演讲稿的演讲稿(优选26篇)

时间:2023-08-28 10:02:22 作者:admin

演讲稿的演讲稿篇1

亲爱的老师们、同学们:

感恩,是人从心底自发的一种情感,如果没有了感恩,人生将会变得冷漠,在世界上活着又有什么样的意义呢?

早上出门时妈妈说:记得喝水!路上小心!你可能不耐烦的挥挥手:知道啦!校园里老师叮嘱你:别乱跑,注意安全。你可能心不在焉地点点头:知道啦!小区里保安叔叔提醒你:注意看车!拿好书包!你头也不回地冲进院子……。

同学们,你们可曾想过,他们的叮嘱、他们的唠叨、他们的啰嗦是对你无尽的关爱。你感受到了吗?你感恩了吗?

有的时候,感恩就是一盏灯,照亮着你前方的路,在无边无际的黑暗之中,就算有那么一丝微弱的光芒,也会指引你向前,向前;有的时候,感恩就是一个手势,激励着你继续向前,在前途迷茫的人海之中,就算只是一根竖起的拇指,也会激励你继续,拼搏……。

同学们,让我们学会感恩,学会说一声:谢谢!学会去温暖关爱你的人!

谢谢大家!

演讲稿的演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

科技在飞速发展,我们的生活日新月异,“时尚”越来越多的进入我们的生活中。何为时尚?顾名思义,时尚就是时下流行的风尚;何为经典?经典是指有权威性的,经得住时间的考验仍旧可以为我们带来感动、引起我们思考的事物。

可是,现在我们一提到“时尚”,首先想到的便是当下的流行歌曲、韩剧、追星等等。难道时尚就仅仅指这些吗?难道经典已经离我们远去了吗?不,我认为不是。

时尚源于经典,但却与经典又不同,现在有很多人染着红色、黄色的头发,把头发烫成波浪卷、爆炸式,读着辞藻华丽却毫无实质性内容的小说,那就是时尚吗?

网络上流传着许多恶搞的语言,譬如,有人说“董存瑞被炸死是因为炸药包上的双面胶”,这是一件严肃的事情,怎能如此恶搞呢?这是对文化的犯罪!

既然是经典,那就一定有其成为经典的原因。而时尚不同,它们会分为两批,一批会随着时间的流逝逐渐被我们淡忘;而另一批,会经受时间的考验,成为经典。所以说,昨天的时尚也许是今天的经典,而今天的时尚也许又会成为明天的经典。

所以我们应该认真对待时尚与经典,它们应该相辅相成,互相促进,使我们的社会和谐发展。时尚与经典不同于鱼和熊掌,因为它们是可以兼得的。让我们珍视经典,屏弃对经典消极的“恶搞”吧!

演讲稿的演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我在国旗下演讲的题目是“增强法律意识,做遵纪守法的公民。”

德国著名哲学家康德曾说过:“有两样东西,我们越思索它就越感到敬畏,那就是我们头顶灿烂的星空和我们心中的道德律。”

也许在某些人看来,大哲学家的话在今天可能显得空洞。“什么是头顶灿烂的星空”,我们可以无视它的存在,“什么是心中的道德律”,虚幻缥缈的东西,换不来金灿灿的钞票和眼前的惠利。

然而法律离我们并不遥远,违法犯罪的行为更是时常在我们身边上演:从食品安全到学术成果,抄袭剽窃他人成果,伪造篡改科研数据,消费安全遭投诉,过分追求名利,助长浮躁之风,一宗宗罪状让学界人士脸红心跳……

在刑事犯罪时有发生的当今,作为高中生的我们更需要培养法律意识,自觉懂法守法用法,在日常生活中做到遵守有关纪律,严格恪守法律规范,也就是“遵纪守法”。有些同学认为,法律是约束自由的枷锁,遵守法律就没有了自由。这种看法是错误的,相反,法律是自由的保障。马克思曾经说过“法典是人民自由的圣经。”所以追求自由,必需遵守法律,要知道,世上没有不受约束的自由。如果人走在马路上是自由的,那么这份自由的基础就是遵守交通法规。在学校生活中,我们追求自由,首先就要遵守校规。不说脏话谎话,抄袭作弊,不打架斗殴,恶意伤人,不小偷小摸,破坏公物等等。不要让“年少无知”成为放纵自己,伤害他人的借口,法律不会因为你的年少而纵容你,因此,我们应该尊重他人,爱惜自己。有时违纪与违法只差一步之遥,坚持防微杜渐,才能防患于未然。

正如法国泰德萨米在《公有法典》中所说的那样:“这些神圣的法律,已被铭记在我们心中,刻在我们的神经里,灌注在我们的血液里,并同我们呼吸,它们是我们的生存,特别是我们的幸福所必需的。”法律是神圣而不可侵犯的,正是由于法律的存在,社会变得规范,正是由于法律的存在,我们的权利才能得到应有保障。心驻法律,在众生喧哗中不迷失自己的方向,保持独有的清醒,将世俗物欲的侵袭拒之门外;心驻法律,在心中树立一杆人格的标尺,标示人之为人的准则,做遵纪守法的一中人,但愿法律的种子可以在每个人的心中发芽,开花。

我的演讲结束,谢谢大家。

演讲稿的演讲稿篇4

20xx年,是我告别菁菁校园,加入了公司这个大家庭的第二个那年头,在这一年多的工作生活中,我深深感受到这里严谨务实的工作作风,积极向上的团队精神。走上这难得的工作岗位,是我人生轨迹的重大转折点,我很幸运来到公司这个大舞台,它给了我机遇,同时也给了我挑战。

