留住什么作文600字初中(通用27篇)

时间:2024-02-10 10:38:25 作者:admin

留住什么作文600字初中 第1篇

生活中美好的事物很多,它在那一缕春风中,在夏日透过窗户的阳光中,其实我们一直都被美好包围着,但是又很难发现它,那这份美好就会随着时间而溜走。其实我们应该用心去体会这份美好,把这份美好留在心里。

那天,妈妈包了饺子,刚出锅的饺子上挂着滚烫的水珠,透过薄薄的饺子皮,能看到里面粉粉嫩嫩的肉馅,我忍不住用筷子夹起一个,小心翼翼地放进嘴里,里面的油汁在嘴里爆开,香气直冲味蕾。但细细品味,感觉还是少了一点点什么,却又说不出来。

突然想起姥姥家的饺子,那是我记忆中的美味,也是一段美好的时光,我希望它能永远留存。

每年的一月初和七月初,就是刚刚放假的时候,这个时候我都会去姥姥家待一个假期,每次去都一定会吃到姥姥包的饺子。可今年因为要考试还有课程原因没办法去到姥姥家,我本来还是很失落的。但是那个xxx,我什么事情都没有,可把我开心坏了,我立马跟妈妈说想去姥姥家,想吃饺子了。

刚到姥姥家,进门就看见了姥姥忙碌的身影,是在准备我心心念念的饺子。我洗了手,帮忙一起包饺子。我一手拿着饺子皮,另一只手把馅料放在上面,再用两只手分别从两侧折出褶,一个饺子就包好了。虽然我包的不太好看,有的歪歪扭扭的,还有一个因为我馅料放的太多漏了,我把这边捏上,上边又漏了,怎么补也不不上,我急的直流汗,抬起手,随便一抹,竟变成了大花脸,大家都被我逗得xxx。这也是我想来姥姥家吃饺子呃原因之一,这个过程是既快乐又美好的时光。

煮好后,我迫不及待地夹起一个塞进嘴里,还被里面的油烫了一下。“嗯!好香”这才是我心中那个美好的味道,什么都不少。

这个味道是美味的,这个过程是美好的,但是不知道还有几次这样的美好,总有那一刻想永远封存它,这却是不可能实现的。我现在的学业越来越忙,回姥姥家的时间也越来越短,在时间的流转中,我终将会失去,到那时,唯一的选择就是挥手告别。不如把握现在,任岁月不断冲洗,去留住这份美好,即使这份美好会消失,但它永远等存在我的心中。

留住什么作文600字初中 第2篇

留住生命——由漫画所想到的

这是一幅具有讽刺性极强的漫画。画的是在一片茂密的森林里,一个手持板斧的盗木人,挥舞着斧头,正随意地砍伐树木,还为自己对砍伐树木的行为出了一个借口,还不停地念叨着:“这段木头里一定有虫……”这时,一只啄木鸟站在他肩头上,愤怒地望着他那像长满虫子的木头一样的脑袋,恨不得把盗木人脑子里的虫子叨出来……

看了这幅漫画,我们在笑罢之余更感到可悲。千百年来,地球把人类当作孩子百般呵护,播种一片绿色,鼓起生命的希望;洒下一片阳光,点燃生命的闪烁;汇聚一片汪洋,哺育生命的成长。而作为地球儿女,我们理应回报母亲。然而曾几何时,一些人把加倍沉重的负担压在母亲的肩上。于是繁衍的疯狂,人口的爆炸,使得母亲原本丰盛的乳汁变得枯竭,甚至滴血。丧失理智地占用耕地,使得母亲原本油亮的肌肤变得枯干难看。母亲往日那头秀美的森林长发,早已像老人一般,变得不是枯黄就是脱落殆尽。她往日那日那身漂亮的蓝色海洋衣衫早已污染得油迹斑斑、一片乌黑。她往日那结实的大气层外套早已被破坏得千疮百孔……而那些脑子里长满虫子,只图眼前利益的人是否想过:丰腴的母亲已折磨得骨瘦如柴,她病了,受伤了,没有力量在来保护我们了。水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化等难道不是随意破坏资源的后果吗?难道脑子里长满虫子的人不知道他行为的后果会是多么可怕!

像这样脑子里长满虫子、随意破坏资源的现象比比皆是。想工厂排出的废水留入江河;酒精厂排出的黑烟弥漫天空;偷木人们随意乱砍乱伐……要知道,只有一个地球,如果它枯竭了,我们别无去处。

那些脑子里长满虫子的人们,醒悟吧!别再破坏大自然,还给母亲美丽的容颜,还给动物栖息的家园,让世界充满爱和温暖。留住母亲的生命,让地球永远是宇宙中最出众的一颗星!

留住什么作文600字初中 第3篇

童年是一个青苹果,涩涩的,还带有几分酸;童年是被线牵着的风筝,想挣扎但总有一双有力的手拽着。随着年龄的增长,那份童真、童趣离我们渐渐远去了……

小时候,男生和女生在一起玩很正常,可谓关系亲密无间。但随着年龄的增长,我们男生和女生那是桥归桥,路归路了!只要哪一个人和异性在一起玩,两个人肯定会被视为“早恋”或者“xxx和谁那个……”这些话本来应该是从大人的嘴里说出来的,怎么我们也会说呢?难道我们真的长大了吗?成熟了吗?还是装出来的呢?

我从小就是大个头,上一年级就坐在最后一排,我一直希望无论上几年级都和男同学坐一块。老师也仿佛明白我的心思,所以我的同桌一直是和我一样活泼调皮的男生。可是上了五年级班主任换了,新来的班主任把我安排和女生坐一桌,还说什么“男女搭配,学习不累”。我从来没和女生打过交道,为了避免彼此尴尬,我们在桌面上划了条三八线,还约法三章谁超过线就割让双倍的地方给对方,还得“贡献”5元钱。我们俩之间就像有一堵墙,保持者一定的距离。直到一次考试我忘记带尺了,真是无巧不,试卷上刚好又有画图题,我当时急得像热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时,我听见“啪”的一声响,原来是我的同桌把自己的尺折成两半,给了我一半。考试过后我真诚地对她说了声:“谢谢你”。她微微一笑:“我们是同桌”,彼此会意地一笑。后来我终于明白,她那一折不仅仅全是折断了一把尺,也折断了我们俩之间的那堵墙。

童年的影子渐去渐远,不管我们如何挽留,它总会成为我们记忆中的一部分,但我们应该将那份童真留在心底里并陪伴我们一生。

留住什么作文600字初中 第4篇

初春时,望着喇叭花那纤细的藤蔓无精打采的垂落在陌生的角落。我不禁苦苦的摇了摇头,送给他们无限的失望,生长在这样的环境,注定不是会成功的生命,谁会为他们留住春天?

