描写竹子的作文600字(借物喻人) 第1篇
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。xxx击还坚劲，xxx东西南北风。”说到冬天里的景物，人们想到最多的可能会是青松，而我却会想起竹子。
在我家楼下的小树林中，就有几根竹子。每天一回家，写完作业后，爷爷都会带我去小公园看这些竹子。每一次，它们都会有所变化。
竹子是全世界生长速度最快的植物，有它独特的特性。一般每天都会生长十几厘米，最快时xxx可以长到一米长。竹子的生长速度如此之快与它的生长方式有关。竹子的茎干上有许多的竹节，在生长时，每一节都会同时拉长，所以它的生长速度就会非常快。当然，竹子也是不会无限长高的，当它长到足够高后，就不会再继续生长了。
记得在过年的前夕，爷爷带着我和表弟去小公园里玩。我们一起问爷爷：“今天来干什么？”爷爷对我们说：“每年，我们家里都放鞭炮，但是鞭炮放不好的话，就容易伤着人，所以呀，如果我们把鞭炮绑到竹竿上，然后再点火，这样既保护了大家的安全，还能让鞭炮放的特别有意思。”
说完，我们就一起开工了。我们看着爷爷拿着大刀，砍下来两段竹子，接着又修剪一下枝干，去掉了多余的竹叶。不一会儿，两段又长又直的大竹竿就做好了。我们收获满满地拿着两个竹竿回家了。我们开始期盼着，过年时放鞭炮的场景。
其实竹子还可以有很多的作用。竹子可以用来做一些小桌子、小椅子，不容易坏，还特别的坚固。
从竹子中，让我知道：它本性的坚韧不拔。如果把竹子比作一种人，我想它应该代表的是军人，他们有着像竹子一样的坚强，我们也应该向他们学习，像他们一样的优秀，像他们一样的坚韧！
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第2篇
我们课室前有一块绿油油的草地，上面长着xxx盛的竹子。
有xxx，我们正在课室里专心致志地听课。突然，外面乌云密布，狂风大作，过了一会儿便下起了倾盆大雨，我不经意的往窗外一瞟，忽然看到竹子被大风大雨吹的腰都快折断了。当时，我很担心竹子会被来势汹涌的风雨雷电击倒。在这危急的时刻，它摇摆着枝叶。，发出沙沙的声音，竭尽全力地站起来。皇天不负有心人，竹子经过自己的努力，靠着“不向大雨屈服”的信念站了起来。尽管雨有多大，雷有多响，风有多狂，竹子都顽强地站直了，似乎是在向不可一世的风雨雷电宣战。
我深深的震惊了，脆弱的竹子在狂风大雨中毫不畏惧，尽情的显示自己的永不言败。平时，竹子在阳光的照耀下，显得生机xxx，也会成为学校的靓点；在大雨中，竹子虽然不会太引人注意，但是，它的顽强我都亲眼目睹。当我还在对竹子的感想之时，下课铃响了。
我觉得，竹子在我的人生道路上，也是一位德高望重、表里xxx的老师。
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第3篇
要写竹子的品质，老师说结构和《广玉兰》上的一样xxx晚上，我独自在丛林中散步，感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。原来，在林阴道两旁，有许多开着白色花朵的高大树木，那一阵阵幽香就是从这儿散发出来的，园丁说，这些树木叫广玉兰，是从广东一带传过来的。以后我在散步的时候，都要去观赏一下。五、六月份是广玉兰花盛开的季节。
在绿油油的叶丛中，花朵是那样的洁净、高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯白吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而有弹性。总之，只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。
先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。广玉兰的叶片富有光泽，好像涂了层蜡，再配上有着铁锈色短柔毛的叶背和那微呈波状的边缘，使人觉得另有一番情趣。密集油亮的绿叶终年不败，始终透着生气，透着活泼。有了它的衬托，玉兰花便显得xxx洁，格外清丽了。秋冬时节，许多树的叶子凋落了，广玉兰却披着一身绿叶，与松柏为伍，装点着自然。我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无比旺盛的生命力。
[借物喻人的作文竹子]
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第4篇
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。xxx不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历年竞相诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当春风还没有融xxx的`余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就象一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。
暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而且确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第5篇
在寒冷的冬天，有三种植物能在寒冬腊月里依然生机盎然，那就是岁寒三友：梅、竹、松。今天就来聊聊——竹。
竹子不畏艰难困苦，永远挺立着身躯，它坚韧不拔，无论天气多么恶劣，绝不离开阵地半步。竹子在各个时候，都告诉人们要坚持，要努力，要继续加油！因为竹子的颜色四季常青，永不褪色，一生都保持着绿色。它在风雪交加的困苦里，坚持着，抗争着，xxx立在天地之间。等到天气放晴时，它让人们惊叹不已，让人无法相信，它见证了生命的奇迹！
竹子的全身都是宝，竹叶可以包粽子，竹笋可以食用。竹子的本身还是一种特殊的材料，柔韧而不易断裂，可以编制竹席、竹筐、竹篓等。
竹子还有坚韧不拔的精神。竹子的根根深蒂固，正是因为它的根在地下盘旋了几十米深，所以它的地基稳如泰山。石头在竹子面前，就像棉花糖一样。竹子能够穿过石缝，努力向上生长，正如“xxx”的《竹石》中所说：“咬定青山不放松，立根原在破岩中，xxx击还坚劲，xxx东西南北风。”
