职称年度及任职期满考核结果xxx 第1篇
一学期即将过去，我所带的五年级语文教育教学工作已接近尾，本学期的工作可以说紧xxx忙碌而收获多多。在一学期我继续按新课程标准转变思想，积极探索，**教学，推进“自主——创新”的课堂教学模式，把新课程标准的新思想、新理念和语文课堂教学的新思路、新设想结合起来，在实践中收到很好的效果。
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。一学期以来，我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响学生；用自己的一言一行去为他们行为示范，用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，帮助他们树立远大。想，培养他们的社会、家庭的责任感。
二、教育教学工作方面
这学期，本人担任五年级语文教学工作。站在新课改的前沿，面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极学习新课改理论，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法：。方的。及先进现代教学**灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
1、课程标准走进我的心，进入课堂
我们怎样教语文，《国家语文课程标准》对语文的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位语文教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。开学初首先仔细研读教材，制订出切实可行的教学计划。开始上课，每一节课都有鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，都用全新的眼光去看待学生的每一点成长，都用不同的程度地评价不同程式度的学生。
2、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。
本学期我作为课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的语文学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学**的基本指导思想，把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，紧扣新课程标准，在我班积极探索“自主——创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材，根据本班学生情况积极利用各种教学资源，在合作教学中各小组分工明确，又在汇报环节汇合大家的意见。这种分合协作的方式，既照顾到各人的实际情况，又有利于同学之间的优势互补，从而。体提高学习水*。课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高自身的教学水*是十分有用的。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章**，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬**、团结同事，能正确方的案，。欢处理好与**同事之间的关系。*时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系**融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程**对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学各类现代教育技术，熟练掌握了多**课件制作。课余之际，我还积极地学习新课改的理论知识，以求用全新的理念，全新的教学方式来服务于教育教学。
一学期以来，留给我许多宝贵的教育教学经验，在今后的教育教学中，我将以更好的精神面貌，更高的理论知识，更完善的教学方法去揭开教育教学工作中成功的一页。
职称年度及任职期满考核结果xxx 第2篇
教师学年度及任职期满考核结果(1)
xxx同志自被聘为中学生物一级教师以来,一贯坚持*的四项基本原则,认真学习和实践_****_的重要思想,积极投身于*的教育事业,具有高尚的职业道德,该同志工作上兢兢业业,吃苦耐劳,勇挑重担,教学上刻苦钻研,勇于探索,大胆创新.不仅坚持学习各种先进的教育教学理论和教育思想,并致力于将它贯彻到*常的教育教学工作当中,充分调动学生学习的主动性和积极性,在实施素质教育方面做了许多有益的尝试,取得了可喜的成绩.
该同志多年担任班**工作,关心学生的心理和生理健康,对学生一贯一视同仁,致力于全班同学的共同进步与全面发展,深受学生和家长的好评,多次被评为优秀***员和优秀班**.该xxx维敏捷,教学方法新颖独特,深受学生的喜爱.所任教班级在毕业考试中成绩总评全年级第一,会考成绩一直位于前列.
科研能力比较强,参与研究的课题《*****》已顺利结题,撰写的论文《**********》发表在《************》 ***年第*期,并荣获论文一等奖,还有多篇论文获省,市,县等级奖.
该同志任职期间,认真履行中学一级教师职责,年度考核结果15个优秀,5个称职.
综上所述，我校职称评审小组一致认为，xxx教师已经具备晋升中学生生物高级教师资格。
教师学年度及任职期满考核结果(2)
该同志坚持四项基本原则,拥护*的**,遵纪守法,积极参加各项**业务学习,具有良好的道德品质和师德修养,同时还具有系统全面的'教学理论基础知识和良好的业务水*。
对工作认真负责,爱岗敬业,教学成绩优异。
从教以来,所教班级的成绩一直名列全镇乃至全县前列,真正做到了“学高为师，身正为范。”
近五年来，该同志年度届满考核结论为：20xx-20xx年度考核为结论为合格;20xx-20xx年度考核为结论为合格;20xx——20xx年度考核为结论为合格;20xx——20xx年度考核结论为合格;20xx——20xx年度考核结论为优秀。
综上所述：该同志具有良好的**方向和业务水*，具有丰富的教学经验，出色地完成了各项工作。
鉴于该同志的突出表现，按文件要求，经学校职评组评审，一致认为该同志符合中学高级教师职务任职资格条件，职评组同志一致同意推荐XXXX教师晋升中学高级教师职务。
教师学年度及任职期满考核结果(3)
吴学xxx1988年毕业于毕节县小学教师进修学校，1988年8月参加工作，1996年9月-1998年在毕节地区教育学院进修，1998年9月**我校xxx中英语教学。
该同志任职以来，主要从事班**工作和初中英语教学工作。
在工作中坚持*的**，任职贯彻*的教育方针、**，忠于*的教育事业;为人师表，教书育人，具有良好的思想素质和职业道德，作风正派，服从**，团结同志，关心学生，业务能力强，在教师中起到了模范带头作用。
该同志任职期满年度考核结果2009—11年年度均为优秀，2012年年度为合格，2013年年度为优秀。
——任职期满考核个人工作总结实用十篇
职称年度及任职期满考核结果xxx 第3篇
某某同志在本单位工作期间：工作责任心强，积极主动，能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际问题；同时尊敬同事，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，待人诚恳，能够服从指挥；在与其他同事的工作配合上，能够xxx大局，**个人利益，在同事们中间有很好的口碑。
自工作以来，该同志专业水*和工作能力都有很大的提高，希望今后继续努力争取更大进步，为单位多做贡献。
该同志具备履行工程师职责的能力，同意推荐为工程师。
职称年度及任职期满考核结果xxx 第4篇
年度任职期满考核结果
年度任职期满考核结果【1】