春天不久,喇叭花依然没有重现出上一年他们的婀娜多姿。但是,狭小的细叶似乎是向阳光,向光明伸展。那残根也似乎更加吃力地抓住土壤,使自己更牢牢的固定在泥土里。在泥土下,残根将靠自己的能力去寻找水源。即使成功的那一天还没有到来,但是他们没有放弃,开始新一轮更加倔强的生长。我呆呆地望着喇叭花,脑海里浮现出他们第一天的病态到今天努力生长得劲儿。默默地发现,这是一株株不同寻常的喇叭花!

春天终于过去了,在阳光的沐浴中,淡蓝的天空下,他们终于羞涩地开出了一点点淡粉色的花朵,他们执着地昂起头,含着一颗美丽的清泪,固执地仰望那方苍穹。那星星露水又似乎是从他们的脸颊滑落下来的辛勤汗水,是他们努力后的结晶。我震撼,喇叭花虽然很卑微,可是他那种高傲的姿态和永远不低头的精神让我的心一下释然。

我不禁感叹:即使春天已流逝了,我的世界为你留住春天,等待你真正释放美丽的那一天,含苞开放的`时候……

是的,我曾很平凡,但我要向老师,同学,向所有熟悉我的人证明:其实并不是这样,我也可以成功。一念之间,我仿佛重生的力量。为了不给自已留下遗憾,我开始极限挑战,自我抗争。在抗争中,我学会了分析一个个复杂的数学题型;我学会了运用变化多端的英语句式;我学会了用语言描绘优美景象。但我要把自己的根更扎到泥土的深处,靠自己的力量获得我想要的。

我像喇叭花,在困境中永不放弃,喇叭花像我,为理想而执著追求。我的世界为你留住春天——喇叭花!有时候累了,喝上一杯苦茶继续埋头苦干。因为我也知道,在我的世界也有那么一些人默默地为我留住春天!我们要知道隔着眼泪,永远看不到希望的曙光,但是,擦亮眼睛你会发现,太阳让泪珠换成你眼前的彩虹。

留住什么作文600字初中 第5篇

每次在小区看到这样一对人物。一个三四岁的小女孩紧紧握住妈妈的手,一步一步慢慢走着。我经常看到这个女孩,因为她的大眼睛,我记得她。然而,也是因为这双大眼睛,我无法忘记她。

偶尔带着妹妹去荡秋千,又遇到了那个女孩。她不敢坐在上面,紧紧地拉着妈妈的裙子。我抱着妹妹坐在秋千上,对女孩说:“没什么好怕的。看,就是好玩!”女孩没有看我们,没有回答,只是把妈妈抱得更紧了。我开始觉得这个小女孩太娇气了。我拿出一根棒棒糖放在女孩面前。我觉得是小孩子最喜欢的东西。小姑娘把我当透明人,完全不理我。眼睛直直地盯着前方。这时,女孩的妈妈接过我手里的糖,打开女孩的手,把糖放在女孩的手掌上,说:“可可,这是我妹妹给你的糖。”女孩只是回应,抱着糖。“她为什么不理我?”我抬头问阿姨。“我们生下来就看不见了。”阿姨说这话的时候,眼睛里充满了无尽的悲伤。隐形!我盯着女孩的眼睛,那么漂亮的眼睛看不见!我为我刚才的所作所为和所想感到内疚。原来这个小女孩太不幸了,生来就是瞎子!我拿出所有的糖果,放在女孩的手心里。这时,女孩对着前面笑了笑,说:“xxx姐!”她不会知道我站在她右边,她也不知道自己笑起来有多美。

她像往常一样,紧紧握住母亲的手离开了,就像一个长着翅膀的天使在寻找最后的安全感。

之后经常和coco一起玩。阿姨说,我是小区里唯一和coco一起玩的孩子,其他孩子都不愿意和她玩。可可爱唱《春天在哪里》。歌里有这样一句歌词:春天在哪里?春天在哪里?春天在孩子们的眼里。可可总是问:“为什么我的眼里没有春天?春天是什么样子?”每次听到这样的话,姨妈都会流泪。我拿起一片叶子,放在可可的手掌上,说:“春天有很多叶子。叶子在你手里,你就有了春天。”xxx每次听到我这么说都笑,说她有整个春天。

后来姨妈搬走了,去做可可治疗。可可终于不知道姐姐长什么样了,也不知道春天长什么样了。coco可能永远看不到,但是她心里能感觉到。

我的世界愿意为她保留整个春天!

留住什么作文600字初中 第6篇

缄默不语的15岁,烟花易冷的17岁,伞下仰脸处落下的粉碎阳光,单手车把上转向落寂的蓝色凹瞳,那一张面孔是那么清晰。

等你,只为铺张一次勇敢。我绕过青春蹉跎,绕过缅甸羞涩象花架下沉坠了无数个月夜的回望。

时光慢得好像在提醒我这一生等你来相见。我在等那个在铅笔日记里一遍一遍被描绘的你。远远地,你的单车透过细雨荡漾。

记得你走的那一天,天空中下着蒙蒙细雨。七点半,你离开了。我没有去车站送你,因为相隔太远。我无法估计那遥远的距离,只知道你离开我,是命中的注定。

你走的时候给我发了一个短信,说要我等你。你说长大之后,你一定会回来找我。可是你走了之后却音信全无,你的手机里回答我的只有一个悦耳的女声:对不起,您所拨打的号码是空号。还有那QQ一直是灰色头像,脸色铁青。电子邮箱里面再也没有你发给我的邮件。我有点迷茫,自己骗自己又自己问自己:是不是你学习太忙了呢?或者,你已经忘记了我,是吗?

突然有那么一天,妈妈告诉了我一句话:再深的感情也抵不过时间消磨,更何况是一句承诺呢!一刹那,我真的承受不住了。原来,你真的忘记我了,可是我的心底却不敢相信这个事实。我坚定地说:“妈妈,我相信他不会忘记我,他不会不回来的,不会的!”

