随笔600字贴近生活的篇1
回忆着被春风温暖的母校,回忆着被秋叶铺上金色足迹的母校,回忆着在母校的每一分每一秒,我才知在母校的时光是我最值得留念的,最值得细细品味的……
六年小学是时光一晃而过,如小溪带着岁月的精华流向一望无际的大海。刚来这里的时候,我不懂老师,母校对我付出多少,只知道将那些以成为我心中永远回报不了的汗水,泪水当做狂风中的沙子一吹而过。而如今,即将离开母校的我们,母校对我们的点滴泪汗,只能当做天空中飘走的白云,当作人生中最美好的回忆。
望着窗外血色黄昏中飘扬的校旗,我的思绪不由回到了我刚来这里的时候。我忘不了当时老师对我无微不至的关怀,忘不了同学们和我嬉笑打闹的身影。是母校让我有了感恩而炙热的心灵。渐渐地。母校让我从懵懂无知到成熟,同时母校让我感到了温暖。但岁月不等人,当我正准备用最好的成绩回报母校是,我就即将踏出母校的大门,只能在门外和母校招手告别。
曾经在体育场上飞奔过,曾经为母校流过汗水……但这一切都值得,因为母校为我们付出太多了,我们也应该为她做出一点贡献。如今,如果让我再回到曾经在母校度过的日日夜夜,我不会再和那培育桃李满天下的老师斗嘴皮,不会再抱怨母校。因为我知道,在母校的日子是刻在丰碑上永不朽的记忆,是上苍永远记录着历史,但这一切只能成为回忆……
漆黑的夜空即将掩盖住血色黄昏,而母校只能永远成为我心中永远的回忆。
随笔600字贴近生活的篇2
最近,发现一向起早的我竟有了贪睡的毛病。嘿,难道是春天来了?
最近,在我妈妈的强迫下,我穿上了我一冬天都不动用的单衣。本想应该被那寒风阵阵吹的瑟瑟发抖,但是却没有我想象的冷。取而代之的是一阵阵温暖的风。嘿,难道是春天来了?
最近,看天气预报时竟发现最高气温已经达到25℃!嘿,难道是春天来了?
一系列的征兆让我不得不相信春天来了。但是我还是不死心,想去找一找证据。
我家的小区旁有一大片绿草。这几天我路过的时候,惊喜的发现它的新叶打开了!看起来绿绿的,摸起来滑滑的,真是叫我爱不释手!然而,我没有摘这些小精灵,因为我真想躺在这些小精灵的'身上感受一下春的气息
要说绿荫最多的,莫过于我们学校。学校里面栽了一圈树,最”别具一格“的是我发现其中还有一颗玉兰树!在春天的抚摸下,它开了花。那花儿洁白洁白的,层次分得很是清楚。从白色变淡青,再由淡青变青色。看着那洁白洁白的花儿,我一下子来了心情。
学校里还有几棵柳树。那柳树的枝条细细软软的,带给我绝佳的美的感受。瞧,它们好像不想当摆设,在微风的吹拂下轻轻的摆动,演绎着一支美丽的舞蹈,再加上小鸟儿的伴唱,仿佛流云也为此停了一阵。这真是校园里的一处绝佳的风景呢!