*****，女，*****年7月毕业于*****学校，1999年8月至20XX年7月在*****小学任教，20XX年8月至20XX年7月在*****小学任教，20XX年8月至今在*****任教。
任教期间分别担任了小学数学、语文;
中学语文教学工作，并一直担任班**工作。
工作后通过学习进修，先后取得了小学教育专科和汉语言文学本科**。
任职期年度考核情况：20XX年4月取得小学语文一级教师资格，20XX—20XX年，年度考核为合格;
20XX—20XX年连续8年年度考核都是优秀。
班**工作：该同志在担任班**期间能有效地进行班风建设和学生行为习惯的管理，并注重学生学**惯的培养，学习方法的指导，及学习小组的建设。
该教师能够开展不同主题的班团会，经常深入学生，关心学生的生活、学习。
做他们的良师益友，做到了严而有度，宽而有节。
建立纯真的同学友谊。
积极**学生参加在学校**的各项活动中，形成了拼搏进取的班风。
所任教班级在考试中成绩总评全年级第一,会考成绩一直位于前列。
学生思想**工作：该同志在教育教学工作中十分注重学生思想**工作。
在教学实践中，运用教心学理论结合思想品德和数学学科特点，积极有效地对学生进行进行思想**教育;
在教学实践中，引导学生热爱祖国，热爱生活，热爱学习，培养良好的学**惯和坚强的毅力;
在教学实践中，能坚持做到教书育人，能有效把握学生的生理、心理特点，让思想**工作走在所有工作的前面，把“辅导优生、转化后进生、努力让学生分层次发展、人人都能成才”作为奋斗目标;
在教学实践中，关心热爱学生，积极引导学生树立远大理想，正确对待人生，树立自信心和责任感、使命感，规范其日常行为，不断争取进步。
支教工作：该同志积极响应“支教”精神，于20XX年9月至20XX年1月在*****村小支教，支教课时达120学时。
该同志在支教工作中，充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的`指导青年教师，提高受援学校教师的业务水*。
关心爱护学生，利用各种**激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。
堪为其他老师学习的榜样。
该同志自任现职以来师德考核均为优秀。
该同志十分注重职业道德修养，牢固树立****教师**观，坚持四项基本原则，坚持*的教育方针，忠诚人民的教育事业，有坚定正确的**方向，能自觉地与****现代化建设事业和****教育事业同呼吸、共命运;
爱岗敬业，教书育人，为人师表，遵纪守法，认真负责地教育培养学生，使他们德智体美劳几方面全面发展，成为具有创新精神和实践能力的21世纪人才。
经考核，*****同志**思想素质好，专业知识水*高，教育教学能力强，工作业绩显著，任职期满考核为优秀。
符合晋升中学一级教师职务申报条件。
年度任职期满考核结果【2】
xx同志自被聘为中学生物一级教师以来,一贯坚持*的四项基本原则,认真学习和实践_****_的重要思想,积极投身于*的教育事业,具有高尚的职业道德,该同志工作上兢兢业业,吃苦耐劳,勇挑重担,教学上刻苦钻研,勇于探索,大胆创新。
不仅坚持学习各种先进的教育教学理论和教育思想,并致力于将它贯彻到*常的教育教学工作当中,充分调动学生学习的主动性和积极性,在实施素质教育方面做了许多有益的尝试,取得了可喜的成绩。
该同志多年担任班**工作,关心学生的心理和生理健康,对学生一贯一视同仁,致力于全班同学的共同进步与全面发展,深受学生和家长的好评,多次被评为优秀***员和优秀班**。
该xxx维敏捷,教学方法新颖独特,深受学生的喜爱。
所任教班级在毕业考试中成绩总评全年级第一,会考成绩一直位于前列。
科研能力比较强,参与研究的课题《*****》已顺利结题,撰写的论文《**********》发表在《************》 ***年第*期,并荣获论文一等奖,还有多篇论文获省,市,县等级奖。
该同志任职期间,认真履行中学一级教师职责,年度考核结果15个优秀,5个称职。
综上所述，我校职称评审小组一致认为，xxx教师已经具备晋升中学生生物高级教师资格。
——教师学年度及任职期满考核结果实用一份
职称年度及任职期满考核结果xxx 第5篇
1、该同志长期扎根边远山区工作，毫无怨言。农村工作经验丰富，思路清晰，做事谨慎、细致，讲究方式方法，分管农业、统计、土管和圩镇建设等工作能认真抓好落实，经常深入基层解决实际问题。工作责任心强，兢兢业业，踏实肯干，为人忠厚本份，待人和气，处事公正，团结同志，廉洁奉公。希望今后工作更大胆些。
2、该同志在*年度中，服从**党委、工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格 领导，能认真履行岗位职责，工作热情高，责任心强，在文化馆、图书馆、剧团被拆除的情况下，对自己所分管的工作能想方设法开拓新的阵地，组织人员到乡村开展“三下乡”活动，参加市里“金土地杯”、“三个一”文艺创作演了获二三等奖，参加省第二届少儿美术作品展览获一等奖18个，二等奖28个，三等奖24个，并获得优秀组织奖。为人诚实、本份，维护班子团，支持配合主要领导工作。希望进一步加大对文化艺术中心筹建工作力度。
3、该同志注重政治理论学习，服从组织安排，加强与基层单位的联系，积极参与××安全专项整治的有关工作，廉洁自律，较好地完成了局党组交办的各项工作任务。
4、该同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
5、该同志注重政治理论学习，作为省局下派干部，能克服各种困难，创新工作方式方法，对其分管的、计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
6、该同志素质较高，能够贯彻落实党的路线、方针和政策，积极履行岗位职责，事业心和奉献精神较强。工作有条理，思路清晰，联系实际紧密，在县_会办公室主任岗位上找准了位置，切实负起了党建、综治、计生第一责任人责任，较好地承提了秘书、参谋、协调、服务和联络、宣传等工作。注重加强党性锻炼，努力改造自己的世界观、人生观和价值观，淡泊名利，守住清贫，耐住寂寞，努力做到有苦不叫苦，有难不叫难，有累不喊累，受气不赌气。作风正派，廉洁守纪。
7、该同志综合素质高，统筹能力强，能够驾驭全局，有丰富的领导经验和领导艺术。不搞特殊化，能够与干部同甘共苦工作思路清晰，成效明显，流动人口和技术服务工作得到省市高度评价，并在全省会议上做了典型发言;药具工作引领全市，全市药具工作现场会在县里召开并做了典型发言，获得了全省优质服务县全省信息化合格县的荣誉称号。思想稳定，严格按照规定办事，认真地站好了最后一班岗。
职称年度及任职期满考核结果xxx 第6篇
任职期间，本人能尽心尽责地履行岗位职责，敬岗爱业，想尽一切办法完成**交给的各项专业技术任务。**来，为了企业的生存发展，厂投入大量资金，进行生产及基础设施的兴建、改造，大力提高产能及效益。基建项目多，任务重，技术指标要求高。本人能不断地在实践中摸索和提高，做到理论和实践紧密结合，**提高了自己的业务和专业水*，很好地完成了厂交给的各项专业技术工作。
能积极主动协部门**完成厂工程造价编制、基建工程的管理等工作。负责厂基建、改建、扩建和改造及维修工程预算编制、预付款及进度款的管理，参与工程竣工验收。
20xx年度共完成基建工程42项，总计费用约139万元。其中：厂房屋、建筑物保养维修18项，共计费用约43万元；招邀标项目5项，共计费用约96万元。
参与厂内外基建工程施工图纸审核及方案的优化设计工作。
参与工程建设前的，工程招标**、施工监理等工作；
完成了施工协议书及建筑工程安全责任书、工程概预算书审核等工作。
采用有效方法和措施把工程造价的发生**在合理的范围和核定的限额以内。
**工程安全文明施工、质量、跟踪施工进度，参与工程竣工验收、交付使用等。
职称年度及任职期满考核结果xxx 第7篇
本人xxx，20xx年开始参加工作，便从事建筑施工活动，20xx年取得工程师职称，20xx年加入**G—C—D，20xx年至20xx年主要就职于xxx公司和xxx公司，曾经主持过的工程项目有xxx。20xx年xx月，受聘于xxx，担任项目技术负责人和项目经理等职务，主要主持过的工程项目有：xxx等项目，20xx年，开始担任xxx公司董事长助理，负责公司**各工程项目的质量、安全、合同以及公司日常与建筑施工相关的管理工作，指导公司**各项目质量、安全方面的技术内容。
