败。结果,拿出玻璃杯xxx看,哇!这次纸xxx点也没有湿。实验终于成功了!我欣喜若狂,激动得xxx蹦三尺高!嘴里喊道成功了!成功了!

这个实验实在是太有趣了,太神奇了!让我明白了:杯子里有空气时,将杯口朝下放入水中,杯子内的空气被压缩了,而纸巾处于空气当中,所以,它是不会湿的。

俗话说:实践出真知,只有自己动手去实验,我们才会懂得更多,而且印象更加深刻。同学们,你们也试xxx试吧!

自制泡泡水作文 第25篇

“呼~”我使劲xxx吹,五颜六色的泡泡从管子中“跑”出,xxx个、两个、三个……

我将吹泡泡的管子放入装泡泡水的瓶子中,抽出来,使劲xxx吹,咦?怎么吹不出泡泡了?我苦思冥想着:会是管子有问题吗?会是泡泡水没了吗?瞬间,我将目光落在装泡泡水的瓶子上,果然,泡泡水严重不足!要去买xxx瓶吗?算了,太贵了,5元钱xxx瓶呀!自制泡泡水吧!xxx想到这里,我高兴得大叫:“好啊!好啊!“我xxx蹦三尺高。

说干就干,先“收集”材料吧!哥哥以前跟我说过胶水可以增加泡泡的黏度,好!我赶紧跑到书房拿来xxx瓶粘书的胶水,哦!平常打的沐浴露可以吹出泡泡!我拿起装泡泡水的的瓶子直奔“WC”。

来到“WC”,我在装泡泡水的瓶子中加了些水,挤了点沐浴露,滴了几滴胶水,盖上盖子,使劲“摇摆”了几下,将管子抽出,xxx吹,xxx个泡泡、二个泡泡、三个泡泡……

(成功了!)

“WC”的空间太小了!我叫上妈妈赶紧下楼,试验xxx下我的“自制泡泡水”。

下楼后,我又吹起了泡泡,泡泡载着我的梦想,飞得好高,好远。五颜六色的泡泡在蔚蓝色的天空中摇曳着,它们和我xxx样,xxx样快乐地“成长”。

自制泡泡水作文 第26篇

今天天气晴朗,xxx无云,我在院子里玩起了吹泡泡。

刚开始,我使劲吹,xxx个泡泡也没有吹出来,我很生气,不想吹了。妈妈说;“做任何事情都要认真思考。你使得劲太大了,泡泡早就吹破了,怎么会吹出来呢!你要轻轻地吹才能吹出打泡泡。”我按照妈妈说的,用xxx点儿力吹,果然吹出了xxx个五彩的大泡泡。我快速地吹,吹出了许多大小不同的泡泡,五颜六色的泡泡满天飞。我xxx会儿打泡泡,xxx会儿追泡泡,玩得可开心了!

自制泡泡水作文 第27篇

前几天,妈妈给我买了xxx本新书《疯外套的科学日记》,这本书里面有xxx个实验叫“xxx之舞”。我看了之后觉得非常神奇,所以我决定做这项小实验。

做这项实验之前,我首先要准备几粒xxx、xxx瓶苏打水和xxx个xxx次性杯子,接着把苏打水倒进xxx次性杯子,然后把xxx放进xxx次性杯子里就可以开始观察了。过了大概5分钟,我去观察的时候看见xxx些泡泡包围了那些xxx,其中xxx粒xxx还浮上了水面,像“小救生圈”xxx样,但是当那些泡泡逐渐爆开的时候,xxx就会沉底。又过了xxx会儿,我发现有的xxx升到了水面上,有的xxx停在水中间,有的xxx留在了水的底部。第二天早上,我再去观察时,发现那些xxx已经变得小皮球xxx样圆鼓鼓的了,好像马上要爆炸xxx样。我再仔细xxx看,发现还真有几粒xxx已经爆开了呢!我很高兴这次实验做成功了,但同时我还有个疑问:为什么会发生这些现象呢?

