中班随笔短篇300字(通用16篇)

时间:2023-09-15 14:01:41 作者:admin

中班随笔短篇300字篇1

春天到了,万物复苏,大地披上了绿色的军装,十分生机勃勃。

你看,田野里的草长得很茂盛,很绿。一阵春风风吹过,绿色的波浪在风中漂浮。孩子们在田野里很开心,正忙着放风筝。有蜈蚣风筝、蝴蝶风筝、凤凰风筝等。每一只栩栩如生的风筝在空中自由飞翔,给蓝天白云带来无尽的乐趣。孩子们互相追逐,快乐而不知疲倦。

田里的油菜花女也不甘示弱,尽情地吐着香味,吸引着无数勤劳的蜜蜂和蝴蝶采蜜,然后追上穿梭在花丛中的`昆虫,就像集市里的人一样,很热闹。草籽花也是一个耀眼的角落,丁香花瓣散发出淡淡的香味,像紫色的腰带贯穿油菜花,让春女更美。

一年取决于春天,春天也是播种的季节。农夫的叔叔正忙着在田里耕作。嘟嘟嘟的拖拉机声、尖叫声和欢笑声交织成一曲交响乐,让春天的田野更加生机勃勃。

我喜欢春天的田野。

中班随笔短篇300字篇2

老师是孩子的一面镜子

老师要时常观察幼儿,在这面镜子前照一照,找一找自己的影子,发现污点,不要怕孩子笑话,主动承认不足之处,及时擦掉污点,擦亮镜子,让孩子们在老师的影响下,个个成为老师的小影子,成为有礼貌、有潜力的好孩子。

这是一件发生在午睡室里的一件事情,当我说:“小朋友们,下午好!起床了。”孩子们一个个都起来了,大家都挤在小床的走廊里,有的在穿衣服,有的在聊天。我急着去帮一些动作稍微慢的小朋友穿衣服,就匆忙的从果果的身边走了过去,身体没把握好平衡,差点摔跤,就听惜筠宝贝说了一句:“卢老师,你要留意呀,下次走路的时候要看好,别摔跤!那样会很疼的。”

看着孩子半是责备,半是担心的样貌,心里头温暖极了。这些幼儿在班级虽然才一个多学期,有时还会不肯来上学,有时还会哭哭闹闹,但他们已经与我们建立了很深厚的感情。在孩子小小的心灵中,他们关心老师,就像老师关爱他们一样。孩子说的这句话,不就跟我们平时教育、嘱咐孩子差不多嘛。

模仿是中班幼儿的年龄特点,但是他们更愿意模仿与自己亲近和喜欢的人。有些孩子对于班级老师说话的语气语调,还有穿着打扮,都很留意。这些孩子们对我们的关心比我们还细心。他们会注意我们的每一个变化,有时还会很天真地请爸爸妈妈都来学一学。在孩子的眼里,老师的每一个动作和表情都是对的、好的。

所以我们作为教师,在幼儿面前要注意说话的语气和言行举止。有时不经意的一句话,一个动作,都会让幼儿成为模仿的对象,并在他们的行为中反射出来。所以孩子就是我们的一面镜子,你在镜子里怎样表现,孩子就用自己的行为来回报我们。

老师是孩子的榜样,孩子是老师的一面镜子,在孩子面前老师要三思而后行!

