晒晒我们班的牛人作文300字 第1篇
在我们班有这样一个人，他身姿矫健，他乐于助人，他性格耿直。为人大大咧咧，不拘小节，对同学们有求必应，他是我们班的牛人——xxx。
每当他跑步时，我总是敬佩于他的速度。他双手撑地，身体弯曲。而当1计时时，他立马抬起身体。而当吹哨时，他从起跑线上窜了出去，像一匹快速地摆动双腿。他逐渐抬起头来迎风跑去，他的面部狰狞，将摆腿速度提升至快。操场上的沙尘在他身后扬起，风也在他身后紧跟着。只见一阵风沙从终点旁吹过，轻盈的双腿越过终点线。“xxx第一名！”观众们为他喝彩着。他红润的脸上逐渐露出笑容，自豪的神情从他脸上溢出来。他欢呼着，雄厚的声音在操场中飘荡。
xxx，他如一阵风从你身旁飘过，奇快无比。他的牛，牛在他的速度，牛在他的耐力，牛在他的刻苦训练。他如“牛人”一般存在于我们班上。
晒晒我们班的牛人作文300字 第2篇
我觉得我们班的牛人是劳动委员xxx丽。她做每一件事情都做得很好，学习态度也很好，她很合理地调整自己的时间，有的时候我们也比不上她。
有一次，吃饭后我进了教室，班里有一半的同学坐在位置上。我突然看到了xxx丽在扫地，我问了她：“你又不是值日生，你为什么扫地呀？值日生呢？”她对我说：“值日生还没来，快要到时间了。不扫的话值日生会扣我们班的分儿。”我听到了这句话后很感动，我想，我们班能有更多想她一样的人该有多好啊！
还有一次，班主任表扬了xxx丽，说她真负责，督促同学们去做值日。还有语文考试的时候，她考得高，在语文课上老师表扬了她。还有生活老师常常说她被子叠得方正，把柜子收拾得很整齐。同学们也很喜欢和她做朋友。
我在很多方面佩服她。我们应该向她学习，做一个为别人着想，为班级着想，乐于助人的好学生。
晒晒我们班的牛人作文300字 第3篇
“呼、呼、呼”xxx亮的鼾声，把我们班所有的注意力都吸引过去。哦，原来是我们的“大睡虫”――xxx。
说起我们班的这个大睡虫，笑话可多了。有一次，我们班的同学都非常早的来到学校，就只有他“大睡虫”来得最晚。老师问他：“你怎么来得这么晚？”他竟然回答到：“家里的闹钟坏了。”但是，老师知道他是在撒谎，就放过了他。
还有一次，因为他睡得太晚了，早上上课时，他一早都是趴在课桌上睡觉的。怎么说都没有用，最后老师生气了，狠狠的批评了他，可还是没有用。他还是照样睡他的。不过，别看他有这些一毛一病，他可是也有 优点的`哦。每次老师叫他帮做事时，他都会乖乖的去做，还帮同学们做好事。
我们班的这个“大睡虫”真是一个好玩的人呀。
晒晒我们班的牛人作文300字 第4篇
我们班只有她一人姓“邹”，名字的独特代表她个人的独特。她的眼睛小小的，高高的鼻梁上架着一副眼镜，戴着一个大口罩，口罩挡住她的脸，却挡不住她活泼开朗的性格。
小邹是我心中的学霸，也是我的好朋友，我的好邻桌。英语课上，老师教读几遍的新单词，xxx能凭着惊人的记忆力全都记住，老师连着提问单词的拼法，她都能畅通无阻对答如流。数学课上，所有的公式、定理她都烂熟于心，就算提问以前的概念，xxx不会忘记。有一次，我们遇到很久以前学过的证明题，老师反复提示，教室里鸦雀无声，突然一个熟悉的声音打破僵局，“老师我会！”没错，就是小邹，小邹思路清晰，侃侃而谈，xxx起热烈的掌声。
亲密无间，奉若神明，你就是这样的“牛人”。
晒晒我们班的牛人作文300字 第5篇
我们班有一位“牛人”，作为唱将的她有很多表情包，她就是“奶披萨”，我喜欢这样叫她，因为她的歌声仿佛奶一样纯净，好听，她的脸像披萨一样大，而且有一点儿小痘痘，你说不像吗？
