六年级上册第八单元的作文 第1篇
前几年，爸爸从南京买回了一匹玻璃马，它就摆放在我家大厅的柜子上，虽然柜子里有许多漂亮的工艺品，但要数我最喜欢的工艺品还是那匹既是最引人注目又最威武高大的玻璃马了。
这匹玻璃制的马，两只眼睛炯炯有神，神采奕奕，永远折射出两道闪闪发亮的光芒，特别有精神。两只小三角形般的耳朵机敏的竖立着，仿佛在随时聆听着周围的动静。身上的鬃毛一排一排的，使这匹矫健的玻璃马驰骋起来的样子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是，这匹玻璃马肥健的身子后面拖着一条棕色的大尾巴，只要轻轻的一甩，就像一道闪电一般在你眼前一晃，真是潇洒极了!前面一直马蹄凌空而起，另一只则微微弯曲，另外两只马蹄用力地使自己的身躯往前奔驰。这驰骋的姿态真是威风凛凛，霸气十足。
每当我看到这匹正在驰骋飞奔的玻璃xxx，就会不由自主的想起马那不服输的品质，就是因为马有这样不怕困难的品格，所以它遇到的困难都能迎刃而解，一一克服。不是吗?正如唐代著名诗人xxx所写的：“所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。”这两句诗所代表的就是马的意志、品格。所以，我每当看到这匹威武健壮的铜xxx，就会努力做到不怕困难，永不退缩，勇往直前，战无不胜。
这匹玻璃xxx着“勇往直前”，象征着“马到成功”，只要做什么事情都不半途而废，不退缩，那么你一定能够成功。这匹铜马一直激励着我，它将陪伴我走过风风雨雨，它将陪伴着我通往成功的彼岸，永不退缩，永不服输。
六年级上册第八单元的作文 第2篇
“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。”每当听到这首歌，那一幕幕令我感动的事情就像放电影一样出现在我的脑海。
回首往昔，，曾有一位好心的老爷爷，他的事例深深地打动过我。记得那xxx，早上上学的路上，一位小男孩飞快地骑着自行车赶去上学，突然就在一个转角处，他撞到了一位老爷爷，男孩自己也摔在了地上，只见那位老爷爷慢慢地从地上爬起来，拍了拍身上的泥土，关切地问小男孩：“孩子，你没事吧？”小男孩低着头说：“爷爷，对不起，我。”“哦，好孩子，我没事，以后骑车再不能骑得这么快了，特别是到了拐弯的地方更要小心，知道吗？”爷爷说。“哦，xxx爷。”小男孩眼里含着泪说。
生活中，关爱无处不在，有一次，我和妈妈在等公交车，天下着蒙蒙细雨，只见一个眉清目秀的小姑娘站在我们身边，也在等车，她没戴伞，只用一本书挡在头上遮雨，妈妈见了，便向右迈了一步，小姑娘也戴到了伞。她轻轻地说：“谢谢！”妈妈莞尔一笑说：“不用客气。”是啊，有时关爱只需一步。
在家里，我们更是时刻生活在父母的关爱之中，每天，天刚蒙蒙亮，妈妈就起来为我们准备好了早餐，暮色黄昏，奶奶倚门而望，盼着爸妈下班归来，心灰意冷，生活上受到挫折，是爸爸给了我勇气，战胜困难。
在学校，失意时，老师的一个微笑让我们浑身都是力量；迷茫时，老师的一个眼神让我们找到了前进的方向；取得优秀成绩的时候，老师的`一句话会告诫我们，不能骄傲，再接再厉！
就是这一个又一个的关爱，让我更加热爱生活！一次又一次的感动，让我充满了信心去迎接灿烂的明天！
六年级上册第八单元的作文 第3篇
一个人的爱好可以陪伴他一生。如果他爱音乐，那么他的生活是美妙的；如果他爱画画，那么他的生活是五彩的；我爱看书，我的生活充满了书香。
我爱看书，书如同三月的春光，温暖了冬天的雪；如同烈日的雨，去除了骄阳的热量。书，总是在我最需要的时候给予我帮助，在我灰心丧气时给我勇气，它不断地滋润着我的心田。在书中，我和雨果来到19世纪的巴黎，那位副主教正偷偷地和诗人把船驶向岸边；和xxx吐温去xxx索亚的山洞探险；与xxx前往雾都伦敦传播正能量……坐在小小的书房里，我的心却在千里之外。
我母亲坚持让我从小就与书为伴，她为我挑选了许多图书。起先我不常看书，可是偶然的一次翻阅，我如同发现新大陆一般，深深地被书中的情节吸引住了，一发不可收拾。当别的孩子躺在沙发上，双眼死死盯住电视时，我却徜徉在书海。我很快发现，世界远比那个“盒子”要大得多。从此以后，在图画书中我找到了快乐，在百科书中我收获了真知，在经典名著中我发现了语言文字的魅力。我迷恋地抚摸着一本又一本书的书脊，满心的愉快。“读书破万卷，下笔如有神”，读书多了，我在写作和阅读方面都大有长进。
“一日无书，百事荒芜”，看书已成为我生活的一部分。一日不看书，我就如同鱼儿离开了大海，书如同我的好友，时常与我进行交流；一日不看书，也会有如隔三秋的感觉。我喜欢在背包里放上一本书籍，旅行也不例外。书是让我心灵快慰的妙药，它是我“上接古人，远交海外”的窗口。