在全新的环境里,专业严格的工作制度代替了大学的自由随意;来自四面八方的新同事取代了曾经熟悉的同学;全新的岗位上,任务由汲取知识转变成发挥才干,角色由激情洋溢的大学生变成了爱岗敬业的公司员工,定位由教育的接受者转变为技能的掌握者。面对这许许多多的重大改变,我不断的努力的去适应。

初入职场的不适是短暂的,领导和同事们的关心、指导、支持和帮助,让我迅速融入到公司这个大家庭,工作上有了巨大的进步。从开始的生涩不懂到现在的轻车熟路。还记得第一次出差,只是去甲方那里去银行汇票这么简单的任务,却是连连出错,而公司的前辈非但没有责怪我,还想尽办法弥补我的过失,事后又耐心的给我讲解关于汇票的知识。之后看到自己一点一滴的进步,更加坚定我努力进取的信心。环境虽然改变,但一贯的道德仍然是我行为的准绳;宏大的理想仍然是我不变的追求;不断的求知仍然是我进步的动力;积极的进取依然需要我的秉承。

如果说新环境是天空,那我就是那盘旋的雏鹰,相信不断的搏击会让我的羽翼变得更加丰盈,成为高高蓝天上的一抹美景;如果说新环境是大海,那我就是翻腾的浪头,相信不断的前进会让我成为滔天的巨浪,成为大海的主角;如果说新环境是舞台,那我就是演员,相信不断的锻炼会让我更加投入,成为舞台永恒的魅力。 人才是强盛之基,作为一名刚入职不久的新员工,我深刻体会到公司是把人才视为最宝贵、最重要的资源,为我们建立了系统的培训体系和培养机制,努力为我们搭建良好的成长平台、创造更好的发展机会。从新员工的入职培训,到以“老”带“新”的专业辅导,再到员工的职业生涯规划,无不体现了公司尊重人才、关爱员工的人本管理理念。以员工为关注重点,努力为员工营造公开、公平、公正、竞争、和谐共赢的工作和成才环境。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。来到公司这个广阔的舞台,它给了我们清晰的发展路径,明确的奋斗目标,我们要努力钻研,兢兢业业,争当本行业的业务骨干,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,这样才能实现自我价值。我们要与公司同呼吸、共命运。公司发展,我们自己才能更好的发展;公司强大,我们自己才能更加的强大。逆水行舟,不进则退,在市场竞争如此激烈的今天,我们唯有心系公司,努力拼搏,才不会被无情的市场所淘汰。时不我待,行胜于言,只有每位员工都斗志昂扬、奋勇拼搏,公司才能在发展的道路上走的更远。

细数公司的过往辉煌,这是公司的前辈们艰苦奋斗,拼搏进取赢来的,获得了赞誉与地位,更铸就了精诚团结、吃苦耐劳、敢为人先、永不言败的公司精神。从曾经的默默无闻到如今的行业翘楚,正是一代代公司人在风雨兼程的道路上一步一个脚印的坚定走过,让公司如一粒种子长成了一棵参天大树。在不久的将来,我们也要接过这根接力棒,未来也许艰险,但我们仍会传承公司精神,学习创新、勇争一流、再接再厉、继往开来。

历史的车轮在不断的前行,公司的发展刻不容缓,我们见证了时代的辉煌,未来将见证我们收获的芬芳。来吧,让我们一起携起手来,同舟共济、并肩作战,和公司同风雨、共发展,为实现公司的目标努力奋斗吧!

演讲稿的演讲稿篇5

各位老师们,同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《学会倾听》。

古希腊先哲苏格拉底曾说过“自然赋予人类一张嘴,两只耳朵,也就是让我们多听少说。”生活中,有魅力的人一定是一个倾听者,而不是滔滔不绝,喋喋不休的人。

善于倾听,是成熟的人最基本的素质。

倾听有着非凡的价值。倾听是一种最积极学习的心态。倾听还是提高智商的重要途径。倾听也可以使你获取更重要的知识信息。倾听可以使你获得友谊和信任。

听与倾听是不同的。听,即所谓的听觉。倾听,则是指凭借听觉器官接受语言信息,进而通过思维活动达到认知,理解的'全过程。

在我们获得学习生活中,经常“说”,但更常“听”。但是,我们真的学会了倾听,懂得听的艺术了吗?相信很多人都有过这样的经历:你在和某人闲聊时,另外的人突然插嘴。导致你们不得不结束你们那未完成的谈话,而等他说完后,你们很可能已经忘了自己想说或已经说过的话。还有一种情况,那就是:当你在当众发表自己的见解时,下面的人在不停地唧唧喳喳,丝毫不理会你的感受,让你很是难堪。当被人没有倾听你所说的话时,你是否感到十分气愤、不舒坦呢?我相信——绝大多数的人的答案会是肯定的。还记得在开学典礼上,阮校长的讲话多次被下面讲话的同学打断,这是不尊重他人的表现,是不懂得倾听他人的表现。

在东高,同学之间需要学会倾听,学习倾听彼此的的想法才能更好的沟通与交流;同学与老师之间需要学会倾听,课堂上抓住老师讲的重点,尊重老师的辛勤付出。

所以,从现在起,我们要学会多站在别人的立场想想,学会倾听,学会听的艺术,学会做人最起码的礼貌。

也许有人会问:“什么是听的艺术?”我给的答案是:“当你听到别人说话时,你真的听懂他说的意思了吗?如果不懂,就请听别人说完吧,这就是听的艺术。”请切记:听话不要听一半;不要把自己的意思强加到别人所说的话上。如果你能做到我所说的,那么,恭喜你,你已经学会倾听了。