从她自来卷的短发就可以看出她的调皮，从她中等的身材可以看出她吃的不少，从她的眼睛可以看出她的爱笑。她总是用以上三部分来弄出各种笑点。用她的“披萨脸”可以弄出一百多种表情，我来给你讲为什么，你要认真听：
她很多时候都唱《演员》、《小幸运》、《有点甜》、《一笑倾城》……很多歌，她每次唱都会带上表情，比如有一天我和xxx莎，xxx和她在班里，他们三个唱了歌，我因为嗓子疼所以没唱，可是我没离开，就静静听他们唱歌。我的目光飘到了“奶皮萨“的脸上，她的眉毛，耳朵，眼睛，嘴唇都在跟着歌曲的旋律在动，甚至头发也没有放弃，也跟他们一起动，她的歌声让人陶醉，可她的表情让人很兴奋。
在班里听她的歌，仿佛所有的烦恼都随风飘走了。
晒晒我们班的牛人作文300字 第6篇
九班是一个卧虎藏龙的班级，里面的学生个个都牛。但令我吃惊的便是我的室友xxx了。
她牛啊就牛在睡眠。
有一个月黑风高的深夜，宿舍里面所有人都酣然入梦。这时有一只小小的蚊子蹑手蹑脚地飞了进来。它嗡嗡地鸣着，悄悄地飞到xxx的身边，在她的身上痛饮着。我们都没有发觉，唯独xxx从睡梦中醒来。她将我们宿舍所有人喊了起来，开始了一场灭蚊大战。
又一个下午，由于中午没有午休，下午的数学课我不可避免地打了个瞌睡。后来我和xxx聊起这件事，问她：“你中午不午休，难道下午不想睡觉吗？”谁知她的答案竟然是：“不困啊，我中午要是午休了下午才会困。”
啊，好羡慕她睡眠浅，睡眠时间少，精神还能那么充沛。你说牛不牛！
晒晒我们班的牛人作文300字 第7篇
搞笑大王
说起搞笑，当然要数xxx同学啦。这不，数学老师刚刚布置完作业，他就趁着下课，开始写了。等你和同学说上几句闲话，他已经写完了。这时，他走到我面前，瞅了瞅我的作业，眉毛轻轻一挑，配上经典动作“兰花指”：“天哪！你也太卷了吧！内卷可耻！”话音刚落，小xxx同学看不下去了，大声说道：“呵呵！内卷可耻！是谁把作业写完了还来嘲笑别人的？”xxx听了，优雅地翻了一个白眼，用那“纤纤玉指”指着小xxx，跺跺脚，生气道：“你没事吧，小xxx子？怎么净说大实话呢！”我们听了，实在无语。不一会儿，他摆摆手，说道：“啊呀！对不起！我错了！”说完，他翘起兰花指，扭着硕大的身躯，一摇一摆逃回座位。如果你认真观察，发现地板还在微微晃动呢！
不知从什么时候开始，大家亲切地称他为“田括号”，他总是无奈地摇摇头：“哎呀！讨厌！”
晒晒我们班的牛人作文300字 第8篇
放眼望去，我班风流人物数不胜数。有xxx文雅的叶鑫乐，有幽默风趣的胡三元，有热情洋溢的李子辰……但我今天要说的都不是这些人，而是她。
有着一张苹果脸的她十分可爱，但她并不如表面上那么“人畜无害”。每次居于榜首的表现是她努力的象征。双眼燃烧着一种生生不息的激情。那都是每一次下课，每一个日夜奋斗出来的吧！身为干部的她丝毫不宽容；对待任何人都公平公正。弄虚作假不是她的作风。她并没有干部的架子，平易近人。每当我拿着难题奔向她时，她无一不会给我耐心解释。循循善诱，“人非圣贤”她并不完美。虽然她是我们班的6A生。但她也有居安思危的想法，即使地理是A她并不满意，总是想方设法探索学习方法，如同饥饿的人扑在面包上啃食。
经过我的描述，想必你已经猜到她是谁了，没错。她就是品学兼优的好学生——xxx！
晒晒我们班的牛人作文300字 第9篇
她是一个女孩儿，但她却有男孩子的形象：男生一样飘逸的短发；男生一样潇洒的性格；男生一样飞奔的速度；男生一样坚强的外表。至少。这是她给别人的第一印象。
