拔河比赛作文500字场面描写 第1篇
“加油!”“耶!太棒了!”校园里传来阵阵欢声笑语。原来是第十五届校运会正在热火朝天地进行。我观看、也参加了跳远比赛。
六年级女生跳远比赛大约于上午9：10举行。我们早早地在场地前等候，顺便看看男生们(女生组之前是男生比赛)的“战况”。我们班的xxx成绩还行，第四名。只是最后一跳显得有些“悲壮”——跳完之后连续在沙坑中翻滚了几圈。看到这番情景，我心里不禁有些发毛。有些紧张，也有些兴奋。还有些害怕，害怕自己摔伤。要知道，我过一会还要参加100米跑步比赛呢!
终于轮到女生了，我排在第二个，很快便轮到了我。这一轮是试跳，我快步跑向沙坑。接近起跳线时我放慢了速度，在指定位置单脚起跳，就像之前练习的那样。可是，未必一切都那么顺利。腾空，准备双脚落地。哎呀，不好，我慢了半拍，双膝着地了。还好下面是沙坑，没什么事。只是裤子上和鞋子里都沾满了沙子。我不禁有些失望。
正式比赛开始了。我对我试跳时的动作稍作调整，自我感觉还是比较良好的。可在落地时“悲剧”再次发生了。这次情况更加糟糕，摔了个“大马趴”。加上我的衣服上都是毛球，搞得我身上净是沙子。面对这么多同学，我自然有些不好意思。
我狼狈地走出沙坑，抖了抖身上的沙子，准备进行新一轮的比赛。这次可不能犯同样的错误了。我不顾一切地向前跑去。可是……我忘记跳了。虽然那样不算犯规，但“跑向沙坑”的成绩也不会很好。我的心情有些低落，于是我与同伴相互鼓励，战胜心中的恐惧。最后一次我还是摔了个跟头，不过成绩似乎还可以——第四名。
当得知参加比赛的一共只有六个人时，我不由自主地撇了撇嘴。没事，重在参与。就算只是“掺和”，也毕竟收获了许多嘛。
拔河比赛作文500字场面描写 第2篇
5月3日，是个重大的日子，而我好像迷失了方向，晕晕乎乎地走上了比赛场地。
那天，是5年级的运动会，有5个项目，1个是扔铅球，另一个是跳远，还有的是调高和50米，最后一个是400米，我是参加400的小运动员。
比赛即将开始，我心里十分紧张。心想：唉！万一我输了怎么办？输了就会在老师同学面前丢脸。正当我左右为难，不知如何是好的时候，xxx好他们已飞出起跑线，而我却傻傻地站在那里。“快跑呀！李家锴！”听见旁边同学叫我，我才忽然反应过来，竭尽全力，飞快地奔向前方。
刚跑完100米，我笑了1声：“切，我以为多累，多难，这场比赛我赢定了。”这时我领先一步。
跑完200米后我的速度慢了下来，脸上的笑容渐渐变为沉重。我好像背着10吨重物走也走不动。我缓缓地倒在地上，向前方爬着。心想：怎么回事！前半段还好好的，现在怎么成这副狼狈样了！我听着xxx他们对我的加油声，我又爬起飞奔向终点。
“350米，马上就到了”我默默地对自己说。“坚持”！这时xxx好他们已经冲刺，向终点发起最后的进攻我心想：完了，完了，我输了。我内心充满绝望和伤心。
这次精彩的跑步比赛使我深刻理解到：骄傲使人落后，谦虚使人进步。以后做什么事情都不能骄傲自满，否则就会一败涂地。这次比赛虽然输了，但我赢得了快乐深刻的教训呀！我相信以后我一定会跑的更快，身体一定会更强！
拔河比赛作文500字场面描写 第3篇
“加油!”、“加油”，操场上一片喧哗，原来，我们五年级现在正举行着一个拔河比赛呢，紧张激烈、扣人心弦，我们马上也去看看热闹吧!第一轮比赛，是我们班对一班。
一班的同学个个活力充倍，一幅信心十足的样子。我们班的同学可不甘落后，都做好了准备，迎接着即将到来的比赛，特别是排在前头的几个大个子，都生龙活虎的样子，想都是胸有成足的了。随着长长的哨声，双方展开了激烈的比赛。瞧，大家的脸都憋成了红苹果。最后，是我们班赢了。最激烈的一场比赛要数二班和我们班夺冠的那场比赛了。二班的同学都牛高马大，我们班的同学可紧张了。“嘟”的一声哨声刚停下，操场上顿时像开了窝似的吵得不可开交，加油声、欢呼声响成一片。那左右摇动的红标，牵动着大家的心。