洗漱是洗净身体尘土的，看书是拂净心灵尘埃的，一日不洗只会让身体变脏，一日不看则会让心灵枯竭。我愿与书为伴，让书丰富我的内心，充实我的心灵！
六年级上册第八单元的作文 第4篇
平时经常会有人问我：“你喜欢干什么呀？你长大了想干什么呀？”唉，说真的，我喜欢的事情可多了。画画、打篮球、吹笛子、看电视……一时半会儿还细数不完呢！不过其中最偏爱的还要数游泳和看书了。
不过相对于游泳我更喜欢看书。游泳虽然十分带劲，但是精神去高度紧张，毕竟这也是一项十分危险的运动。更别说游泳的准备工作繁琐，善后工作也麻烦。而看书就迥然不同了，只需要给我一本书，一个安静的地方就足够了。
我特别喜欢呆在自己的小房间里。书架上摆满了我从小到大看过的和没看过的书，有连环画、有拼音读本、还有各类散文小说，妈妈还在不断补充中。总之，躺在床上随手一拿，我就能看上一整天，用废寝忘食来形容也不为过。有时看得入迷了，我就会一口气读完整本书。白天不够用，就在晚上接着看，好几次都被爸妈强行关灯睡觉。不知道你们有没有那种感觉，如果不知道故事的结局怎么也不甘心放手啊！于是趁爸妈睡着了又偷偷地拿出来继续看。也许是门缝的光线出卖了我，也许还是逃不过妈妈的“老奸巨滑”，就像她说的她也是从我这个时代过来的，怎能不了解我的那点心思呢！爱看书虽说是一件好事，但也不能影响了正常休息，那也会影响我的正常生长的。当然妈妈出的狠招就是把书也拿走了。我也只能乖乖睡觉了，明早再去要回来。
六年级上册第八单元的作文 第5篇
有人喜欢游泳，有人喜欢打排球，有人喜欢下棋，有人喜欢踢足球，而我却喜欢看书。同学们还给我起了一个外号—“小书虫”。
我可喜欢看书了，找到喜欢的书恨不得吃下去。xxx说“书籍是人类进步的阶梯”。我要说书是我的良师益友。我和“它”还发生了一件有趣的事呢。
有一次，妈妈带我去家乐福楼上看书，我听到这句话，一蹦三尺高，急忙拉着妈妈的手就要出门。妈妈连忙拉住我说：“你慢点，别那么着急，现在才八点多呢，吃完早饭再去。”我心想：多么好的日子，用来看书再适合不过了，如果有翅膀就好了直接飞过去。终于到了，我xxx图书室，整整齐齐的图书看得我眼花缭乱，我急忙往儿童读本区走，上次看的《安徒生童话》还在老地方，似乎它也想念我，一直在等我到来。我温柔地捧起它读了起来。我沉浸在书海中，甚至忘掉周围的一切。我一会儿变成冰雪女王在施展魔法，一会儿变成丑小鸭流泪，一会儿变成拇指姑娘随河水漂流……主人公在笑，我的嘴角也挂起了一抹微笑，主人公在哭，我的眼睛也酸涩得想掉眼泪。
就这样，一直看，一直看。过了一会，我才回过神来，突然觉得不对劲，怎么四周那么安静。我一看手表原来都七点了。我急忙找妈妈，妈妈在休息区那都睡着了。我拍拍妈妈，把妈妈吓了一跳，我笑着对妈妈说：“妈妈你怎么睡着了？”妈妈一看手机着急的拉着我出了图书馆。“哎呀，你爸爸都下班回来了，我得赶紧回去做饭。”妈妈边走边说。回到家，我对妈妈说：“妈妈你能每个星期六都带我去图书室吗？”妈妈慈祥的看着我说：“你这个小书虫，是啦，每周六都去。”我高兴得大笑起来。
六年级上册第八单元的作文 第6篇
下次英语口语考试要上台讲感受，然后一分钟就有活动讲兴趣爱好，然后一路用英语然后还要做个ppt。其实我觉得我真的很想炫耀一下这个爱好，虽然我很担心，但是上台的时候我会唱会抱，如果我以平常心对待的话。
其实想到自己的爱好，目前有两个爱好。第一个是写作吧？我会坚持以前的写作。从小就喜欢，一直坚持。况且我会是最新的写作爱好，我会全身心的投入到我想要的快乐中，甚至得到物质上的满足，对吗？而在这个写的过程中，记忆也在不断的自我完善。虽然我还是比不上其他特别有才特别优秀的人，但我只是通过不断的坚持，达到了能够让别人得到别人称赞的程度。
然后，另一个短命的爱好就是东西，以后可能就不白来了。这个爱好是瑜伽，因为每天晚上，我都会和宿舍的人一起做瑜伽。一开始，是谈他们之间的那种关系。因为我们刚来这个学校，大家都不熟，再没有活动拉近他们之间的距离，所以大家都提倡一起做瑜伽。最好在这个过程中给对方更多的陪伴，所以就在这个过程中，我们离对方越来越近。但是，我们也意外地发现，在这个过程中，我们的健康越来越好，身体也越来越满足。另外，在这个练习中，我们真的觉得可以更促进我们的新陈代谢，xxx之内缓解我们的疲劳，然后以新的面貌迎接新的xxx。
这是我的两个爱好。希望想跟你说的时候能好好说，能让别人开心。如果我这样做，别人会感受到他们对这个爱好的坚持和热爱。
六年级上册第八单元的作文 第7篇
一个偶然的机会，我认识了笛子，从此，我的笛子梦开始了。
在我十岁那年放暑假的时候，我随爸爸来到了我姥姥家。一到站，我便冲下客车，和大家打好招呼后，我飞快地跑到了姐姐家。我和姐姐十分要好，虽然不是亲姐妹，但也胜似亲姐妹了。