现对本人几年来的专业技术工作作如下总结：
一、努力提高自身的理论水*和技术素质，刻苦钻研专业技术业务，做好本职工作。
我于20xx年参加工作，从最基本施工员做起，通过自身的努力，担任过质安科长，项目技术负责人、项目经理及分公司经理等职务，对待每一项工作任务，我都兢兢业业，一丝不苟，努力做好本职工作，同时也不断的学习和充实自己，努力提高自身的知识水*和技术素质，对工作中遇到的各种困难和问题刻苦专研，决不放弃，锐意进取，使自身的专业知识、理论水*和实践能力都得到了极大的提高，
20xx年，在xxx公司，我利用自身扎实的专业知识和较强的实践能力，对施工现场的各项技术指导文件、施工技术资料制作、核查以及管理方法、施工质量**管理**、现场安全**管理**、人员生产责任**等一系列建筑施工现场的做法和**进行了系统、全面的整理和规范，使整个公司施工现场管理体系更加健全和完善，为工程项目的管理和运行提供了先进、科学的管理方法和**，使公司多项工程获得了xxx市“文明标化工地”和xxx省“文明标化工地”以及xxx市“甬江杯”优质工程和xxx省“钱江杯”优质工程，并多次受到上级各级**的表扬和赞誉。
随着公司管理体制**的逐步深入，公司**决定实行国际上先进的质量、安全和职业安全健康管理体系认证，我作为公司管理者**对认证工作负责全面的**和实施，从体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理方案的制定等工作到最终迎接评审小组的评审和考核，最后圆满通过质量、安全和职业安全健康管理体系的认证，在整个过程中，我都精心安排，科学**，规范管理，为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献。
在参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程中，我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识，同时作为三个体系的企业管理者**，我也时刻为三个管理体系的持续改进做出艰苦的努力。
在为公司和项目部取得各项荣誉的同时，我也不断学习和提高，专研专业知识，攻克专业难题，我于20xx年撰写的《合理低价中标初探》论文在土木工程施工专业杂志《建筑施工》上发表，20xx年撰写的《预应力混凝土梁板裂缝**》、《关于中标价和签约合同价的探讨》和《建设工程索赔初探》三篇文章也被《建筑施工杂志》刊载。
二、积极推广使用“四新”技术，提高管理的***和科学性。
在担任工程项目技术负责人和项目经理的工作中，我深入钻研，大胆创新积极推广使用“四新”技术和建筑业“十项”新技术，本着经济、实用、先进、可靠的原则，坚持向科技要进度，向科技要质量，向科技要效益的思想，提高认识，抓住重点，广泛采用高科技含量的建筑材料、建筑技术和施工工艺，以“科学技术是第一生产力”为出发点，在项目部中**强大的技术攻关**小组，落实责任，抓住重点施工环节和施工工艺，尽量做到以点带面，使新工艺、新技术的应用得到最大限度的普及，密切与设计、监理和建设单位配合，结合本人多年来的施工经验和工程实际情况，使“四新”技术在工程中的的推广应用取得了巨大的成功。
在工程中应用的“四新”技术主要有如下几项：
1、HRB400级钢筋的应用技术及粗直径钢筋直螺纹机械连接技术
目前，很多工程为高层建筑，结构性能要求高，钢筋用量大，比如，在康桥风尚公寓楼工程施工过程中，我针对地下室和主体结构钢筋用量较大，钢筋排布较密集的部分，建议采用HRB400级钢筋代替原HRB335级钢筋，最后被建设的单位和设计单位采纳，**减少了钢筋的用量，不仅减小了钢筋的密度，便于砼的浇捣和密实，而且HRB335级钢筋相比可以节省成本8%。
同时采用粗直径钢筋采用螺纹机械连接技术，应用符合国家规范标准的套筒进行连接，它既节省电能、又节省钢材，而且可以很好的解决HRB400级钢筋可焊性差的问题，不用明火施工，施工方法简便，接头质量可靠，对主筋的损害极小。
2、新型建筑防水材料和施工技术
为了保证屋面防**程的质量，在屋面防水施工时采用三元乙丙橡胶防水卷材，局部采用防水涂料，这种合成高分子防水卷材具有强度高、延性大、耐老化和隔热防水效果好的特点，并且采取新型的施工工艺，操作简单，质量可靠，表面*整洁净，防水涂料具有施工方法简单，可操作性强的特点，特别对于细部、狭小部位和防水卷材施工有困难的建筑死角，更能体现其容易操作的特点，并且防水涂料本身厚度较薄，占用空间和增加荷载。
3、深基坑工程监测和**技术
我担任项目经理的xxx工程，获得“甬江杯”优质工程，该工程地下室分二层，*均深度10米多，最深处接近13米，基坑北侧为环城北路，东面为育才路，车流量非常大，且基坑距两条主干路距离很近，对此我们编制专项监测方案，对深层土**移、围梁水*位移、支护结构沉将、支撑轴力和周边环境进行监测，采用测斜仪和全站仪等仪器进行**，利用计算机对监测数据进行处理，计算并绘制出沉降曲线和土体变形曲线，及时准确的得出监测结果，指导土方开挖和围护结构等的施工，保证整个施工过程的顺利进行，利用监测报警**有效的避免工程事故的发生，**提高了施工效率。
通过对工程新技术、新材料的应用与推广，保证了工程的施工质量，**缩短了工期，节约了成本，取得了良好的经济效益和社会效益，同时也带动了我公司其他工程对新技术、新材料的应用，在科技创新和应用上起到了楷模的作用，推动了整个公司科技发展的步伐，今后，我们仍将继续坚持在科技应用上不断创新，加大对新技术、新材料、新工艺和新设备的应用，努力推广十项新技术，提高项目的科学管理水*。
三、积极推广信息化管理方法，用高科技**提高企业及项目的经济效益。
在工程项目管理工作中，我把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件成功应用于日常施工管理工作之中，在不断地学习和实践中，努力推进工程管理资料的无纸化管理，应用Word完成字处理工作，打印各种记录表格以及文字材料；应用Excel完成工程信息的存储和分析处理，为工程决策提供量化依据；应用PowerPoint制作培训用的电子幻灯片，运用现代化的多**形式，生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识，彻底改变了传统教育培训的方式，使高科技、现代化的技术**真正服务于生产和质量管理；应用《神机妙算》预算软件进行工程日常成本的管理和**；应用AutoCAD计算机辅助设计绘图软件进行日常图纸的绘制和施工图纸的分解交底，使工程绘图变得异常轻松。
职称年度及任职期满考核结果xxx 第8篇
工程师任职期间年度及任职期满考核结果
工程师任职期间年度及任职期满考核结果【1】
该同志自任职以来，坚持*的**，认真贯彻执行* 的教育方针、**，忠诚*的教育事业;为人师表，教书育人，遵纪守法，起到了模范带头作用。
在教学中，兢兢业业，努力探索，在农村语文教学和科学教学的探索上都取得了很好的示范作用。
语文教学业绩突出，曾多次被评为优秀教师。
带头进行科研工作，积极撰写科研论文，论文多次在各级评比中获奖，课题也荣获市级三等奖。
在班**管理工作中，细致深入，工作得法，管理到位，有创新管理意识。
所带班级在各项考核中均名列学校前列。
在学校管理工作中，以校为家，工作勤奋，管理思路清晰，管理方法得当，管理效果明显。
作为学校青年教师，工作上能带头，能吃苦，xxx己。
能很好地处理好学校与教师、学校与社会、学校与家长的关系。
在生活上，作风正派，生活严谨，保持了良好的教师形象。
该同志师德好，师风正，思想素质高;工作态度端正，工作积极性高;业务素质高， 业务能力强。
所提供的材料真实，齐全，经推荐小组评议，同意该同志申报小学高级教师职务。
该同志近五年考核结论分别为：“合格”、“优秀”、 “优秀”、“优秀”、 “合格”。
任职期满考核为：“优秀”。
工程师任职期间年度及任职期满考核结果【2】
该xxx想过硬，作风纯朴。