会倾听的心,要有大的空间,除了容纳自身,还要接纳他人。会倾听的心,要有对人的真诚,因为听懂的那一刻,你将把心灵至尊的位置,让给他人。会倾听的心,是温暖的,让人感到同学情谊浓浓的温馨。会倾听的心,是坚强的,因为它会用自已顽强的意志,战胜爱做小动作,随便说话的毛病。会倾听的心,是有一个人素养的体现,是一个人素质与胸怀的象征。会倾听的心,是不可战胜的,是吸取别人之精华为我所用,是站在巨人肩上看世界的人。

让我们每一个人都学会倾听!

演讲稿的演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我与经典》。

经典,是时间的沙盘,经过一次一次大浪淘沙所留下来的,极富时代音韵的沉淀。

然而就是这样的经典,用厚重的封皮包裹,精美的纸张印刷,孤零零地立在书架一角。人们漫不经心地路过,感慨或惊叹其年代久远和声名远扬,然后以謇涩难懂为名,悄然离去。

在这个愈来愈繁忙和紧张的世界上,众多年轻人选择用流行文学放松自己,陶醉于明丽轻快的文字风格,沉迷在一波三折的故事情节。遗弃了经典所谓陈旧老套的描写,不愿静下心来感受和体会经典那余味悠长的意境与情感。

我为经典而悲痛,为人类而叹惋!

我们错过了许多,却仍旧因无知而沾沾自喜而毫无悔意。

在清幽的夜晚,放下手中毫无灵感的作文,坐到窗边,看着被窗棂瓜分的星空,感受百年前,李煜“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的悲伤与无奈。

坐上离开故乡的火车,望着窗外挥手道别的爷爷奶奶,是否会觉得周围的一切,都像极了“千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”。

得知期末考取得了好成绩时,又是否会想起,在千年前,也有一人“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。

鲁迅和矛盾入木三分的描写,使我们在平淡或沉重中,感受到时代的愤慨带给我们的压抑或震撼。瓦尔登湖的宁静与安逸,又使我们看到人间平凡的美好与温柔。而陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》,剖出人心底的罪恶,鲜血淋漓地暴露在阳光之下,引人深思而又回味无穷。

这些都是通俗文学无法比拟的。

阅读通俗文学固然快乐和缓解压力,可经典文学,又为何不可取代它们。经典是一坛陈酒,余韵十足,却需要耐心等待和品味。只要当你品味了余韵,就会不受控制地沉迷于它。所以同学们,不妨让我们多付出一些时间和耐心,坐下来认真阅读一本经典,感受那通俗文学没有的余韵。

我的演讲到此完毕,谢谢大家!

演讲稿的演讲稿篇7

各位领导、各位老师、各位同学:

大家下午好!

今天我演讲的题目是:真爱无言。

是谁把我们带到这个世界上,哺育我们成长?谁一年365天,为我们精心准备一日三餐?谁在我们生病的时候,在床边失眠默默的流泪?谁在我们受委屈的时候,把我们抱在怀里,用温暖的爱驱散我们心中的阴霾?谁在我们失意时用真诚的感情抚平我们心中的创伤?谁为我们取得一点点进步而充满了快乐?

答案显而易见,就是我们的父母!他们为为了我们可以把黑头发变成了白头发。可以毫不犹豫的用血汗为我们的成长铺出一条光明大路。甚至可以用生命为我们书写一段辉煌的明天。

在这个世界上,最无私的爱就是父母对子女的爱是父母,让充满爱的帆船载着我们驶向理想的彼岸。是父母,把所有的努力都倾注在我们的身上。

父母,就是那群会为了我们放弃他们刚想入口的食物。他们可以毫不犹豫的告诉你,这些东西他不喜欢吃,你吃吧!可能我们听上去觉得很苦涩,但是他们却觉得心里甜滋滋的。

当我们给妈妈好吃的东西时,妈妈的眼睛里闪着泪光,不停地说:孩子长大了!懂事了!

那么,让我们从今天开始,感恩父母,从一点做起,从身边做起,从现在做起!

请给辛苦工作了一天的父母倒上一杯热茶,请给疲惫了一天的父母洗洗脚,请在父母生日之际送上真挚的祝福吧。他们不求我们任何回报,但是这些能做的小事,我们也要去做不是吗?

今天,我想在这里大声对妈妈说:妈妈,您用强壮的双臂为我撑起了一片蓝天,现在我也想用我日益丰满的翅膀为您遮风挡雨!

最后,让我用我最喜欢的歌曲“世上只有妈妈好”来结束我的演讲!

我的发言结束了,谢谢大家。

演讲稿的演讲稿篇8

同学们:

俗话说:“笑一笑,十年少”。其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥梁,一剂化解人们矛盾的良药。

你听说过关于日本原一平先生的故事吗?

