毕业后的我作文篇1
步履匆匆，踏过一个又一个春夏秋冬。弹指一挥间，六年时光转瞬已成过去。
六年里，老师的爱如春风化雨，让我们从懵懂无知的孩子变成风度翩翩的少年。这六年，我们的步履踏实又匆忙，而当这一切落下帷幕，我才发现，我们走得辛苦而快乐，过得充实而美丽，我们曾流过眼泪，也曾大声欢笑，我们虽踏着荆棘，却嗅着万里花香。每个人几乎酸甜苦辣样样尝过，喜怒哀乐样样扛过，可六年的味道究竟怎样？也只有我们自己知道。
母校的每一个角落都有我难以忘怀的记忆：校门口的那棵大松树已经多了六圈年轮吧，花坛中的花也曾六次花开花谢，操场上也有我们奔跑的身影。我们今天的成功，离不开默默为我们奉献的老师，杨老师严谨细致，每一次的批评都为我们敲响警钟；桑老师慈祥和蔼，每一次的教导都让我们为之动容……这点点滴滴，都将是我人生路上一笔宝贵的财富。
一张毕业照，定格了我们每个人留下的微笑，许多年以后，也许我们的母校会发生翻天覆地的变化，但不变的是悠悠的师生情将会永远延续……
毕业后的我作文篇2
六年的光阴转眼即逝，那些回想也随着光阴的脚步渐渐得到光荣。
——题记
七月的星空依旧，星星仍然闪烁，可月亮却有几分不舍。
七月的学校，欢乐的歌声中还藏有几缕淡淡的忧伤。
七月的同窗们，在辞别声中还夹杂着深深的祝愿。
明天，我们行将毕业，置信大家的脑海中依旧是我们昨天在操场上的奔跑的身影;下课时嬉戏时的一张张笑脸;受伤时的一句句暖和的话语......
我们马上就要分开这个亲切而暖和的母校了，从前的我总以为还有很久很久才要分开母校，可工夫不等人，我也马上要分开了。我一定要珍惜在母校的每一天，好好感受、留住每一个霎时。珍惜每一个相处的时机。希望我能在最初的十几天中给一切人留下一个好印象。行将毕业了，等候我们的将会是毕业考，而迎接我们的却是一个新的学堂!
母校，我想对您说我爱您，您是祖国的园丁，您培育了不计其数枝花朵，有多少花朵在您的休息下生长，又有多少花朵在您的维护上风雨无阻的生长。这些年，您无怨无悔的助我们成才。在毕业之际，我向您真心的祝愿。
同窗们，教师们，让我们笑着说再见吧，由于今天将是一个新的开端!
七月，我们行将毕业，让我们带上大家的美妙祝愿，飞吧!
毕业后的我作文篇3
学生有一个共同的特点，上学的时候想要放假，放假的时候想要快点上学去见到自己的小伙伴。而此刻身边的这些小伙伴都是一起度过六年时光的知己，我们一起笑一起哭，偶尔有些矛盾，偶尔有些淘气。这都是年轻的表现，这都是终将逝去的青春中最珍贵的回忆。
有的同学，我们可能还会在一个初中相见，有的同学我们也许就此断了联系，但是无论如何的未来都不能阻挡我们对未来的憧憬和希望，未来也不能阻挡我们对它的追求和眷恋。我们可能还是有些孩子气，我们可能还会有些不懂事，但是这都不怕，失败乃成功之母。
亲爱的老师们，毕业之际除了每日朝夕相处的同学们，最舍不得的还是你们。语文数学谆谆教导，英语老师总是可以用最接近学生的方式来让我们对英语提起兴趣。体育老师总是会带我们做各种游戏，给我最好的户外上课条件。老师的教育都是珍贵的，老师的关爱都是不能忘记的，希望各位老师可以身体健康，万事如意。
我毕业了，这意味着一个新的开始，也意味着一段过去的结束，这不会是结局，而是一种更好的开始。我相信自己，更相信身边的每一个人。
毕业后的我作文篇4
明天下午照毕业照，站在学校的门外，鼻子一酸眼泪差点夺眶而出，我明天带这相机来了，次要就是想跟要辨别的冤家们留个影，当前呐出来思念，显露，思念的愁容