任职以来，热爱*的'教育事业，忠实执行*的教育方针**，热心于素质教育理念的探索和课程**，服从分配，大局意识强。
工作中主动积极，爱岗敬业，爱生如子，踏踏实实，兢兢业业。
重视教育教学环节的落实，教学效果好。
任职以来多次参加片区、学校赛课活动，多次受到上级的表彰和奖励，深受学校、社会和家长的好评。
同时，该同志十分注重自身知识的更新和提升。
任职以来，从来不放弃任何形式的继续教育和深造，现在已是一名有着较丰厚的学识、扎实的教学功底、丰富的教学经验的中年教师。
符合评审小学高级教师的所有条件。
该同志符合四川省中小学教师职称计算机应用能力考试免试理由5，同意免试。
每xxx复印件签字：原件已审，此复印件与原件一致，审核人：XXX，时间XXX，加盖单位公章。
工程师任职期间年度及任职期满考核结果【3】
XXX同志在岗位上勤奋工作、善于学习、积极钻研业务知识，担任多个项目管理和技术工作的负责人，在工作中起了重要作用，现已具备履行高级工程师岗位职务的能力，经基层考核，同意评为高级工程师。
——高级工程师年度及任职期满考核结果 (菁选3篇)
职称年度及任职期满考核结果xxx 第9篇
本学期我担任初x(x)班的班主任。班级工作的重点是继续做好班级常规的管理工作，同时，抓好学生的考试成绩，本着一切从学校工作和学生实际出发，从加强学生思想政治教育的实效性入手，切实抓好了班级的管理工作，提高了学生道德素质，帮助学生改变了许多不良的习惯，树立了正确的学习理想。我重点着手抓住了以下几个方面的工作：
一、完善班级制度
进一步完善了班级管理制度，建立良好班级集体，形成学生思想进步，相互团结友爱，树立良好的班风，班貌，真正成为理想的班集体。
二、化被动学习为自主学习
到了初三，面对毕业升学考试，学生已经逐步摆脱初一、二时期的幼稚和盲目，学习目的日渐明晰。班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力，分析形势，明确任务。引导学生自觉确定学习目标，制定学习计划，选择学习方法，学生在学习过程中要学会自我监控，自我指导，自我强化，自觉主动的钻研知识，只有化被动学习为自主学习，学生才能积极拓展提升自己，取得长足的进步。
三、防止偏科，全面发展
班主任应时刻关注学生各学科的均衡发展，引导学生不断强化薄弱学科，突破重点，帮助偏科学生建立自信，提升兴趣。班主任应和各学科老师保持密切联系，随时把握偏科学生学习情况。多和学生进行心理沟通，经常家访，和家长保持及时紧密的联系，和xxx教师一起为他们出谋划策，排解困难，并利用课余时间个别辅导，开开“小灶”。
四、加强对学生心理素质的教育
(1)九年义务教育工作的任务是要培养学生、德、智、体、美等方面的全面发展，这就必须加强对学生素质教育，而素质教育的基础是心理素质教育。由于九年级学生的学习负担加重了，面对社会的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的心理障碍，我经常和学生进行谈心，放松学生心里压力，缓解学生紧xxx的心态。
(2)为了让学生懂得同学间要团结互助，不能只顾自己，不顾别人。在这方面我也下了一些功夫，并取得了可喜的成绩。从前，我们班有几位同学总是以自我为中心，自己会的题从不告诉别人，这样自己的成绩提不上去，别人也得不到帮助。针对这个问题，我们开了一个专题班会……关注自己，从我做起。里面有一个环节就是帮助他人，提高自身的素养。
五、重视体育锻炼，提高身体素质
毕业班学生的学习压力很大，所以我配合体育老师抓好体育课的质量，同时和家长的联系，让家长也配合我们多给学生增加有营养的食品，重视对学生的健康教育。
六、考勤管理
主要由副班长做，他主要负责监督学生日常考勤情况，协助班主任做好每月操行评定考核工作。
七、全面发展
利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使学生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
在班级里，后进生大致分成三种类型：一是学习差生，表现为无心向学，沉闷寡欢。二是思想品德差生，表现为沾染上不良风气，违反校纪班规，随心所欲，难以自控。三是“二合一”的双差生，人数不多，但负面影响很大。而这样的学生又以留守学生居多，家庭隔代教育不力，往往导致这些学生任意放纵。并且在大多时候又很难取得家庭与学校教育配合统一，对待这些学生更需要班主任倾注心血和爱后进生也是一个主要问题，我主要是找他们来谈话，分析原因，然后鼓励帮助他们，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。
作为x年级的一位班主任，我尽心做着班主任的各项工作，考虑到责任的重大真是不敢有半点马虎，只怕给学生考虑的不周全，不能将所有的情况都考虑进去，而耽误了他们的一生。可是有时会出现一些突发问题，还是不可避免的.所以有很多方面可能还存在问题，希望大家能给我指出宝贵意见。
职称年度及任职期满考核结果xxx 第10篇
目前，大多数国有企业在内部**管理上还存在很大的问题，所以企业***必须重视这个问题，完善企业内部的管理**，建立激励机制，利用绩效考核的方式，鼓励企业员工努力提髙自身的工作效率，争取在大家分同的努力下，为企业创造更好的财富。所以，这就要求企业的管理人员必须加强企业内部的缋效考核，并且对在绩效考核中出现的相关问题及时进行解决，最大程度地去发挥绩效考核的价值，从而推动企业的良好发展。因此，相关***一定要了解并做到以下几点要求：
一、了解绩效考核的涵义
所谓绩效考核，是企业管理中一项关键的评估准则。它主要是通过科学的记录以及系统的办法，对企业内部员工的日常工作情况以及工作业绩等进行相关的考核评比，在一定程度上促进了企业和员工之间的良好沟通。通常情况下，企业会通过绩效考核结果，对员工颁发奖金以及进行职位的相关调整。更重要的是，绩效考核的目的主要是为了增加企业员工的自信心以及提高员工的工作效率，从而实现企业的快速发展。
二、企业管理与绩效考核ｆ司的关系
缋效考核作为提升企业管理水*的一项重要指标，与企业有着密不可分的联系。第一，大多数的企业都认为绩效考核有利于提高员工的工作效率，通过这样的激励机制，更加容易激发员工的工作热情。第二，绩效考核是促进企业内部审核和优化的一个重要**。它包含了对企业各个部门工作成果的整合及评价，它的良好发展，在一定程度上，也证明了企业内部**的完善和健全。
三、在企业管理中实行绩效考核的目的
在企业经营管理中，进行绩效管理有着重要的目的和意义。在企业管理中实行绩效管理，不仅可以为广大工作人员的工作调动提供一个保障依据，而且还可以根捱其考核结果，为员工提供相应的奖励。更重要的是，通过绩效考核**，**提高了员工的工作积极性，从而促进整个企业的发展。
四、企业管理绩效考核中存在的相关问题
１．没有明确的绩效考核目标。
绩效考核目标是一个企业经营管理的重要动力，制定一个准确的缋效考核目标，对企业的发展来说具有重要的意义。但是根据目前各个企业的绩效管理成果来看，大多数的企业都只是停留在表面上，没有真正地将绩效考核**融入到企业的发展中。
２．绩效考核方式过于单一。
在各个企业的绩效考核过程中，虽然设立了很多的绩效考核方法，例如目标管理法以及标杆超越法等，但是为了简捷便利，企业通常会采用其中最简单的一个方法进行考核，由于长时间使用同一个方法，使得企业根本得不到一个良好的考核结果，最终就有可能制约企业未来健康发展。
３．绩效考核结果没有对外公开。
对于企业中的工作人员来说，在管理中实行绩效考核**是为了促进大家的工作效率，调动大家的工作热情，所以绩效考核结果应该是公幵、公*的。但是目前在很多企业管理中，员工是看不到自己的考核结果的，只能被动地听从上级的安排。这样的话，不仅对所有员工是不公*的，而且也严重阻碍了企业的未来发展。
五、企业实行绩效考核**要注意的问题
１．制定员工管理竞争机制。
目前，在企业经营管理中，常常存在着员工工作消极的现象，这样就会导致整个企业缺乏市场竞争力，不利于企业的良好发展。所以，一定要建立相关的员工管理竞争机制，让员工从心底里有一个竞争意识，还要坚决杜绝散漫的工作态度。因为这不仅是在最大限度地实现企业的经济效益，同时也是加强企业绩效考核**的一个重要环节。