看着这一系列的场景,沐浴在温暖的阳光中,一切事实不得不让我相信:春天来了!虽然来得很突然,很仓促,但是,它像一个小姑娘一样踮着脚尖、轻提莲足的来到这世上,为我们的生活增添了美好又温暖的阳光。
随笔600字贴近生活的篇3
“拂堤杨柳醉春烟”,年的余味还未消尽,杨柳已悄然地沉醉在烟雾之中,轻拂堤岸,传递着早春的信息。
枝条又吐新芽儿,嫩嫩地,绿色遥看近却无,着实让人感到了咸阳古渡杨柳岸的奇美意境。在还满是水墨色调的天地中,加上这么一笔,或是点缀这么一处,画面便立刻诗意盎然起来。
去原野走走吧,感受春的气息。与都市拥挤油腻的味道相比,原野的清新令人的心情无比舒展。天气乍暖还寒,风儿不时调皮地牵弄衣角,似在表达着殷殷地问候。我们携手走在田埂上,松软的土地给我无限的情谊,儿时欢快的情景又浮现在眼前……
早春时节,大人们忧愁,正是青黄不接的时候;孩子们喜欢,可以不必呆在家里。大人给孩子们分派了挖荠菜的活。于是三五成群去了田里,比赛谁挖的多,谁的篮子装满的早。那时候,午后的阳光照着脊背,暖暖的。田里的荠菜藏在麦丛中,一簇一簇的,一铲子下去,挖出的荠菜比手掌大两倍,然后比比看谁挖到了最大的。天很蓝,麦田成片的绿。天空中有排队的群雁飞回,地上麦田里有一字排开挖菜的娃娃,在天地的.空间中相互映衬,定格为那个时代充满童趣的儿童画。
一篮子荠菜回去,一些成为饭桌上的菜肴,一些是家禽的美食。就这样在苦涩饥饿的烙印中我们人到中年,父母则垂垂老矣。
如今生活越变越美,城里乡村,北莽塬上下,风景处处。花园般城市绿化,花园般的庭院布局,让人赞叹,人们都在追求有品质的生活。 我们一边散步一边谈论生活,珍惜拥有,在这早春时节,规划好新的努力方向。
随笔600字贴近生活的篇4
回忆是一壶茶,一壶用情感的沸水冲切的溶茶:翻滚、起伏、然后冷却、沉静,像起起落落,欣喜若狂的人生终归于万物看开,得失随缘的平淡美。而那些温暖的回忆就像沸水中舞动的茶叶,拼起来依旧美味。
不知不觉,白雪浸染了您的双鬓,岁月的车轮悄悄在脸上划过,留下细微的痕迹,曾经那双白皙的手现在却变得粗糙,眼角那跳动的鱼尾纹,记录了操劳的一生。那些曾经温暖的记忆,我历历在目。
在那个静谧的夜晚,我因为成绩不理想而闷闷不乐,一个人蜷缩在角落里啜泣,被周围巨大的黑暗吞噬,孤独的背影拉的好长……您发现了我的忧伤,轻轻地拍着我,安慰道:“胜败乃兵家常事,别太在意了……”“什么别太在意,那这样下去连大学也都不用上了”我冲妈妈嘶吼道,夹带着不满与愤怒。冲进了卧室,呼的一声关上门,只留她一个人在客厅,也许是受惊吓吧,她一个人站在那里,喃喃自语,脸上满是忧伤的表情,在黑夜的映衬下,愈发悲伤。我努力不去想刚刚的种种,可还是无意间瞥见那熟悉的牛奶,闻着那甜甜的奶香,回忆起妈妈那娴熟的动作:撕袋子、倒牛奶、放蜂蜜,加热。一系列动作都是那么谨慎,生怕惊扰了我,可我却……
还记得我曾经问过妈妈一个问题:“为什么父母会疼爱自己的孩子?”“爱护自己的孩子是每个父母都会做的,傻孩子,有一天你做了母亲,你也会疼爱孩子的。”妈妈语重心长的说道。你对我的操劳,我全知道,只是我没体会到您的重要,您的头发已慢慢变白,还是不辞辛劳为我早起……
喜欢你教我用勺子、筷子吃东西;喜欢你教我穿衣服、系鞋带、系扣子;喜欢你拍着我睡觉,哄我睡觉,喜欢你教我洗脸,梳头,教我做人的道理……喜欢与你相关的一切一切,喜欢温暖的回忆。只要有你在的地方,我的记忆也是温暖的。
当你变老时,我会紧紧握住你的手,陪你慢慢走,就像当年你牵着我一样,一起去书写下一段温暖的回忆。
随笔600字贴近生活的篇5
她,有一张慈祥的脸蛋,令人一见却很难忘记;她,是一个“多面体”,开心时像一只温柔可爱的小绵羊,生气时却像一只可怕的大灰狼,可以说她的表情是千变万化的了;她,有着严格的态度。她,是一位特好的老师——何老师。
何老师爱开玩笑,很幽默。但经常耍我们。
一次,我们瞧见没老师,没值日生时,我们像一大群野猴,大闹“天宫”,就算玉皇大帝老子来啦,我们也当他是透明的。突然,一串极为沉重的脚步踏在我们班的门前。不好,我们班有灾啦。可是晚了。“唱吧,唱啊,咋不唱啊?”何老师的脸顿时晴转阴,倾盆大雨“噼里啪啦”地“打”在我们身上。“说了多少次!……”老师又在念经,我们不得不痛苦地捂上了耳朵。
“全班抄‘遵守纪律,从我做起’一百次!”老师毫不留情。“天啊,妈呀。”同学们什么东西都叫了出来。老师又来一次晴天霹雳:“还说一次,哦,不,一句话,就加多十倍吧。”一百乘于十,那不是一千次吗?我们立刻哑雀无声,端端正正地坐好,手忙脚乱地抄写。终于,何老师踏着欢乐的步伐,哼着胜利的歌曲走出教室。
“呜呜,好悲掺哦。”同学们垂头丧气地小声说。“再这样下去,我们快KO的啦。”时间一点一点地从我的指间溜走,不知不觉,我抄到七十七次了。老师又来了。“今天认识错误没,下次再是有一次的话,你们这样哦。”老师做了个刀的手势。“哦····”我们不约而同叫起来,“保证没下次啦。”老师点点头,奸笑地走了出去。正在我们欢天喜地时,班长叫道:“呀!我们上当了!抄了那么多,居然作废。”这时,老师的笑声又从办公室传来。
标签:人 时间:2022-06-20 【 - 人】作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编为大家整理的“初中写人的叙事作文600字”,希望大家喜欢!
