八年级语文期末作文 第1篇
我们是9零后，大人说我们是叛逆的一代;我们是9零后，大人说我们是随心所欲的一代;我们是9零后，大人说我是猖狂的一代。也正是如此，我们有比雨季更浪漫的思维，有比花季跟好灿烂的生活，也有心灵那蠢蠢的悸动。
现在的我们就好像站在雨中的十字路口上，对于前途我们浑然不知。家长们一厢情愿的当我们的引路人，一手篡改我们的历史，他们忘记了我们需要挫折，需要失败去锻炼自己身心。我们会有自心灵悸动，却因家长的过度紧张，变成一个永久的秘密。
上了初中以后，男女同学的交往总会像隔了一层纱一样，显得朦胧，神秘。家长每天唠叨着“早恋”这个如同枷锁一样的词，将原本纯洁，真挚的友谊打上了千千万万个问号，让人畏之。
现在的我们，也许会有一瞬间的心动，只因一个男生的微笑让我们的心里小鹿乱撞，只因一个女生优雅的姿态会让我们为之心动。但最终发现那只是一个遥不可及的梦。这个时代的我们，心中总有一丝变化，感觉是甜丝丝的，有事那么朦胧，那么神秘，心灵的悸动存在着一些张扬的个性，但那终究是一个美丽的童话。
飞扬，嚣张的我们，面对老师与家长的劝导，总会不以为然，面对生活的总会大大咧咧的忘记，与家长的矛盾会让我们闷闷不乐。
由于我们的长大，会有许多秘密变得难以开口，不知如何倾诉。于是我开始写日记，将许多心事写在了日记中，锁上了锁子。却又担心父母会偷看，我便开始了自己的侦查行动。
第一天，日记纹丝未动xxxxxx
第二天，还是没有xxxxxx
第三天，依然没有xxxxxx
我打开了日记锁，为自己幼稚的行为感到惭愧，父母是如此信任我，而我却处处防着他们，我偷偷撕毁了日记，抹去了这一段时间心灵的悸动。
青春的我们总会有一些青春的悸动。它会像流星一样从我们心中划过，留下美丽的瞬间。青春的悸动也会在某一时间画上完美的句号。
八年级语文期末作文 第2篇
我始终辗转难眠。于是我爬起床，打开昏黄的台灯，打算再做练习。
打开习题集，带着些硫酸味道的化学方程式在眼前来回疾驰，我提着笔想要见缝插针，却始终无从下手。我使劲地搔了搔头。已经是深夜了，对面楼都已是漆黑一片，所有灯光都熄灭了，好像全世界都只剩我在人们的梦里游走了。我忽然感到一种巨大的恐惧感在心里一点一点地蔓延开来，又是一天了，我又要在日历上划下一个数字了，我缠着一堆书本和试卷向江门一模匍匐前行而去……
不可以!不可以!我最近怎么总是在思绪放空时，脑海就出现这样的场景。为了阻止这样的恐惧蔓延，我反复地对自己说：“不要害怕!不要害怕!”然后决定整理书本和资料要转移注意力。我把凌乱的试卷一张张整理起来，把案头课本一本本拿起来，拭去灰尘，我提着它们，拍了几下—“咦?是什么?”从物理书里掉出一张纸：“我猜你郁闷的时候就会来收拾课本的。”是哥哥的笔迹!“初三没什么，中考也没什么，最重要的是心态，别整天只知道害怕。要专注，要不断追寻着你的目标前行。你的路上或许会有荆棘，或许会有让你旁鹜的诱惑;但要始终的专注，因为你身后有老妈的关心，你前行的道路上还有老爸的期盼……所以，走吧!以你一贯的风格踏着正步，向着曾经无数次渴盼实现的目标前进吧。”这短短的一段话，没有署名，没有日期，黑色的字迹像一道道美丽的风景，沁人心脾，我仿佛清晰地看到这路上美好的风景。
我仰望天空，此刻的天空蓝的无暇，飞鸟划过，天空若隐若现地出现谁的希望;道路旁乱花迷人眼，空气弥漫着夹杂着谁的花香般的关爱;远处有雾，却依旧看见xxx有扇门，从里到外透着光，可以想象出是谁的期盼使远方一片光明……
我的耳边只剩下秒针转动的宁静的声响，恐惧不见了踪影，恐怕是和此刻的宁静一起蹂躏成一鼓力量了吧。
天空的星斗明亮且永世流转，它们告诉我：前行吧，站起来，因为这一路有美好风光!