拿着包，散步在校园，陈杰、凌宇杰、胡业胜、丁杨、王磊……看到他们，虽然以前也常常被他们气到，但是，还是蛮思念的。走进教室，看着黑板上的一个个名字，心中又涌出一丝丝眷念之情……收伏在墙上，散步在三楼走廊，竟不由自主的想拥抱这里……
看这手中的摄像机里的录影，王心雨被骗，乱莫牙齿，看看有没有菜叶；王胜恒被推，倒在树丛爬不起来；桑可被群殴，苦楚……
一切的一切是那么美妙，却有是那么伤感。
拍毕业照了，站在桌子上，手跟桑可紧紧十指紧扣感受着对彼此的依赖，看着上面的人群，看着本人在乎的人在门外，听着桑可故作开心的对上面的人说，“喂，我在下面等着你”听着教师们换了的笑声，拍摄员的茄子，嘴角却怎样也杨不起愁容，拍摄的时分，竟有很多很多很多的不舍，真的想把工夫停留在茄子的那一刻，每团体都珍惜这对方，都想在别离的时分给对方留下深入的印象，紧紧握这桑可的手，心中格外惧怕，不只惧怕别离，更惧怕在将来的一个学期，能够不能在与本人朝夕相处的冤家们见面，想到这，浑身起满了鸡皮疙瘩。
跟桑可合影了两张，回家的路上，心中还是有丝不舒，好冤家少了两个，谁会快乐呢？？？跟陈婕、桑可合了影，虽然他人要合，但心中还是不爽，毕业谁不想跟好冤家分享这个美丽的时辰呢，少了，就算了
四一中队，永远不会消逝，就算如今已回不去，但它仍然活在四一中队的成员心中，汤教师，我喜欢你，由于，我觉得你很豪爽，跟我的性情很像（自恋一下），六年级我只喜欢一个教师……六一合照的时分，桑可上了，我照了很多张，但是，由于急于快，一张也没照到……丢人啊，我原本也预备上的，但是看到后面的三位教师，我有却步了，假如，事先，后面的有汤教师我一定会蹦跳着跳上去，但不是……虽然你不教我们了，但，你，永远在我心中生长……
六六班，我们的回想，如细丝，用记忆来穿连，用工夫来挂。这一跟，教师严峻的批判；那一根，教师欣喜的说出感激，眼泪，不绝，由于，被回想这根具有悲欢离合细丝，眼泪被努力拽细丝的时分不小心勾了出来……
写的很乱，由于我的心境跟它一样，心中的记忆细丝只是一闪而过，而我，只是一味想讲它抓住，永远不放开这美妙的……回想……
毕业后的我作文篇5
我原来多次想过我要毕业了。可都不曾这么难过。我不想毕业，在转眼之前我还是什么都不懂的一年级的小女孩，天真、可爱，可是现在我动不动就哭，因为我不想毕业。我在一年级时总想我要赶快毕业，脱离爸爸妈妈的唠叨，我要去住宿离开这家，离开这个整天唠唠叨叨的妈妈，烦人的爸爸，可是现在我不想了！我不想要毕业了！我要永远永远的呆在爸爸妈妈的怀抱里。永远永远的留在，老师哄我教我学习的时刻，永远永远的留在同学们拥护我的时刻。
我现在熟悉了这里的一切，我不要离开、不要离开这个跟我在一起了六年的老师、同学、学校、我不要和同学老师分开我舍不得，舍不得这里发生的一切舍不得我的知心朋友、教室、以及被我画的乱七八糟的课桌！我还想要和同学看着一样的蓝天，一样的白云，呼吸着一样的空气。学校我爱您，因为有您所以我能遇见我的好朋友，因为有您我能遇见我最敬爱的老师，因为有您我不会难过。但是我要离开您了，好舍不得！
如果上天给我一个特别的愿望，我希望是让我永远永远停留在童年。我不要看到我的爸爸妈妈变老、我不要我的同学和我分开、我不要我的老师离开我、我不要离开我的母校！母校我爱您
毕业后的我作文篇6
