爱心与尊严作文篇1
我生活在一个高手林立的班级中，面对班级里的佼佼者，我感到自卑。有一次，一位同学轻蔑地对我说：“你这么烂的水平还想考出好成绩……”为了尊严，我忍了下来，就像越王勾践卧薪尝胆那样，静静地等待着时机。为了缩小和她们的距离，我尝试着很努力地学习，特别是每天晚上都坚持看一小时书。我告诉我自己，只有加倍努力，才能换来丰硕的果实。
可是，一次次的期待，换来的却是一次次的失望，看到她们学习都那么轻松，成绩却是那么优秀。我不禁一次次问自己，我的努力值吗？为什么苦苦追求，却得不到回报？难道真的是我太笨吗？
不是说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”吗？我陷入了深深的沉思。苦苦思索之后，我才渐渐明白，或许是我的悟性真的不如她们好吧！人生下来就是不一样的，资质有高有低。所以有的人需要通过努力来弥补。不是有“笨鸟先飞”的说法吗？既然我是一只笨鸟，为什么还要往凤凰群里钻呢？
我终于觉悟了：我就是我，为什么要受她们的影响呢？老师不是说过一花独放不是春，万紫千红才是春吗？我也有我的个性我的长处。我恢复了自信，涌起了一股学习冲劲，奋斗的欲望再次点燃。我不去想她们有多快乐，有多优秀，我要做我自己的最好。老师说过结果只代表一时不代表一时，重要的要有奋斗努力的过程与经历。奋斗过，尽力了，也就足够了。我开始懂得“勤能补拙”的真谛。
爱心与尊严作文篇2
尊严是可贵的，是金钱无法衡量的，人人都应该具备至高无上的尊严。
朋友之间需要尊严。之所以能成为朋友，想必是志同道合。当朋友成功时，道一声祝贺;当朋友失败时，不要用话语损(她)他，而是鼓励(她)他遇到挫折要勇敢面对;当朋友快乐时，不妨与(她)他分享一下;当朋友悲伤时，找些乐子逗他开心……也许只是一件件小事，但却维护了互相之间的尊严，使友谊之花含苞待放，愿有情天长地久，何乐而不为呢?
师生之间需要尊严。尊敬师长是中华民族的优良传统。作为学生，我们应该努力学习，完成老师布置的作业，上课认真听讲，配合老师上好每一节课。学生成绩不太理想时，老师不恶语相向，而是耐心辅导学生，鼓励学生在学习上努力奋斗，拼搏，争取在下一次考出好的成绩。此刻，师生间的尊严就不言而喻了。
父母与孩子之间同样需要尊严。同在一个屋檐下，难免会有些误会和不理解。父母不要因为孩子的一些小事而谩骂甚至大打出手，这会在孩子幼小的心灵上留下阴影，对孩子的健康成长是不利的。父母应该在孩子犯错时，引导他们怎样才不犯错，用自己的言行举止做榜样以教育孩子。作为子女，在自己犯错误时，父母难免说几句，但都是为孩子好，此时千万不要和父母顶嘴，要端正自己的态度，承认错误，改过自新。在父母为生活而奔波偶尔发发牢骚时，一句“爸爸，妈妈，您辛苦了，请喝茶润润心!”便会使父母感到自己的子女长大了，懂事了，心中会感到无比的欣慰。当孩子学习压力太大时，父母在饭桌上能摆上一碗鸡汤说是为子女补补肾，此时孩子连日来的学习压力也会随之烟消云散。父母尊重孩子的需求，孩子理解父母的苦心。亲情需要尊严来维护，用理解来包容尊严，父母和孩子之间子让不会有代沟。
爱心与尊严作文篇3
我是一个中国人，一个普普通通的中国人，是十六亿中国人的一份子，所以，当我在国外旅游途中看到街头专门用中文写的警示牌时，我，无话可说，只是心被刺痛了。
我们曾被人称为“_”，我们又曾被拿破仑比作沉睡的巨龙，我们的留学生曾被人骂做白痴。当时因为我们落后而被人瞧不起，但毕竟有人看到了中国的潜力。今天这条巨龙在腾飞，可是，我们仍然被某些人看不起。
我们被人看不起，仅仅因为那些不注意的“细节”，在上厕所时不掀开马桶上的坐垫，在影院大声喧哗，在公共场所随地吐痰。
在余秋雨的《行者无疆》中，有一个画面让我感触颇深，是余老师和妻子在国外考察时，妻子马兰和女友上街时所遇到的，当街上的小贩得知他们是从中国来的时竞对他们动手动脚，还拿出钱包，表示自己很有钱。但对同行的欧洲女孩却未做任何越轨行为。
这，就是某些外国人眼中的我们的同胞，虽然只是一个缩影，但是，以小见大。
我的尊严，我维护。朋友，请注意你的一言一行。所有人都在看着你，你代表着中国。不管在哪里，抬起你高贵的头，维护中国人的尊严。中国人的尊严靠每一个中国人来维护。
尊重别人，维护自己的尊严
“不尊重别人的人，没有尊严可言”，这句话在我第一次看到时被烙在脑海里，却不明白为何？现在我明白了。
丛飞，无私捐助二百多名生活贫困的学子上学。可是，在病重时又有几人前去探望？一个小女孩，一直受丛飞资助，直到大学毕业，毕业后音讯皆无。当记者千方百计将丛飞病重的消息告诉她时，却得到“那是过去的事了，过去的事就不要再提了。”的答复。这句话，从她嘴里吐出，或许是因为她不愿人了解她的过去而这样说——因为她的“自尊”。可她不知道不尊重别人的人，又怎么会有尊严？她的行为更让人所不耻。
尊重别人正是尊重自己，维护别人的尊严，自己的尊严才会得到维护。这句话不仅仅说给中国人！
维护自己的尊严，我的尊严我维护。
维护别人的尊严，自己的尊严被维护。
爱心与尊严作文篇4
有人说，爱心，是一片严冬里的温暖阳光，它使饥寒交迫的人感到人间的温暖；有人说，爱心，是一泓沙漠中的甘甜清水，它使濒临绝境的人感到未来的希望；还有人说，爱心，是一首夜空上的悠扬歌谣，它使孤苦伶仃的人获得心灵的慰藉。
3月5日是雷锋纪念日，为此，学校特意展开了“学雷锋”爱心义卖活动，同学们积极参与，献出自己的爱心。
早在活动开展前几周，班委们就宣告全班同学：“几周后学校将要展开义卖活动，同学们可将一些实用的物品带来，对于那些贫困地区的孩子们，我们也需要献出一份爱心！”不出几天，班级教室后就堆起了小山般的义卖物品。在那堆令人感到新奇又好奇的.玩意儿中，有许多女生梦寐以求的可爱泰迪小熊；有男生们十分感兴趣的枪械模型；还有些引人入胜的传奇小说……让我感动的不仅这些，有几位同学甚至特意采购了材料，在班级里与同学一同制作，他们每天都在学校待到非常晚，而且回家后也同样努力制作。他们的细致与耐心，换来了这可爱的小玩偶。虽然或许他们做得并没有商店中优秀，但在这小小的玩偶中，却饱含着他们的爱心。
