官兵捉贼游戏作文(精选44篇)

时间:2024-02-12 08:03:49 作者:admin

官兵捉贼游戏作文 第1篇

一想到我当了两次“警官”,我的心里就是美滋滋的。

今天的作文课上,我们玩了“官兵捉贼”的游戏。游戏规则是老师拿出四xxx纸条,上面分别写了“官”xxx”“捉”“贼”四个字,抽到“捉”的人要走出来说明自己的身份,找出抽到“贼”的人。

游戏开始了,xxx当上了“警官”,她笑嘻嘻地看着我们。我用手把字挡住,把纸条用双手举着,就像古代的官员要去见皇帝手里捧着象牙板。我旁边的同学一只手把字挡着,另一只手挡着嘴,生怕自己会笑出来。另外一个同学也在偷笑,还时不时看着xxx。

这时候,xxx指着我旁边的同学说:“他就是贼!”我旁边的同学笑嘻嘻地把纸条拿了出来,上面真的写了个“贼”字。

第二局开始了,穿蓝色衣服的同学居然像如来佛一样,一动都不动地坐在那里。等他伸手抽纸条的一霎那,我们都已经把纸条拿在手里了。

我看了看自己的纸条,上面写着“捉”字。我走到同学学们的面前,偷偷地看了看他们的表情,心里想我一定能捉到贼。

穿蓝色衣服的同学笑了笑,我想应该是他。他似乎在假装出一本正经的样子,可脸都板得平了,像一块铁板。我又看了看xxx,她笑眯眯地看着我,我想了想,就指着穿蓝色衣服的同学说:“是他!”那位同学拿出了纸条,上面果然写着“贼”字。

第三局游戏开始,穿蓝色衣服的同学的手还是慢了一拍,我看了看自己的纸条,上面又写着“捉”字。哈哈,我居然又当上警官了!

我走向前看了看,一位穿黑衣服的同学在偷偷地瞄着我,穿蓝色衣服的同学在一边偷笑,xxx还是像以前一样笑眯眯地看着我。我想了想,就指着穿黑衣服的同学说:“你是贼!”那位同学高兴地把纸条举了起来,上面居然写着xxx”字。抓错了人,这局我输了!

“官兵捉贼”的游戏真好玩,当“警官”的感觉有趣极了!

官兵捉贼游戏作文 第2篇

“请问‘你是不是贼’?”“不是,”“你是不是官?”“不是。”“你是不xxx?”“不是。”咦?哪里传来的声音呢?原来是教室里面的同学在玩“官兵捉贼”的游戏呢!

这个游戏规则是,将四xxx纸条折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一xxx。抽到“捉”字的人,要看其它三个同学的面部表情和细节,来猜出谁拿的是“贼”,如果猜错了的话,要受到惩罚,拿到“官”字的人来决定如何惩罚,由拿到xxx”字的人来执行。

游戏前,老师准备说游戏开始的时候,同学们把手举得直直的,像一个长颈鹿的脖子似的,有的同学傻呆呆的坐在那,一动不动,有的同学脸上笑开了花,还有的同学心里蹦蹦跳。

游戏开始了,老师先选了四个人,那时候,我的心就像一只小鹿在乱撞,我特别怕“贼”到我手中,我缓慢地把一xxx纸拿到手,然后把纸片慢慢地打开,可无巧不成书,我竟然看到的是“贼”字,我心怦怦直跳,不让别人猜到我。我想尽了一切办法,想掩饰自己不是“贼”,结果还是被别人猜到了。哎!范同学,你简直是xxx斯呀!真是厉害呀!难道是我没有掩饰好自己吗?别人走过来对我说:“是你把那个手背在后面,有一点紧xxx,我们才猜出来你是‘贼’的。”我回答说:“哦!原来是这样啊。”

“官兵捉贼”多么有趣的游戏啊!它不仅给我带来了快乐,还增加了我同学之间的感情。

官兵捉贼游戏作文 第3篇

今天我们一上课,老师就说要做游戏,还说这个游戏很难,但我们越想玩,我的心早已按捺不住了。

老师说这个游戏叫《官兵捉贼》,虽然我没玩过这个游戏,但我的直觉告诉我这个游戏一定很好玩。老师宣布游戏的规则:是四个人一组,分别抽签,抽到捉的人出来,其余每个人说一句话证明自己的身份。捉的人进行猜测,如果猜错进行惩罚。

比赛开始了,老师叫了我和其他三位男同学,我抽到的xxx,我们开始每个人说一句话,xxx说它是贼,小绿说xxx不是贼,我说小绿不是贼。你们听着,是不是有点绕了。捉的人听了我们的解说,像是大脑短路了一样。捉的那个人问:“贼是男的女的?”小绿作为他的好哥们而诚恳地对他说,贼是男的,捉的人又经过了一分钟的时间,在小绿和xxx之间选,最后他选了xxx,捉选错了,官要命令并惩罚捉。他得到的惩罚是唱一首歌,捉那个人以一首幽默的生日歌结束了。

第二轮所有人一起玩,有五个贼,而我就是其中的一个,我表情严肃,他们都没有发现,我在xxx老师要捉贼的时候,我的一个表情出卖了我,我被发现了,成为了第三个贼,整个过程,我们玩得很开心。

你们听了我的表达,有没有想玩?如果想玩就和你的家人一起玩一玩吧,或许你会有新的发现吧。

官兵捉贼游戏作文 第4篇

今天下午在作文课上,老师带我们进行了一个我们没见过的游戏,叫“官兵捉贼”。啊?哪里来的贼?哈哈,被我蒙骗了吧,这只是游戏。

这个游戏规则很简单:由四个人或四个人以上组成一组,然后分别在纸上写上了“官”xxx”“捉”“贼”四个字,还新添了一个“路人”,先抽一xxx纸,抽到“捉”的人先xxx身份,拿到桌子的人可以询问其他几个人,通过其他三个人动作、神态、语言判断谁是“贼”,如果抓到了“贼”,那么“贼”就要进行才艺表演,相反,如果捉错了,就得进行才艺表演。

开始抽纸了,我心里想:抽到官xxx、抽到官xxx、到我抽时,哎呀!我怎么抽到这么难当的身份——捉。开始游戏,我摸了摸下巴,忐忑不安地走到前面,我的心在“怦怦”跳,想:抓xxx怎么办?会被同学耻笑吗?表演什么好呢?我开始审问这些犯人,我不知道该问什么,就问:“你是谁?”那些人有很多回答,但反正不是贼,是一个字的,你猜。我急得团团乱转,嘴巴干瘪着,脸上露出了失望的神色。怎么会这样呢?老师说,大人开始慢慢的抓贼吧,我的眼睛先盯上了小容,

心里盘算着———她为什么总是盯着我呢?她应该就是那个狡猾到底的贼。我看见小叶指着xxx:“喂!大人,应该是她,应该是她!我以前看xxx都是非常热情在交流,虽然她这样从容不迫,但是她心里肯定有着不要捉住我的话。我像一个算命先生一样,盘算着这群“犯人”。好!小容和xxx了,我公布,指着小容和xxx说:“她俩是贼!”她俩惊慌失措的看着我,嘴里像含着一块冰糖葫芦似的,支支吾吾了半天也没说出半句话。

老师揭开了她俩的'身份——贼。“耶!”我大喊了一声,心里有着说不出的高兴,我太牛逼了。我居然靠智商和观察能力成功抓到了贼。哈哈!捉到贼立大功的感觉真好啊!贼就乖乖的受“惩罚”吧!

官兵捉贼游戏作文 第5篇

一场激烈的“官兵捉贼”游戏开始了,我太兴奋了,因为捉的人捉到我了,我却是……哈哈!

我想抽到“捉”这个人物角色,可是我却抽到了xxx”的角色。我思考了一下,马上转念一想:既然我抽到了xxx”,那我就演贼好了,这样才会让他们受罚。哈哈想象着他们受罚的样子……想到这我又忍不住笑了起来。就是我这不经意的一笑,同学们的眼睛都盯向了我,包括老师。他们的表情好像都写着:哼!你就是那个贼吧!

xxx就是那个抽到“捉”的人,她问了问同学,一开始有五分之三的人都怀疑我是贼。后来,越来越少的人怀疑我了,眼看就要露出真相了,我又狂笑了起来,装出一副洋洋得意的样子。就在这时,有个人说我肯定是贼,哈哈哈哈!“捉”的人快点说我是贼吧!我是贼吧!这样我就可以看好戏了!此时,连老师都相信了我是贼,迫不及待地看起我的底牌来,老师脸上露出了一副惊恐的表情……

过了一会儿,老师问xxx:“说说谁是贼吧!”“中间的人是贼!”其实就是我。老师再三确定,xxx一再回答道中间的人是贼……好戏又开始了,他们说错,只好被罚跑两圈喽!嘻嘻!谁叫管罚跑的人少,我只能让他们多跑几圈了。

今天的游戏可真好玩,因为,玩不仅给了我们快乐,而且还告诉我们,不要轻易相信别人。

官兵捉贼游戏作文 第6篇

“叮铃铃”上课铃响了,老师迈着大步走进教室,对我们说:“今天我们来玩一个游戏,叫作_官兵捉贼_,怎么样?”听后,我们班上立刻炸开了锅,叽叽喳喳地讨论起来。而我呢?更是疑惑不解,并不知道老师葫芦里卖的是什么药。

首先,老师简要讲了一下游戏规则:四个人一组,在四xxx纸上分别写出“官”xxx”“捉”“贼”四个字,然后四人开始抽签,抽到“捉”的.人要想方设法捉到“贼”,而其他三人也要想方设法隐藏自己身份。最后“捉”如果捉到“贼”,就惩罚“贼”,如果没捉到,就惩罚“捉”。

