写奉献精神的演讲稿(通用28篇)

时间:2023-08-28 12:50:26 作者:admin

写奉献精神的演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

也许你们的理想就是当老师吧?所以,你们站在三尺讲台上感到骄傲,感到自豪。而我却不是,我从来没想过当老师,我儿时的梦想就是当一名记者,而此刻那只是我一个永久的梦了,我阴差阳错的举起了教鞭,一举就是二十二年。

二十二年来,我在这片陌生的土地上,耕耘,播种,开花,结果,收获。我从幼儿教师到科任教师,教音乐,教自然,教思品,教社会。教到这天的班主任,真是过尽千帆!一路走来,爱的旗帜迎风招展,我用爱心在学生贫乏的心灵中播种知识的种子,我用爱心在学生天真的童话中移植科学与礼貌的基因,我用爱心在学生不成熟的骨骼中浇铸理想和信念,我用爱心在学生平凡的生活中融入快乐与歌声,我用爱心在学生心灵的世界中构筑另一个世界。

然而,爱更意味着付出,意味着奉献,当女儿躺在我冰凉的办公桌上挂吊瓶的时候,我的爱化成了泪滴,很苦很咸。当我热烈和学生互动时,女儿就在我讲桌的桌堂里静静的睡着了,那一刻,爱是一种亏欠,是一种内疚,是一种沉重。

爱,有付出就有回报,当我嗓子嘶哑了,讲桌上不知何时飞来几粒西瓜霜含片,当我搬来一把椅子,椅子上面就会悄悄的多一个坐垫。这样的点点滴滴常常让我感动,应对这样的回报,我还有什么理由不尽心尽力培养学生,还有什么理由不去为他们做出奉献呢?

望着一双双天真无邪的眼睛,我的爱心就会不由自主的绽放,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实,不求涓滴相报,只求人生无悔。

党员的名字就是奉献,军嫂的名字还是奉献,教师的名字何尝不是奉献呢?我拥有这三个名字,所以,奉献也许就是我的人生。

如果说当年我无意插柳,而这天我不能不说柳绿已经成荫。二十二年的教学生涯,因爱而丰富,因爱而精彩,以前的优秀教师,以前的优秀辅导员,以前的教学新秀,以前的优秀党员......有多少个以前,就有多少个奋斗的足迹。

昨日的荣誉已远,脚下的路还长,当了二十二年的教师,去年第一次报班当班主任,对我来说无疑又是一次挑战,或者说一切要从头再来,我依然有信心,在教育战线上风雨兼程,因为这是心的呼唤,这是爱是奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉。

谢谢大家

写奉献精神的演讲稿篇2

尊敬的各位领导、同志们:

大家好我是惠州市气象局的选手红艳,今天我能够站在这里为大家演讲我感到非常荣幸,我演讲的题目是《平凡中,让我们奉献》。我是刚刚参加工作不到一年的新人,离开了大学的校门,我有幸成为了气象这个大家庭中的一员。刚刚参加工作的我,对气象的一切,都充满了好奇,但是随着时间的推移,我逐渐明白,春夏秋冬四季轮回,对于气象工作者而言,不仅仅意味着诗情画意,因为“气象”两个字赋予了它们更多的含义。自从我参加工作以来,给我感受最深刻的是气象人对工作的热情,执着,于奉献。他们在平凡的岗位上,任劳任怨;和雷雨为伴、和风雪共舞,以火样的热情成就着自己的气象人生和祖国的气象事业。在他们的灵魂中,传承着老一代气象工作者的优良传统;在他们的精神里,闪耀着时代与风采。

服务于民历来是中国气象发展的终极目标。建国以来,新中国气象事业发生了翻天腹地的变化,从小到大,从弱到强,从落后到先进,以前所未有的规模与成就展现于人前,而中国特色社会主义气象事业能够快速发展重要经验之一正是始终坚持社会主义建设服务,为人民大众福祉安康服务的根本宗旨,不段扩大服务领域,提高服务质量和效益,以服务引领气象事业不段向前发展。服务是气象的根本。

惠州气象同样在茁壮的成长,回忆过去,展望未来,自50年代建站开始由设备简单,预报方法单一,服务手段落后至如今全面计算机化,对中尺度气象站网,气象卫星,天气雷达等探测资料,及数值天气预报产品的分析应用,成为常态,预报服务产品多样化,工作环境和条件有力改善,天气预报准确率和气象灾害预测预警能力明显提高,职工能力和素质不断提高,而惠州气象立足于服务,艰苦创业无私奉献,勇于改革,开拓创新,的优良传统与作风始终如一。

在气象这个平凡的岗位上呈现出一批时代的精英,事业的强兵,我们气象人的生命因辛勤的耕种而闪烁出炫丽的火花,他们从来都毫无怨言的奉献着自己的青春与热情,以及对气象事业的热爱,也许在气象人的字典里,只有“奉献”两个字才能诠释对气象事业的全部的爱。

他们是我的前辈,他们是我的同行,他们热爱自己的事业,他们为社会的进步努力工作,我为自己身在这样一个队伍里而感动骄傲与自豪。

展望未来惠州气象人任重而道远。我们要继续发扬优良传统,坚持改革创新努力做好气象服务,全面推进惠州气象事业迈向新的台阶。最后我要用一句谚语来结束我今天的演讲观气象,风一更,雪一更,三更有梦仍观月,测天机风几步,雷几步,半步无缺只为民

我的演讲结束,谢谢大家

写奉献精神的演讲稿篇3

尊敬的领导、评委,各位同事:

大家好!

我演讲的题目是《服务责任奉献》

xx海事处洪山头执法大队管辖长江中游里程x公里水域,有监督员x名,其中党员x名,尽管工作生活环境艰苦,但是他们怀着对党的无比忠诚,对人民的无比热爱,对社会的无私奉献,对工作的高度责任感,安心在偏远艰苦的地方工作,克服常人难以克服的困难,执法为民,主动服务发展,在平凡的工作中谱写了一曲奉献海事之歌。

海事工作的重点和难点在渡口渡船管理,xx海事处偏偏就是一个渡口管理大处,协议水域x处渡口、170艘渡船不计在内,仅在长江干线就有客(汽)渡口14处,渡船15艘。20xx年从城陵矶海事处接管后,洪山头执法大队通过安全检查后发现,我处14处渡口就有7处没有经过县级人民政府审批,15艘渡船只有8艘有船检证书,面对辖区客渡船三差两难的实际情况,我们感到安全管理压力很大,但是我们没有畏难。通过一年的整顿治理,通过不断的采取帮扶措施,辖区渡口渡船安全技术状况,船员安全意识和技术水平有了明显的改观。20xx年,江南汽渡所列为xx市挂牌重点隐患整改单位,为了帮助江南汽渡所迅速整改安全隐患,加强公司内部安全管理,执法大队监督员用一个月时间,驻点江南汽渡所,帮助制定了一整套安全生产责任制度,制定了我局辖区第一个汽渡船配载方案。通过采取帮扶措施,在不到一年的时间里,江南汽渡所由xx市挂牌重点隐患整改单位,一跃处于我局渡口安全管理先进行列,其安全管理经验在全国得到推广。

监利三洲镇上沙渡口原来是一个“三无”渡口,渡工杜大海长期不服从当地政府和海事的管理,打了十多年“游击战”,在我处接管后的前半年安全检查时多次对抗、逃避检查,对这个“钉子户”我处多次予以打击,但是也没有放弃帮扶,处领导、主管、监督员几乎人人“三顾茅庐”,用诚心、用真心感动“钉子户”,由于思想工作到位,通过教育,渡工杜大海态度来了个180度的大转弯,从软磨硬抗变成主动配合海事的工作。

去年我处辖区客渡船因为没有安装高频电话问题,船检证书全部过期,为了使客渡船能早日安装上高频电话,我处积极与当地政府和有关部门联系,帮助船员组织资金,主动联系采购既经济又可靠的高频销售厂商,监督员个人为5艘渡船提供担保,迅速解决了客渡船安装高频电话的困难。

正是我们在渡口管理上主动作为,敢于负责,长期坚持寓管理于服务之中,赢得了当地政府充分肯定,赢得了渡工的支持拥护。

管理是海事工作的职责定位,服务社会、服好管理相对人是我们的社会定位。今年,长江中游实施长江中游分道航行以来,我处加强了分道航行的宣传和培训。在巡航过程中,我们发现34#—2至34#—3标处航道较窄,不宜船队会船,但该处又不是中游分道航行的单向通航区,为确保通航安全,我们把握重点,驻守反咀宣传,建议船队避免在该处会船,并将该意见向上级反映。20xx年10月13日,长江反咀航段大雾弥漫。长江观光2号旅游船载“江南夕阳红观光旅游团”成员440名,由南京开往重庆,航行至熊家洲水道沙坝岭时,一名71岁的女性因出现脑血栓、半身不遂症状,病情特别危急,需要立刻到医院进行抢救。执法大队接到长江观光2号旅游船的紧急救助电话后,为抢时间争速度,顶着凛冽的寒风,立即冒雾寻找长江观光2号,及时将危急病人抬上海巡31140艇,挽救了危重病人的生命。

我们伴随xx海事走过了风雨四年,走过了春秋四载,正走向新的辉煌!在xx基层海事执法人员的身上,我们看到了一部xx海事的成长史,更看到了xx海事人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀和崇高情操。艰苦创业、无私奉献、执法为民、敢于负责的精神!

