记忆超人作文篇1
假如我是超人，我会做三件事。
第一件事是：我会把我奶奶的病治好。因为每天和奶奶打电话时，我都听见奶奶说她今天心脏怎么疼，有时还会传来一两声痛苦的呻吟。仿佛我的心就不停的痛，好像生病的是自己。假如我是超人，我会摇身一变，变成医术最好的李时珍来治奶奶的病。治好奶奶的病之后，我会再去治天下所有有病的人。“治天下有病之人，医天下可医之人。”
假如我是超人。我做的第二件事是：建几十万座摩天大楼，总共分A、B、C、D四个区。每栋楼都是这样安排：一楼超市，二楼游乐园，三楼学校，四至二十四楼是居民区，顶楼二十五楼是体育场。每天老人们去体育场锻炼身体，学生们去学习。周末时，学生们闲暇之余可以去游乐园畅游。至于怎么建，还是要靠我这个超人的。这次，我会变成哈利。波特，我先画十几张图纸平铺在地上，大喊一声“变”房子就像我想象的那样拔地而起，而且还和正常的房子一样舒适，温暖。我再让全世界的人都住进去。
假如我是超人。我干的第三件事就是把沙漠种满大树。因为这几天经常狂风大作，而且还刮沙子。我想，应该是沙漠吹风，把沙子刮到了城市，搞得城市里一团糟。如果沙漠里种满树，就不会出现这种现象了。这次，我会发挥我超人的本领，我先来到沙漠里，来一个“震地拳”，地上就被我震出了许多大小相同的坑。然后我再把大树种子变出来，一个一个地放进去。最后再来一个“震地拳”把坑都填平，再浇上水，放上蚯蚓，就OK了。我想从此以后，城市里就不会再出现沙尘暴这种天气了。
“啊——”，我懒懒的打了一个哈欠，伸了个懒腰，我也累了。我飞到我建造的居民区，搭了一个帐篷，进去倒头便睡，“呼——呼——”。
记忆超人作文篇2
听到题目，你一定觉得世界上怎么会有超人呢？我的妈妈虽跟普通人长得一样，但她有一般人没有的“超能力”。妈妈留着齐耳短发，脸上有些淡淡的小斑。要是她一生气，那小斑也跟着生气，它们个个涨得通红，当你看到小斑涨红时，那就要大祸临头。等一下，接下来还有更强的超能力！
超人妈妈超能力一：超级小顽童。去年暑假，我们一家人来到洗车店里干活。中午没车时，万里无云、烈日当空，知了一直“知了、知了、知了”地叫个不停。这时，妈妈拿了一把长扫帚来到树底下，举着扫帚使劲地怕打树枝，知了被打了下来。她叫我去捡知了，我不干；又叫妹妹去，妹妹也不干。妈妈狡黠一笑，没作声，去房间里拿了一个玻璃瓶，把知了装了进去，把手背在后面。神秘地对我们说道：“给你们看个好东西。”“是什么？”我们异口同声地问妈妈。她没等我们反映过来，就把装知了的瓶子猛一下放到我们眼前，妹妹直接被吓哭，而妈妈却在那里哈哈大笑。哎！像这种事，妈妈做得简直是数也数不完！
超人妈妈超能力二：吃，做美食专项主任。放学一回家，一股浓浓的菜香味扑鼻而来，勾起肚子里的馋虫。原来，妈妈又在做美食了，看看，哇啊！有胡萝卜小高塔、土豆“煎鸡蛋”、藕夹肉饼……吃晚饭时，我们很快狼吞虎咽地吃完了。而妈妈还在那慢条斯理地吃着：吃胡萝卜小高塔，先吃里面的棉花糖，再吃胡萝卜；吃藕夹肉饼，则先用筷子把肉给戳着吃掉，再吃藕饼；她可有一套吃法了！
这就是我的超人妈妈，她还有很多超能力，你也来看看我这个超人妈妈吧！
记忆超人作文篇3
我拥有一位叔叔，他不仅是我的叔叔，也是我的好朋友。我喜欢和他一起画画，一起跑步，一起看书。
叔叔有一个最大的特点，那就是他的记忆里非常的好。有一天我去叔叔家玩，给他带了一幅中国地图。刚进他家门，我就把地图拿出来，说：“叔叔，我买了一幅中国地图，只要你看一遍，就能一点不差的画下来，这幅地图就归你啦。”叔叔听了笑着说：“哈哈，这可难不倒我。”我将地图递给叔叔，叔叔看完之后给还我，就拿出一张大纸画了起来，眼神坚定，手心累的出汗，他边画，我边拿着地图进行对照。等叔叔画好了，我就看看叔叔画的，再看看买的，真的好像一点儿也不差，几乎一模一样啊！我很惊讶，叔叔的记忆力怎么这么好？不过，我还是遵守了诺言，将新买的地图送给了叔叔。