随笔600字贴近生活的篇6
我去乌镇是两年前。温州虽然也算是水乡,但东面临海,心中总还是有几分海鸥飞过大海的那番雄心壮志的。但到了乌镇,却是全然不同的一番景象了。
曲折的青石长街上偶尔冒出几分翠色的青苔,白墙黑瓦上沾了些水汽,散出几分潮湿的气息。还有基本上静止的河水,在微风的推波助澜下,轻拍着民居的墙壁——民居大多临河而建。古朴的青石板桥,就静静地立在那里,守护着水乡的静谧。真有一种“小桥流水人家”的感觉。
我去时是在春季,很有志南和尚《绝句》“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的那种感觉。
我自认为游览江南一带的古镇时,烟雨时节是最美好的。小说里的男女主角大多都在这天气里,“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”,雨水泠泠落下,沾湿了青衫,在水雾氤氲的雨幕中,相望,擦肩,回首。然后又“静默地远了,远了”,直到雨帘渐渐湮没他们的背影。只是那一瞥,便回味隽永,给这水乡古镇又蒙上了一层妙不可言的意味。似乎故事总是发生在江南水乡,郑愁予所作的《错误》中,“东风不来,三月的柳絮不飞”,“跫音不响,三月的春帷不揭”,这小巷中的某一扇窗户后,是否也站着一位“容颜如莲花”的思妇?
暮色落下,白墙黑瓦在透过云层的夕阳下显得更加分明。淡雅的楼房,再加上泊在楼旁随风微动的乌篷船,纵使没有周作人笔下“夜间睡在舱中,听水声橹声,来往船只的招呼声,以及乡间的犬吠鸡鸣”这样富有情趣的经历,却也是无比的祥和静谧。
夜,擦黑了天空。雨又开始下了,雨水击打着屋檐。点一盏灯,听一夜雨声,望风和着雨吹过重门,感受只属于这里的清幽。或许,这才算真正地感受过江南,感受过乌镇。古人是“夜雨暗听笛”,殊不知,这雨声也是让人心醉的。
带一本书去旅行,或许只是带着那一份对江南水乡的柔情,去体会这诗情画意的乌镇。
随笔600字贴近生活的篇7
你也许见过那直插云霄的高山,也许见过那一望无际的大草原,还有那屋前的大槐树和小山村的袅袅炊烟,但我永远忘不了的却是家乡的大海。
早晨,红红的太阳从东方冉冉升起,阳光染红了半边天。在大海边,乱石穿空,惊涛拍岸,宝蓝色的海水用力拍打着金色的沙滩,海鸥在空中盘旋,绚丽多彩的朝霞映在宽阔的海面上,就像五彩斑斓的珍珠在跳着水上芭蕾。
中午,大海更加动人,海面湛蓝湛蓝的,好似一块巨大的蓝宝石,熠熠生辉,灿烂的阳光轻轻地撒在海面上,犹如点点碎金在海面上闪烁。在海里游泳的大人和孩子们,互相追逐、嬉戏,海边的渔家妇女在高兴地挑着扇贝,她们的脸上荡漾着丰收的.喜悦。
晚上,星星在天空中调皮地眨着眼睛,人们在海滩上燃起熊熊的篝火,忙碌了一天的人们围着火堆唱起了优美的渔歌,渔火在远远的海面上跳动,海天相连,使你分不清到底是空中的星星还是渔家的火光,到处充满着欢乐、充满着神奇。
大海不但美丽,还是一座巨大的宝库。海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了,海底有各种各样的珊瑚,有的像绽放的花朵,有的像分枝的鹿角。海参在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾身披铠甲,划过来,划过去,样子还挺威武,小螃蟹在海边的石缝中调皮地爬来爬去,在不停地玩着捉迷藏的游戏。
家乡的大海啊,你是美丽的,你是富饶的,我由衷的赞美你,我永远爱你!