但她有另一面不为人知的性格。她会弹钢琴，那音乐像流水般悦耳；她会唱歌，那嗓音如百灵鸟一般清脆；她会作画，那些为她所作的画个个栩栩如生，简直不可挑剔。优秀的她并没有因此骄傲自大，而是继续向前进步。刚入初中，她在班上的成绩沦为倒数，但她并未放弃，只是用心的学，努力的做，果然！功夫不负有心人，她考到了全班前十名，而她也并未以此骄傲，只是努力，努力……
没错！她那吊儿郎当的形象让人感到有一丝厌烦，但她不为人知的一面却让人刮目相看，帅气的面容与优秀的形象使她让人感到疯狂，但你有所不知的是——她是一个女孩！
那么你现在知道她是谁了吗？对！她就是我心中的“牛人”——xxx。
晒晒我们班的牛人作文300字 第10篇
悠扬的钢琴声从琴房里传出，原来是我们的音乐鬼才xxx在弹奏啊。只见她纤细的手指在黑白键上来来回回地跳动着，时而悲观，时而欢乐，宛如流水般潺潺而过优美的琴声在琴房中回响着。我熙宁不仅琴弹得好，歌也唱得是真绝，她也因此俘获了xxx女的心。
嘿嘿，这三位牛人可是我们班的大红人呢，当然，我们班还有许多很棒的牛人，他们一起创造了一道美丽的风景线。
要问我班谁是牛人，必属第一组的xxx，他牛就牛在会“飞”。
第一“飞”——跑得飞快。体育课测短跑，他绝对数一数二。老师哨声一响，他便如奔马般向前奔去，其他人只有看他背影的权力，只能叹息自己少生了一双腿。
xxx个不算太高，甚至排在班上倒数，但是他的腿却蹬得老快了，跟安了xxx的。即使我有着一xxx的大个儿，一双大长腿极力向前迈也难已超过他。最后的结果不用问，当然就是这个会“飞”的xxx夺得冠军。明明已经过了终点，他却还不肯停下来，给人一种精力旺盛的感觉。
第二“飞”——飞一般的跳远。体育课能有飞一般效果的还有跳远，xxx当然也是个强手。他身体很轻，像燕子一样。而我的体重和我的身高相匹配，一百七十斤。虽然我腿长，也跳不起来。除了轻，他的动作是极为标准的，和老师示范的几乎一样。
“飞”起来了，如果你有看过青蛙跳跃的视频，那么你会觉得他有些相似，他“飞”起的那一刻不仅形似青蛙，而且还有着雄鹰扑食的凌厉。第一名，当之无愧。
这就是我们班有“小飞人”之称的xxx，你们班的呢？
镜头慢慢拉近，对向教室的某一角落，一位风度翩翩，戴着一副小眼镜，看似文文静静的小瘦子正坐在椅子上看书呢这位，就是今天我要晒的牛人xxx。
他的第一个牛点，就是学习成绩好！有次学校突击测试，一到教室，老师就给我们每个人发了xxx，当别人都在焦头烂额左顾右看时，只有一个人不动，谁？xxx！考场所有人都在苦思冥想，奋力拼搏时，唯独一人淡定从容，谁？xxx。最终，他居然轻轻松松拿下了全班第三名。
第二个牛点便是爱运动。他最擅长打乒乓球，曾经参加过市里的比赛，还拿个奖嘞！看了这么久，是不是感觉他是个品学兼优的好孩子？你错了，大错特错！其实他非常调皮捣蛋，每个老师谈到他都会摇头叹气。每次，老师出去开会，留下班长看管班级，俗话说的好，老虎不在家，猴子称大王！
他果然在教室里上窜下跳，随便说话，班长叫他他也不听，一个劲地在和别人聊天，随后，他的大名就被班长狂写在光荣榜上，等老师一回来，自然没他好果子吃
大活宝啊大活宝，你要是再自律点，克服掉不遵守课堂纪律的坏毛病，你可真就是名副其实的学霸级牛人了！
咱们班的一位同学，他1米43的个子，瘦小的身材，一双小眯缝眼。你可别看他小，他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他是谁吗？他就是xxx。