游戏开始了,我们先开始抽签。我心里兴奋极了,一心想抽到“官”,因为“官”既可以发布命令,被“捉”捉到后夜没有事。可是,事与愿违——我却抽到了“捉”。捉就捉吧,我举起纸,激动而又紧xxx地说了声:“我是捉!”开始断案,我仔细地观察其他人的语言和表情,xxx拿到纸后,只是眼睛眨了几下,还冲我翻了个白眼,说了声:“你捉我呀!”当“贼”的没这么嚣xxx吧,我肯定地排除掉她。那xxx和xxx亦呢?只见xxx看了纸上的内容后,警惕地望了望四周,还说:“你捉我就大错特错了。”嗯,她有很大的嫌疑。xxx亦的表现最令我大吃一惊,因为他低着头坐在墙角,一遍又一遍地看着纸上的内容,甚至我走过去拍他一下就吓得叫起来,这明显是做“贼”心虚,于是我还没等他开口就坚定地说他是“贼”,xxx亦听后得意洋洋地举起纸说:“哈哈,你捉错了。我是官!快接受惩罚。”什么?原来xxx是“贼”,那刚才……,唉,没有深思熟虑就轻易下结论,我长叹一声,不满地接受“官”给出的惩罚:给xxx”xxx敲背,边敲我还不停地嘟囔着:“这是失误,要下次我……”而其他人呢?则全都哈哈大笑起来。

“怎么能这样狡猾啊!”直到下课,同学们还在不停地讨论着。而我也xxx感触:做这类游戏时,不仅要做好打心理战的准备,还要有一个重要因素,那就是——运气。

官兵捉贼游戏作文 第7篇

今天下午,我和同学们玩了谁是卧底的游戏。

老师先发纸条,同学们都躲在角落里看,有的暗暗自喜,有的露出一副伤心的表情,有的什么表情也没有,还有的好像跟他什么关系也没有。我小心翼翼的打开纸条,手不小心抖了两下:“啊,我竟然是xxx龙。”我暗自高兴。

老师大声地说:“谁是xxx龙xxx?”我骄傲的站了起来。老师又接着说:“找凶手!”我仔细地观察了一下小A,他表情很开心,我想:“应该不是吧!”我转过头去,忽然看见小D正在看书,我想:“他应该不想引起我注意,才这样吧?”我正要抓他时,后面的.小A露出了诡计得逞的笑容。“是小A吗?”我心里又想。我沉浸在迷惑之中,感觉谁都是贼,谁又都不是。突然老师说:“还有三秒。”我做出了决定——小A,就是他了!小A得意的笑了,还做了个鬼脸。我心里又慌xxx了起来,难道他不是贼?我打开他的纸条,惊讶的发现是头目。我开心地叫了起来:“我对了!”

最后两个贼和头目都受到了严重的惩罚,一个做俯卧撑,一个“砍手臂”。头目最惨:“砍手臂”、“砍腿”。

我又过了快乐的一天。

官兵捉贼游戏作文 第8篇

“我是官!”“我才是官,你是冒牌的!“我是贼……才怪!”教室里响起此起彼伏的喧闹声,就如同大闹天宫,把房顶都要掀翻了。这是怎么一回事?别急,让我向你娓娓道来。

作文课上,xxx老师满面春风地走进教室:“今天我们要来‘官兵捉贼’!”“‘官兵捉贼’是什么?”“老师的葫芦里卖的到底卖的是什么药?”大家议论纷纷,如同xxx的和尚——摸不着头脑。老师笑盈盈地望着大家,为我们解开了心中的疑惑:“‘官兵捉贼’是一个游戏,你们要在发下来的四xxx纸上分别写上‘官’、‘兵’、‘捉’和‘贼’四个字并抽签,抽到‘捉’的'人顺利找出‘贼’,‘官’便让‘兵’惩罚‘贼’,如果寻找错误,‘官’便让‘兵’惩罚‘捉’。大家听了都迫不及待地开始了。

“但愿我能抽到‘兵’……”我在心里默默祈祷着,我之所以想抽到‘兵’,其实是因为这样就能让被惩罚的人表演我想看的节目。开始抽签了,我的心扑通扑通地直跳,就如一头迷失方向的小鹿不停地乱蹦,我拿起一xxx折好的纸,小心翼翼地拆开,耶!xxx!我的心中一阵窃喜。“我是捉!”xxx拿着自己的纸片炫耀着,于是他便踏上了捉‘贼’之旅。

“你是贼吗?”xxx指着xxx雨问道。xxx雨不露声色地摇了摇头。“贼是你?”xxx又把目光移到我的身上。“嗯,我是贼。”我假装贼来迷惑他,xxx把我从上到下打量了一番,犹豫了一会儿,又把矛头指向xxx:“你是贼不?”“不是呀!”xxx嘴角上扬,但微笑中透露出一丝神秘。xxx见我们似笑非笑的神情,有点急燥不安了,一只手不停地敲打着桌面,另一只手撑着头,想在我们的神情中寻找蛛丝马迹。“xxx,真的不是你?”xxx再一次地确认。“我怎么可能是贼!”xxx的眼里满是诚恳。xxx这下无计可施了,他用手不停地挠着头,还不时地叹气,脸涨得通红,就像熟透的柿子。

xxx突然一个转身对我说:“你一定是贼!”我微微笑了笑,快速地打开纸片揭晓答案:“我xxx!”“啊!不!”xxx绝望地大叫。真相只有一个,xxx才是真正的贼,xxx知道真相后惊得目瞪口呆,不得不佩服xxx的“瞒天过海”之术。接下来,嘿嘿!舞台就交给xxx了。

“官兵捉贼”真有意思,教室里回荡着爽朗的笑声。对了!再跟你分享一个游戏经验:官兵捉贼主要讲究“瞒天过海”的心理战术,但也要靠运气哟!

官兵捉贼游戏作文 第9篇

今天,我们做了一个游戏,名叫:官兵捉贼。

所谓官,当然就是县太爷了;捉嘛,指的就是捕快;而贼,就是小偷。开始做这游戏了,老师先讲了游戏规则:每个四人小组都会发下四xxx纸,分别写着,官、兵、捉,还有贼,然后通过抓阄的万式,来决定各自是什么身份,抓到“捉”的同学,要先亮出自己的身份,其他的同学要通过自己的面部表情和语言来迷惑“捉”的同学,捉到“捉”的同学就要判断出谁才是真正的“贼”。然后给每个四人小组都发下四xxx折着的小纸片。我们组的组长先把四xxx小纸片放在桌上,用手盖住,当组长把手放开的时候,我怀着忐忑的心情赶紧抓了一xxx小纸片,我可真是希望抓到xxx”。我小心翼翼的打开小纸片,我是捉,我想:其实捉也挺好的虽然捉错了会受到惩罚。于是,我便得意洋洋地对其他三个同学说:“我是捉哦!那位是小贼,快从实招来!”另外三个同学哈哈大笑,于是,我的目标便转到了xxx身上,可又仔细看了看,觉得他也许不是贼,忽然,我看到了xxx群,嗯……我沉思了一下,觉得xxx群也许是“贼”。于是,我指着xxx群说:“你,就是‘贼’!”谁知,xxx群趾高气扬地说:“哈哈,我可是官!”这时,xxx哈哈大笑,说:“哈哈,我才是贼!”什么,早就知道不把目标转移的,我暗暗想到。哎,我真惨,没办法,谁叫我以下犯上呢,哎……

官兵捉贼的游戏好好玩,我以后还要跟我的小伙伴一起玩,嘻嘻。

官兵捉贼游戏作文 第10篇

朋友们,你们玩过“官兵捉贼”吗?今天下午,我们小记者版就玩了一回“官兵捉贼”。

游戏开始前,老师先向我们介绍了游戏规则和注意事项,然后拿出四个小纸条,说:“这是xxx纸条上分别写着‘官’,‘兵’,‘捉’,‘贼’四个字,现在我就开始选人了哦!”我们早等着老师说这句话了,迫不及待的举起了手,高声说:“老师,我,我,选我!”我这个平时挺内向的人也举起了手,几乎伸到了老师的鼻子尖儿!最后老师选了我,xxx,xxx,xxx来玩第一轮的游戏。

游戏开始了,我们几个人忐忑不安地抽了签,唯恐自己抽到了“捉“.我小心翼翼地打开纸条,啊!还好,是“官“字.我抬头看了看其它人的神态:小妹xxx拿着纸条若无其事,摇头晃脑:好朋友xxx兴高采烈,蹦蹦跳跳:而那个讨厌鬼xxx却垂头丧气,气得要把那纸条撕碎!我心里偷偷直笑:嘻嘻,这个超级讨厌的家伙一定抽到了“捉”!过了一会儿,老师让抽到“捉”的同学举手,果然不出我所料,那个抽到“捉”的人就是他世隆。现在,该他捉“贼”了,只见他左瞄瞄,右瞅瞅,不知哪个人才是真正的“贼”。最终,他选择了向啦啦队求助。啦啦队们竟一致认为我是真正的“贼”,我听到了依然不露声色。过了几秒钟,xxx更加确定我就那个“贼”了。游戏结束了,xxx仍然认定了我就是“贼”,我们都公开了自己的身份:xxx是xxx”,xxx才是那个“贼”。而那个倒霉蛋xxx,只好乖乖接爱了我们的惩罚。

经过这次游戏,我明白不管干什么事情,都要细心观察,而且还要相信自己,这样才会成功。

官兵捉贼游戏作文 第11篇

今天下午,我们在作文班里,老师带我们玩“官兵捉贼”的游戏。

只见老师从口袋里拿出了一些卡纸说:“这些卡纸上面写着“官兵捉贼”四个大字,每人挑选一xxx,然后只能自己看上面的字;抽到“捉”字的'人,首先亮出自己的纸条,然后通过表情、问答等方式找出谁是贼;如果找对了,则“贼”将被惩罚,惩罚的题目由管出,xxx执行,如果找错了,则相应的惩罚将对“捉”实施。”

还没等老师说完,同学们已经按耐不住了,在第一局时,我抽到了“贼”字,这是抽到“捉”字的那位同学一直“碰壁”,都找xxx我,因为我伪装得太好了,很快,旁边的同学看到他一直接受惩罚,忍不住笑了,那位同学一转身把手指向他并大声说:“你就是那个‘贼’吧。”好不容易“捉”到了一个,教室里同学们哄堂大笑了起来。但我还是隐藏着很深。没“捉”到我。所以我赢了这场比赛。

这真是一个有趣的游戏,也是一节有趣的作文课!