早晨，因为公共汽车改道外环路，一辆辆挤得快关不上门的公共汽车可以说是桃溪路口的一道风景。售票员看着车下犹豫的老人，招呼说：“上吧，再过两站就有座位了。”
于是老人带着他的小孙女，使劲地拉着栏杆才迈了上来。
小女孩夹在大人中间似乎连呼吸都很困难，但是周围坐着的人没有站起来让座的。售票员似乎深知这种现象，所以动了动嘴，却没有说出话来鼓励大家给老人和小孩让座。
其实对于这种冷漠，我早已司空见惯了。按说，车上的人大都是些在写字楼里办公、受过高等教育的人，用时髦的话说，是“白领”阶层。但是那副漠然的表情与身上那高档的衣服，似乎都有一种拒人于千里之外的意思。
车过了两站，终于有一个孕妇要下车，这时售票员示意让孩子过去等着座位。我想，这孩子终于不用再被挤来挤去了。但是，当我牵过小女孩的手挤过去时，一件我意想不到的事情发生了--而坐在孕妇旁边的那位妇女往里面空出来的座位上一挪，一个胖男人便一屁股坐下来，好像什么都没有看见。小女孩无奈的神色一闪而过。
我当时的表情只能用惊愕来形容。这个看上去没有丝毫病状和身体不适的胖男人，竟然就这么抢了一个小女孩的座位！然后看到他那心安理得的架势，谁还会说什么呢？
我不想知道这个胖男人有没有必须坐下的理由，但很想知道这件事对于那个小女孩的心灵会有什么影响。她以后也许会成为这些所谓“白领”阶层中的一员，也许她以后会乐于给别人让座，也许她不会再给任何人让座。
无论她将来怎样，人们对她都很难指责什么，因为是现实社会在左右着每一个人的成长。
而我发自肺腑的呼唤是：别让人们的心灵在这一坐之间又彼此拉远了一步……
凉风习习，雨后的地面留下几个小水塘，倒映着橘黄的路灯。汽车飞驰，车轮溅起的水珠从我的发梢穿过。我一个恍惚，似乎又回到那个雨中的xxx，又见到了那抹橙色的身影。
那个xxx不期而至，我带着刚与朋友吵架时的怒气与烦闷走出了校园。老天是看我太孤单，让雨这小精灵来陪我吗?我望着沿伞滴下的雨珠，心里又多了一丝怅惘，复杂的情绪千回百转，缠绕成一团线，乱乱的，蜿蜒在濒临爆发的边缘。
恰在这时，一个打着伞的小女孩从我身边跑过，踩起串串水链，我恼怒地望着女孩橙色的背影。却见这个穿着橙色衣服的女孩放轻了脚步，将伞正向前倾着。她的后背暴露在雨中，雨水立即雀跃着、欢蹦着钻进她的脖子里。我清楚地看见她的背影哆嗦了一下，伞却完全没有缩回来的意思。我稍稍将伞挪开，才发现小女孩的伞下还有一个裹着藏青色衣服的娇小身影，这个小小的影子衣服微湿，她似乎一点也没有发现自己头顶上有了一片流动的蓝天。
雨渐渐大了，xxx积越厚，天地之间似乎都是灰色。我紧随着两个女孩往前赶。豆大的雨点“哗啦啦”地倾倒着，伞仿佛被小石子密集地砸着，发出啪啪的响声。伞下的小女孩也许意识到了什么，转过头来，愣住了。穿着橙色衣服的女孩冲她笑笑，甜甜地说：“你好!”伞下青衣女孩抿嘴腼腆一笑，她们的笑容是那样的纯净和无邪!尽管雨水打湿了她们的面颊，她们的发丝也如小蛇般贴在额前，可我觉得她们如同两颗小太阳，温暖而柔和。就在这个刹那，我心里积存的郁闷一下子冰释了……
此刻，雨声渐歇，我的思绪也慢慢从往事里收了回来。我不禁放下雨伞，抬头望向已经露出侧颜的晴阳。生命里有无数过往，可那一幕我总会想起，那把伞，那两个女孩，那两朵无邪的笑容……那个软化了我内心愤懑的雨中的黄昏!
八年级语文期末作文 第3篇
本学期6次单元考和期中考，成绩均较为突出;积极组织学生参加学校组织的各种比赛活动，辅导学生作文竞赛一等奖1名、二等奖1名、优秀奖1名;硬笔书法比赛一等奖4名，二等奖8名;爱国故事演讲比赛特等奖1名。
经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，我会继续努力，多问，多想，多向他人学习，争取进步。
我打了很久的哈欠，放下沉重的语文书，揉了揉疲惫的眼睛，把头转向窗外。心里豁然开朗，同样的感觉，不同的风景。
春天的空气里带着一丝湿润的泥土芬芳，清晨的一场烟雨唤醒了沉睡了一冬的灵魂。
于是我在森林里，在胡同里，在田野里走着，让柔和的晨风仔细梳理我杂乱无章的思绪。亲吻我的头发，仿佛吹起了青杨。对，青杨！看岸边的青杨——“淡绿色，却是黄色，像两只闪烁的眼睛，看着新鲜的世界，在做梦……”我忍不住念叨。
春天的早晨，我仿佛游遍了整个春天。我轻轻的说，“向前看，向前看，”
蓝天很蓝，几乎是透明的，躺在草坪上看着，看着，在幻觉中，我在温柔地看着一个纯情的长发姑娘，在说春天，在说自己的心...