妈妈嘲笑我太傻。可我知道,那不是傻,是一种信任和信念。你的照片我一张也没有,我都快忘你长什么样子了。记忆中你的影像是我唯一在乎你的凭证。如果连这个都丢失了,我的世界从此以后便是一片空白。记得小时候,我最爱你的笑容。可是现在,我却遗忘了你的笑容又多迷人。

我万万想不到,一个偶然的日子,你半年没上的QQ,头像突然亮了!我问你在哪里过得好不好,为什么这么久不联系我。你说你换了手机号,换了QQ号,要我忘了你。我不敢接受这个事实,当时眼泪止不住的流。“那你好好照顾自己啊!”你发了一个“嗯”,头像又在瞬间又变成了灰色。

变成灰色的还有我的心。从此我的日子永远是灰色。

你走了。在我的世界里,将永远为你留住一个春天。

留住什么作文600字初中 第7篇

秋景是迷人的。是五彩斑斓的,秋天是收获的季节,带给人们丰收的喜悦,秋天这个美丽的季节,已经来到我们的身边,让我们去寻找秋天吧!

我们来到了校园,迎面吹来了一阵阵凉爽的秋风,那感觉是多么的惬意,多么的神奇。叶子一片片落下,它们旋转着,跳跃着,轻舞飞扬着。

那榉树的叶子一些黄一些绿,似乎是秋姑娘的颜料把它当头发染成了这样的色彩。

秋风萧瑟,阳光下,走在这校园中,确有一般别样味道。

果园里,雪白的棉花像云海,黄色的玉米堆满院,鲜红的辣椒挂窗前。果实挂满了枝头,沉沉的,压弯了细细的枝。红红的苹果,黄澄澄的梨,一个接着一个,兴奋得像一群出游的孩子。果农们欣慰的看着自己用心血换来的果实,到处都是欢声笑语。

丛林里,叶子一片,两片,三片,四片,五片……一片片的落下了。一群小朋友穿梭在丛林里,几个小女孩踩在树叶上,发出了“喀嚓喀嚓,”的声音,她们捡了几片树叶做成了书签。大家玩得可开心了!

我觉得秋天的美是成熟的,它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向.我喜欢秋天,你呢?

留住什么作文600字初中 第8篇

蓦地惊,蓦地悦,只因为它带来了久久的叹息……春天快要到了,此时此刻,我的心中却无比忧伤。

原来,我是喜欢春天的,因为春天的鸟语花香、春的绿色希翼、春的温暖柔和,更重要的是因为她,和她在一起,我总有如沐春风的感觉。

我掏出一枚时间的钥匙,打开记忆的闸门,一个人在我的脑海中闪现。

她一头乌黑略带弯曲的卷发,浓眉大眼,也许在人群中,她那么不显眼,可是,她对于我来说,却很重要。她陪我走过了小学六年的风风雨雨,她在我的心中留下了深深的烙印,她就是我的好朋友。

关注她,是因为她的名字——优悦。再后来,我们成了好朋友,她就像自己的名字一样,真的很优秀。和她在一起,我学会了宽容;在她的帮助下,我养成了良好的学习习惯,成绩直线上升。她性格活泼、开朗,而且能歌善舞,我其实唱歌也不错,只是我羞于表现。有一年六一儿童节,她也给我报了一个节目,在她的鼓励下,我终于登上了歌唱的舞台,而且取得了成功,这给了我很大的鼓励,使我增强了信心,变得活泼开朗起来。

和她在一起的日子,我们快快乐乐、无忧无虑,就如同每天都沐浴在春风里,阳光明媚,春风和煦。不管遇到什么困难,她都会甩甩马尾辫儿,微微一笑说:“没事,有我呢!”

最后一个学期,我们在一起时,她总是有些心不在焉,还老问我同一个问题:“如果我们分开了,你会想我吗?”我说:“开什么玩笑,我们不是还要上同一所高中吗?”这时,她若有所思,欲言又止。

毕业考试完以后,没想到她真的走了,为此,我伤心、流泪、沮丧、思念、迷茫……

又一个春天快要到了,我也慢慢的从失落中走出来,对着茫茫人海,我喃喃自语:“你在他乡还好吗?没有我的日子,你快乐吗?现在,我学习很努力,你不在,我也能认真学习了。你说过,你喜欢春天,春天充满生机,象征着希望,带给人温暖和愉悦……我也怀念和你在一起的如沐春风的快乐日子。”

悦,我的世界会永远留住我们之间最真挚的友谊、最美好的画面、最快乐的时光……我的世界会为你永远留住春天。希望没有我的日子里,你会快乐,幸福!你也要永远为我留住春天,好吗?

留住什么作文600字初中 第9篇

童年的我们都是顽皮的小孩,不谙世事。一晃眼,我们似乎随风长大了。童年的时光不再拥有,但童年的记忆却很深刻。每个人一生都要经历这几个时段:童年时的顽皮捣蛋,少年时的拼搏奋斗,中年时的养家糊口,老年时的颐养天年。相比中年的成熟稳重,我们更喜欢的是童年的年幼无知。

都说年少轻狂,我看这句话一点都不假。记得我六岁的时候,爸爸给我取了个外号叫“_老大”。因为我每天都是干干净净地出去,脏兮兮地回来,就像刚从泥坑里滚出来一样。有一次,我和哥哥姐姐们去距离一里远的地方玩。我们本来以为只能在泥潭旁边的山上玩玩,摘摘野果,爬爬树。可是没想到,我们发现了一个“泥巴坊”。于是,我们争先恐后地跑到那里,打起了泥巴仗。一块小小的泥巴都被我们当成了战斗的武器。我们朝“敌人”身上砸去,恨不得一下就能把“敌人”打倒。不一会,我们五个人身上全都沾满了泥巴。除了两个眼睛珠子还能转动,还能看到白色的牙齿外,其他地方都成了泥巴色。

玩累了,我们就趴在一个草垛上休息。哥哥随手拿了一块泥巴,在手中捏了起来。不一会儿,一辆威风凛凛的坦克就成形了。见状,我们纷纷效仿,捏起了泥人。

太阳快下山了,远处隐隐约约传来了呼喊声,我们都说是那榨油的老头在吆喝。我们疲倦地回到家里,爸爸见到我们这幅模样,怒目圆睁。还说刚刚奶奶到处找我们,我们顿时明白那若有若无的呼喊声不是榨油的老头,那是奶奶在喊我们。因此,又遭到了爸爸的“家法”处置,我们被狠狠打了一顿。唉!欲哭无泪,后来还被奶奶数落了一番。