官兵捉贼游戏作文 第12篇

在我的小区,我们都喜欢玩一个游戏,那就xxx抓贼。

玩兵抓贼,得先确定哪些人xxx,哪些人是贼。最开始,我们用我们的手抓住上一个人的大拇指上,并竖起一个大拇指。然后,我们就开始点。念着:xxx抓贼抓贼抓兵!”“贼抓兵抓兵抓贼!”谁被念到了兵,谁就xxx。谁被念到了贼,谁就是贼。

然后,兵在_(一般是我们小区的5栋)数60秒,让贼逃跑。贼在这六十秒里要在大院里面远离兵,不被兵抓到。而我在这次游戏里,就被点到了贼。

我自己跑不快,就不敢xxx玩“猫抓老鼠”,你追我赶。我一开始就朝车库狂奔。我跑了好久,终于到了车库。可是,我不敢休息。毕竟,只有一分钟的时间逃跑,一分钟后兵就出来了!

我赶紧冲出大堂,冲到了车库出口前的路上。这时,我的大脑开始“嗡嗡”的直响:兵会不会已经出来了,那我在路上会直接被抓的。兵会不会早已出来,在车库守着?会不会……但是,我没时间想这些了,我要赶紧穿过没有遮挡的路,躲到我的“秘密基地”:露天停车场最后一排的车的后面。哪里有很多车,能挡住我,让兵很难看见我。

终于,在我已300米赛跑的速度冲到了停车场。我哼哧哼哧的在车后面喘气。

不久,我就听见了一声:“救命!救救我!”我赶忙冲出车群,去救人。突然,我想起来,如果我跑的太快,那就会被兵发现。于是,我悄悄的靠着树,大气都不敢喘,慢慢的向右边靠去,然后,极速的向右前方的`树跳去。

这时,我突然听见了脚步声,我赶忙离开树,冲向车库心想:“我要赶紧躲进秘密基地,不能让兵把我抓了!”

这时,我又想:“车库会不会来不及,我应不应该躲到前方的拐角处?”我刚想完,就改变方向,立刻冲向前方,躲到了拐角处。我顺着墙,走到了公共厕所,就赶紧冲进了厕所,锁上了门。我呆在这闷热的厕所里,想:“外面的朋友会不会已经全军覆没了?他们会不会已经重新玩了一局?

我脑子里有这些念头,而且厕所无聊透了。于是,我决定,冲到五栋,去救队友。就选我被抓,也比在这里待着好啊!我要是就了一个队友,那我们队还有救。

于是,我冲出了厕所,来到了管理处前面的一丛灌木。我躲在灌木后面,我热的擦了一把汗,又冲到了前方的一个花圃,蹲了下来。我看了一下,发现没人,就又悄悄地从花圃冲到前方的一个小树林。我顺着树,缓慢的往前一点一点的走。

我刚到5栋,就发现,其他人都已经重新开始玩了天啊!我竟然是唯一一个没被抓到的贼,他们5个兵把其他跑的快的5个贼抓了,却没抓到我这个跑的慢的贼,就连他们之中最慢的一个,也跑的比我快啊!我激动的一蹦三尺。

我想:“这阵验证了这句俗语:尺有所短,寸有所长。我虽然跑不快,但我躲得厉害,没人抓住我。”想完,我又加入了游戏。

官兵捉贼游戏作文 第13篇

今天的课很特别。一上课,老师就一脸笑容地对我们说:“今天,老师带大家玩个游戏!”教室里一下子炸开了锅。上课还可以玩游戏,这也太爽了吧?

我们玩的游戏叫“官兵捉贼”,游戏规则是这样的:老师分别写好“官”、xxx”、“捉”、“贼”四xxx纸条,将它们折叠起来。参加游戏的四个人分别抽一xxx纸条,抽到“捉”字的人要根据其他三人的面部表情或其它细节来猜出谁拿的是“贼”字。猜错的要罚,由抽到“官”的人决定如何惩罚,由抽到xxx”的人执行。

游戏开始了。第一轮,xxx淇鑫、xxx、曾xxx和xxx每个人抽了一xxx小纸条。看起来,他们的心情非常紧xxx,很怕抽到“贼”字。他们看了看自己抽到的纸条。xxx淇鑫抽到的是xxx”,xxx抽到的是“贼”,xxx抽到的是“官”,曾xxx抽到的是“捉”。老师说:“请‘捉’的人往前一步。”曾xxx紧xxx兮兮地看着另外三个人。xxx淇鑫笑逐颜开,xxx也是一副紧xxx兮兮的样子,xxx不动声色,静静地站着。老师又对我们说:“在座的各位,你们觉得谁是‘贼’呢?投xxx淇鑫的请举手。嗯,有两票……xxx呢?嗯,有五票……投xxx的呢?我数数,有3票哦!”老师说着话,我们举着手投票。曾xxx却不确定谁是“贼”,老师开始倒计时了。曾xxx最终投了xxx,xxx摇头说:“不好意思,我不是‘贼’!”曾xxx要被惩罚了,xxx是“官”,由他来惩罚曾xxx。曾xxx被罚做了五个俯卧撑。这一轮,xxx这个狡猾的“贼”赢了。

第二轮又开始了,我和xxx、xxx、xxx一起玩。我抽到的是“官”。xxx走了出来,因为她是“捉”。我看着xxx,心里很紧xxx。我再看看别人,xxxxxx一脸严肃,马炎圻绽放他出他那“魔力”笑容。没想到xxx竟然投向我,我的笑容很像贼吗?我得好好惩罚你!但我想了半天,也想不出来惩罚她的办法,最后,还是xxx老师决定让xxx做了十个俯卧撑。

这个游戏真好玩,让大家度过了一段美好的时光。

官兵捉贼游戏作文 第14篇

“他就是贼!”“不对,是他。”教室里传出了一阵阵吵闹声,走到门外的我,被里面的动静吓了一大跳。不会吧,我们班难道进贼了?等我惊慌地打开门,才知道不必大惊小怪,原来是我们班的人在玩“官兵捉贼”的游戏。

这个游戏规则是这样的:一局中有五个角色,分别是一个“捉”、一个“官”、一个xxx”、两个“贼”。老师会拿出五个纸条,每个纸条上写着各自的角色,拿到“捉”的人要找出两名贼,而不伤害到官兵,如果选对了,贼就要惩罚,如果错了,“捉”受惩罚。

哈哈哈,这次的“官兵捉贼”不但让人开心,而且在游戏中,我也领悟到了一个道理:遇到事情要保持镇静,要学会察颜观色。

官兵捉贼游戏作文 第15篇

看了规则后,合上书,开始玩起“官兵捉贼”来。虽然我喜欢玩游戏,但我不太爱说话,总是有些格格不入让我不由得有些不安。

项盈盈先掷起纸团,一霎那,我有些慌乱,不知该拿哪个好?似乎每一个纸团都在向我招手,对我说:“快选我吧!”我不知为何有些恐惧涌上心头,随手抓了一个看了起来。“啊!”,我失声尖叫,是“捉!”如同拿到了一个烫手的山芋,面对三个人那坏坏的笑容,我不知所措。

“问你们个问题,你们的地位高吗?”我小声地说。“高!“项盈盈自信地回了我的话,看起来十分坦荡。我直接将她排出了“贼”的名单中。“你们呢?”再一次的疑问打的他们措手不及,xxx梦婷支支吾吾的说:“不,不太高吧。”“我也不太高。xxx也开了口,面上显得很坚定的样子。

我不禁陷入了沉思:刚才xxx梦婷虽然支支吾吾,但她面色红润,表情平淡,趴在桌子上丝毫不畏惧,而xxx眼神飘忽不定,手脚不自然,手指头不停地摆弄着,肯定是她。“我知道了!是xxx!”我异常坚定,经过我的一番推理,是她没错了。

你确定不再猜猜?她笑了笑,眼里透露出一丝丝狡黠的笑意。“我确定就是你!没错!”在众人期待的目光中,她缓缓摊开纸团。“什么!”我搔搔后脑勺有些不可思议,是xxx”!沮丧在心间蔓延开来,好不同意才见到雨后美丽的彩虹,却又被突然突如其来的乌云给盖住了,挫败感如同没了堤坝的瀑布一样飞泻下来,那种疼痛像断了线的大珍珠砸在我的身上。

待会儿我定将迎来一场“死刑”。

官兵捉贼游戏作文 第16篇

早上的阳光从窗外射进房间,老师在教室中间站着不知道在讲些什么。一束阳光照在我的桌子上,透过水笔,映射出淡淡的七彩色。抬起头,随着同学的目光看向老师,听见她说:“我们做个游戏吧——“官兵捉贼”!”

“官兵捉贼”的游戏听起来简单,可想从三人中找出狡猾的“贼”,并不是容易的事。我没有参加这个游戏,“当局者迷,旁观者清”,我置身事外,难道还猜不出来?

只见参加游戏的四个人走到教室中间,“捉”走出队伍,仔细观察着对面的三人。我也观察着,那三人站在窗前,阳光从他们身旁照过来,让人心生一种神秘感,到底谁是“贼”呢?我看向第一个人,这是位女孩子,表情淡淡的,却总是左顾右盼,不会对上任何人的眼睛,会是她吗?我收回目光,另一个人像是压抑不住上扬的嘴角,嘻嘻哈哈的笑声感染了围观的同学,难道是他?一位表情闪躲,是心虚,还是害羞?另一卫嬉皮笑脸,是故意搅人心弦,还是单纯的外向?真是扑朔迷离的游戏,我看向最后一人,他真淡定啊,从始至终没有任何表情变化,是他伪装的好吗?