中班随笔短篇300字篇3

春天,春姑娘来到森林。森林里的小动物便慢慢从洞里走出来,高高的,黄黄的,长颈鹿正在河边洗着它那长长的脖子。河面上倒映着它那高高长长的身影。一阵清风仿佛在和长颈鹿打招呼。

“沙沙沙”天空中下了一阵春雨。山坡上的挑花开了,梨花也开了,还有五颜六色的花儿都竞相开放了。粉的如霞,白的如雪,红的似火。远远望去像仙境一样美丽。那梨花的香味引来了许多蜜蜂,它们在花丛中欢快地采着蜜。

“叽叽叽叽”小鸟在树梢上不停的叫着,好像在说“春姑娘你真美”小兔在草地上蹦蹦跳跳,玩的开心极了。小蝴蝶在花丛中飞舞。河里的`小鱼游来游去好像是在和春姑娘玩游戏哩

小朋友在草地放风筝,有的拿着小鹿风筝,有的拿着小猫风筝。一只只风筝从我眼前飞过,好像比小朋友们还开心呢。

我爱美丽的春天。

中班随笔短篇300字篇4

忙碌的高中生活让人每天很充实,但我多想睡一会啊。清晨,正在睡梦中的我们被起床铃叫声,反射性的蹦起来,穿衣,洗漱,打扫卫生,然后呢,就以百米冲刺的速度飞到教室,耳飞呼呼的'风声,那身姿是那么俊啊!可是仔细一看,眼睛似乎 还在眯着。

多想睡一会啊,俗话说状态不佳坑倒下家,在我这里得到了证实,有时会走路撞人,有时一下课就扑倒在桌子上呼呼大睡,那使那美好的时光是那么短暂,我也心满意足了。每天晚上在寝室洗洗刷刷之后就已经很晚了,但我们还要挑灯奋战,那作业每天总是有完不成的,因此只能在寝室里做了,夜,本是格外宁静的,可是人们的沙沙书写打破了这宁静,每个人都在说多想睡一会啊,夜晚只有风与我们作伴,而我们每天就是这样度过的。

没到中午规定的时间就可以睡觉了,可总有做不完的事,休息时间就这样又被贡献出去了。多想睡一会啊。

多想睡一会啊,但是看着同学们都在写着作业,想着要是现在做不完又只能晚上加班于是,我赶走了睡神,拿起笔精神抖擞地写着作业。

风吹过脸颊,吹乱了头发,笔书写着课本,留下了足迹。

中班随笔短篇300字篇5

吃过晚饭,我和爸爸来到稽山公园环城河边,进行古城内河水资源调查。

我们沿着环城河边散步边看,河上不时开过一艘艘大型的机船,河埠上有很多的奶奶、阿姨在洗衣服,显得很热闹。来到河埠头,我用事先准备好的可乐瓶从河中盛了一瓶水,拿到灯光处看了看,看到瓶子里的水面上泛着一层油花。然后又用鼻子闻了闻,觉得有一股刺鼻的柴油、肥皂水的混合味道。

我们知道,水是我们绍兴的骄傲,水是我们生命赖以生存的基础,而环城河又是我们绍兴的母亲河。虽然近几年来政府花了大力气进行了治理,使水质有了很大的改善,鱼虾又游回来了,但如果我们不好好加以保护,在河中任意洗衣服,扔垃圾,开机船,任意排放工业污水等等,还会使我们的母亲河变成一条臭水河。

让我们都来关心、保护环城河!

中班随笔短篇300字篇6

泥土滋养人类,也孕育了人类文化,孩子爱玩泥巴似乎是人类的天性。原本土生土长的农村孩子,却远离了乡土气息,在家长和老师的“呵护”下,孩子很少沾上一点土珠,就连幼儿园开展的泥工活动也是由橡皮泥代替,时刻长了孩子也会厌烦。