谢谢大家!

写奉献精神的演讲稿篇4

各位领导、各位评委、各位工友们:

青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,国土事业给了我们展示自己的空间。艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

我们,用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的开篇;调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在改革面前有“闯劲”,困难面前有“韧劲”,业务面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。

挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天,我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳。就是我们青春的力量!

写奉献精神的演讲稿篇5

各位老师,各位家长:

大家好!

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌者,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

今天没有惊天动地的感慨,没有慷慨激昂的话语。虽然我只是一名小小的医生,但我骄傲于我的事业,并深深地挚爱着这份事业。

我要在脑中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇。我要用深深的思索,推演我人生中最具价值的哲理。我要用饱含的神情,唱出我心中那首最动人的颂歌。

产房是一个危险的科室,也是一个技术性的科室。工作极富有挑战性。我们面对的是即将要成为母亲的人。工作的特殊性要求我们必须有很强的责任心。容不得半点疏忽,由于分娩的时间无法自行控制,遇上个二胎的,一扭头的时间或许就有可能漏产,所以经常弄的我们心理很紧张。另外也很危险,因为我们经常接触血液,稍不小心就有可能感染传染病。尽管我们的工作很脏很累,但是当我们听到新生儿来到世上那第一声有力的啼哭,我们会很欣慰。我们的工作是迎接新生命的到来,是拉开人生帷幕的人。

都说产科医生是迎接生命,托起希望的天使,赋予这样一个骄傲的称誉的我。怀揣着这样天使般的一份爱心。每每看着分娩过程中准妈妈们渴切的眼神,不用言语,就会感觉到一种沉甸甸的嘱托,一股热乎的暖流一下子传遍了全身。而我必须化这样的嘱托为一份无言的坚定,这份坚定凝聚着一个顺利分娩的信念,一种渴望成功的力量,一份饱含激情的责任。

一支乐队,需要全体乐手的齐心协力,才能谱写华丽的乐章;一支玫瑰,需要根茎的无私奉献,才能发出迷人的芳香;一座桥梁,需要桥墩的支撑,才能承载起千军万马;而一家医院,同样也需要我们每名员工爱岗敬业,无私奉献。雁行千里排成行,团结协作齐飞翔!没有完美的个人,只有完美的团队;一根筷子易折断,十双筷子抱成团;一个巴掌拍不响,众人鼓掌声震天。

就像一位老前辈说的那样,职业没有贵贱高低,平凡与不平凡的差别是在于他们的目的是否高尚,尽管我们没有惊天动地的丰功伟绩,只有辛勤耕耘,默默奉献。尽管辛劳的痕迹悄然爬上额头和眼角,尽管青春在燃烧中消尽,但我们在爱心依旧,奉献依旧!面对患者,面对事业,我们得失无悔,奉献无悔,因为我们知道,自己的付出换来的是一个个鲜活的生命,换来了千家笑语,万户欢声!我们的汗水和心血时刻与患者家属的悲喜融在一起,都在大大书写着两个字--亲情。

生命卫生的光荣称号不是轻易可以被承载的,它是一代又一代医务工作者在与死神与病魔的抗争中,用无私的奉献甚至是宝贵的生命铸就的,它需要一代又一代医务工作者用心呵护,用心血和汗水去洗礼。我们只有不断努力再努力,才无愧于这一神圣的称号!我们只有把爱化为动力,才能为天使插上奋飞的翅膀,我们只有把奉献付诸行动,才能用爱心和真情为患者撑起一片希望的蓝天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

写奉献精神的演讲稿篇6

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《关爱残疾,奉献爱心》。我先给大家讲一个故事:

一只蚂蚁口渴了,便来到泉边喝水。突然一阵风吹过,把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。有只鸽子正在泉边的大树上休息,发现蚂蚁危在旦夕,急忙摘下一片树叶,抛向水中的蚂蚁。蚂蚁费尽力气爬上树叶,平安地上了岸。它对鸽子的救命之恩万分感激,却不知如何报答。这时,路边走来一个捕鸟人,他看见了树上的鸽子,立刻撒开捕鸟网。这时,蚂蚁觉察到了,爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。捕鸟人痛得松开了手,他手里的网松开了,鸽子连忙从网中逃脱,飞向天空。

这个故事让我们懂得:有时我们的举手之劳,便能帮助他人走出困境。如果大家都把帮助别人作为一个习惯,都能拥有一颗善良的心,就会在自己遇到困难时,获得别人的倾力帮助。

我们个个是健康、活泼的孩子,得到老师精心的培养,父母的疼爱,多么幸福呀!当我们尽情享受这个世界的无限美好时,可曾想过,还有一些小伙伴,他们的一生,只能以黑暗为伴,与无声为侣。甚至有的人,精神世界一片混沌。他们有一个共同的名字——残疾儿童。还记得2005年春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完精彩的节目,你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,因为21个人的手呈现出来千手这一姿态时,每个人的手都要非常准确,有一点不到位就会影响整个画面。这个舞蹈甚至要求21个人的呼吸就像一个人一样,不能有快慢,否则会影响动作整齐。为了达到这样的效果,排练时,邰丽华等聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来协调音乐的旋律和身体的韵律。感动中国的独臂钢琴师刘伟说过“努力就有可能”!他们就是这样付出了常人难以企及的努力,终于赢得了成功!

同学们,你们知道吗?每年5月的第三个星期日是我们国家全国助残日。这是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。

据统计,我国有6000多万残疾人。尤其值得关注的是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到灿烂的阳光,有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。

同学们,你们愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?当然爱心更要用实际行动来证明。

在现实生活中,很多事情对他们来说是一种奢望,却是我们的举手之劳。给残疾人一个搀扶,只需你付出一只手的力量;给他们一个公交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦;爱护他们的专用设施,只需你付出绕一点弯路的时间。

让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。让我们每一个人都向同在这块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,共同筑起身边的希望,共同撑起一片蓝天!

我的讲话结束,谢谢!

写奉献精神的演讲稿篇7

在巍巍的苏铁山下,高高的新庄山旁,奔腾不息的金沙江畔,可爱的白衣天使们在为创国优、迎冬旅日复一日年复一年默默奉献着,为创优出力,为西区争辉,他们永不后悔。

白衣天使,多么神圣;而护理事业,却又是那么平凡,那么普通,平凡的似路边的一棵无名的小草,普通的似大海里的一滴水。但是,执着的我,仍选择了护理工作。因为在那神圣的工作服里,白色的燕尾帽里,它所蕴藏的是温情、是爱心、是责任……

为创优出力,为我们的平凡和在平凡中的敬业所感动。是的,我们这个职业头顶上没有耀眼的光环,但我们自打进了这个门,就一门心思扑在上面,因为我们的老师曾说,你们选择了这一行,就选择了奉献。记得那是去年的夏天,我们接到一例重度农药中毒的病人,呼吸心跳已停止三分钟,我们全科人员立即全力以赴奋力抢救,人工呼吸、胸外心脏按压、洗胃、抽血、输液、气管插管、上呼吸机、监护仪、导尿、静注阿托平、可拉明、洛贝林、肾上腺素等等,终于病人的生命体征平稳了,一看表我们已经连续工作了10个小时,当我们疲惫不堪的走出抢救室时,看到患者亲人们感激的泪光,突然感觉所有的疲惫都化为乌有,毕竟最贵最美的是生命啊!这就是我们天使的爱,天使的爱被写在一个平凡的故事里,是天使的自豪,是天使的一种平凡的骄傲。

为创优出力,我们不求什么,不为在工作上立不了头功而苦恼,不为急救病人耗去我们的心神,耗去我们的休息时间而埋怨。只为小朋友叫我们“好阿姨”,老人们唤我们“亲闺女”,一声声热情的呼唤,发自那温暖的心底,才是我们最大的安慰;更为在护理西区这片热土而默默耕耘,为医院争光,更为西区这片生我养我的故土争辉而无比荣幸!

为创优出力,我们孜孜以求,开拓进取,我们几乎所有人都在做好本职工作的同时,克服种。种困难,利用有限的业余时间不断地充电。很多人都已在历经拼搏后完成了专科、本科学业,有的正向更高目标迈进。我们用全面的专业知识和娴熟的技能配合着一次次抢救和手术,从死神手中夺回了生命;我们用全新的护理理念为病人及其家属提供无微不至的人文关怀。我们纵观全局,知难而上,不懈追求,相信风雨之后一定是美丽的彩虹。

为创优出力,我们没有白天、黑夜,没有星期天、节假日,没有掌声,没有鲜花,更没有喝彩,我们常常不能按时下班。我们失去了春日里的花前月下,失去了冬夜里的相互依偎,失去了与孩子的嬉戏玩耍。然而,这一切的一切,我们心甘情愿,无怨无悔。就像鲁迅先生所说的:“虽直觉渐渐瘦弱,但觉快乐。”

相信在南丁格尔精神感召下,二十一世纪会因我们护士姐妹而更精彩!使广大老百姓真正满意,使之成为西区“百姓满意”的放心医院!为创优出力,为西区争辉,我们永不后悔!