人人都不知自己毕业后会是什么样子的，人人都希望时间停止，停留在没毕业之前的美好时光；时间倒退，倒退回我们天真无邪的童年。
毕业，仅仅的.两个字却包容了许多年来在一起的友谊和亲情；仅仅两个字就会让我们各奔东西；仅仅两个字会让我们从亲密无间变的逐渐疏远，直到成为陌生人。也许人人都不想毕业；也许人人都担心分离；也许人人都想一起学习；但是，“也许”不会变成现实，“也许”也不能放慢我们分离的脚步。希望，会破灭；会支离破碎。当希望破灭之后是满满的失望、悲痛。
谢谢大家，在六年来陪我一起走过，我们欢笑过、痛哭过，也分别过。在这里，我祝大家每天都开心。
毕业后……谁也不知未来会怎样，只有等到十年以后，才能把省略号填充，才能知道自己的未来，但是这是时间的考验，是意志的磨练，是人生的必经之路。十年后，不知你们会不会陪我，十年中，不知我们会不会再相遇，十年前，我们的童年里有了彼此的身影，有了彼此的面孔，更有了彼此的喜、怒、哀、乐。但，我期待你们十年后的面孔，期待我们十年后的相聚，更期待我们的友谊，真心再续前缘！
毕业后的我作文篇7
带着一种感伤，踏出一高校门。过了今天，一高不再属于我，而我，也成了yesterday。
就是这样，毕业了。
三年的时间，原来这么快。忽然想起那些比我小不了几岁的歌谣：那时侯天总是很蓝，日子总过的太慢，还以为毕业遥遥无期，转眼就各奔东西~
眼泪是会传染的，你相信吗？本以为我可以欢天喜地的离开，甚至可以趾高气扬的说上一句“再也不回这破学校了！”但是，当小猫在空荡荡的球场缅怀大猫的时候，我红着眼圈对自己说：“虽然除了朋友，这里没有什么值得我留恋。”可是每一个角落都曾经是一段那么鲜活的记忆。
终究是离不开的。
走曾经走过的路，唱曾经唱过的歌。沿着过去的轨迹最后一次找寻回忆，才发现，原来最舍不得的是这三年的时间，一千多个日日夜夜。
最后一节rainbow的课，没个人面对离别都应该说些什么，就像刚进十四班的那天。只不过是笑着相识，悲伤着说出再见。
从没想过，原来毕业，是件很悲伤的事。
真的悲伤呢，所以才会下雨啊，好大好大呢！
听学弟学妹用几近羡慕的口吻说：“毕业真好”的时候，鼻子很酸，眼睛很疼，心里真的很难受。终于明白，为什么李烨走的时候，会留下那个无奈的笑容和落寞的背影，也终于读懂这无奈也落寞背后的隐忍和悲哀。
注定吧，带着遗憾离开。
最大的遗憾，是在学长毕业的那天没有对李烨说句再见，同样的遗憾，自己毕业的时候，没能说出那句再见。也许这八年本不该用一句再见结束，因为再见——再也不见。
总有一天，我会不留下一丝遗憾的。
告别昨天，我相信，我们都会活的精彩。
毕业后的我作文篇8
转眼间，我从医院的手术室里诞生，时间带着我跨过学前班的懵懂无知，又即将带领我飞离小学六年的美好时光;转眼间我跟着时间那无声敏捷的步伐，进入多梦的初中生活。猛然翻开抽屉里的相片，才发现有那么多张笑脸即将与我分别，“再见，六年朝夕相处的朋友;再见，六年辛勤教导的老师;再见，我依旧不舍的小学生活……
用指尖轻轻滑过毕业照里每一个同学的脸庞。幼儿园，一张张笑脸如花儿般盛开在我心上。嘿，你还记得我吗?我就是哪个“小胖妞”啊!“蘑菇头”你现在在哪呢?回忆起当时学前班的甜蜜往事，我我即使不舍，也得放下。挥去这陈旧的一片，在它的背后时间如魔术师般又变出一张。在小学六年的学习中，“小胖妞”变得不一样，从前的两只麻花辫不知去向，代替它的.是干净利落的一条短短的马尾辫，在照片里我又找到“蘑菇头”，她依旧和以前一样，只是比“小胖妞”高半个头，在这张照片里，笑脸又增加，一张两张三张四张在我心里开满花。毕业照里的我们，有笑的也有哭的，毕业照里有我不舍的死党，也有烦人的同学，但的是前者。毕业之际，时间你能否走慢点，停留在相机按下快门那一刻，停留在你追我赶的赛场上，停留在热火朝天的劳动中，停留在引人入胜的课堂中……