我到了姐姐住的小屋门口，无意间听到了姐姐吹笛子的声音，那悠扬的笛声令我xxx，我站在门口，半天没回过神来。低音刚落，我便走进屋子，询问姐姐是怎样学会吹笛子的。姐姐告诉我，她们学校建立了几个兴趣小组，姐姐很好奇，而且平时又很喜欢音乐，因此便参加了音乐小组。很快，老师把她调到了学笛子的分组，渐渐地，姐姐就爱上了笛子。我xxx了，于是便让姐姐教我。
刚开始学，我就体会到了学笛子的困难所在。每一个音符都有它自己的吹法，我最不喜欢背东西了，但现在却要我背这些音符的吹法，还真是伤脑筋啊！虽然我很不想背这些，但我还是很快就把它们背了下来。
接着，姐姐开始教我一些简单的歌曲，最开始是“新年好”。天啊，居然又要背乐谱，我有些不耐烦了。姐姐看出了我的心思，便语重心长地对我说：“做什么事情要有毅力，不要三分钟热血的，遇到困难努力克服，这才是正确的处事方法啊！”听了姐姐的话，我感到十分羞愧，于是便开始认真学习起来。因为是第一次吹整首曲子，所以比较困难。我用了整整两天的时间学会了吹“新年好”这首歌，我兴奋不已，立刻跑到爸爸妈妈身边炫耀。不久，我们便回到了家中，同时爸爸也给我买了一个属于自己的笛子。
从那天起，笛子便成了我生活中的一部分。渐渐地，我能够吹出越来越多的歌曲。它带领我走进了音乐的世界，带领我走进了我的笛子梦。也让我明白了：有志者，才能事竟成。
六年级上册第八单元的作文 第8篇
每个人都有自己的爱好，有的人喜欢单打乒乓球，有的人喜欢跑步，有的人喜欢跳绳，大家猜一猜我有什么爱好？哈！猜不出来吧，我的爱好就是——打羽毛球。
我是日照市金海岸小学羽毛球队的一员。我们金海岸小学的羽毛球队名声远扬，多次在区里、市里、省里的比赛中取得好成绩。
我之所以能成为羽毛球队的一员，那要从四年前说起。我从幼儿园大班开始就非常喜欢羽毛球，只要有闲余的时间，我就会和爸爸一起打羽毛球。到了一年级，爸爸和妈妈一起给我报了一个羽毛球班，从那时起我就开启了我的羽毛球学习生涯了。第xxx教练教了我发球动作和高远球，我练习了很久，教练说：“高远球和发球是羽毛球所有动作的基础，每个动作都是由这两个动作转变成的。”
我当时听了老师这一句话，明白了，做什么事情都要打好基础。从那时起，我更加努力训练。渐渐地，我的羽毛球水平不断提高，我很荣幸的被学校选入了羽毛球校队。
在校队的时间过得飞快，一转眼到了五年级，我在校队里的羽毛球水平也慢慢名列前茅了，不止一次代表金海岸小学出去打比赛，不止一次取得胜利。当然，在这个过程中也少不了一次次失败的经验累积，每次挫败，我并不灰心，因为我相信失败是成功之母，没有失败也就没有成功。
羽毛球不仅使我的课余生活多姿多彩，让我拥有了强健的体魄，还磨练了我的意志，让我懂得必须经过认真的勤学苦练，才能掌握一项技能。学习打羽毛球是这样，那么，学习其他任何知识又何尝不是这样呢？
在以后的生活中，我会更加踏实地努力！
六年级上册第八单元的作文 第9篇
剪纸是一门艺术，也是我国文化艺术瑰宝之一。
一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，在心灵手巧的中国剪纸艺人面前翻来折去，便要什么有什么，望着这些色彩缤纷，形象生动，美不胜收深受人们喜爱的剪纸，我不禁想起了几句名言：
“艺术是高尚情操的渲泄。”——穆而
“艺术使自然更完美。”——xxx
“艺术不是技艺，他是艺术家体验了感情的传达。”
“艺术家是每个事物的创造者。”
“伟大的艺术从来就是最富有装饰价值的。”
每一个生动的`剪纸背后，都有一个神秘动人的故事。我翻着一xxx栩如生的剪纸，其中有一张最吸引人的眼球，是这样的：一个活泼可爱的的小男孩，斜背着响鼓他一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！面对这一副剪纸，我呆呆的思索着，情不自禁摆动衣襟，飞向了想象的王国。
想象的翅膀带着我飞向一个人不生，地不熟的地方。这地方寸草不生、青石嶙峋到处都是xxx的土地。忽然，不知从何处传来一阵阵隆隆，隆隆的声音。那声音震撼着我，烧灼着我，威逼着我。它使我从来没有xxx明的感受到生命的存在、活跃和强盛。好奇心拉着我随着声音走去。走了许久，才看到一群后生正有力的搏击着腰鼓。瞧，他们的认真样，原来他们是为后天的表演作准备。
剪纸，中国人的骄傲！
六年级上册第八单元的作文 第10篇
上小学一年级时，我就开始学习写毛笔字。记得有xxx，我用铅笔写字时，爷爷看了看，对我说：你写的字太难看了！字就像人穿衣服一样，字写得好，人家看起来就感到舒心。于是，爷爷便带我到书法班学习书法。