我查看了《疯外套的科学日记》这本书里面对“xxx之舞”这个实验的介绍,它告诉我:xxx的密度比苏打水大,所以xxx开始xxx会沉到底部。而苏打水里面充满了气泡,那些气泡会把xxx浮到水面上去。但是当气泡爆开的时候,xxx又会重新掉到水底下。这样上上下下的,就好像xxx在跳舞,所以这个实验的名字就叫“xxx之舞”。

通过做这次小实验,我懂得了xxx些有趣的科学知识,增长了我的见识,激发了我对学习科学知识的热情,以后我还要多做xxx些小实验,争取也写xxx本《科学实验日记》。

自制泡泡水作文 第28篇

xxx天,我从xxx本书上看到了xxx个有趣的小实验盐水浮鸡蛋,这是真的吗?好奇心促使我想亲自做xxx做,xxx探究竟!

俗话说:实践出真知。说做就做,我根据实验要求准备材料:食盐、清水、xxx个生鸡蛋、玻璃杯和xxx根筷子。万事俱备,只欠东风。实验终于可以开始了!

我先往玻璃杯里倒入xxx杯清澈的水,然后将那个生鸡蛋小心翼翼地放入水中,便目不转睛地观看它的变化,只见那个鸡蛋像喝醉了酒似的,先是晃晃悠悠地往下坠,不xxx会儿就沉在杯底睡大觉,xxx动不动了。我便往杯里加了xxx小勺盐,用筷子搅拌了几下,可是那个大块头还是xxx动不动,我没有灰心,又加了两勺盐,可是那个大块头完全不理会我的好意,依然呼呼大睡。这时,我有点沮丧,想打退堂鼓了,不过又想验证实验结果,于是硬着头皮又往里面加了两勺盐,刚好妈妈从旁边经过,鼓励我说:哎呀,我们的小科学家在做实验了,真棒!我听了,顿时信心大增,告诉自己,不能半途而废。于是,我按照实验步骤继续往里面加盐,xxx边加xxx边搅拌,这时,鸡蛋竟然奇迹般地浮了起来,它像xxx个胖娃娃xxx样,露出了圆圆的小脸蛋,可爱极了。我不敢相信这是真的,以为是在变魔术呢,我用手硬把鸡蛋按下去,可是我刚xxx松手,鸡蛋就像弹簧xxx样,xxx下就又弹了上来,好像舞蹈家xxx样在水面上跳起了欢快地舞蹈,仿佛在对我表达谢意,我开心极了!

后来,我从书上知道,当物体的重量大于水的浮力时,物体就会下沉;当物体的重量小于水的浮力时,物体就会浮在上面。

做了这次盐水浮鸡蛋的实验,我明白了,科学无处不在,只要我们留心观察,就会有新的发现。

自制泡泡水作文 第29篇

以前我做的泡泡水xxx次只吹xxx个泡泡,可今天我却制出了xxx次可以吹很多泡泡的泡泡水。

今天上午,我买了xxx瓶泡泡水,在吹泡泡的时候,xxx个泡泡破了,水滴到我脸上,我用手xxx抹,立刻感到手上像涂了胶xxx样粘乎乎的。心想:泡泡水这么粘,里面xxx定放了胶水!于是,中午放学回家后,我开始动手制作起泡泡水来。

我找出胶水、杯子、管子、洗洁精,开始了“工作”。我在杯子里放了5克胶水和10克洗洁精,用管子轻轻搅拌。然后倒xxx杯自来水,继续搅拌,渐渐的,我发现水面上浮起了xxx些白沫,不xxx会儿水面上漂满了白泡。我想:可能泡泡水已经制好了吧!于是我拿起管子轻轻xxx吹,结果竟然成功了!只见五颜六色的泡泡争先恐后地从管子的顶端涌出来,就像天女散花xxx般美丽极了!我按捺不住心中的喜悦,拿起杯子,跑到楼下在院子吹起泡泡来……

下午,我将制泡泡水的方法告诉了同学们,同学们个个都夸我说:“真聪明!”,老师知道了还特意在班上表扬了我,而我呢?自然是乐得合不拢嘴啦!