写奉献精神的演讲稿篇8

小草是平凡的,没有绚丽的外衣,有人的芬芳,但是却有一颗坚韧的心,用绿色装点山川大地。有这样一群人,他们如小草一样平凡,从事着看似平凡的工作,却做出了不平凡的奉献。教师,就是这样一群人的代名词。

人们都把它比喻为蜡烛一一照亮了别人,毁灭了自己。他们用自己的青春、知识和本领,孕育了一代又一代祖国的花朵,为国家的强盛、人类的进步,科技的发展作出了不可磨灭的贡献。每一位教师的头顶上,都有一个巨大的光环,它凝聚了智慧的结晶,照亮了祖国的未来。

现如今,对于各行各业,都有一个道德操守的评判标准和尺度。作为老师,当然也要具备足够的师德。所谓师德,就是一定社会或一定阶级对老师职业行为的基本要求,是教师在从事教育过程中形成较稳定的道德观念和行为规范的总和。教师的师德是履行自己崇高的社会责任的重要保证。倘若一个不安心教育工作,看见学生就心烦的老师,怎么能教好学生,怎么能做到为人师表。所以,加强教师献身于教育的理想的培养,有助于其正确对待学生,从而使学生能够更好地成长。师德的核心是热爱学生。在这一点上,我完全具备这样的素质。作为一名年轻的班主任,我不但要在学习方面抓住每一个学生的特点,用不同的教学方式去引导他们如何最快最好地掌握各项知识,我还要在生活方面细心照料他们,时刻关注他们的生理和心理变化,从而确保他们能够健康茁壮的成长。暑假的时候,炎炎夏日,我义不容辞地带着学生们去参加区里的讲故事比赛;与学生们一起在学校揣摩故事中的角色,借演出服装、道具,排练小舞台剧等,虽然汗流浃背,但是,在这一派和谐的氛围中,我与学生们度过了一段欢乐的时光,也体现了我作为一名教师的价值,这一切都源于我深深地热爱着我、的学生们。不止是我,我相信每一个优秀教师,都具备着爱岗敬业、开拓进取、无私奉献的师德风范。

在教育活动中,如果师生之间没有融洽的感情,教师没有把自己的爱全心全意地贯注给学生,那么整个教育活动就会死气腾腾,没有生气,学生的学习积极性也就调动不起来,教育的质量肯定也不容乐观。但是,如果教师能够充分尊重和信任学生,毫无保留地为学生奉献自己的爱心学生在这种洋溢着互相尊重和友爱的教育氛围下,就很容易“亲其师,信其道”,并且积极展现自己的个性和才华,是教师能够根据其展现的特点因材施教,从而使教育达到目的。但是,在热爱学生教育中,也存在着一个误区一一偏爱好学生。偏爱好学生不是真正的爱,真正的爱应该是严慈相济,偏爱可能导致好学生陷入自高自大、固执、经受不起挫折的怪圈。我们应该热爱每一个学生,尤其应该热爱后进生。把爱留给每一名学生,这就是我对新时代师德的内涵的理解和体会。

俗话说:干一行,爱一行。我在教室这条道路上刚刚起步,今后,我一定会挥洒青春,孕育花朵,倾注心血,抒写辉煌,无私奉献,弘扬师德。让教师的光环生生不息,让祖国的未来光芒四射。

写奉献精神的演讲稿篇9

尊敬的各位评委、各位老师:

有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是奉献。

奉献,什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。

试想,在印尼海啸时没有世界各地人民的奉献,那群生活在灾难中的人不知道何时才能重建自己的家园;试想,没有当年解放军战士的奉献,小江珊的生命早已被洪水吞没;试想,没有蜡烛的奉献,就不会有黑暗中的光明。

我们是平凡而普通的,平凡的犹如一滴露珠,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。

而爱心则是奉献的基石,一个班集体中如果每个人都献出自己一点点的爱心,那么这个集体中就充满了浓浓的团队精神;如果在运动场上大家都尽其所能,那么整个集体就能做到最好;如果在同学之间消除隔阂,互相帮助,那么这个集体必将是优秀的。

在奉献的同时,你照亮了别人,也体现了自己。奉献是每个人应具备的品格和精神,奉献是一种不求回报的给予。奉献,不动声色地滋润着这个世界。我们生命中需要奉献。

奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,需要我们奉献热血、辛劳、眼泪和汗水。同时我们自身也需要奉献,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

选择阳光,高山会拥有绿色;选择奉献,我们会拥有辉煌的明天!

谢谢大家!

写奉献精神的演讲稿篇10

各位领导、朋友们,我今天演讲的题目是《做新世纪敢于奋斗乐于奉献的年青人》。

首先让我们先听一个故事:秦代的大政治家李斯出身下层,地位卑贱。有一次他看见厕所里的`老鼠吃的是肮脏的粪便,还时时遭到人或狗的惊扰,由此他想到了躲在谷仓里的老鼠吃的是金黄的稻谷,住的是敞亮的仓库,一天到晚自由自在,于是他由此发誓要改变自己的生活环境和卑贱地位。经过一番艰苦奋斗,他的确成功了,赢得了“秦之文章,李斯一人而已”的美名,达到了“富贵极矣”的地步。但他从此贪恋富贵,患得患失,而对奸臣的胡作非为一再妥协退让,最终落得个全家丧命的可悲下场。从这个故事中,我们可以看到,人处于贫困和卑贱并不可怕,可怕的是安于现状,怕吃苦、缺少奋斗的勇气。

每一代人都是历史长链中不可缺少的一环,肩负着继往开来的历史使命。艰苦奋斗是民族生命的钙质,劳动流汗是民族生命的灵魂。发扬艰苦奋斗,民族就兴旺;丢失艰苦奋斗,民族就会走向衰落。秦代的李斯之所以获得成功,与他为当时有积极意义的统一大业而奋斗是分不开的。但是,他由厕鼠变成仓鼠的本质追求注定了他的悲惨结局。只为个人的富贵享受而奋斗的老鼠哲学是一种目光短浅、自掘坟墓的害人哲学。

那些被揪出的一批批贪赃枉法之徒,令人不敢相信的是,他们中的不少人都曾有过一段令人感动的逆境奋斗史。有的出身农家,从小便挑起了生活的重担;有的从村支书干起,每一个脚印都厚似一本诗集;有的无钱上学,靠艰苦的自学拿到了大学文凭……可就是这些人竟也摇身变成了令人深恶痛绝的x官污吏。我们不说他们如何贪污如何腐败,只提提他们惯用的新词汇就格外令人深思。如把打麻将叫做“政治学习”,把跟情妇幽会叫做“组织生活”,把公款吃喝叫做“集体研究”等等,为什么会有这种质的蜕变呢?在座的可能都学过《诗经》里的一篇诗句:硕鼠硕鼠,无食我黍,无食我麦,无食我苗,多年来我豢养了你,你却毫不顾惜我的劳累和辛苦。这是千百年来普通百姓带血的心声。历史发展到今天,硕鼠们再也不能饱食终日,无法无天了,党委管他,纪律要约束他,法律要制裁他。_山、张子善等一批建国初期的硕鼠被杀之以平民愤,宝森等一批改革开放时期的硕鼠被绳之以法以谢天下。俗话说得好,老鼠过街,人人喊打,不管是厕所里的老鼠,还是仓库里的老鼠,不管是小老鼠,还是大硕鼠,都逃不掉被打的命运。

吃苦奋斗的精神是可贵的,但只求从厕鼠变成仓鼠是可悲的。一个人赢得好射手的称号,并非由于他的弓箭,而是由于他的目标。艰苦奋斗的精神实质不仅应包含“一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力维艰”的生活品质,更应包含“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的奉献意识。

刚刚离开我们的人大代表朱和平同志,30年如一日,无怨无悔、兢兢业业工作在环卫第一线,始终以强烈的事业心和工作责任感尽职尽责、无私奉献,把毕生的精力奉献给环卫事业,在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩,被公认为当代的“时传祥”。洪战辉的事例感动了全中国,温暖了九州大地,给社会带来先进的道德之风,给人间留下了高尚的精神。洪战辉自强不息、勇于担当的精神,是我们学习的榜样,在当今物欲横飞的时代,急需一些思想上的净化、灵魂的洗礼。我们是国家的希望、国家的未来,我们应该向洪战辉那样做一个敢于挑战困难、承担责任、自强不息、关爱社会、乐观向上的人生态度。那些在京九线上奋战的热血青年们风餐露宿、天寒地冻架桥筑路、斗志昂扬,明知一线苦,偏到一线去。用“高扬旗帜献青春,修建国脉留功名。”的肺腑之言激励自己!他们不正是在苦斗与奉献中,找到了价值感和自豪感吗!