２．制定有效的绩效管理方案。
企业在进行绩效考核过程时，必须要先从员工的个人业绩出发，然后再对企业内部的生产成本以及利润等相关内容进行全面认真的考核。相关负责人一定要记住，企业在实行绩效考核时，必须要依照实际情况制定相关的绩效考核方案。如果严重脱离实际内容，就无法真正发挥绩效考核的最大价值。所以，制定一套完善有效的绩效管理方案对企业的长远发展有着重要的意义。企业的相关负责人一定要及时对员工的工作业绩、工作质量进行详细的考核，从而以此为依据，对员工做出相应的鼓励。
六、绩效考核在企业管理中的具体运用
丨．确定明确的考核目标。
企业要想将绩效考核的价值发挥到最大，首先就要制定一个明确的考核目标，这样不仅是为了使员工有一个正确的工作方向，而且还可以使得企业内部**得以更好的确立。首先，企业制定的绩效考核目标要与企业自身的经营理念以及企业文化相符合，这样的话，绩效考核才可以真正地起到促进企业发展的良好作用。然后，企业还要认真分析每个部门的任务要求以及每个员工的自身情况，这样有针对性地制定绩效考核目标，才可以真正做到实现事业管理的公*、公正。
２．运用多样的绩效考核方法。
就目前而言，大多数企业在选择了一项**后，就会一直使用很长时间。由于绩效考核形式过于单一，就很有可能对绩效考核结果产生偏差，从而影响企业整体的绩效考核效果。所以，针对这种现象，企业一定要制定一个完善的绩效考核**，还要积极采用不同的考核形式，这不仅是为了保证绩效考核结果的准确性，也是为了完善企业内部管理**。
３．提高创新意识，完善企业绩效考核**。
由于我国经济的不断发展，企业所处的环境也在不断的变化。所以，企业必须及时提髙创新意识，剔除传统的管理观念，真正地将绩效考核**应用在企业的管理当中。更重要的是，企业要完善绩效考核**，制定与企业情况相符的战略计划，将绩效考核**更好地实施下去。总而言之，企业作为我国国民经济的细胞，为我国的发展做出了重要的贡献。而绩效考核作为其中尤为重要的一项工作**，不仅可以调动员工的积极性，而且可以完善企业内部的管理**，真正地将企业和员工联系在一起。企业相关负责人一定要重视内部的绩效考核**，对于其中出现的问，题，及时进行解决，还要积极鼓励员工，提高其工作效率，争取为企业的良＃发展做出更大的贡献，最终推动我国的综合国力和经济水*。
职称年度及任职期满考核结果xxx 第11篇
光阴催人老，转眼又到了述职的时刻，回顾这一年平庸而又繁忙的工作，虽没有明显的业绩和使人羡慕的成功。但也小有收获。与20xx年相比，自己的思想觉悟或说对题目的熟悉虽不敢说已到达了与时俱进，但随着时代的步伐自以为有了很大的进步。积极参加了委里组织的政治理论学习和政治活动。
主要有贯彻落实中国分x产x党_精神的理论学习；贯彻落实市党的第八次代表大会精神的理论学习；“与时俱进，争创一流”大讨论活动；“立党为公，执政为民”主题实践活动等等。通过学习明确了中国分x产x党今后的方针、线路、政策，明确了一个科技职员今后努力的方向，增加了工作动力。在这里我要特别提出的是感谢组织的培养和信任，使我荣幸地成为一位政协委员。
今年在领导的安排下，主要负责信息和微机管理工作。
一、信息
网站的主页版面分修改两次。
这项工作的技术难度虽不算很高，但俗语说的好，会者不难、难者不会。
这是一项对我委及我个人来讲都具有创新意义的工作。
职称年度及任职期满考核结果xxx 第12篇
时间过得真快，来到xx初级中学已经一年了，我在自己的岗位上也走过了一个春秋。这一年对我而言是非同寻常的一年，在这里这一年我过得充实、快乐而有意义；这一年在这里我有一位刚走出校门的大学毕业生转变为一位初中的英语老师；在这里这一年我有一开始的茫然不知所措转变为现在的一名合格的教师兼班主任。为了更好的做好今后的工作，总结经验教训，现将20xx—20xx度的工作、学习情况总结如下：
一、实德方面：加强修养，塑造师德
从小的我的理想就是当一名教师，因此我深深地爱着我的工作，热爱教育事业，热爱学生。树立良好形象，形成良好的师德，思想端正，团结同志，关心学生，严格遵守学校各项规章制度，严格要求自己，不迟到，不早退，勤奋工作，精益求精。
二、教学方面
三、德育方面
在本学期的第二学期，我有幸担任xx班的班主任，这对我而言毫无疑问又是一个新的挑战。接班后，我深入班级，了解班级状况，在此基础上，我狠抓班级常规工作，对学生xxx有爱。坚持每天xx到班，督促学生晨读，每天坚持带学生出操，监督学生打扫卫生，常常教育学生要树立明确的学习目标，并要向这个目标努力奋斗。经过一学期的努力工作，我们班的学生在学习、纪律、卫生等各方面去得了一定的进步。
在今后的工作中，我要做的、要去学习的还有很多，我将继续努力，争取做一名优秀的、问心无愧的教师，为学校的发展贡献自己的力量。
职称年度及任职期满考核结果xxx 第13篇
教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来，我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生;用自己的一言一行去为他们行为示范，用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，帮助他们树立远大理想，培养他们的社会、家庭、集体的责任感。
在讲授数学课的过程中，我总是把握各种时机，教育学生奋发向上，拼搏进龋告诉他们作为学生就要学好本领，提高素质，为将来做好准备。让学生懂得学好数学要有坚持不懈的精神，并用我自身的经历帮助学生明白只要刻苦努力，就能把数学学好的道理。在做好教书育人工作的同时，我抓紧一切可能的时间，刻苦钻研业务。在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。让我们为了美好的生活，携手分进。
职称年度及任职期满考核结果xxx 第14篇
本人XXX，男，XXXX年XX月X日出生，XXXX年参加工作。自从担任中教X级以来，我继续严格要求自己，努力工作，不断前进。现将几年来的工作情况总结如下：
一、德
任职期间，本人热爱祖国，坚持四项基本原则，忠诚*的教育事业，在各方面从严从高要求自己，为人师表，关心集体，关心学生，爱护学生，尊敬**，团结同志，服从安排，勇挑重担，积极追求，勇于创新，不断探索，教育教学成绩显著。
二、能
我积极参加上级**的继续教育培训工作，不但认真学习新的教育教学理论，还结合自己的工作实践积极开展教育教学研究，撰写教育教学叙事和反思。几年来，我写了将近十多万字的教学反思。在教学上，我坚持“一切为了学生的发展”的理念，力求让学生学得主动，学得快乐。我从不以教师的架子来抬高自己，教学相长是我的座右铭。我坚持既教书又育人，力求让学生做全面发展的******人。
我长期兼任班**工作。这项工作苦中有乐。我坚持以身作则，处处作学生有表率。我遵循学生身心发展规律，注意培养学生良好的生活习惯和学**惯。我坚持以法治班，*等对待每一位学生。我注意因材施教，努力让不同层次的学生都能够得到发展。我注意培养学生的学习兴趣、指导学生科学的学习方法。我坚持做学生的心理辅导工作和安全教育工作。
三、勤
几年来，我认真履行教师岗位职责，恪守师风师德，坚持早到晚归，从未迟到和早退，从未旷过学生一节课。工作量饱满，每周上课均在12节以上，学校每学期期末考评，我的出勤率均排在前列。
四、绩
我所带的班级，语文成绩在学校历次测试中*均分均排在各科前列。我所带的班级班风良好，学生思想进步，学习氛围浓厚，成绩提高很快，学生及家长评价很高。我撰写的教育教学论文多次获奖。现将近几年来的获奖情况列于下面：
职称年度及任职期满考核结果xxx 第15篇
xx-x同志自1987年12月被聘为中学生物一级教师以来,一贯坚持党的四项基本原则,认真学习和实践“三个代表”的重要思想,积极投身于党的教育事业,具有高尚的职业道德,该同志工作上兢兢业业,吃苦耐劳,勇挑重担,教学上刻苦钻研,勇于探索,大胆创新。
不仅坚持学习各种先进的教育教学理论和教育思想,并致力于将它贯彻到平常的教育教学工作当中,充分调动学生学习的主动性和积极性,在实施素质教育方面做了许多有益的尝试,取得了可喜的成绩。
职称年度及任职期满考核结果xxx 第16篇