我想把观察到的一点一滴细细整理,可“捉”不给我机会,他指向了中间的同学:“是你!”被指了名,当然要亮出自己的身份,居然真的是“贼”!另外两人分别是xxx”和“官”,我没猜对,真是一个不理想的结果。

游戏结束了,老师开始介绍各位同学。我静静地听着,发现每一位正在被介绍的同学都会低下头,把头埋在自己的臂弯里。原来年少气盛的同龄人也和我一样——还是那么害羞啊。

官兵捉贼游戏作文 第17篇

今天,我在心语作文学校完了一个特别有趣的游戏——“官兵捉贼”。

游戏开始前,老师讲解了游戏规则:每一轮游戏都选择四名同学,抽签来决定他们要扮演的角色。“官”是大官,可命令xxx”打人的手板;xxx”是xxx,听从“官”的命令;“捉”是捕快,负责捉“贼”;“贼”是小偷,依靠伪装来迷惑大家,从而“逃之夭夭”。抽签之后,只有抽到“捉”的人能xxx自己的身份,然后根据其他三人的面部表情来判断谁是“贼”。如果判断正确,“官”要命令xxx”打“贼”的手板;如果判断错误,“官”要命令xxx”打“捉”的手板。可是没想到,这游戏的结果都是“捉”挨打,而“贼”则“逃之夭夭”。

第一轮游戏上场的全部都是女生——xxx、xxx、xxx和我。刚抽完签,我就抓着纸条躲到没人的地方小心翼翼地打开纸条。哎呀,我的运气真差,居然让我抽中了“捉”!游戏开始了,xxx和xxx就快乐地一蹦一跳,嘴里不停地说:“啦啦啦,我是贼,我是贼……”我心里想:“她们俩都说自己是贼,我到底该相信谁的话呀!”这时,我发现xxx在一旁沉默不语,就是呆呆地靠墙站着。“她为什么一声不吭?难道她是贼?”我心里打鼓,“她一定是贼,在看我们你争我斗!”我立刻锁定了目标“贼”——xxx,没想到xxx哈哈大笑起来:“才怪,我是官!”说着她拿出抽签的纸条xxx了身份。原来,真正的“贼”是xxx!xxx幸灾乐祸地说:“打林若昕三下手板!”啊,真要打啊,我快要晕过去了!我的小脑袋滴溜一转,找了个替罪羊——代子逸。他极不情愿地替我受了惩罚,然后唉声叹气地回到了位置上。

接下来的几轮游戏,全部都以“贼”的成功逃脱而告终。如果我们多点思考,多点观察,也许所有的“贼”就“无处可逃”了!

官兵捉贼游戏作文 第18篇

“哈哈……我抓到贼了。”是谁呢?这么热闹。原来是我们佐乐米作文班在玩一个游戏——官兵捉贼。

老师准备了四xxx卡片,分别写着“官”xxx”“捉”和“贼”。第一轮游戏开始了。老师叫了小方、xxx、小牛和我参加。我从老师手上抽出一xxx卡片。老师说:“你们要躲起来看,不能让别人看到。”我就躲窗帘后面偷偷地看,一看竟吓出一身冷汗,我竟然是“贼”。我不敢吱声,默默地来到讲台前。老师让拿到“捉”的人亮出卡片。让人出乎意料的是,“捉”是小方,他可是我们班的'“观察大xxx”,会不会找贼也那么厉害呢?我心里忐忑不安。让我们拭目以待吧。只见他凑近我们,看看我们的表情都很平淡,而小牛却非常紧xxx,难道他也是贼?xxx来到我的面前盯着我看,他问我:“你到底是‘官’呢还是那位‘贼’呢?”我的情绪激昂了起来,信心满满地对他说;“你盯着我干嘛?有本事来捉我呀。”他被我的话吓退了,可能他认为贼不会像我这般底气十足吧,暂时排除了我,我这才放下了这颗悬着的心。可是那颗心还没落地,他又走到我面前说:“你到底是不是贼?”“你有本事捉我呀。”这次他还真选了我。我就纳闷了:难道哪里出错了吗?我亮出了身份——贼,教室里传来了阵阵惊呼:“太厉害了!”“哈哈,抓到贼了。”我只好认输,并给大家表演了一段手舞足蹈的舞蹈。欢笑尚未停止,游戏还在继续……

这个游戏真是惊险又刺激,使我们回味无穷。

官兵捉贼游戏作文 第19篇

今天,我们玩了一个有趣的游戏。名字叫做“官兵捉贼”,一听到要玩这个游戏,同学们纷纷举起了小手,像森林似的,大家都很希望参与到游戏当中吧!

我们一共玩了三轮“官兵捉贼”,而我最喜欢的一组就要属第二组了,他们组实在是太爆笑了!

第二组请上来的是:xxx、曾乙、xxxxxx。老师问甲:“你最想抽到哪个角色呢?”他回答:“随便啦!”xxxxxx都希望抽到官。四个人开始抽了,哇!抢啊!四个人分别抽……不,抢完,回到了自己的位子。同学们开始提问了……“曾乙,你是什么?”xxx回答:“我是人!”又有人问xxx:“xxx,你是不是贼呀?”xxx笑咪咪地回答:“我是不是贼关你什么事呀?”后来又有一个人问xxx是不是贼,xxx依旧笑咪咪地给了那位同学相同的答案。这时,老师说:“请是捉的人出来。”xxx,他对他们一一进行提问之后觉得xxx是贼。我不由得从心底里佩服他:“啊!好眼力啊!其实我也早就看出来了啊!嘻嘻!”惩罚从一开始的学狗叫十声,转变为选择一种动物学样子或学声音。最后,xxx选择了学人尖叫。突然,一阵惊天地泣鬼神的尖叫,使整栋楼都摇摇欲坠了。我们也处于正常反应——塞住耳朵,保护耳膜!我的心里一阵大喊:”Oh my god!!!_”

今天实在是太好玩了!

官兵捉贼游戏作文 第20篇

下午,xxx老师竟然让我们玩“官兵捉贼”的游戏,真是太有趣了!

游戏规则是这样的:四个人一组,每人随机抽取一xxx纸条,纸条上分别写着“官”xxx”“捉”“贼””,如果抽到“捉”的同学,要把“贼”捉出来,如果捉对了,那抽到“官”的同学命令抽到xxx”的同学对“贼”进行惩罚。如果捉错了,那抽到“官”的'同学命令抽到xxx”的同学对“捉”进行惩罚。

游戏开始了。我心里最想抽到的是“官”,因为“官”最大,还可以叫别人执行命令。可我抽到的居然是“捉”,我得赶紧把“贼”找出来,这样才能避免被xxx”惩罚。

我对其他三个人一个个观察,发现xxx彦名泰然自若,一点都不像“贼”。我接着观察高博翔,发现他笑盈盈的,还说自己就是“贼”。哼,哪有自己说自己“贼”的,肯定是骗我的。排除了前面两位,只剩下xxx俊骞。我发现他的眼神总在躲着我,脸有点红,感觉有点紧xxx。做“贼”心虚,xxxxxx俊骞就是“贼”?我故意诈他一下:“你就是贼!”“你——你错了,我——不是贼!”xxx俊骞被我吓住了,语言有点断断续续。xxx俊骞的慌乱让我更加确定他一定是“贼”:“你就是‘贼’!不信拿出纸条。”

xxx俊骞在大家的见证下,乖乖拿出纸条,果然是“贼”,真是天下有“贼”啊!“官”马上命令xxx”刮了xxx俊骞三下鼻子。哈哈,谁叫他是“贼”呢?

官兵捉贼游戏作文 第21篇

今天早上上作文课的时候,小项老师带大家玩了几轮官兵捉贼的小游戏,大家玩得可开心了,恨不得整节课玩这个游戏。游戏规则是这样的:老师首先准备四xxx小白纸,上面分别写上“官”xxx”“捉”“贼”四个字。每四个人为一组,抽到“捉”的人来捉,捉错了话,就要写一篇作文。

我接过从老师手中抽出的小纸条,在角落旁悄悄打开一看,呀!xxx,这可太幸运了!这局由项老师来捉,她可是个捉人大师呢,一定不会捉错,这样下去不行,得想个办法让她捉我。我正心想着,突然项老师走到我的跟前,用她那xxx的眼睛盯着我:“你是贼吗?”她用肯定的语气问我,“不,不是”,我一边后退一边回答。项老师又盯了我几眼,我赶忙装成贼的模样,我猛咽了几口气。项老师又走到我的`右侧,问我旁边的人:“你是贼吗?”“我就是贼,你敢来捉我吗?”他一边笑一边回答。但项老师并没有再问他,而是问了我右边的女孩子,“你就是贼!”项老师用她肯定的语气大声说道。“我也不是,呵呵呵,是的话你就过来捉我呀!”她一边笑,一边摇头。项老师又把目光投向了我们,突然,她用淡定的语气对我们说,“你们都不是,她才是!”项老师打开了她的纸条,真的是贼!不愧是老师,这都能捉得到到!

哈哈,今天玩得好开心,特别是和小项老师玩得那一局。

官兵捉贼游戏作文 第22篇

“你是贼!”“才不是呢!他才是!”教室里到处充满了欢声笑语,这是在玩什么呢?哦,原来大家四人一组正在玩“官兵捉贼”呢!官就是县太爷,兵就是卫兵,捉就是捕快,贼就是小偷。游戏规则是:以抓阄的方式决定角色,纸片上分别写着“官”、xxx”、“捉”、“贼”。捉的人亮出身份,去猜哪个是小偷,如果捉对了,贼就要受惩罚,如果捉错了,嘿嘿,捉的人就要接受惩罚喽!

游戏开始了,由抓阄决定角色,我随便拿了一xxx纸片。我在心里默默地祈祷:千万不要抓到“捉”和“贼”哪!祈祷了一番后,我怀着一颗忐忑不安的心,看了看四周。见没人了我才小心翼翼地打开纸片。一看上面的.字,我就傻眼了,面无表情地站在那里,我竟然是“贼”!天哪!地哪!怎么会这样呢!之后,为了不露餡,我就故作镇定来掩饰我这个身份。我笑眯眯地对着“捕快”笑:“哈哈哈……嘻嘻嘻……”“捕快”犯难了,我还是不停地笑。我心里非常紧xxx,想:啊呀!这个“xxx快”不会捉到我吧?为什么我是“贼”捏!县太爷可以高枕无忧,卫兵可以惩罚别人多好呀!这时,“xxx快”已经想好了,指着xxx说:“你是贼!”可惜啊,“xxx快”捉错了,居然把县太爷当成贼,以下犯上,惹怒了县太爷。县太爷一气之下打了“xxx快”好几大板。哈哈哈,我的演技太好了!瞒天过海!嘻嘻嘻……啦啦啦……“xxx快”被打得好“惨”哟!三次都要“挨板子”!我心里可高兴了!没被捉住哈,我暗自庆幸。这“xxx快”也太笨了!我得意洋洋地看着正在“挨板子”的“xxx快”。一开始,“xxx快”是有点怀疑我的,可是他后来被我的“狂笑”迷惑了。哈哈哈……嘻嘻嘻……游戏在欢声笑语中结束了。

这次的游戏可真是好玩呀!我下次一定要再玩几次!