我们班的同学都紧紧地抓住麻绳，身往后仰，小步小步地往后退。那调皮的红标总是不听话，刚刚接近我们班了，一会儿又蹦到了二班那边去，一点儿也不可怜我们班那脸都“熟”了的同学。比赛场边，各种各样的声音互相交杂、震耳欲聋，有的同学甚至还边跳边叫，比比赛的同学还紧张呢。
那整齐的“三班加油”、“三班必胜”的欢呼声特别清晰，振奋人心，点燃了大家不服输的火焰。大家齐心协力，用尽全身的力气，那调皮的红标这下可不能得逞了，乖乖地听我们三班的指挥，一点一点地向我们班接近。那期待已旧的哨声终于响了，随后是我们班的同学xxx的欢呼声。拔河比赛结束了，大家还沉醉在欢乐的世界里。
拔河比赛作文500字场面描写 第4篇
“请全班同学下楼跑步。”再一次听到这句话时，有的同学很泄气，有的同学很兴奋。不愿意跑步的同学总是满满的往下走，喜欢跑步的同学一下子窜下了楼。当然我和后者一样，因为我很喜欢跑步。等下楼站好了队，我们就带入了操场。
一二年级的同学总是绕着前教学楼跑，三四年级是在操场上跑，五六年的在操场外圈跑，跑起来像三条弯弯曲曲的龙。相比起来，三四年级比较整齐，因为一二年级是低年级学生，跑起步来有许多人掉队，五六年级虽然是高年级，但是不认真，跑起步来依然很乱。
第一圈时，大家显得都不是那么累。xxx跑在全班前十名，她跑起来脸上满是笑容，显得一点都不累。可我们班的xxx太胖了，跑起步来非常吃力，一点都不稳。第一圈跑完她已经是气喘吁吁了，别说后面还有四圈呢，看她怎么办吧。
到了最后一圈时，xxx依然精力充沛，xxx已经满头大汗了，像是在烈日炎炎下晒了一整天。紧接着，听到了“齐步走”的口令声，xxx长长的舒了一口气，感叹道：“今天的任务总算完了”，xxx则是一幅流连忘返的样子，好像还非常期盼明天的跑步似的。
接着，就是各班做小结了，有的班表现很好，很快就解散了，有的班表现不好，还在可怜地听着老师的批评。
就这样，一天的晨跑结束了！跑步真是有人欢喜有人忧呀！
拔河比赛作文500字场面描写 第5篇
拔河比赛作文800字场面描写
今天老师站在讲台上说：“我们要举行一场拔河比赛。”整个教室都沸腾了，同学们非常的兴奋，一蹦三尺高。
拔河比赛准备开始了。老师把男女生各分成一队，大家站在自己要站的位置，紧紧的抓住了绳子，气势昂昂，严阵以待。
游戏规则是：男女各站一队，红领巾超过对面一方，那一方就胜利了。
裁判员大声喊道：“预备！开始！″加油！加油！加油！”场外的同学们大声地喊叫着。双方都卯足劲，使出全身的力气，拽紧绳子，可是那一根绳子依然纹丝不动。我们双方互不相让，使出吃奶的劲，狠劲地拉。绳子一会儿向对面移去，一会儿向我们移来。在排头的xxx用力的拽拉着，咬紧牙关，头上手上暴出许许多多的青筋，豆大的汗珠，一滴一滴的从头上滑落下来。被我们班公认的“大力士”xxx棋，在这一次比赛中，他被安排到了最后，他就像一个大轮船抛出的锚，稳稳地站在那里，平衡着左右摆动的绳子。还有xxx，别看他一副文文静静、文弱书生的'样子，他的力气可一点不会差呢！同学们一个个都是咬紧牙关，真的是全力以赴呢！
渐渐的，渐渐的绳子向对方移动了，我们怎么拉都拉不回来。失败了！此时，同学们的心情逐渐地开始沮丧了，觉得自己是非常的没用。我暗暗给自己打气：“加油！不用怕！还有一局呢！″
交换场地后第二次决战。我们吸取了上一局失败的教训。虽然上一场大家奋力地抗争，但是我们并没有团结合作精神，各拉各的，造成我们的力量太涣散。这一次我们先商量好了，由xxx来喊口号，哨声一喊，“加油！加油！加油！”大家用力地使出全身的力量，稳住。然后大喊“1，2，3，加油！”大家一起出力，果然这样子的方法真的非常的有用。经过了几分钟的战斗，我们胜利了！“胜利了！”大家热泪盈眶，高兴极了，欢呼雀跃着，三五成群地拥抱在一起又跳又叫。
对方非常的不服，要求再来一战。老师说：“这一项运动体力消耗大，不能再战了。″
今天是我们胜利了！拨河比赛告诉我们一个道理：团结就是力量。只要齐心协力众志成城，就会战无不胜，攻无不克。