随笔600字贴近生活的篇8
今天下午,我和爸爸妈妈还有表妹等一行人背上背包,坐着汽车来到了黄岩的东亚山庄。
我们出发啦!不一会儿我们就上了蜿蜒的盘山公路,山上有高大的松树,它们像卫兵一样守护我们的安全。又过了一会儿,不知绕过了多少座山,我们来到了半山腰,我把头探出窗外“哇!”我暗暗想到,“山居然这么高!”直到这时,我才明白,我们早已在一摔下去就会粉身碎骨的高山中了。几分钟后,我们的头似乎被谁敲了一下,开始越来越晕。想稍微睡一下都不行,因为车子实在是有点抖。不知什么时候,欲睡未睡的我迷迷糊糊张开眼睛,忽然发现前方有一片红红的小树林,仔细一看,原来是鸡爪槭啊。我十分高兴,因为我们可以边休息边欣赏风景了。不出意料,爸爸把车停在一旁,打开车门,出去欣赏风景了,其它人也不例外,全都蜂拥而出。那鸡爪槭可红啦,就像一把把燃烧的火炬,好像你一掉进去,就要把你烤焦。休息片刻后,我们又上路了,只听一声刹车响,我们便到了东亚山庄的大门。
我们把一切行李背在身上,告别汽车,来到我们的第一站,摇摇摆摆的铁索桥。这座铁索桥坐落在一小片松树林间,下面辅着木板,上面是几条白色的麻绳,中间有铁棒来连接。因为人有些多,也因为左摇右晃,我紧紧抓住绳子,左闪右闪,花了好长时间才过去。过了桥,我们又走了一段路,便来到了一个小水库。我看见有人在捉蝌蚪,也不禁手痒痒了。一分钟后,只见我拿着一个小瓶子就在那里。由于那里蝌蚪多得数不胜数,我利用水流抓到了将近十五只游到水面上来的笨蝌蚪。
不一会儿,夕阳西下,人们陆陆续续回家了,你要不要跟我一起去逛逛东亚山庄?我敢说,逛完后,你一定会跟我有一样的感觉:风景这边独美!
随笔600字贴近生活的篇9
说起回忆,我就会不由自主地想起了我的奶奶。我的奶奶是一位和蔼可亲,鹤发童颜,善解人意的人。可是,她已经在我7岁那年离开人世,但她的音容犹在。
就在奶奶刚去世的那天,我独自一人坐在房间里泣不成声,我拿着奶奶的照片,回忆着我们之间的一点一滴:我小的时候,身子很弱,奶奶一直都很照顾我。记得,一年夏天,爸爸妈妈出差了,我就住在了奶奶家,奶奶家里还住着大我一岁的堂哥,每次晚上,奶奶都会背着我站在窗边,陪我看星星,她一面唱着婉转的歌曲哄我睡觉,一面抱着堂哥哄他如梦……
渐渐地我长大了住在了城里,每到周末,奶奶都会来看我。我起的最清楚的还是奶奶去世时的前夕,奶奶像往常一样带着慈祥的微笑看望我,她依然一如既往地抱抱我,握着我的手问我这问我那,一直到我睡觉的时候奶奶就开始像哄小时候的我入睡一样,坐在我的床边唱着悦耳动听的歌。当在我睡意朦胧的时候,微微的看见了奶奶轻轻擦着晶莹的泪珠,自言自语地说:“孩子,奶奶很快要走了,你记得要注意身体,奶奶走了以后,你不可以孩子气,你不可以哭泣,你要坚强,奶奶走了你就应该为奶奶快快乐乐地成长才对,知道了吗?希望你不会忘记了你的奶奶,不要忘了我曾经对你的爱,不要忘了那年夏天我们站在窗前一起聊星星是的笑容,不要忘了我哄你睡觉时的歌曲,孩子永别了……”我听着这一句句永爱播撒的一句句诗行,泪水悄然落下,我躺在床上,没敢说一句话,一声不吭地看着奶奶的背影,后泪如倾盆,强忍着心中的悲痛,慢慢入睡……
光阴似箭,日月如梭,时间已经转过了一圈又一圈,不知不觉,已经转过了5年了,但,这么多年来,每天睡前我都做的一件事是:拿着奶奶的照片,站在窗前,一边看星星,一边一遍又一遍地哼着当年奶奶哄我入睡的歌曲,虽然我并不认识歌曲的歌词,但我知道这是奶奶送给我的充满爱的温暖回忆。奶奶,我爱您!