吃苦是人生的必修课,奉献是实现人生飞跃的起点。奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献。同时我们自身也需要奉献,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

朋友们,让我们抛弃害人的老鼠哲学,做一个淡泊名利、克已奉公、无私奉献的人,做一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人,一个高尚的人!谢谢大家!

写奉献精神的演讲稿篇11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,幸福之花处处开遍……”这天我演讲的主题就是这首歌:《爱的奉献》,这是一首普普通通的歌,但是每每想起那些默默奉献的人,你是否会对这首歌有不同的深感是否会有一种莫名其妙的震撼

间的“爱”是永恒的,是不变的,如果当一个人心里有别人,他总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么他将拥有内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,必须是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手和付出爱时,却没有人理睬他,那么,他有多痛苦阿!就算你家财万贯,事业有成,有着天使般脸孔,却不愿为一些需要一点点帮忙的人送出关怀,那又有何用呢就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。助人为乐,这个词,对于我们每个人再也熟悉但是了。当我们帮忙别人的时候,别人开心的笑了,而你的心里,也会有一束阳光照射进来。

作为当代小学生,也许我们难成轰轰烈烈、惊天动地的大事,但我们就应而且能够从一点一滴的小事做起,尽己所能为生活做一点奉献、尽一份职责。正如歌曲《爱的奉献》所唱到的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将转成完美的人间”。是阿,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

谢谢大家!我的演讲完毕。

写奉献精神的演讲稿篇12

尊敬的各位评委亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是:“爱的奉献”。爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。”换句话说,人生的意义在于奉献而不在于索取。在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的情感纽带,送人玫瑰,手有余香。只有把爱处处撒播,生活才会变的更加美好。当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援助之手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。

就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,让世界因为有爱而变得更加精彩!最后我想用一首短诗,来结束我今天的演讲:如果你是一棵大树,就洒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一株小草,就为大地增添一份绿意;如果你是一个心中有爱的人,就给予他人无私的关怀。谢谢大家!

写奉献精神的演讲稿篇13

各位敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《奉献——一种博大的爱》。

帮助是春天的雨,当你焦渴时,为你滋润心田;帮助是夏天的风,当你酷热时,为你送来清凉;帮助是秋天的菊,当你孤独时,为你默默开放;帮助是冬天的火,当你寒冷时为你带来温暖。

这是一种叫做奉献的博大的爱。那么什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予,它既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次;既表现在关键时刻挺身而出,也渗透在人们日常的工作和生活中。

整天与我们朝夕相处的老师是辛劳的、是可敬的、更是伟大的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是对老师辛勤工作、无私奉献的高尚精神的最真实的写照。他们用澎湃的激情,耕耘着温馨的田野;用执着的热情,开垦着冷漠的荒原。他们把愚昧变成文明,让愁眉化作笑颜。老师之所以伟大,不仅仅在于传授给我们科学文化知识,更在于为我们树立了一个无私奉献的做人的典范。但又是什么造就了老师无私奉献的形象呢?是老师对学生的浓浓的爱啊!他们的爱是“一日为师,终生为父”的高尚的爱;他们的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私的爱;他们的爱一种神圣的爱。正是这份爱,才使得千百万莘莘学子踏上了成功的彼岸。

除了老师,还有一些人深深地爱着我们,那就我们的亲人,我们的父母。

父母是世界上最爱我们的人,同时也是最辛苦的人。那白天为我们在外辛勤的工作,只为给我们提供更好的生活和学习环境的人,是父母;那傍晚拖着疲惫的身躯回到家中,依然强打起精神指导我们学习的人,是父母;当我们心情不好时,那在百忙之中抽出时间和我们谈心的人,是父母;当我们有什么需要时,那想方设法地满足我们的人,是父母;当我们生病时,那不顾一切地抛下手头的工作,悉心地照顾我们的人,还是父母。父母为我们付出了这样深沉的爱,他们要求我们回报了吗?答案是否定的,每一位父母的心中最大的愿望,只是让他们的孩子生活得幸福快乐。他们把自己的一生都献给了我们,他们是多么的无私啊!

古人云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”爱是奉献的基石,如果一个家庭中每个人都拿出一点关爱,那么这个家中就充满了浓浓的温情;如果运动场上每个人都献出一份力量,那么不论成败,这支队伍都取得了最终的胜利;如果同学之间没有隔阂,互相帮助,那么这个集体必将其乐融融。人并非为获取而给予,给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福便是把自己的精神力量奉献给他人。

生命因奉献而变得美丽。我们的生命之歌,因奉献而动听;我们的生命之河,因奉献而澎湃;我们的生命之光,因奉献而闪亮;我们的生命之诗,因奉献而流光溢彩。选择阳光,高山会拥有绿色;选择宽容,社会会拥有和谐;选择奉献,我们会拥有美好的明天!

写奉献精神的演讲稿篇14

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好,非常感谢各位领导能给我这次机会,让我站在这里,向在坐的每个人,阐述我的观点及我的思想。今天,我演讲的题目是《生命需要奉献》

小学五年级才第一次看一整本的课外小说,我看的第一本说,叫“钢铁是怎样炼成的”,书中保尔·柯察金的人生经历和精神深深的震撼着我,我到现在依旧记得他最后说的那段话——“人最宝贵的东西是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段话对我的激励作用,至今还是很大的,我常常通过这句话来让我自己保持旺盛的精力和斗志,让我在浮躁的社会中保持一颗本心。通过保尔的故事,我知道了,生命,需要奋勇前进,永不言败。

据有关资料介绍,肯尼迪是美国历史上一位最年轻的总统。最不幸的是,他却惨遭暗杀。但是,他在美国人的心目中地位并不低。因而,美国纽约的国际机场被用他的名字命名,另外还有如“肯尼迪剧场”、“肯尼迪中心”等。肯尼迪为何在美国人的心目中有如此高的获崇地位?据说其中起因于他的一句让美国人家喻户晓的名言,既“不要问国家为你做了什么,要问你为国家做了什么”是个主要的方面。因为,他激励和鼓舞了很多地美国人。

我认为:企业成功离不开人才,离不开一些具有奉献精神的人们。为什么环境和设备没有改变,但人的工作积极性却不一样呢?这里面是不是有这样一个问题:让一流的人才干二流的工作拿三流的工资,是不可能促进事业的进步和发展的;让三流人才干二流工作拿一流工资,也只能使社会倒退。有一句俗谚是这样说的:“你可以把马牵到河边,却不能叫马儿喝水。”其实,套用在人身上,何尝不是如此。马要喝水,除非它自己愿意,否则谁都不能逼迫它。从这个意义上讲,奉献必须是发自内心的自愿的。

企业管理第一是精神,第二是法规,第三是资本。这三个要素的比重是:精神占50%,法规占40%,资本占10%。”这足以说明资本不是关键因素,精神才是最主要的。而精神的产生源自于能否有一种奉献精神,关于这个问题,大家可以想一下,他们是先索取还是先奉献。_为追求真理而捐躯,白求恩为人类正义而殉职,董存瑞为人民解放而牺牲,邓稼先为科学事业而献身,是一种奉献;雷锋将有限的生命投入无限的为人民服务之中,徐虎走街串户解市民之难,吴天祥将万家忧乐挂在心头,是一种奉献;在本职岗位上恪尽职守、爱岗敬业、持之以恒、埋头苦干,也是一种奉献。他们的高尚品德赢得了全社会的尊敬。在我们的社会生活中,千千万万的人向失学儿童献一份爱心,向灾区群众捐几件衣物,为保护环境尽一份微力,乃至为孕妇和老人让一次座位,也都体现了奉献精神。

目前我们正处于世界经济全球化的时代,我们怎么融入世界?就要引进来,走出去,就要碰到许许多多的合作。合作需要的双赢,有这样一个故事,有人跟上帝探讨,什么是地狱,什么是天堂,上帝带他去看了,一群人围着一锅汤,但是他们手上拿的汤勺比手臂还长,结果他们怎么也不能把汤递到自己的嘴里,怎么也喝不到,上帝说这就是地狱。而在天堂里呢,那里的人每天都是乐呵呵的,因为这里的每个人都把汤递给对方喝。这就是共赢,融入世界,合作共赢。这也是先挤奶,也就是先奉献,而后,我们才能自己吃上更好的食品。

以上这篇是奉献精神演讲稿。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。

写奉献精神的演讲稿篇15

各位领导,各位评委,各位来宾:

大家好!

我叫xxx,是康庄镇计生服务站工作人员,今天能够站在这里与兄弟乡镇的姊妹们交流计生工作经验,接受领导的指教,我感到非常荣幸!