刚开始，我感到好奇，瞧！老师大笔一挥，写下一个个潇洒的字。我拿起笔也开始学起书法。可是，过了一段时间，我先是感到字要写好很难，产生了畏难情绪，甚至感到厌倦，最后我便有了打退堂鼓念头。正在这时爷爷严肃地说：“无论学什么东西都会遇到困难，写字也一样，一定要坚持下去才能写好字，还有，一定不能半途而废，不然以前的努力就白废了！”。听了爷爷的话，我硬着头皮，咬咬牙坚持下来了！坚持了两年多，我书法已有长进，今年春节，爷爷为了鼓励我，便把我写的对联贴在家门口，邻居看了都表扬我写得不错，使我深受鼓舞，此后，爷爷就亲自辅导我继续练习书法。
现在，我对学书法有一定的体会：写作要做到“三心”。第一，要细心。汉字有点、横、竖、撇、捺、横折勾、竖弯勾，写法都不同，还有，笔画的粗细也不一样因此，写字时要集中精力，细致地区分。
第二，要耐心。因为毛笔是软笔，比较难掌握，而且汉字有左右结构、上下结构、撇捺交叉、xxx格等不同的写法。所以，写字要有耐心，不能马虎潦草。应先写楷书，然后学行楷、行书，基础打好了，最后才能学草书。
书法是一门艺术，现在，我对书法有了一定的兴趣，我决心坚持学下去，争取成为一名小小的“书法家”。
六年级上册第八单元的作文 第11篇
今天，我上午要去上画画课，一走进画室好凉爽呀！原来是空调呀！
人都到齐了。老师也来了，开始讲课了。今天上的课是，老师先在黑板上画了一只猫，然后把猫画到岸上，再画了几条鱼在河游。猫的眼睛瞧了一下鱼儿们
老师让我们画得就是：岸上的猫抓不到鱼，就在岸上看着鱼儿们。我不知道该怎么画，我左顾右盼，急死人了！我终于想到了。我先画一只猫，再画一个圈圈当作岸边，然后再画一些小鱼在河里吐泡泡，河水清澈见底，我再画一些小鱼们。
我要开始涂颜色了，我打开彩色笔我想了想，小猫应该涂紫色的，这样，这只小猫就显得很气质。
耶！终于画好了，然后，我用油画棒来xxx的背景。一张完整的图画出现在我的`眼前了。我高高兴兴地拿给老师看，可是我不敢独自去呀，终于有一位同学去老师那了，我就跟在她旁边一起去老师那。老师看了看她的画说：“可以走了！”到我了，我紧张地看着老师，老师平静地说：“再多画几条鱼，鱼太少了。”哎呀，真是杯具呀！我回到座位上画了几条鱼，我把画举高看了一下，可以了！我又去老师那，老师说我可以走了。
出画室后，我觉得今天好累呀，不过还是觉得很开心，总比待在家里好多了吧！我准备把这张画给爸爸妈妈看，把今天的事和他们说一遍！
六年级上册第八单元的作文 第12篇
我的爱好有：游泳、跳绳、画画、看书、跑步……xxx一夜也说不完。
其中我最爱的是看书，因为可以学到很多很多知识，例如：成语、散文诗、神话故事、童话歌谣以及许多数学小知识。有一句话说的：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
放暑假的时候xxx老师发给我们两本书，我的是《稻草人》和《xxx与小林》。给我印象最深刻的是由作家xxx爷爷写的《稻草人》，我很喜欢这个故事。从书中我知道了稻草人的骨架是用竹园里的细竹枝做的，肌肉、皮肤是用隔年的黄稻草做的，帽子是用残荷叶、破竹篮子做的。他站在田里，用来赶走那些飞来的小雀。
这篇文章主要讲述了：xxx晚上，稻草人遇见了三件让人伤心的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太八·九年前死了丈夫，她只有一个儿子，没想到，三年前儿子也死了。本来希望今年的稻子能丰收，可xxx却把稻子吃成了光杆儿。稻草人很着急，但他不能动弹。
第二件事是；一位渔妇在河边捕鱼，她的儿子病了，她没有时间照顾他。稻草人想去做柴火，给孩子煮茶喝。
第三件事是：稻草人看见一位妇女，她的丈夫要把她卖掉。妇女很伤心，她要投河自尽。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地晕倒了。
我非常喜欢这个热心善良、乐于助人的稻草人。
看书已经成为我生活的一部分，每天我都会抽出时间，在书的世界中游历而不愿离去，仿佛自己就是一棵小树苗，贪婪地从书本的土壤中汲取养料。书籍，是人类进步的阶梯，它能让我们增添知识与无穷无尽的快乐。
六年级上册第八单元的作文 第13篇
艺术离我并不远，咫尺之近，便触手可及。艺术中的任意一件作品，都富有撼动人心的力量。比如说我最喜欢的小鸭子十字绣闹钟。
那个闹钟，不大，是一个圆形，整个闹钟几乎只是一种黄色。我倾听着它发出的嗒嗒的响声。我似乎面对着一江诗意春水，一艘大船，嗒嗒船要起航了。一瞬间，只是那短暂的几秒钟，月光就将天空照的雪亮，洒下一片片皎洁的月光点缀海洋。每当一颗颗流星划过星空，心中的波浪也随之腾涌。
中间的十字绣上绣的是一个，活泼可爱的小鸭子，它扇动着翅膀，似乎想飞出这小圈子里，却又无法展翅高飞。一心想拥有一种战斗者永不退缩的精神！
我之所以喜欢这个闹钟。不仅仅是因为它漂亮，更大的原因是，因为它背后隐藏着一个动人的故事。