童年的时光总是那么美好,但转瞬即逝。我们唯有把它装订成记忆的小册子,存放在脑海深处,一生的时光都可以细细品味。

留住什么作文600字初中 第10篇

时间的沙漏不停地流逝。不知不觉中,我已是xx年级的学生了,即将要离开陪伴我xx年的母校了……我有千言万语想对母校说,可是,我却没有机会。

母校啊,母校,在我们的生命中已经无处不充满欢声笑语了。每天一进校门,我的眼前总是一片花的海洋。有粉的,有白的,有粉的,有红的,也有黄的,有蓝的,有黄的……花坛里开得鲜艳美丽!有红色的,有白的,有紫的……花坛里有许许多多的花,有的,有白色的……一阵微风吹来,一阵阵花香扑鼻而来,使我xxx在花海之中;有的,有白色的,有蓝色的……这些花儿,有的含苞待放,有的还是花骨朵儿,好像马上就要绽放似的。

这时,一阵微风吹过,花儿就在风中摆动,好像也为我们欢快的歌唱。

走过花丛,我们看到的是一个个大操场。大操场上,有的踢足球,有的打沙包,有的踢足球……

我们在操场上尽情地玩耍,嬉戏。这时,有一位老师走进来了,她对我们说:“同学们,我们要离开母校了,你们要好好学习,不要辜负了老师对你们的期望。”说完,她就走了。我们听了,都很不情愿,不过,老师又说:“同学们,你们现在要好好学习了,将来才能成为祖国的栋梁。”听了这句话,我们的心里有了信心。我们每天早晨起来第一件事就是读书,读完书以后,老师就会让我们把书整齐地摆放整齐,然后把书放回去。每天放学回家以后,我们都会把这个教室整理干净,让同学们读上一整天的书。

每天,同学们都会早早地回家写作业,做作业,写完了再回家。每次,我们写完了作业,就会把作业本叠好,放回原位,让老师批改。有一次,我们在做作业,有一个同学做完了作业,就去玩了。我们在做作业的时候,有一个同学写了好几个错题,老师看了以后非常生气,说:“你们把作业本收回去,这样,老师会批评你们,还会扣我们班的分,你们以为这样就能得到奖励吗?”听了老师的话,我们觉得自己做错了,老师不该罚你们。后来,老师就不罚你们写作业了,你们都知错了。老师的话让我懂得了做人要诚实。

母校,我永远也不会忘记,您对我们的哺育xxx。我一定要好好学习,不辜负了您对我的期望,我要做一个对社会有用的人,对社会有用的人。

母校,再见了,母校,我会把它牢记于心。我要和母校,再见了,母校!谢谢你对我无微不至的关怀,你的哺育,让我健康快乐地成长。我永远爱你。

留住什么作文600字初中 第11篇

关爱就是温暖,如果我们每个同学献出一点爱,我们就会拥有一个温暖的春天。

我们生活在集体就离不开帮助。有一次,我的肚子疼,xxx:“你怎么了?”我吞吞吐吐地说:“我肚子疼”,xxx刻扶着我,一步一步走到宿舍。还有一次,在上微机的路上,xxx肚子疼,我也问他:“你怎么了?”他回答说:“肚子疼”,我们快要上楼的时候,xxx的肚子疼得更厉害了,所以,我就背着他上楼。

只要我们人人献出一点爱,人间永远是春天。

留住什么作文600字初中 第12篇

秋天的景色是让人难以忘怀的。

秋天的早晨,我醒来,光照耀着我,我拉开窗帘,就看见漫山遍野的落叶。它们在空中翩翩起舞,落地时,也是用优美的舞姿落地。这真是让人一看,就生喜爱之情,更会xxx在舞蹈之中。

中午过后,一点十分,温度上升了,落叶“躺”在地上,像累坏了的清洁工一样,在舒舒服的草地上休息。不过,休息完了,就又开始“工作”了。

我要出去玩时,刚到院子里,就情不自禁地停在这美丽动人的秋景当中。那有高大的枫树,还有鲜艳的花儿,五彩缤纷,体现出这是多么生机勃勃的院子,活灵活现的一面。因为,这时的秋景,让人情不自禁发出感叹。

唉!这样的美景迟早会被毁掉,还不如把它印在心底,因为这样的美景不年年都有的。

留住什么作文600字初中 第13篇

春雨和着春雷,随着春风,淅淅沥沥飘来。春雨如丝、如雾、如烟、如潮……这缕缕蚕丝,世间万物,xxx淡蒙蒙的写意画,忽隐忽现而风景,便在这其中展现,我想留住这道风景。

风景·花开

枯藤老树边,缠满牵牛花。牵牛花用它的小喇叭,叫醒花儿们,很长一段时间里,她都只是青涩的花骨朵,一层厚重的绿叶包裹着她,显得痛苦艰难。

而我真的很想帮她剥开,不过,幸好没有。我看到了完整的花开,它真的一叶一页的开始舒张,最神奇的是里面的蕊,它们先是紧紧的被束在一起,一点点颤动,忽然“啪”的一声,一根蕊开始弹开,紧接着,一根又一根,就这样弹开。

原来生命的灿烂来源于这样一次又一次的自我脱落,我想留住这道风景。

风景·草长

陡峭悬崖边,生出小嫩芽,小嫩芽努力的伸长着腰肢,抖擞了一番,便唤醒它的朋友们,努力向上冲破黑暗,或许命由天定,一株小草在硕大的石头下开始生长,刚冲破黑暗,便被眼前这巨大石头吓得吃了一惊,但它并没有因此放弃,而是从巨石边缘生长出来,人们都惊讶于那么柔软的茎,怎可能战胜巨石?但它胜利了,嫩的一掐就流水的茎却日益强大起来。

原来生命的灿烂,源于这样的坚持不懈?即使命由天定,但路由人走,我想留住这道风景。

风景·儿童

偌大广场边,儿童在嬉戏,蹦蹦跳跳的儿童,好奇于发现新事物,叫上小伙伴,蹲在蚂蚁窝边看蚂蚁,用喜欢的零食喂它们,丝毫不领会天黑,待大人们来,哄着回家一脸不情愿地说再见,但到第二天早上,无论刮风还是下雨,总会再叫上小伙伴,去看新奇的事物,毫不自私的把喜欢的零食分给他们。