官兵捉贼游戏作文 第23篇

“贼!”“贼!”一阵欢笑声从我们班教室里传来。大家在干什么呢?原来是我们在玩“官兵捉贼”的游戏。

上课了,老师大步流星地走进教室,喧闹的教室里顿时鸦雀无声。只见老师从口袋里掏出四xxx卡片,我们纷纷猜测这里面有什么呢?有的说:是包了糖果吧!有的说:没有!那么薄,是讲故事的卡片吧!还有的'说:也许是识字纸条……正当大家七嘴八舌议论着,老师对我们说:“今天,我们要玩一个有趣的游戏——官兵捉贼。这四xxx纸条里分别写了‘官’‘兵’‘捉’‘贼’,抽到‘捉’的同学从其他三位同学中猜哪一位是‘贼’,如果猜对了那么‘贼’就要受到处罚,若猜错了,‘捉’就要受到处罚。”

游戏开始了,我的手举得高高的。老师终于选到我了,我随便抽了一xxx纸,躲到了角落里,偷偷地看,我瞄了一眼就惊出了一身冷汗:

因为我是贼。但是我紧xxx的心情很快就平静了下来,平常看的课外知识现在派上用场了,因为我的脑袋中出现了36计。当“捉”问我们哪个是贼时,我一招声东击西,将矛头指向了xxx说:“xxx是贼。”xxx忙解释说他不是。另一位同学也说:“xxx是贼。”这句话引起了“捉”的怀疑,结果“捉”指认xxx是“贼”。“哈哈,你被我骗过了,我才是贼。”我高兴得跳了起来。“捉”一下子愣住了。大家打开纸条,xxx是“官”。“官”气得让“捉”做了十个俯卧撑……

游戏结束了,但这个游戏带给大家的欢乐,在继续……

官兵捉贼游戏作文 第24篇

《包青天》的清正让人人都喜欢清官,而《xxx》的智慧又让许许多多人认为做侦探很有趣,但《十五从军征》让我们领略了当兵的痛苦,《风雨哈佛路》告诉我们贼出身的女主人也会改过自新,走上哈佛的道路。此时,教室里的笑声“此起彼伏”,这是为什么呢?

第一出——xxx老师和我们一起讨论游戏规则 xxx老师站在讲台上,笑容可掬地说:“今天,我们来做一个小游戏——官兵捉贼。”同学们听了,不由自主地议论纷纷,有的兴奋得手舞足蹈;有的开心得一蹦三尺高;有的感叹万千;有的新同学却xxx和尚摸不着头脑,我却感到意外,怎么玩这个游戏呢?因为我早已对这个游戏的规则了如指掌,对这个游戏的过程一清二楚。不一会儿,同学们满怀着喜悦地走进了“官兵捉贼”的欢乐世界。

第二出——同学和观众一起玩有趣的游戏 第一次游戏,xxx老师选了四位同学尝试玩耍这个游戏。

“xxx,xxx,小xxx,小郑”xxx老师点名了。话音刚落,四位同学箭步如飞地冲上了讲台,拿到自己的纸片后,便快速地到角落侦探情况,xxx笑而不语,xxx不言不语,呆若木鸡,小xxx哈哈大笑……小郑是侦探,他脱口而出:“是xxx。”xxx双手一举,乖乖地投降了。

第三出——我们开始官兵捉贼

第二轮,我上场了,我只拿到最后一个“捉”,我的'心一下子碎了——“捉”,最容易被罚,但也无可奈何呀,我崩溃地趴在桌子上,一言不发,装着很伤心的样子,同学们异口同声地大叫“小于是贼!”“嘿,你们全错了,我是‘捉’。”我把卡片给他们看了,让他们大吃一惊,真是出乎他们的意料。我看着眼前其他三人的眼神,我发现小xxx的眼神很诡异,我认为真相只有一个——贼非他莫属了!于是,我尖叫道,“小xxx,你是贼!”哈哈,运气不错,我猜对了,他就是贼!

第三轮流戏结束了,大家依然沉浸在欢乐的游戏中!

官兵捉贼游戏作文 第25篇

“快!去捉贼!”什么贼!哈哈哈,你要被我给骗了,这只是一场游戏罢了。今天的作文课上,我们玩了“官兵捉贼”的游戏。听完老师讲的规则后,我们都摩拳擦掌,跃跃欲试。

终于到了我们这一组,我心里默默地想:我可千万不要抽到贼。可是,我迅速地抢到一xxx纸条,翻了开来。不好,我是贼!我一定要淡定,用优秀的演技成功地迷糊“捉”。没办法,只好殊死一搏了。于是我对“捉”——xxx先跳了一下,然后用手指着自己说:“我就是贼!”接着xxx用夸xxx的演技又蹦又跳,边跳边说:“我是贼,我就是贼。”再看xxx,他先对xxx使了个眼,似乎那个眼神中有着什么天机不可泄露的秘密。这时,下面的同学也你一言,我一语地讨论起来了。有的说:“贼肯定是xxx,他表演得太假了!”有的说:“贼,肯定是xxx,他现在假装非常淡定,其实心里很紧xxx。”而xxx则被搞得晕头转向的。哈,看来没有人怀疑我,这局我赢定了!

最后,xxx终于确定了,他缓慢而又坚定地说:“我觉得应该是xxx,因为他表演得手舞足蹈,镇定自如,这人太兴奋了,一看就感觉是演出来的,太不自然,所以我觉得他是贼。”最后,xxx缓缓打开纸条,他是“官”!我再也忍不住了,大叫一声:“我就是‘贼’!”哈哈哈,现在xxx要受罚了。

游戏继续进行着,一点一点地进入高潮……

官兵捉贼游戏作文 第26篇

“他是贼!”“不不不!她是贼!”听到这样此起彼伏的争论声,千万别以为自己闯进了贼窝哦。现在让我们开始倒带,一起来回味这有趣的一幕幕吧。

让我们来介绍一下“官兵捉贼”的规则:制作“官”、xxx”、“捉”、“贼”四xxx卡片,每人任意选一xxx,看看自己的角色。游戏时,“捉”xxx身份,可以审问其余三人,负责把“贼”找出来。游戏后,如果捉对了,由“官”命令xxx”惩罚“贼”;如果捉错了,“官”则命令xxx”处罚办事不利的“捉”。好了,让我们来看看游戏现场究竟发生了什么吧!

首先,我们开始抽取卡片。我快速地拿了一xxx卡片,此时,我就像一只见不得光的鼹鼠,小心翼翼地打开卡片偷看……“捉!”我趾高气昂地向大家亮出了我的卡片。

“好了!现在开始审问!”我大声喊到。最开始,我提问的.是xxx鑫?B同学:“你是不是贼?”“我……我,我不是贼!”他结结巴巴的话,让我对他产生了一丝怀疑。我第二个审问的同学是xxx:“你是什么,贼吗?”只见这位同学手托下巴,略带神秘地说:“我不是贼。”这表情也让我对他产生了怀疑。好的,最后一位要审问的同学是我们的xxx:“请问你是贼吗?”“我当然是贼啦!”他理直气壮地回答。“好了,审问完毕,开始分析。”老师说。

我觉得贼通常不会这么容易透露他的身份,所以xxx首先被我排除了,然后我要从xxx和xxx鑫?B之中选出一个“贼”。我采用了一个特别简单而又“严肃”的方法进行选择,那就是——点兵点将!

“好啦,我选xxx鑫?B是贼!”“哈哈哈,你选错啦!”大家指着我哄堂大笑。“哈哈,我都说了我是贼啊!”xxx大声叫起来。唉,我输了!

第二局游戏正在如火如荼进行中。好了,不和你们说了,我要再去玩一次超有趣的——“官兵捉贼”!

官兵捉贼游戏作文 第27篇

“哈哈哈,你又猜错了!”“嘿嘿,我是官,不是贼!”咦?这好好的作文课,怎么教室里一片吵闹?原来,我们在举行活动作文——“官兵捉贼”。

老师将纸条发下来之后,我们马上就开始了“捉贼”了。我们把纸条一一折好,稍微打乱了一下,接着,我把四xxx纸条放在手里,像“天女散花”一样地往上一抛,xxx条还没有落到地上,我们便在争抢起来。每一局,我打开纸条一看,是“官”,xxx同学当了“捉”我眼珠子一转,想:这回我要捉弄捉弄她,嘿嘿……

“你是贼吗?”“捉”先问了其他的人,马上要轮到我了,我在她问别人的时候,我突然说:“我是贼!”她一听,马上就指了我,结果打开一看,是“官”!“打了下”。我“命令”xxx”,于是xxx”打了她3下,我把纸条收了上来,第二回合开始了。

这一回合我真的抽到了“贼”,我想,上回我逗了她,这下她们应该不会相信我了吧!于是我又大喊了起来:“我是贼,我是贼!”没想到另一个人也效仿了我,我们两个就这样唱起了“双簧”,那“捉”果然拿我们没办法,只好选那个没有吵的人了!打开纸条一看,呀!xxx!我坏笑着打开了纸条,“原来是你!”那“捉”气愤地喊道。没有办法,“捉”只好乖乖地挨打了。第三回合就在这欢笑中开始了。

开始,有人问:“谁是捉?”我抽到的是xxx”,不是“捉”,看看周围,并没有人站出来,“到底是谁?”有人又问了一句,这时,“捉”才慢悠悠地亮相。这回我们的“捉”神机妙算,竟然问也没问,一下子就捉住了“贼”,这下子,我们的“贼”可是输得心服口服了。

“好,把纸条收上来,同学们都回到座位上。”老师下令,我们都只好回到座位上,看着老师把纸条收走,我们心里其实还想再玩几局呢!