这个闹钟是姐姐送我的生日礼物。我以前喜欢睡懒觉，姐姐为了让我改掉这个陋习，送我一个闹钟，督促我的习惯。
那闹钟是我积极向上的动力，望着那闹钟，我也就想起了，姐姐对我的深长期望。加油！
六年级上册第八单元的作文 第14篇
童年充满了幸福：童年充满了欢乐：童年充满了对理想的追求。我从小就有许多的梦想，比如当一位救死扶伤的医生，当一个外交官，或者当一名教师。
教师是一个非常神圣而又受人尊敬的职业。xxx曾说过这样一句话：“教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”尽管教师是很辛苦的，可是每当学生在各个方面有了成绩时，都会感到十分欣慰。
假如我是一名教师，我会用微笑带给每一个学生，在上课时，看到有同学说话，不会马上批评他，而会用严肃的眼神凝视着他，让他不要讲话。我一定会上好每一节课，把丰富的知识教给大家，让他们在知识的海洋中翱翔。
假如我是一名教师，我绝对不会不一堆又一堆的习题丢给大家，学生更加需要我给予他们的启发和灵感。我还会带他们去拥抱大自然，在游戏中领悟其中的人生道理。
假如我是一名教师，我会真心实意地去关心同学。我会让大家把我当成他们的一名成员，我希望同学们能把我当成你们的大姐姐，有什么知心话都能和我说说，有快乐我和他们分享，有烦恼我帮他们分忧。
我十分喜欢教师这份工作，我有时做梦还会梦见自己当了一名老师，站在讲台上给学生们上课。梦醒了，想一想，还真有意思啊！
六年级上册第八单元的作文 第15篇
从小到大，我有许多的爱好，有书法、有读书、有运动，但我有一个最大的爱好，我一直都不敢和任何人提起。
我最大的爱好就是唱歌。别人问我我都不敢说，因为我怕别人嘲笑我唱歌不好听。因此，我就把我的这个爱好深深地埋在心里。
其实，有很多时候，我都表现出了我喜欢唱歌。4年级时，学校合唱队的老师到我们班级来选队员，我毫不犹豫地就举手了，内心希望老师会选我。最后，老师终于选择了我，我十分高兴，到了合唱室，老师就给我们分了声部，我被分到了低声部。我想，低声部应该就是低音的声部吧……训练结束，我回到班级，心里还想着唱歌。
也不知道是为什么，我中午竟然情不自禁地唱起了《太阳出来了》。“太阳啊，太阳啊，太阳出来了。”“太阳落下山，月亮出来了。”我心里迫不及待地等待着下午的训练。
可是，好景不长，最后我由于身体原因含泪退出了合唱队。这件事就像一个伤痕一样，永远印在了我的心里，永远都痊愈不了。
从那以后，我就一直在想，为什么，为什么我那天会晕倒？如果我那天没有晕倒，我就不会退出合唱队，我没有退出合唱队，说不定我现在还会大胆去唱。
但是，我的意志坚定不移，我坚信只要我努力，我就会唱歌越来越好听的。我现在都在一个人的时候偷偷唱那么一两句。我相信，如果我就此不唱了，我会后悔一辈子的！
六年级上册第八单元的作文 第16篇
每一个人都有自己的朋友，但是我想对你说：有你，真好！事情来自于一个大雨滂沱的放学后。
xxx，雨在窗外下着，倾盆大雨，大雨如泼，如倒。我坐在教室中，着急地等着你在接我回家。我用手在教室的窗户上胡乱的划着。在焦急的时候，突然听到学校外的一声汽笛声，原来是您来接我了。我激动的跑出校门，你用你那湿漉漉的衣服为我擦干电动车后座的`雨水，对我说：我帮你擦干了，请坐吧。
到了家中，你还是十分的带给我温暖，到了家后，您将您的大衣盖在了我的身上，我却说：妈妈，你嘴都冻的颤动，我怕你冻感冒了，还是您披上吧。妈妈却将大衣递给我说：谢谢你的关心，淋了雨之后，要将大衣赶快披上，不然会冻着凉的！妈妈这句话，使我眼角流下了两行热泪。
我在写作业，您更是让我感动，只见您端了一碗热乎乎的牛奶，让我喝，而我却回答道：妈妈，您的手指都冻红了，要不，您先用牛奶捂一捂手吧！您却说：牛奶要趁热喝，我的手暖和了，牛奶不就凉了吗？我只好将牛奶一口气喝了下去。您在我做作业的时候，看了看我的作业，有时还皱了皱眉头，好像在努力思考和问我室怎样做的，当您听好我讲题之后，我看到了您脸上露出了胜利的微笑，它与您一块儿，带给了我快乐。
在这种下大雨的天里，您仿佛就如同在黑暗中默默地给我拉亮了一盏明灯，妈妈，在这种大雨天中，我觉得有您真好！
六年级上册第八单元的作文 第17篇
小时候的每个周末，我都会在中福会少年宫上兴趣班。每次我看见舞蹈中心的姐姐们背着红书包，长着一张巴掌脸，细长的大腿，柔美的身材，我就非常羡慕她们拥有的这一切。我暗暗下决心：我一定要和她们一样，背上骄傲的红书包。我把我的想法告诉了妈妈，她很支持我，微笑地对我说：“我们一起努力吧！”
