家长会主持人串词(精选10篇)

时间:2023-09-12 12:01:27 作者:admin

家长会主持人串词篇1

尊敬的家长朋友们:

大家晚上好!

非常高兴你们能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,在这里我代表学校全体师生对各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!同时我也建议我们家长朋友们以热烈的掌声对您孩子的班主任与任课老师的辛勤工作表示感谢!

今天我们相聚在这里,目的在于进一步加强家校联系,通过总结半个学期以来的学校与家庭教育工作,增强全体师生与家长面向未来的信心,共同探讨如何教育孩子这样一个重大的课题,寻找教育孩子的方法与策略。

今天的家长会主要有两个议程,首先由学校德育处颜主任向家长朋友们汇报学校三年主动发展规划的实施情况与半个学期以来学校教育教学工作,尤其是八年级教育教学工作情况,然后由各班班主任和任课教师就班级管理、学科教学以及学生综合发展情况进行针对性的分析,并就以上几个方面提出自己的建议与意见。

接下来,我们以热烈的掌声欢迎学校德育处x主任讲话。

(x主任讲话,略。)

家长朋友们,刚才x主任用简练的语言向大家汇报了学校实施第一轮三年主动发展规划所取得的成绩,并针对八年级具体情况,汇报了半个学期以来的工作,提出了存在的问题及其相应的解决策略。

我们都知道,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,但是,如何才能有效促进孩子的`健康成长呢?我想,习惯很重要。俗话说:积千累万,不如养成个好习惯。接下来,我想把我的一些思考和大家分享,但是限于时间关系不能一一展开,有兴趣的家长可以作一个简要的记录,回家以后和孩子一起进行分析与讨论。这些重要的习惯是:

1.记忆的习惯,让学生学会通过记忆来培养注意力。

2.演讲的习惯,要让孩子学会整理和表达自己的思想。

3.阅读的习惯,读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话,每天读一、两分钟,学生会终生受益。

4.写作的习惯,坚持每天写日记,有话则长,无话则短,每天三五十个字都会有收获。

5.预习的习惯,课前自己先看一看,想一想,预习预习,是学习进步的秘诀。

6.做小事的习惯,难题做不了,就挑适合你的容易题。大的目标够不到,赶快定小的目标。人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做。

7.整理错题集的习惯,将平时容易做错的题目加以整理,找到错误的根源之所在并努力加以改进,是公认的好习惯。

8.反思的习惯,每天问问自己,今天的学习哪些掌握了,哪些还没有掌握,反思自己会让自己获得更大的提高。

我想,如果一个学生养成了这样的八个良好的学习习惯,一定会终身受益的。

接下来,进行家长会的第二个议程,请各班班主任和任课教师就班级管理、学科教学以及学生综合发展情况与家长进行针对性的交流与分析。今天家长会的电视讲话部分到此结束。衷心祝愿家长朋友和老师们工作顺利,家庭幸福,祝愿我们的孩子蓬勃向上,全面发展。

谢谢大家!

家长会主持人串词篇2

(女、男)亲爱的叔叔、阿姨们,你们好!

我是五(5)班的……,我是……首先,感谢你们,能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!希望你们能借此了解,我们这半学期以来,学习、生活等各方面的成长情况,更希望能得到各位的支持和鼓励。(鞠躬)

(女)当我们刚刚在母体中孕育成为生命,

这生命就倾诉了父母的无限深情。

(男)当生命坠地发出第一声啼哭,

就欢呼着哺育他成长的阳光雨露。

(女)人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。

(男)人们还说:童年是让父母最操心的一段时光。

(女、男)的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。此时,正是寒冬腊月,在我们把半学期的学习成绩呈现给你们之后,希望能给你们带来丝丝暖意。

(男)亲爱的爸爸妈妈,为了感谢你们的辛勤付出,在这次活动中,我们也特别排练了几个节目,你们想看吗?