随笔600字贴近生活的篇10
大海,辽阔无垠,它的面积远远超出陆地,深不见底。没有人真正去过大海底部,它是神秘的,它也是无私的,它把所有物资都献给人类,各种海鲜,海里的植物,人们想拿多少就拿多少。但有时大海也会愤怒,海浪冲翻了许多船只,海啸冲毁了一座又一座城市。
对于捕鱼的'船只,大海将报以许多的鱼。但却讨厌轮船来干扰它的休息,因为轮船的鸣笛声吵的让海底的生命无法休息。当它生气时,它会会让海面波涛汹涌,幸好有灯塔为渔船指引方向。因为人类的破坏,导致冰川融化,海平面上升高,但大海并没有生气,它还是给人们无私的贡献,希望人类更好地保护环境,保护海洋。
海洋生物也遭到了人类的破坏,就拿鲸鱼这个物种来说,它在全世界的数量都超不过四位数了。大海心胸宽广给予人类各种资源,人类却太过贪婪,当它快要灭绝时才领悟到自己的错误。
上升起一个新的希望,同时又会坠落一个希望。大海告诉我们,没有绝对公平,同是渔船,可能遇到鱼群,但也可能遇到汹涌的浪涛。
大海给予了太多,失去了太多。虽然海底还是很美丽,但因为人类的破坏,已经慢慢的出现了生态灾难。人类始终摸不透大海的情绪,一边给予一边破坏。
大自然总让人摸不透,既美丽又可怕,人类一定要善用大自然的资源,不然会见识到它可怕的一面。
随笔600字贴近生活的篇11
温暖,是冬天钻进被窝的一霎那;是喝奶茶时被热气缠绕的舒心;也是在冰雪覆盖时投下的久违的一米阳光。得到别人的帮助会感到温暖,帮助别人也会感到温暖。
我们是幸福的,我们有温馨的家,有极好的物质生活保障。幸福就在我们身边,可是,不是所有人都能得到这样的幸福。
我妈妈有个小学同学,有天生的佝偻病,42岁了,身高还只有米,身材像小学生一样,娶了一个妻子,智力不太好,也没有什么工作能力,家中还有上4年级的儿子和上5年级的女儿,全家的经济收入全靠他了。可身材像小学生一样的他,能做些什么呢?原本,他可以靠骑残疾车赚一些钱,但政府规定下半身残疾的人才可以骑残疾车,可是他是上半身呀,于是他的残疾车就被取缔了,现在只能靠帮人修修水管赚一些钱和政府的低保养活全家。
今年,我妈妈的小学班级开了同学会,我妈的同学们都十分有爱心,大家把同学会多出来的钱捐给了我妈妈哪位残疾的同学,一共有7700元,我妈妈的另一个好心同学一个人就捐了1万元,大家派了几位代表去他家拜访。
他的家在一条窄窄的巷子里,推开门,屋内有些阴暗,四周的墙还没有粉刷,房屋内的摆设简单,只有几张桌子椅子,小阁楼上就没去看了,想必也差不多。”滴—“,有一滴雨水意外的滴下来,原来是从屋顶上滴下来的,去时是雨天,他家的屋顶有些小洞,雨水边滴了下来。多么寒酸的家啊。
当大家把装满钱的的红包递给他时(他还不知道红包里有多少钱),他露出了感激笑容,虽然没有掉泪,但依稀可以看见他眼角闪着的泪花。接着,他回忆起往事,回忆起大家还是同学的小学时代……
几位代表没有久留,怕他拆开红包时把钱还给他们。代表们刚走,就收到他打来的电话,他对其中一位代表说,代替他向全班同学致谢。
我想此时,他心里一定是暖暖的,收到感谢的大家心里是暖暖的,我的心里也是暖暖的,这就是温暖的时刻。
随笔600字贴近生活的篇12
秋的韵味,无处不在。——题记
火热的夏日悄悄地走了,秋天欢快地来临了。她接管了这个世界,叙述了一段段金色的故事,谱写了一曲曲新的乐章。秋天到处都是美景,但我认为最美的应属于夜晚了吧!
