主持人主持词篇1
甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级XX年庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。
乙：踏着圣诞的脚步，
甲：伴着飞舞的雪花。
乙：圣诞老人驾着鹿车，
合：一路欢歌向我们走来。
甲：带着圣诞的祝愿，
乙:怀着久久的期盼，
合:我们走进童话般的圣诞。（伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物）
甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。
乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。
甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》
二、活动的第二项 圣诞知识知多少 有奖抢答。
甲：随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活动的第三项文艺节目表演。
四、活动的第四项 游戏拍手说词语比赛。
五、活动的第五项 是说出自己的心愿。
甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多，
乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。
甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽 的祝福。
乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐！
合：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿—实现。
六、活动的第六项 分享甜蜜
甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多。
乙：今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中。
合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。
甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。（狂欢开始）
七、
甲：快乐的时光总是过得特别快。
乙：我们一路欢歌，转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。
合：明天的我们还将不断努力！因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。（全体说）
甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》。
来结束我们的庆圣诞主题队会。
主持人主持词篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
辛勤汗水，换来丰硕成果；一分耕耘，定有一分收获。经过学校严谨有序的组织，经过我们全体师生的共同努力，本学期期中考试工作已胜利结束。为了鼓励先进，鼓舞斗志，我们特举行小学20XX年春季学期期中考试总结表彰会。大会共有四项议程，下面分别进行。
会议进行第一项：请学校分管教学的付校长讲话；
谢谢付校长。刚才付校长对本次期中考试进行了全面总结，肯定了同学们取得的.成绩，深刻地分析了同学们取得优异成绩的原因，同时也指出了同学们存在的问题，望各个班级、各位同学下去之后也要认真总结，扬长避短，努力拼搏，在今后的学习中取得更好的成绩。
会议进行第二项：公布优秀学生名单和颁奖
让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺！他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量，优秀是他们身上折射的符号，榜样是他们身上拥有的代名词。日复一日，他们敏而好学，孜孜以求，在博远的书山学海中取得了累累硕果。他们是天之骄子，永不服输！相信他们一定可以创造美好的未来。祝贺你们
请学校领导为六年级和一年级班级总分前十名获奖学生颁奖。让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺！
由于时间原因，其他年级的奖品和奖状会后到教务处领取。老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在离期末考试两个月的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。
会议进行第三项：请学生代表做典型发言
同学们，突出的成绩，离不开勤奋努力，离不开适合自己的学习方法。接下来有请优秀学生代表胡晓发言，掌声欢迎。
主持人主持词篇3
C:童年是一支歌，跳跃着美丽的音符；
D:童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；
A:童年是一副画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；
B:童年是七彩衣，正躲在外面各式各样的花衣裳里向我们微笑。
C:母爱、师爱、社会的大爱，无时无刻不让我们感受着，也感动着。
D:感谢妈妈，感谢老师，感谢社会，让我们享受童年，快乐的成长。
：是一场巨大的灾难。面对不幸，我们没有畏惧，而是更加坚毅。
A:请欣赏打击乐《灾难坚毅》表演者：校乐队这是我校老师自编自创的乐曲，他用日常生活中的废旧物品，诠释着孩子们对坚强、刚毅的另一种演绎。有请指挥：刘华军老师
：接下来请欣赏舞蹈《好一朵小兰花》表演者：幼儿园
：校园，是我们健康成长的家园。
C：课堂，是我们放飞理想的地方。
A：我们，在这里无忧无虑的快乐成长。
C：而这些，都是因为我们身边有关心、爱护我们的老师。
A：今天，就让我们用歌声表达对老师的谢意。请欣赏表演唱《每当我走过老师的窗前》《我爱米兰》表演者：四年级
:从来没有遭遇如此大的挑战
D:从来没有这么多的惊心动魄
A：面对挑战，我们勇敢着，自信着
D：面对惊心动魄，我们也乐观着，坚强着。请听诗歌朗诵《从来没有》
表演者：六年级一班
:我们拥有温馨的家
C:我们拥有一个美丽的祖国
B:家是最小国，国是千万家
C:有了强的国才有富的家
B:我爱我的家，我更爱我的祖国
C：请听大合唱《我的祖国》《国家》表演者：校合唱队
：六一的花朵这样芬芳；六一的红领巾这样鲜艳；六一的你们这样欢畅；
B:同学们，让我们在这个特殊的节日里一起为自己加油，一起为中国加油！
A：请欣赏舞蹈《中国，加油》表演者：三年级
第二篇章：《绿色、生命》
C:绿色，充满朝气，给我们希望，给我们动力；
D:是母亲，给了我们生命，让我们拥有缤纷的童年；
C:是天下所有关心我们的人们，让我们感到五彩的童年是多么的珍贵和幸福。
：妈妈，这个称呼总能带给我们很多的亲切和安慰。
C：遇到困难的时候，我们总忘不了妈妈的陪伴。
D：请听诗歌朗诵《妈妈，我爱你》表演者：二年级
：今天，是我们的节日，就连小蚂蚁都准备来参加我们的盛会。
D：可是，在来的路上，它不小心掉进了公园的池塘里，这究竟是怎么回事呢？
C：请欣赏童话剧《蚂蚁回家》表演者：一年级
：风雨后总能见到彩虹；
B:彩虹，代表希望；有希望，会让我们在中成长中感到无比的快乐。
A:请欣赏舞蹈《彩虹与微笑》表演者：柏隆二小
：让我们感受军营的火热，感受小军人带给我们的青春激情的撞击！
C：看，那边走来了一群英姿飒爽的.女兵！请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者：五年级
:有一种思想叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的；
A:有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。
B:在这一年里，我们深深地感受到身边的人对我们的关爱。
A:今天，在这个快乐的节日里，我们将用舞蹈来表达感谢之心，请欣赏舞蹈《感恩的心》表演者：校舞蹈队
结束语：
C：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
D：有一段歌，夸我们少年是祖国的春天。
合：有一场记忆，说的是少年强则国强。
C：新世纪的太阳正照耀着我们前进；
D：新世纪的鲜花正伴随着我们同行；
A：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福；
B：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
A：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视；
B：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养；
A：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
C：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母，回报学校，回报社会。
D：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”。
合：柏隆一小庆“六一”文艺演出到此结束。
A：最后，祝大家：
合：节日快乐！
身体健康！
学习进步！