家长会主持人串词篇3

开幕词:

亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨:今天,你们肩披着初冬的寒霜,心中凝聚着祝福和希望,带着温暖和激情来到了我们的学校——我们的第二家园。你们的到来,使冬日的阳光变得温暖和煦;你们的到来,使教育更加完整;你们的到来,鼓舞着我们愉快成长。

等待你们时,焦急而兴奋; 眺望你们时, 紧张而欣喜.走廊那头,是你们慢不下的脚步; 走廊这头,是我们剪不断的企盼. 摆一张方桌,放一把木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说: 欢迎你!

在此,请允许我代表.(.)班全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的致敬!(鼓掌)

环节一:为家长敬茶

感谢春光,融化了冰雪;感谢大地,哺育生灵;感谢母亲,赐予生命。一曲《感谢你》代表了我们的心声,让我们在歌声的陪伴下拉开活动的序幕!(放音乐,声音渐大)

活动进行第一项,请同学们为敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈献上一杯暖人心窝的清茶,一个眼神,一次点头,多么亲切的笑容,多么温馨的画面,一切尽在不言中。

(学生敬茶)

环节二: 面对面:好爸妈、好孩子

一杯清茶,虽然不能报答你们的养育之恩,却满载着对你们最真诚的感谢;清茶一杯,虽然无法表达我们因无知而犯错的愧疚,却包含着我们深深的歉意!

“望子成龙”是普天下父母的共同心愿。可是,当父母们为子女“成龙成凤”而不惜一切地付出心血与辛劳的时候,儿女是否能够了解家长的苦心呢? 一位学生在日记里这样写道:在我遭遇挫折、情绪低落之际,我渴望你的关怀和鼓励,而你却给我冰冷的目光;在我满怀憧憬、把握成功之时,我需要你的赞赏和肯定,而你却扔下一句“不要骄傲”,吝啬地不给我一点信心……

一位憔悴的母亲这样哭诉:我辛辛苦苦、费尽心思把儿子拉扯到初三,省吃俭用、绞尽脑汁给他提供优越的学习条件,盼他能考上市重点高中,而他的模拟考试成绩伤透了我的心。今天5点半催他早起读书,才说他几句,他竟然骂我“更年期,吃饱了精力过剩……”

一边是母亲盼子成才的沉甸甸的关爱,

一边却是孩子们对这份母爱的排斥和抗拒。

是啊,本来亲亲热热的一家子,却闹得跟仇人似的,温馨的家,也变成了硝烟滚滚的战常 这样的镜头,类似的情节,在我们身边也时常发生。

(林)怎样避免这样的镜头,如何减少类似的情节,我们伤透了脑筋,爸爸、妈妈也感到很困惑。

(王)哎?对了,现在就是最好的机会,趁爸爸、妈妈都在,我们不妨把这些棘手的问题,困惑拿出来放在桌面上,面对面敞开心扉,说出心里想说而不敢说的话。

(林)真是一个好主意!我们还可以请老师当“调解员”,在我们和家长不能互相说服对方的时候,主持公道。(拉王老师上场)

(老师指导学生、家长互相沟通:

一、 孩子心目中的好爸妈。

二、 爸妈心目中的好孩子。)

在《我爱我的家》的歌声中结束这一环节。

环节三:家长代表发言

(王)来,同学们,让我们高呼:理解万岁! 爸爸、妈妈,我们爱你!

(林)父爱如山,母爱如海。你们像大海,宽广。深沉,容纳着我们的悲伤和欢乐;你们象丝丝细雨,轻柔,细腻。含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之旅中,是您赐予我们力量和信心;在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在艰难困苦的季节中,是您为我们披荆斩棘,与我们一道冲峰陷阵。

(王)是您!一切都是您!点滴全是您!没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希翼和梦想。下面有请张翰深同学的妈妈----- 阿姨----- 代表家长讲话(鼓掌)

(林)天下多少惊人事,莫过人间父母情!自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩!掌声有请窦磊同学的爸爸-------窦叔叔-------代表家长讲话(鼓掌)

家长发言

(王)最后发言的是我的爸爸,瞧、他来了!