原来生命的灿烂,源于信守诺言,我想留住这道风景。窗前雨落,风景依旧,也许回忆中的风景会慢慢褪色,但依然无法阻挡,我想留住这片风景。

留住什么作文600字初中 第14篇

一晃6天过去了,告别了冲击,告别了军训,告别了我们可爱的教官,心中不舍。

——敬我们可爱温暖的军训时光

教官推选我做优秀学员,说实话,我既高兴又难过,高兴是教官他对我努力的肯定,难过的是我没有做到最好,我不配得此殊荣,因为我在训练时迟到了两次……

教官说过这样一句话“过去的就过去了,未来还在继续”……我会永远铭记于心。珍重,我的军训生活;珍重,我敬爱的教官—xxx教官。

留住什么作文600字初中 第15篇

“你的眼睛是我的天,我的眼睛是你的天;你的耳朵是我的耳朵,我的头是你的脑子,世界上没有两片一样的树叶,但却有两片一样的云,你的眼睛是我的天。”

在人的一生中,总是充满着无数的美好与感动,在一个人的一生中,总是充满着不尽的感动与感动。但是我的生活中,也有这样的美丽与感动。

在一个寒冷的冬天,我和爸爸在车上,突然一位老奶奶摔倒了,她的手被一个小刀划破了,鲜血直流,我和爸爸在后面看着那位老奶奶,她的眼睛里充满了恐惧与无助。但是,她的眼睛依然是坚毅的,一点儿也不害怕,一瘸一瘸地站在路边,用颤抖的手把小刀给她的伤口包了起来,又用手捂着她的嘴,用那双颤抖的手抚摸着那位小女孩的头,然后她又用那双颤抖的手扶着那位小女孩走了出去。

在她的身边,有一位穿着朴素的中学生和一位衣衫破旧的老婆婆。她们俩在寒风xxx发抖,不停地跺脚,可是,她们俩还是坚定地走了过去,并不时用手捂住自己的脸上的伤口。这时,我和爸爸在后面走来,看着那位老奶奶,她的身影越走越小,直至消失在人们的视线里。这一瞬间,我突然明白了,这个世界上,真正的美好不是在你的眼中,而是在你的行为,在你的思想中。

在我眼中,这些老奶奶,她们虽然身体不好,可是她们的内心是美丽的。在一个人的心里,有一种美,是一种心灵的美。我们身边不缺少美,而是缺少了一双发现美的眼睛。

留住什么作文600字初中 第16篇

从一年级放暑假起,我就爱上了暑假,恨不得天天都放暑假。

老师紧紧张张复习完后,期末考试来了。进过艰苦奋战,有了成绩,我就可以获得去北京领奖的机会了!耶!坐火车来到北京,我们先后去了长城、故宫、鸟巢、水立方、人民大会堂……这次北京夏令营我收获了太多太多。结识了好多朋友,领悟了首都的美丽。

暑假呀,我可告诉你:“不许走,要陪我玩个够!”

北京呀,我可告诉你:“我要久留在北京,把你的美展现给我看吧!”

留住什么作文600字初中 第17篇

父亲并不爱我――这是我对父亲的评价。

不知从何时起,我和爸爸的关系越来越疏远。孩提时,他在我心中的那种伟岸也越来越淡……

沉默――我和爸爸之间永恒的状态。

春来秋去,岁月如梭,我和爸爸,在沉默中度过了一次次桃花绽放,一场场落雪纷飞。我在日日中长大,爸爸也在夜夜里衰老。可沉默,始终围环在我们之间。

又一个银装素裹的冬夜来临了。

当我正为明天的数学测验忙得焦头烂额的时候,突然停电了,黑暗笼罩了一切。我回头想寻求父亲帮助的时候,他却拿着手电筒径直走出了门。

黑暗、孤独、恐惧一齐向我袭来,我终于大哭起来。

光,烛光!黑暗中,有几xxx在我眸前跳动。我仰面而视,见到的是父亲那张熟悉的脸。

烛光映红了我的脸庞,也映红了爸爸那担忧的表情。我破涕为笑了,虽然眼泪还噙在眼眶中,可一心中有种温暖在荡漾……

自始至终,这一切都是在沉默中……

沉默依旧。但我知道我与爸爸之间,那是有着一种无须用语言来表达的爱的,一种封闭了很久、已被沉淀了的爱――真挚的沉默。

我留住了这瞬间的发现。

留住什么作文600字初中 第18篇

吃过晚饭,我和爸爸来到稽山公园环城河边,进行古城内河水资源调查。

我们沿着环城河边散步边看,河上不时开过一艘艘大型的机船,河埠上有很多的奶奶、阿姨在洗衣服,显得很热闹。来到河埠头,我用事先准备好的可乐瓶从河中盛了一瓶水,拿到灯光处看了看,看到瓶子里的水面上泛着一层油花。然后又用鼻子闻了闻,觉得有一股刺鼻的柴油、肥皂水的混合味道。

我们知道,水是我们绍兴的骄傲,水是我们生命赖以生存的基础,而环城河又是我们绍兴的母亲河。虽然近几年来政府花了大力气进行了治理,使水质有了很大的改善,鱼虾又游回来了,但如果我们不好好加以保护,在河中任意洗衣服,扔垃圾,开机船,任意排放工业污水等等,还会使我们的母亲河变成一条臭水河。

让我们都来关心、保护环城河!

留住什么作文600字初中 第19篇

你总以为他们永远不会老去,你以为他们永远风光无暇,你也认为他们永远不会离去,可是,时光不复,英雄迟暮,该走的总要离开。他们或许能够与病魔抗争,能渡过一道道坎,但他们永远无法与命运抗争。人啊,总是有遗憾的……

几天前,外公离去了,一声不响,仿佛睡着了一般。我痛恨为何未见他最后一面。

刚得知消息,便随同父母连夜驱车赶往江苏。站在棺椁前,我跪下,深深地向外公磕了九个头。“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处”,我的眼眶辣辣的,好久没哭了,但这次泪水似断了线的珍珠滚落下来,模糊我的双眼,朦胧中,我又回想起了曾与外公相处的美好……

幼时,外公接我放学,陪我玩,陪我乐。他总会叫我的小名,给我的印象总是那么强健。“仿佛音容犹如夜,可现已是苍海桑田”,人要是永远或者永不离去那该有多甜啊!