原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他为什么能成为日本家喻户晓,妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没事就研究微笑,对着一面随身携带的小镜子练习,并把这些微笑应用到工作中去,才走向了成功,成为鼎鼎有名的人。

原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39种微笑,并且自己也将这39种微笑练得非常自然。有的微笑能让人感到温暖,有的微笑能让人感到亲切,有的微笑能带给人们力量,有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来,有的微笑能让你不由自主地去聆听。

正是他的微笑,才让人乐意购买他推销的保险,认为他推销的保险有百利而无一害;正是他的微笑,让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。

的确,微笑能沟通人的心灵,把彼此间的距离拉近,甚至帮助你走向成功。

每天你给别人一个真诚的微笑,别人也会给你一个微笑。

微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失;微笑能让你与别人的关系融洽;微笑是沟通彼此心灵的无声语言。既然如此,那么,朋友,就请大方起来,请别吝啬你的微笑。

谢谢大家!

演讲稿的演讲稿篇9

敬爱的老师,亲爱的同学:

周末一向在网上忙事情,几乎没什么时间去看书。只能在晚上挤时间做作业。回想起小时候教师总说的那句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”此刻是有深切的体会了。

小学仅有几科科目,完全能够应付过来。但到了初中,要学习的科目一下子翻了一番。可能因为科目的增多,环境的改变,感觉自己越来越难以适应初中教师的教学方法。刚开始还能够跟上教师的讲课速度,但因为该背的没背,该做的没做。到之后就听的很渺茫,有点茫茫然的感觉。所以,随之而来的就是上课画画,偷看漫画书等种种恶习。到了期末考试就考的头昏脑胀。

学生手册一下来,看了分数,问了排行,才明白自己到了再差就得去别的班级的地步了。分析了自己的过错。为什么别人当初能适应教师的讲课方式,为什么别人当初能够适应环境的改变,原因有很多,但最主要的还是因为自己本身的懒惰,导致了恶性循环:“上课听不懂,就看漫画,越看就越不懂,越不懂就越看。”

此刻也是初二的第二学期了,回忆了一下:第一次手册上教师的留言:期待你的提高,第二次是:期待你的突破。第三次:期待你的成长。三个期待,我让教师期待了整整三个学期。我也在努力,我也期待自己的突破,自己的成长!

演讲稿的演讲稿篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识,_书_,一个从我们上幼稚园开始就已接触到的东西,它对我们来说是再熟悉不过了。在过去的十几年里,不知不觉的,书已成为我生命中不可或缺的一部分了,书会伴我一生。

历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书是精神自由的翱翔,读书是想像力无羁的腾飞,读书是超越时空的思索。读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一生。

书是人类进步的阶梯。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食,书是每一个病人的药方,书是每一个台灯里的灯管。书与我们息息相关,它,永远离不开我们!

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”颜真卿的这句话告诉我们:少年时,是刻苦读书的最好时刻,如果等老了再去读的话,那,已经晚了。

拥有书,我们拥有无限欢乐;拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好未来!

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

演讲稿的演讲稿篇11

教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”我想,同样可以推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。

有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。

俗话说:“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学生学习方法,使学生受益匪浅;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。我还很清楚地记得,在上高三的时候,我们的班主任老师患上了急性心肌炎,当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候,我们都劝她回家休息,可她却说:“现在正是你们的关键时刻,我不能放下你们不管,等你们高考取得好成绩的时候,老师的病自然就好了!”朴素的几句话,让很多同学都掉下了眼泪。这种春蚕吐丝,蜡炬成灰的奉献精神,不正是教师最伟大人格力量的体现吗?

言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情,某位老师政治观念不强,课堂上不能把握分寸,导致负面影响;有的人把主要精力放在“第二职业”上,对本职工作得过且过,敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板;教授不上课、副教授少上课、提了职称减少课等等。虽然说这可能不是普遍现象,但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期,大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,对同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,身正为范,只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效,学生才会“亲其师,信其道”。

教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室,见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生,“这也是奖励你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果,陶先生又说:“据我了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感,”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事,是不是可以得出这样一个道理,某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题,缺少爱心不能说不是一个原因。

我们说,师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,也决定着学校的学风和校风。学校发展以教师为本,教师素质以师德为先。在我校争创国内一流地方性理工大学的征途中,一流的师德师风必将反映着我校的精神风貌和人文风格,更是xx理工办学质量和效益的竞争力所在。我们看到,正是广大教师的爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献,才铸就了xx理工56年的光辉历史,才谱写了本科教学评估优秀的美丽华章,才可以让我们展望xx理工的宏伟蓝图!

让我们共同肩负起国家和人民赋予我们的责任,以良好的师德擎起教育的蓝天!

演讲稿的演讲稿篇12

所有的教师和同学们:

各位好!

今日,我校初一全体师生参加了升旗仪式,同学们精神饱满,心情愉快,老师非常高兴。

光阴似箭,从开学到现在,转眼就是一个多月。一个多月来,我们初一的师生们,在学校的统一领导下,以全新的姿态投入到新学期的学习和工作中,大家团结协作,奋发有为,年级工作开创了新局面。全班师生的法纪观念和安全意识进一步增强,学习工作积极性进一步提高,“创文明班级,争做三好学生”的氛围在全班越来越浓厚,涌现出一大批好学生。学生尊师重教,有礼貌,关心集体,乐于助人,勤奋好学,积极进取。近期,曾大可3班、李国豪5班、曾吕雯6班、梁晓佳7班等4名品学兼优的初一(3)班的学生被推荐到学校进行表彰。在这一点上,再次提醒大家:上学期末,全班共有140多名“三好学生”和“优秀学生干部”被评出,期末考试时,全班共有180多名学生获得了学业成绩优秀奖或进步奖,这些同学的名字都登上了光荣榜,并得到了奖励(估计这些同学过年时还从家长那里拿到了大红包)。近期,兴宁市将推荐“三好学生”、“优秀学生干部”和“优秀团员”人选,希望大家积极争取。教师还希望这学期能有更多的同学进入光荣榜。