闭幕词:(放音乐《吉祥三宝》 声音渐大)

千言万语,道不尽我们心中的感激!纸短情长,写不尽我们心中的祝福!但请你们放心,我们已经下定了决心要在十一小这片育人沃土上,谱写我们无悔的年华!

请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!

最后,祝愿所有的家长、老师身体健康,所有的家庭幸福美满!

今天的家长会到此结束。谢谢!

家长会主持人串词篇4

各位家长:

你们好!

首先要感谢你们在百忙之中来园参加家长会,并感谢你们一年多以来对我们工作的支持和配合。小班时孩子们哭闹的场面还历历在目,此刻一年半过去了,孩子们逐渐消除了对新事物、新环境的恐惧感与陌生感,他们能够信任、亲近老师了,并且能够主动与同伴游戏、交流了。这是家长和我们老师共同努力配合教育的可喜结果。

一、班级状况分析

本学期我班孩子们共有48名,男孩23名,女孩25名,他们来自不一样的家庭,性格、潜力、习惯也有着极大的不一样。经过一年多的接触,我们对每个孩子的性格、习惯也有了初步的了解,尽管孩子的发展程度有着显著的差异,但是,每个孩子都有着自己的长处,从这些活动中我们感觉到孩子们也是各有所长的,由于班级的孩子很多,我们对于孩子的优点就不依依概括,在今后的活动中,更多地了解幼儿,挖掘孩子们的潜在潜力。

有的孩子性格内向,与他人沟通还存在必须困难,有的孩子聪明伶俐,但是以自己为中心严重,缺乏必须的自己约束潜力;有的小朋友过于胆小,不善表达;有的小朋友对于成人依靠性较强,自己管理情绪的潜力很弱;有的孩子顽皮好动,注意力不够集中等等不一样状况,我们也将捕捉孩子不一样的个性特点,有针对性地实施教育,帮忙孩子获得进步。

二、一日活动安排

我们上午组织教育教学活动,新授的资料都放在上午,下午因为孩子的注意力易分散,所以一般组织孩子游戏、户外活动、书写数字、绘画等活动。

三、本学期工作计划

本学期我们继续采用《幼儿园综合课程》,按照生活经验积累、结合季节、身边的事物特点和变化等线索,设计了一些相关的主题。本学期开设的主题为:《我长大了》、《祖国妈妈过生日》、《我们都是好朋友》、《秋天的画报》、《可爱的动物》《冬爷爷的礼物》六个主题来进行教学。每个主题都有一系列的活动。一系列的活动,是指从特定的主题出发,构成了一个教学活动、区域活动、游戏活动、日常生活活动及家园联系活动等构成的活动系统。让幼儿以玩为主,在日常生活和游戏中各方面都得到发展。

个性需要向大家说明的是,我们的活动有的通过游戏形式进行,有的通过参观形式进行,有的通过故事活动完成,不是像小学中学那样固定地坐于教室中群众进行(录像-参观保健室、食堂)。我们幼儿园就是教育家陶行知先生所讲的“一日活动皆教育”,在幼儿园的一天,其中的每一个环节,区域活动、游戏活动、体育活动、生活活动,都是我们的课程,教学活动结合游戏活动,教学活动结合生活活动,教学活动又结合环境开展。所以有时当你晚上回家问问孩子“这天在幼儿园上了什么课,学了什么”可能孩子会说“不明白”或愣在那里不知所云,那请我们的爸爸妈妈们千万别责怪孩子,因为我们的教育有时不是通过正常的教学活动进行,同时,三四岁的孩子,语言表达潜力处于发展的初浅阶段,他们没有潜力去说清这天学什么,做什么。