再见朋友们，等等我时间。
毕业后的我作文篇9
相信大家都有过毕业的经历，不知道大家有没有因为毕业哭过呢？
岁月弄人，时光如同小溪清清流动，我们都在这慢慢的时光中成长着。溪水的流动不可能是笔直的，生活也是这样，人的一生会经历许许多多的挫折，面对挫折，强者会更加勇敢，而弱者只会更加无能，我们都想做一名强者，但是在分别面前，我还是忍不住选择了软弱，选择了流泪。
那是六年级的毕业考试，小学毕业意味着要与老师同学们说再见，再见面不会再像现在这样容易了，天南海北，说不定曾经的老师同学擦肩而过却叫不出名字了，只是莫名有熟悉的感觉。那一天，大家都是满面笑容，并没有提起这个让人难过的话题，现在回想起来，我却有些后悔，没有抓住机会像老师和同学表达自己的感恩之情。
想起六年级那一次我感冒发烧，冒着冷汗，浑身酸软，数学老师直接背着我跑向医务室。由于重感冒，后来我在医院连续输了四天的液体，我请假的这几天数学老师每天都细心地把当天的教学内容发到妈妈的手机上，并且我回校后他利用放学时间帮我补习落下的内容。每每想到这一次的`经历，都感动于老师对我的关心和照顾，毕业的那一天，看到数学老师有些驼背的身影，我流泪了。
还有我朝夕相处的同学们，那些包含着欢笑和泪水的各种回忆在毕业那天漫上心头。印象最深的是五年级期中测试，最擅长的数学我却考得一塌糊涂，懊恼、自责、失望，各种情绪在我心头围绕，此时我的同学们给予了我最温暖的力量。他们陪伴我、安慰我、鼓励我，并且说笑话给我听，逗我开心，帮助我一步步走出挫折，让我重拾信心。毕业那一天，看到同学们灿烂的笑脸，想到曾经一起走过的日子，我流泪了。
小学六年，感谢教导过我的老师们，是你们的辛勤付出才有了今天的我，感谢陪伴我的同学们，和你们一起学习、玩耍的日子真的很快乐！岁月流逝，美好的回忆将一直存放在我的心中。来日方长，还会有很多机会和我亲爱的老师、同学们见面，相信那时候大家一定都成为了得更好的自己！
毕业后的我作文篇10
蝉鸣雨露的季节又到了，走过了三十年的轮回，对这样的季节已经是司空见惯。面对又一次离别的孩子们，心里有些许的不愿，但又能挽回些什么呢？随它去吧！
毕业季是脱离父母管辖的季节，记得自己小学毕业的时候，还是有些兴奋的，刚刚步入青春期的我们想尽早逃离父母的魔爪。那时去镇里上初中是可以寄宿的，我虽然离家很近，因羡慕住宿的'同学，就找各种理由哀求父母住在学校，刚开始父母是不同意的，软磨硬泡之后便欣然答应了，那时，甭提多高兴了。晚上自习课一结束，便看着回家的同学急匆匆的跨出教室，而我们则是悠闲的聊一会，打一会，再闹一会，有时还去校园里逛一圈，观察一下哪个办公室还亮着灯，偷窥一下哪个老师还在办公。现在想来，甚是无聊，却十分有趣。