时间飞快流逝，义卖当天，同学们拼尽全力花尽心血地绘制海报，他们不惜花费大量时间，只求同学献出爱心。来到热火朝天的“义卖现场”，随处可见义卖海报——“卖品有价，爱心无价”、“情系义卖，大爱无疆”等。
作为工作人员，我也是不遗余力地鼓舞大家纷纷献出爱心。顶着炎炎烈日，我大声喊道：“捐爱心，来6班！多一份爱心，多一份感动！”我与班委不断吸引人群的注意，喊得口干舌燥，当然也引来了不少顾客。“买一个吧！慷慨解囊，奉献你们的爱心，帮助更多人吧！”
……
整个义卖过程中，我们班摊位前的人可以说是络绎不绝；空空的钱箱一点点被填满，盖上盖子轻轻摇晃，便能听见箱中传来硬币厚实的“叮叮当当”声，然而这钱箱中装的不仅仅是钱，更多的是同学们满得将要溢出的浓浓爱心！
有人说，爱心，是一柄撑在雨夜中的小伞，它使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；有人说，爱心，是一杯泼洒在头顶的冰水，它使头脑发昏的人能冷静地思索；还有人说，爱心，是一块衔含在嘴里的好糖，它使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。我说，爱心，是一件常见的无价珍宝，就看你愿不愿意献出一点……
爱心与尊严作文篇5
星期天，我和妈妈回千阳老家去看望姥姥，走在去往车站的路上，妈妈一直在叮嘱我，上车时逃过检票。
妈妈买票的时候，我的脑子里一直想着“逃票”，买票的阿姨说：“米以下的小孩买半票，米以上的要买全票，”阿姨说完，我急忙跑到量身高的地方，量的时候，我轻轻地将腿向下弯了弯，这时，那个阿姨看到说：“你没有到米，可以买半票。”阿姨说完这句话，我心里怎么也高兴不起来，妈妈高兴的对我说：“咱们过了第一个检票站了，”走到车前，车的前面站着一位大叔，妈妈把票递给了大叔，大叔看了看，准备抬起头时，妈妈踩了我一脚，意思是说：“让我赶快弯一点”，这时，我弯了下去，我迈过这难受的动作上了车，坐在座位上，我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳着。妈妈对我说：“你看你多好的，只用买半票。”可我就是高兴不起来。这时，妈妈让我去买瓶水喝，趁着妈妈让我买水的机会，我去补了全票，我听到一个检票员说：“现在逃票的人越来越多了，”我买了票回到了车上，妈妈说：“水呢？”我说：“我宁愿渴的不喝水，也不想丢掉我的尊严。
我宁愿不喝水，也不想丢掉我的尊严。
爱心与尊严作文篇6
咦？这有一座桥！
它会发光、会发声，哈哈，这座桥就是我！
我变成了一座桥！
这可不一般，我来给你说说这座桥吧。
这座桥啊，在晚上会亮起五彩缤纷的灯，帮助那些眼睛不好的人。别看我会亮灯，可不浪费电，只需要把人们扔的垃圾清理干净就充满电了。并且桥上没有台阶，行走起来非常安全，还为一些坐轮椅、骑车子的人带来更多方便呢！
我啊，不光会这些，还能发出声音，帮助盲人判断行走的方向呢！
这样也就不会掉进河里了。
有一次，一位眼睛有病的人要过这条河，它一下子就看见了我，因为我全身五光十色的，很引人注目。我发出的声音，带他来到了我的身上，并且指引着他稳稳当当地过了河，看我是不是很棒啊！
我变成的桥是不是很好啊，既美观大方、节能环保，又能助人为乐。请伸出我们的双手，用自己的爱心去帮助那些需要帮助的人吧！
爱心与尊严作文篇7
从古至今，有许多能人志士，为了尊严浴血奋战，为了尊严宁四不屈。虽然，那时他们的做法不让人理解，但是若干年后，他们却被世人所赞美。
拥有尊严，感动一切！
在汉朝时，项羽宁愿自刎乌江，也不愿投降刘邦，失去尊严，苟活在世。项羽的这种精神令现在的许多军事名将自叹不如。司马迁的因李陵之乱，而身受宫刑失去了做男人的资格。但他几十年如一日，写出了二十四之首的《史记》。许多学者读后都感动的泪流满面。
拥有尊严，感动一切！
倘若，项羽当时没有自刎而是度过乌江投降与刘邦，那么历史会怎么写？要是司马迁失去了做男人的资格而就去自杀，那么历史会怎么写那么历史又会怎么写？倘若事实真是如此，那么历史就会失去一位英明神武与刘邦争天下的西楚霸王，一本二十四之首的《史记》。
拥有尊严，感动一切！
在2004年的雅典奥运会上，刘翔不畏强敌，以平世界记录、破奥运记录的优异成绩，赢得了奥运会男子110米跨栏飞人大赛的金牌；成中在太拳道比赛中，以一个又一个精彩的反击，一个又一个精确的进攻，打败了所有的对手，折服了所有的.观众…就是他们，就是这些奥运健将，一次又一次地为中国赢得了荣誉，赢得了尊严，令国人为他们感动，令世人为他们惊叹。
拥有尊严，感动一切！
第二次世界大战。反_主义的人，为了国家尊严，为了自己的尊严。留下了一个又一个感动人心，振奋人心的英雄故事。
拥有尊严，感动一切！
从古至今，有许多人为尊严而奋斗留下许多动人的故事。让我们也为自己的尊严而奋斗吧！
拥有尊严，感动一切！
爱心与尊严作文篇8
我经历过很多感动我的事，他们这些人的音容笑貌在我的脑海之中挥之不去，但还是那个小男孩的父母的话让我最为感动。
那是在暑假里发生的一件事。那天天气闷热，让人难受。我和同学去离家不远的饭店吃饭，我们一路说说笑笑，走着走着，我们快要到饭店的时候，忽然看见一个黑影，我往那边一看，只见他衣衫褴褛，头发脏兮兮的，脸上的胡子很乱、很长，他蹲在一个墙角，前面有一个木头做的，破烂不堪的牌子，不用想，这就是一个乞丐。后来我想给他一些钱，可是一想，现在的骗子这么多，电视上都说了有很多乞丐骗子，我还是不要给他了我不以为然，继续往前走，后来，我们快要走远了，忽然听见后面有一个稚嫩的声音说：“叔叔，给你。”我回头一看，原来是一个差不多五、六岁的小孩子，正把他那手中的二十元钱递给那个乞丐，那个乞丐连连道谢，他的家长站在旁边看着小男孩儿，我被这眼前的一幕感动了，我问了他们两位家长知不知道知道有乞丐骗子？他们回答当然知道，我又说那为什么还要给他们钱？他们的回答让我很感动，他们说：“要是这个人是个真的乞丐，那就当我们做善事了，假如这个人是个乞丐骗子，他们也是因为生计所迫来乞讨，他们这样出卖自己的自尊，难道不值得同情吗？再说了，我们都是中国人，一家人里有人遇到困难了，难道不应该帮助吗？”听到这个解释，我的眼眶湿润了，我想他们就算知道有乞丐骗子可是还是用那颗爱心温暖着周围的人。