下方我就家长们关注的一些问题进行说明。

1、关于接送制度:为加强幼儿安全教育、管理,我们仍然实行“家长接送幼儿”制度,就是说你的孩子每一天都要由家长接送,不能自己来接送的最好要跟老师联系好,也不能让孩子的哥哥姐姐来接孩子我们幼儿园的规定是不允许未成年人接送孩子,这点以后请家长要注意。

2、关于红五星的评比:在家长眼里,我们的孩子都是很棒的,总是期望能够得到表扬,但是孩子之间也是有潜力差异的,尤其是在群众生活中,这种差异就更加地明显了。为了鼓励孩子在某些方面的进步和突出表现,我们就采用了红五星的评比方法。我们的评价既有纵向的,也有横向的,评比五角星并不是目的,而是一种手段,为的是不断地激励孩子朝着我们所期望的方向发展。很多家长觉得孩子能得到红五星就是这天的表现很棒,如果放学的时候没有得到就是表现不佳。其实,我们评五角星分两种状况,一种是平时比较灵活地给于奖励,一种是在规定的时间周五群众评价给于奖励。平时,我们评价孩子是看她和以前相比较是否有进步,比如说:玩玩具能谦让了,晨间活动时不再大声吵闹了,来园的时候不再让家人抱着进来等等,孩子有了进步,我们都给于肯定和激励,那么对于一些表现一向很棒的`孩子,我们就会在周五放学的时候给予奖励。

家园共育方面,我们的一些意见和推荐。

1、持续一致,不迁就孩子。在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园持续一致。幼儿园每一天中午11点是吃饭的时间,我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜,均衡营养,不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成,但是在家也许就拖拉了,家长这时候就就应对孩子提出要求,不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致。此刻很多家庭是独生子女,在家里对孩子的照顾往往是2对1,3对1,甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通,对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的,而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿的良好习惯就很难养成了。他不明白听了谁的话好,这也不利于培养幼儿良好的个性。

2、多关注我们的《家长园地》。孩子的发展需要我们共同的努力,作为家长,你们是我们工作的重要合作伙伴。本学期我们采用了整合课程,在这套课程里很注重资源共享,尤其需要家长配合带的一些材料,需要的材料能尽量及时的收集过来,让我们随时充实到课程中,更好的帮忙孩子探索、发现。

3、遇到困难和困惑,请联系我们,相互交流沟通。幼儿园有许多沟通方式,如:电话、接送幼儿时的交流等等。

4、做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作个性强调一下。每一天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹子,刀片),不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。有的家长因为工作原因,早上7点左右就送孩子入园,我期望这些家长能不能稍微晚一点送孩子来,我们早班老师是7点40分,如果你一早把孩子送来,老师不在,出了问题不好交待,请你必须要亲手把孩子交到老师的手中。如你的孩子中午要吃药品,请把药交到门口值班老师手中,写明服药时间、剂量。

5、培养幼儿的自理潜力,在家引导幼儿自己进餐、入厕、穿脱鞋子、衣裤。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。

6、十一后的作息时间

幼儿早上7:40入园,不要超过8:45,因为要早操。

下午放学星期一3:20,星期二至星期五4:00。

7、交纳体检费和订阅杂志的费用。

最后再次感谢各位家长的光临,让我们携起手来,为了孩子健康快乐地成长而努力!

家长会主持人串词篇5

尊敬的各位家长:

大家好,这次家长会的发言主题:“暑假语文学习建议”,七年级下学期家长会发言稿:暑假语文学习建议。

一、从考试的角度,思考学生语文能力。

①选择题对的多或者不错的,说明学生在学习夫人过程中学习很精细,用心学习,考试意识明确。学生会学习,更重要的是懂得学习。

②文言文方面如果失分少,说明学生很会积累,能把老师强调的重点落实。例如在翻译文言句子时,就不会漏掉主语,能保证语句的通顺。

③现代文阅读部分,如果如果失分少,说明学生认真听课,能把老师所讲解的解题方法牢记于心,并在自己写作业的这个环节中自主运用,不断面对各种题型,有生到熟,有熟到巧。

④作文方面,我个人认为有态度可能会写好作文,能力使然;没有态度,,肯定写不好作文。高分作文首先体现在作文的思想上,其次作文的谋篇布局上,最后才是语言的具体运用上。