竹子这种无私奉献、不畏艰难困苦、坚韧不拔的精神，不正是我们生活中的戍边战士吗？
戍边战士在边境如此恶劣的环境下能够生存下，那里常年风雪交加，人烟稀少，危险重重，不是常人生活的地方，但戍边战士却像竹子一样不畏艰难，坚韧不拔，一年四季像钢铁侠一样，甘受寂寞，抛家舍业，保卫国家，为人民竖起了一道坚固的屏障。他们让我惊叹不已，让我刮目相看。难道我们不应该向戍边将士致敬吗？
我爱竹子，我爱它可贵的品质，更爱保家卫国的戍边战士。
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第6篇
童年是人生最快乐的时光。童年的趣事数不胜数，形状各异，色彩斑斓的贝壳。沙滩上一串脚印和阵阵笑声，可能是你童年的一件趣事！
哇！今天天气真好。我起得很早，和姐姐去购物了。
逛了很久，看到街边一个小摊烤笋哭泣，一滴，两滴……我再也看不下去了，说：“谁让你买书回家的？go go go go go，qukily，”我闪了一下光，说：“我们一会儿要回老家，是不是？”一个妹子无语。“嘿，我想说的是……我家乡的后院有很多竹笋！”我两眼放光地说。“哦，你终于聪明了。”完了，我带着我跑回家。我在小声说：“你好有活力！_我们到家后，我马上让爷爷开车送我们回家。
到了之后，马上就忙起来了。我拿了一把小锄头，挖了几个小“嫩竹笋”，剥皮清洗。我去拿些柴火。……好了，一切都准备好了。我们把“嫩竹笋”放在烤架上。烤了半天，我们看到竹笋慢慢变黄，还发出“咝咝”的一声。”那个声音。我迫不及待地拿起竹笋，吹了几下，开始吃，“啊！“我说。”你什么？”姐姐说，“那竹笋怎么尝？“我小心翼翼地说。”呸，吃树皮不如吃这个！“姐姐咬了一口，生气地说。”是的。“我也说过。奶奶走过来说：“照照镜子，看看你都干了些什么。”“啊？”我说。但我先留下了这个，我说：“为什么我们的竹笋不能吃？”奶奶笑着说，“你用的是嫩竹，什么竹笋？”“啊！“我和姐姐同时说话。”虽然很像，但是不一样。“奶奶说的。”哦。”我说。然后我去洗手了。
我把自己的糗事分享给你！轮到你了，停下，别跑。
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第7篇
也许，只是翠绿一时;也许，只是挺拔于深山泥泞之中;再也许，只是被农家用火烧尽……但是，他，依旧挺拔，依旧珍惜每一个春天，依旧仰望蓝田，幸福的微笑。他就是竹。
或许，昔日的他是一个“乡巴佬”;或许，昔日的他被埋在黄泥里;再或许，连身边的小草都懒得瞧他一眼。棕色的他，比不上牡丹的贵气，比不上兰花的典雅，比不上昙花的珍贵，但是，他依旧有个信念，仰望苍穹，面向蓝天，心怀无限，这就是昔日的他笋。
有xxx，他长大了。
他撑起绿色的叶，他的理想实现了!他看见了蓝天，脚踩一片土地，与他的伙伴共同享受着!他并不是孤独的站在这儿，或许看起来，他们彼此分开，但他们的根却紧紧地抱在一起，为彼此鼓励，为彼此分忧。他们是一个充满团结力量的集体!
最后，他们开花了。那花，精致无比，小巧可爱，很白，很白……
最终，他们闭了眼，做了一个xxx的梦。
他们就是竹。
一生清高简朴的竹，不为世俗感染，而在世界的终点处又献上一点精彩。他的一生平淡而充足，平凡的他不奢望成为牡丹、兰花，只愿快乐的活着……
在平淡的生活中，偶尔绽放一次光彩，我想这光彩会盖过一切的浮华，只因他的纯洁无暇……
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第8篇
说到草，也许你觉得它普通，也许你觉得它平凡，也许你还会觉得它毫无是处。是的，它没有牡丹的雍容华贵，它没有荷花的出淤泥而不染，它没有玫瑰花的娇艳浴滴。但是，它又是如此的不平凡。
每当春天来临的时候，小草就会探出那嫩绿可爱的小脑袋，悄悄的打量着这个世界。刚刚生长出来的小草，嫩嫩的，绿绿的，到处都有这可爱的生命。每当我看到漫山遍野的小草时，我仿佛看到了一个个绿色的小精灵，就是这些精灵，送走了冬天的枯燥和单调，带来了春天的鲜艳与活泼。所以，小草是不平凡的。
当夏天来临的时候，小草换上了一身深绿色的外衣，尽情装点着大地。清晨，一滴滴露水滋润着它，使它充满的活力。中午，炎日当头，人命被热的大汗淋漓时，倚在大树下，坐在小草的身上，享受阴凉，然而它缺不需要一点回报。傍晚，太阳下了山，小草在夕阳的映衬下，显得娇羞可人。因此，小草是不平凡的。
到了秋天，小草开始枯萎了，变成了金黄色，尽管如此，它还在装扮着大地。不禁让我想起白居易的“离离原上草，一岁一枯荣”。但是，小草任然坚强的屹立着，难道你能说它不平凡吗?
冬天来临，北风像一把刺刀，吞噬了小草。平坦的大地上不再有它的影子。小草就这样消失了吗?不!待到来年春天，它将会重新生长起来，继续装点的大地。真所谓“野火烧不尽，春风吹又生”。
小草是如此的普通，却又如此的不平凡!每当我看到它们时，就会想起那些平凡而又无私，普通却又默默无闻的劳动人民，他们就像这小草一样，装扮着世界，为人类生活而奉献。所以，我要高声赞美这不平凡的小草!
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第9篇
朋友，你可曾注意树林中那不起眼的松?你可知道在它的身上也有许多做人的道理?
松，它枝干挺拔，苍劲有力，四季常青。从从远处看，那一层层茂密的枝叶犹xxx把张开的大伞。从近处看，粗糙的树干虽写满了岁月的沧桑，但针一样的叶子永远都是绿的，有的硬，有的软，软的是写满春色的嫩绿;硬的是碧绿的。它xxx、竹并称“岁寒三友”。
松，不论寒冬腊月还是烈日炎炎，无论是在茂密的树林，平原的土地，高山的悬崖峭壁上，它都能顽强的生存。在冬天，它能矗立在寒风溯雪中而不倒;在夏天，它能顶住太阳毒辣的照射。
松，对人类的贡献也有很多。它从不向人们索取什么，从不用人们帮它浇水施肥、松土。但它时时刻刻向人们奉献自己，它每天吸进二氧化碳，呼出对人们有用的氧气。它还可以净化空气，减少噪音。不像温室里的花朵，虽美丽却非常娇柔，还需要人们去培育。松树却完全相反，它不去争名声，而且是默默奉献，没有一些怨言。有首诗歌是这么说的:“那些柔弱的花朵，只不过是个摆设，经不起风吹雨打，经不起岁月摧残。再怎么美，也不过是过眼云烟，没有生存的意义。”看松，xxx立在山顶，它要证明自己有自强不息的能力，它向世人诠释生命的意义。
松的精神令人敬佩，我国劳动人民不也是这样吗?他们辛勤劳作，不分寒暑，不分黑夜白天，他们总是默默地为社会贡献出自己的力量。他们自强不息、百折不挠、默默奉献的精神难道不值得我们去学习吗?