这次的事情让我很感动，让我知道了爱不只是爱家人，还要帮助身边的人。是啊！他们有困难我们不应该帮助吗？我们中国人就要互相帮助，这真是应了那句话：只要人人献出一点爱，这个世界就会变成美好的人间。
爱心与尊严作文篇9
不可或缺的爱心
爱心，如一点星火，点燃了人间的真情。
爱心，如一缕阳光，驱除了内心的黑暗。
爱心，如一丝甘泉，浸润了干涸的心灵。
在古人心中，有爱心是做人的准则，孔子的“仁”便休现了这一观点。“已所不欲，勿施于人”。对于君主，热爱百姓便是国家长存之道。“水能载，亦能覆舟”，唐太宗深知这一点，对待百姓如待神明一般，于是百姓从之，天下繁荣，国家富强；秦始皇为一代暴君，对待百姓如对待牲畜一般，天下人无不反之，“山东豪杰俊遂并起而亡秦族矣”。
有爱心者得民心，无爱心者失民心，这便是明君与昏君的治国之别，古往今来，这是永恒不变的真理。对于平民百姓，心中存有一颗爱心，也是生存法则。
记得以前看过一则广告，若没有润滑油，世界便只能机械地运作。我想，若没有了爱心，就如地球没有了能源；世界便难以运作，仿佛时间停滞。试想世上没有了爱心，地上的垃圾便不会有人拾捡，街上的乞丐也不会有人去关注；电视上不会有善意的公益广告，草坪中举有温馨的标语；成龙大哥不会为灾区捐那么多爱心，吴斌叔叔也不会在临终前做出这样伟大的举动。倘若每个人都像小月月事件中的那些路人那样，世界将会怎样呢？也许某些人的个人利益得到了提高，可社会因此而变得冷漠，这样的世界终将会灭亡。
但上帝造人时并未想把人类逼向绝境，他给了爱心最好的.催化剂，使之拥有传递的高效性，即使在人类最脆弱的地方，这种高效性也丝毫不会减弱。“近朱者赤，近墨者黑”，近爱心者也充满爱心。的哥马志刚和“斯文大叔”，他们作为世上平凡之人，拥有着人类最基本的品格，一句“我不伟大，我挣钱比你容易点”。彰显了人类最伟大的品格——有爱心。两个人传承的话如同接力棒，在人世间以超光速的速度在你我之间传递。
一句美好的祝福，一丝会心的微笑，一次热心的帮助，身边的种种小事就是那神秘的催化剂。当你面对一名乞丐，无论是真的还是假的，请伸出那双热心的手，传递你的爱心，也许这一两块钱就是你平时少吃两颗棒棒糖的费用，可对于一名穷人，这也许就是供他维持一天的生活费了。
“20xx”即将到来，人们都在纷纷推测其可能性。可我认为，只要爱心还存在于世间，温情还在我们心中，无论是何种灾难，也冲不垮人类那心与心筑成的城墙。只要爱心还在，人类便能永存。
爱心与尊严作文篇10
尊严是指人性的人和事物有其应有的权利，这些权利受到其他人性的人和事物的尊重。简而言之，尊严意味着权利得到尊重。事实上，人性中的一些亮点与时间、国籍和年龄无关。他们经常保持惊人的相似性，带来巨大的惊喜。贫困不能消除，权力不能被压制，财富不能被掺假。
在上海举行的第四届全球中国物理学家大会上，聚集了500多位学术精英。然而，会议的`组织者以国际惯例为由拒绝使用中文进行演讲和交流。然而，诺贝尔奖得主丁肇中教授无视组织者的禁令，坚持使用中文作为报道，成为反潮流者。丁教授的英语表达能力毋庸置疑。然而，他通过自己的实际行动，冲破了许多障碍，使自己的母语变得纯正，维护了中国人民和中华民族的尊严。
春秋时期，齐国有多年的灾害。一个名叫钱敖的富人在路边设立了一个粥摊来帮助逃离饥荒的穷人。有一天，钱敖看见一个人无精打采地走过来，脸上盖着袖子，大声喊道:_喂，来吃粥吧。_挑夫抬头看着钱敖说:“我到这一步是因为我没有吃我一直在哭的食物。”在那之后，他去婉言谢绝了钱敖，又向前走去。最后，他在路边饿死了。自从人类成为世界霸主以来，它驯服了几乎所有的动物，但却没有喂过麻雀，因为自从人们抓到麻雀后，它就一直在绝食。按照斯派洛的逻辑，要么自由地活着，要么死去。有人说麻雀是最敏感的鸟。虽然它平淡无味，但即使你能杀死它，它也是不可战胜的。
作为一个大国，中国崇尚尊严，这是人民的愿望。我们还应该强烈主张，我们必须在对与错的问题上保持尊严。这样，我们社会的道德趋势就会转变成一种好的趋势。如果我们坚持下去，我们的国家和民族将会很幸运。
爱心与尊严作文篇11
印度作家普列姆昌德曾说过：“对人来说最重要的东西是尊严”。的确，尊严是每个人不可缺少的一部分，著名画家徐悲鸿说过：“人不可有傲气，但不可无傲骨”。一个人如果没有尊严，他就如同行尸走肉一般。
越王勾践不忘国耻，卧薪偿胆，最终消灭吴国；伯夷，叔齐宁愿饿死，也不耻食周栗；陶渊明不慕名利，不为五斗米折腰……勤劳，骨气和努力才能换取尊严。
八十多年前的一个冬天，美国南加州沃尔逊小镇来了一群逃难的人，善良的居民家家户户烧火做饭给他们吃。那些人看到有东西吃，都如恶狼似的扑上去狼吞虎咽，只有一个青年人例外，那个青年人坚决不接受人们递来的食物，他请求镇长杰克逊大叔让他干点活儿，用劳动换来食物。杰克逊大叔十分感动，答应了他并把他留下来。后来这个青年人成了杰克逊大叔的心腹好手。这个青年就是石油大王哈默。哈默面对饥饿和困难并没有丧失尊严，他用自己的努力换来了成功。比起那些只知道不劳而获，吃嗟来之食的人。哈默是令人尊敬的。劳动可以获得尊严，成就人生。