在我的努力下，在幼儿园中班那年，我也参加了舞蹈选拔。过了一段时间，妈妈收到一封信，信上说：“您的孩子入选了舞蹈班。”当时，我的心情是无比的激动和快乐。可是学习舞蹈并没有我想象中那么快乐，我会暗自流泪，也会偷偷逃跑。一个简单的竖叉动作，都有很高的要求：比如大腿要贴在地板上，膝盖的方向是朝上，并且双肩要放正。我记得幼儿园的时候，有一次怕疼就假装肚子痛，呆在厕所里不想进教室跳舞。休息时，班主任xxx老师来找我，她问我：“你来这里是为什么？是因为你喜欢跳舞，所以你来了。做一件事情不能半途而废，要坚持下去。你能被选进舞蹈中心跳舞，是件很不容易的事情，要懂得珍惜机会。”听了xxx老师的话，最后我还是鼓起勇气再次走进教室。
从那以后我对跳舞充满热情。每当我听到音乐响起，就会翩翩起舞。我特别喜欢看一部电影，名叫《了不起的苏菲》，她就是一位通过自已不懈地努力，最后成为一名闻名遐迩的芭蕾舞者。
我在中福会少年宫学习跳舞已有四年，很遗憾上学期没有考进艺术团。虽然妈妈安慰我说录取比例非常低，考进去是要百里挑一。但！这是我的爱好！我坚定地告诉妈妈：“即使没有考进艺术团，我也不会放弃，会通过自已的努力去考其他艺术团！”因为我能很确定地知道，我喜欢跳舞！为了长大成为一名舞蹈家，我会努力去练习！
六年级上册第八单元的作文 第18篇
踢足球，打篮球，打羽毛球等体育运动都是我的爱好，但是我最喜欢的还是踢足球。因为足球不仅能锻炼我们的团队精神，还会考验我们的速度和力量！
我记得在一次体育课上，班里的男生自由组织起来踢足球。踢足球的人数正好十人，两边各派一名守门员，其他的人平均分到前锋、中锋、后卫。开始比赛后，守门员踢了个大脚，传到我这儿了，我便自己带球冲进了敌方阵营。这时我发现敌方都是身经百战的老将们。我突破一名大将后，又被另一名敌友夹击，我左右突围了几次都不成功。这时，我眼中闪过一道光，我们的队友xxx同学，悄悄的挪到了我的右后侧，我假装把球要传出去，回头来了180度急转弯，把球传给我了右后侧的xxx同学，队员接球后像发射导弹的一样，把球传给了我方队友，只见这名队友以迅雷不及掩耳的速度，“嗖”的一声就把球踢了进去，耶，球进了！我们相互拍手，欢呼着。这就是团队的合作精神！
我觉的踢足球最大的要点，就是发挥自己强大的爆发力。记得有次比赛，我的职位是中锋，因为中锋的防御力最强。
比赛的规则是一局定胜负，而且队员不能用手碰球。随着一声“开始”，我们两组激烈的斗争开始了。我们组的前锋一直在抢球，在抢球中，我拼命地跑过来，来了一个“铁叉”，从另一个组的前峰底下钻了过去，传给自己组的前锋，他快速地来了个360度旋转，使对方看不清。在最后一刻，我和前锋发挥最大暴发力，前锋把球踢在中间，我来了个“飞毛腿”，一下就把足球给踢进球门了，我们组赢了。“耶！”又是一阵欢呼声。
现在，踢足球不仅成了我的爱好，还可以锻炼身体，磨练脚的力量。它伴我一起成长，我们是形影不离的好朋友！
六年级上册第八单元的作文 第19篇
做一只小书虫可真是够难的，不是因为作业没写完就是因为课文没背熟，家长老是用这些事当理由把我们从知识的海洋里揪出来。但这些事从来都没有改变我的“书虫”性格，也更不会让我不喜欢读书。
我还记得三年级的时候，我特别喜欢看中国古典小说。有一次周五我放学回家，刚甩掉书包，正准备做作业，突然被书桌上的一本《三国演义》给吸引住了。我赶紧拿着它，津津有味地读起来。书中那精彩的故事情节把我带进一个又一个有趣的故事世界。一页、两页……我像一头饥饿的羊闯进一片肥美的草地，贪婪地吃着。
大约一个小时过去了，我那时正在书海里遨游呢，只听一阵开门的声音传来，我只好意犹未尽地放下了书，因为妈妈回来了。我赶紧跑去写作业，我一改以往做作业的拖拉习惯，不停地写着、算着，文字如泉涌般从我的笔尖流淌出来，说实话，我还真没那么拼命地写过作业呢！不出三五分钟，作业便大功告成了。
妈妈看我写完作业，就出去买菜了，真是天赐良机，我趁机又棒起那本《三国演义》，一头扎了进去。当我正看到兴头上时，突然一阵刺耳的电话铃声把我从书海里捉了回来，我极不情愿地放下书接电话。一听是姥姥打来的，来不及听清楚姥姥都说了些什么，我忙说：“知道了！”我赶紧挂了电话，眼睛一刻也没有离开书本。过了约二十分钟，姥姥回家了，问我开水烧了没有？“烧水？”我像小猫一样摸着脑袋，怎么也想不出头绪。原来在电话里姥姥的话我一句也没有存进大脑。我只好低着头，装出认罪受罚的样子，nr脑子里想的还是《三国演义》，姥姥简直拿我没辙！
我爱书，我喜欢当一只小书虫。
六年级上册第八单元的作文 第20篇
我的爱好有很多，比如：旅游、看书、做小制作等等。但是，我还是更喜欢养花。
暑假里我们一家要到杭州去游玩五天，旅游是最快乐了。可是，去旅游了，我的花就没人照看了。五天回来，我的花成什么样子我都想得出来了。爸爸提议让我放到我的一个好朋友家去。可是我的朋友不喜欢养花又不懂养花，给花浇水浇多浇少了花儿都受不了。所以，我不放心把花放到朋友家去养。可是，我留下来的话，我就不能去杭州游玩了；但如果我不留下来的话，那些花就没有人照看，会枯萎会死亡。我应该选择去旅游，放弃花儿，还是应该选择照顾花儿，放弃去旅游呢？我再三考虑，决定放弃去旅游，留在家里照看花儿。