二、从考试的角度,思考我们还能从哪些角度帮助学生提高语文能力。

①熟悉《成语词典》和《新华字典》背下来一本分,剩余部分反复看,混个脸熟,不好区分的记住其使用的一个语境。力求考场上词语类选择题不错。

②语法知识,要内化于心,并通过不断的习题练习,运用语法知识,培养解题思维。短语类型、病句类型、逻辑类型的题不错。

③不间断的读能让学生成长的书,趣味性是读书的初步阶段,多读一点稍有难度的书名著类、历史类、评论类、科技类等等,发言稿《七年级下学期家长会发言稿:暑假语文学习建议》。在某一个方面要专业。可以在阅读方面,我们可以读的懂,老师教给的知识才能用的上,通过训练才能多得分。作文方面,只有学生的心智年龄达到,作文立意才能深,写作手法才能娴熟运用,语言才能生动形象有味道。

三、从发展的角度,思考学生的语文能力现状的形成原因。

①读书多的学生,又具备解题技能,好像不怎么努力就能考一个很理想的成绩;不读书的学生,具体解题技能,好像很努力也不定考一个优秀的成绩。读书能让一个人心智成长速度快。陪学生一起读书是一个好方法。

②学生自己应该强迫自己背诵《古文观止》中的若干名篇。早晨一段段的背。

③看电影也是一种学习,外出到人文景点也是一种学习。

谢谢大家对我工作的支持。

附假期作业

七下暑假语文作业:

1.阅读必读《海底两万里》《培根随笔》选读:《飘》《文化苦旅》《天行者》。写作读书笔记或摘抄,写在周记本大小的本子上,从前向后写,建议用方格本。标上页码。

2.周记6篇,老规矩。从后向前写。标上篇号。

※第1和第2写在一个本子上。

家长会主持人串词篇6

亲爱的家长朋友们:

下午好!

时间过的真快,孩子们入园已有一个月了,今天,大家能在百忙中抽出时间来参加这个家长会,充分说明了大家对孩子的关心,同时也说明家长们对幼儿园工作的大力支持,在这里我代表潘幼全体教职工和幼儿向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢,感谢你们对潘家幼儿园的'关心、理解和大力的支持!

今天的会议有三个议程:

首先由x园长向大家介绍一下我们幼儿园的基本情况。

接着请保教主任x老师向大家介绍我们幼儿的课程安排和幼儿一日活动流程。

幼儿园教育不同于中小学教育,游戏是幼儿园教育的基本活动,在游戏活动中孩子学习交往、合作、分享等,身体、心理和社会性同步发展,健康成长。孩子年龄虽小,但适当地对孩子提出一些合理的要求,他们还是愿意接受的,培养孩子良好的行为习惯和学习习惯也是组织好一日活动的重要保证,是幼儿园集体生活的需要,是为了更好地促进幼儿健康全面发展。

下面请小班组的年级组长x老师对孩子的日常生活习惯培养提提要求,谈谈家庭和幼儿园怎样配合做好孩子的教育工作。

家庭教育是生活的重要内容,是父母永恒的社会义务和责任,希望家长们与幼儿园密切联系、积极配合,关心孩子的成长。平时大家可以和老师相互反馈孩子在家、在园的生活和学习情况,有什么不良习惯可以和老师共同采取有效的教育措施帮助纠正,相信在老师们的倾心教育和家长们的积极配合下,我们的每个孩子都能快乐生活、健康成长!