一次早上，上课的铃声响起，只听到轰隆隆的脚步声，原来是xxx。随后，老师也走了进来。只听，xxx呼的站了起来，扯开嗓门。喊了起来：”看视频，看视频。”随后，同学们跟着xxx喊了起来，这声音都快把教室震起来了。老师，拍了拍手，说：“谁说话，滚出去。”教室又变得安静起来。老师清了清嗓子，说；”我们先复习上节课的歌曲。”老师的话没说完，xxx又开始调皮捣但了。只见，他把眼睛瞪的很大，又把脸揪了起来，还把耳朵拉长，像xxx。大家把目光紧紧的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂着肚子，还有的甚至笑的不行了，xxx一见，又换了一个表情，他皱起了眉头，驼起背，扮成老公公的模样。同学们笑的更欢了。
老师把眼睛瞟向了xxx，一副很生气的样子，大声喝斥：“xxx，去罚站。”xxx身子一扭一扭地站了起来，拖着脚步，走上了台。我本以为xxx现在不会再恶作剧了，没想到他把音乐书放在下巴下，头一左一右扭了起来，做起了印度人的“扭头舞”。同学们又被他吸引过去了，老师皱起了眉头说：“脸皮怎么这么厚，都不知道难为情呀。”这下xxx可遭殃了。
这就是我们7（12）班的一头牛，每次都会破坏课堂秩序，希望他能早日改正这个缺点。
初中的生活，水深火热，但是见到你，就像是见到了一股清流；初中的生活，紧张忙碌，你的身上，却错落有致，不温不火，蕴藏着蓬勃的正能量。开学两月有余，就这样成功地被你圈粉，他就是我的同学，xxx！
大大眼睛，xxx嘴巴，始终微笑着的就是你；白白净净，高高胖胖，坐如钟站xxx的也是你，人群中很容易一眼就把你认出来，而我是在一开学，就注意到了你这个特别的朋友。
刚开学，你就坐在我的左前方，我在你的身后，你端端正正，一丝不苟，以至于经常挡住我的视线，开始我还满不在乎，都初中了，怎么还像个小学生，我心想坚持不了三天，开学的热乎劲一过，肯定是另外一个状态吧！可是一天天过去了，这个上课的姿态却一直保持着，而且愈发挺拔，我也愈发感觉到这种姿态透出的认真，带来的强大气场。
你写的作业端庄秀丽，规规矩矩；做起题来聚精会神，下笔有神，每次优秀作文都有你，每次成绩也是顶呱呱，让人望尘莫及。慢慢的，我也开始跟你套套近乎，说不定考试时候能派上用场啥的，后来才知道，是我想多了……一进入做题模式，你就像了附上了金刚罩，什么刀枪剑戟，糖衣炮弹都难以近身，让我愈发佩服！
两个月的朝夕相处，你深深地影响了我。说实话，数学一直是我的弱项，上课听不懂，下课空荡荡，这是常事，细心的你，好像发现了什么，会经常有意无意地帮助我，帮我指导难题的思路，帮我纠正一些做题格式上的错误，声音轻轻的，柔柔的始终微笑着，每当这个时候我都会像个粉丝一样，静静地听你讲解，是你解开我一个又一个知识点上的疑惑。
这学期的第二次你月考当中，你我都与前三百失之交臂。当你得知这个消息后，你捶胸顿足：“这个耻辱将笼罩我一个月！”我说：“我们好好努力，下次一起回到自己的位置好不好？”你说：“好！”我从你的眼中看到了坚定，更看到了在下次月考中逆风翻盘的希望。你在之后的日子里并没有垂头丧气，消极度日，而是化失利为动力，认真分析错误原因，上课的每一分钟都专心致志，下课后抓紧点滴时间完成作业，在晚上留足时间给自己复习刷题，我也学着你的样子，努力改掉自身的毛病。
你的身上有太多的闪光点，能有这样的同学，真是很幸运的事情，开学十月有余，就这样被你圈粉儿，我要向你学习，我的同学，我的朋友一xxx！
我觉得在每个人的班级里面，肯定都会有让自己十分佩服的人。这些人之所以会成为自己佩服的人，他们大多数会在某些方面远远超出其他人。我们班级里面就有好几位这样的牛人，在一些方面上，我特别钦佩他们的才能和天赋。比如说我们班的班长。我们班的班长虽然说他的成绩并不是在班级前列的，可是他的管理能力却是十分的突出。在我们班班长的管理及校，我们班的综合评分在全年级始终是排名前列，而且第一的宝座也经常把握自己的手中。