好像春天刚到，一眨眼就过去了。夏天，这个热情的女孩来到了这个世界，在她的印象中非常美丽...
黄昏的微风拂晓，我独自来到了去年夏天去过的荷塘。月光下越来越神秘，粉莲锋利，洒着银光。“小河又尖又尖，已经倒立了。”
去年夏天去渡口的时候，晴朗的天空突然变得阴沉沉的，周围的空气令人窒息。我躲在船里，看到大颗大颗的雨珠打在船上。到了河边，船舱天篷也响了，雨水打在船上，打在船舱上，打湿了我的裙子。但是，我真的体验到了“乌云翻墨不盖山，xxx跳舟”的景观。阴郁的心情渐渐明朗，我笑着让雨滴打我。
生活中不是到处都有中文吗？我笑着看完了这一切...
哎呀!六点五十了!我被妈妈叫醒,睁开眼睛看到枕边闹钟所显示的时间,吓得大喊一声,猛地坐了起来。
六点十五这就意味着我要迟到,我仿佛己经看到我的名字被赫然地写在学校记录迟到的黑名单上。这种对迟到的恐惧瞬间转化为对妈妈的怨怒——你咋这么晚才叫我起来!我脱口而出。于是嘟嘟囔囔从床上跳下来，站在写字台旁收拾书包。而此时满脸倦容的妈妈急忙往我书包里塞蛋糕，然后又去厨房热牛奶了。真是越忙越出乱子，急忙中我怎么也找不到自己的语文书，更是把怨气都撒在妈妈身上，故意把书摔得啪啪响，惟恐她听不到。好容易在椅子下面找到了书。系书包扣时，却发现书包带还耷拉着，两天前我己跟妈妈说书包带断了，可现在还没缝好。我气得大叫起来：书包带断了两天没人理，我还是别上学，在家擦擦桌子扫扫地，也省得你操劳!嚷着，急急忙忙地穿好衣服，喝下牛奶，跑进客厅换鞋。妈妈把书包递给我，像往常一样嘱咐：过马路注意安全，慢慢跑，别慌!我心想：都快迟到了，还慢个什么劲儿。就连再见也没说，冲了出去，并狠狠地呯的一声摔上了门。
下到四楼时，我习惯地将书包往肩上一甩，这时才突然发现，书包带己经缝好了——黑色的背带上歪歪斜斜的缝着白色的线，显得很不斜调。可想而知，妈妈是在多么匆忙的情况下，为我缝好了书包带。我简直不敢再想，一种发自内心深得的愧疚遍布全身，也许她根本没有听到我喋喋不休地说了些什么，我真对不起妈妈呀，她无时无刻不在为我操劳，她在单位受了一肚子气，回到家，还要听我的埋怨难到匆忙中那白线仅仅连接了一条断开的书包带?我冲到楼下，黑夜仍旧笼罩着城市。
蓦地，我觉得背后暖暖地，回头一看，七楼阳台上正站着慈祥的妈妈。妈妈正微笑着向我挥手，透过屋里的灯光，只觉眼前一亮，我看到的不仅是妈妈的笑，看到更多的是妈妈眼角周围的皱纹。还似乎从她的两眼中看到一个不懂事，任性，无知的我，此时，我也挥着手消失在黑暗的尽头美丽的大自然，其实就是一幅动人的感恩图!茶，一xxx，甚至只是一次深情的注视，一句简单的话语，一个亲昵的动作，一个温馨的眼神，一滴晶莹的泪水，都足以传达心中的感恩!感恩之心是一颗美好的种子，人生不光要懂得收藏，还要懂得适时播种，那么我们就能给人们带来爱和希望!机遇，给了我们成功。
生活，给了我们幸福。朋友，给了我们友谊。师长，给了我们教诲。父母，给了我们生命。
感恩亲情，回味扶持的快乐!