这次泥工活动,我破例为中班孩子们准备了粘土,当我课前在准备和泥时,不知不觉的孩子们围在了我身边。一个、两个、三个……泥团摆在了地上。甜甜发话了:“老师,您要干什么?”我说:“你们猜猜看。”大多数孩子说不知道,行行小兄弟姐妹说:“是为咱们准备的吗?”我夸奖:“你真聪明,愿意玩吗?”孩子们在一旁拍着手说:“愿意――!”当把一个个泥团分给孩子们,他们入获得宝拿着心爱的泥团,学着老师的样貌揉啊、团啊……,不用做任何的讲解。我做起了小时候――东道上,西道上,都来看我花爆仗“啪”――,孩子的花爆仗也一个之后一个响起来,“耶――”东胡同,西胡同,都来给我补补丁,这时你给我补,我给你补……。之后,启发孩子做一件自我钟爱的物品,一会儿功夫,飞机、汽车、房子、各种动物、餐具等等展显在面前。带领孩子们进行了泥塑展示,当让孩子们把作品摆在泥工区时,浩浩小兄弟姐妹说:“老师,什么时候再玩?”婷婷恳求说:“老师,再玩会儿吧?”……。我无奈的告诉他们:“以后泥工活动,咱们继续玩泥巴,好吗?”看到孩子们那欢呼雀跃劲,是无法用语言来形容。

透过这次玩泥巴,看到了自然资源和民间艺术活动的魅力,不但能给孩子们带来无穷的乐趣,而且丰富了孩子的知识面,还培养了孩子们的合作精神。

适当延续教育过程,能够进一步培养幼儿的兴趣

夏天雨过天晴后出现的美丽的彩虹往往会成为孩子们议论的焦点。教师可用提问的方式,引导幼儿观察彩虹的形状,再引导观察彩虹的颜色,教给幼儿红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的名称。还能够巧妙地引导幼儿讨论彩虹构成和消失的原因等。对这种随机教育,幼儿很感兴趣,参加的用心性也高。教师可在彩虹消失后延续教育过程,如带领幼儿面向太阳用口喷水,观察出现的小小彩虹,进一步巩固所掌握的知识。再如,当孩子们一时对某一小动物如七星瓢虫等产生兴趣,自发地围在一齐议论不停时,教师可引导幼儿观察,对一些知识性的问题暂不告诉正确答案,而是让幼儿把小动物带回自然角,继续观察,老师可透过查找有关的资料。发动幼儿回家问家长,使幼儿掌握的知识更规范、正确、丰富。

梳头发

刘平是咱们班的“小公主”,不仅仅长得干净漂亮,而且聪明懂事,深得老师们的喜爱,个性是有一头洋娃娃的头发,每当看到她的头发乱了我就给她梳梳,并给她扎好看的小辫,她似乎也很清楚这是老师对他的偏爱,总是跟我形影不离。

这天早上,我看到宁宁的头发乱蓬蓬的,梳也没梳,我叫过她来问:“你为什么不梳头发?”宁宁说:“老师我是故意不梳的,让你给我梳,你为什么每次只给刘平梳小辫,我也要,”一时刻我竟不知说什么好了。

我恍然大悟,无意中我犯了一个错误,梳头事虽小,但在孩子们心中却造成了不平等的感觉这样对谁都不好。

我想起,有好几次上课宁宁在扯自我的头发,我还批评他,他却无动于衷,如果这是我主动给她梳梳头发,就能满足孩子心理的需求,不至于给孩子造成心灵的阴影,咱们的宗旨是让鲜花和小草都受到阳光的温暖,咱们做到了吗?

老师要多思考孩子的感受

这天早上,我在打扫卫生时,李明小兄弟姐妹的母亲跑来对我说:“老师,你把李明领进来好吗?”我惊奇地问:“李明在哪?他怎样不进来?”母亲着急地说:“他这天早上不愿来幼儿园,此刻在幼儿园门口,就是不进来。”我放下手中的活跟着李明的母亲来到幼儿园门口,只见李明在车上边哭边喊:“我不上幼儿园,我不上幼儿园!”我过去问他:“你为什么哭?”他看了我一眼,更悲哀地哭了起来。

我好不容易、哄他来到活动室,让他坐下,等他母亲走后,我蹲下身子,抚摸着他的头说:“李明,你能不能悄悄地告诉老师,你为什么哭吗?”他满眼泪水地说:“老师,我想跳舞,你能不能跟舞蹈老师说一声,让我跳舞吗?”我一听,最后明白了,原来舞蹈老师在排节目时,嫌他动作不到位,昨日把他裁了下来。我说:“咱们不跟舞蹈老师练舞蹈了,老师看你走的模特步很棒,那你就参加咱们班的节目吧!”他说:“老师,我能行吗?你会不会又不用我了?”我说:“不会的!”只见他的脸上露出了笑容,趴在我的身上说:“老师你真好!”