其实在刚开始的时候，大家对于班长并不是学习排名前几位的学生都是抱有很大的意义的，因为对于我们来说，班上应该是学习成绩最好的那一个人。就算我们班的成绩排行第一名，不能够时刻保持自己的名次，但起码也应该是前三名之列。刚开始的时候，我们班级还进行了一些改革，比如说让同学们轮流做班长。这时候班级里面做班长的人数其实才只不过十位左右而已。因为有的人对于班长这个职位并不是十分的感兴趣，而且在这十位里面也有一些人只顾不过是因为兴趣才来的。
所以在这些人管理之后，我们才发现，原来我们一开始的班长，他的能力才是最突出的。其他人在管理的时候，有的时候是这么为了职位好，炫耀自己。有的人在成为班长之后，根本不知道需要做什么，甚至当老师布置一些任务的时候，还会总是怎么讲乱的去完成。这就连累了我们班绝大多数的同学需要为他的错误而买单。在我们班长管理的时候，我们只需要完成他所布置的任务就可以了，其他的根本不需要。那么不知道在大家的班级里面有没有像这样能力突出的人？
自打我进九班以来，就发现我们九班真是人才济济啊，牛人那是相当的多！
我们班有一个“大人物”，可谓是牛人中的牛人，传奇到我们都要膜拜他了。
他学习成绩十分的好，在我们班不是第一就是第二。在年级也是数一数二的。可谓是“学霸”。
更牛的是，许多人参加活动后，成绩总要退一退。可他不一样，大型活动时，学校总是让他来当主持人。可他成绩不但不退步，反而更好！你说他牛不牛！
他演讲能力十分出众，学校开展演讲比赛活动，只要他上，没人敢跟他抢一等奖！
牛人一般都是十分高冷的，可他不一样，他“表里不一”，表面上看文文静静的，内心却是火热的，十分的阳光。是个不折不扣的阳光男孩。总之，他是没有高高在上的架子的。
听了我的介绍，你们应该猜到他是谁了吧。我就不提他的姓名了。
这只是我们班的一位牛人，我们班还有很多的牛人呢！是数不清的！
他们那么牛，我也要牛。我要先向他们学习，让自己牛起来，牛气冲天，成为像他们一样的牛人。
要说起我们班的牛人，那可是一天一夜也讲不完。今天就让我们来认识一下体育牛人xxx。
xxx是我们班的体育委员，让我们看看他在体育场上的飒爽英姿。
他比较擅长的是短跑，五十米跑步成绩六秒多，一百米跑步十三秒左右。他的长跑成绩虽然不如短跑，但是在我们班还是鹤立鸡群的。
据说xxx的实心球和跳高也很厉害。在小学的时候，他实心球推出了十五米的好成绩，还破了学校的记录；跳高，他跳了一米五的高度，破学校纪录，夺得冠军。
xxx的篮球才是最厉害的。在小学的时候，他是篮球队的队长兼主力。今年的篮球比赛上，他率领着新碶小学篮球队杀进了决赛，取得了第二名的好成绩。
我们班的牛人还有很多，如学习牛人xxx，美术牛人xxx，劳动达人xxx
我们班四十五个同学各有各的特点，点缀着705班，使这个大家庭熠熠生辉。
我们班可是集聚天下英雄之地，各路英雄也是哥哥才华横溢，各有神通。现在，就让我晒晒我们班的牛人吧。
要说到幽默滑稽，得数我们班的“幽默大王”高盼，他虽然姓高，个头却是男生中最矮的，皮肤黝黑，牙齿却很白，一笑起来，眼前就剩白花花的大门牙了，不知道的还以为是黑人牙膏的代言人呢。眼睛又大又圆，卖萌起来，眼里全是无辜，只要他一出现，做一个卖萌的表情，我们都会笑得前俯后仰。
每当我们被严肃沉寂的课堂氛围包围，大家都忍不住呵欠连连的时候，他总能恰到好处地接下老师的话题，冷幽默一下，弄得本来一本正经的老师也不得不破口为笑。有一次，语文老师要求我们在课堂上写小练笔，题目是”最美的时光“，高盼只用了一分钟就写完了，满篇只有一句话：”最美的时光是无法用文字来表达的。“