八年级语文期末作文 第4篇
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”这时，我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意同学的实际情况。同时注重课堂教学效果，针对同学特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
八年级语文期末作文 第5篇
钟表滴滴嗒嗒，地催人入眠，在空旷的房间里，我一个人一人靠在沙发上，哪个会想至今是我的过生日。电视里的人无精打采的表演着，xxx刚打来电话说今天不可以回来，于是注定今日的孤独。
突然，一阵清朗的铃声使原本凝结的时间又流动开来，我近乎狂喜地飞奔过去，全然不考虑被桌子磕伤的疼痛，拿起电话，原来是外婆让我中午去她家吃饭，我只得谎称自己要和朋友们在一块……
挂了电话，我踱步走出房门，一个人在大街上游荡。毕竟过生日是一个人的节日，外面的世界丝毫找不到喜悦的气息。天空仍是往日的天空，依然是阴霾的灰色。行人拖动疲惫的身躯踽踽独行，汽车不耐烦的扯着那只大喇叭。初冬的寒风吹落了树梢头上最后一片树叶，打在我的身上，思绪也随之飘回从前。
那是一年前的今天，同样的一个落叶满地的季节，我和我的朋友们一块在欢声笑语中用一片片落叶装点着我的过生日Party。那一刻，令我永生不可以忘怀。而现在，物是人非，转眼间，缘尽人去，消失的不见踪影。这部分天来，他们好像都刻意躲着我。常常背着我一块秘密商量事情，看到我过去便立刻散开了。可能他们已经不把我当朋友了，真应了那句“君子之交淡于水”。一阵风袭来，冬天的寒气侵袭着我单薄的身躯，我用力裹紧外衣，转身朝家走去。
走进家门，门居然打开着，莫不是小偷，我惊慌地跑了进来，眼前的所有是我惊呆了，桌子上放满了贺卡和礼物，墙上用树叶拼成了“happy birthday”的字样，所有的所有，与一年前的情景竟是这样的相似，我，是在做梦吗？正在木然的看着这部分的时候，隔壁房间冲出了我的朋友们，顿时欢闹声响彻全屋，冬天的寒冷被友谊的暖流冲逝了。此时此刻，我全了解了，千百交织的心情凝结成一句话“君子之交浓于情”。
八年级语文期末作文 第6篇
那一次，你让我懂得，什么叫做美丽。
去年一个深秋的晚上，我和妈妈去逛街。此行的主要目的是给我买一双运动鞋。在试好了一双鞋之后，爸去收银台付钱，妈到对面店里挑牛仔裤。
由于隔了一段距离，我只能看出那家店的店员是一个年轻的女孩子，二十岁露头的模样，很熟练地给妈妈介绍牛仔裤的款式。影影绰绰地，我看见她的胸口有一抹红色，红得有些狰狞。
“也许……是项链上的吊坠吧，”我想，“不过似乎有些大。”
爸付完钱回来了，我提着刚买的鞋和爸一起转移到那家卖牛仔裤的商店。
正巧，妈身上穿着一条新牛仔裤从试衣间走出来：“怎么样？”
我玩笑似地看看，不作声。倒是那个店员又拿了条宽松一些的递给妈：“您试试这条吧。”自始至终，她的脸上都挂着一种安静却自信的微笑。
闲下来时，我突然看清了她胸前那抹惹眼的红色。是一块并不算小的疤痕！
怪不得这颜色那么狰狞，怪不得这个“吊坠”那么大而诡异，怪不得……
但是她脸上的笑容，那么自然，那么自信。
我下意识地碰了碰自己的胸口，那里也有一块与这个店员相似的疤痕：红得狰狞，似乎可以抹杀一切美丽。
它让我对诸多漂亮但领口偏低的衣裙望而却步，宁愿用灰暗掩起这片红；它让我不得不做出很自信的样子，以此来躲避可能掷向我的嘲笑。我企图用内心的自卑来换取一份并不能长久的美丽，却发现都是徒劳。
而今天，一个与我素不相识的陌生人，却用她自信的微笑与自然的坦露告诉我，什么才是真正的美丽：自信，自然，不论相貌好看与否。纵使有你无法改变的缺陷，也请把它当做一份特别的礼物。
感谢那一次，你自信的微笑。
八年级语文期末作文 第7篇
深秋，当我们走进空荡荡的校园时，一阵冷风吹过，让人感到凉爽。
秋天的校园依旧辉煌宜人，树木依旧那么翠绿；花似乎不知道深秋来了，但xxx芳，依然用芬芳吸引蜜蜂；蝴蝶依然在校园里翩翩起舞，依然以其优美的身段吸引着学生的目光。