新中国成立不久，许多外国人还瞧不起中国。有一次，_到国外参加国际大会，见到外国大使时，_主动向这个外国大使握手示好。但这个外国大使掏出了一条手帕，擦了两下手，又把手帕塞进兜里。总理见了，也从兜里掏出了一条手帕，擦了擦手，只不过这回，_直接把手帕?G进了周围的垃圾桶里。外国大使被搞得十分尴尬，连忙向_道歉。_用简单的方式回击了外国大使，维护了自己和祖国的'尊严！拥有智慧和能力才能维护尊严。
一个人，可以没有鲜花和掌声，但是绝对不能没有做人的底线和尊严。尊严是夜空中一轮皎洁的明月，尊严是冰天雪地里绽放的腊梅，尊严是喜马拉雅山上美丽的雪莲，令人不懈追求、由衷赞赏。
爱心与尊严作文篇12
当我们漫溯于历史文化的长河，一个个鲜活的面容穿透历史的烟云呈现在我们面前，那梦笔生花的才情，那铁骨铮铮的节操，那风流儒雅的气度，让你不禁热血沸腾，壮思逸飞。
汨罗江畔，诗人屈原孤独的行吟，那泣血的哀鸣使天地为之变色，鬼神为之动情。如果让我绘制一幅屈子行吟图，我一定会把背景的天空涂满沉郁的暗色，间或留出几缕血红的高亮，那是屈原高贵的灵魂在沉沉黑暗里绽放的异彩！“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，在浑浑噩噩、纸醉金迷的世俗里，清醒是一种痛苦，高洁是一种痛苦，而伟大的灵魂却在痛苦中闪耀着高贵的光芒，照亮了茫茫暗夜，使我们不会迷失人生的方向。
“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明的诗意人生成为中国文人仕途失意后慰疗心理创伤的一剂良药，可那种东施效颦的拙劣的模仿又如何能真正领会南山的真意，那执著的功名利禄之心让人永远无法真正和自然造化击节而舞，舞出一段无怨无悔的诗意人生。不为五斗米折腰，脱樊笼而去，拥抱清贫的生活，拥抱自然的青山绿水，挥挥手告别那污浊不堪的名利场，不带走一片云彩。人是高贵的自然之子，自然是博爱的母亲，在母亲的怀抱里我们才成为了真正的人、有尊严的人！
天生我材必有用的自信，我辈岂是蓬蒿人的自傲，天子呼来不上船的放旷，安能摧眉折腰事权贵的自尊，贵妃捧砚，力士脱靴，人的高贵与尊严被李白的才情演绎得酣畅淋漓、荡气回肠。李白成了后代人高山仰止的偶像，他的狂放与桀骜在盛唐的天幕上写下了浓墨重彩的一笔，成为千古的绝唱！李白的气度像黄河壶口裂岸穿云的惊涛撼动天地，我们民族的血脉里有了一股强劲的充满着阳刚的男儿热血，使我们不甘沉沦，不甘龌龊，使我们活得有尊严，活得顶天立地、堂堂正正！
生命的高贵与尊严在于执著的信念和独立的思想。在_与旧党的钩心斗角、你死我活的斗争的旋涡中，苏东坡命运的小舟在惊涛骇浪中漂泊，唯有信念坚如磐石，那就是为天下苍生说话！在位一天，造福一方，苏堤的垂柳依依，西湖的湖水清碧……执著的政治信念使他处处碰壁，然而，在颠沛流离的人生路途中，他闲看庭前花开花落，坐观天上云卷云舒，用如椽巨笔写下了传诵千古的诗词歌赋，成为人类思想文化宝库里永放异彩的绮丽瑰宝。
与先哲对话能使我们在光怪陆离的世俗人生中不会迷失行进的方向，使我们能拥有人的高贵与尊严，做一个无愧于天地、堂堂正正、大写的人！
爱心与尊严作文篇13
有一则这样的故事，故事大意是这样的：一个漆黑的夜晚，一个苦行僧走到一个荒僻的村落中。他看见有一盏昏黄的灯正从巷道的深处静静地亮过来，身旁的一位村民说：“孙瞎子又过来了！”那位苦行僧见状百思不得其解：盲人挑灯岂不可笑？僧人于是问：“敢问施主，既然你什么也看不见，为何要挑一盏灯呢？”那盲人说：“黑夜里如果没有灯光映照，那满世界的人都和我一样是‘盲人’，所以我就点燃了一盏灯。”僧人若有所悟地说：“原来你点灯是为别人照明呀？”那盲人却说：“不，我是为自己！”“为自己？”僧人又愣住了。盲人问僧人：“你是否因为夜色漆黑而与其他行人碰撞过？但我就没有，虽然我是盲人，但我挑起这盏灯笼既为别人照亮了路，也能让别人看到我而不会碰撞。”
说的真好！也让我想起了前几天在书上看到的，罗曼.罗兰曾说过：要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。母亲也常常教育我说：“于人方便，于己方便！”因为这样才会使人摆脱“心盲”，获得更舒坦，更有质量，才会得到爱心的照耀、真情的温暖呀呀！“瞎子挑灯”这一短小精悍的故事，富有哲理的话语，读后仿佛给我的灵魂进行了一次彻底的洗礼！也甚至完全彻底的否定了“瞎子点灯白费蜡”这一说法。
“为别人也就是为自己”，一个盲人能有这样的大彻大悟，真是让我钦佩之至！那位盲人是不幸的，与健康人相比，在黑夜里他更易被人撞。但他又是幸运的，是因为他有博大的胸怀，他能够设身处地为别人着想，所以他得到了上天的回报——他一次也没有被人撞过。然而，在生活中，我们又是怎样做的呢？
现在的社会，有许多“心盲”的人，他们不为他人着想、自私心理严重、斤斤计较的处事作风、没有爱心、缺乏真诚，惟我是用、用过即扔，损人利己的人是非常渺小而孤独的。仔细观察，其实这些“心盲”的人就班里。早晨吃早餐，男生们只顾着达到自己的满足，抢的抢，抓的抓。还有些同学为了自己一时的方便，甚至把汤汁随意的洒在其他同学桌子上，装作一副若无其事。中午，他们又头也不回地扔下饭盆就走了……自私！一个自私的人是不会为别人考虑的，他们的世界观也与常人迥然有异。在他们的`眼里，自己始终都是方便的。书上说：自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。自私，所谓“心盲”，是根本就没有或丧失了是非之心！
看完这一则很有生活哲理的小故事，我也认识到了自己的肤浅和狭隘。就是盲人的那一盏灯，不但无私的照亮别人同时也温暖了自己，点亮了爱心真情这盏灯，让内心和生活都变得纯净与明亮吧！
爱心与尊严作文篇14
我永远不会忘记今天我所看到的。
当我正倚在书架旁在书店看书时，“笃笃”的金属撞击地面的声音使我很不满意。于是我便抬起头来，我看到的却使我为自己的不满意而羞愧。原来是一个右腿膝下截肢的男孩拄着双拐熟练地走着。我盯着他走过的每一步，眼看着他熟练地走过，下楼梯......