有了高盼这道”开胃菜“，上所有的课都轻松愉快多了。
“天生我材必有用”这句话用来形容我们班的同学可谓十分恰当。在我们班，人人都有一技之长，许许多多与众不同的人云集在这方土地上，组成了一个优秀的集体——七（19）班。
女学霸——秦慧琳
我们班的学霸，有一头乌黑的长发，戴着一副黑色的眼睛，眼睛里时刻散发出对知识的渴望。看到她这个人，你就会有一种非常霸气的感觉。不止是成绩，她画画也非常厉害，班级里那一幅幅栩栩如生的黑板报都出自她的手笔。
小音乐家——xxx
说起我们班的另一位“牛人”xxx，她简直是优雅的化身。你看她往那一站，小提琴一架，眼睛一闭，沉浸在悦耳动听的乐声中。她不仅会拉小提琴，对学习也非常的热爱。只要她有一点疑惑，那必定会打破砂锅问到底，直至问题解决。
小艺术家——xxx
我们班还有一个小艺术家——xxx。多才多艺的她更是能歌善舞。
记得上次班会课，她表演了一段舞蹈，引来了潮水般的掌声。跳舞的她，宛如一只翩翩起舞的蝴蝶，优雅而美丽。而音乐课上的她又化身为跳跃的音符，一首《虫儿飞》婉转动听，余音绕梁。
这就是我们班的“牛人”，我们要多多学习他们的优点来弥补自己的不足，向他们看齐。
成俊豪
在我们班有这样一个人，他身姿矫健，他乐于助人，他性格耿直。为人大大咧咧，不拘小节，对同学们有求必应，他是我们班的牛人——xxx。
每当他跑步时，我总是敬佩于他的速度。他双手撑地，身体弯曲。而当1计时时，他立马抬起身体。而当吹哨时，他从起跑线上窜了出去，像一匹快速地摆动双腿。他逐渐抬起头来迎风跑去，他的面部狰狞，将摆腿速度提升至最快。操场上的沙尘在他身后扬起，风也在他身后紧跟着。只见一阵风沙从终点旁吹过，轻盈的双腿越过终点线。“xxx第一名！”观众们为他喝彩着。他红润的脸上逐渐露出笑容，自豪的神情从他脸上溢出来。他欢呼着，雄厚的声音在操场中飘荡。
xxx，他如一阵风从你身旁飘过，奇快无比。他的牛，牛在他的速度，牛在他的耐力，牛在他的刻苦训练。他如“牛人”一般存在于我们班上。
俗话说：高手出武林。那我们就出牛人！所谓“牛人”，就是在某个方面做的突出。若按照我们班主任来说，就是牛的一塌糊涂。那么，又有几人能称得上这称号呢？
按我来说，就是班上的学霸—xxx，他既是我的师傅也是我的朋友，所谓，那便是学习非常厉害得人。学霸一次用在xxx最合适不过了。因为他的成绩是我们班上数一数二之人。那么，这便是学习领域的牛人。
他在我们班上，个子不算太高，也不算矮。但他的学识是很好的。每当下课的时候，同学们出去玩了，只有他还坐在自己的位子上，津津乐道地写着作业。就好似整个人都被凳子粘住了。我想，这便是他为什么我们一大步的原因之一，因为他懂得珍惜时间，把握时间。当然，还有更令人出乎意料的事，就发生在上个星期。那个星期，他坐在我旁边，当时正在上英语课，田老师让我们完成教学案的习题时，而他却自言自语的说了一句：“我早就写完了。”这时，我一看，他的数学作业都快写完了呢。我不禁感叹道，真厉害！
是啊，这便是名副其实的学霸，总是比我们一步，由此说明，我们要查漏补缺，以学霸们为榜样，向他们靠齐，学习他们的态度。
上初中以后，我发现周围的变化确实非常大。这时的学习、生活或是人际交往，都与小学不同，而且我身边还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的，学习特别出色的，号召力特强的，诸如其中最令我敬佩的“牛人”，是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。