草地上的秋夜是美的。它宛如一幅淡淡地水墨画,一泼一抹,便是一张绝世佳作。微风静静地吹过,草儿们便说起了悄悄话,“沙沙”作响。几只萤火虫在草地上空飞舞着,像一只只眨来眨去的小眼睛,扑闪扑闪的。
松林里的秋夜是美的。月光爬上梢枝,照向松林,撒在松针上、撒在枝丫上、撒在粗壮的树干上。松树在月光下投了长长的、捉摸不定的影子,美丽极了。
村庄里的秋夜是美的。每当夜晚将至,人们就早早地洗完澡,拿出躺椅坐到庭院里,大树下,谈天的,喝茶的,下棋的,应有尽有。欢笑声,追逐声,伴着凉爽的秋风传到很远很远的地方,或是回荡在屋前巷后。
田野中的秋夜是美的。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里,不时地起伏着“唧唧”“噈噈”的叫声,这是昆虫们在开演唱会呢!青蛙可是男低音,在唱着美声:“呱——呱——”蝉可是不能缺少的主唱,一直在“知了,知了”地唱个不停。蝈蝈也偶然加上几声伴奏,螳螂挥舞着前臂挥击着泥块,俨然像一个鼓手在敲击着架子鼓。所有农作物都是观众,每当一曲终了,他们就发出“呼呼”地鼓掌声。人们听着这悦耳的乐曲,纷纷都进入了甜蜜的梦乡。
静静地,夜深了。人儿睡了,虫儿睡了,山儿睡了,树儿睡。只剩下几缕风,你牵着我的手,我拉着你的袖,在夜来香的头上绕来绕去。花儿笑了,忙着四下里地送着芳香。这静夜是便满是无穷无尽地韵味了……天渐渐明亮,鸣鸡破晓,欲示着新的一天就要开始了。
哦!秋的韵味,无处不在。
随笔600字贴近生活的篇13
想必几乎每个人都有过旅行的经历。在旅行的过程中,难免会有路程上的奔波,那么我们将如何来消磨这段在路上的时光?有人会说:现如今科技发达,各种电子设备一应俱全,何不带上自己的手机、游戏机来在路上消遣娱乐?又有人说:棋类、牌类活动不但能消磨时间,还能锻炼思维、增进与他人间的友谊,岂不是一举两得?而我却悄悄地走到书架前,我要带一本书去旅行。
不能说我的做法有多么明智,但是,各种电子产品固然为人们带来了便捷,然而使用久了也会觉得身体不适,闪烁的屏幕更会损伤人的视力。而书中可爱的文字,它们一个接一个,串成了一个个动人的故事、一段段生动的描写、一篇篇精彩的论辩。我所做的只是将它们用眼睛捕捉起来存入大脑,静静地等待着将来的某一天将它们取出而为我所用。各种棋游戏固然能供人消遣,然而时间一长也会让人厌倦,胜者欢喜,负者心里却难免不快,抹杀了旅行的好心情。而此时我正沉浸在那作者为我营造的思想境界里,汲取着知识的滋养,同时体味着作者的笔法,为主人公的成功而满心欢喜,又为主人公的悲惨结局而扼腕叹息。我们不必为选一本什么样的书而举棋不定,因为选择的标准其实非常简单:我喜欢,而且它对我有益。
至于阅读的方式更是因人而异。既可以如五柳先生般“好读书,不求甚解”,又可以如朱熹般“不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字”,最终的目的都是阅有所获,读有所感。如果让我选,我会选一本《智慧背囊》,在旅行中遨游哲理的海洋。如此我们便完成了又一次旅行,一次思想的旅行,一次心灵的旅行。请带一本书去旅行。在这漫长的旅程中,书籍已不再是一打印满了字的纸,而是一位忠实的旅伴。他以自己的方式讲述着一个有一个动人的故事,伴我们走过一段又一段不平凡的路。那么,在每次旅行之前,请记得带上一本书。让书伴我们踏遍千上万水,让书伴我们走过这漫长的人生之路。