还有一次，我和叔叔的女儿依依去公园玩，叔叔不放心，就跟着我们一起去了。我和依依一路上都在聊生日、星座，叔叔听了也很感兴趣，就和我们聊了起来。他问我：“你的生日是什么时候？”我说出了我的'生日，叔叔听了，说：“那还早呢，还有三四个月呢。”“没错。”这三四个月过去了，终于等到了我的生日，我早忘了之前说的话了，可是那天叔叔却买了一个礼物送给了我。我惊叹不已，难道四个月前我说过的短短一句话，叔叔也可以记得？
我拥有一个记忆力超群的叔叔，我感到荣幸，因为他记忆力超群，他记住的知识也就多了。和他在一起，我既学习了还玩耍了。他可以教我那些我不知道的知识，也可以陪我一起疯玩，我和他在一起，感受到了无比的快乐。
叔叔的记忆力超群，我真佩服他呀！
记忆超人作文篇4
如果我问你：“你会记忆吗？”我相信你肯定会毫不犹豫地说：“会啊，谁不会啊！”但如果我问你：“你能记住10位以上的数字吗？”你必定会无言以对。今天，我们班就举行了一场记忆数字的比赛。
首先，老师在大屏幕上呈现了一个6位数，让我们去背。才过了一会儿，我们就争先恐后地举手了，并且都对答如流。
接着，屏幕上又出现了一个数。老师问到：“这个还能记住吗？”我一看顿时傻了眼，但也连忙背起来：“992176533497，992176533497……”我不停地读着，但也没有随即记上。老师请了3个同学上去默，即使最好的也错了一个。储老师就对我们说：“你们都不会背，我会背！”说着，就流利地背了出来。老师的答案竟然一字不差，我们个个都目瞪口呆。
老师笑了笑说：“你们可以用谐音记忆法992176533497就是‘舅舅儿要吃肉，我散散石就吃’。”哦，原来如此呀，我恍然大悟。
老师又给了我们一个数字：51769936597，问:“谁能利用谐音记忆法编个故事？”我还在思考，杨佳慧就自豪地举了手，并把故事报了出来：“我要吃肉，舅舅杀牛我就吃。”我在心里暗暗称赞：这个方法真好！
老师说：“除了这个还有一种方法，就是利用形象法来编故事，2就像鸭子，9就像勺子……”
老师又抛出了一个数字：894208508168，我们立即陷入了沉思。老师说道：“我跟你们分享一个孩子编的故事，爸爸用勺子饲养鸭，鸭子产了一个蛋，爸爸把蛋给了我，爸爸又要了6根麻花，为了喂鸡。”多有趣的方法！
我们又举行了“记忆超人”的比赛，由我和谢知汎比！我看着自己的题目，大脑快速地转着，但我怎么也没想到方法，可谢知汎却早已想到了故事。所以，谢知汎名正言顺地赢得了“记忆超人”之桂冠。
通过这场比赛，我知道了，平时要多多练习，锻炼自己巧妙记忆的方法。
记忆超人作文篇5
今天，老师拿了块小黑板，对我们说：“我猜你们绝对不可能在三十秒内把这数字记下来。”我们听着这瞧不起人的话语，决心与数字P一场。
第一局，汤佳楠和张轶辰P。老师报了两遍“3288499757313145”，面对这一串超长的数字，这一对“胖瘦组合”惊住了，一个捶胸顿足，一个呆若木鸡，刚才胸有成竹、信心满满的样子在这串数字面前黯然失色。之后老实说：“开始干扰。”有的同学就大声尖叫，有的同学故意挑衅，还有的在乱报数字。终于，场面回到了平静，张轶辰首先动笔，写下了“3987459857413145”。汤佳楠还在犹豫不决，他一会把3288的“8”改成“7”，可能他感到十分不顺，又把“7”改成“8”，最后这“胖瘦组合”终于八九不离十的写出了数字。可最后还错了一个字而失败告终，只听他们长叹一声：“h gd!”。
终于到我上场了，我心想：“哈哈，这会看我的了。”老师又报了“32028119880922”。在他们的干扰声下，我终于不受干扰地写了“32028119880922”，而王一成却与汤佳楠一样，一会儿把“320281”改成“371281”，之后却改不出来了。我赢了！我顿时心里一阵狂欢，而王一成又叹了一口气，失败告终。
经过层层比拼，我们组终于赢了！通过这个游戏，我明白了读书也和记忆一样。