几年来,全国出现了一个计划生育新气象:坚持以人为本,以群众满意为标准,婚育新风进万家,大力开展优质服务。我在这场春雨的滋润下,由一名管理监督型干部转变为服务奉献型干部,不懈努力,踏实工作,收获了几点心得与体会。

1、树立全新观念,深化宣传教育。大家知道,宣传教育是新型生育文化的开端,只有深入宣传,才能使育龄群众对新型生育文化入耳,入眼,入脑,入心。我们注重宣传教育,从内容、形式、对象等各个方面不断深化,尽可能满足群众需求的多样性、灵活性、实效性。主要做到:门诊咨询24小时在岗,热线电话24小时畅通,随时为育龄妇女排忧解难。在日常工作中,经常发放有关计生政策法规、优生优育、生殖健康方面的小册子、宣传单,我们走到哪就宣传到哪,使育龄妇女时时处处接受教育。同时,把男性生殖健康也提到日常工作中来,让男性积极参与计划生育。

2、发扬奉献精神,搞好优质服务。计生工作千头万绪,涉及到方方面面,这就对我们提出了更高要求。大家充分发扬吃苦精神,团结协作,全力拓展计生工作。

一是针对育龄妇女不同的需求,实行“三送三上门”,即送避孕药具、送宣传资料、送优惠政策,上门宣传政策、上门跟踪随访、上门扶贫帮困。

二是开展随访服务工作,每月按照随访表的名单,定期上门对各类育龄妇女进行随访。

三是定期定点到村对广大育龄妇女进行查环查孕。

四是充分利用服务站的现有设备,对广大育龄妇女进行免费放、取环及生殖道感染防治。通过一家一户、一人一事,面对面的服务、交流和沟通,融洽了计生工作者与广大育龄群众的关系,树立了新时期计生工作者的新形象,赢得广大群众的认可。

目前全镇已婚育龄妇女基本上都能主动到计生服务站来放环、取环、查环、查孕、查病治病,把我们的卫技人员当做贴心人。今年为已婚育龄妇女解决四项手术经费近4万元,取得了较好的社会效益。

服务站是为育龄群众服务的场所,作为一名服务站人员,我用“5颗心”来做好这项工作,真正成为群众的贴心人。

爱心:以一颗善良诚挚的心,来对待工作对象,了解她们,关心她们,急之所急,想之所想,帮之所需,真正做她们的贴心人。

写奉献精神的演讲稿篇16

各位同事:

大家好!

清晨的风在校园的每一个角落吹动。一个瘦弱娇小的身影便忙碌穿梭于校园里,提着一桶桶清亮的蒙溪河水小心翼翼地浇灌校园里的花草,当浇遍所有的花草,脸上流淌出温润与惬意的红色,此刻,早读的钟声已然响起,她擦擦汗,撩撩头发,径直向教室走去……她,就是曾获得“资中县小学幼儿教育教学特别贡献奖”的xx小学数学教师xx。

xx出生于xx年5月,她恬淡娴静,而又灵性活泼,爽直痛快,她是一个享受教育的人,是一株开在乡野里的别样的花朵。她从教二十九年来,曾辗转了几个山野小学,曾有过失败的苦涩,更多的是获得的甜蜜。在她的内心深处,一直珍藏着初为人师的苦涩。

很多年后,在想到这一次经历时,她依然流露出苦涩。她说,失败于每个人来说并不重要,重要的是失败之后的成功收获,这种感觉其是美妙无比的。

正是源于这一次失败之后的收获,她对自己所从事的教育工作充满了激情与期待。她学历不达标,知识贫乏,难免在教学中增添了困难,于是,她从书店里买回教育学、心理学,报名参加中师函授。她常常读书到深夜,别人读一遍就能理解的知识,她要读几遍,几十遍才能理解,有时,为了一个难题,她不厌其烦的询问面授老师……求知对她来说已近疯狂,仅用几年的时间于1988年6月取得了中师文凭,随着教育的发展,对教师知识要求不断提高,她又于20xx年6月取得了大学《汉语言文学教育》专科文凭,为自己所从事的事业充足了电。

充足了电的她,加上她的激情与勤奋,在她个人成长历程中有了质的飞跃。

在***年,新课程改革的风已开始吹进山村小学,这于所有沿袭旧套路的老师们来说,有些许的不习惯,有的甚至难以接受,当时已调到xx小学任教的xx老师被派到县上参加新课改理念的学习,学习回来后,她深有感触,她说,课堂不再是老师独自表演的场所,而是师生生命共同舒展的舞台,她主动向学校请缨,面向全体教师上一节探究课,她的胆识让学校领导折服。学校同意了她的请求,同时也为她捏了一把汗。

一次尝试,带来了意想不到的成功,这于何老师来说是幸福而满足的,更增添了她勇于探求新课改的动力。她潜心于新课改的探究,她努力学习新课程理念,潜心新课程探索,从课堂设计到课堂生成,从教法到学法,从专业设计到课后辅导,每一个细节她都绝不放过,仔细琢磨,力求达到最好,每一节课后,她都要认真总结,认真反思,失败与成功的经念使她越来越老到成熟,在她的带动下,老教师开始反思自己的教法,渐渐接轨新理念。一分耕耘一分收获。

或许源于对事业的勤奋与执着,或许源于对事业的热爱的幸福感滋生的不竭动力,xx老师已成为xx小学数学骨干教师,她20xx—20xx年所教班级参加全县统一考试,在全镇平行班中名列第二名,第一名,第二名,第三名。20xx— 20xx年所教的班级屡次获得“资中县先进班集体”称号。20xx—20xx年年考核都是“优秀”, 20xx年被评为“优秀辅导员”,20xx年xx镇首届艺术节“小提包”“手机套”制作三等奖。20xx年获xx市骨干教师称号。

人们羡慕成功者的光环,却往往忽略了她背后付出的巨大艰辛和超越常人的磨难。

二十九年来,xx老师始终辗转坚守在条件艰苦的乡村小学。夫妻两地相隔,周末才有小聚,上有公婆,下有儿子,自己身体又瘦弱多病,其间的辛苦与忙禄可想而知。最惨淡灰色的日子是丈夫突然下岗失业,儿子又考大学,她既要安慰失业的丈夫,又要筹钱让儿子读书,还要顾及她所从事的事业,她爱她的家,爱她的儿子,更爱她所从事的事业,而对这些,她是显得那么的淡然与真实,她说,她无法改变自己,但她要想方设法改变别人。事实上,她时时刻刻都在“用心”改变别人,以真爱走进学生心灵深处,对学生学习指导她认为应先“授之以鱼”,让学生体验到成功的滋味,激发学生的学习兴趣。然后再“授之以渔”,让学生懂得学习方法,并通过反复练习让学生熟练运用方法。同时,特别注意钻研后进生的教育教学方法,能作好转化后进生的工作。

她总是抓住孩子的每一点点进步,不失时机地表扬他,把培养孩子的学习自信心放在首位,当孩子对自己的学习充满了信心,看到了希望,解除了学习上的恐惧后。她又重在培养孩子的耐受力和坚强的意志,让孩子适应农村艰苦的学习条件。

她总结出开启学生心灵的四把钥匙:虚心、爱心、恒心、细心。在班级文化建设中,她坚持民主尊重,调动学生学习活动积极性,依靠班科教师、家庭、社会的力量参与班级管理,充分发挥班委、中队委作用,她带领的班级体团结协作,行为规范;既展现出集体荣誉风范,又展现出学生个性特长;多次荣获资中县“先进班集体”荣誉称号。

她就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,她以一颗颗善良的心,赢得了学生们的拥戴,以刻苦钻研的韧劲,让同仁们颔首赞许,以创新发展的超前意识,探索教学新路子,以先进教育思想的实践,实现着自己的人生美好价值。为了孩子,为了教育事业的明天,她还在耕耘着,开拓着。。。事业上的青春却在她所奉献的工作中绚烂多彩的绽放!

我的演讲完毕,谢谢大家!

写奉献精神的演讲稿篇17

尊敬的各位评委、各位老师:

“他是一位真正的耕耘者,当他还是一个乡村教师时,已具有颠覆世界权威的胆识,当他名满天下时,却仍专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足,他毕生的梦想就是让所有的人远离饥饿。”这就是获的国家最高科学技术奖,被评为20xx年“感动中国”十大人物之一的科学家袁隆平。我是一个容易被感动得的人,当我用心去欣赏、去理解这一个个令人感动的人和事时,我的眼睛湿润了,泪水模糊了我的视线,我的心灵受到了震撼,我的思想受到了洗礼,久久不能平静,我为我们国家拥有这样的优秀人物而自豪、而骄傲!