随笔600字贴近生活的篇14
走进胜利街,在那交错繁杂的枝叶之间,阳光缕缕穿透,照亮了街边的一砖一瓦,一草一木,同时也照亮了这条七十多年老街的独特魅力。
在无数次整修过的街道上,斑驳透彻的光点让人不住抬头仰望那一棵棵梧桐,与街同岁的树如今仍是精神矍铄着。年迈的树干上已爬满皱纹,棕黑的主干末端却抽出了新年的绿枝,他年复一年地结果、发芽、枯萎,那浅棕的绒絮是它为自己庆生的烟花。夏日里它尽力地伸展着绿毯,为行人和朝夕相处的房屋带来薄荷味的清凉,在这层层叠叠的绿中,涂出的是生机的魅力。
沿着绿影,总能看到与其交相辉映的老房子,在这块曾经是洋人天地的租界带,英式的、俄式的、日式的……上了年头的老房子就是一座座历史的博物馆,曾经身披政治色彩的它们,如今褪去了华丽的皮毛,隐于绿荫之间,它们让爬墙虎寄居于身侧,让青苔攀上墙根,让活泼的幼童们在其中欢乐着嬉戏。它们是特别的,它们又是平凡的。千万个时日磨圆了它们的尖锐棱角,抚摸那红砖青瓦,流淌着温暖从指尖沁入心底。这就是它们的魅力——这份沉稳的包容力。
在默默的老房子脚边,倚坐着安静的老人。皱纹是他的年轮,一圈一圈地绕满脸颊,他早与老房子与大树与老街的血溶在一起。那双明亮的眼睛却仍吸引着我的灵魂,那是多么睿智的、安详的、慈爱的感情!这情同老街的呼吸缠绕在一起,氤氲包围着一切,这是天地间无与伦比的爱,是无与伦比的魅力。
若要问是什么造就了胜利街的魅力,我说:是年华。
老房子它们见证的是历史,兴盛衰败;它们经历的是几次轮回的人生,悲欢离合。时光的湖泊中,沉淀的是春秋往返的哲理智慧和情感。这淡淡的、但最美的魅力正是这条街几十年来内涵的日积月累。
随笔600字贴近生活的篇15
寒假里,我们一家三口驱车前往“中国最美乡村”——婺源县篁岭景区。听说篁岭是一幅流动的缩写版“清明上河图”,我真想马上看到她的真面目。
我们要入住的宾馆“晒秋人家”坐落在山腰,爸爸开着汽车绕着盘山公路,开了一圈又一圈,我的耳朵都发涨了。好不容易来到半山腰的停车场后,我们又换成景区的电瓶车,继续沿着盘山公路往上骑。好在时间不长,3分钟后我们终于抵达了宾馆。宾馆里的房间温馨舒适,床软绵绵的,睡上去既舒服又温暖。打开窗户,映入眼帘的是一座座连绵起伏的高山,壮观极了!
第二天,天蒙蒙亮,我们就去爬山。哇!山里的'空气非常清新,我忍不住深深地吸了几口。虽然是早春时节,种满了油菜的梯田已油油的一片,有的还早早地开出了黄色的菜花,真是美不胜收。走着走着,我们来到了垒心桥。这是一座长米的空中悬索桥,固定在两座山之间,下面就是悬崖。妈妈刚上桥就说两腿发软,要爸爸拉着手才敢往前走。我却一点也不害怕,边走边看远处的风景,山头在云雾里若影若现,犹如仙境一般。走到桥中间,我们突然发现有一段桥面是用玻璃铺成的,吓得妈妈紧紧抓住栏杆,说什么也不敢往前走了。在我和爸爸的再三鼓励下,妈妈死死拽住爸爸的手,迈着小步子一步一步往前挪,好不容易才走到桥的另一头,妈妈手心里全是汗!
桥的另一边风景独美,我们在观景台上用望远镜向远处看去,一片片梯田在云雾的笼罩下层层叠叠,美丽壮观。还有那山间错落有致的徽派建筑,白墙黑瓦,古老而又宁静,仿佛是一幅绝美水墨画。