我xxx的精神，更xxx具有松的精神的人!
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第10篇
有人喜欢花，喜欢花的娇艳;有人喜欢柳，喜欢柳的xxx多姿;而我虽喜欢花，也喜欢柳，但更喜欢那一枝枝翠色欲滴，亭亭xxx的竹子。
竹子既没有花儿娇艳，也没有柳树xxx，却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色，一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意，一派生机xxx的景象;它身姿细长而又英挺，高贵而又典雅，在微风轻拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。
我喜欢竹子，不仅因为它全身都是宝，更因为它具有从不索取，只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条，用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品........
我为竹子无私奉献的品质所感动，不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者，他们为祖国、为人民辛勤地劳动着，无私地奉献着。他们就如竹子 ，有着宁屈不折的精神。
我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间...那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。xxx诗人曾用诗句称赞竹子：“xxx击还坚劲，xxx东西南北风......”就是形容竹子像岩石般坚强。
啊!多么令人赞叹的竹子!我喜欢竹子，喜欢它的朴实;喜欢它无私的品质;喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性灵，竹子般的品质，竹子般的精神。
xxx老师点评：借物喻人，寄情于景，以赞竹而赞人抒发了自己的情感，是这篇作文最吸引人之处，全文言语间洋溢着对竹子的喜爱之情，语言优美，用词丰富，引用生动。是一篇不错的文章，丫头，继续努力哦!
咬定青山不放松,立根原在破岩中。xxx击还坚劲，xxx东西南北风”。这千古流传的佳句,可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长,无论是峰峰岭岭,还是沟沟整整,她都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季经受着风霜xxx的抽打与折磨,但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来,竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象,为人师表、令人崇拜。
竹子刚劲、清新,生机盎然,蓬勃向上。当春风还没有融xxx的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋 破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”，便是对她青春活力和xxx生机的写照。当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷xxx在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯娜多姿。暑尽寒来, 她仍绿荫葱葱,笑迎风霜xxx。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句：“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。”竹, 拥有永不消失的春天。
松树,使人想起志士;芭蕉,使人想起美人;高大的槐树,使人想起了将军;而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。竹不开花,清淡高雅,一尘 不染,她不图华丽,不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人xxx这样赞美道：“一节复一节,千校攒万叶;我自不开花, 免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念,甘于孤寂,她不求闻达于莽林,不慕热闹于山岭,千百年过去了,却终成这瀚海般的大气候。
置身万xxx的竹海,只见苍翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士,而弯弯新竹,却又象柔情似水的少女;举目望去,那成方成阵的竹林,就象一队队,一排排跨xxx的兵团,而当漫步两旁茂竹夹道,竹叶轻轻拂面,又显得万般温柔,宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸,这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头,红日归时,即冲霄汉;莫道土埋节短,青尖露后,立刺苍穹。”这副对联,道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。
那怕是在条件艰苦的破岩中,竹子也能顽强生存;她不求索取,只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴,为人类所食用;用笋衣缝的布鞋,忍辱负重,默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡,xxx“宁可食无肉,不可居无竹”一说,道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹乡人打的是竹伞、戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚,为人类清除污垢,就是竹沫、竹头等,也在 灶底燃烧,发挥光和热。有幅对联这样写道：“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔,器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人类结下不解之缘, 竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠,捐躯亦自豪。”
修竹千竿,情牵历代诗人,丹管一枝,写尽人间春色。竹是一首无字的诗,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第11篇
今天早上，我和妈妈来到竹林里削竹。
当我们来到竹林时，我们开始采摘要砍伐的竹子。我摘了很多竹子，但是我妈看到后说不好，不算太大，也就是说长得不好，太嫩。我火了，不知道为什么我的花式竹子都不好。可能我妈不让我剪竹子，我得剪几根竹子给我妈看。我拿起一把刀，砍断了一根已经折断的小竹。我妈走过来说：儿子，你怎么能这样剪呢？应该砍低一点，不然浪费资源。”我说，“我明白了，我会把它砍掉一点。“所以，我去砍了几棵小竹子。因为太努力了，很快就觉得累了。于是，我坐下来休息了一下。
当我休息的时候，我不想好好休息。我还是东张西望，东张西望，就是想找点好玩的玩玩。但是，我没发现什么有趣的，就拿起刀砍了地。没想到，自从我一刀砍倒，就挖出了一个蚁巢。一些蚂蚁立刻冲了出来。我用刀在地上蚂蚁出没的地方砍了几刀。蚂蚁跑得更快了。不一会儿，地上连一只蚂蚁的影子都消失了。我会四处寻找蚂蚁。突然，我看见一些蚂蚁在一截竹子上。我立刻告诉了妈妈。妈妈叫我赶紧把这竹子砍了，还叫我把根挖出来。