一个拄着双拐的男孩怎么会到书店来？是啊，人们会像看见怪物一样看着他，不懂事的小孩子会嘲笑他，他的尊严会受到多么大的侮辱！可是他对人们异样的目光却视而不见。他只是熟练又小心翼翼地走，完全不理会别人的目光。是的，就像这个男孩所做的一样，人不能活在他人的目光中！
也许我不能体会，失去一条腿对于这样的一个只有十多岁的男孩意味着什么；我也不知道他的未来会如何。可是我知道，他是乐观的，热爱生活的，他没有因为自己的残缺而自卑，更没有把自己困在阴影中，也没有轻视自己的生命。生命，寄托着亲人们无数的艰辛与期盼，不能因为挫折而倒下呀！
我无法体会他的感觉，但我明白，他有过绝望，有过悲哀，但是虽然他残缺了，他的尊严却是完整的。
我永远无法忘记今天我所看到的。
爱心与尊严作文篇15
朋友，当你在明亮的灯光下，尽情享受阅读给你带快乐和幸福时候；当你手中看完了书没地方保存，想当废纸处理时，就是否会想起住在我们周围一些小朋友，他们虽然我们是同龄，可由于很多原因，他们却享受不到书香给他们快乐和幸福。
看到校信通举行的公益捐书活动，我真是急不可待，有了校信通这个公益捐书的渠道，真是书香越飘越远。我立刻开始选择捐的书目。捐什么好呢？我必须挑出最有意思，最值得一看的书捐给小朋友们。我挑选了我的四本《魔法女孩》系列的书籍，书中魔法的女孩可真有点魔法味道，故事情节生动活泼，让人看了只想发笑，还有一条值得提是，这四本书是我今年参加春节写博征文荣获二等奖的奖品，共享给我的朋友们，我感觉更有意义。
魔法女孩都是文字书，没有拼音。这样低年级的学生就看不成了，我得为低年级的学生着想啊！在捐一本带拼音的书目吧！干脆把拼音版的《三国演义》捐给我们朋友们，读中国名著，更能体会到中国文化历史，这本书上不但有拼音，语句也很容易理解，完全没有历史的枯燥性。低年级的`小朋友们一定能看懂的，从小就知道三国故事，我想仰他们一定会有很多三国英雄崇拜。
选定了书目，我开始填写我的爱心卡。由于爱心卡是黑白打印的，不太美观，我拿出了我的荧光笔，准备给它装饰一下。我在“爱心卡”这三个字上都涂上了鲜艳的颜色，张张都不一样，校信通的标志我也给描成了不同的颜色。这样看起来就更有动感了。我在每张卡片上，用水笔端端正正的填写好，并用双面胶粘在了书上面。
一切就绪了，可以邮寄书了。我马上拿着钱跑到了邮局，邮局阿姨吃惊地问：“小朋友，你要干什么？”“我想邮寄几本书，可以给我一个盒子吗？”阿姨看了看我那几本书的大小，对着屋里喊了一声：“盒子，8号大小！”不一会儿，又有一个叔叔拿着一个盒子过来了，他把那盒子打开，把我的几本书一本一本的装进去。刚刚好，这样就不怕运输过程中在盒子中有损坏了。阿姨用胶带把盒子缠好，递给我一张单子，让我填写一下。我端端正正地写上了收信地址、收信人以及寄信地址一些应填写项目。阿姨撕下后面的一张纸，把我这张单子牢牢的贴在了我的货物上面，并给我一张单子的复印件。我高兴地交了邮费，拿着单子的复印件走出了邮局。
我邮寄出了我的书，心里无比的澎湃。这书几天能到呢？到时候接到我捐的书的人是男孩还是女孩呢？他们会喜欢我捐的书吗？我思序万千，但愿他们能从书中找到乐趣，让书香流进他们心芳。
最后倡议大家：让我们携手点亮“爱心”，积极行动起来！
爱心与尊严作文篇16
小明每天背着书包快乐地去上学。当他来到教室时，他总是先打扫。然而，庄和庄的学生偷偷拿了小明的作业本当作恶作剧。小明正要交作业时，发现作业本不见了，后来被老师批评了。小明很想告诉老师，但是庄和庄的学生又高又壮，班里没有人能比得上他。他说:“如果你敢告诉老师，我就揍你！”小明不敢告诉老师，但小明认为这是偶然的情况。我最好不要自找麻烦。但是第二天，小明高高兴兴地去了学校，首先打扫了教室。这是庄的同学，悄悄拿了小明的笔记本。小明知道他和庄在一起，但他现在不想把它还给自己。小明今天又被老师批评了。
在第三和第四天，不仅小明，而且其他学生也受到了影响。小明和其他学生开始讨论。这种事不能再发生了！我们不能无缘无故地被欺负，我们必须有尊严！”丁丁说。“但是如果我们和老师说话，他会打我们。”冬冬说。此刻，每个人都不知道该做什么。这时，小明想出了一个好主意:既然我们不能用武力解决这个问题，那就让我们智取它吧！在交作业之前，我们每个人都买了一把锁，锁好了书包。”董东说:如果庄强迫我们开锁呢？”“然后让我们请老师合作。”
第五天，当每个人都来到教室，他们把书包放在座位上，开始打扫卫生。老师看见庄在教室门的小窗里翻同学的书包。老师阻止他进入教室。庄壮说小明让他帮忙拿东西。老师补充道:“那为什么书包上有锁？”庄壮不得不承认自己的错误，并承诺不再这样做。
我们不能无缘无故地被其他学生欺负。我们必须维护我们的尊严！
爱心与尊严作文篇17
“我要尊严！”这天，小灰兔铛铛在自己的日记本上写下了这四个大字，这是为什么呢？这天上午，在语文课上，铛铛又禁不住游戏机的诱惑，在桌子下面玩起了游戏机。
“啪，啪！”兔老师的教鞭打在了铛铛的课桌上。
“唔唔，快进入第五关了，快了……”铛铛完全沉醉在了游戏的世界里！兔老师一把拎起铛铛，铛铛下了一跳，手里的游戏机掉到了地上，同学们吃吃地笑。
“放学后到我办公室来！”兔老师一松手，铛铛掉到了地上。
“哎呦……”铛铛揉着自己的小屁股，摇摇晃晃地回到了座位上，同学们笑的前仰后合。
“真没面子！”铛铛心想，“兔老师真坏，当着大家的面让我出丑，我要尊严！”放学后，铛铛被老师数落了一番。
于是，铛铛便在自己的日记本上写上“我要尊严！”这四个大字。
可是，是什么让铛铛当众出丑的呢？是游戏世界吗？不是，而是铛铛没有好的自控能力，为什么别的同学上课时都不玩游戏机呢？因为他们知道上课必须认真听讲，他们懂的自律！如果铛铛知道了这个道理，他还会上课玩游戏机吗？至少，他不会在日记本上写“我要尊严！”因为尊严不是别人给的，而是要靠自己去努力争取的！
爱心与尊严作文篇18
今天台湾的新闻，一个国三的学生在学校的厕所里，用一个塑胶袋套在自己头上，自杀了。
读到这样的新闻，我总不忍去读细节。掩上报纸，走出门，灰蒙蒙的天，下着细雨。已经连下了三天雨，这个十五岁的孩子，人生最后的三天，所看见的是—个灰蒙蒙、湿淋淋、寒气沁人的世界。
在那三天中，有没有哪一个人的名字被他写在笔记本里，他曾经一度动念想去和对方痛哭一场?有没有某一个电话号码被他输入手机，他曾经一度犹疑要不要拨那个电话去说一说自己的害怕?
那天早上，十五岁的他决绝地出门之前，桌上有没有早点?厨房里有没有声音?从家门到校门的一路上，有没有一句轻柔的话、一个温暖的眼神，使他留恋，使他动摇?
我想说的是，在我们整个成长的过程里，谁教过我们怎么去面对痛苦、挫折、失败?它不在我们的家庭教育里，它不在小学、中学、大学的教科书或课程里，它更不在我们的大众传播里。家庭教育、学校教育、社会教育只教我们如何去追求卓越，从砍樱桃树的华盛顿、悬梁刺股的孙敬、苏秦到平地起高楼的比尔·盖茨，都是成功的典范。即使是谈到失败，目的只是要你绝地反攻，再度追求出人头地，譬如越王勾践的卧薪尝胆，洗雪耻辱，譬如那个战败的国王看见蜘蛛如何结网，不屈不挠。我们拼命地学习如何成功冲刺一百米，但是没有人教过我们：你跌倒时，怎么跌得有尊严;你的膝盖破得血肉模糊时，怎么清洗伤口、怎么包扎;你痛得无法忍受时，用什么样的表情去面对别人;你一头栽下时，怎么治疗内心淌血的伤口，怎么获得心灵深层的平静，心像玻璃一样碎了一地时，你怎么收拾?