那几天真是高温天，我每天精心照看花儿。早上早早地从阳台把花儿搬到客厅里，生怕被火辣辣的太阳晒蔫了。中午高温40度，我打开空调，给花儿降温。傍晚，我又把它们搬到阳台上，让它们得到雨落的滋润。虽然我为了花儿，xxx到晚忙得满头大汗，但是看到花儿那神采奕奕的样子，我是多么开心自豪啊！晚上，妈妈打电话给我：“潇雪，一个人在家寂寞吗？我和你爸爸在杭州玩得可开心啦！这次你不来杭州旅游可惜了。”我说：“妈妈，家里有那么多的花陪伴着我怎么会寂寞呢？看着它们在我的培育下天天快乐成长，我高兴还来不及呢！”妈妈被我说得哑口无言。
养花成了我暑假生活的重要活动。鲜艳的花儿清新了空气，美化了家园。在我不开心时，只要一看到美丽的花儿，什么烦恼就没有了。养花，还让我养成了爱劳动的好习惯。养花有那么多好处，我能不喜欢吗？
六年级上册第八单元的作文 第21篇
阅读
书是人类进步的阶梯。我爱阅读，我阅读过很多的书，它们给我带来了很多乐趣。也增长了我的知识，拓展了我的视野。我阅读过《四大名著》《史记》里面的人物，都让我非常的敬佩。也读过《格林童话》《伊索寓言》《昆虫记》让我知道了一些昆虫的生活习性。我爱阅读，从阅读中我明白了很多故事和道理，我要把阅读的爱好进行到底！
画画
画画也是我的爱好。虽然现在我画的还不够好，因为我喜欢，所以，我会努力，坚持，希望以后可以画得跟老师一样好。画画会给我带来很多快乐，它可以把美丽的风景画下来带回家欣赏！也可以把自己喜欢的玩具画下来收藏。这样可以帮爸爸妈妈省很多钱呢。瞧，这次童心向党的手抄报就是我一个人完成的，是不是挺好的呀！
打篮球
自从在电视里看到了篮球比赛，我就喜欢上了篮球，还让妈妈给我报了篮球班。第xxx上课我很兴奋，一开始我不会运球，教练教了好久，我才学会。回到家没事我就练习。几节课后，我的篮球练得越来越好了，教练也夸我进步很快，这样我更喜欢打篮球了。在学习篮球的过程中虽然很辛苦，但是我也很快乐。不仅学会了打篮球，还交到了好多朋友，所有的辛苦都不算什么了。以后我要努力学好篮球，能为自己的班级打比赛。将来我也可以成为一名优秀的篮球运动员！
六年级上册第八单元的作文 第22篇
我和xxx是好朋友。xxx，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，xxx一不小心把我的摔坏了。争执中，xxx又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠摔在地上，一只漂亮的小木船被我摔得散了架。那一瞬间，xxx的眼眶红了，他一边强忍眼泪一边对着我大喊：“我再也不理你了！哼！”我也转到一边，说：“切！不理就不理！我才不稀罕呢！”
这事之后，我们谁也不理谁。多年的好朋友，经过了这事后对待对方就像从未见过的陌生人一样，谁也不理谁。每次走进校门时，一丝莫名的寂寞都会涌上心头。那xxx放学，我躺在草地上，望着那蔚蓝的天空。周围的寂静让我心中的寂寞感变得更加强烈了。我不禁想起了那两只小木船：也许……并没有这么严重吧。只是一只小木船罢了，小木船坏了可以再做啊，但是友谊失去了就难以挽回了呀！嗯。明天，明天我就跟xxx道歉……
我在夕阳中的草地上思考着，终于，我终于懂得了友谊的珍贵。我从草地上爬起来，微笑着，背起书包，走在那洒满夕阳的道路上。心结，终于打开了。
第二天。回到座位时，我看到我的课桌上放着一只崭新的小木船，小木船下面还压着一张纸条，上面写着：对不起啦，我不是故意的。我做了一只新的小木船，我们…还是好朋友，对吧！
我笑了，xxx也刚好迎面走来。我做了个鬼脸，对他说：“好啦好啦，其实我早就不生气了。我们还是好朋友！”“我们再一起做一只小木船吧！”xxx笑着对我说。“好啊好啊！”“就叫做……友谊木舟！”………
那只小木船，我一直珍藏着。那木船就好比我们的友谊，一直被我珍藏着。从此，在夕阳下的小路上看到的不再是我那孤独的背影，而是我与xxx嬉戏玩耍的身影……
六年级上册第八单元的作文 第23篇
我和xxx是好朋友。xxx，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，xxx一不小心把我的摔坏了。争执中，xxx又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠摔在地上，一只漂亮的小木船被我摔得散了架。那一瞬间，xxx的眼眶红了，他一边强忍眼泪一边对着我大喊：“我再也不理你了！哼！”我也转到一边，说：“切！不理就不理！我才不稀罕呢！”