渐渐地,我成长,外公的身影慢慢变得苍老、瘦小,我亲眼所见原本微胖慈祥的外公变虚弱了。可他的精神却依然抖擞,依然风光,还是一天两包烟,三杯冰红茶,翘着二郎腿,坐在小区门口。家人都劝他珍惜身体,但他只听了一半——烟和饮科都戒掉了,但身体却跨了。当时的外公已被接回江苏老家,所以我只有过年才能见他。他当时虽身体不好,但心却未老,依旧天限生机。

但当回想起今年春节的情景时,我的泪水却又终于止不住地往外流……

站在重症监护室内的病房旁,看着白发苍苍、无力消瘦的外公时,我的心暗暗地痛,也预感到不对劲,因为当时的他生活已经不能自理,病情也在恶化。等外公醒来后,一眼望见我时,急切地叫来护士,让她扶自己起来,但这又是何等艰难。好不容易靠稳,僵硬的脸上浮现出一年以来从未有过的笑容,“大宝子,你来了。”我“嗯”了一声便声音开始哽住了。

那时,患有脑梗的外公已无法正常说话,但是说这句活时,却是清晰无比。也就是这一刹那,外公那本来浑浊的双眼突然变得清晰,本来抖动的手不抖了。他本该躺下的身躯又用自己的双手艰难地撑了起来。“宝……子……好……好学……习……”这断断续续的话说完,外公便终于支撑不住,滑倒在床上……

我从未想过,这一面,竟是永别,这句话,竟成了永恒的叮嘱;这份美好,竟要让我一生留住……

看着外公慈祥的仪容,我多希望时间能走得慢一点,再慢一点;也多么希望能和您一起留下更多的美好,但是这些都不现实了。真的,人或许真的只有在失去时才知道珍惜。我也希望,这最后一面的美好记忆能够永驻心间。

留住什么作文600字初中 第20篇

你可还记得我们俩在阳光下嬉戏玩耍?你可还记得你告诉我你最爱春天?你可还记得我说过要带你去看最美的春天?也许你忘了,我却没忘。——题记

那年我九岁,你七岁,我和你才刚刚认识,却一次下子成为了一对形影不离的好朋友,那时你有着一双大大的、水灵灵的眼睛,忽闪忽闪的。那时候,我最喜欢你的眼睛,可爱极了!可后来不知怎么的,你患上了一种眼科疾病,从此,便架上了一副厚重的眼睛,取下来便什么也看不清,眼前的东西全会变得模模糊糊。并且病情还愈来愈严重,当我再去看她时,她已经认不清我了。

那天——我泪眼朦胧地冲过去,一把抱住了你。你仔细地看了看我,然后问我:“你是谁呀?”我奇怪地问:“怎么了,你不记得我了吗?”“不是,我……”之后,你跟我讲述了这几年的事情,我听完后泪流满面,紧紧地握住了你的手,说:“别害怕,我会一直在你身边的!你的病一定能够治得好的!”之后的每天我都从家里乘车到医院看望你,对你讲我在外面的所见所闻,还给你带一些你喜欢的小玩意儿,就在那时候,你对我说,你最喜欢春天,想要我带你去看春天,可我看现在是秋天,哪有什么春天呢?于是我知道天天守在你的床头,告诉你春天的模样:春天的风非常的柔和,春天的雨非常细密,春天的太阳非常温暖,等你好了,我们一起去放风筝,累了就在江边的草丛躺躺……我看到你的脸上荡漾着笑容,如同春花一样娇美。我还给你xxx芬,讲xxx,讲音乐达人xxx……可厄运还是降临到了你的头上,你真的什么也看不见了,我没有在你还能看见东西的时候带你看春天的美丽……后来,你又对我说:“带我去看春天好吗?”我毫不犹豫的回答了一句:“好!”是的。

不管你的眼睛是否能重见光明,我知道春天的阳光已经撒播到了你的心田。因为我的世界为你留住春天……

留住什么作文600字初中 第21篇

——题记

时光飞逝,转眼间我从一个懵懂小孩长大,已经从一个幼稚小女孩变成了一个大姑娘,我的童年也不知不觉地过去了,而这件事我想起来也觉得可笑,但这件事我一直都没有忘记,它给了我一个深刻的教训,我现在还记得,这件事是这样的……

记得那是一个寒冷的冬天,北风呼呼地刮着,我的心也跟着一阵阵阵地疼着,妈妈不在家,我心里有些害怕,便对妈妈说:“妈,我的手都冻僵了,我想出去走走,”“不行,外面下雪,你自己出去吧,我去给你买一件衣服,”妈妈说完,便拿出了手机,我看见那手机上有妈妈最爱的图片,便拿了下来,妈妈拿着手机,走出了家门,我便一蹦一跳的来到了大街上,走呀走,走到了一个超市门前,看见里面的东西都好丰富,我便拿了一件衣服给妈妈看,妈妈说:“你不要买这件,那件衣服就要给别人买,”我说:“我不要,”我说:“那我给你买件衣服吧,”妈妈说:“我们不是要给别人买衣服吗?”我就说:“不,那你为什么要给别人买衣服呢?”

我心里想了想就走了,妈妈走到了一家小店前看到了一件衣服,就问:“你要买这件,”我就把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听了,就把衣服给我买了下来。

回到家后妈妈问:“我给你买了什么衣服啊?”我便把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听了,就对我说:“那件衣服你自己去买,”我听了妈妈的这句话,心里很不是滋味,就对妈妈说:“妈,我给你买了那件衣服,”妈妈听了以后,对我说:“孩子,做什么事情不能自己去做,要自己去做,”我心里想了想,妈妈说的对,我应该去做,就这样,我在妈妈的帮助下,买了那件衣服,心里感到高兴极了,这件衣服虽然没有买,但是我觉得它很有意义,因为它让我明白,自己的事情自己做,自己做就是好事。

这件事是这样的,我以后再也不挑食了,妈妈也因此感到欣慰。

留住什么作文600字初中 第22篇

每个人的生命里都会出现一片“绿叶”,它是鼓励我们向前的动力,是支撑我们走下去的动力,是助我们成功的动力。

小时候,我沉默寡言,不善言语,不经常与同学们交往,上课时也不积极回答问题。

有一次,学校里来了一位漂亮的女老师,我听说她要来当我们班的班主任,我很高兴,所以就想在她的课上好好表现一次。

那天,正好遇上班主任的课,心里很高兴终于可以让老师注意一下我了。课堂上,老师提出了一个问题:“一个正方形,被据掉了一个角之后还剩几个角?”我心想:应该还剩三个角呢。xxx鼓起勇气举起了手。老师见我举手,就立马叫了我,我既兴奋又紧张,结结巴巴说不出话来,老师鼓励我说:“没关系,慢慢说,不要紧张。”我镇定了一下,说:“还剩三个角”。说完,全班同学哄堂大笑。唰,我的脸霎时通红,他们有必要这个样子吗?即使我说错了也不用这样伤我自尊吧。那时,我恨不得找个地缝钻下去,我刚刚想起:应该还有5个角。我怎么就说成三个角呢?老师看着同学们,一脸严肃地说:“这位同学说得很对,的确是剩下三个角,只不过她的思路和你们不一样而已”。她的答案也是对的,不过是在切一个角的同时也把其他两个角给切掉了。

下课后,老师把我叫到办公室,对我说:“这件事你不要伤心,学习就要善于思考,从多个角度去看问题,不必为他们嘲笑你而感到羞愧”。

老师的这番话,我至今仍记在心里。老师对我的鼓励就像一缕希望永远支持着我。

留住什么作文600字初中 第23篇

回忆很美,美到再也回不去。

——题记

我记得我说过,我喜欢看你笑的样子,因为那样,我也会开心,不知道你忘记了吗?

我很送丧自己,可以在枯燥的初中三年生活中有你这样一位知心的朋友,也许,人人都会拥有,但做不到无可替代,也要独一无二。

我忘记我们是怎样认识的,只记得,和你度过的每段时光里,我都很满足,也很快乐。我们有过争吵,有过不爽,但这些东西都被彼此心中某种强大的东西震撼的支离破碎。我们也会在一起疯,会把某人说的一无是处,会针对同一个人,同一件事,发表一些自己独特的看法。总之,有你在的日子,那些回忆很美。

人常说,鱼没有回忆,鱼的记忆很短,我不这样认为,那七秒的记忆,是鱼儿最珍贵,也是最美好的,之所以忘记,是因为记忆中的那个人,注定和你分开。

快要毕业了,有些话很难说出口,即使说出来了,结果仍是一样,注定只拥有回忆,而那现实的东西,我是可望而不可即。

我现在把那些珍贵的回忆一一装帧,到我老的时候,回想起往事,也可以开心的笑,同时我要把这回忆分一半给你,不管那时的你身处何方,过的快乐与否,我要将这份久违的回忆送到你手上,然后对你大声说:“亲爱的笨蛋,你是不是也拥有这样的回忆?”

回忆在有些时候是一种药,他可以让你年轻的心变得淡定,可以让你悲愤欲绝的心变得坚强。

回忆是一堵墙,封锁了我对你的好,在这诺大的世界中,如果没有你的消息,没有你的一切,不知光凭回忆是否可让我安乐?

只想在最后偷偷的看你几眼,不被你发现,在回忆来打包之前,让你的笑增添进去,便是不过期的防腐剂,就看一眼,让我在回忆中记住这美丽的情感。

谢谢你的勇敢,让我明白了曾经我不懂的一切,也让我学会了珍惜,学会了拼命维护有你的回忆。

留住回忆,不管回忆是好是坏,有你无你,你开心或不开心,你伤心或你不伤心,我都要把它们留住,留住那回忆,有一天便有你了,我还有回忆陪着我一直坚强,陪着我一直走下去。

留住什么作文600字初中 第24篇

我们无法穿越,但是汉服同胞依旧会在见面时行古礼。我们听不到长安歌舞乐声,但我们在奏一曲“长安幻世绘”,再唱一曲“琵琶行”。

在几年前,如果有人穿齐胸襦裙出门,一定会被问“这是去演出吗?”也会被老一辈说“没正形”,但是现在会引来路人回首,“看那个女孩儿穿着唐制汉服”。

古风乐声不绝于耳,衣裙飘飘,绣锦鲤绕莲,沉醉于香篆,袅袅青烟,落寞于古琴,凄凄一曲,年轻的他们正在以自己的方式,留住国韵,守住国风。

时光倒流,让我们看一看那些因淡忘中国文化而闹出的笑话——xxx商隐的《夜雨寄北》抄袭了霹雳;xxx清照的《如梦令》配上乐曲后被指名“歌词毫无逻辑”……我们的唐诗宋词竟被淡忘到这个地步,难道学习外国、与世界接轨,就是要让人忘记这些如歌如画,流传千百年的经典?就是要让年轻人只知道xxx杰克逊,而不知道xxx龟年?让美剧代替黄梅戏?

不是的,国外虽让人无限向往,但是中华同样让人沉醉。仓央嘉措的情诗让青年男女们去往拉萨红塔;大理的太子殿前,花树依旧开放;多情婉转的《子衿》可不就是一位千年前少女的情思;《离骚》至今读来依旧荡气回肠。

也许那国韵是每个中华儿女心中沉睡的种子吧,有一天它发芽了,花钿出现在眉心,生涩的古籍又捧在手中;琴瑟中藏碗、横笛、扬琴奏起了“霓裳羽衣曲”,上元佳节时,汉服的宽袖长裙,又隐去了花灯身影。国运,流转于中华,国风,吹至世界。

我们不是多么伟大的人,也没有多么远大的理想,但在复兴国韵的运动中,我们尽吾所能,留住千年前的梦,守护代代相传的火,为的是有一天,在我们韶华已去之时,可以听到学堂中在唱《诗经》,而手中黑陶壳杯中的茶,刚刚染开宣纸上抄好的一首小令……

汉墨渲染一段历史,飘去一江荡气回肠,万古生香!