你看,我们初一年级的绝大多数同学都表现良好,进步很大,成绩也很突出。但我们也发现,有一小部分初一学生对自己要求不严格,不愿听老师、家长的教导,法制观念不强,安全意识淡薄,学习态度不端正。上课说话,做小动作,不记笔记,不做家庭作业,下课时聚在一起玩,追逐打闹,串级串班,躲在厕所抽烟。也有个别同学拉帮结派,惹是生非。有的同学在学校受到了纪律处分,很伤心!期望做得不好的同学改正缺点,努力做一个合格的中学生。

当前正值春季多雨季节,上学路上路况差,安全隐患加大,交通事故时有发生。特别要注意遵守交通规则,安全第一,“宁慢三分,不抢一秒”。安全性这个弦永远不会放松。其中包括做好学校内外的用火、用电、用气安全工作,坚决杜绝各类事故的发生。

昨日进行了本学期的第一次月考。学生要遵守考试纪律,做到不迟到、不作弊、不提前交卷,积极发挥自己的最佳水平,努力取得自己最好的成绩。这周我们将会知道每个人的得分和排名。成果出来后,我们都要认真总结、反思。进步大的同学要总结经验,戒骄戒躁,再创佳绩;成绩暂时不好的同学要找出原因,树立信心,奋发向上。月考后要迅速掀起新一轮学习竞赛的高潮。这里我要给大家提一个目标,就是全班第一名的同学,你们要在下一次中段考试中继续保持第一,第二名的同学,你们要看你们的分数比排名第一的同学差多少,你们的目标是在下一次中段考试中比这次同学多拿几分。我问每个人,这样的目标你能不能实现?—老师相信每个人都能做到!

学生们,从媒体的报道中我们都知道,今年西南地区遭受了百年一遇的大旱。我们中华民族的优秀传统是“八方支援,一方平安”。如今,_倡议全国共青团员、少先队员每人捐一瓶水,我们初一年级的全体同学都要在学校的组织下,积极响应上级的号召,积极伸出援手,为灾区人民献上一份爱心,

学生们,学校从这周开始开展“课前一曲”活动,每天早上3节和下午6节课后,学校广播播放歌曲,学生们跟着唱。举办这次活动,可以调整我们的身心,陶冶情操,振奋精神,提高修养。学生应该被严肃的对待。

教师们,同学们,初一年级的600多名同学是非常可爱的,他们都非常充满希望。我们有责任,有信心,也有能力使每一个同学成年后都能成功。如果大家一起努力,初一的成绩一定能不断跃上新的台阶,我们一定不会辜负学校、家长和社会对我们的期望!

这就是我的演讲结尾。感谢各位!

演讲稿的演讲稿篇13

尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师们:

大家好!

又一次来到熟悉的会场,再一次站在演讲台上,相同的场景,相同的地方,我的心情却很不一样。因为今天我要畅谈我的梦想——假如我是xxx学校校长。

请看,绿色的校园,崭新的楼房,安静的环境,广阔的操场;请听,朗朗的书声,活跃的课堂,欢快的笑声,动听的歌唱。这就是我们的xxxx,她环境安静,空气清新,布局合理,设备先进,是学生求学的好地方。

假如我是校长,我将细化学校日常管理。我要以身作则,带头执行学校的规章制度。作为一把手,要四处转转,到处听听,深入到师生中间,了解广大师生的需求,发现学校工作的不足。在教学上,要静下心来,深入到课堂,去认真听课、评课,与教师一起探讨教法学法。

假如我是校长,我将积极走出去,主动联系领导、联系同行和社会力量,多沟通协调,多争取支持,切实改善办学条件。

老师们!假如学校是一艘出行的航船,那么我们就是她的海员,就是她的船长。xxx之舟已经下海,刚刚起航,愿我们团结一致,同心协力,正确把握她的航向,顺风顺水,扬帆远航,带领她驶向辉煌的明天,带领她驶向更深的海洋!

谢谢大家!

演讲稿的演讲稿篇14

大家好!

理想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象,简单的说自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。朋友,你的理想是什么?是否是为人民服务的理想呢?是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢?你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站守在祖国边疆的解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察,你要问我的理想是什么?我会坚决的告诉你:一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续xx个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚的品格啊!有人说,医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见,医生是多么崇高、多么全心全意的为人民服务的职业。

在日常生活中,很多的医护人员的在接受严峻的考验,他们常常戴着厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔离服,面对家人的不理解,冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去,医护人员的困难可想而知。我坚信,只有好的医生才会医治好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战斗中,我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利。

我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领,用先进的科学技术为人类造福。

谢谢大家!