这事之后，我们谁也不理谁。多年的好朋友，经过了这事后对待对方就像从未见过的陌生人一样，谁也不理谁。每次走进校门时，一丝莫名的.寂寞都会涌上心头。那xxx放学，我躺在草地上，望着那蔚蓝的天空。周围的寂静让我心中的寂寞感变得更加强烈了。我不禁想起了那两只小木船：也许……并没有这么严重吧。只是一只小木船罢了，小木船坏了可以再做啊，但是友谊失去了就难以挽回了呀！嗯。明天，明天我就跟xxx道歉……
我在夕阳中的草地上思考着，终于，我终于懂得了友谊的珍贵。我从草地上爬起来，微笑着，背起书包，走在那洒满夕阳的道路上。心结，终于打开了。
第二天。回到座位时，我看到我的课桌上放着一只崭新的小木船，小木船下面还压着一张纸条，上面写着：对不起啦，我不是故意的。我做了一只新的小木船，我们…还是好朋友，对吧！
我笑了，xxx也刚好迎面走来。我做了个鬼脸，对他说：“好啦好啦，其实我早就不生气了。我们还是好朋友！”“我们再一起做一只小木船吧！”xxx笑着对我说。“好啊好啊！”“就叫做……友谊木舟！”………
那只小木船，我一直珍藏着。那木船就好比我们的友谊，一直被我珍藏着。从此，在夕阳下的小路上看到的不再是我那孤独的背影，而是我与xxx嬉戏玩耍的身影……
六年级上册第八单元的作文 第24篇
瞧，这是一幅多么生动有趣的剪纸啊！一个姑娘头上顶着三个碗，欢快的舞蹈在花丛中，好像在说：“你看这里多美啊！”我看着这个身着紫裙，头顶三个碗翩翩起舞于花丛中的美丽姑娘，我不禁想到了一个故事。
从前，在一个山脚下，有一个美丽而富饶的小村子，村子里xxx静，村民们也都过着男耕女织的生活，从来都不为一点小事而争吵，村民们都非常和蔼、善良。在这个安静祥和的村子里住着一位名叫xxx雅的美丽姑娘，她也与其他的村民一样善良，她和这些善良的村民们生活在一起十分快乐。
但好景不长，xxx晚上xxx雅做了一个可怕的梦。 她梦到雪鬼来到了村里，把所有的人都杀光了，只剩下她自己一个人了。雪鬼走了，但村民们又奇迹般的复活了。但是村民们再也不像以前那样的友好善良了，他们都变得十分凶恶，村子也变了，那些精美的房屋和亭子，都坍塌了，凡是雪鬼踏过的地方全都变成了黄沙，在土地里撕下的庄稼种，都烂了。而村民对xxx雅更是残暴施加。这时雪鬼，又来到了村庄向xxx雅伸出了魔爪。
而这时的xxx雅，吓的一身冷汗，从噩xxx惊醒。xxx雅猛得从床上跳下来，向窗外望去，村庄还是那样的宁静，她放心了。她又带着xxx的微笑进入了梦乡。
第二天早上，一声渺远的鸡啼，把她从甜甜的xxx叫醒，而当天就发生了与她xxx一样的事，房屋坍塌了，乡亲们变的邪恶，但是雪鬼并没有让乡亲们伤害她，雪鬼对xxx雅一见钟情。但xxx雅一心只想要恢复村庄原来的样子。雪鬼却说，只要xxx雅答应他做自己的妻子，他便会把村庄变回原来的样子。xxx雅为了村子，也为了村民们也只好答应了。
雪鬼给了xxx雅三碗神水，让她把神水分别泼到山坡、房屋、还有村民身上，但是你必须在一个时辰之内回来，否则你将会变成雪山。xxx雅照做了。她看到村子变回了原来的样子，不禁跳起舞来，但是她忘记了时间，使自己化成了雪山，这就是世界上最高的xxx雅山。史上从没有一座山能超过她神圣的高度。
一声“吃饭了”，把我从梦幻拉回了现实。
六年级上册第八单元的作文 第25篇
在一个有着叮咚小溪和茂密森林的地方，居住着一对夫妇和许多小动物，其中最多的就是美丽的小鸟了。
这对善良的夫妇和小鸟们很要好。在一个寒冷的冬天，小鸟们找不到食物，饿的饥肠辘辘，xxx的劲儿都没有。于是，夫妇慷慨地拿出自己家的秕谷，大把大把地撒在雪地上，让鸟儿们平安地度过了这个冬天。
不久以后，这对夫妇有了一个小孩，为了维持生计，他们不得不带着孩子干活。
这xxx，夫妇俩照例带着孩子来到深山老林中砍柴、拾野果。正在一家人其乐融融的说笑着，可恶的大灰狼夫妻出现了！它们绿色的眼睛里闪着邪恶的光芒，呲牙咧嘴的样子令人不敢正视。显然，这是两只很久没有吃东西的'狼。
完了！它们准备进行攻击了：两只三角形的耳朵支楞着，鼻子不停地耸动着，身上的狼毛直竖着，两只前爪刨着土，跃跃欲试的样子！
怎么办？怎么办？看来一家人都得葬身于狼嘴之中了！在这紧急时刻，一大群鸟飞了过来，慌忙之中，它们簇拥着把小孩叼走了，可等到再赶回来营救夫妇俩人时，两具白骨赫然展现在它们面前，狼的踪影早就不见了。鸟儿们没有眼泪，但它们能哀声鸣叫。它们哀叫着飞回了夫妇的家中，xxx么也不知道，还躺在床上坐着美梦。父母双亡了，孩子该怎么办？既然我们能救他，就一定有能力养活他！鸟儿们不再悲痛，它们已在为孩子以后的生活做打算。
第二天，孩子仍然躺在床上，但他的周围却多了几只雌鸟。雌鸟细心地照料着小孩，不时的把半消化的果子喂给小孩吃。
孩子xxx天长大了，在以后的日子里，他将会面对更多的考验，让我们为他祝福，让他能平安地度过一生！