随笔六一儿童节篇1
仰望星空，那些无数闪烁的星星不就是我成长中的往事吗？快乐的生日宴会让我快乐无比，在假日时去昆明动物园让我大开眼见，艰辛地野炊让我体会到了做饭的辛苦。它们组成了我成长的日记本。最让我难忘的是六一儿童节。
在三年级下学期的时候，学校为我们热闹的办了一场儿童节的游戏乐园会。
那天晴空万里，仿佛老天爷都为我们六一儿童送了一份好礼物。（很好）全校每班出一个游戏，可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了个队，玩玩班里的“盲人种花”。游泳规则是：你手里拿好一束假花，闭上眼睛，把手里的花放到指定的桶里，就可以获得一份小礼物。我幸运地过了一关又一关，获得了一份又一份精美地小礼物。（这个过程应该写得详细一些）我还玩了其它班的游戏，有抬乒乓球、全球入水……时间过得飞快，这美好的时光结束了，我恋恋不舍地离开了学校，我多么想时光倒退，倒退到那天啊！
这就是难忘六一儿童节，通过这件事我喜欢属于我的节日，我喜欢在这个特别的节日收到礼物，我喜欢在这一天做开心的游戏。
随笔六一儿童节篇2
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师，同学们：
再过两天，就是_六一_国际儿童节，首先，我代表全校师生预祝你们节日快乐！
今天，我们在这里隆重集会，举行园林一小第21届庆_六一_文艺汇演，在此我们要感谢学校体卫艺处以及全体教师为筹备这台节目而做出的辛勤工作；每个节日背后都凝聚着教师智慧；还要感谢同学们积极的参与；更要感谢在座每位领导的关怀和家长们的热心支持！
印度诗人泰戈尔说：教育的目的是向人类传递生命的气息！这也是我校实施生命教育的一项基本的价值追求：校园应洋溢生命的气息，应笑声朗朗，书声朗朗、歌声朗朗……应是同学们个性张扬的生命场！
为此，我们学校对每位学生提出了在园林一小六年里特长发展_五个一_的要求：学会一门艺术技能，擅长一项体育运动、掌握一定科学知识，留下一件值得回忆的作品，获得一次登台表现机会。我们组建了校级班级个性社团，设置了_润德_、_启智_和_健体_三类社团课程，帮助同学们发展特长，让每一位学生都拥有自己的春天！
我们以活动为载体，积极为同学们搭建个性张扬的舞台，每年都举办：艺术展演、科技月、读书交流、校园足球联赛、清明诗会、人文课间展示等活动，让同学们在活动中体验自我生命的与众不同，活动中我们评选特长星、魅力社团、最佳射手、守门员等，让同学们收获了生命中的每一次感动！一次感动就是一次永生不忘的记忆，就是同学们人生长河中潜在的精神力量。
同学们，你们今天承载着素质教育的希望，更坚实着我校生命教育的基石。
明天你们走出一小，你们将成为一个全面发展的人，一个有人文情怀的人，一个能够温暖他人的人，一个涂抹了厚重的生命底色的人。
谢谢大家！
随笔六一儿童节篇3
今天，我早早地起了床，是因为要举行降重的六一儿童节活动，我怀着无比兴奋的心情来到学校，一进教室，我大吃一惊，只看教室里布满了各式各样的花及五彩缤纷的气球，真是漂亮极了。
早上举行是包粽子活动。我蹦蹦跳跳来到操场，只见那里站着许多的家长和同学们，大伙都在热火朝天地忙得包粽子。那气氛别提有多热闹。我来到二四班的位置，同学们都已经三五成群在那里跟奶奶学包起粽子，我好不容易挤了个空位置进去，只见一位奶奶正灵巧地包着粽子，她拿来两片粽叶子，左一折，右一折，折出一个三角形的形状，接着把大米放入里面，大米在奶奶手中就像个乖宝宝，一会工夫，奶奶就包好了一个精美的粽子。我也学着奶奶样子包了起来，好不容易将粽叶折起，接着我小心冀冀将大米放进去，可是，不知怎么回事，大米在我手中像个调皮的捣蛋鬼，一会从下面漏出来，一会从上面挤出来，我急得直跺脚，都想放弃了不包了，可是最终我还是咬着牙，终于我包好了一个“小丑”粽子.
今天真是难忘的一天。