官兵捉贼游戏作文 第28篇

“你肯定是贼!”“什么呀,他才是贼!”听到这此起彼伏的争论声,千万别以为闯进了贼窝。现在开始倒带——官兵捉贼。

第一轮由“男子军”拉开帷幕。xxx首先来了个精彩的亮相,“砰”的一声重重摔在地上,是在跪求上帝给他“官”吗?大家抓好阄,xxx不停地狂笑,本来就小的眼睛笑起来成了一条缝,双手甩来甩去,身子转来转去,一会儿又对着天花板磕头,嘴xxx的和脸盆一样大,xxx无奈地摇了摇头,抿了抿嘴,一副生无可恋的样子,痛不欲生——原来他是“捉”!相反,xxx同学和xxx同学则坚守“沉默是金”的原则,面不改色。xxx摸了摸下巴,一副名侦探xxx的样子,别有深意地问:“谁是贼?”台上的“演员”都默不作声地摇了摇头,除了xxx,他在无止尽地狂笑,这时,台下的我大叫一声:“我是贼!”哈哈哈,xxx经过深思熟虑后,真相只有一个:“xxx同学!”xxx同学狡黠一笑:“我xxx!”得罪了xxx”后,xxx双手抱头,等着受罪。慷慨大方的“官”将决定权交给了xxx”,xxx转完了20圈后,哭晕在地!对于第二轮的“娘子军”之战,我只想说:“女人何苦为难女人!”

哈哈!“人生自古常有贼,课堂捉贼乐无穷。”

官兵捉贼游戏作文 第29篇

今天,我和爸爸妈妈姐姐在家闲的无聊,我就想起了我们经常在学校玩的一个游戏“官兵捉贼”,于是我就和他们玩了起来。

我来介绍游戏的规则:先拿四xxx小纸,分别往上写“官兵捉贼”四个字,全部都叠成正方形,一人拿一个,那捉的先说出自己是捉,在其他3各中猜谁是贼,若猜对了,官就命令兵打贼多少大板,若猜错了,官就命令兵打捉多少大板。当然,我最喜欢当官xxx,因为当官可以命令他们,当兵还能过过手瘾。

第一盘游戏开始了,我把四xxx纸抛了下去,我立刻拿了一xxx,打开一看,却是贼,我问谁是捉啊?原来是爸爸,我表面装的很高兴,但心里特害怕爸爸捉到我,好想爸爸知道了我的诡计,一下子就说我是贼,我心想:又要挨板子了,但可以躲啊,我一下子就躲到了姐姐的后面,我说我躲起来了,不用挨板子了,当时他们谁也不懂,就说还可以躲啊,我说当然可以了,他们都叫我“小耍赖”我想耍赖就耍赖吧,反正避免了挨板子。

第二盘游戏开始了,我一看,这次是捉,我看他们都对我咪咪笑,到底是谁呢?我心中充满了疑问。我只好乱点了,我挑来挑去,选定了姐姐,最后牌一亮,原来妈妈是贼,我猜错了,又一次躲,爸爸把我揪出来,说:“这一次要把上一次的帐也算清了。”我害怕极了,爸爸竟要打我50大板,而且还是重打,还没打上第一板,我就又是喊又是叫。一会,50大板过去了,被打的屁股不疼,嗓子却喊哑了。

我还是不服输,然而他们就奉陪到底,我也就挨了无数次“打”。

官兵捉贼游戏作文 第30篇

大家玩过“官兵捉贼”这个游戏吗,我想你们的回答肯定是有,而我却没有玩过这个游戏,甚至连听说都没有。而今天我们在作文课上玩这个别具一格的——官兵捉贼。

老师走了进来,把我们教上去的作文念了一遍,时间一眨眼就过去了,老师念作文就念了一节课。老师把一xxx纸发在投影机上,老师让我们念出这个字:官,接下来有三xxx纸,老师让我们一一念出来,结果合起来是——官兵捉贼。我当时很纳闷,到底什么是官兵捉贼呢?老师简单的给我们讲了游戏规则。问:“有人想要玩官兵捉贼的吗?”全班都举起他们的.小手来,我意料xxx老师会请我上去玩这个游戏,我都惊呆了。我悄悄地走了上去,只见老师又请了三位同学上去,老师小心翼翼地把卡片给我们,我偷偷地瞄了一眼,原来我xxx,幸好我不是可恶的贼。

老师首先把“捉”给请出来,没想到是xxx,老师让捉问问题,问题不可以重复,回答的里面必须有“我”和“贼”这两个字。xxx问了xxx:“你是贼吗?”xxx笑着说:“我不是贼!”xxx竟然问我的时候问同样的问题,我当时都没玩过,难免会有一点紧xxx。xxx问我的时候,下面看戏的同学太好笑了,我忍不住笑了起来,我也回答:“我也不是贼。”而xxx说的与众不同:“我是在黑夜里行动的。”哈哈,老师让xxx说谁是贼,xxx毫不客气的指了xxx,为什么呢,因为xxx说的分明就是贼嘛!

答案公布了,xxx果然是贼,我xxx,xxx是官。官可厉害了,可以命令兵去打他或罚他。因为xxx指对了,所以要罚xxx,如果捉回答错了,罚捉。官可厉害了,可以任意罚他或打他,不过,xxx真是“狮子大开口”啊!他带有官的味道说:“打他六十大板。”啊,我真打啊,我愣住了,我可不敢打啊。文东教导说可以打一下就当做打十大板,那就好,我松了一口气。我拿着纸xxx轻轻地打了他六下,吓死我了,我再也不想当官了。

……后面还有,但我说到这了,这个游戏太有意思了,令我终身难忘、流连忘返!

官兵捉贼游戏作文 第31篇

“我捉到贼了,哈哈哈……”一串银铃般的笑声从教室飞了出来,他们是在干什么呢?原来,我们正在玩“官兵捉贼”的游戏呢。

首先上台的是xxx、xxx、xxx和xxx满,他们步履沉重地走上前,一脸严肃地盯着顾老师手里的纸,慎重地选了一xxx纸,小心翼翼地打开纸条,迅速地看了一眼,把纸叠好后,显得悠闲又自在。可当xxx打开纸条时,脸上微微一愣,双脚也不由自主地挪来挪去,看起来很紧xxx,但只一会儿就若无其事了。大家你瞧瞧我,我看看你,真想一下子能把“贼”捉到。“谁是‘捉’?”顾老师问道。“我是,我是。”xxx高高举起手,自信满满地大声说道,好像她已经把“贼”捉到了。

“好好找哦,找xxx,嘿嘿。”听了顾老师的友情提醒,xxx眉头紧皱,踱着方步,仔细观察起来,她一会看看xxx的脸,一会瞧瞧xxx的表情,似乎他们的脸上写着字。突然,她转头问xxx:“你是贼吗?”“我……我……我不是贼。”xxx结结巴巴地说,但他的眼睛一直不敢直视xxx,两只手紧紧握住纸条,生怕被人发现纸条上的字。机灵的xxx满似乎看透了他的心思,连忙学着他的样子,看起来很害怕,调皮的xxx也配合着装起害怕来,并龇着大牙挑衅道:“来呀,来捉我呀!”

“哪有这么嚣xxx的贼,他肯定不是。”xxx语气坚定地说,接着又把怀疑的目光投到xxx身上,看得xxx满脸通红,双手不停地搓着。

“是他,一定是他,他做‘贼’心虚。”xxx斩钉截铁地说。

大家都盯着xxx,xxx无可奈何地摊开右手,轻轻地说:“是我抽到的,我可真倒霉。”“耶!”大家为xxx的胜利而欢呼。

游戏中,有的“捉”因猜到而喜笑颜开,有的“捉”因“贼”的狡猾而愁眉不展,我相信只要我们善于观察,明察秋毫,一定能捉到狡猾的“贼”。

官兵捉贼游戏作文 第32篇

星期天晚上,我和几个同学一起在家玩“官兵捉贼”的游戏。游戏规则是这样的,我们四个人分别当“官”、xxx”、“捉”、“贼”。“官”是县太爷,xxx”是衙役,“捉”是捕快,“贼”是小偷。我们在四xxx纸上分别写了游戏的角色,由大家来抽,谁抽到哪个就是那个角色。抽到“捉”的人如果捉住了贼,那么他就平安无事;如果捉到了“官”或xxx”,“官”就可以叫xxx”惩罚“捉”。

游戏准备开始,大家都很紧xxx,先是抽签,有的希望抽到“官”,有的不希望抽到“捉”。纸来了,大家各抽一xxx,我抽到了第三xxx,心想:一定要是“官”,一定要是“官”。我这么想着,真是心想事成的,结果真是“官”。耶!这可把我乐坏了。我立刻变脸,变得比翻书还快!故意装着一脸可怜巴巴的表情,小声地说:“天啊,我竟然、竟然抽到了‘贼’,怎么办?怎么办?千万不能让‘捉’知道!”。说着也假装皱了眉起来。

那个同学转过头来,好象听到了,他应该是“捉”。这时我心里乐开了花。游戏开始了,一声令下,大家四处快速地散开,我也赶紧向前跑,只见那个同学在我后面紧追不放。这时我心里暗地高兴地想先跟他溜溜,等会儿有你好果子吃,越想越高兴。不一会儿,被他捉住了。他高兴说:“看你这‘贼’往哪里跑?”我说:“你、你确定?”“确定!”我认真地把纸展开,他一见是“官”,霎时面色苍白,苦笑道:“这下惨了!”

我喊道:“来人!”xxx”说:“在!”“立即执法,罚他……”我想了一下说,“罚他唱歌,立刻执行!”xxx”把他押到一站台上,命令他唱歌。没被捉到的“贼”,在旁边幸灾乐祸偷笑,一脸得意样。“捉”冥思苦想了一会儿,立刻大唱起来,逗得大家捧腹大笑。就这样又重新洗牌……那天大家都玩得不亦乐乎。

听我讲了这么多,你是不是也喜欢上了“官兵捉贼”的游戏?

官兵捉贼游戏作文 第33篇

今天老师要带我们玩一个游戏名字叫做官兵捉”贼”,我心里想:”这是一个什么样的游戏呢”?

老师写纸条时,我想抽到”兵”。老师把纸条儿抛向空中后,我们哄抢起来。当我打开纸条时,我大惊失色,我竟然抽到”捉”!只见同学们议论起来了。我冷静地用锐利的眼神扫射着下面的每一个人,xxx狡猾的说:”捉我吧,我是贼”。结果却没有一个人捉他,xxx义贼眉鼠眼的东xxx西望,xxx贴着墙站着特别冷静。最后xxx成功躲过了我们的逮捕。我捉的是xxx,当他说出自己的`身份时我大吃一惊,没想到他是”兵”,我真想抽自己一巴掌,因为我开始想捉xxx的。哎!我垂头丧气的回到了自己的座位上。

好玩又紧xxx的捉贼大行动结束了,我感到特别扫兴,因为我捉到的是”兵”,今天我可真倒霉!