演讲稿的演讲稿篇15

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

让我们走进大海吧!看,那一望无际的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!还有那满沙滩的贝壳,多漂亮的图案呀!走到大海边,看看一望无际的大海,再享受风的柔韧,浪的温柔。海将把你的悲伤带走,带走你种种的不快,带走你种种不快的记忆。霎那间!你犹如走进了一个全新的世界,那里没有悲伤,没有不快,只有一种东西,名叫“快乐”。

让我们走进群山吧!看,茂密的叶子,小鸟的鸣叫,清新的空气,这所有的一切带走你的疲倦,让你掉进一个精神旺盛的漩涡里,让你不停地旋转,让你忘记了劳累,让你忘记了眼困。这美丽的景色将像一块磁铁似的,吸引着你的眼球,它让你忘记了睡觉,甚至让你忘记了所有的记忆。

让我们走进草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到尽头,那时,你可能会想:“尽头的那边是什么呢?”此时此刻,你会忘记你本来的身份,你会以一位科学家的身份带着心中的疑惑一直向前走去,去解开大自然的奥秘,探索神秘的大草原。

清脆的鸟鸣,柔韧的微风,晴朗的天空,我感受到了,这是大自然,这是大自然的气息,大自然的声响,大自然的美景。

谢谢。

演讲稿的演讲稿篇16

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是xxx,这天我竞选的职位是班长。我竞选班长的原因是:我想通过班长这个职位充分发挥并提高我的管理潜力,学会承担职责;同时能够做老师的小帮手,帮老师、为班级做些力所能及的事。

如果我竞选上班长,我会在老师和同学的帮忙下,改变以往的管理方式,并对同学像对自己的兄弟姐妹一样关心和照顾。我还会利用课间时间辅导一些在学习方面有困难的同学。我会用心协助老师的工作,支持各位班干部的工作。

最后,请大家将手中宝贵的一票投给我。

我的演讲完了,谢谢大家!

演讲稿的演讲稿篇17

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级学生杜香香,我很荣幸作为六年级学生代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先关心我们学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!时光荏苒,如白驹过隙。转眼间我即将走过六年的小学时光。站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。

对于即将踏出母校大门的我们来说,心中是无比的眷念和留恋,要感谢学校能够用这样一种方式来肯定和嘉奖我们的六年来取得的成绩。其次,我非常感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自己的孩子。我还要感谢六年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。每个人都有适合自己的一套学习方法,美国著名学者本杰明斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”。“四个舍得”是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!“三刻意”是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言,希望各位同学也能从中得出有益的启迪。现在,成绩以属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!

同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!

谢谢大家!

演讲稿的演讲稿篇18

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次班干部竞选,既高兴又自豪。

我叫黄彤彤。我以前做事缺乏信心,胆子也比较小,不主动。特别在课上,老师提问时,生怕答错,以致上课举手不积极。在上次的班干部竞选会上我放弃了那么好的机会,之后,我不断反思自己,决定来改变自己。现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极主动的孩子,请同学相信,让我拥有这个锻炼的机会。这次竞选班长,在这里,我跟大家许下诺言“我会做好这份工作”;如若我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。如若我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。当好老师的小助手!

如若我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

演讲稿的演讲稿篇19

各位领导、朋友们:

大家好!

演讲从我们最熟悉的他们开始。他们是阳光底下一群平凡的人。当他们从井下回到地面,那特有的憨厚笑容掩不住身心的疲惫。他们会点上一根烟,在红红的烟头后面是沾满煤屑的脸。在黑色的面庞上,甚至很难找到那黑色的眼睛,他们会说笑几句,这时吸引你所有注意力的会是那洁白的牙齿,你不可能不感觉到一种感动,我也只能承认,只有这黑白两色的笑容,才是世界上最美丽的笑容!这些在千尺井下、地层深处开采光明的硬汉子们,他们同样也是诗人,他们每天用风钻在深深的地层中书写着崭新的诗篇。闪光的乌金上没有刻上他们的名字,印上他们的私章,但那诗篇却发表在千家万户的炉膛和建设祖国的高炉!他们就是我们的父亲,我们的爱人!

很遗憾,没能用铿锵的水靴破开万年的夜幕,去割开黑暗中的矿石,让沉睡的宝藏开出愉悦的浪花,流淌出乌金香气。但我们却是这些最可爱的人的妻子,而且还有幸成为了矿山的一份子,成为了拣矸班姐妹的一员。是那欢快悦耳的凿岩机奏鸣曲,撼动三山五岳的开山炮声,高高的井架、飞旋的天轮,伴我们走过青春岁月。破碎机、载矿皮带两畔,留下了我们重叠了千万次巡回拣矸的足迹,望着不知疲倦往复运转的载矿皮带,我们对这煤里淘矸的事业更加痴情。多少次站在井口,看着风驰电掣的机车,拉着那些不夹杂矸石的闪亮煤炭轰隆开过;多少次,对着镜子发现自己也有着淳朴的黑白两色笑容时,我深深的陶醉了,这没有杂质的煤炭真的好闪亮,这黑白两色的笑容真的好美丽。

身为潞安人也见证了潞安的每一次发展,矿山的每一次飞跃。太行论剑剑气高,往事越千年。后羿射日,日落潞安化为浩瀚煤田,而五颗太阳便落在了我们这块土地上,于是有了这样一个亲切的名字--五阳。这是一片“与天为党”、“为天下脊”的博大深厚的土地。这里有秦始皇“与天为党”的慷慨,有苏轼“上党从来天下脊”的豪迈,有_“太行豪气传千古”的峥嵘,还有挖出第一锹乌金的老一代创业者,安于奉献足智多谋的科技工作者,运筹帷幄决胜于千里的各级领导群体,更有“一局三金马,中华第一家”的美誉,蓄势待发,意欲搏击资本市场,方方面面争第一的霸气!

曾多少次为那射日的后羿折服,曾多少次为那千尺井下的一片赤心而感动。太阳之所以燃烧,是因为它选择了辉煌;而我们——这些后羿的子孙们!选择了开采太阳的事业。射日的英雄单膝跪地,面朝苍穹,神色坚毅,弯弓满盈,挥洒着战斗的豪迈!我们只是平凡的一份子。但同样能和后裔一样书写豪迈,和男儿一样奉献热血青春。平凡中,我们一样能够奉献!平凡中,让我们一起奉献!一起为潞安的未来、五阳的明天奉献!