后来我妈对我说：“孩子，现在选这些竹子，把它们砍了。你切这两个，我就切那两个。”“好了，比赛开始吧，哪个比那个好？”“好吧，注意安全就好。”“好！”我割竹子很快。我看我妈比我快，就和我妈聊了几句，抓紧时间去砍竹子。妈妈上当了。她停下来和我说话。这时候我赶紧把竹子砍了。我妈见我出轨，就不再理我，赶紧把竹子砍了。只是，我比我妈先把竹子砍了。我开心地笑了。
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第12篇
“xxx死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐朝诗人xxx写的诗句，用来歌颂有奉献精神的人们。提起这句话，我就会想起教我们知识的教师，他们正是这样的人。
教师站在七尺宽的讲台上，拿着白色的粉笔，在黑板上写着字，嘴里说着：“这个要记住……那个要注意……”那工整的字迹和沙哑的嗓音，包含着教师的每一滴汗水。
教师是辛苦的，为教好学生，白天上课，晚上备课到很晚，有时生病了还带并坚持上课；教师是认真仔细的，每一份作业，每一份考卷，都认真批改、点评，每一学期的学生发展报告单上，把每个同学的学期优点和不足一一写下评语；教师是慈爱的，每一次学校组织活动，同学们都撒开鸭子玩了，而教师却在一旁呵护着我们，关爱着我们，遇到有同学感冒或发烧，教师都及时提醒同学吃药喝水，并且为同学补课。
教师就像点燃的温暖蜡烛，燃烧自我，照亮别人，把知识传授给我们，把爱心奉献给我们，我要感谢我们的教师。
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第13篇
外公家屋子后有一片竹林，那儿是小孩子们的乐园。春天笋儿破土而出的时候，我随着外公在那里挖笋。暑假，我们几个小孩在竹林里嬉戏玩耍。那儿的竹子根根苍翠欲滴，挺拔俊秀。一个一个的竹节，细细长长的竹叶，一年四季常绿，充满了xxx生机，那片竹林带给了我们很多的快乐。
小时候，我认为竹子很普通，很常见。外公却对我说：“你可别小瞧这竹子，它可全身都是宝，竹叶可清热解毒；竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器与家具；竹沥可供药用；竹笋味道鲜美，是春天里的主要蔬菜。大家都说竹子是一座绿色的宝矿。”原来竹子竟然有这么多的用途！
长大了，我渐渐的明白，竹子不光外表很美，而且它的内在品质也很美。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。xxx击还坚劲，xxx东西南北风”，清代诗人xxx这首流传千古佳的诗句，把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。竹子不管是生长在哪里， 不管条件多么恶劣， 都能够顽强生存下来，并茁壮成长！ 一年四季经受着风霜雨雪的洗礼，它那种“咬定青山”的坚韧，是多么令人崇拜！
竹子把它的全部都奉献给了人们，它的品质也让古往今来无数仁人志士为之赞叹。竹子多像坚忍不拔，永不放弃的人啊，竹子有着如此的品质，怎么会不让人们喜欢呢？
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第14篇
竹子是我国古代的正直代表物，谚语有“君，当如竹”之说，可见竹在古代劳动人民地位多么重要啊！
古代，有许多关于竹子的成语，如：胸有成竹、势如破竹、鲇鱼上竹、竹马之好、竹苞松茂、丝竹管弦、书功竹帛、金石丝竹……这一切说明古代劳动人民对竹子是多么喜爱．
竹还是一个大家庭，竹，学名Bambusoideae（Bambusaceae），禾本科多年生木质化植物。竹枝杆挺拔，修长，亭亭xxx，袅娜多姿，四时青翠，凌霜傲雨，倍受我国人民喜爱，有“梅兰竹菊”四君子之一，“梅兰竹”岁寒三友之一等美称。我国古今文人骚客，嗜竹咏竹者众多。据传，大画家xxx无竹不居，留下大量竹画和咏竹诗。大诗人xxx则留下“宁可食无肉，不可居无竹”的名言。竹的种类很多，合计种、变种、变型、栽培品种计500余种，大多可供庭院观赏，著名品种有：楠竹、凤尾竹、xxx丝竹、佛肚竹、大佛肚竹、寒竹、湘妃竹、冷箭竹、大箭竹、xxx、泰竹、大泰竹、孝顺竹、粉单竹、牛耳竹、xxx、四川xxx、龙拐竹、车筒竹、青皮竹、粉单竹、短穗竹、xxx、花秆xxx、巨龙竹、拐棍竹、光巨竹、阔叶箬竹、水银竹、人面竹、毛竹、花毛竹、花竹、紫竹、斑竹、龟甲竹、淡竹、刚竹、苦竹、金竹、龟纹竹、银链竹、玉边竹、茶秆竹、矢竹、泡竹、xxx、苗子竹、鹅毛竹、刺竹、菲xxx、华箬竹、墨竹等。竹除观赏外，还是优良的建筑材料，竹笋是美食，可制成笋干或罐头。
从土里面钻了出来。指竹子成材后，做成各种各样的东西，如扁担、箩筐等，为人们做好事。春天竹子破土而出。竹子生长的情况。竹子的用处可大了！
竹从枝到叶，从根到梢，全奉献给人们，它们真是默默无闻、给人无私奉献。
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第15篇
我爱菊花的朴素，也爱xxx韧不拔的毅力，但更爱这漂亮又朴素的竹子。
身穿绿色盛装，高高挺立着，这就是我最爱的--竹。
竹子是一种常见的植物，它的枝杆虽然不是很粗，但韧性很好，折也折不断。所以，竹子自古以来都深受人们的喜爱。有人称赞竹子是“虚心竹有千千竹”;还有人专为竹子写了一首诗“咬定青山不放松……”而且竹子还是“岁寒三友”中重要的一员呢!因为竹子的外型非常漂亮。一个一个的竹节，细细长长的竹叶，一年四季常绿，充满了xxx生机，给人们带来了一种美的享受。所以，竹子不但是诗人与作家所称赞的对象，也是许多画家的笔下之物。
竹子不但美，而且还很有用途呢!
竹子喜欢生活在南方，它不需要肥沃的土地。在高山峻岭有土的地方就可以茁壮成长了。不用浇水、施肥、除草，而且竹子的生长速度很快，不到一年的时间就可以实用了。所以，竹子是一种很好的经济作物，自古以来人们都喜欢用竹子来做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……真是多得数不胜数呀。在我国云南地区的少数民族，用竹子做的东西可多了;有房子、有床、有背箩、有杯子、还有竹席……竹子不仅可以用来做家具，还可以用竹子来做乐器;有竹笛、有笙、还有葫芦丝……竹笋还是一种既好吃又有营养的蔬菜。过年过节，人们总是忘不了来一碟肉炒竹笋。竹子还是做纸的上等材料。
竹子的种类也很多，有楠竹、斑竹、xxx、毛竹、紫竹、xxx……真是五花八门，数不胜数啊!
竹子全身上下都是宝，是一种很有价值的植物。它的生命力顽强，外型美观，生长速度非常快。我喜欢竹子的美观的外型，更钦佩它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第16篇
有人喜欢美丽的梅花;有人喜欢劲拔的松树，而我则喜欢“岁寒三友”中的竹。
春天到了，万物复苏。一场春雨，唤醒了春笋。它们冲破泥土，撞翻石头，克服重重困难，从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣，头上戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子，就像一个个小娃娃。
时光飞逝，转眼间夏天到了。那一群“小娃娃”早已长大，变成一个大集体。茂密的竹子、竹叶挡着强烈的阳光，使人一走进就会有一种清凉之感。
竹子浑身都是宝：它的身体可以做成不同乐器;枝叶可以入药，还能净化空气，减少噪音;竹根可以雕刻成千奇百怪的工艺品;竹笋更是餐桌上不可缺少的美味佳肴……
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。xxx击还坚劲，xxx东西南北风。”流传千古的诗句，把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。竹子不管在哪里，都能生长的生机xxx，枝叶茂密!它那种“咬定青山”的坚韧，是多么令人崇拜啊!