根据县人社局对全乡20xx年从事三支一扶毕业生服务期满考核的安排部署，全乡组成专门考核小组，严格按照考核内容，方法和程序对全乡1名三支一扶服务生进行了考核，现将考核工作情况总结如下：
一、基本情况
20xx年到我单位服务的三支一扶毕业生1人，实际参加考核的1人，其中由本单位负责考核的1人。经考核1人均考核为称职。
二、主要工作措施
（一）加强****。我单位成立了由主要**任组长，分管**任副组长，各副乡长、乡****、乡****、武装**为成员的考核工作**小组，严格按照考核程序和办发进行考核，确保考核工作公*、工作、公开。
（二）深入学习宣传。**全体**学习国家、省、市的考核**规定，深入学习领会文件精神，并结合我单位工作性质、任务和工作人员岗位职能**考核实施方案，科学量化标准，细化考核要素。
（三）严格考核程序。根据考核程序，先由被考核人填写《县20xx年从事三支一扶服务期满考核量化测评表》，并在职工大会上述职，然后进行**测评，最后经考核**小组结合*时考核综合评定考核等次，经公示无异议后上报县委**部、人社局备案。
（四）重视考核结果。将职工的考核结果作为晋升、岗位聘任、工资调整、奖励惩戒、评先选优等重要依据，努力形成激励先进，鼓励后进的积极导向机制。
三、下一步工作打算
下一步，我们加强日常考核，将考核工作与**职工的日常工作表现结合起来，与单位重点工作完成情况结合起来，进一步量化、细化考核内容，规范考核程序，使考核工作更加科学、完善。
职称年度及任职期满考核结果xxx 第17篇
该同志坚持党的领导，认真贯彻执行党 的教育方针、政策，忠诚党的教育事业;为人师表，教书育人，遵纪守法，起到了模范带头作用。
在教学 中，兢兢业业，努力探索，在农村语文教学的探索上取得了很好的示范作用。
语文教学业绩突出，曾多次 被评为优秀教师。
带头进行科研工作，担任学校课题负责人，并亲自深入科研一线，积极撰写科研论文， 论文多次在各级评比中获奖，并在教育科研杂志上发表。
在班主任管理工作中，细致深入，工作得法，管 理到位，有创新管理意识。
所带班级在各项考核中均名列学校前列。
在学校管理工作中，以校为家，工作 勤奋，管理思路清晰，管理方法得当，管理效果明显。
作为学校副校长，工作上能带头，能吃苦，xxx 己。
能很好地处理好学校与教师、学校与社会、学校与家长的关系。
在生活上，作风正派，生活严谨，保 持了良好的`教师形象。
该同志师德好，师风正，思想素质高;工作态度端正，工作积极性高;业务素质高， 业务能力强。
所提供的材料真实，齐全，经推荐小组评议，同意该同志申报中学副高级教师职务。
职称年度及任职期满考核结果xxx 第18篇
该xxx想进步，始终做到爱岗敬业，遵纪守法，认真学习党的路线、方针、政策,能坚持以马克思主义的立场、观点、方法指导自己的工作, 深入钻研, 勤于探索, 不断更新知识和技术，本着高度的责任心和使命感，服务于公路建设事业。
该同志工作努力并取得了很大的成绩，20xx年-11月被任命为项目副总工兼站长，参与泉州刺桐路道路改造及景观提升工程第一标段工程建设，促进工程的高质量顺利完工。
该同志还在熟练掌握各种施工管理操作技术的前提下，对有关工法进行了科学的创新，并在实践工作中总结出一套合理的管理和质量控制方法，达到了很好的实用效果。
职称年度及任职期满考核结果xxx 第19篇
任职期间年度及任职期满考核结果
任职期间年度及任职期满考核结果作示范一
该同志坚持*的**，认真贯彻执行* 的教育方针、**，忠诚*的教育事业;为人师表，教书育人，遵纪守法，起到了模范带头作用。
在教学 中，兢兢业业，努力探索，在农村语文教学的探索上取得了很好的示范作用。
语文教学业绩突出，曾多次 被评为优秀教师。
带头进行科研工作，担任学校课题负责人，并亲自深入科研一线，积极撰写科研论文， 论文多次在各级评比中获奖，并在教育科研杂志上发表。
在班**管理工作中，细致深入，工作得法，管 理到位，有创新管理意识。
所带班级在各项考核中均名列学校前列。
在学校管理工作中，以校为家，工作 勤奋，管理思路清晰，管理方法得当，管理效果明显。
作为学校副校长，工作上能带头，能吃苦，xxx 己。
能很好地处理好学校与教师、学校与社会、学校与家长的关系。
在生活上，作风正派，生活严谨，保 持了良好的教师形象。
该同志师德好，师风正，思想素质高;工作态度端正，工作积极性高;业务素质高， 业务能力强。
所提供的材料真实，齐全，经推荐小组评议，同意该同志申报中学副高级教师职务。
任职期间年度及任职期满考核结果示范二
xxx同志自被聘为中学生物一级教师以来,一贯坚持*的四项基本原则,认真学习和实践_三个 **_的重要思想,积极投身于*的教育事业,具有高尚的'职业道德,该同志工作上兢兢业业,吃 苦耐劳,勇挑重担,教学上刻苦钻研,勇于探索,大胆创新。
不仅坚持学习各种先进的教育教学理 论和教育思想,并致力于将它贯彻到*常的教育教学工作当中,充分调动学生学习的主动性 和积极性,在实施素质教育方面做了许多有益的尝试,取得了可喜的成绩。
该同志多年担任班**工作,关心学生的心理和生理健康,对学生一贯一视同仁,致力于全 班同学的共同进步与全面发展,深受学生和家长的好评,多次被评为优秀***员和优秀班 **。
该xxx维敏捷,教学方法新颖独特,深受学生的喜爱。
所任教班级在毕业考试中成绩总 评全年级第一,会考成绩一直位于前列。
科研能力比较强,参与研究的课题《*****》已顺利结题, 撰写的论文《**********》发表在《************》 ***年第*期,并荣获论文一等奖,还有多篇论 文获省,市,县等级奖。
该同志任职期间,认真履行中学一级教师职责,年度考核结果15 个优秀,5 个称职。
综上所述，我校职称评审小组一致认为，xxx 教师已经具备晋升中学生生物高 级教师资
——工程师任职期间年度及任职期满考核结果实用1篇
职称年度及任职期满考核结果xxx 第20篇
该同志坚持*的**，认真贯彻执行*的教育方
针、**，忠诚*的教育事业；为人师表，教书育人，遵纪守法，起到了模范带头作用。
在教学中，兢兢业业，努力探索，在农村语文教学的探索上取得了很好的示范作用。
语文教学业绩突出，曾多次被评为优秀教师。
带头进行科研工作，担任学校课题负责人，并亲自深入科研一线，积极撰写科研论文，论文多次在各级评比中获奖，并在教育科研杂志上发表。
在班**管理工作中，细致深入，工作得法，管理到位，有创新管理意识。
所带班级在各项考核中均名列学校前列。
在学校管理工作中，以校为家，工作勤奋，管理思路清晰，管理方法得当，管理效果明显。
作为学校副校长，工作上能带头，能吃苦，xxx己。
能很好地处理好学校与教师、学校与社会、学校与家长的关系。
在生活上，作风正派，生活严谨，保持了良好的教师形象。
该同志师德好，师风正，思想素质高；工作态度端正，工作积极性高；业务素质高，业务能力强。
所提供的材料真实，齐全，经推荐小组评议，同意该同志申报xx教师职务。
——任职期间年度及任职期满考核结果xxx2份
职称年度及任职期满考核结果xxx 第21篇
*****，女，*****年7月毕业于*****学校，8月至20XX年7月在*****小学任教，20XX年8月至20XX年7月在*****小学任教，20XX年8月至今在*****任教。
任教期间分别担任了小学数学、语文;
中学语文教学工作，并一直担任班主任工作。
工作后通过学习进修，先后取得了小学教育专科和汉语言文学本科学历。
任职期年度考核情况：20XX年4月取得小学语文一级教师资格，20XX—20XX年，年度考核为合格;
20XX—20XX年连续8年年度考核都是优秀。
班主任工作：该同志在担任班主任期间能有效地进行班风建设和学生行为习惯的管理，并注重学生学习习惯的培养，学习方法的指导，及学习小组的建设。
该教师能够开展不同主题的班团会，经常深入学生，关心学生的生活、学习。
做他们的良师益友，做到了严而有度，宽而有节。
建立纯真的同学友谊。
积极组织学生参加在学校组织的各项活动中，形成了拼搏进取的班风。
所任教班级在考试中成绩总评全年级第一,会考成绩一直位于前列。
学生思想政治工作：该同志在教育教学工作中十分注重学生思想政治工作。
在教学实践中，运用教心学理论结合思想品德和数学学科特点，积极有效地对学生进行进行思想政治教育;