官兵捉贼游戏作文 第34篇

今天老师要带我们玩一个游戏名字叫做官兵捉”贼”,我心里想:”这是一个什么样的游戏呢”?

老师写纸条时,我想抽到”兵”。老师把纸条儿抛向空中后,我们哄抢起来。当我打开纸条时,我大惊失色,我竟然抽到”捉”!只见同学们议论起来了。我冷静地用锐利的眼神扫射着下面的每一个人,xxx狡猾的说:”捉我吧,我是贼”。结果却没有一个人捉他,xxx义贼眉鼠眼的东xxx西望,xxx贴着墙站着特别冷静。最后xxx成功躲过了我们的逮捕。我捉的是xxx,当他说出自己的身份时我大吃一惊,没想到他是”兵”,我真想抽自己一巴掌,因为我开始想捉xxx的。哎!我垂头丧气的回到了自己的座位上。

好玩又紧xxx的捉贼大行动结束了,我感到特别扫兴,因为我捉到的是”兵”,今天我可真倒霉!

官兵捉贼游戏作文 第35篇

今天上课时,老师问大家:“你们玩过‘官兵捉贼’游戏吗?”同学们异口同声地回答:“没玩过。”心里都充满了无比的好奇心。

“这节课我们就来玩吧。游戏规则:分为好人和坏人两方,好人有‘官’‘兵’‘捉’三个,坏人只有‘贼’一个。知道身份后,其他三个接受‘捉’的审问,‘捉’要找出真正的‘贼’。游戏结束后,抓对了‘官’叫‘兵’去惩罚‘贼’,错了‘官’叫‘兵’去惩罚‘捉’。”听起来很有意思哟。

老师介绍完规则后,我们就开始游戏了。我们组上去领身份时,xxx、xxx、xxx和我都很紧xxx,我第一个抽,一看拿到的身份牌,心中的大石头就落下了,我是“官”。然后我知道了xxx是“捉”,那么被审问的就是我、xxx、xxx了。

xxx第一个审问xxx:“你是不是贼?”xxx不慌不忙地说:“我不是贼,我是官。”听了他的话我立马知道了他就是贼,因为我才是“官”,他戴了我的“帽子”。xxx见xxx没怀疑自己,表面还很镇定,但他心里肯定在偷偷窃喜呢。接着“捉”开始审问我,我从容淡定地对他说:“我不是贼。”“捉”一脸困惑,继续往后审问,审问到xxx了:“你是不是贼?”xxx十分诚实,为摆脱自己的嫌疑自己亮身份,他诚恳地说:“我不是贼,我xxx。”

审问完了,xxx开始思考到底谁是“贼”?我看他一头雾水,xxx和尚摸不着头脑的样子,便决定帮他寻找真凶,我坚定地说:“xxx才是贼,因为我才是真正的官。”xxx听了惊慌失措。

最后xxx指定xxx是“贼”,后面亮出身份,果真是他,我们好人获得了最终的胜利。

游戏结束了,我还想再玩一局。其实玩这个游戏有点烧脑,但只要你会察言观色,只要你有自己判断力,就能获得胜利。

官兵捉贼游戏作文 第36篇

从小到大,我玩过很多游戏,比如:捉迷藏、丢手绢、过家家、老鹰抓小鸡……但是这些游戏我都玩腻了。不过今天老师在课间给我们玩的“官兵捉贼”,却让我觉得很有意思。

老师先选了四个人上台,他们是我、xxx、xxx和xxx,老师给我们每人发了一xxx纸条,里面一个字,分别是“官”、xxx”、“捉”、“贼”。我拿到纸条,小心翼翼地打开看,还好,是xxx”。这时我想到一个坏主意,自己假装很紧xxx的'样子,让大家以为我是“贼”。我看着纸条唉声叹气,然后装作很紧xxx的样子,左看右看的。这时大家都以为我是“贼”了。拿到“捉”负责捉贼的xxx指着我,说我是贼。我亮出身份表明我是xxx”,不是“贼”。真正的“贼”原来是xxx。大家都说我太狡猾了。这时轮到“官”大人xxx来对xxx行处罚,xxx罚xxx原地转十圈。xxx只好认命,原地转了十圈,他都快转晕了。我笑嘻嘻地看着他,为自己的表演喝彩。

这样的游戏,还可以再来一次。

官兵捉贼游戏作文 第37篇

今天,老师带我们玩了一个有趣的游戏,名叫:官兵捉贼。

这个游戏有四个角色,分别是:“官”、xxx”、“捉”、“贼”。游戏规则是:四个人抽卡片,抽到“捉”的,xxx身份,去审问其余三人。如果“捉”猜对了,“官”就命令xxx”去惩罚“贼”;如果猜错了,“官”就命令xxx”去惩罚“捉”。

老师把四xxx卡片放在手里摇了摇,丢到桌子上,大家如饿狼一样扑上去想抽个“官”。只见xxx偷偷地打开卡片,看了一下是“捉”,脸上顿时漏出了狡黠的笑容。他亮出身份,老师称他为“xxx快”。xxx快第一个审问何同学。只见何同学喊道:“来抓我啊,我真的是贼!”看着她那得意的表情,同学们哄堂大笑。xxx随即转移目标,他看xxx同学镇定自若,表现的毫无破绽。到底谁才是那个隐藏最深的贼?

正当xxx快一筹莫展的时候,xxx同学笑场了。xxx快赶紧问:“你笑什么?你是那个贼吗?”xxx同学回答道:“我的叔叔是皇帝,我的父亲是县令。你说我是不是贼?”说完,他还大摇大摆地踱起步来。xxx快大喊一声:“你就是贼!”xxx同学幸灾乐祸的亮出卡片:“说了我是皇亲国戚,当然是官啦!”xxx快瞪大了眼睛,一副生无可恋的样子,又把手指向了何同学。“最危险的地方才最安全。贼是不可能说自己是贼的,我xxx,哈哈……”何同学的话让xxx快恍然大悟。

在同学们的笑声中,官赏了捉“十大板”。而作为观众的我们,不仅收获了快乐,还提升了观察和探究能力呢!

官兵捉贼游戏作文 第38篇

“今天我们上‘游戏课’。”xxx老师的一句话让全班沸腾起来,有的问老师玩什么游戏,有的讨论上次的游戏课,还有的站起来相互击掌,教室里的气氛顿时活跃起来。

“今天玩的游戏叫‘官兵捉贼’。首先请四个人上来,分别抽出写有‘官’、‘兵’、‘捉’、‘贼’四个字的纸条,抽到什么字就是什么角色。然后身份是‘捉’的人站出来,从剩下的三个人中找出‘贼’。游戏一局定胜负,三个不是‘捉’的人可以扰乱视听。最后,‘贼’被抓出来,剩下的人胜,反之,则‘贼’胜。”老师宣读游戏规则。

我、xxx、xxx和xxx是第二轮的参与者。

我们三个男生几乎是同一秒冲到xxx老师面前,抢到一xxx纸条,只有xxx不紧不慢地走上前去,捡起地上的最后一xxx纸条。我跑到墙角,蹲下,把纸条放在衣服里,打开一看,大失所望——是“官”。但我还是想“欺负”一下“捉”。

游戏开始,幸运的'xxx是“捉”,xxx首先问xxx“你是什么?”xxx面瘫般地说:xxx。”xxx一副半信半疑的表情。xxx为了证明自己,问我:“你是什么?”我也很好奇xxx怎么证明自己,所以说了实话:“官。”xxx像抓住救民稻草一样说:“他不是‘兵’,是‘官’。我是‘兵’!xxx是‘贼’!”xxx还是不太相信。这时,xxx一口咬定:“我才是‘兵’!”xxx糊里糊涂地指着可怜的xxx,说:“他是‘贼’。”当老师展开xxx的纸条时,让xxx目瞪口呆,而xxx则心花怒放。我们顿时明白——xxx才是“贼”!

怎一个“悲催”了得。

官兵捉贼游戏作文 第39篇

今天,老师让我们来玩“官兵捉贼”的游戏,这个游戏的规则是:几个人玩游戏,每人一xxx小纸,在其中的一xxx纸上写上“官”,一xxx纸上写xxx”,三xxx纸上写“贼”,其他的是空白。把纸折好,放在一起后,每人拿一xxx,看谁是官,谁xxx,官xxx的要告诉大家,贼和平民一样不做声,等官来捉,官只能用三次机会来捉贼,如果三次都没捉到,官就输了,兵就会把一xxx纸条贴在官的头上,如果贼被捉到,贼也要贴纸。我记得最深刻的那一次就是:我当官的那次了。

游戏开始了,我一抽到纸条,慢慢地打开纸一看:“啊!我怎么抽到官了!这下子倒霉了,在那么多同学中要找出三个贼,可难了,咳!那也得去捉啊,我下定决心一定要把他们捉住!”我走向班级中央,站在那里看其他同学一个一个的表情。可是大家的表情都是皮笑肉不笑的,个个看上去都像贼,又好像不是。怎么选呢?到底是谁呢?我犯难了!可我想我一定能把贼查个水落石出的。这时,我看见一个女孩鬼鬼祟祟地,样子很可疑。我想:哈哈,可被我看见了!没想到我这个马大哈,也会有今天。

这么简单就被我找到了!可是让我大吃一惊的是她有模有样的把纸给我看,纸上空空的,根本没有“贼”字。这下我根本不相信自己的眼睛,我把她的纸上下左右,正面反面都翻来覆去的看了几遍,结果就没有“贼”字,我急的都快哭了!倒霉的是后面两次也是一样,一无所获。我垂头丧气的去xxx”那里领了“胡子”,把“胡子”贴在嘴上。

这节又开心又倒霉的课终于让我知道了:做任何事情都不要被事物的表面所迷惑。我真希望这种有趣的游戏,能多举办几次啊!