多少人把竹刻画，把竹赞美，把竹歌颂。我也爱竹、欣赏竹、崇拜竹!所以，我也要做像竹子一样的人!
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第17篇
当夜幕降临的时候，家里的灯火已经亮了。我急冲冲地回到家里，正准备打开书包做作业的时候，突然间停电了。这个时候，我想起了被我遗弃在角落的半截蜡烛。
由于我们这里是农村，所以经常会停电。母亲总会多买一些蜡烛备着，以防不时之需。
蜡烛，十几厘米长的东西，在人们的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们的生活带来很多的方便。在没电的时候，蜡烛能给我们送来一丝光明，一点浪漫，一些温馨。
我看着它，突然想起大诗人xxx的一句诗――“xxx死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛不仅给我们送来了光明，更重要的是它那种牺牲自我的精神，让我肃然起敬。它让我想到了教师，与它一样，教师也把他的一生毫不保留地献给了自己的学生，献给了那三尺讲台。
那小小的蜡烛，是如此平凡，久久地等待，只为了给人们送来一丝光明。它又是那么的不平凡，用它短暂的一生，绽放光亮，尽管那光亮对人们来说，也许是微不足道的，可却是它最灿烂的光芒。
面对着眼前那支只剩下半截的蜡烛，我心里流过一丝暖流，起笔开始在它微弱的光芒下写作业
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第18篇
空竹子是古人留给我们的，也是我们的传统文化。
竹子在我国有着悠久的历史。三国时，xxx写了一篇《赋论空竹》。到了宋代，xxx看到人们在玩xxx，他有感而写了一首诗:“一个低沉的声音，一个高亢的声音，一个响亮而清晰的声音穿过蓝天，有很大的力量，没有人能徒劳地举起它。；清朝时，坐在一旁看热闹的老人在《大清国志》中记载:北京的儿童玩具，有所谓的空钟，即省地钟。两端由竹筒制成，竹筒的中间由柱子穿过，绳子用来无声地拉动两端。只有首都空钟，它的形状是圆而平的，加上一个轴，经过两轮，它的声音是在其他省份制造的，清晰而长。”它生动地描述了当时民间摇竹的情况。
最传统的方法是用粗竹条来切割并与木材结合。它能发出声音，听起来令人愉快，但很容易损坏。现在它是由两个由不锈钢轴承轴连接的塑料碗制成的。它的优点是使用寿命比传统的竹木结构长3倍左右，但大多数都是无声的。
开学后不久，xxx带了一根空的竹子来玩。他经常把它借给xxx，但我们对竹子不太感兴趣。出乎意料的是，我们曾经觉得空竹子很有趣。当时，有人问xxx:“你能扔吗？”xxx说:让我试一试。”我看见xxx大大地颤抖。过了一会儿，他立刻加快了速度。空竹子比汽车轮子转得快。竹子越转越快，他把两根棍子拉到两边。空竹向天空空一摇。空竹子飞到了天上，掉到了三楼，像飞一样掉了下来。xxx又停下了棍子。空竹子落在绳子上。我们班所有的学生都报以雷鸣般的掌声。从那以后，我们先后购买了空竹子。
空竹子是一种便宜又有趣的玩具。玩不仅能让我锻炼身体，还能让我玩得开心。一举两得真好。
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第19篇
有人喜欢美丽的牡丹，有人喜欢劲拔的松树，有人喜欢妩媚的玫瑰，而我却喜欢竹！自古以来，有无数仁人志士把竹刻画，把竹赞美，把竹歌颂！“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
xxx击还坚劲，xxx东西南北风。”这首《竹石》流传千古，竹子顽强而又执着的品质描写的淋漓尽致。
竹子抓住青山一点儿也不放松，它的根深深地埋进了岩层，默默地生长着，不管条件是有多么的恶劣，都会顽强生存下来，茁壮成长。她那一种“咬定青山”的坚韧，是有多么的令人崇拜啊！一场曼妙的春雨过后，新笋破土而出，是那么春意盎然，犹“雨洗娟娟净，风吹细细香。”酷热的盛夏，青翠的竹子傲视阳光，似“竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。”竹子不管是炎热的酷暑，还是寒冷的冬天，它始终是郁郁葱葱，xxx多姿。“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”竹子就是这样，它有着挺拔的身躯，身着青色衣裳，身体里的空洞代表着人的虚心，笔直的身躯代表着人的`正直。
竹，她既有清高有纯朴的气质；清丽有脱俗的风韵；清幽又雅致的意境；清新又自在的悠闲。我爱竹！
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第20篇
在我家的小院子里，有一群高大挺秀的卫士————竹，每当看到她时，便会不知不觉陶醉于其中。
竹子刚劲，清新，生机盎然，蓬勃向上，当春风还未融xxx，新的生命——竹笋就悄悄地萌发了，一场春雨过后，竹笋破土而出，直指云天。所谓“清明一尽，谷雨一丈，”便是她青春活力和xxx生机的写照。当春风拂面时，她像一个活泼的小姑娘，亭亭xxx地在明媚的春光里。到了盛夏，她舒展长臂，抖起一片浓郁的青纱，随风起舞，xxx多姿。暑尽寒来，她仍绿荫葱葱，笑迎风霜xxx。
竹，轻盈细巧、清新高雅，尽管有百般柔情，但从不哗众取宠，虚心劲节，朴实无华才是她的品格。她并不优美但她文静，她并不出色但却默默无闻——她在任何恶劣的环境下，顽强地舞动，快乐地跳舞。
竹，笑迎风霜xxx，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。xxx击还坚劲，xxx东西南北风。”这千古名句已传遍了世界，它与白杨一样直，一样坚强，不软弱，也不动摇。它那刚正不阿的性格，不畏风霜严寒，是文人学者毕生所追求的，这也是做人的根本所在。看着这竹，我想到了那些具有竹子品格的'革命先驱们，他们像竹子一样，不畏艰险，不屈不挠。他们是值得我们敬佩的。
啊——竹！你是我生活的老师，前进的伙伴。