谁教过我们，在跌倒时，怎样的'勇敢才真正有用?怎样的智慧才能渡过?跌倒，怎样可以变成行远的力量?失败，为什么往往是人生的修行?何以跌倒过的人，更深刻、更真诚?我们没有学过。
如果这个社会曾经给那十五岁的孩子上过这样的课程，他留恋我们，以及我们头上的蓝天的机会是不是多一点?
现在绊倒了。你的修行开始。在你与世隔绝的修行室外，有很多人希望捎给你一句轻柔的话、一个温暖的眼神、一个结实的拥抱，可是修行的路总是孤独的，因为智慧必然来自孤独。
爱心与尊严作文篇19
生命的尊严是没有等价物的，是任何东西都不能代替的。那一次，我深深地领悟了这句话。
记得有一次，我和妈妈去冷水买东西，经过副食店时，发现一个人坐在活动椅上，旁边摆着碟片。走进一看才发觉：他只有一条腿。他面容憔悴，却嘶哑叫着：卖碟片，卖碟片啦。”许多人看见了，都把钱给他一点，他却说：“不，你们要买碟片吗？”有些人好心买了些，有些人却走了。我刚把身上仅剩的五元钱仍给他，那个人却说：“小妹妹，不要可怜我，你应该拿几个碟片去。”我只好作罢。
尊严是什么？我觉得是他，面如死灰，面对递来的钱却誓死不接，因为伴随而来的是侮辱，而可怜。他知道，死了也不能丢了做人的尊严。尊严源自对生命的认识，对未来的追求，对信仰的执着。
我清楚的记得叶挺将军在狱中写的一首囚歌：“我渴望自由，但我深深地知道一一人的身躯怎能从狗洞子里爬出？我希望有一天，地下的烈火，将我和这活棺材一齐烧掉，我将在烈火与热血中得到永生。”是的尊严是君子坦荡荡的情怀，是坎坷中勇往直前的豪情。
爱心与尊严作文篇20
尊严是不容侵犯的地位或身份，每一个人都有自己的尊严。
星期六，我和爸爸去万和城。万和城门前有大约十米的地方，围了一大群人，我和爸爸也赶忙挤了进去。我们看见了一个人，他坐在那，膝盖往下的地方已经没有腿了，看着就让人难过。他手中下在捏着泥人，有黄色的、红色的、还有各式各样的卡通人物，我问他：“这个小东西多少钱一个？”“两元一个。”他回答。我买了两个，然后继续向前走。
到了万和城门口，恰巧遇见一个乞丐，他头发乱蓬蓬的，衣服已经破旧不堪，他左手拿着一个碗，右手抱着一个纸板，上面写着：“父母双亡，无家可归，各位菩萨，行行好，施舍些钱吧！”但是，在我眼里，如果他打扮好自己，会是个刚强的小伙子，可以自己去打工挣钱，至少也不会落到这个地步。然后，我马上回头走了。
相比之下，那个没腿的人可以自己挣钱维护了自己的尊严，但那个四肢健全的人却来要钱，他这不是一件没有尊严的事吗？
尊严使人不再丑陋，尊严让美丽成为永恒，它属于每一个人，不管你是怎样的人，都应该维护自己的尊严。
爱心与尊严作文篇21
这篇课文讲述了一个饥肠辘辘的年轻人不愿白吃别人一口饭，坚持要凭自己的劳动来换取食物，从而维护了做人的尊严，努力改变自己命运的故事。
读完这个故事，我掩卷沉思。年轻人哈默尽管如此饱经磨难，也不愿意接受别人的施舍，坚持要用自己的劳动来换取食物，这充分表现出他与总不同的人格，体现了他是一位有尊严、有骨气的人。当我读到这位年轻人哈默所严肃说的三句话当中连续出现的话语“不，我不能不劳动就得到这些东西！”让我深深地体会到无论现在的环境是多么困难，都不能不劳而获，如果白白的接受别人的施舍，不劳动，那么就会在你的自尊上永远的`点上污点，从而失去最宝贵的东西。
当我读到杰克逊大叔说的话“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。”从杰克逊大叔所说那位年轻人“百分之百是个富翁”并不是指那位年轻人拥有大量的金钱，而是指他拥有尊贵的人格。在杰克逊大叔眼里，一个有尊严的人借等于拥有了一切财富，这表明了杰克逊大叔是一位懂尊严的人，他相信这位年轻人的贫困只是暂时的，它势必会凭自己的骨气和毅力创造出巨大的财富。
来吧，让我们也拥有这样的美德——自爱、自尊，做一个骨气的人吧！
爱心与尊严作文篇22
对于一个人来说，最重要的是什么？在我看来，是尊严！先哲说过，君子不受嗟来之食。中华民族素以此教育子子孙孙，中国人也将这个做人的道理代代传承……这是上周六我看见的一幕，我想也是街头很常见的一幕。
天桥那边，一个年轻的壮汉，衣衫的褴褛依然没有遮盖住他健全的身体“求求您了，您给点钱吧”然后是硬币在钱罐里碰撞的声音，年轻人跪在地上，不住的磕头，“咚咚”，这种祈求真让人心痛，虽然鄙夷，但面对如此可怜之人，还是给一些钱吧，不过在我心里，这种给予是施舍。天桥这边，优美的弹唱，唱的是一些农村小调，质朴悠扬……我转过身，惊诧地看到弹奏这样乐曲的竟是一个双眼失明的老人。老人脸上印满了岁月的沧桑，手上的老茧也鉴证了他学二胡的艰难。老人根本看不见谱子，我无法想象他是怎样学会拉二胡的，也许谱子，他早已印在心里了。
生存，这是他面对的一个多么残酷的事情，在北京这样科技发达的城市让一个身无分文的失明老人怎样生存？活着，也许就是一种负担。而他却没有在暗无天日的黑暗世界里哀叹，而是用自己健全的双手弹奏着生命的奇迹！他没有跪在地上乞讨，因为男儿膝下有黄金，尊严，不能丢下。所以，面对生存，他必须做出选择，是躺在路边伸手祈求，还是走一条很艰难的路去维护他的尊严，一个失明老人的决定顿时让人震撼！为了尊严，他走上了一条荆棘载途的崎岖之路，也许他迈出的每一步，脚都会被荆棘深深的刺痛，然而他的自尊心竟让他变得如此坚强！一个是健全的壮丁，一个是身残志不残的失明老汉，截然不同的做法下体现着截然不同的人生态度。
今天，你可以跪倒在地，你失去的就是整个人生，今天，你昂着高贵的头，你为自己赢得的就是为人的尊严！
爱心与尊严作文篇23
当我看到这样几则新闻：
在北川，一个11岁的少年背着3岁半的妹妹，非常吃力地前行。这名少年叫吉万，同行的爷爷、奶奶已经老了，父母在外打工，小吉万就勇敢地担负起小男子汉的责任，为了逃生，深山中步行了12个小时。
16日，四川江油县公安局女民警蒋小娟，在地震灾民庇护所，当众解衣为一名地震灾区孤儿喂奶。蒋小娟坦言，看着怀里的孩子，她担心起在婆婆家吃奶粉的.儿子（6个月大）。从5月12日以来，蒋小娟一直没有看见自己的儿子，她说：送走的时候小家伙17斤，现在肯定又长了。
就这样，一个又一个的英雄事迹在我们眼前闪烁，有九岁的，十岁的，十二的，十八的不管他们多大，不管他们多害怕，在灾难面前，他们永远是坚强，是不屈不挠的．
这么多感人事迹，我们难道不心动吗？难到不应该献出自己的一份爱心吗？如果应该，那就让我们手拉手,心连心,为四川人民献出自己的一份爱心吧!