平凡中我们一样奉献。

演讲稿的演讲稿篇20

大家好!

“十年磨一剑,霜刃未曾试。”刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了刚刚落成的xx校园。

漫步校园,看整齐气派的教学楼,艺美楼,实验楼;郁郁葱葱的友谊林,校友林,学子林,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦,意气风发的教师队伍兢兢业业……身在xx校园,面对如此充满生机与活力的xx沃土,怎能不引起我们年轻教师心中那份身为xx人的荣耀与自豪呢?

工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融。身在xx校园,面对如此充满热情和温情的xx热土,怎能不使我们青年教师感受到工作的安心,顺心,生活的舒心,温馨。

青春是美好的,青春更是短暂的。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在xx二次创业中闪光!

我的演讲完了,谢谢。

演讲稿的演讲稿篇21

早上好!

金秋九月,我们又迎来了新的学年,开始了新的学习生活,在此,我首先代表全体九年级同学向各位领导、老师深情地道一声:老师,您辛苦了!我们的每一份进步都凝聚着您的心血,我们的每一份成绩都凝聚着您的智慧,我们的每一点成长都凝聚着您的汗水。

X年级的同学们,初中旅途我们已走过了X分之X。回首那一串串长长的脚印,我们怎能不感叹岁月如梭,仿佛昨日我们才踏进XX中学的校门,在校园里好奇地跑来跑去。新的学年,我们一定要以只争朝夕的精神和精益求精的学风,汲取前三个学年的学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到初四的学习中,使自己在初中的最后阶段获得飞跃发展。老师们、同学们,我们XXXX届毕业班全体同学一定会认真备战中考,接受这一人生的重要挑战,谱写XX中学更加灿烂辉煌的新篇章。

新学年对X,X年级的同学们来说,是全面掌握初中知识体系的关键时期,一定要把更多的时间放在思考和探究上,多做知识系统和学习方法的总结,为X年级的冲刺做充分的准备。

对X年级的同学来说,新学年是融入XX中后扬起人生风帆的开始,希望你们在XX中学多元、开放、和谐的良好的学习环境中,加强知识学习,积极参加活动,将初中生活装点得更加绚丽多彩。

同学们,XX中学是我们快乐的大家园,需要我们共同维护她的清洁、安宁、和谐与温馨。作为新时代的中学生,我们一定要养成良好的行为习惯,从规范日常行为做起,遵规守纪,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,勤奋学习,乐于探究,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考,关心集体,爱护公物,锻炼身体,讲究卫生,以积极乐观的心态,正确对待困难与挫折。

同学们,松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增加,但我们决不应畏缩,也绝不会退缩:战胜压力,我们可以变得更强。尊敬的老师,请你们放心,在新的学期,我们一定会更加努力,倍加珍惜您的辛劳和付出,一年后,我们一定向您交上一份最满意的答卷!

谢谢大家!

演讲稿的演讲稿篇22

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们老师讲了正负能量,让我们知道了每个人都带有正能量和负能量的,这是很正常的。我最近做了一件事,可以说是正负能量的结合体。

上个星期六因为多次发现小A和小B之间有抄作业行为,我就在聊天本上记载了下来,事后老师就找了那两位同学谈话。我看到了心里挺矛盾的,看到他们被老师教育,是我与恶势力抗争而胜利的结果,这是一种正能量。而事实上,我是因为自己没有对答案看到他们在互抄,觉得不公平,心生嫉妒的而举报,细想这种嫉妒心是一种负能量。但我这种行为被那些人群起而攻之,那些人拥有的就是一种负能量。

他们抄作业的行为就是在传播负能量,而我敢举报他们,哪怕其中一位还是班委。因为她在传播负能量,不符合班委的身份,这样一想我的行为就是一种和负能量做斗争的正能量。他们这样负能量不断,比如抄作业就会让自己迷信抄别人的,自己不动脑子,只为了获得一些好看的分数,而我虽然每次都会被老师领出去讲题目,试卷上也是叉叉多过勾勾,但是我没有去抄,老师因此而表扬过我。

后来小A因为这事跟我绝交了,因为他在仇恨我,就因那件小事,使得他所有的行为带上了负能量,使他变得不讲理,对真正帮助他的人心生恶意,这就是负能量过多带来的恶果。值得高兴的是,过几天他的正能量就会吞噬负能量,他会忘掉那仇恨,因为他一直是一个乐观的人。

我发现大多数人是一种带有正能量较多,负能量较少的动物。正能量的力度比负能量深,所有正能量吞噬一些不开心的负能量。我还是希望大家多去触碰正能量,少去碰撞负能量。

演讲稿的演讲稿篇23

亲爱的同事们:

请允许我最后一次对你们作这样的称呼,明天我就要正式退休了,和同事们朝夕相处的几十年里,我非常珍惜这样的称呼。我的工作的路终于走完了,回首往事,我非常荣幸能和大家共事这么多年,我们在一起的感情是深厚的。那一幕幕过去的工作场景,仿佛就在我的眼前,也仿佛就象发生在昨天,我们之间你帮助我,我帮助你的互爱精神,今天想起来是多么地令人感动!这中间,有领导对我的支持和鼓励;有同龄人对我的关心和帮助;有年轻人对我的尊重和促进!今天想起来,是多么地令我难忘和恋恋不舍。工作的数十年里,我从大家的身上学到了很多好的东西,使我的人生之路感到宽阔和欣慰。虽然我离开了工作岗位,但我的心始终是和大家在一起的,我会永远地记住你们的每一个人,也希望我们之间能继续保持这美好的友谊!