其实,在我们交大附中的校园内,令人感动的人和事又何止一个、十个,一件、十件。这是一个令人感动的学校、令人感动的群体。我们有着一个个一身儒雅正气,两袖清风,身先士卒,以自己的实际行动带动着、感染着全校师生,运筹帷幄,为附中描绘了美好蓝图的学校各级领导;有着许多像黑永先、董伟良、王永祥、李会珍、陈国永、于志伶、孙丽华、杨晓宇、赵春雯、张淑娴、逄明英等一位位老骥伏枥,默默奉献,用自己无声的语言影响着每个青年老师和学子的老教师;有着许多像史曼丽、蒋云贵、朱雁、杜来州、张传敏、张跃进、潘安生等一批批年富力强,干劲十足,承担了更多教书育人重任、毫无怨言、踏实努力的中年教师;有着一代代朝气蓬勃、满腔热情、谦虚谨慎、虚心好学的的青年教师;他们是春蚕、是蜡烛,朴实无华,默默吐丝奉献,燃烧着自己,照亮了别人。他们就是我们交大附中的脊梁。我们还有着一群群活波可爱、刻苦努力、素质全面的莘莘学子们,他们就是我们可爱的孩子,也正是他们成就了我们的事业。在交大附中,老师们无私奉献的精神时时感动着我,开拓创新、不断进取的精神时时感动着我,一心为了工作、为了附中、为了学生任劳任怨的精神时时感动着我。学生们文明的谈吐、尊师的风度、刻苦上进、多才多艺的品质同样时时感动着我、感染着我、影响着我。

“捧着一颗心来,不带半根草去”这是交大附中老师无私奉献精神的真实写照;“位不在高,爱岗则名;资不在深,敬业就行;斯是教师、惟勤耕耘”这是交大附中老师爱岗敬业精神的自然流露。“志笃心红,风华正茂,创新活泼”这是交大附中莘莘学子的世纪宣言。

我是附中的一员。在附中这所精英荟萃的学校里,我只是一名很普通的教师。我没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩。但是我有感动、我有爱。爱促使我不断地学习,不断地汲取新的新的知识力量,好为一个个可爱的孩子指引正确的方向;感动促使我不断地发奋努力、开拓创新,好为我们附中做出更大的奉献。我要向教学经验丰富的教师学习,学习他们渊博的知识功底和自如驾驭课堂的潇洒;我要向品格高尚、师风优良的教师学习,学习他们淡泊名利、无私奉献的洒脱;我要向爱生如子、教生如子的教师学习,学习他们博大的爱心、宽广的胸怀。有人说,教师的职业就是一种良心职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师工作不能用简单的时间和量来衡量,一个个学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。你面对的不只是一名学生,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神与灵魂。

在附中这块育人的天地和沃土中,我时时被感动着、认真地学习着、努力地奉献着。在这里,我懂得了什么是真正的爱岗敬业、懂得了什么是真正的无私奉献,懂得了什么是真正的任劳任怨,懂得了什么是真正的一丝不苟,懂得了什么是真正的喜爱学生。到了附中,我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生;到了附中,我才体会到了什么是学生在老师心中的分量,在我们老师的交谈中,无论以什么话题开始,最后都会以学生的话题而结束。学生是老师头顶的一片天,无论如何,我们不能让天塌下来。

为了学生,为了学校,为了自己,我愿意奉献自己毕生的力量。如果我的学生是蜜蜂,我就甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭,我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程!

我自豪,因为我是一名教师;我骄傲,因为我是一名交大附中的教师;我追求,因为我的事业是教育;我奉献,因为我们改造的是人类的灵魂。教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

朋友们,奉献是神圣的。伟大的时代需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献;朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你的双手吧!让我们擎起希望的火炬,劈风斩浪,共同创造我们附中更加辉煌灿烂的明天! 谢谢各位评委,谢谢大家!

写奉献精神的演讲稿篇18

尊敬的老师,亲爱的各位同学:

大家好!

爱是一种非常闪耀也非常温暖的东西,它让我们感到幸福,也能让他人感到一丝丝的暖意。而关爱他人也是我们成长旅程中必须学会的一件事情,而我们又是否真正的做到了去关爱他人呢?今天我的演讲主题是“关爱老人献爱心”,希望能够给同学们带来一些启发和思考!

老人是一个很特殊的群体,他们因为年纪的原因,做很多事情的时候会有心而力不足。不知道大家是否有和爷爷奶奶一起生活,当我们和爷爷奶奶一起生活就会发现,其实老人是需要陪伴的,他们对自己的孩子都非常的关心,也非常的惦记。无论孩子身在何方,而老人们的心就在他们身处的地方。老人把爱都给了自己心爱的孩子,而我们又是否把爱回馈给了孤独的老人们呢?这个问题是我们需要去深思的。

我们每个人都有爱,但我们表达爱的方式各有千秋。面对老人,我们有很多种关爱的方式,比如说陪伴,也比如说打一通电话叮嘱他们注意冷暖。简简单单的事情就足以让老人们感到关怀备至。有时候他们甚至能够开心上一整天。时间是一件很冷的兵器,它夺走了老人们的青春和动力,将一副瘦小的身体留给了他们。而我们也应该承担起这一份责任,多去关爱老人,不管是家里的爷爷奶奶,还是社会上那些孤单的老人们,我想我们都应该奉献出自己的爱心,都应该去努力的关爱他们,让他们感受到温暖,也让他们能够在一生的末端里感受到来自我们的青春和活力。我相信我们这样做了,他们一定会开心,也一定会感到幸福。而这恰好就是爱的力量!

很多同学总是不知道该如何去表述心中的那一份关爱,当我们不知道该如何表达时,我们就用行动去证明。看到老人过马路时,勇敢的上前去搀扶。看到老人上了公交车时,乐于让出座位。我们也时常能够一起组织去敬老院看望老人们,从另一个方面给予这些老人温暖。我们奉献爱的方式其实有千千万万种,我相信我们只要勇敢的踏出了第一步,就一定知道下面的路该怎么去走。关爱老人是我们青少年身上的责任,也是我们青少年该去继承的传统美德,就让我们从现在开始,向这个目标出发,奉献自己的爱和力量,是我们现在所应该做的事情!

我的演讲完毕,感谢大家!

写奉献精神的演讲稿篇19

尊敬的各位老师:

大家好!

我今天演讲的主题是——白衣天使。

人人都知道“天使”原是指天神的使者,现在指活泼、可爱、又给人带来幸福、快乐的人。在生活中也有不少“天使”呢!

我最喜欢“白衣天使”——医生,为什么呢?因为他们会救死扶伤,为人民服务,所以他们在我心中是的“天使”。他们十分平凡,整天每时每刻都穿着一身白衣服在医院里来回走动,“快!有一位病人要打点滴,动作快点!”他们焦急地说着,因为时间就是生命,不能疏忽大意。所以他们动作极快,在医院里,每天都可以看到许多只白色的影子来回穿梭,他们有的整日都在手术室里度过,有的不仅要上10小时的班还要加班,有的为人们打点滴加班到半夜,有的为了帮人们做手术就像从血窝里爬出来的但他们全然不顾,有的为了救人帮人做人工呼吸都不怕脏……他们为了人们的生命,像士兵一样和魔鬼作斗争。

以前有一次我生病了,需要挂一瓶时间特长的水,一直挂到很晚,路上车少、人少,深更半夜的,医院里人也很少,只有x个病人和x位医生,看医生们眼皮被都要合上了,还在工作岗位上工作,太辛苦了。谁愿意在三更半夜出门工作呢?但医生会,再苦再累他们也不会当成一回事的,因为救人要紧。时刻为人民服务是他们的座右铭。他们很厉害,是我心目中的“天使”。

医生就是我心中的天使,人们的生活中少不了他们,他们时刻为人民服务,舍死忘生的精神十分令人敬佩。正因为有了白衣天使,生活才更加美好。

我的演讲完毕,谢谢大家!

写奉献精神的演讲稿篇20

敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是《奉献》。

我是一名警察,从穿上警服的那一天起,我就决心永远做党和人民的忠诚卫士,把青春奉献给神圣的_事业,为我狱建设与发展贡献毕生力量。

罗曼罗兰有句名言:“一种理想就是一种力!”作为警察,维护人民群众生命财产安全是我们的天职。我有幸成为这个群体的一员。身着警服,浩然之气充溢胸间,直面国徽,历史的使命感在心中激荡。没有叱咤警坛的壮举,没有惊天泣地的伟业,有的却是对党和人民的爱,对崇高事业奉献的情。爱因斯坦曾说:“一个人的价值,应该看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。”我愿做一棵树,虽然不能完全与风沙抗衡,却也敢与自然搏击;我愿做一棵草,虽然不具有天生的伟魄,却也勇于叙写生命华章。感受艰辛,人民期待鼓舞我的斗志,体验危险,职业道德鼓动我进取的云帆。社会的和谐发展,“安全是硬防线,是第一警钟”,试问,一个社会,公众的安全都成问题,发展和进步也就只是纸上谈兵了。_工作的重中之重也是安全稳定,俗话说“一石激起千层浪”,假如把社会比喻成一个大海,_作为海中的一颗石子,我们保证了_的稳定与安全,也就是为社会确保了一份安全,为社会治安尽了我们的责任。作为_人民警察,和谐是我们永远的主题,平安永远是我们的使命。

当前,举世瞩目的奥运盛会召开在即,全国各族人民,各行各业的华夏子孙都在奋发图强,做好本职工作,全力以赴支持北京办好奥运!汶川的地震灾情更是牵动着亿万中国人民的心,在灾情面前全国人民万众一心,众志成城,全力投入抗震救灾,帮助灾区人民重建家园。作为我们,虽然不能在奥运赛场上为国争光,更不能亲自投入抗震救灾一线,但是,我们一样可以用自己的实际行动支持奥运、支援灾区。那就是爱岗敬业,扎实工作,公正执法,用党和人民赋予我们的权力维护正义,维护社会稳定。我相信,有了我们的坚守,朗朗晴空才会更加透彻;有了我们的奉献,我们的社会才会更加安定。历史的车轮滚滚迈进,闪光的理想鞭策我前行。让我们在_党委的正确领导下,坚守岗位,认真履职,为把我狱早日建设成为“平安、强盛、和谐、一流”的现化化文明_,奉献我们的青春,奉献我们的热血,奉献我们的一生!