爱心与尊严作文篇24
曾经，妈妈带我去马戏团看动物表演。
我与妈妈坐在座位上，看了许多精彩的表演。望着那些动物活蹦乱跳的身影，我也笑了：“它们是多么快乐，多么无忧无虑啊!”现场传来一阵阵热烈的掌声，大家都为动物们的高超演技与驯兽师的训练技术而叫好。
主持人眉飞色舞地宣布：这次表扬的王牌要隆重登场了!观众们抑制不住自己激动的情绪，纷纷前倾身子，有的甚至站了起来，伸长脖子往笼子里看。现场气氛达到了高潮。
啊，原来是一只庞大的吊睛老虎!只见它弓着背，脚上的利爪早已被锯断，淡淡的毛色掩盖不了累累伤痕。它的眼中似乎闪烁着悲伤、恐惧，还有一丝屈服。在驯兽师的鞭打与美味的引诱下，它艰难地做了几个高难度动作。观众们狂笑着报以热烈的掌声。
我望着老虎那扭曲的身子，不禁震撼：这就是“丛林之王”吗?这时，我的耳边传来一声长啸，似乎震破了天空。我浑身一凛，再望去，那虎直立着身子站了起来，口中还有余音，眼中闪烁愤怒!那前爪，流出了鲜血，似乎正在向全场人宣告：我是丛林之王，我有自己的尊严!
虎的反抗，得到的是驯兽师无情地鞭打和怒骂。但那虎的长啸展示的是作为虎的尊严，一位王者的尊严。这长啸，也回荡在我的心中!
人说，不可有傲态，但不可无傲骨。人如果没有了尊严，就成了被人任意凌辱的人。但无论你身处的困境多么艰险，只要永不弯腰，总会被世人歌颂。而虎的长啸，也似乎在恳求我们，还给他自由，“本是同根生，相煎何太急”，人与动物本是一家，人，为何要伤害动物呢?放了无辜的生灵吧，不要让悲惨、愤怒的长啸再次回荡在我们的耳畔!
爱心与尊严作文篇25
星期天的上午，我和妈妈来到中心医院的大坪等人。
我不时地环视四周，希望能看到我们所等的人。可是四周连个人影都没有，更别提我们要等的人了。
我有点儿失望。
这时，一辆车闯入了我的视线——这是一款最新的奔驰。我饶有兴趣地看着这辆车在马路上缓缓开动，突然车主猛往右打方向盘，想把车开进一个小巷子里。
可是这时，令人触目惊心的一幕发生了!!
也许是这名车主并没有看到小巷右边有一个摆地摊卖水果的小贩，他在猛打方向盘的同时，车轮向右拐，正好压到了小贩水果筐里的水果。发出一声巨响，把我吓了一大跳!!
小鸟被这突如其来的巨响吓得到处乱飞，停在路边的摩托车也发出“比，比，比，”的响声，连小狗都在不满的大叫，像是在抗议：“是谁发出来的响声?真讨厌!”
我本以为车主会下车和小贩道歉，并协商赔偿的金额。可是戏剧性的一幕又发生了!!那辆车只是在路中间稍作一停顿，马上又启动好车，潇洒地把车开进巷内，给众人留下一个车的背影。
看着这一切，我惊愕地张开了嘴。
难道他就这样走了吗?
只见那个摊主无奈的望着车远去的背影，叹了口气，他那黝黑的皮肤在太阳的照射下，显得格外耀眼。那一张方方正正的脸，因为时间的流逝，增添了许多“生”的痕迹。他走到摊边，默默的和他的老婆一起收拾起了这个残局。他的老婆不时地用衣襟擦脸，是在擦拭因过度劳累而产生的汗水，还是在擦拭被人欺凌后而流下的泪?
这时在一旁观看许久的好心人来帮小贩的忙，趁机问：“大哥，你为啥不去和那人争辩呢?说白了，这件事就是他的错!”
小贩无可奈何地摊开了手，说：“我有什么法子呢?人家多有钱，瞧瞧我，简直是一无所有!一年到头，能填饱肚子就是我唯一的心愿。这种人，咱是惹不起的!唉!”
听完他们的对话，我陷入了沉思。怪不得现在许多网友爆出富二代，官二代开着豪车，在大街上到处撞人，今天我算是领教了。俗话说：“人善被人欺，马善被人骑。这些小摊小贩又何尝不是呢?他们那卑微的身份让自己在别人面前抬不起头来，生活上的重担更是把他们压得喘不过起来。那些财大气粗的人正是因为这几点，才敢来欺负这些弱势群体!他们的所作所为就是在践踏别人的尊严!!
给人尊严，就是给自己尊严。尊严会使人心灵不再丑陋，尊严让美丽变成永恒。尊严更是使人活下去的理由。尊严是人与人之间的一种平衡，就像大自然一样，不尊重别人的人，最终只会引来社会的唾弃!!