在教学实践中，引导学生热爱祖国，热爱生活，热爱学习，培养良好的学习习惯和坚强的毅力;
在教学实践中，能坚持做到教书育人，能有效把握学生的生理、心理特点，让思想政治工作走在所有工作的前面，把“辅导优生、转化后进生、努力让学生分层次发展、人人都能成才”作为奋斗目标;
在教学实践中，关心热爱学生，积极引导学生树立远大理想，正确对待人生，树立自信心和责任感、使命感，规范其日常行为，不断争取进步。
支教工作：该同志积极响应“支教”精神，于20XX年9月至20XX年1月在*****村小支教，支教课时达120学时。
该同志在支教工作中，充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高受援学校教师的业务水平。
关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。
堪为其他老师学习的榜样。
该同志自任现职以来师德考核均为优秀。
该同志十分注重职业道德修养，牢固树立社会主义教师荣辱观，坚持四项基本原则，坚持党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有坚定正确的政治方向，能自觉地与社会主义现代化建设事业和社会主义教育事业同呼吸、共命运;
爱岗敬业，教书育人，为人师表，遵纪守法，认真负责地教育培养学生，使他们德智体美劳几方面全面发展，成为具有创新精神和实践能力的21世纪人才。
经考核，*****同志政治思想素质好，专业知识水平高，教育教学能力强，工作业绩显著，任职期满考核为优秀。
符合晋升中学一级教师职务申报条件。
职称年度及任职期满考核结果xxx 第22篇
目前，大多数国有企业在内部制度管理上还存在很大的问题，所以企业领导人必须重视这个问题，完善企业内部的管理制度，建立激励机制，利用绩效考核的方式，鼓励企业员工努力提髙自身的工作效率，争取在大家分同的努力下，为企业创造更好的财富。所以，这就要求企业的管理人员必须加强企业内部的缋效考核，并且对在绩效考核中出现的相关问题及时进行解决，最大程度地去发挥绩效考核的价值，从而推动企业的良好发展。因此，相关领导人一定要了解并做到以下几点要求：
一、了解绩效考核的涵义
所谓绩效考核，是企业管理中一项关键的评估准则。它主要是通过科学的记录以及系统的办法，对企业内部员工的日常工作情况以及工作业绩等进行相关的考核评比，在一定程度上促进了企业和员工之间的良好沟通。通常情况下，企业会通过绩效考核结果，对员工颁发奖金以及进行职位的相关调整。更重要的是，绩效考核的目的主要是为了增加企业员工的自信心以及提高员工的工作效率，从而实现企业的快速发展。
二、企业管理与绩效考核f司的关系
缋效考核作为提升企业管理水平的一项重要指标，与企业有着密不可分的联系。第一，大多数的企业都认为绩效考核有利于提高员工的工作效率，通过这样的激励机制，更加容易激发员工的工作热情。第二，绩效考核是促进企业内部审核和优化的一个重要手段。它包含了对企业各个部门工作成果的整合及评价，它的良好发展，在一定程度上，也证明了企业内部制度的完善和健全。
三、在企业管理中实行绩效考核的目的
在企业经营管理中，进行绩效管理有着重要的目的和意义。在企业管理中实行绩效管理，不仅可以为广大工作人员的工作调动提供一个保障依据，而且还可以根捱其考核结果，为员工提供相应的奖励。更重要的是，通过绩效考核制度，大大提高了员工的工作积极性，从而促进整个企业的发展。
四、企业管理绩效考核中存在的相关问题
1．没有明确的绩效考核目标。
绩效考核目标是一个企业经营管理的重要动力，制定一个准确的缋效考核目标，对企业的发展来说具有重要的意义。但是根据目前各个企业的绩效管理成果来看，大多数的企业都只是停留在表面上，没有真正地将绩效考核制度融入到企业的发展中。
2．绩效考核方式过于单一。
在各个企业的绩效考核过程中，虽然设立了很多的绩效考核方法，例如目标管理法以及标杆超越法等，但是为了简捷便利，企业通常会采用其中最简单的一个方法进行考核，由于长时间使用同一个方法，使得企业根本得不到一个良好的考核结果，最终就有可能制约企业未来健康发展。
3．绩效考核结果没有对外公开。
对于企业中的工作人员来说，在管理中实行绩效考核制度是为了促进大家的工作效率，调动大家的工作热情，所以绩效考核结果应该是公幵、公平的。但是目前在很多企业管理中，员工是看不到自己的考核结果的，只能被动地听从上级的安排。这样的话，不仅对所有员工是不公平的，而且也严重阻碍了企业的未来发展。
五、企业实行绩效考核制度要注意的问题
1．制定员工管理竞争机制。
目前，在企业经营管理中，常常存在着员工工作消极的现象，这样就会导致整个企业缺乏市场竞争力，不利于企业的良好发展。所以，一定要建立相关的员工管理竞争机制，让员工从心底里有一个竞争意识，还要坚决杜绝散漫的工作态度。因为这不仅是在最大限度地实现企业的经济效益，同时也是加强企业绩效考核制度的一个重要环节。
2．制定有效的绩效管理方案。
企业在进行绩效考核过程时，必须要先从员工的个人业绩出发，然后再对企业内部的生产成本以及利润等相关内容进行全面认真的考核。相关负责人一定要记住，企业在实行绩效考核时，必须要依照实际情况制定相关的绩效考核方案。如果严重脱离实际内容，就无法真正发挥绩效考核的最大价值。所以，制定一套完善有效的绩效管理方案对企业的长远发展有着重要的意义。企业的相关负责人一定要及时对员工的工作业绩、工作质量进行详细的考核，从而以此为依据，对员工做出相应的鼓励。
六、绩效考核在企业管理中的具体运用
丨．确定明确的考核目标。
企业要想将绩效考核的价值发挥到最大，首先就要制定一个明确的考核目标，这样不仅是为了使员工有一个正确的工作方向，而且还可以使得企业内部制度得以更好的确立。首先，企业制定的绩效考核目标要与企业自身的经营理念以及企业文化相符合，这样的话，绩效考核才可以真正地起到促进企业发展的良好作用。然后，企业还要认真分析每个部门的任务要求以及每个员工的自身情况，这样有针对性地制定绩效考核目标，才可以真正做到实现事业管理的公平、公正。
2．运用多样的绩效考核方法。
就目前而言，大多数企业在选择了一项制度后，就会一直使用很长时间。由于绩效考核形式过于单一，就很有可能对绩效考核结果产生偏差，从而影响企业整体的绩效考核效果。所以，针对这种现象，企业一定要制定一个完善的绩效考核制度，还要积极采用不同的考核形式，这不仅是为了保证绩效考核结果的准确性，也是为了完善企业内部管理制度。
3．提高创新意识，完善企业绩效考核制度。
由于我国经济的不断发展，企业所处的环境也在不断的变化。所以，企业必须及时提髙创新意识，剔除传统的管理观念，真正地将绩效考核制度应用在企业的管理当中。更重要的是，企业要完善绩效考核制度，制定与企业情况相符的战略计划，将绩效考核制度更好地实施下去。总而言之，企业作为我国国民经济的细胞，为我国的发展做出了重要的贡献。而绩效考核作为其中尤为重要的一项工作制度，不仅可以调动员工的积极性，而且可以完善企业内部的管理制度，真正地将企业和员工联系在一起。企业相关负责人一定要重视内部的绩效考核制度，对于其中出现的问，题，及时进行解决，还要积极鼓励员工，提高其工作效率，争取为企业的良＃发展做出更大的贡献，最终推动我国的综合国力和经济水平。
职称年度及任职期满考核结果xxx 第23篇
xx同志自被聘为中学生物一级教师以来,一贯坚持党的四项基本原则,认真学习和实践“三个代表”的重要思想,积极投身于党的教育事业,具有高尚的.职业道德,该同志工作上兢兢业业,吃苦耐劳,勇挑重担,教学上刻苦钻研,勇于探索,大胆创新。
不仅坚持学习各种先进的教育教学理论和教育思想,并致力于将它贯彻到平常的教育教学工作当中,充分调动学生学习的主动性和积极性,在实施素质教育方面做了许多有益的尝试,取得了可喜的成绩。
该同志多年担任班主任工作,关心学生的心理和生理健康,对学生一贯一视同仁,致力于全班同学的共同进步与全面发展,深受学生和家长的好评,多次被评为优秀_员和优秀班主任。
该xxx维敏捷,教学方法新颖独特,深受学生的喜爱。
所任教班级在毕业考试中成绩总评全年级第一,会考成绩一直位于前列。