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第21篇
说起四季常青的植物，大家一定会想起枝杆挺拔秀丽、xxx多姿的竹子，它素有“梅兰竹菊”四君之一，“梅松竹”岁寒三友之一等美称。古今中外，多少历代诗家词人为它倾洒过多少墨汁，对它千回赞叹。
春天，万物复苏。一声春雷，唤醒了春笋。他们冲破泥土，掀翻石块，克服了重重的困难，一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣，头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子，就像一个个嫩生生的娃娃，可爱极了。它们迎着春风，贪婪的吸吮着春天的甘露，在阳光中微笑，在春雨中生长，一节，一节，又一节。向上，向上。再向上。
时间飞逝，转眼夏天到了。此时，那翠绿的“小娃娃们”已长大了，它们成为了一个集体，成为了有无数棵亭亭xxx的竹子围成的一片竹林。他们为人类遮挡了这炎热的太阳，人们感觉就像走进了一个“凉爽的世界”。阵阵‘叮咚’的溪水声伴随着风吹竹叶‘沙沙’的声音，奏出了一曲美妙而动听的歌曲，它使你从来没有xxx明的感受到大自然的`存在……
竹子浑身上下都是宝。竹子可作为观赏植物来种植，也是一种非常好的建筑材料。xxx有净化空气、减少噪音、改善环境功能。竹根可以雕刻成各种各样的艺术品，竹子也可以做成不同的乐器……
我爱竹子，爱它那无私奉献的精神！它，要求于人甚少，给予人的甚多，这就是竹子的风格！
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第22篇
有些人喜欢泥里长出来不染的荷花，有些人喜欢优雅的牡丹，但我喜欢竹子，它能给人带来安宁和完整。
竹子的长相很壮，就像一个粗犷的男人，训练中好像是个将军。无论遇到什么困难，它都从容不迫，一动不动。
绿竹巍然屹立，绿“毛”随风飘动，宛xxx位苗条的公主。不仅如此，它还有很多用途！过去，房子非常简单，家具齐全。为了省钱，人们不得不去山里砍竹子。竹韵不反抗，依旧一动不动，昂着头，仿佛在说：“砍了我，别为我伤心，我愿意献出自己的生命！”
我记得那次，我和君君去参观云南的竹林。我们兴奋得像脱缰的野马一样四处奔跑。我们终于看到了茂密的竹林，我和君君在竹子周围追逐嬉戏.“快来看，竹子是空的，竹子是中空的，”君君喊道。金的这个惊人发现，突然让我大吃一惊！
突然，一阵强风吹过竹林。原来是台风！我们第一次在户外遇到台风，就被父亲慌慌张张的拉回到酒店。
“爸，刚才风真大！”我刚才一直没有脱离危险，焦急地问父亲：“丛林里的竹子怎么办？”会不会被吹下来？_
这时，风又吹来了，似乎在呼应我。爸爸神秘地笑了笑，对_的努努说：“风停了，你可以出去看看。”
风一停，我和君君就冲到了竹林里。一看到竹林，我们惊得跳了三尺高：“不但竹子没有倒，树都昂着头站在原地。”
不知道什么时候，父亲已经站在了我的身后：“看，竹子不倒在风中，全靠大家齐心协力。所谓人多力量大，团结就是力量！”
看着笔直的尸体，我仿佛看到了为人民做贡献的无名劳动者！
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第23篇
宁可食无肉。不可居无竹。有竹子的地方是美好的。因为竹子要等十二年才能开一次花。开完花以后等待它的只有死亡。我要赞美竹子。更要学习竹子的精神。可能你会怀疑为什么要学习竹子的精神呢？竹子有什么精神可以学习的呀？再说竹子的内里不是空心的吗？那也就是花心竹子……我可以肯定的说﹕我们要学习竹子不屈不饶不断向上生长的精神。要学习笔挺正直的精神。竹子的内里其实不是空心。也并不是像你所说的花心。不知道你有没有注意到竹子其实是有节的。并不是一条心都是空的。其实是虚心才是。你不也觉得吗？
它是有节制的。是虚心的。这样不断向上。正直。虚心。有节制的竹子难道不值得我们学习吗？十二年。那是多长的时间呀﹗不像松树一年开一次花。结完果来年还可以再开花还可以再结果。可以生长上百年。开百年花结百年果。可是竹子不行。它要等十二年才能开一次花。它不像其它树那样。开花的时候有自已的绿叶相衬。使自已更加漂亮。受人们的赞美。它要等到所有的叶子掉光之后才能开花。它是悲怜的。没有了绿叶的相衬。它是不受人喜欢的。因为它在人们的眼里看起来是那么的平凡。因为它长得太高。人们无法看得清楚它开的花是否漂亮。唯有等到花落时。人们才发现原来竹子开的花也是那么的美。淡xxx的。一阵风吹过来。可以闻到清淡的香味。可以让人暂时忘记一切事情。慢慢回味这独特的香味。使人令到身心更加的清净。一切都是那么的干净。不争奇斗艳。不屈不饶。笔直。虚心。有节制。无私奉献的精神真的值得我们去探讨。去发现和学习。等花落尽的时候。待它的只有死亡。一切都落地归根。新的生命将会不断涌现……
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第24篇
借物喻人的作文竹子
有人喜欢花，喜欢花的娇艳；有人喜欢柳，喜欢柳的xxx多姿；而我虽喜欢花，也喜欢柳，但更喜欢那一枝枝翠色欲滴，亭亭xxx的竹子。
竹子既没有花儿娇艳，也没有柳树xxx，却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色，一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意，一派生机xxx的景象；它身姿细长而又英挺，高贵而又典雅，在微风轻拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。
我喜欢竹子，不仅因为它全身都是宝，更因为它具有从不索取，只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条，用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品........