这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的“混混”以及“差生”。可自从来到中学，他就好像变了一个人一样，他开始努力，不再是“差生”，渐渐在班里受到同学的尊敬，以及老师的青 睐，我认为这不是一个常人所能做到的。
他喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是他从不气馁。每当其唱起歌来，投入激情时，他的陶醉与他的歌声是无法比喻的。唱起他那些粤语老歌时，只见他坐在座位上，仰起头来，紧闭眼睛，面部肌肉皱在一起，张开大嘴
说起我们班的小能人呀，可谓是数不胜数。在这济济人才中，最光彩夺目的还是她――xxx。她身上绽放出的光芒是那么的耀眼，那么迷人。
xxx是中等个，和我差不多，皮肤白白的，大大的眼睛时刻闪烁着智慧的光芒，头发总要扎成马尾辫，显得大方、利落。
要说我们班谁是绘画高手，那可非xxx莫属，每次黑板报都是由她出，这次，理所当然又是她。下课了，只见她这儿勾一笔，那儿添一笔，xxx栩如生的小女孩就从她手中“诞生”了，同学们看见都称赞不已。明明已经画的不错了，但她还是觉得不太满意，只见她又拿起粉笔，在下方画了几xxx向荣的小草，加上五彩缤纷、--俱全的鲜花，又给这幅画增添了几分生机，画完以后，还不停地让同学们给她这幅画提一点意见，然后立刻改正。同学们都佩服她那种认真劲。
每次学校举办绘画比赛，她都主动报名参加，还有几次都得了一等奖。
怎么样，听了我的介绍，你是不是很想认识一下这位小能人呢？那就来我们班看一下吧！
金秋的九月，昔日的小女孩儿踏入了那扇巍峨的校门，由此展开了一幅炫梦的画卷。
我成为了七二班的一员，数日的相处后，我不禁感叹，这七二班可真是卧虎藏龙啊！
中午，阳光穿枝拂叶，映进窗来，在桌边留下斑驳的影子。正当班中吵闹之际，老师又拿出了她的法宝——数学试卷！同学们一阵哀嚎，我定睛一看，后面的压轴题更是邪恶，光题干就有五六行。俯首，仰天长叹！忽见一旁的xxx同学一把抓起笔，推开面前的字典，埋头于题海中，自动屏蔽了周围的一切噪音源，迅速进入战斗状态。一番思索后，便是笔尖与纸张摩擦的沙沙声。很快，他的试题便已刷完了一半，将周围同学远远甩在身后。真不愧为“数学xxx子”啊！待到铃声一响，他以身作则，第一个蹿下座位，履行一个课代表的职责——收试卷。我看着还有一道大题没来得及写的试卷，也只有扼腕叹息作罢！
转眼，春天来了，学校的活动也多了起来。这天下午，班中接到通知，要派一名同学明天下午参加朗读比赛。时间紧，任务重，老师当机立断，将这桩重任交给了素有登台经验的xxx同学。看着那洋洋洒洒八百字的朗诵稿，我们都为她捏了一把汗。老师也发出了“就算不写作业，也要把稿背下来”的铁令。看着xxx独自一人背稿子的背影，我们也只能说句“Best wishes to you--了。不料，第二天早上一来，她不仅各科作业按时完成，稿子也背得滚瓜烂熟。在我们吃惊的目光中，她风轻云淡地说：“还是有点儿生呢。”上台前的紧张、焦虑与不安，只有她自己知道。虽是如此，她在台上还是显得落落大方，抑扬顿挫的语调将台下观众引入一个美丽的世界。最终，xxx同学以第一名的好成绩赢得阵阵掌声。她如一朵灿烂的花，熬过了迈向成功路上的腥风血雨，迎来人们惊羡的目光！我不禁感慨，真不愧为博智二班的牛人啊！
“低头是题海，抬头是未来”，我会向xxx同学学习，徜徉题海，专注奋发；“提笔能驰骋考场，停笔能为班争光”，我会像xxx同学学习，发展自己的特长，成为才能兼备的优秀生！
正是班中的牛人，为我们树立了榜样，成为我跻身牛人行列的动力！