校园里的花坛里有几片从树上落下的黄叶，人们的呼吸在空气中凝结成乳白色的热气。
虽然是深秋，但太阳还是每天上班，给植物足够的光和热，让它们在寒冷的深秋里好好生长。
校园里的树有时随风摇摆；有时站着不动；有时几片可怜的叶子从树枝上掉下来。不过这些都不影响深秋绿树的魅力。校园里的花还开着，蜜蜂还在忙着采蜜。有很多蜜蜂围着花飞，寻找哪个更好。
深秋的天空异常庄严明亮。自学之后，天空一片漆黑，让人感觉神秘。高高的天空中有几颗星星，让人猜测：其他的星星在哪里？
我喜欢深秋，明亮的天空和凉爽的季节！
秋姑娘轻快地走着，悄悄地来到我的校园，把我的校园打扮得美丽而充满活力。
进了校门，穿过大厅，来到我们宽敞的广场操场，操场北面是一排伞状的槐树，非常粗壮，九月——十一月是槐树落叶的时候。
操场西边矗立着一排高大的钻xxx。它又高又直。秋天的校园虽然有点萧瑟，但是有金黄的树叶和“红领巾”的笑声。它看起来很漂亮，飞起来充满活力和快乐。如果从教学楼三楼看白杨的落叶，看起来像是金子掉了一地，像是金色的地毯。现在的班里，有很多“红领巾”去捡树叶和宝根。这时，山杨的叶子似乎在说：“我漂亮，我有用。可以当书签用；它可以作为标本，也可以作为儿童玩耍的工具。”孩子接宝根，操场一下子沸腾了，学生们争先恐后地玩着各种喜欢的游戏。
秋天的校园虽然有点萧瑟，但是有金黄的树叶和“红领巾”，让它美丽而充满活力。
八年级语文期末作文 第8篇
“明月松间照，清泉石上流。”每当有人问到济南，我会毫不犹豫的这样介绍给他们。
我们美丽的济南最有名的是七十二大名泉之首——趵突泉。
早晨，趵突泉的三个泉眼像幼苗一样争先恐后地冒出来，呼吸新鲜的空气。他们又像三个少女似的，梳理着它们的蓝头发。一个小孩指着它们兴奋地说：“爸爸妈妈，快看呀！这三个泉眼真漂亮呀，喷起来像一朵朵花儿争奇斗艳，虽然不像花儿那样五颜六色，但泉水的蓝色与白色让我们觉得更纯洁。”三个泉眼睁开“双眼”，看着小孩，甜甜地笑了……
我还记得小时候，我把几xxx的小花丟到泉下，小鱼们一拥而来。它们把花儿一朵朵叼走，呀！小鱼儿们真爱美，我看到岸边还有两三条小鱼儿，仿佛它们没抢到花儿而感到黯然悲伤，它们黑溜溜的眼珠里似乎有一种乞求的目光，我动心了，被他们的悲伤感动了。我又从岸上摘了几朵小花，丢到水上，那几条小鱼儿立刻喜上眉梢。它们在水中转了几圈，仿佛是要表达自己的感激，它们的嘴里还冒出泡泡来，难道是在对我说谢谢？
泉底下有五彩斑斓的小石子，从泉底下不时会升起一串一串的小气泡，好似一颗颗晶莹圆润的小珍珠。小气泡们刚一到水面，就“啪”的一声破了。
抬头望去，湛蓝的天空上飘着几朵悠闲自在的白云，他们好像在对人们微笑。
可是，好景不长……趵突泉、黑虎泉、珍珠泉等等都受到了污染。
如今，我们济南不像以前那样美丽了，因为环境不断受到污染。
这一幕幕都是我心酸。
我爱你，我的家乡——济南，希望你变得更加光彩动人！
八年级语文期末作文 第9篇
我正走在大街上，大街上却空无一人，我心生疑问。“这是为什么呢？”我立马穿越到了女娲娘娘那个时代，心里想着：这个时候女娲娘娘必须帮助造人了，咋么还不造呀！我走到女娲娘娘门前，“叮咚叮咚”我按着门铃，“咦！怎么会没人呢？”我在二百来层的神仙楼下大声叫到：“女娲娘娘何在？”玉皇大帝有请！”突然一个皮头散发，头发像鸡冠，身材高大，衣冠不整的一个人出现在我面前了。
顷刻间，一片安静。“你就是女娲娘娘？”
“是呀，俺就是呀，俺就是女蛙娘娘！”她答道。
这时一个长着标准瓜子脸，水汪汪的大眼睛，柳叶吊梢眉的神仙姐姐走来。“刚才是谁在呼唤本仙的谥号呢？”
“我，我，我”我应声呼唤道，急忙抛下那个胖女人。心里想到“我就说嘛，女娲娘娘怎么可能是哪个吗？”
见了女娲娘娘我马上对她说：“娘娘呀！现在21世纪的人被外星人杀尽了，我就是最后一个人了，您帮帮人间吧！您再造一次吧！”
“这也没办法，誰叫你人类滥砍滥伐，这下好了造报应了吧！”女娲娘娘哀声叹气的说，“我也不是不想帮你们而是玉皇大帝不准各路神仙插手，多管闲事者要问斩了。你快走吧！”