从这件事上,咱们能够看出孩子们的自尊心是多么的强,那我期望各位老师在处理孩子们每件事情上,能多思考以下孩子们的感受!

中班随笔短篇300字篇7

我想,曾经活力四射又懒散的我,怎么也想不到,有一天自己会这样的疲乏的状态。不再是懒惰的不想作为,想着葛优躺,而是自身本能地感觉着累,乏,连动一下都觉得浑身疲惫。

这样的状态让我有些忧虑。我不知是压力过大导致的,还是自身体质改变的原因。每天下班的时候是最最开心的时候,也是最最疲惫的时候。可每一回,都想最大限度地利用下班时光,仿佛那时是最轻松,无忧无虑的时候,即便身体已经疲惫。

有时在想,这样的工作状态对我来说,真的好吗?尤其是现阶段的我,真的`适合吗?

然而,我也已经没了更多的选择,能力,年纪,时间,都有所限制。曾经的任性已让我错过一份悠闲,如今的辛劳只当成是迟到的磨练。累,也要坚持,直到看到更宽广的出路,以更好的姿态去面对,迎接。

中班随笔短篇300字篇8

九朝古都洛阳是个景色迷人的好地方。那“白马寺钟声”“洛浦秋风”给我带来无限神奇的感觉,那驰名中外的牡丹和他那动人的传说,更使我向往,倾倒。

当融融春意、染绿风光旖旎的邙岭,洛浦时,煦煦春风就送来了牡丹曰曰渐盛的诱人消息。从此,每日以数十万计的中外游客,接踵而来,尽情欣赏“牡丹仙子”的丰姿。

看13000平方米的牡丹池内,花团锦簇,五彩缤纷。那桃黄,魏紫,二乔也不示弱,她们纷纷抖开两色的舞裙,翩翩起舞,迎风摆动着花瓣,仿佛在向游人点头致意,娇美无比;那“妩媚仙子”穿着洁白的浴衣,像刚出水的'美人。

在牡丹池中心,有灼灼如火的洛阳红,玉骨冰肌的夜光白,端庄秀丽的魏紫……那一簇簇娇贵的品种,簇拥着一位婀娜多姿的高达5米的少年像,那就是牡丹仙子,啊!牡丹仙子,千百年来,你以自强不屈的品格,高贵的气质,博得了人们的赞颂,今天你站在万花丛中跟为家乡的春天增添了光彩,我爱九朝古都。

中班随笔短篇300字篇9

今天,爷爷带我到池子里钓鱼,我可高兴了,因为这是我第一次钓鱼。

只见爷爷把一根暂新的小钓鱼杆放在我手里,再指着一条蚯蚓说:“把这条蚯蚓上在小钩子上,然后把钓鱼杆抛进池子里就可以了”。我像爷爷说的`那样做好了。爷爷说:“如果浮标往下沉,你就把钓杆往上拉,鱼就钓上来了”。前几分钟,我还专心致志的,可后来我等得不耐烦了,说:“爷爷,鱼怎么还不来”。“小声点”,有鱼,爷爷小声说。果然浮标动了一下,正在这时,忽然浮标往下一沉,我心想,这是个好机会,我便把钓杆往上一拉,一条小鱼上来了,眼看就要到鱼篓里了,忽然小鱼一甩,甩到水里去了。