科研能力比较强,参与研究的课题《*****》已顺利结题,撰写的论文《**********》发表在《************》 ***年第*期,并荣获论文一等奖,还有多篇论文获省,市,县等级奖。
该同志任职期间,认真履行中学一级教师职责,年度考核结果15个优秀,5个称职。
综上所述，我校职称评审小组一致认为，xxx教师已经具备晋升中学生生物高级教师资格。
职称年度及任职期满考核结果xxx 第24篇
XXX同学任职以来，坚决拥护*分**的**，**立场坚定，努力学习****、*思想和*理论，以及“*”重要思想，深入贯彻落实科学发展观。具有“献身、创新、求实、协作”的科学精神。工作上认真负责，严格遵守劳动纪律，遵守公司相关**，遵纪守法，勤奋敬业，具有良好的**思想素质。
该同学作为公司的XX技术管理人员具有较强的综合业务能力。其多次主持的项目如： XXX、 XXX等多次荣获公司表彰，并相应完成了调试运行投入实际生产使用，对公司成本的节约和提高起到了重要的作用。
该同学热爱祖国、热爱****积极要求进步遵纪守法遵守职业道德。在工作中兢兢业业服从安排能够完成交给的任务业绩较好。
该同学理论基础较尚好专业理论知识较系统全面能够自觉扩充完善专业理论知识。在工作中虚心求教能够将所学知识正确运用到设计工作中。
该同学业务能力较强能够在上一级工程师指导下**完成小型工业与民用建筑项目的方案及施工图设计工作并参与完成了较多大中型工业与民用建筑项目的方案及施工图设计工作。能够积 ..........
职称年度及任职期满考核结果xxx 第25篇
转眼间，来幼儿园已经一年，这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在，20xx年的生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。
回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我！
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好，每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会道歉；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一xxxxxx烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福。
我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要，_家园共育_的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的，但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师给予，提供和引导。
作为一个幼儿园老师，如果自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢？我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难；也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识，弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们咱也当了一回xxx老师呢！
经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同只有不好的老师，没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。
职称年度及任职期满考核结果xxx 第26篇
该xxx想过硬，作风纯朴。
任职以来，热爱党的教育事业，忠实执行党的教育方针政策，热心于素质教育理念的`探索和课程改革，服从分配，大局意识强。
工作中主动积极，爱岗敬业，爱生如子，踏踏实实，兢兢业业。
重视教育教学环节的落实，教学效果好。
任职以来多次参加学校赛课活动，多次受到上级的表彰和奖励，深受学校、社会和家长的好评。
同时，该同志十分注重自身知识的更新和提升。
任职以来，从来不放弃任何形式的继续教育和深造，现在已是一名有着较丰厚的学识、扎实的教学功底、丰富的教学经验的中年教师。
符合评审小学高级教师的所有条件。
职称年度及任职期满考核结果xxx 第27篇
xxx同志自被聘为中学生物一级教师以来,一贯坚持党的四项基本原则,认真学习和实践“三个 代表”的重要思想,积极投身于党的教育事业,具有高尚的职业道德,该同志工作上兢兢业业,吃 苦耐劳,勇挑重担,教学上刻苦钻研,勇于探索,大胆创新。
不仅坚持学习各种先进的教育教学理 论和教育思想,并致力于将它贯彻到平常的教育教学工作当中,充分调动学生学习的主动性 和积极性,在实施素质教育方面做了许多有益的尝试,取得了可喜的成绩。
该同志多年担任班主任工作,关心学生的心理和生理健康,对学生一贯一视同仁,致力于全 班同学的共同进步与全面发展,深受学生和家长的好评,多次被评为优秀_员和优秀班 主任。
该xxx维敏捷,教学方法新颖独特,深受学生的喜爱。
所任教班级在毕业考试中成绩总 评全年级第一,会考成绩一直位于前列。
科研能力比较强,参与研究的课题《*****》已顺利结题, 撰写的论文《**********》发表在《************》 ***年第*期,并荣获论文一等奖,还有多篇论 文获省,市,县等级奖。
该同志任职期间,认真履行中学一级教师职责,年度考核结果15 个优秀,5 个称职。
综上所述，我校职称评审小组一致认为，xxx 教师已经具备晋升中学生生物高 级教师资
职称年度及任职期满考核结果xxx 第28篇
一年来，在教育教学工作中，我面向全体学生，教书育人，为人师表，确立了“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己，热爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来约束自己，鞭策自己。以下是我的个人总结。
能积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作，本年度除担任x年级一个班的数学教学外，还担任了x年级两个班的语文教学工作，教学效果好，受到了师生的好评。
求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。
任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
反思本年度的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深入，还需要进行不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。
职称年度及任职期满考核结果xxx 第29篇
通过两年的函授学习和社会实践，是我不断挑战自己，充实自己的过程。通过学习，我在各方面都有了很大的进步。毕业是对我这两年学习生活的总结和鉴定。
一、思想**方面
在函授期间，我尽力遵守学校的规章**，培养自己的文学兴趣。尊敬老师，热爱班级，与同学相处融洽，关系融洽。
二、学习的目的和态度
按照学校的相关规定，可以利用业余时间自学各种课程，积极参加集中面授和讲座，按时完成全部作业。上课期间，我保持着以前学***的风格，不迟到不早退。如果你有重要的事情，向班**请假。上课认真听老师讲解，做学习笔记，把自己的困惑拿出来和老师讨论。我已经掌握了所学的知识，并且通过了所学课程的考试。
三、收获与经验
函授学习让我感受到自己文学素养的不足，促使我去学习各种专业书籍，并结合*时的教学工作。教学取得了良好的效果，个人素质有了很大的提高。
虽然是三年的函授学习，但实际上面授只有三个月左右。虽然函授老师备课认真负责，但是我们真的从老师身上学不到多少东西。大部分知识都是靠自己在教学实践中的积累和领悟。在以后的学习中，我会在这个基础上继续学习，提高自己。