爱心与尊严作文篇26
在学校，程老师对我们说：“同学们，你们都是爸爸哈哈哈掌上明珠，有着父母的关心和爱护。但是，在我们周围还有一些小朋友，因为没有父母或各种原因，造成家庭生活困难而买不起学习用品，他们多么需要帮助啊！希望大家把平时节省下来的零用钱捐给他们，献上自己的一份爱心。”
放学回家，我对妈妈说：“我要把零用钱捐给生活困难的小朋友。”妈妈说：“你不是说要买布娃娃。如果现在把零用钱捐出去，那你的布娃娃就买不成了。”然而，我又想，我是一名中队长，我不能只想自己吃好、穿好、玩好，我要为那些生活贫苦的小朋友想想，他们更需要钱去买学习用品。想到这，我就毫不犹豫地把零用钱取出来，凑近哈哈哈耳边说：“妈妈，布娃娃以后再买吧。”妈妈摸着我的头微笑着点点头。
到了学校，我看到同学们都捐出了自己的零用钱，有的捐10元，有的捐5元、1元，我捐最多，是20元。当程老师告诉同学们，全班共捐了198元时，教室里响起了一片热烈的掌声。我心理感到特别高兴，虽然我没有买到心爱的布娃娃，但是我仿佛看到那些生活困难的小朋友，手里拿着崭新的蜡笔，画着“春天多么温暖！”
爱心与尊严作文篇27
“人，又少了一个。”躺在床上，我细细品味着这句话，窗外的星星忽闪忽闪着，似乎同我一起在思考这个问题。
文中的女主人公，在三年前到作者家讨米的时候，还自己洗一洗衣服，挣点钱，之所以乞讨，只是因为迫不得已。三年之后，作者再次遇到了她，她正站在一户家门口前，向屋里喊道：“太太，赏点吧！”那技术十分娴熟，她显然是很多次这样做了。可见，现在她已是完全靠乞讨生活了。作者为何说：“人，又少了一个呢？”
再往深处研究，我似乎懂了什么。
中午，我在做数学题时，心情烦躁，遇到难的就不愿意思考下去。一开始，还能抓住线索，把那些难题解决。但面对这道毫无缝隙的题，我放弃了。只是在演草纸上，写了一串串密密麻麻的数字，踢出一个个毫无用处的问题。
砰—，家门被人推开了，满心烦躁的我立刻扭头望去。姐姐回来了，我立刻向姐姐问道：“姐，这道题怎样写？”姐姐听到了我的“求救声”，正欲帮忙，却被妈妈拦住了，说为什么让我自己想去之类的话。最后的一丝希望，也在这句话中破灭了。
暑气涌了上来，我的头开始微微发烫，脑子里的思绪全都缠绕在了一起，刚刚整理出来的那个有眉目的思绪，早已不知被挤到了哪个角落里去了。
虽然那道题最后被我解了出来，但我对妈妈仍有怨气，连个思路都不给，还让不让人活了。
把这件事与这句话组合起来，我的脑海中突然闪过了一个词，尊严。尊严，人是有尊严的，与其在别人身上寄生一辈子，没脸没皮地活着，倒不如自己吃点苦，养活自己。我们是要不耻下问，但也不能一直把希望寄托在别人身上。
人，又少了一个，少的，是一个有尊严的人。
爱心与尊严作文篇28
爱，多么平凡的字眼，但它又是多么的不平凡！爱，有时很简单！懵懂时，思想受电视的影响，总觉得只有爱情才叫爱，它离我好远！随着岁月的流逝、阅历的增加，我结识了关爱、友爱，它们都仅仅来自于生活的琐事，好平凡，好简单。
一句温馨的话语，一把遮雨的伞盖；一个甜蜜的微笑，一碗清香的汤面……都是爱！多么简单，这爱让我感动！爱，有时很简单。在我生活的`周围，充满了好多简简单单的爱。当妈妈在病床上呻吟时，孩子的爱是努力学习，让妈妈不在操心；当爸爸在工作上遇到困难时，我的爱是安慰他；当朋友遭受挫折时，我的爱是耐心倾听、鼓励帮助；当朋友在陌生的环境里，大家的爱是无私奉献……这简简单单的爱是一笔巨大的财富。拥有了这份爱，就会使你更加年轻，更懂得珍惜。珍惜一份份爱，你就不会错过朝阳，不会让孤独寂寞永驻心头。这样，你便是世间最幸福的人，拥有着最纯洁、最美好的心境。爱，有时很简单。我们生活在爱的世界里，爱赋予我们太多，我们就要奉献自己的爱。帮父母做家务、帮老师收发作业、帮朋友排忧解难、帮问路人指明方向……哪怕是忙碌时的一杯清水，都是你所奉献的爱。
在我们的生活中，好多事是平凡的不能再平凡了，但它却充满了爱，它是爱的化身！为了爱我们的世界，就让爱之风吹遍大地吧！因为，爱，有时真的很简单。我曾经经历过这样的一件事情。那天，我朋友家的爸爸妈妈全都去上班了，而她却生病了，病得她起不了床。可是，她想到那时候接近期末，正在复习。不去吧，没有复习到，万一考试碰到这种题目怎么办；去吧，她实在无力。她想为了学习我必须去上学。她勉强地站了起来向门口慢慢移动着脚步。这时，我跑过来对她说：“你别去了！我给你向教师请假。”她一边缓慢地移动着脚步，一边咳嗽着说：“不……不行……今天……复习……”我轻轻地说：“身体要紧，我会帮你把复习的资料拿回家给你。”说着，我扶她走到房间里躺下。
那时的她浑身无力，只好睡在床上，难过地闭上了眼睛。我这才轻轻地走开了。她去上学了。这时，她没有睡着，只是闭着眼睛想起了许多往事。她想自己曾经骂过我，说我笨，样子难看……但是我却对她这么好，她真不应该呀！不一会儿，她真的进入了梦乡。这一觉竟然睡到了下午四时。当她醒来，就看到我进来了。我背着书包，右手拎着一个大袋子。看来她放学以后没有回家，直接来到我家。她感动得问我：“你怎么不先回家？”她说：“你不用管我，安心养病吧！”说着她从袋子里拿出了一盒治咳嗽的药，接着，她去拿了热水瓶倒了一碗水。她把水吹吹凉，双手捧着递给了我说：“快吃药！吃了这种药你会很快就好的。”她拉住了我的手说：“小红，你真好！”这时，她那不争气的泪水落了下来，滴在了我的手上。我也哭了。我的泪水落在了她的手上。我说：“好好的，怎么哭了？”说着，我们两个人都笑了。然后，我递给她复习资料，并且给她讲解着……你说我们这种朋友之间的爱伟大不伟大。
爱心与尊严作文篇29
你知道关爱是什么吗?让我来告诉你吧，关爱就是关心和爱护的意思。平时别人关爱着我，我也用心帮助过许多人。
说到这，我突然想到了一件事。我们班上有一位叫张正宇的同学，他乐于助人、尊老爱幼，他帮助过许多同学，他也帮助过我。有一次，我被一个男同学给气哭了，张正宇不但让那个男同学给我道歉，还安慰着我说：“别哭了。”
当然我也帮助过别人。有一次，我家的邻居高爷爷他行动不便，我就帮他倒垃圾。高爷爷就说：“你真是一个好孩子！_我心里非常地高兴。
人与人之间是需要互相关爱的，只要人人献出一点爱世界就会变的更加美好！
爱心与尊严作文篇30
孟子曾经说过：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。这句话说得一点也不错。人活在世上一定要有尊严，在生活中，我曾经遇到过这样的人――
一天，我和妈妈一起乘车去科技馆游玩，回来时，我们走在一座天桥上，我兴奋的四处张望。咦！在这优美的风景中，唯一美中不足的就是看到了一个衣衫褴褛的人了。只见这个人跪在一张破破烂烂的、不知道从哪捡来的竹席上，身上穿着一件长大衣，大衣上脏兮兮的，好像在泥地里滚过似的。他的脚上穿着一双草鞋，嘿，连脚趾头也开心的出来亮相了。再看他的头发：乱糟糟的像草窝，脸上青一块紫一块，好像刚和人打过架似的。他的'面前放着一个蓝色的碗，里面孤零零的躺着几枚硬币。这时，正好一个中年人来了，往乞丐的碗里放了几元钱，那位乞丐赶忙咚咚咚地给他磕了几个头。看到这里，我目瞪口呆：难道头也是能随便给人磕的吗？这个乞丐未免也太没有尊严了吧？看到这里，我果断地从他身边走过去，这个人没有尊严，不值得我施舍给他。
还有一次，奶奶带我去买豆腐。我们来到一个菜摊前，卖菜的是一位微微驼背的老人。在给我们切豆腐时，她要离豆腐很近才能看见往哪里切，放在称上秤时，也要把眼接近称盘才能看见重量，我才知道老人眼睛已经花了，看不清东西，还要自食其力出来摆摊卖菜。这时，我又想起了那个乞丐，与之相比，乞丐靠别人施舍度日，没有尊严地活着；而这位卖菜的老人，却是凭着自食其力来努力挣钱养家，她用自己的勤劳，诠释着尊严的真谛！
尊严让人变得有骨气，尊严让生活变得美丽！同学们，让我们一起做个有尊严的人吧！