接着我又像先前那样,终于钓到了一条小鱼,那条小鱼欢蹦乱跳的。后来,我又钓了条大鱼,心想:钓鱼挺好玩,不过就是要有耐心。

中班随笔短篇300字篇10

望着别的同学离去的背影,等待家长的我再为别的同学讲课的老师,但我踏出离开第一步并不是离开,而是为下次再见做准备。

“快点儿,来不及吃午饭了,要迟到了……”我十分迅速的收拾好东西,催促妈妈快一点儿,然后妈妈飞快的跑到楼下,准备好一切后便送我去上了补习班,便到了补习班。我飞快的`冲出教室,低头看了一下手腕中的表。“哦,还好还好……”我一边想着一边放慢脚步就进教室,简单和老师聊了一会儿天,便上课了,在课上老师给我们讲了外国的文学——但丁和《神曲》。但丁是意大利人,也是世界四大诗人之一。_对但丁的评价是:意大利人但丁,是中世纪的最后一位诗人,又是新时代的第一位诗人。但丁的《神曲》共有100个章节,还有三大章节分别是《地狱》,《炼狱》,《天堂》。老师又给我们讲了一个但丁公式:天堂=智慧+爱。

这次的课在同学与老师的声音中度过了,我坐在车上望着远去的同学和老师,挥手再见。

中班随笔短篇300字篇11

上午,我、爸爸和妈妈一起坐在茶几边喝茶,喝的是云南的红茶。

爸爸先用沸水把所有的茶具内部都浸泡了一遍,我疑惑不解地问:“爸爸,干嘛不直接用茶叶泡水喝呢?”茶道嘛,对这种东西都很讲究的,用水泡一遍是为了把杯子里面热一热,把茶叶中的脏东西去掉。爸爸边回答边把水倒掉,再往茶壶里放一小摄茶叶,最后用开水泡开,静置几分钟,让茶水凉一点下来。

时间好像故意放慢了脚步,那几分钟就几个小时,这样难熬。

终于,茶可以喝了。只见爸爸又把茶倒到另一个大杯里,再倒给我们。我便又问:“爸爸,那个大杯子是干何用的呀”“因为直接用茶壶倒的话,一开始是水比茶叶多,但慢慢的,水越倒越少,茶叶则不变,那茶水不就越来越浓了吗?而把茶全都倒公道杯里的话,茶叶不会倒进去,茶水的浓淡就会很均匀啦。所以公道杯的意思就是公平、公正”爸爸说道。“原来如此。”我边自言自语边用嘴抿了一口茶。啊!那气味是多么的芳香,令人陶醉;那味道又是那么的甘甜淳厚,渗透了我的五脏六俯,永远印刻在舌尖。

中班随笔短篇300字篇12

春天带着泥土的气息,开启了四季一个新的轮回。阳光变暖,春风佛面;花儿绽放,草儿吐绿;燕子回飞,耕牛遥望;农民耕地……

春天到了。春天的阳光暖暖的,像一首轻快的歌曲,一直从南唱到北,冰雪融化了,小河睁开了明亮的眼睛,唱起了欢快的`歌。春天这时的花争奇斗艳,红的似火,粉的像霞,黄的赛菊,白的胜雪,它们你不让我,我不让你的开满了枝头。小草也不甘示弱,探出了头,嫩嫩的,绿绿的,嫩绿的小草染绿了大地,染绿了春天。小燕子跨过高山,飞过河流,走过千山万水,终于来到了北方。辛勤的老牛回头望着自己耕过的土地,哞哞的叫个不停,好像在说:春天来了。生机勃勃的春天,农民伯伯在田野里忙着耕地、播种,播下了农民伯伯的希望,播下了果实累累的秋天。

我喜欢生机勃勃的春天。

中班随笔短篇300字篇13

1月16日天气晴星期日

今天,虽然外面下着大雨。但是,康康姐姐还是到我家里来做客。因为,她要教我学有趣的画花,这是她上周答应我的。

一开始,康康姐姐让我准备了几朵真花。有红的、黄的、蓝的、紫的,五颜六色,美丽极了。然后,在花的一面粘上双面胶,再把双面胶用力地撕开,小心翼翼地粘在纸上,再用水彩笔仔细地在纸上画了杆和叶子。很快,一朵花就画成了。我觉得还不够,于是,按照康康姐姐的画法,重新又画了几朵,一幅美丽的图画终于画成了!