我握紧了双手，一个穿越了两千多个时间为所人的过错，补上了改错，又从新造了一万多棵。玉皇大帝看到了我的诚心。又把所有人从造了出来，人间得救了，所有人捧着我我上抛，好像要把我扔上天上似得，我在欢呼声与呼叫声中笑着。
这时，“叮铃铃”，“叮铃铃”可恶的闹钟响了，我的美梦破了。加入我真的会穿越时空，那该有多好！我要做保护环境的人，不能让人间有一天真的变的空无一人！
八年级语文期末作文 第10篇
从今天开始，我们英语就开始复习了，我们英语老师讲得很快也很好，有了充足的时间来复习，尽管我英语学得还算可以，但是如果不复习就会全面崩溃的。期中考试就是一个典型的事例，因为我自认为英语学得不错，就几乎没复习，结果只考了可怜的112分，这不是伟大的悲剧么？
怎么复习英语呢？我制定了一套复习英语的计划：首先是根据老师的要求完成，如每一次作业都要认真完成，不会的就要使劲的记住，上个星期听写就错了一 个“No talking=don’t talk”，而我写成了“=not talk”，当然，我并不后悔，后悔是没有一定用处的，唯一能做的就是要避免以后再错同一个题，一句话说得好“不要在同一个地方跌倒两次”；其次，自己把 这学期学过的所有词组全部用汉语和英语抄下来，然后默，默错了的再多写几遍，确认本册书中的所有词组过关；接着 ，每个单元的3a要熟练背诵，这一点，我已经几乎做到了，还需要的就是要再多读、多背几遍，因为英语就是在于熟练嘛；再考试前的一个晚上把学检每个单元的 词组学习、句子学习看一遍，再把错题看一遍，配套和金榜也是把错题看一遍，牢记；导学案是必须要看的，就是我们班主任——韩老师亲自出的导学案，那里把易 错点、难点、重点全部列出来了，是个好东东；如果有时间，再把期末以前各校出的试卷看一下，当然不必全看，只看自己画☆的即可（老师认为易错或难点，让自 己在题前画一个☆）；还有一点就是作文，把老师最后发的作文卷子上的作文好好掌握，基础稍差的同学最好背过，基础稍好的同学没有必要背，用好时态，做到熟 读就可以了。
我认为这样复习一下英语应该就没大有问题了，至于超出课本外的题目还是靠自己平常的积累以及上辅导班，而我就从来没有上过英语辅导班……
八年级语文期末作文 第11篇
月影朦胧，灯火阑珊，夜幕下的城市显得更加艳丽。天边斑驳的云霞，遮住了这城市上空的月亮，却遮不住你的身影。我独自站在窗前，欣赏着璀璨的夜景，脑海中浮现出你的模样。
只要你还在，夜就不会黑暗。
回想童年，眼前出现的是你的大手，厚重而有力。那双手，拉我走出童年的天真，牵我迎来丰富的青春。多少个夕阳西下，你牵着我的手在人生的道路上扶持我，鼓励我。
时间飞快。当夜幕降临的时候，你指着月亮说月亮就是你自己，在黑夜中为我照亮。我总是问你为什么不是星星，这样可以指引我一辈子。你笑出了皱纹，却不语。
我知道，你不是不想，是不能。只要你还在，花就不会枯败。翻开记忆的相册，照片泛黄。我细细地翻看，就像重复着那些年的时光，看你当年的英姿飒爽，到如今的模样。当我想看到你变老的过程，却发现时间就是这样，在你快乐、流泪的时候，悄悄地溜走。甚至，什么都没给你留下。你曾经会笑的眼睛，现在流出苦涩的泪。
我不懂，岁月为何如此无情。栀子花开了，杜鹃鸟来了，童年也走了，你指着花笑得灿烂，说有你在，花就开不败。
你知道吗，至今我也相信这句话，因为，你是我心中永远的花。
只要你还在，旅途就不会孤单。
夕阳西下，转眼金秋，我走在人生的旅途中，望着斑驳的记忆，想起了最初你的样子。好多年好多年，你无怨无悔地陪伴着我，让我从没有感到孤单。可是，岁月无情地在你身上留下了痕迹，你逐渐年迈，逐渐苍老，那些时光我只能眼睁睁地看着它走，却无力挽留。当你衰老的时候，我相信我一定会陪你左右。也希望你的旅途有了我，不会孤单。
父亲啊，只要你还在，我可以不要你的付出，不需要你的引领，只要你还在，请让女儿陪伴着你，走过不黑的夜，陪你看不哭的花。只要你在，我，什么都愿意!