毕业季又是一个辍学季。看到很多的同学初中毕业那天就勇于挑起了家里的重担。虽然我对学习不太在乎，但没有辍学的念头，几经周折之后我又踏上了求学之路。这次离家确远了不少。父母也不能来探望，孤零零的在另一个陌生城市里，我开始想家了，好不容易熬到了一个月，一宿没睡好，早早的拖着背包坐上了回家的列车，心里异常的兴奋。 回到家正巧遇到劳作的母亲从地里回来，看到母亲满脸踌躇，心想，莫不成家里出了什么事情，果不然，父亲在做买卖回来的路上出了车祸，肇事者却逃逸了，在路边昏迷了两个小时的父亲，最后自己爬起来去了医院，简单的处理之后就回来了， 我的心第一次像揪住了一样痛，泪在心里流，也是这件事让我的下一个毕业季焕发了光彩。暗下决心，用成绩回报疲惫的父母。
毕业季终是一场人生季。毕业即失业的日子还是悄悄来临了，毕业前做的一切准备瞬间毫无用处。这才是人生的开始，前面的一切路可以由父母掌舵，但走向人生的路还得自己去闯。
望着抹着眼泪，一步三回头的孩子们，心里又泛起了涟漪……
毕业后的我作文篇11
六年光阴转瞬即逝转眼间我们就要毕业了。回忆六年的点点滴滴就如同一部电视机，在我的脑海里播放。
曾经或许我们对“毕业”这两个字很渴望！当你在和班上的某一个讨厌鬼吵闹时，你肯定会想真想快点儿毕业这样就可以不用看见他了；当你做作业做到十一二点眼睛都睁不开时，你肯定会想真想快点毕业啊，这样作业就不用做到这么晚了；当你不听话被老师批评时，你肯定会想真想快点毕业啊这样就可以永远摆脱他（老师）。心里无时无刻不在想着快点毕业快点毕业，正是想到毕业后的欢乐生活的，才能使我们在地狱煎熬过来……
那天老师叫我们到花园里去拍毕业照，我挺高兴的。认为毕业就是自由。在火热的太阳里，我们拍了毕业照。在最后的那几天里。我们教室的那一楼再也没有了平日里那洪亮的消失，没有了喧哗声，没有了吵闹声。大家都在教室认认真真的复习，就连那些调皮捣蛋鬼也安静了下来。因为他们要奋斗要第一……
眼看着毕业一天天逼近，我以前还笑话哪些学长学姐在毕业的时候那么矫情。这一天到了，我们领到了毕业照，当我看着同学们看着老师，回忆着以前的点点滴滴，那些我曾经讨厌过的人在那一刻我觉得是那么的可爱。那一刻我好想哭，好想大声的哭。我抱着那些闺蜜，泪水湿透了我的衣衫。我挥手告别了老师，告别了同学，告别了母校告别了我的童年。跨出校门，心里想着我会回来看你的。在回家的路上我看着那张照片，看着同学们的笑脸我又哭了。那一天，我觉得我的心有如刀绞是那样的痛……那张照片是我们最后的回忆，我犹如珍宝似的收了起来。
我对自己说人不能只活在回忆里要面对未来，于是我默默的等待着下一个秋天的到来……
毕业后的我作文篇12
有一次，我们全家去旅行。由于山很高，所以我们便坐缆车上山。
缆车是长方形的，呈绿色。它在山下不停，只能快上，必须要以光速，否则就会错过，因为平台只有五米长。上了缆车，缆车慢慢地向高处爬去，越来越高、越来越高。
随着缆车的越来越高，地面上的东西越来越小，看着地上的东西，有一种比较神奇的感觉。让人有种害怕又有一种突如其来的美感，既神秘又紧张。
缆车里面的空间很小，只有巴掌大点的地方，四面通风，行李放着很容易掉落下去。在车里有四个把手，还有一个报警装置，可以随时跟地面上的救护人员取得联系。每一个人都很紧张，主要是怕掉下去。妈妈的头发都竖起来了，她紧张的像触电一样。额头上冒着汗，像被雨淋了一下。她的手拉着我的手，我的手好像要被她弄断一样的疼。爸爸缩在车厢的角落里，眼睛盯着车顶，汗流的就像倾盆大雨下来似得，手不停得来回搓着，也感到害怕。
缆车又上升了一个高度，爬过了一个山头，此时我们紧张的心情反而平缓了下来。我们看着窗户外面，从玻璃窗口像远方望去，地上的东西非常的.微小，想看的清楚要借助望远镜才可以。远处的山高高低低，隐隐约约可以看出来一幅精美的山水画。