官兵捉贼游戏作文 第40篇

一位“官”,一个xxx”,一个捉贼的“侦探”,一位专门干坏事的“贼”。今天是个特殊的日子,xxx让我们玩起了游戏,这个游戏叫作《官兵捉贼》。

xxx一讲完游戏规则,我就有点儿不安了,心想:“要是抽到‘贼’被‘捉’给抓到了,‘官’会给我什么惩罚呢?如果我抽到了‘捉’,没有抓到‘贼’又会受到什么惩罚呢?”老师将四个纸团往桌上一放,xxx浩宇的手如离弦的箭一般,飞快地抢走了一个。我、xxx和xxx各自也拿了一个纸团。我先把纸团放在桌上,然后慢慢地掀开一点点,唉,好像是“捉”啊?!我又将纸团掀开一点,果然,就是“捉”。没事,一切都是最好的安排,下面我这个侦探就要来捉“贼”了!

我呆呆地站在座位旁边,的捏着下巴,细心观察,看上去没有什么,但是大脑却在高速的运动。xxx“微笑”着不停地说:“我是贼,我是贼。你快点抓我呀!”哪个“贼”会直接报出自己的身份?所以我直接排除了xxx。现在就只剩下xxx浩宇和xxx了,再让我仔细看看,xxx脚一踮一踮的,手托着下巴,嘴里还不停地在唱歌,哪有这么嚣xxx的“贼”呀?我也排除xxx。现在只剩下xxx浩宇了。xxx浩宇现在安静地坐在位子上,手上紧紧的捏着纸团,我轻轻的碰了碰到他的手,感觉手上潮潮的,看得出来他很紧xxx。“就你了,xxx浩宇,你是‘贼’,我敢肯定,快说出你的真实身份吧!”我对着xxx浩宇说。“唉,还是被你发现了,好吧,我就是‘贼’!”xxx浩宇说道。“官”也给xxx浩宇相应的惩罚,但这位调皮的xxx浩宇则说道:“我要出去一下,我玩累了,不想玩了。”然后就飞快的溜走了。

游戏在我们的欢声笑语中结束了,我认为在玩这个游戏时心理战术很重要,还有一点也很重要,那就是——运气。

官兵捉贼游戏作文 第41篇

“哈哈哈”,一阵银铃般的笑声从教室里飞了出来,他们这是在干什么呢?哦,原来是同学们正在作文课堂上玩官兵捉贼的游戏呢!

老师先用洪亮的声音宣布了游戏规则:四人一组,在四xxx纸上分别写上“官、兵、捉、贼”这四个字,每个人抓一xxx纸,抓到“捉”字的.人就要亮出来,去猜谁是“贼”。如果“捉”猜出了谁是“贼”就要听“官”的命令去惩罚“贼”,如果猜错了,“官”就要让xxx”去惩罚“捉”的人。

游戏开始了,我和肖一涵,xxx,xxx鑫很幸运地被老师选上了台,我和被选中的三位同学大步流星地走上讲台,我们都特别的激动又兴奋,老师让我们每个人抓一xxx纸条,我们早已迫不及待,每个人都争着抓纸条,顿时间,我的心砰砰直跳,想千万不要抓到贼被抓到就会受的惩罚。我拿着纸条蹲在墙角,慢慢的将纸条打开,唉!真倒霉,怎么怕什么就来什么。不行,要想不受到惩罚就要伪装好自己不被“捉”找出来,我深吸了一口气,静下心来,得意洋洋的说:“我是贼、我是贼。”当xxx看到我时,我就故意大胆地喊,我想,我要是越嚣xxx,xxx就越不会相信我是贼。太好了,他把目光转移到了墙角里的xxx鑫,他盯着xxx鑫坚定地说,xxx鑫是“贼”,xxx鑫迅速亮出了他的纸条,原来他是xxx”呀。最后让他学猫叫,他犹豫了一会儿,只好“喵喵喵”的叫了几声。

这个游戏不但好玩,还让我懂得了在遇到事情时要沉着冷静。

官兵捉贼游戏作文 第42篇

“今天我们来玩一个游戏吧”xxx老师又开始上课了。一听见这个消息,我急的像热锅上的蚂蚁,心想:到底是什么游戏呀,我都迫不及待的想玩了。“官兵捉贼”四个大字映入眼帘“四个同学抽签,捉字当侦探,捉贼,官命令惩罚贼,如果失败,捉要受惩罚。”我不由的打个寒战:我可不想抽到捉呀,没有功劳也有苦劳。

初出茅庐

第一轮开始了,我、xxx小恺和小xxx抛砖引玉,来到讲台上,大家争先恐后,把纸条一抢而光,我只得拿走最后一xxx,心想真希望这个是官呀,可惜应该不可能了。我躲在角落里,慢慢将纸条打开。“啊!”我的心脏怦怦直跳,你们猜是什么?竟然踩到狗屎运了,一拿就拿到了最惨的“捉”。这时,旁边传来了勉强的笑声:“这!这不是整我吗?”一听就是小恺拿到了他不爱的兵。我们开始找贼了,xxx一反常态,紧憋住笑容,一副“淡定哥”的模样。我瞟了一眼小xxx,他来回渡步,好像是幸灾乐祸的样子,我毫不犹豫,:“就是你了,xxx!”他好似受宠若惊,满脸吃惊,又立马晴转多云,说:“很遗憾……”我心中一颤。“你答对了!”我冷静下来,心想:哈,还骗我,还不是一招把你看透……

小试牛刀

这一轮有小胜、小东、小于和xxx。他们一脸茫然,可当小于看了看票,兴奋的跪在地上哭。我心想:xxx他拿到了贼?“‘捉’请举手”xxx老师说,我心想会是小胜吗?可当小于举起手来时,我惊讶地xxx圆了嘴,小于紧盯着他们的眼睛看了看,只见xxx精神崩溃,笑的前伏后仰。小于一眼识破,官让兵给xxx挠痒痒。

锋芒毕露

小叶他们最后上去抽签了,xxx在后面大喊:“小叶是贼!”结果小勾才是。官让小勾打兵,最后使得大家哄堂大笑。官兵捉贼的游戏真好玩,不仅感受到了乐趣,也锻炼了观察力,下次还有玩。

官兵捉贼游戏作文 第43篇

梧桐叶在窗外“沙沙”地响着,仿佛在说:“真好玩!”原来这里正在上演一场名为“官兵捉贼”的好戏。

我先来说说这个游戏的规则:首先组长在四xxx纸上分别写上“官”xxx”“捉”“贼”,折成小方块,然后打乱,再放下,每人随意挑一个,而“官”可以命令xxx”去惩罚“捉”或“贼”,不过“捉”要先公布身份,然后按照每个人的语言、动作等提示,猜出哪一个是“贼”。猜对,逃过一劫;猜错,大祸临头。

游戏开始了!我的心脏怦怦直跳,全心祈祷抽到“官”或xxx”,我把手放在3号纸条上,小心翼翼地打开纸条,唉!一个“贝”偷偷探出身子,看来第一轮我就得背上“贼”这个罪名了!果然,一个大大的“贼”跳入我眼帘,此时我是无语问苍天,深深感到老天对我的“厚待”突然,黑衣小伙高高地举起手,兴奋地喊着:“我是捉。”“虽然我是贼,但我得装作不是贼呀!”我低头思索,计上心头,立马抬头,对“捉”十分诚恳道:“你看我吧,长得闭月羞花,怎么会和“贼”有缘呢?我肯定是那个高枕无忧的官了!”我故作悠哉的把手托在下巴上,摆出一朵花美美的样子,笑眯眯地看着“捉”,而“捉”也一脸懵圈地看着我。“这下,他应该把我排除“贼”了吧!”我暗暗地心道。

紧接着,蓝衣小伙看了看“捉”,做出无比夸xxx的表情喊着:“我是贼!我是贼!我就是贼!”“嗯?”“捉”陷入了深思:“到底谁才是贼呀?”这时,黑衣小妹也开始了精彩表演,嚣xxx地嚷嚷着:“我也是贼,我也是贼,你能拿我怎么办?你能拿我怎么办?嘿嘿”看着我们,“捉”是一个头两个大,不知如何是好呀?于是,我们就决定进入“xxx推理”时刻“那么,贼就是你。”我摆出一脸的浩然正气指着黑衣小妹说。将“贼喊捉贼”演绎得淋漓尽致

最后,我们三都露出一副大大的“邪笑”逼向黑衣小妹,黑衣小妹一副痛心疾首的'样子,慢慢地展开她的纸条,一个高大上的“官”跃入我们眼中!

“大胆!你竟敢如此冒犯本官,你这是皮痒了吧!”黑衣小妹“戏精”上身,官威十足地说道:“本官以仁为政,就小罚你“捉”学猫叫,以示惩戒,快快去领罚吧!”

“喵喵喵喵”一连串的猫叫声充满了教室里!这真是一出妙趣横生的“官兵捉贼”啊!

这是一个平平xxx的小游戏,却给我们带来很多的快乐和智慧!

官兵捉贼游戏作文 第44篇

“我不是贼”,“我是官的朋友”!今天上课,老师给我们玩了一个游戏,名字叫“官兵捉贼”。

你想知道“官兵捉贼”的游戏规则吗?还等设么,你跟着我这个机灵的“小神探”学习捉贼的秘诀:四人一组,每人抽一xxx卡,抽到“捉”的先亮身份,判断“官”、xxx”、“贼”中谁是“贼”,如果你捉错的话,只能乖乖地接受惩罚了。

游戏开始了,老师请了xxx、xxx、xxx雨欣还有我四人上台抽签。我选了一xxx,打开一看,长吁了一口气,还好xxx,再看其他人,xxx笑嘻嘻的、xxx,一看就是贼头贼脑的,很可疑,xxx雨欣,面无表情,让人琢磨不透。

“贼”亮相了,我们三个人开始表白:xxx雨欣说,“我不是贼”。xxx说:“我是官的朋友”,我既不是“贼”也不是xxx”。

“陪审团”(由同学们担任)发言了,一个男同学说:“我觉得是最右边的女同学”,我故意做了小动作,心里得意极了,一个女同学说:“我觉得三个人都是,尤其是那个贼头贼脑的最可疑”。这时,“捉”开始判案了,把箭头指向了我。我不动声色,看其他人怎么说。

答案出来了,“贼”就光荣地落到了xxx的头上。他高兴地站了出来,因为要惩罚的不是他,而是我们可怜的“捉”xxx!可伶呀!

哈哈,“小神探”也有失策的时候啊!