康康姐姐夸我真棒,我心里美滋滋的,心想:只要有付出,就会有回报。我觉得画花很有趣,以后还要画花!

中班随笔短篇300字篇14

一位教育专家说过:如果孩子生活在赞赏中,他便学会自信;如果孩子生活在批评中,他便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,他便学会好斗;如果孩子生活在恐惧中,他便学会忧心忡忡;如果孩子生活在安全中,他便学会相信自我周围的人;如果孩子生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人;如果孩子生活在互相帮忙中,他便学会关心他人;如果孩子生活在亲情、友谊中,他便会觉得他生活在一个完美的世界。

每个学生的心中都有一个进取、乐观、进取、勤奋、坚强、勇敢、好学、豁达、善良、聪明的自我,不是孩子消极悲观自卑,而是外界压抑的结果。多给学生说“我期望、我提议、你觉得、你能行”尊重孩子是贯彻素质教育的前提。,彻底改变评语中“该生”怎样样,写出“你”的特点、对你的提议、对你的期望,要点燃学生心中的信心。不能再出现学生高高兴兴进学校,而一部分学生“双差”而出。教育要为学生的一生负责,决不能仅仅为了考试,我们在培养一个人,一个将来在社会立足的人,一个要有创造性本事的人。这是教师神圣的职责。家庭教育很重要,但问题是家长缺少教育观念!

中班随笔短篇300字篇15

子夜乍醒,夏夜的风凉凉的,从窗口处流淌扩散至我的身旁,很凉爽很舒服。

耳畔仍穿了知了费力的.嘶叫声,我积极的找,却始终感觉不到丝毫美感,却有些莫名的动听。无论如何,我已是无心睡眠。眼睛已经适应了夜的黑暗,从外照进来的月光像是一片清晰的薄雾,那样的皎洁明亮那样的好看。我想着,苏轼当年见到的月下竹影与此时房中看到的月光究竟谁更胜一筹呢。

想着想着,我就有了个深夜冥思的习惯了,我总是只想着这月色,蝉鸣,就好像一切事物都能慢慢,慢慢变得这样的宁静,美好。只可惜这梦虽好却终究短暂,昨夜,忍不住起身站到窗前,这才发现,原来不过是灯光罢了,比不得自然的味道。

如此遗憾,有些被欺骗的难过,却又感到些许幸运,幸好我前几夜没有发现这光的秘密,否则,我如何还能在梦中与古时骚人在月下相聚啊。

不过,今夜到怕是不能了……

中班随笔短篇300字篇16

看,春天的女孩来了,请举手迎接这美丽的春天!

春天是什么颜色?

早上我在桃树下散步的时候,燕子叽叽喳喳地说:“我来告诉你。春天是一个粉红色和黄色的世界。你看,桃花既粉又黄。”

中午,我走到小溪边,溪水清澈。跳鱼说:“我来告诉你春天的颜色!看看我们的家,像蓝色的锦缎,闪闪发光。春天一定是蓝色的。”

刹那间,下午。当我到达大树时,风吹走了树叶。大叔谦虚地说:“春天是绿色的,因为绿色象征着生命的颜色。所以春天是绿色的。”

傍晚到了,日落也到了。晚霞灿烂地说:“春天是橙色的`。看,我穿着一件橙色的连衣裙。”

一条彩虹出现在蓝天上,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,各种不同的颜色交织在一起,闪闪发光,像一座金桥,气势磅礴地躺在天空。

啊!我知道!春天五颜六色!