我的演讲完了,谢谢大家!

写奉献精神的演讲稿篇21

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!这天我演讲的题目是《让奉献无声的流淌》。

我的父亲是一名教师,从小,我就梦想有一天我也能像父亲一样,立足三尺讲台,手持三寸粉笔,画出天地方圆,写尽学海茫茫。之后,我读到这样一首诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永久年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

这首诗点燃了我心中的活力,澎湃起我教育的梦想!带着这份活力与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了一个和父亲一样神圣的名字——教师!

2010年9月,我满怀兴奋来到了我梦想的党坝小学,在这短短的一年里,在那些看似平凡的党小教师身上我看到了曾给过我活力的那首小诗的内涵:这内涵不只体此刻某个人身上,而是整个群众,他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地批改;有的甚至为了那份职责而永久的倒下了。他们甘于奉献,无怨无悔,用自己的青春和生命捍卫了职业的圣洁,用行动诠释了师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里,呈现给家长、孩子们的,永久是阳光灿烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!

其实,在我们学区乃至整个教育系统那些任凭奉献无声流淌的教师又何止一二!而他们都是我要学习的楷模,于是,在工作中,我努力完成我所担任的每一项工作,竭尽全力把它做到,用心去呵护和教育着我的学生。我明白,教育是个艰巨的灵魂和性格塑造工程,那就让我在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧!

捧着一颗心来,不带半根草去。作为教育工作者,从事着太阳底下最光辉的职业,我们倍感自豪。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选取了教育,就要无怨无悔。因为,我们是光荣的教育工作者!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们宣誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们依旧永守心中这盏期望之灯,倾心教育的热土,同铸不朽之师魂!最后,让我们一齐再次重温那首小诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永久年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

我的演讲完毕!

谢谢大家!

写奉献精神的演讲稿篇22

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高一年级428班的丁一伟,今天我国旗下讲话的题目是:《成为奉献之星,你我同行》。

什么是奉献?不同的人会给予不同的答案。现代心理学之父阿德勒说:“奉献乃是生活的真实意义。”正如他所言,他将他的一生都献给了心理学研究与精神病研究。而丘吉尔则说:“我所拥有的奉献只有热血、辛劳、汗水与眼泪。”这位前海军大臣,在英国最危难时刻扛起重任,领导英法联军抗击德国_,除了名人以外,百度也给了“奉献”一个定义:恭敬地献出。我觉得这短短五个字题有意味,因为这正揭示了我所理解的“奉献”中最重要的一点,便是要自愿、真心。作为一名班长,我不能说工作地完美无缺,但我真的很热爱这一份工作。可能我并不能同阿德勒和丘吉尔一样在历史上留下深深印痕,但我希望,我能为428班这个班级,这个集体,做出我所能做的,认真地去完成各项任务,安排好大小事务,协助老师管理好班级,尽全力地去帮助同学,做好一切自己能做的,这便是我的“奉献”。

尽管是作为“奉献之星”站在这里,但我认为我并非是那一颗光芒四射的明星,而只是众多星星中的一颗,仅仅只是一个代表。说起奉献,我觉得周围有着许多默默奉献的人。就说我们班的宣传委员黄可同学吧。要知道,我们班的班会活动一直是由她主持的,每一次活动她都经过了认真的准备,班会办得是越来越好,她也是尽其所能。同时,她还负责着班级文化建设。一张张照片贴满了墙壁,一刻刻欢笑时光点缀着教室,带来了无限生机,生机中又夹着多少她的汗水和辛劳?还有我们班的方博闻同学,为了使黑板报办得更漂亮一点,他用颜料一点一点地把一颗大树点缀出来,这一株花树有多少点?我数不出来。这,正是方博闻同学的辛劳之作,他用时间和汗水,换来了班级美丽与荣誉。我与方博闻还同为足球社一员,作为一名前锋,我对拥有这样一位后卫而自豪和安心。后卫并不如同前锋一般光彩闪耀,可能永远都不会有他所打入的那粒进球,但他仍然无怨无悔,拼尽全力挽救球队于危急时刻。不可能人人都是前锋,只有同样有着他一样无私奉献的后卫,才可能打出一场完整而完美的比赛。如同黄可和方博闻同学的人还有很多,他(她)是坐在你身后的小组长,是和你对铺的寝室长,是校园里的一名环卫阿姨,是我们每天所见的老师中的任意一个,他们也都是“奉献之星”,而我,只是一个代表。

奉献并非难事,相反,事事都能是奉献,你只要弯一下腰,随手捡起一片纸屑,便做了奉献。奉献的根本,是责任,完成好自己的责任,努力去践行责任,勇敢地承担责任。当懂得了责任,便能成长为“奉献之星”,愿你我共同肩负责任前行,成为“奉献之星”。

我的发言完毕,谢谢大家!

写奉献精神的演讲稿篇23

尊敬的各位领导、评委,广大的同仁们:

大家好!今天我演讲的题目是《青春的奉献》。我不是诗人,不能用美丽的诗句来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;更不是歌手,没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而,我是教师队伍中一名普通的乡村青年教师,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌。

诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果实的事业是珍贵的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。刚踏上工作岗位时,我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是在后来的工作中,我却目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影,聆听了太多太多不畏艰苦、孜孜不倦的感人事迹:曾有一位教师,他患有严重的胃病,同时患有腰间盘突出病,但是他仍然拖着病体坚持上班,从没有因病缺课。当他的胃实在痛得受不了了,他就在弯腰在地上蹲一会儿,稍微好了点儿,又坚持上课。如此种。种,我们的教师在他们平凡的伟大之中感动着我,感动我去努力,去拼搏。奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的乐趣,生活的多彩,青春的亮丽,事业的辉煌;伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的汗水。

让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!我的演讲完了,谢谢大家!

写奉献精神的演讲稿篇24

老师们,同学们:

早上好!5月17日,也就是昨天,大家知道是什么日子吗?也许大家不知道。昨天是第xx个“全国助残日”,借这个契机,今天我要和大家来探讨一个问题,那就是我们要如何来奉献我们的爱心。

如果现在告诉大家,在遥远的贫困山区,有一群我们的同龄人,正睁大着眼睛等待着我们的帮助,企盼能早日回到校园;在医院的病房里,有一个白血病患儿,正期盼着我们伸出援助之手,我相信,很多同学会毫不犹豫的说,我愿意拿出我的零花钱,来帮助那些山区的孩子;我也愿意捐助白血病患儿,让他能和我们一样健康地成长。那么,在我们表达着奉献爱心意愿的时候,请听听下面两件就发生在我们身边的事件,想一想你会怎么做。

事件一:在课堂上,有一位同学因为身体不适呕吐了。那一刻,我听到了这样的声音:嗯……,好恶心啊!与此同时,有很多同学围着那位呕吐的同学指指点点,却没有一个人送上一句问候的话,也没有一个人来帮助她清理一下地面。

事件二:在宿舍里,有一位同学突然流鼻血了,我也听到了这样的声音:他平时很坏的,不用理他,活该!与此同时,有更多的同学围了过来,指着那位流鼻血的同学说:活该!活该!也许有些同学平时的行为习惯或学习成绩不那么理想,可这与他流鼻血又有什么必然联系呢?相信那位同学在流鼻血的一刻,心里也是很难受的。在同学呕吐的时候,在同学流鼻血的时候,同学们的爱心都去了哪里?难道我们的爱心都奉献给了山区的孩子,奉献给了病床上的患儿,却不愿意施舍一点给朝夕相处的同伴吗?不要等灾难来临才奉献爱心。同学们,当早晨跑步时一个同学摔倒遭到别人的讥笑时,你有没有想到过拉他一把?当街上一个衣衫褴褛的乞丐遭到人们的驱赶时,你有没有想到慷慨解囊?当你在公交车上看到一个老人的身体随着车的行驶左右晃动而别人依旧谈笑风生时,你有没有想到主动让座?当一位同学因学习、训练成绩下降而遭人白眼从此一蹶不振时,你有没有想到过要帮他重树信心?……奉献爱心不应该只是一句口头上的宣言,而应该是切切实实的行动。