八年级语文期末作文 第12篇
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，同学的自主学习，培养同学的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让同学变得鲜活，让同学学得兴致盎然，使同学在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展同学的语文素养。
1、注意新课导入新颖。
“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发同学的学习兴趣。譬如，在导入新课，让同学一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我根据不同的课型，设计不同的导入方式以激发兴趣、设置悬念，这样比起简单的讲述更能激发同学的灵性，开启同学学习之门。
2、培养积极探究习惯，发展求异思维能力。
在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与同学的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，我在语文教学中，xxx义的理解、体会，要引导同学仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进同学在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发，真正让同学在学习中体验到了自我价值。
八年级语文期末作文 第13篇
中文是一把打开智慧之门的神奇钥匙。语文是一盏明灯，在我们迷失的时候指引我们前进的方向；语文也是针。老师扔进海里，我们去探索发现吧。
我对中文的感觉是美，美在于中文的字体，字迹很漂亮，我们当然有兴趣去看！美在于汉语的美，语言的美可以让人享受它，享受它的语言。美在于中国人的聪明。举个例子，一个法官问嫌疑人：“你为什么拿板凳打你爸爸？”嫌疑人回答：“因为我抬不动桌子。”你看，法官用这样的语言问嫌疑人，但嫌疑人用巧妙的语言拒绝了法官。美在于汉语的发音。看这个怎么读：海水朝北落，浮云越长越长。如果是我，我会读同样的单词和发音。但是那样读不容易。应该是这样读的：大海在面对，面对，面对，坠落。第三、第六和第八xxx晁，其余的读xxx。这个我看得懂，下一个就不用说了。是浮云长（张），长（张），长（张）消失。所以，语文是这样的。只有深入学习，才能在语文的海洋中获得渊博的知识和快乐。
学数学可以让人聪明，但是学语文可以让人聪明！聪明和智慧哪个更大？
我对中文就这么点感觉。我一定要学好语文。用中文获取知识、智慧和快乐！
八年级语文期末作文 第14篇
为提高自身的业务水平，本学期我积极参加学校组织的教研活动，虚心学习老教师的教学经验，努力提高自己的教学水平。
总之，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”本学期我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，力争使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位同学都能真正提高自己的语文素养。今后，我仍然要百尺竿头更进一步，力争早日成为一名优秀的初中语文教师，加油！
本学期，我担任9班和10班的语文教学工作。本人坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，普遍涉猎各种知识，形成比较完全的知识体系，严格要求学生，尊敬学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学程度和思想觉醒，并顺利完成教育教学任务。下面是本人这学期的具体做法：
八年级语文期末作文 第15篇
为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课，写好教案。取长补短，确定自己的教学思路和风格。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，确保学生保持良好的注意力，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，多组织一些课堂活动和讨论，尽最大努力提高课堂教学实效。
5、除了课堂效果之外，还让学生多读，多讲，多练。为此，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。
6、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平，本学年我听课达10节，完成学校规定的听课任务。
八年级语文期末作文 第16篇
野生的樱花首先带来了春天的气息！经过冰雪的洗礼，常青树和落叶树还在调整呼吸。在疏松的土壤能够使草发芽之前，樱桃树就已经准备开花了。
人们匆匆上路，偶尔会瞥一眼周围的群山。不经意间，一朵或几朵樱花跃入你的眼帘。在温柔的春风，在翠绿的群山中，他们向你展示他们的微笑！天气好的时候，野地里的樱花会一朵接一朵的开，仿佛一夜之间，春姑娘会把群山点缀得惟妙惟肖。
樱花丛生而密集，几个茎干，有的多达十几个，小心翼翼地凑在一起。粉红色的花就像小小的角，向前看，显示出整棵树的荣耀和光彩。樱花盛开的时候，叶子大多会退却。树干不是特别粗，最多就是碗粗。就像一丛灌木，从口袋里分出几朵细细的花。就像一个家庭的很多成员一样，在树干的指引下，他们共同努力，托起像糖葫芦一样茂密的花朵，伸啊伸，伸向更高更远的地方！那是为了追求阳光，收集森林里每一个被浪费的阳光。所以有“樱花枝之春”的光彩。蜜蜂忙着从一家走到另一家，敲打它们的麦草。一阵风过，花瓣摩擦，有无数稚嫩的手在摇曳，在叫好；无数羞涩的面孔在微笑，在打手势；香味清香爽口。
抬头看着这些弱小的生命，你会突然生出一种敬佩。无论是开阔的草坪，茂密的森林，悬崖，还是危险的河岸，他们无所畏惧。春天是寒冷的，当那些高大的树木等待春天的到来时，他们已经表现出他们的心，温暖地拥抱着春天。开着花走近樱花树，都是玉树临风，清秀帅气，却又柔情似水，透露着女性特有的女人味和力量。在暴风雨袭击的情况下，它们还能结出甜美的果实，只要有三四天的光照，你就不会感到一丝酸味。
大自然是如此博大精深，哪怕是如此脆弱渺小，也是最苦最美，最讨喜最凛然。
八年级语文期末作文 第17篇
做好作文教学工作。督促学生背熟文言文、古诗，并能默写。
“人美，不在于他的外表美，而在于他的心灵是否美。”要判断一个人是否美丽，重要的不是外表，而是内心是否真正的美。
我美丽，因为我心灵美。我相貌平平，称不上美丽但是如果我看到一个孩子正站在马路上而即将被一辆车撞倒，我一定会奋不顾身的冲过去推开他，尽管自己会失去整个生命……
道德义务的履行没有丝毫的强迫性，但是趋于每个人良心的挣扎才会使世界充满了爱。只要每个人献出一毫升的爱，整个世界的空气中会灌满了爱。
我美丽，因为我心灵美。我政治课学的一般，称不上拔尖但是如果我看到有同学在哭泣，我一定会抛弃胆怯上前去安慰他鼓励他，把我内心的温暖流露到他的心田，让他感受到他从未孤独，从未寂寞，因为在他的身边站着好多爱他的人。
心情的互换也许是会使你感觉好一点的良药，也是同学之间、家人之间沟通的方式。倾听和诉说是使大脑从紧张缓解到放松的过程。
我美丽，因为我心灵美。我不是那种人见人爱的乖乖女但是如果我看见爸爸妈妈在工作一天后回家很辛苦，我一定会积极主动地帮他们捏捏肩、捶捶背。顺便在给他们讲些有趣的故事让他们劳累了一天的心舒舒服服的伸个懒腰。
爸爸妈妈含辛茹苦的抚养我们，是他们的义务。我们殷情的孝顺爸爸妈妈也是我们的义务。让血浓于水的故事继续流传下去。
“人不可貌相，海水不可斗量。”人的美不单只是简单能用肉眼看到的外表，还有肉眼看不到的那颗火热的心。但是我相信自己。因为，我美丽，因为我心灵美。
我一直是个愤世嫉俗，叛逆却又自卑的女孩，似乎很小的一件事，也能让我满心不悦，可是那天之后，我却发现，其实快乐与悲伤只有一门之隔。
那天早上，毫无胃口的我在排队打饭时，故意只要了一点点饭菜。这可激怒了我们的班主任，为了杜绝我们就餐期间买零食而对食堂饭菜铺张浪费，班主任特意制定了班规，如今我不小心触犯了，他竟为了这芝麻大的小事当着全校学生的面给了我一个“当头棒喝”，我委屈又愤怒，冲回教室，哇哇大哭起来。
正当我恨得牙痒痒的时候，一个熟悉的身影从我眼前闪过，那不是最关心我们的xxx老师吗擦掉泪水，我不顾一切地冲出教室。
“xxx老师!”