缆车已经走到了最高山峰了，此时白云就在我们的身旁，白云像软绵绵的棉花糖；白云很美，灌进了缆车里面；白云很轻，我想乘着它去更高的山；白云很香，使我像在花海中遨游。白云装点了我们的缆车，在这短短的十几秒里，让我们来到了仙境，走过了世外桃源。
缆车到山顶了，真的是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”这一次坐缆车真的是美啊！
毕业后的我作文篇13
即将毕业的同学们，你们想好毕业后的出路了吗？想去日本留学的同学们可要认真准备啦！下面为大家介绍大学毕业后日本留学的三种途径。
1、申请语言学校
此类方法的好处是申请者的日语学习会变得非常的系统，无论是语法、写作、口语等各方面都会有一个非常扎实的根基，这会为你申请本科留学打下一个良好的基础。出国留学当然缺点就是对学生专业课方面无法提供指导，实验的器材、专业的书籍等都完全无法提供。一些日本大学排名较高的好学校是十分注重专业课成绩的。另外，有些语言学校，会针对本科的毕业生推出大学院升学专项指导班，专项班提供的`往往是一些最基本的材料、技巧及日语方面的辅导。所以，对自己的日语没有足够的信心的学生，最好就是选择此类途径去日本留学本科申请。
2、直接申请大学院
这类项目在中国招生的学校大部分都不是日本排名靠前的大学，包括一些所谓与国内大学合作的学校。出国留学这些学校产生的原因正是因为在日本本国国内的招生遇到了很大的困难，所以才对中国的学生开放了大学院申请。
而且一般要求学生有日语的一级能力证书或者具备日语的一级水平才可以进行申请。
3、申请日本国公立大学“研究生”
出国留学具备一定的日语能力或英语的能力，在日本能够直接得到专业课辅导的学生。为留学生提供了一个直接进入名牌国立大学的最好契机，可以使用国立大学先进的硬件设施；还有得到大学院入学考试在专业方面的重要资料及指导。
毕业后的我作文篇14
“毕业”，对我来说，曾是个多么遥不可及的词语。然而，时光匆匆，一闪而过，它现在，正站在我触手可及的地方向我招手。
我难忘厚重的师恩。
在我小学六年生活中，最令我难忘的老师，莫过于我的语文老师——代老师了。老师，你知道吗？三尺讲台上的那块黑板，是我通向知识顶峰的桥梁。从“a、b、c”到深刻认识伟人_，一点一滴的知识都是您用汗水和青春换来的，您将知识无私地教给了我，用真实的事例教我做人做事的道理，是您辛勤的付出，才有了我飞快的进步。这么多年来，我多想对您说声：“谢谢您！”
我难忘深厚的友谊。
相伴的同学，尽管60中队建立的时间不够长久，但是，我们能相聚于此，便是缘分。在这短短的时间内，虽然不能使一棵棵铁树绽开鲜艳的花朵；不能使一株株小苗长成参天大树；不能使一滴滴水汇聚成海洋……但是，至少我们在短短的时间内收获了友谊、快乐……不知你们是否还记得走廊上的追逐打闹；是否还记得大树下不经意间许下的诺言；是否还记得操场上迎着风奔跑的场景……哪怕时间将这所有的一切冲淡，我相信10年、15年、20年，哪怕是30年后，我们的友谊依旧存在。
我难忘美丽的校园。
我再一次走在安静的校园内，这里面的一切依旧是那么的熟悉，只是当初还嫩绿的小树苗，伴随着我们的成长现在也已经长成了一棵棵大树了，如果真的离开了，我还会回来吗？
在这个盛夏，我将要毕业。细细品味往事，像在品尝一杯香醇横溢的老酒，又像在品味一杯清香扑鼻的浓茶……我愿时间能冲淡分离时的忧伤和不舍，只留下开心与欢笑。
毕业后的我作文篇15
似乎真的到了该说再见的时候了。向这段充满欢笑，充满浪漫，充满豪情壮志，也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代。想要用更多的语言把它一一描述出来，可就是当提笔之时，却发现过往的一幕幕不停闪现，而我的手，却什么写不出了……
第一次踏入大学校门时孩童般的欣喜，与即将告别大学时那好似暮年回首般的眷恋，第一次牵起伊人纤纤玉手时的丝丝甜蜜，与彻夜回想“我们还就是很要好的朋友”时的肝肠寸断，第一次站到演讲台时的慷慨激昂，与得知自己闲时随感获奖后那种超然平静，第一次月下憧憬未来美好画卷时的.兴奋不已，以及毕业在即，日头下奔波于面试公司时汗流浃背的艰辛。
欲回首，曾经的林林总总，甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道，言回首，也只就是沉浸在过去的回忆中，难以自拔而已。又回首，那曾经的人，那曾经的夜，那曾经的一切一切。止回首，深藏过去，遥望远方，那目标就是否还依然清晰……
又下雨了，今年的沈阳似乎真的很多雨，淅淅沥沥，如丝线从天空垂下，凉凉的感觉打在脸上，那感觉又像就是打在心里，冰凉的刺痛，一下一下的敲击。驻足，仰面，享受最后的痛。似乎明白了一句话，什么才就是痛并快乐着。
但我只就是冥冥中可以感觉到，却无法用语言完整的表达。最后一次作为学生走出校门的一刹那，我对我的青春回忆做了一个告别，将一切的记忆，深深地烙在心灵的最深处。语言随之尘封，激情随之湮没，欲观星雨夜行山路崎岖峰顶，响私语闪颜有心横跨两岸。又忆彩烛摇曳松林游戏路丛，止于思愁深锁相见遥遥无期。
毕业后的我作文篇16
记得那天7月7日，我们毕业了！这个日子既悲伤又证明我们长大了。
还记得刚入学那天，走进这个陌生的校园，看着这些陌生的面孔。让我对一切都充满了好奇。而现在我已经小学毕业了，告别这个当初陌生，现在熟悉不过的校园。我敬爱的母校！
虽然我是三年级在洒河小学上学的，但是4年了，舍不得啊！我对这个学校和崇敬的老师们留下了深深的感情。我不会忘记小学，这快乐的童年。和老师同学们的深厚的浓浓的师生情，朋友情。
我在这里收获了不少，收获了真心的朋友。好哥们，好姐妹。收获了并肩作战的同学。六三的同学们，还记得那次拔河比赛吗？我们总是连胜。可因为一次失误，我们失败了，在最后的关头我们把胜利夺了回来。结局我们有大获全胜。可谁懂得这胜利背后的艰辛啊！谁懂的胜利背后的泪水和汗水，谁懂的？那次我们开心的笑了，笑的`那么天真无邪。笑的那么开心。运动会我们也获奖了，第一名。每每考试我们也是胜利者。我们六三永远是胜利班，不是吗？
可是在7月7日，我们毕业了。宝哥讲了许多，我能看出来宝哥珍姐舍不得我们狠狠舍不得，不想让我们离开。我能看出来宝哥在对我们讲话的时候，他的心在流泪。在默默的祝福我们。
我还记得我们的大班长老郭总是对我说，萱仔，我们留一辈子级好不好啊！我总是笑着对她说，我也想啊，可是不可能。
毕业那天我们哭了，毕业那天我们哭着出去了。毕业那天证明我们长大了，这是我们必须经历的。我们的不舍，我们的童年的逝去，都被我们哭了出来。
记住宝哥那句话：没有为什么，只有做什么。这句话会一直激励你，你的人生也因此因为这句话而改变。
等我们考上一中，宝哥说他的要求不多，只是给他一根棒棒糖，让他心里甜一下就知足了。宝哥珍姐是多么好啊！