我工作的路走完了,但我的生活之路依然很长,我要在我的人生第二起跑线上,继续发挥自己的余热,为在座的大家做一点力所能及的事,让我的人生依然保持充实的内容,依然记着自己作为社会的一份子所应担当的责任,也依然希望大家能记着我!谢谢大家!最后祝大家在新的一年里工作进步,身体健康,万事如意!

演讲稿的演讲稿篇24

尊敬的领导和同事:

早上好,生活给了我们一份伟大而无限崇高的礼物,那就是青春:充满力量,充满期待,充满志愿,充满求知奋斗的雄心,充满希望和信心。的确,青春是人生最美好的季节,是人生最铿锵的篇章,是摧毁一切的豪情,是旭日东升的力量,是青春的高昂斗志,是勇做第一的勇气,是青春的高昂斗志。

十年的辛苦,磨出了一把剑,剑身寒光闪烁,却没有试其锋芒。我们刚刚走出大学校门,带着对未来事业的无限憧憬,年轻人无与伦比的朝气,对勇做第一的激情,对老师的无限热爱,走进了xx落成的新校区。

漫步校园,看到整洁的教学楼和实验楼;郁郁葱葱的友谊森林,校友森林,学生森林,朝气蓬勃的学生不知疲倦,意气风发的老师兢兢业业。身处xx校园,面对如此生机勃勃、沃土沃土的我们,如何能不唤起年轻教师心中身为xx的荣耀与自豪?工作中,同事团结协作,齐心协力,团结一心;生活中,朋友之间互相帮助,坦诚相待,自得其乐。

年轻的老师们,让我们用自己的努力和拼搏,让我们的青春在xx中绽放光芒!

我的演讲结束了,谢谢。

演讲稿的演讲稿篇25

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!蓝天下,迎着初升的晨曦,庄严的五星红旗由我们六·二中队的旗手冉冉升起。我们眺望着国旗,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这庄严的队礼而自豪,因肃然于国旗前而激动。

在我们充满活力的班级里,有一支充满自信,充满智慧,认真大胆负责的班干部队伍。他们是高榕蔚、谷雅鑫、冯露、陈虹旭等。我们班还有一批优秀的课代表、小组长:王景翠、杨兆旭、荆玺等,他们都是老师的得力助手。他们不仅及时收发作业,督促同学们认真订正作业,而且课堂上积极思考,踊跃回答问题。在他们的带领下,同学们的学习劲头更高了。

同学们,作为六年级的学生,不久将会面对毕业考试。每到这时,总有一些同学担心自己没复习好,怕考试失败。其实,在每个人的成长道路上,都会遇到这样或那样的困难,遇到失败和挫折。所不同的是,有的人因为被困难吓倒,放弃了追求,失去了向上的信心,导致了彻底的失败;而有的人却能变失败为动力,认真分析造成失败的原因,吸取教训,决不放弃理想和目标,最后体验到了成功的喜悦。同学们,我们应该不怕困难和失败,对自己充满信心,对未来所追求的目标永不放弃,永保学习热情,就一定会获得成功。当然,我们还得注意掌握正确的学习方法。

记得有一首歌中唱道:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”。知识是日积月累下来的,只要我们认真听课、刻苦学习、认真复习,知识就会给予我们报答。只要我们能够多吃一份苦,多流一份汗,多受一份磨砺,我们一定能多一份成长,多一份成功,我们一定能拼出一个精彩的明天!人生能有几回搏?在仅有的两个月的时间里,让我们咬紧了牙,卯足了劲,向毕业考试挑战!把优异的成绩送给2008-----北京奥运。

在此祝愿每位同学都能获得成功!让自己开心,让老师和家长放心!

演讲稿的演讲稿篇26

尊敬的各位来宾、各位领导、先生们、女士们:

大家好!

春节是小朋友们最喜欢过的节日,可以剪窗花,写对联,穿新衣,挂灯笼,还可以得压岁钱。

过年了,大街上到处张灯结彩,树上挂满了红红的大灯笼,人们喜笑颜开,喜气洋洋,在外工作的人们都纷纷把家赶,回家和家人一起团圆。

我主动跟大人学剪窗花,我剪的是一个个小人牵着小手,非常团结的样子,很是漂亮。我把家里面买的小灯笼也四处挂了起来,家里变得红艳艳的,非常喜庆,再也不怕年来了。我还写了一幅对联,把它贴在我们家的大门上,爷爷奶奶看了,笑的乐开了花。

过年那天,我们一家人吃了团年饭,意味着我们一家团团圆圆。爷爷奶奶送给我很多压岁钱,可把我高兴坏了,我把它们放进了我的存钱罐里,我也给爷爷奶奶献上了祝福,祝愿他们健康长寿,天天开心。我还和家人一起看了春节联欢晚会,妈妈送给我一件新衣服做为新年礼物,这是一件红色的旗袍,上面绣满了吉祥的花朵,我开心的把它穿在了身上,大家夸我真漂亮。

大年初一,一大早我们吃了美味的汤圆,到乡下去扫了墓,给祖先拜年,希望祖先们能保佑我们一家身体健康,平安顺利。

接下来的几天,我们走家串户,相互说着吉祥的话语。

过年真快乐,我最喜欢过新年!

谢谢大家!