接下来一些时间给家长们和老师一个相互交流的机会,请各位家长进自己孩子的班级,向班上老师了解一下孩子在幼儿园的表现。

家长会主持人串词篇7

尊敬的各位家长:

大家好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了邳州市第二中学,走进了一(8)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

转眼间,孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

今天的会议有六项议程:

一、班级基本情况介绍;

二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;

四、对家长的希望及建议;

五、家长的意见和建议;

六、班主任与个别学生家长进行个别交流;

家长会主持人串词篇8

尊敬的各位叔叔、阿姨:

你们好!

首先感激你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会!期望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情景,更期望能得到您的理解、支持和鼓励。现在我宣布XX小学三(x)班“爱与职责”家长会此刻开始。

首先欢迎我们的班主任老师讲话。

有请我们的数学x老师讲话。

家长会主持人串词篇9

尊敬的各位老师,亲爱的爸爸、妈妈们:

大家好!

首先,我代表八年级3班的全体同学欢迎各位家长的光临,欢迎你们来到志远中学我们是祖国的未来我们是您们的希望为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!有了您们的精心呵护和悉心培养,才有了我们的健康成长!我建议咱班同学全体起立,把最热烈的掌声送给我们的父母和老师。

下面我宣布八年级3班家长座谈会现在开始,今天我们的会议流程是:

一、班主任做班级介绍

二、家长发言

三、学生代表发言

四、教师代表发言

五、班主任做家长会总结

家长会主持人串词篇10

一.开场白:

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的爷爷奶奶、叔叔,阿姨们!

合:你们好。(鞠躬)

甲:我是 X X X

乙:我是 X X X

甲:今天是个特别的日子,首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

乙 感谢各位家长的大力支持

甲 我们是祖国的未来

乙 我们是您们的希望

甲 为了我们的.成长,父母呕心沥血、情深似海

乙 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

甲 有了您们的精心呵护

乙 有了您们的悉心培养

合 才有了我们的健康成长!

甲 六年级三班家长座谈会现在开始 ,下面请听诗朗诵《实小少年》。朗诵者李翔、刘文轩、王怡涵、张文竞,大家欢迎。

二.诗朗诵《实小少年》:

女:好一个《实小少年》!这次学校召开家长会就是为了增进家长与老师,家长与学生之间的沟通,促进我们学生更加健康成长。

三.数学老师发言:

甲:在生活的大海上,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

乙:您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲!

甲:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

合:下面有请数学殷老师发言,大家掌声欢迎!

四:英语老师发言

乙:现在的社会是十分残酷,可谓是“能者生存,弱者淘汰”,近年来,英语这门学科已走入小学课堂,成为与语文、数学平起平坐的一门重要的学科,有人说:不会英语长大后就是现代文盲,下面有请张老师发言

五.家长发言

乙:我们能有今天的成就,不光有老师的辛勤培养,而爸爸、妈妈对我们的帮助更是十分重要的。

甲:当我们获得成功时,是你们把亲吻送给了我们,那是对我们最好的奖励。当我们遇到挫折时,又是你们送给我们一个拥抱,那是对我们最好的鼓励。

乙:您们把爱毫不吝啬地送给我们,无需太多的言语,我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀,那会是我们生活和学习的最大动力。 下面有请孔严的家长讲话,大家欢迎。

甲:听完孔严家长的精彩发言,下面我们再来听听韩景舒家长的教育观念

乙:谢谢韩景舒家长的讲话,下面我们有请最后一位家长发言,马煜垚的爸爸,大家欢迎。

七、班主任总结:

甲:校长是我们学校的领头雁,而有一个人则是我们班级的领头羊,她的目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

乙:她的期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

甲:她在我们的心田上撒播爱的阳光

乙:她在我们的心田上滋润爱的雨露

合:她就是我们可亲可敬的班主任兼语文老师——张老师

乙:下面有请张老师发言,大家欢迎!

八、闭幕词

甲 感谢张老师的精彩发言,让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

乙 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

甲 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

乙 让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

甲 让这次家长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅飞翔!

乙 再次感谢众位家长准时参加这次座谈会。祝你们身体健康、合家欢乐。谢谢,家长会到此结束!