毕业了，老师同学们再见。好好学习吧，考上一中记住宝哥那句话。这是一个多么好的人啊，善良的人啊——宝哥。
毕业后的我作文篇17
那是一个炎热的日子，我们班来到操场上体育课，红彤彤的太阳把大地烤得发烫，大家都热得汗流浃背。
我和几个女同学在同一个篮球架练习投球，让我投完第一颗球准备去捡球时，一个女同学突然喊了一声我的名字，我不由自主回头一看，我后悔了。只见一颗篮球朝我这边飞过来，那颗球就像瞄准了我的`脸似的，离我的脸越来越近，越来越近，我怎么这么倒霉啊！
我本来想接下球，手中已经有一颗了，想躲开，但为时已晚。只听“啪———”的一声，就完美地砸在了我的脸上，就留下了一道脏兮兮的印记。
我吓得跌坐在了地上，时间仿佛静止了。过了一会儿我才回过神来，接下来就是一群同学朝我这跑过来，其中有一位同学跑得最快，把我从地上扶了起来，并向我道歉：“对不起呀，我球砸到你了，你怎么样？”她的一句问候让我瞬间感觉非常温暖。
同学们把我围在中间，一个劲地问我：“没事吧？”“要不要去医务室看看？”“要不要请老师来看看？”......
面对这么多的问题，我有点回答不上来，但又感觉非常快乐。我用手拍了拍脏掉的衣服，并说：“没事儿，没事儿，不用请老师的，也没必要去医务室，小问题，没受伤！”这时一位同学注意到我脸上的球印，直叫：“呀！你的脸红了！还有一道球印！还是带你去医务室看看比较好！”我不想让同学们这么担心，便说：“没事儿，不用了，也不痛嘛，谢谢关心啦！你们继续投球吧，我去厕所洗把脸就行了。”
我来到厕所，拧开水龙头，用手接了一些水往脸上泼，想用力把球印起掉，不知怎的，眼泪就停不住似的往下掉，也许是因为有这么多同学关心我吧，虽然伤痕还在发痛，但心里却暖暖的。
想想复学后，我们时间紧迫，每天功课作业都不少，线下学习完还要线上学习，再加上疫情。虽然每天都要做很多习题，同学之间很少说话，但是大家就这样默默地互相陪伴，互相鼓励，共同学习。一想到今年夏天我们就这么散了，还真有些不舍啊，我真想和同学们永远在一起，我不想毕业！
毕业后的我作文篇18
时间像流水似的，一下子就流走了，六年的小学生活即将结束了。即将就要和朝夕相处的同学分别，即将也要离开生活了六年的母校了。
回想着六年的小学生活的时光，我心中不免有些伤感。在这六年的时光里，发生过许多事，现在我说说我印象最深刻的一件事吧。
那是我三年级的时候，老师因为有事，那时开学不久，所以老师不熟悉同学们，就随便叫了一个同学说：“谁违反纪律，就把谁的名字记在课本上，下午放学的时候谁就抄课文。”说完后老师便走了，教室里一点声音也没有。我想，只要不违反纪律，就不会被记上名字，于是我做完作业就看课外书了，很快下课了。上课时，我那悬着的心终于放弃了。
到了下午放学，老师在念名字，我正在认真的看书，等老师念完后就说：“刚才这些念到名字的同学，把语文第一课的课文抄到学的那一课。”然后老师就布置了当天的家庭作业就放学了。同桌问我：“你不是没有违反纪律，为什么会有你的名字呢？”当时我听了惊讶的说：“有我的名字吗？”“对呀。”“要抄什么？”“抄课文，从第一课抄到第八课呢！”“啊，这么多。”然后我就带着一种委屈的心情回到了家，做完当天的家庭作业后就开始要抄作文。
第二天老师来检查课文，只有我一个人抄完，这时同桌对老师说，我没有讲话，老师听了明白了这一切，还让我当纪律委员。
这天过的真快呀，转眼间我就要毕业了，但这件事我仍然无法忘记。