我为竹子无私奉献的品质所感动，不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者，他们为祖国、为人民辛勤地劳动着，无私地奉献着。他们就如竹子 ，有着宁屈不折的精神。
我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间...那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。xxx诗人曾用诗句称赞竹子：“xxx击还坚劲，xxx东西南北风......”就是形容竹子像岩石般坚强。
啊！多么令人赞叹的竹子！我喜欢竹子，喜欢它的朴实；喜欢它无私的品质；喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性灵，竹子般的品质，竹子般的精神。
xxx老师点评：借物喻人，寄情于景，以赞竹而赞人抒发了自己的情感，是这篇作文最吸引人之处，全文言语间洋溢着对竹子的喜爱之情，语言优美，用词丰富，引用生动。是一篇不错的文章，丫头，继续努力哦！
咬定青山不放松,立根原在破岩中。xxx击还坚劲，xxx东西南北风”。这千古流传的佳句,可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长,无论是峰峰岭岭,还是沟沟整整,她都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季经受着风霜xxx的抽打与折磨,但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来,竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象,为人师表、令人崇拜。
竹子刚劲、清新,生机盎然,蓬勃向上。当春风还没有融xxx的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋 破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”，便是对她青春活力和xxx生机的'写照。当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷xxx在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯娜多姿。暑尽寒来, 她仍绿荫葱葱,笑迎风霜xxx。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句：“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。”竹, 拥有永不消失的春天。
松树,使人想起志士；芭蕉,使人想起美人；高大的槐树,使人想起了将军；而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。竹不开花,清淡高雅,一尘 不染,她不图华丽,不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人xxx这样赞美道：“一节复一节,千校攒万叶；我自不开花, 免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念,甘于孤寂,她不求闻达于莽林,不慕热闹于山岭,千百年过去了,却终成这瀚海般的大气候。
置身万xxx的竹海,只见苍翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士,而弯弯新竹,却又象柔情似水的少女；举目望去,那成方成阵的竹林,就象一队队,一排排跨xxx的兵团,而当漫步两旁茂竹夹道,竹叶轻轻拂面,又显得万般温柔,宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸,这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头,红日归时,即冲霄汉；莫道土埋节短,青尖露后,立刺苍穹。”这副对联,道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。
那怕是在条件艰苦的破岩中,竹子也能顽强生存；她不求索取,只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴,为人类所食用；用笋衣缝的布鞋,忍辱负重,默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡,xxx“宁可食无肉,不可居无竹”一说,道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹乡人打的是竹伞、戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚,为人类清除污垢,就是竹沫、竹头等,也在 灶底燃烧,发挥光和热。有幅对联这样写道：“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔,器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人类结下不解之缘, 竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠,捐躯亦自豪。”
修竹千竿,情牵历代诗人,丹管一枝,写尽人间春色。竹是一首无字的诗,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第25篇
古往今来，历代文人对梅花不知倾注了多少情。南宋诗人xxx的“无意苦争春，一任群芳妒”的佳句，把梅花推到了群芳之首。然而，xxx有“花”。而竹呢？她既具有梅花笑迎风霜xxx的坚强品格，更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给人留下完美的形象。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹，不仅是因为竹的万般风情给人以艺术的美感，而是因为竹的自然天情和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量！
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。xxx击还坚劲，xxx东西南北风”。这千古流传的佳句，可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长，无论是峰峰岭岭，还是沟沟整整，她都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉，一年四季经受着风霜xxx的抽打与折磨，但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来，竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象，为人师表、令人崇拜。
竹子刚劲、清新，生机盎然，蓬勃向上。当春风还没有融xxx的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了，一场春雨过后，竹笋破土而出，直指云天，所谓“清明一尺，谷雨一丈”，便是对她青春活力和xxx生机的写照。当春风拂去层层笋衣，她便象个活泼的小姑娘，婷婷xxx在明媚的春光里。到了盛夏，她舒展长臂，抖起一片浓郁的青纱，临风起舞，炯娜多姿。暑尽寒来，她仍绿荫葱葱，笑迎风霜xxx。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句：“千花百草凋零尽，留向纷纷雪里看。”竹，拥有永不消失的春天。
松树，使人想起志士；芭蕉，使人想起美人；高大的槐树，使人想起了将军。而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青，尽管有百般柔情，但从不哗众取宠，更不盛气凌人，虚心劲节，朴实无华才是她的品格。竹不开花，清淡高雅，一尘不染，她不图华丽，不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人xxx这样赞美道：“一节复一节，千校攒万叶；我自不开花，免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念，甘于孤寂，她不求闻达于莽林，不慕热闹于山岭，千百年过去了，却终成这瀚海般的大气候。
置身万xxx的竹海，只见苍翠挺拔的老竹，如同甲胄裹身的武士，而弯弯新竹，却又象柔情似水的少女；举目望去，那成方成阵的竹林，就象一队队，一排排跨xxx的兵团，而当漫步两旁茂竹夹道，竹叶轻轻拂面，又显得万般温柔，宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸，这又是竹的另一品性，“莫嫌雪压低头，红日归时，即冲霄汉；莫道土埋节短，青尖露后，立刺苍穹。”这副对联，道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。