留住什么作文600字初中 第25篇

奔流而下,大江一去不复返;日出日落,光阴易逝不回头。古者见月缺花残而潸然泪下,今亦有为命运操劳而感慨不已。世事变迁我们无法预料,至少逝去的江水在岸旁的生命中留下了痕迹,西山的落日也为大地留下了阳光的香味;把美好留住,让记忆更加绚烂。

xxx在《兰亭集序》中写到:“向xxx,俯仰之间,已为xxx,犹不能不以之兴怀……。”曾经的最爱,那些给我们带来了无尽的欢乐的东西,也在不断的改变,或许哪一天在我们的视线中消失,固然含有丝丝伤感,甚至点点悲痛,可时光无法倒流,我们只能在记忆中回味那些美好。

我喜欢牡丹,她的美艳,她的国色天香,常能牵动我的心弦,可xxx喜也只是守望短暂的十几天,然后,她褪去了美丽的光华,默默的变成一位护花使者;这是自然交换的规律,在惋惜中,我们能做的,只是期待来年更加美丽的花朵。

的确,行走在人生路上,有过很多很多的地方,我们来过又离开;有过很多很多的事情,我们经历又忘记;有过很多很多的朋友,我们相识又分开。路漫漫,美好不可能随时相伴,即使是一路平坦,也将会有终点。

在人生的历程中,且不说逃避命运,也不说好运降临,单说在崎岖路上寻找那分美好,正如xxx,在丑恶的官场和自己不幸的遭遇中,选择了隐居,面对南山,他伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在东篱xxx然采菊。

我们再记忆中留下那些逝去的美好,更应该珍惜现今生活中的一切美好:老师传授给我们的知识,父母传递给我们的爱,祖先们留下的需要我们传承的优良品质,珍惜拥有的。才不会对我们的未来造成遗憾。

沧海桑田的演变,改变xxx万物演绎的规律,生命的潮起潮落,改变xxx追求真善美的向往,台湾当局的固执,改变xxx将回归的现实,也改变xxx两岸人民对统一的期盼……美好也一样,虽世殊事异,但她永恒不变,所以莫为江水的不复返而痛楚,因为对水的渴望让我们发掘更多的泉源;莫为一个朋友的离开而黯然,因为对友情的珍惜会让我们结识更多的朋友;莫为一朵花的凋零而落泪,因为会有更多的美丽,更多的鲜艳在等待着你……

让我们把美好留住,而且为了更加的美好而团结奋斗!

留住什么作文600字初中 第26篇

朔风猎猎,千百年来吟唱着苍茫安谧;

明月洗空,千百年来见证者亘古不变;

春回大地,千百年来蕴藏着的记忆刻骨铭心;

蓦然回首,是那个陪伴我十几年来无怨无悔的人。

我以为没有什么会永垂不朽,我以为没有什么会铭记一生。可最后才发现,从你第一天走近我的生活,你的一颦一笑,早已定格在我心里。

曾经的我,年幼不知,总把你的教唆当成“xxx右耳出”;曾经的我,懵懵懂懂,总不能看到你严厉的打骂声后默默地哭泣;曾经的我,自私自利,总是会一度留恋在你回头盖被子的夜晚中……

没有看到过你的深深爱意,没有体谅过你的用心良苦,没有慰问过你的烦恼伤心……一切的一切,都化成泪水淡化在这个易逝又无法挽回的时光里。那时的你,会严格地教我识拼音、认汉字,可我不懂得珍惜;那时的你,会在开心时与我分享着一切,可我不懂得珍惜;那时的你,会在愁闷时向我倾诉着心事,可是我——我真的没来得及珍惜。

我不知道现在后悔还算晚吗?总是认为,上帝说:“每一个不懂得感恩的孩子,上帝是不会赐予他幸运的。”而对于现在的我,遇到挫折哪一次不是心烦意乱,受到嘲笑哪一次不是自卑不已,成就落后哪一次不是选择逃避,不是走向堕落……是的,我堕落了,我开始讨厌家长的一切教诲,讨厌他们不厌其烦的灌输。可是,回首发现,你一次次的期待,我都是让你失望难过。

数不清从我的指尖溜走过多少岁月,想不起从我的脑海中浮现过多少熟悉的背影,你依然只是默默地,为我勾勒出无数幸福的瞬间。有你注入的生活,都已经变成回忆徜徉在我心田。按下快门,世界戛然而止,身边总少xxx你艰辛的镜头。如今的你可已变得少言寡语,额上那一丝丝银发掩饰xxx岁月的沧桑。我只是静静地观望着,从你充当起我生活的角色,出门在外总会想我嘘寒问暖,上学期间总会关心我学习是否用功,点点滴滴,我总是以沉默面对你。

我意识到你有告诉过我一句话:“孤独是篱笆,不仅围住了你看别人的视野,也阻挡了别人走进你心房的步伐。那句话随时提醒着悲观的我,要学会怀抱别人的善意,然后嘴角上扬,画出最动人的弧度。在心底,那是一声亲情的呼唤!

我懂得,那更是一声幸福的呼唤!

此时此刻,我只想从头珍惜那份久违的温暖,忏悔那些曾经你依然没对我失望至极的日子,我想,只是简简单单地,留住你淡淡的幸福……

留住什么作文600字初中 第27篇

面对街道的拆迁通知,爷爷沉默了。久久没有说话。这院子,有两百年的历史了,爷爷的爷爷从小就住在这里,到我这一代已经是第五代了。

这里是四面临树,整个大院被槐树包围着,菊花、牡丹花、不知名的野花,遍地开来。藤蔓围绕着墙边生长。把本就美丽的大院装饰的更艳丽了。

春天时,花儿与小草陆续的盛开,茂密的花草像一张碧绿的地毯铺在土黄色的大地上,躺在上面打个滚,就能感受到草地的柔软,闻到花儿的香气。躺在蒲公英从中感受阳光照射,蒲公英花会散发出一种神奇的味道,这就是阳光的味道。

夏天时,阳光不再那么柔和。而是变得强烈。这时若是去菜园中摘个西瓜,切成大块。坐在槐树下慢慢品尝,何尝不是一种享受?

秋天使大院变得热闹了,菜园里的黄瓜、茄子、豆角都熟了。爷爷将它们一个个摘下来。除了少部分留给自己外。大部分都送与邻居。

冬天时,大院儿也不闲着,也不寂寞。我和父母会把秋天摘下的水果拿出来,放在屋外做成可长久食用的冻水果。

可以说大院带给我太多的快乐了,它陪伴我度过了我的童年,让快乐伴随着我,见证了我的成长。我舍不得离开,这里虽没有高楼大厦的繁华。但却有一种独特的古典气息,他虽没有城市里的那种舒适家居,却有最原始最朴素的木式板凳与木式板床;它虽没有美好的生活环境,但正是这种普通的生活,更让人感到踏实。它没有城市的那般约束感,他有乡野独特的豪放自由。

这就是我想留住的风景。一种虽不豪华,但却有着独特情感的生活环境,乡村风景,让人留恋。