“嗯，怎么了”她回过头带着一如既往的微笑。
“我……我有几道题不会”。
“不是这么简单吧?你眼睛都红了，是不是有什么心事啊?老师愿意洗耳恭听”这一问让我的委屈像泉水般一涌而出，看着xxx老师天使般慈祥的面孔，我咬咬牙恶狠狠地挤出几个字：“我xxx老师!”她环顾四周，示意我xxx的地方单独谈谈。
了解了事件的起因经过后，xxx老师淡淡一笑，随后给我举了不少她上学时候背黑锅，诸事不顺时她是怎么熬过来的事例，我都听进去了，说来也怪，我从来没有这么认真地听过一个人的话，给我印象最深的就是xxx老师说的那句：“伤心难过的时候，不妨抬起头看看天空，对着天空说来一阵风吧，把我的烦恼都吹走”。
我照着她说的话做了，真的很有用，仿佛风真的可以把我不愿想起的事情吹到我看不见听不到的地方。我激动极了，深情地望着眼前这位慈母般的xxx老师，她也正用期许的目光看着我。我们相视一笑，那一刻，我心中的寒冰似乎融化了。
xxx老师的出现让少不更事的我懂得了要迷途知返，是她春风化雨般柔和的语言打开了我久闭的心扉，让我拥抱了属于我的晴天。您就像一根救命，拯救了我!
我永远不会忘记那天，xxx老师的微笑，xxx老师的那个解脱痛苦的办法，是她让我学会不再怨恨。
那天，因为有你，我捡到了一把打开快乐之门的钥匙!
在家里，我度过了七月的高温，又到了童生湖，正是湖南所谓的秋老虎季节。
我们换到了一间门牌号霸气的“110”教室。坐在教室里，我再也听不到蝉一遍又一遍地唱着老歌。我不禁想，也许不仅仅是因为季节，也是因为蝉想给我们初三的学生创造一个安静的环境。是的，它无意中提醒我，我已经是高三的学生了。
首先，自我诊断。从小粗心大意，听写的时候总是画蛇添足。我学习中文总是缺少两种药，一种是细心，一种是刻苦。由于粗心，考试往往没有检查就结束了，所以丢了一两分，有时看题也是跳题。每次考上都会后悔这个后悔那个。
知病自愈。这个学校开学突然考试让我措手不及，考前没时间复习。成绩也掀翻了我心中的五味瓶，苦涩交织在心里。但是，每当想起xxx老师最先讲的蜗牛爬金字塔的故事，就觉得更勇敢的去面对自己的成就。做一个不在乎别人怎么说的蜗牛，总有一天我会爬到金字塔的顶端。第三天是我们为初中生活得出成功结论的时刻。对于我的粗心大意，我觉得我需要的是从平时多读一些我的错字，按照老师的安排，然后学会自己安排学校。
蜗牛有爬金字塔的目标，我也有自己心中的目标。首先我尝试用a等缩小距离。每次考试，我相信只要进步一分，就能得到自己满意的成绩。
初三需要我们的奋斗和汗水。我们需要做的是像蜗牛一样设定目标，勇敢地爬上金字塔。我们需要鲤鱼和龙门的力量。我们需要像沙漠中的骆驼一样，向心中的绿洲前进。我们甚至不需要每次都尽可能快地考虑自己，只要知道我们每次都在努力前进，你就会到达那里。
第三天，我会画一个句号，把最美的岁月刻在岁月的丰碑上。
期末将至，现将本学期的语文教学工作总结如下：