那怕是在条件艰苦的破岩中，竹子也能顽强生存；她不求索取，只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴，为人类所食用；用笋衣缝的布鞋，忍辱负重，默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡，xxx“宁可食无肉，不可居无竹”一说，道出了竹乡人与竹密不可分的`关系。竹乡人打的是竹伞、戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚，为人类清除污垢，就是竹沫、竹头等，也在灶底燃烧，发挥光和热，有幅对联这样写道：“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔，器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人类结下不解之缘，竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠，捐躯亦自豪。”
修竹千竿，情牵历代诗人，丹管一枝，写尽人间春色。竹是一首无字的诗，竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第26篇
学校里有一片小小的竹林，里面有许多翠竹。
竹叶细细的、绿绿的、长长的，好像一位大人的中指。怪不得在少数民族的舞蹈中，常摆动手指，原来是在摹仿竹叶摆动的姿势呢！
竹子一生中只开一次花，那就是竹子要死的时候。开出的花儿白白的，闻起来香香的。花形像广玉兰一样。过了几天，竹子便会渐渐枯黄，最后死去。所以人们把开花的时候形象的叫做“死前的美丽”。为人类做重要的贡献。竹竿可做竹器，雕刻成艺术品。竹沥、竹茹方可用药。竹笋可以吃，防便秘。竹子的用途真广！竹子是一种坚强的植物。只有竹、梅、松这“岁寒三友”挺立在雪中。
然而，我更欣赏在雨中的竹子。雨滴滴嗒嗒的下着。沉重的雨滴拍打着竹子，打几下，它只不过弯几下腰，多像一个宁死不屈的战士呀！
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第27篇
你喜欢花，因为花的娇艳？你喜欢柳树，因为柳树的xxx？我喜欢花，细化柳树，但似乎更喜欢竹子。
竹子既没有花儿娇艳，也没有柳树xxx，却有着自己独特的韵味，它浑身流动着生命的绿色，一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意，一派生机xxx的景象；它身姿细长而又英挺，高贵而又典雅，在微风轻拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一个绿色的'精灵在摇头晃脑。
我喜欢竹子，不仅因为它全身都是宝，更因为它具有从不索取，只会无私奉献的品质，它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条，用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……
我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间。那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。xxx诗人曾用诗句称赞竹子：“xxx击还坚劲，xxx东西南北风……”就是形容竹子像岩石般坚强。
我为竹子无私奉献的品质所感动，不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者，他们为祖国、为人民辛勤地劳动着，无私地奉献着。他们就如竹子，有着宁屈不折的精神。
竹子，简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望，在生活中能如竹子般屹立。
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第28篇
宁可食无肉，不可居无竹。有竹子的地方是美好的，因为竹子要等十二年才能开一次花。开完花以后等待它的只有死亡。我要赞美竹子，更要学习竹子的精神，可能你会怀疑为什么要学习竹子的精神呢？竹子有什么精神可以学习的呀？
再说竹子的内里不是空心的吗？那也就是花心竹子……我可以肯定的说：我们要学习竹子不屈不饶不断向上生长的精神，要学习笔挺正直的精神，竹子的内里其实不是空心，也并不是像你所说的花心，不知道你有没注意到竹子其实是有节的，并不是一条心都是空的，其实是虚心才是，你不也觉得吗？它是有节制的，是虚心的，这样不断向上，正直，虚心，有节制的竹子难道不值得我们学习吗？十二年，那是多长的时间呀！
不像松树一年开一次花，结完果来年还可以再开花还可以再结果，可以生长上百年，开百年花结百年果，可是竹子不行，它要等十二年才能开一次花，它不像其它树那样，开花时有自已的绿叶相衬，使自已更加漂亮，受人们的赞美，它要等到所有的叶子掉光之后才能开花，它是悲怜的，没了绿叶的相衬，它是不受人喜欢的。
因为它在人们的眼里看起来是那么的平凡，因为它长得太高，人们无法看得清楚它开的花是否漂亮，唯有等到花落时，人们才发现原来竹子开的花也是那么的美，淡xxx的，一阵风吹过来，可以闻到清淡的香味，可以让人暂时忘记一切事情，慢慢回味这独特的香味，使人令到身心更加的清净，一切都是那么的干净。不争奇斗艳，不屈不饶，笔直，虚心，有节制，无私奉献的精神真的值得我们去探讨，去发现和学习。等花落尽时，待它的只有死亡。一切都落地归根，新的生命将会不断涌现……
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第29篇
冬天，北风怒号，寒冷的气候让人喘不过气。我坐在房间里，无精打采地看着我的作业。我病了，有点发烧，头昏昏沉沉地，眼前的习题一个字也看不进。妈妈让我去睡觉，作业第二天再做。我摇摇头，希望能快点完成作业，可我的内心却已经想着放弃了。我站起来，摇摇晃晃地走到窗前，打算开窗透透气。拉起窗帘，打开窗户，寒风立刻蹿入房间，几根竹子立刻出现在眼前，随着寒风摇摆。
那几根竹子，是奶奶种在后院的，熟悉而又陌生。它们一节一节的，翠绿的颜色活泼地跳跃着，其中还掺杂着古老的黄色。长长的竹叶像无数的小手，“沙沙沙”的鼓着掌。
是什么使它们在狂风中生存？是什么让它们在寒冷中坚定顽强？是什么给它们在冬天奋发向上的精神？
我想，这也许就是竹子的品格吧！就如清朝诗人xxx所作的诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。xxx击还坚劲，xxx东西南北风。”吧！它们历经了无数次磨难，绝不惧怕来自任何方向的狂风。它们坚强，不因寒风而动摇；它们努力，不因暴雨而低头；它们拼搏，不因太阳的恩泽而放弃自我。它们难道不值得我们去学习吗？
它们没有花的芳香、果实的甜美、树木的高大、蝴蝶的美丽，它们只有直直落落的线条。它们长得并不好看，却有他人没有的正直。它无私、默默奉献、坚强不屈。人们可以把它砍下来，做成一根根拐杖，它可以撑起多少个老人，给他们支持与鼓励；做成一支支笛子，它可以吹出多么美妙的音乐，给人们带来多少欢乐与幸福……
竹子啊！多么像那些坚强不屈，默默奉献，不求回报的人。想到这里，我轻轻关上了窗，回到座位上，拿起笔，开始专心的做作业，竹子给我带来了我穷的力量。竹子啊！我赞美你！
描写竹子的作文600字(借物喻人) 第30篇
每当一阵风吹来，叶子就沙沙作响，给人一种置身幻境的感觉；不管是风吹，不管是雨淋，它总是那么直，那么坚强。
夏天，正是他们繁茂的时候。人们坐在竹子下乘凉，烈日当头，那些看似平凡的竹叶正好为人们遮挡了那毒辣的太阳。人们在竹子下悠然自得，竹，却不要任何报酬。
秋天，竹那翠色yu滴的叶子，渐渐的变黄，渐渐的从竹子上掉进了大地妈妈的怀抱里。人们为了冬天的暖和，竟举起斧头，朝竹子砍去。“哗！”竹子倒在了地上任由人们把自己的身躯砍成几段，拿回去当柴火烧。竹，从来不埋怨那些人们，只要能为人们提供些什么，哪怕一点点，一点点，它甚至愿意付出自己的生命……
寒冷的冬天来到了，人们坐在温暖的屋子里，有说有笑――当然，温暖是由竹子提供的。竹子满足了自己的心愿，在火中微笑地望着欢乐的人们……
人们自古就很佩服竹子，有些诗人专门为竹子谢了诗，还有些书生专门在自己心爱的折扇上画上几棵高大挺秀的青竹。这些竹子让我想起了我们学校的清洁工。他们默默无闻地保持着校园的清洁卫生，我们走过他们的身边，有时还注意不到他们。我好像只见过清洁工扫地时的样子。抬头一看，他们的额头上早已布满了晶莹的汗珠。走了不远后，我随手丢了一团餐巾纸到地上，一个在我附近的清洁工赶快跑了过来，娴熟地把那团纸扫进了簸箕。我顿时感到无地自容，虽然他们的背已经弯曲了，但我觉得他们很高大，在他们面前我
不过渺小得像一粒沙子罢了。春天来了，在一棵高大挺秀的竹子旁边，有几棵小竹子正沐着春雨成长着……