亲爱的同学们,你们今天的行动和习惯决定着国家、民族的希望和未来。让我们携起手来,从身边的小事做起,关爱身边的每一个同学,以行动来奉献爱心。让美丽的校园永远充满着春天的气息。

写奉献精神的演讲稿篇25

今天活动的主题“感恩、奉献”,我想,其内在有一种深层的逻辑关系。感恩于责任,报恩于奉献,在承担责任中感恩,在学会感恩中奉献。

感恩是一种处事哲学,是生活中的大智慧,可以涤荡世间尘埃。种种失败,都需要勇敢地面对、豁达地处理。学会感恩就学会了一种哲学。心怀感恩的人,生活会赐予你阳光,让你充满希望。怀着感恩之心生活,精神家园才会永远年轻。

感恩是一种生活态度,是健康人格的表现。感恩说明一个人对自己与他人与社会的关系有着正确的认识。学会感恩就学会了一种生活态度,透明而洁净的心是快乐所在。

奉献是人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。每个时代、每个人的奉献的积累就是财富的积累、文明的积累、社会生产力的积累。积累越多,社会发展和进步的速度越快,国家就越富强。因此,奉献是爱国主义的一种体现。

如果没有一份对自身生命的珍重,对他人命运的尊重,对社会发展的强烈的责任感,是难以做到这些的。追寻历届成功校友的成功经验,她们身上的一个共同特点,就是志存高远、懂得感恩。她们在投身祖国的事业中实现人生的价值,同时又着眼现实,做好力所能及的事,自觉奉献,努力成为有益于社会的人。

同学们,在物质生活较为丰裕的今天,责任、奉献,这座精神的

“金字塔”不能倾斜,对于今天的你们来说,无论是实现自己的理想抱负,还是担起肩负的责任,感恩意识与奉献精神都是不可或缺的品质,都需要注重养成,自觉践行。只有懂得感恩,学会奉献,我们才会真正懂得尊重,领会责任,我们的社会才会多一份理解和宽容,多一份和谐和温暖,多一份真诚和团结。

同学们,两年后的我们将毕业,你们对家长心存感激,你们对老师心存感激。老师也非常感谢你们,当教师踏上三尺讲台的那一刻起,就在享受着教育带给我们的快乐,它让我们有那么多的机会体会成功和挫折。看着曾经默默无闻的学生在自己的“点拨”下,成为学习中的强者,怎能不快乐?看着小女生敢跟自己为一个见解争论不休,怎能不暗自欣喜?看着自己在学生的作业上写下一句句鼓励的话,画出一个个滑稽的表情脸谱,怎能不喝彩?看着毕业后的你们,还能每年相聚在自己家中,心中怎能不欣慰?

未来企业也会感谢你们。首先,感谢大家对自己对公司的信任;其次,每一年的学力长进,丰富多彩的社会活动,你们的风采,你们的一系列成绩,会给你们的公司增添了光彩,给社会各届留下了深刻的印象。第三,在运用新技术中要感谢你们的探索精神和实施的紧密配合。

同学们,将来的你们已不再只是爱的接受者,也应该是施爱者,应从一个被全面关爱着的年轻人成为能释放爱心的社会人。期望你们懂得感恩,学会奉献,响应时代的召唤,扬起青春的风帆,以满腔的热情,去开拓,去创造,去拥抱无穷的希望。

写奉献精神的演讲稿篇26

亲爱的老师、同学们:

大家好!

教育,我所热爱的神圣事业;教师,我所从事的崇高职业;育人,用爱承载的终身使命。我铭记这一誓言,在工作中我努力实现着这一誓言。

早在自己还是个学生的时候,就从老师的口中听说过李老师的事迹。那时的李老师就像身边一股触手可及的涓涓清泉,滋润着我要做一名教师的心田。而今,十年过去了,这股涓涓细流早以成长为气势磅礴的滔滔江河,而我,也如愿做了一名人民教师。虽默默无闻,但我的心是充实的,我知道,成功需要机遇,而成长,则需要努力。如今的李老师是一面旗帜。她用自己富有个性的教学,独特而鲜活的思想,引领我从日常教学的细节中,去感悟教育的真谛。

她的课堂是审美的课堂,她能把容易流于刻板的语言艺术化,以一种灵动而富有哲理的语言,拨动学生发现美感受美的心弦。我记得她在一节课上说过这样一句话:不论现在还是未来,我们在精神和情感上,都应是活泼的,五彩缤纷的。生命不息,奋斗不止,这是我从李老师身上学到的最大收获,我将在自己平凡而忙碌的教学生活中,不断地历练自己,丰富自己,完善自己,用自己的情感和经验,与学生共同成长。

学会适应环境,并在机遇来临时要勇于抓住时机,不再埋怨声中荒废自己的青春甚至生命。每个人活着,都要有一个或大或小的目标,但要切合自身实际,不奢求也不渴望,让生命在愉悦中茁壮成长,只有这样生命才会变得无限精彩。能够睁大眼睛,仔细地审视自己,真诚而勇敢地面对自身的欠缺,这是我这次听报告的最大收益。

博采众家之长,走特色化的语文教学之路是我孜孜以求的奋斗目标。结合自身的教学实际在探索个性化教学艺术风格上进行了有益的尝试。任何事物都是发展中逐步趋向完善,学习别人,突破自己,完善个人教学艺术特色,这将是我永恒追求的目标。

我将全身心投入我的工作。用无私、博大的胸怀关爱学生;用真诚、豁达的行为善待同事;用亲切、微笑的形象面对家长。即使非常辛苦,我也将坚定不移地实现这些承诺。因为爱心与责任是我事业的支点,合作与创新是我工作的追求,敬业与奉献是我人生的境界。我将存幸福从教之心,立教育改革之志,扬爱的文化之帆,为千万个家庭培植希望,为每一个孩子创造未来。

谢谢大家!

写奉献精神的演讲稿篇27

心怀感恩 甘于奉献

感恩做人,敬业做事,责任担当,是一种生活的态度,也是一种善于生活的智慧。俗话说:人生不如意,十常有八九,但是如果拥有感恩做人、敬业做事和勇于担当的态度,将会以宽广的心境应对工作和生活中的种种不如意,树立积极的生活工作理念,让原本平淡的生活和工作变得不平淡起来。

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。

心怀感恩,感谢父母,生命来自于你们的含辛茹苦,快乐来自于你们的默默付出,幸福来自于你们的全心给予;心怀感恩,感谢身边所有帮助、让我真正成长的人,是你们的付出塑造了现在的我,见证了我的成长和进步;

心怀感恩,感谢走入工作岗位之后给予我鼓励、关心和照顾的领导和同事,是你们的耐心指导,热心帮助让我更快更好的进入工作角色;

心怀感恩,感谢我们的单位,是它给我们提供了一个挥洒青春、展现自我的舞台,找到了自己的人生坐标。

作为市科协普及部一名职工,心怀感恩,就要担得起自

身责任,爱岗敬业,甘于奉献。

爱岗,是我们的职责;

敬业,是我们的本分;

奉献,是我们崇高的追求。

爱岗敬业,把具体事务一点一滴的做好,把工作时间一分一秒的抓牢。 默默奉献在工作岗位的我们,每天伴着晨钟追逐着上班的人流,和着暮鼓声放飞着劳碌一天后的紧张心情。年年岁岁花相似,面对周而复始的工作,不急躁不厌倦,始终如一、兢兢业业;不畏艰难,乐于吃苦,甘于奉献,是我们配送人的本色。

让我们懂得感恩,学会感恩,心怀感恩,因为生活因感恩而多彩,生命因奉献而精彩。

写奉献精神的演讲稿篇28

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《让奉献无声的流淌》。

我的父亲是一名教师,从小,我就梦想有一天我也能像父亲一样,立足三尺讲台,手持三寸粉笔,画出天地方圆,写尽学海茫茫。后来,我读到这样一首诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了一个和父亲一样神圣的名字——教师!

20xx年9月,我满怀兴奋来到了我梦想的党坝小学,在这短短的一年里,在那些看似平凡的党小教师身上我看到了曾给过我激情的那首小诗的内涵:这内涵不只体现在某个人身上,而是整个集体,他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地批改;有的甚至为了那份责任而永远的倒下了。他们甘于奉献,无怨无悔,用自己的青春和生命捍卫了职业的圣洁,用行动诠释了师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里,呈现给家长、孩子们的,永远是阳光灿烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!

其实,在我们学区乃至整个教育系统那些任凭奉献无声流淌的教师又何止一二!而他们都是我要学习的楷模,于是,在工作中,我努力完成我所担任的每一项工作,竭尽全力把它做到最好,用心去呵护和教育着我的学生。我知道,教育是个艰巨的灵魂和性格塑造工程,那就让我在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧!

捧着一颗心来,不带半根草去。作为教育工作者,从事着太阳底下最光辉的职业,我们倍感自豪。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏。