六年级选择作文篇1
我记得在我五年级的时候，我曾错过了一次极其重要的班干部竞选，这一当选，可就是当到毕业呀！而我却并没有参加。
班干部竞选的前一天晚上，我信心十足的翻看着我的竞选稿子，而第二天，当离班干部竞选只剩下几分钟的时候，我却感觉自己一点儿信心都没有了，觉得自己上去会害羞，会口齿不清什么的。开始后，大家都勇敢地站在讲台桌前竞选班干部，而我却缩在那儿，不自信地低着头，心里有一种上下矛盾，犹豫不决的感觉。等大伙儿差不多讲完的时候，“铃铃铃——！”下课铃就响了，老师来了个总结，投完票，大家就都跑出去玩了。我尴尬地望着自己精心准备的竞选稿，有一种说不出的难过。
我到现在都在懊悔自己当初为什么不去竞选，还像个傻子一样坐在那儿，什么话也不说，就听着其他人在讲台前侃侃而谈。我想：如果再给我一次机会，回到当初那个竞选的场面，我会一上课就义无反顾的举起手来大喊：“老师，我也要竞选！”哪个委员参选的人数少，我就选那个；然后再把我稿子上的内容读出来，我相信自己一定可以成为班干部！而现在，事情都过去了，我已经无法再去选择了。
如果上天再赐我一个机会，我一定会好好把握。
六年级选择作文篇2
我们每一个人的人生中，充满着选择。不管是在求学的路上，还是生活的途中，甚至于我们早晨的早餐吃什么都需要我们来做一下选择，而这一切就注定了，我们要学会选择。
当今天早晨，你为不知道吃哪个早餐而浪费了十分钟的时间时，你已经被早餐给约束了，你不再是那个选择早餐的人，而是成为了一个被早餐选择的人，因为你已经被小笼包、水饺、烧饼还有烧麦等等丰富的早餐给难住了，你不知道自己到底吃哪个好了，早餐已经不是简简单单的早餐，而是变成了你生活中的难题了。
学会选择，首先要学会的是跟随自己的心。为什么你会在吃早餐在这个问题上也犹豫不决呢？是因为你觉得你认为好吃的早餐，不是众人眼里最好吃的早餐，你被一人一句的“你那个不好吃，这个才好吃！”所迷惑了，你已经不知道是相信自己的味觉还是相信众人的评价了。
我以为，懂得选择的人，一定是一个内心坚定的人，他会承认也许水饺更好吃，但他还是会选择更喜欢吃的小笼包，他会把那些他不那么想吃的留给更喜欢吃那些的人去吃，而不是让自己站在“选择”的位置上犹豫不决。
懂得选择的人，都是能够跟随自己内心的人。也许他们在我们眼中不那么光鲜亮丽，但他们却少了许多光鲜亮丽背后却荆棘丛生的烦恼。他们活得干净，只因他们学会了选择，懂得选择。
现在的社会上流行着“小孩子才做选择题，成年人当然是全都要”这样的玩笑或者观点，殊不知，当一个人“全都要”时，一定会面临巨大的挑战，而这些挑战却不是每一个人都能够应对的，这时候也就会生出许多的烦恼和焦虑了。
学会选择，哪怕你的选择会被众人耻笑，你的人生也会无所谓这些乌合之众，而变得豁然开朗。
六年级选择作文篇3
以前的时候我们总是会说不要去看那些脑残电视剧，因为有一些人他们追星的过程当中把脑子都给追没了。
但是我们不能否认那些脑残电视剧其实也是有很多姓别人的地方的，不管是环节还是什么方面的东西，即便是真的没有什么营养，也不能传递什么价值观，但是他们看热闹也总是可以的。
最近在很多时候，电视剧和小说，电影之类的并不是充当着文学作品的含义，他们只是大家一起打发时间的工具。
或者说是一些娱乐项目而已。
而且很多事情真的弄得特别明白，也就没有什么太大的反应了。
假如我们一直都知道这些事情发生的过程当中，可以参加进去这样的想象力，也许这些对于我们来讲，从来就没有什么特别强大的作用。
时间对于我们来讲，其实有太多的东西可以值得我们去经历。
如果你真的有机会也出现在这里的话，我想你可能会去经历一下这样的环境，因为只有经历过之后才会明白其中的深刻感受。
这些都是随着时间的推移而不能去松懈的东西。
六年级选择作文篇4
在学习生活中，面对困难你选择信念吗？面对失败、痛苦，你选择了坚强吗？面对诱惑你选择了拒绝吗？这样的选择对于你来说似乎很难，一旦选错就会陷入困境，想爬回出来也是很难的。
有一次，在放学回家的路上，我遇到一位陌生大叔。那位大叔叫住我说：小姑娘，你家在哪里呀？我们去吃肯德基吧。我一愣，心想：这位大叔怎么了？干嘛问我家在哪儿呢？不管这么多了，先回答大叔的问题吧！我小声说：我家海棠新村，不过我不跟你去肯德基。什么？你为什么不去呢？我脸上顿时冒出了冷汗，心里咯噔一声掉入了万丈深渊。我想：这位大叔一定是坏人，我还是赶快走吧！于是，我大声说：那个大叔，我妈还在家里等我呢！哦？是吗？那么好吃的东西你不要？我脸上冒了3条黑线。心里也忐忑不安，心想：我还是不要再和陌生人再说下去好了！于是我说：大叔，不好意思，公交车来了，我先走了，再见！我是不会跟你去的。说完我飞似的跑了。
生活中，面对诱惑我们应该选择去拒绝。
六年级选择作文篇5
在生活中，我们无时不面临着选择与放弃。在学习的时候，在买东西的时候、在面临困难的时候，都需要我们来选择或放弃。选择与放弃是我们一生中处处需要面对的关口。
人们总是被现实中的诱惑和自己本身的虚荣心所控制。同样一件商品，一个朴实无华但却很实用，一个华丽夺目却只能养眼。相信大多数的人都会舍前而取后吧！为了满足自己强大的虚荣心不惜花费重金去买一些中看不中用的东西，却忽略了什么才是自己所需要的。被虚荣所蒙蔽双眼的人永远也不会明白。
我是学多媒体专业的，为了更好的学习这门专业，我向父母提议买一台电脑，他们也表示支持。在买电脑的时候，我一眼就看中了一款粉红色的电脑，可价格很昂贵，老板为了赚钱，当然说他们的电脑怎么怎么好，功能又怎么怎么齐全。妈妈却认为我才刚入门，没必要买那么贵的，可我的虚荣心就认定了那一台。后来在这里巧遇了我们学校的专业老师，她对我说：“粉色的的确很漂亮，你们女生也固然喜欢，但它对你实用吗？我们买东西不能只看表面，要选择适合自己的，那电脑的功能虽齐全，可你未必用的上啊！”老师的这番话似乎让我明白了什么，之后我便拉着妈妈默默地离开了那里。
是的，没错！那电脑也许并不适用于我现在所学的知识，再加上价格也那么昂贵，我不应该为了满足自己虚荣心而加重父母的负担。几经商量，爸爸决定在外地给我买一个相对质量较好的电脑，再托人带回来，我也欣然接受。
往往有些事，其实就在我们一念之间，我们的选择意味着我们是否理智。我们不能被一些外表华丽的物质所蒙蔽了眼睛，要根据自己的实际情况，弄清自己要的是什么，什么才是我们需要的。或许，在明白了这些之后，今后才不会后悔！
同学们，懂得选择，学会放弃，这将会是我们一生中一笔宝贵的财富！
六年级选择作文篇6
今天早晨，我来到学校拿出书开始朗读。突然，音乐刘老师来到我们班说：我们现在要选拔一下合唱团B班的人，大家有兴趣的话可以报名。然后我就被老师点出去参加选拔了。
到了教室外，大家都在唱上学期的歌。虽然我内心有些紧张，但当我唱完还是被选上了。
周四的时候，我正准备去篮球训练。突然被刘芷伊叫住了：张宇诚，今天要去合唱团报到呢！我只好跟着她来到了合唱教室。老师问道：接下来我们周三周四都会有合唱团训练，有没有跟合唱团时间有冲突的？朱家锐举起手说：老师，我有美术社团。那你选哪个？老师问道。我选美术社团！朱家锐回答说。这时我也举起了手说：老师，我也有美术社团。老师又问我那要如何选择，虽然我也很喜欢唱歌，也很想进入合唱团。但我还是选择了美术社团。
我已经在美术社团待了两年了。我觉得我跟美术已经成为了好朋友。还有就是我觉得美术更有趣味，而且我在这个过程中还交了不少好朋友。美术还是个有创造性的东西，能启发我的思维，音乐却只是唱别人写的歌，不是编歌，所以我还是选择了美术。
有时候你会发现，有些东西虽然是你最爱的，但是你会因为一些坚持很久的东西而放弃最爱的。比如我最爱音乐，但还是选择了美术。
六年级选择作文篇7
做一个有棱角的人，是需要能力的，除了相信自己，还要看得起自己，看得起自己的同时还要学会选择，这些选择无非就是从真诚和虚假、坚持和放弃、认真和马虎中选择的。
比如说海伦？凯乐就有一种持之以恒的精神。她出生还不满一周岁，大约也就9个月就成了有盲聋哑生理缺陷的残疾人，但是她一直不放弃，主动向生命挑战，最后成为了一位伟大的作家。
霍金也是一种坚持，坚持自己一生中想要得到的东西，他全身瘫痪，只有一根手指能动还一直坚持没有放弃才取得了今天的成功。
我上面所说的这两个人，都并不是正常人，而是身体上有各种毛病的人，他们取得了今天的成功说明其中一定是有原因的。他们就在坚持与放弃中做出了选择，他们选择了坚持所以才成功。这就进一步的看出人在一生当中的选择是多么重要。
苏武也是做了人生中的一种选择。他选择了忠诚没有选择背叛，名流千古，成为了人们谈论的话题。
我们无法选择自己的出身，但我们可以选择后天的努力；我们无法选择时代，我们可以选择奋斗；我们无法选择天气，但我可以选择心情。所以人的一生中一定要学会选择，打开心灵的窗户，要做好每一次选择不要留下遗憾。
六年级选择作文篇8
面对选择，没有对错。人生的选择无数，面对人生的选择，不想考试那样，只有一个标准答案，而是人生没有终点也没有起点，人生只有一次，它没有彩排，没有没剧情，在这张空白的纸上，只有你才能够，用你独特的颜色勾画。
在这世间独一不能让我们选择的就是我们的出生，有的人天生就出生在富裕的家庭，他们并不需要过早的就去了解这个世界。有的人天生就出生在贫困的家庭，他们必须过早的学会照顾人，学会一些不属于这个年龄段该有的成熟与冷静。
十字路口，你要向前还是向后，你是向左还是向右。不管你要选择哪一条路，你都没有错，因为不管是哪一条路前面都是一片未知，你没有足够的能力去预知未来，但是你有能力去选择一条属于自己的道路。
你选择的那条路，请你坚持的走下去，不要退缩。
向前看，别怕。
只是因为在选择面前没有对错之分，所以我们每一个人的人生都是如此的精彩，不要去模仿任何一个人的人生，你没有权利去模仿，也不可能模仿的像。
因为这个世界上只有一个你，没有第二个你，所以活出自己该有的颜色吧，用自己独一无二的颜色绘画一幅幅美丽的图画；用自己独一无二的节奏弹奏出一首首动听的歌曲。
正是自己的独一无二，所以我们不要放弃自己的选择。
选择面前没有对错，坚持自己的选择，这才是该做的事情。
六年级选择作文篇9
人一般不弱，也不笨，但面临选择时，有的屈服于命运的安排，有的却作出勇敢的选择。当面临一个艰难的选择时，我们应该怎么去选择呢？坚定和勇敢是选择的要素。当我回忆起进补习班的事时，我为我的选择自豪。
一个阳光明媚的早晨我进了补习班。这是一次艰难的选择，是我勇敢的选择，也是我补习英语最好的选择。
走进补习班，面对一个个成绩好的同学，我非常胆怯，不敢大胆举手，不敢大声读书。老师对我说：“大胆点，没关系。”但我仍然不敢。老师又一次次地鼓励我，我终于大胆起来，但月考的成绩仍然不理想。
尽管如此，但我不放弃。老师授课时，我认真地听，回家后还听CD 。在一次次坚持与放弃的选择中，我选择了坚持。终于，我得到了老师的第一次肯定。老师笑了，我也笑了，笑得那样灿烂。
现在，我的英语成绩正在一步步地上升。因为一次次勇敢地选择，我终于取得了较好的成绩。微笑，伴我生活；磨难，伴我成长；胜利，伴我歌唱；信念，让我更加高昂。我不会忘记，这自豪的时刻，是我勇敢选择的结果。
六年级选择作文篇10
我非常喜欢小弟弟。一天，我对妈妈说：“妈妈，你什么时候生小弟弟呀?”这句话，被邻居听到了。妈妈刚想开口，就被邻居打断了。她对我说：“你真的想要弟弟吗?弟弟会跟你抢家业的!”
我听了，并没有被说动。因为我看过《蜡笔小新》其中一集，小新有一个妹妹，他被妹妹受尽欺侮。所以，我才不想要妹妹，只想要一个弟弟。
邻居见我不为所动，便继续劝道：“我说的是真的!比如：你妈妈给你十元钱，叫你跟弟弟一起去超市买东西吃。因为是弟弟，所以每人五元;如果是妹妹，可以是你六元，妹妹四元。”
听了这话，我十分情愿地想要妹妹。不!是十二分的想要妹妹。其实，我不是想要六元，而是想只吃那四元的零食，把剩下的钱给妈妈。我知道，大人赚钱十分艰难，所以我要节约用钱。
于是，我对邻居说：“家业并不重要，父母的家业再多，也管不了自己一辈子。如果是妹妹，她将来会嫁出去。如果是弟弟，还可以两个人一起挣钱。财富是靠双手创造来的，我和弟弟的两双手总比自己一双手要挣得多。郑板桥教育儿子就说过：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。所以，我还是要弟弟。”
邻居无言以对。妈妈发出了笑。
六年级选择作文篇11
人生如同一个十字路口，当你站在路口时，你必须做一件事，那就是选择。只要你选择了向前，我想你就只能走下去，不能后退，因为这是你的选择。
同样，在今天王老师让我们玩了一个游戏，在纸上写下四个人的名字，依依划去，直到最后一个。我思考了一会，写下了这样四个名字：爸爸，妈妈，大姑，二姨，要划去第一个，我犹豫了，但还是划去了二姨，第二个划谁？父母的.养育之恩无法相报，我只好划去了百般疼爱我的大姑。第三个？我的手抖动着，是妈妈，还是爸爸？我的心挣扎着。妈妈为了我日夜辛苦，天天做家务，从来没有好好玩过，为了我放弃了属于她的一切。爸爸为了这个家日夜在外奔波。划去谁？最后，我还是咬着牙将爸爸划去了！
这不仅仅只是游戏，而是对我们的一种考验。人生，有许多次选择，有时甚至是生与死的别离，可我们必须面对。我们的选择可能会是错的，可是在这条路上，同样会得到一些东西，一些用语言无法描绘的东西。
六年级选择作文篇12
读书是一件快乐的事，它使我学会了选择，当我感到难过时，它会给我启示。
我在这悠长的童年中，一直按照别人的步伐前进，跟着人流走，我认为那是最好的选择。别人选什么，我也认为是好，如果没有人和我一样，即使那一定是对的，我也一定不会选择。就在一次“你会游泳吗？”的调查中，我明明是会的，却偏偏写上不会。我以为别人也和我一样写不会，当我暗自欣喜时却发现我这种想法错了。没错，我是在跟着人流走，但是我不应该这么选，我手中紧紧握着那一张通知，手心里全是汗，我在选择，心里忽然决定把“不”字删掉，不要骗人。这时候我的好朋友跑过来：“唉！你那张通知写了什么呀？我写了不会，听他们说要参加考试呀！不要这么麻烦，干脆写不会吧！”我正想说：“可是你明明会的。”她无奈地摆摆手说：“考不好要处罚的，我可不想受罚。”这时，我决定就这样把通知交上去。事后，没有考试，也没有处罚。
当我又像从前一样翻开书读着，突然被这句话深深地启发了我，“像小鸟一样选择自由吧！不要跟着鸟群走，也许你会到达不一样的地方，到处走一走，闯一闯，如果遇到危险，请选择自己的想法，不要和别人一样，或许你会为自己的选择而自豪！”是啊！这句话仿佛在告诉我选择自己所想或许会失败，但却不会后悔，在这一段对自由的陈辞中，我感受到选择的魅力，如果选择自由就是选择和别人不一样，那有什么的，我本来就和别人不一样。
这次，从读书中我学会了选择，选择就是走与别人不一样的路，你就会体会到不一样的成就。当你能够做出正确选择的时候，就意味着你已经走向成功了。
六年级选择作文篇13
人生道路上，有时会遇到许多关于道德和正义的选择，不知道你会选择什么，只不过，那一次，我选对了。
圣诞节前一个月，同学们已经开始筹备这圣诞节怎么过了，或者开始存钱买礼物。对于这个西方的节日，我不太感冒，西方节日有什么好过的呢？不过是消费的节日而已，对于我们家这种条件，还是不过得好。
“小王，你圣诞节怎么过呀？我都已经想好了，我要办一个大派对，请同学们来玩，你要来吗？”一个关系还不错的同学问我。
我不知该怎样回答，我内心不想去，可他诚心邀请我，拒绝也不好意思，但是去的话总不能空手去啊……
最后我心一横：“去”。
答应了他，可这钱往那弄去？我想起了父母搁在床底下的钱，理智和欲望在打架，我一时也不知道该怎么办好了。
晚上回了家。爸妈上夜班去了，我内心悄喜，这是很好的条件，我来到父母房间，小心翼翼的掀开床单，看见那几张薄薄的钞票，我紧张极了，最后拿了一张，把床单整理了一下，回到自己房间，躺在床上思考，想起了父母上班时候的辛苦，我的眼角流下了眼泪，我觉得不该这样做，半夜的时候，我又悄悄地把钱放了回去，至于同学那边，说声抱歉就好了，毕竟没有什么比得过父母。
六年级选择作文篇14
小区中心，栽种着一棵棵高大的银杏树，日子久了，不免有几棵被风雪击倒，留出一片空地。空地正处于中央，阳光明媚。
有生活情趣的居民合资买了各式的花苗，中心栽种玫瑰，四周便种着蒲公英环绕。几天以后，原本沉寂乏味的土地边被生命的气息所唤醒。娇艳的玫瑰轻轻摇曳着，花朵迎着烈阳。微风过处，送来阵阵沁人心脾的幽香。
花朵给人们枯燥的生活增添了几分色彩。仲夏，外围的蒲公英绽开了淡黄的花盘，四周白色的绒毛结出了无数张雪白的小伞。一天，轻风拂过，雪白的小伞脱离母亲的怀抱，乘着风，飞向未知的区域，落在无名的角落，默默的生根、发芽……
时光飞逝，生命总在春秋中迎来轮回。又是仲夏，我散步在花圃，欣赏着院子里争相开放的玫瑰，陶醉于它们优雅动人的舞姿，猛然间，我发现墙角的杂草丛中有几个瘦小的身影，随着风轻轻摇摆。
我弯腰，蹲在墙角拨开草丛仔细查看，只见几株瘦小的蒲公英生长在草丛中。
我震惊了。那几株蒲公英异常瘦小，连根茎上的小绒毛看起来也弱不禁风，即使杂草丛已经被树叶，树枝所覆盖，连仅存的一丝阳光也被高大的银杏树所敛去。尽管如此蒲公英仍然狠命的扎根发芽，努力的汲取着一丝养分，纵然这里根本不多见阳光。
我看着那高大的银杏树，娇艳的玫瑰，心中却为这几株瘦小的蒲公英所感动。这是蒲公英选择的无悔，也是生命的珍贵……
在生活中，有人选择了在平凡中庸碌一生，也有人不畏艰苦选择绽放耀眼的光彩。最深的脚印总印刻在最泥泞的路途中，就如蒲公英一样，就算选择了角落的杂草丛，也要茁壮成长。
选择无论对于错，它只在一念之间。如果你选择了阳光，你不要骄傲，不要自满；如果你选择了阴暗，你也不要放弃，你要绽出更耀眼的光！选择并不是最重要的，重要的是你选择了黑暗，却依旧能绽放光芒的心！
六年级选择作文篇15
选择是什么？这个，我不知道，我想我应该结合自己的经历去慢慢理解它。
在我很小的时候，我认为选择很简单，那就是心里面想要什么就说出来。妈妈每天都会去买菜，她总是拿不定主意该买什么样的菜，才能符合我们一家人的口味。妈妈问姐姐：“你想吃什么？”姐姐回答道：“随便吧。”妈妈对这个答案很不满意，因为姐姐没有帮她做好选择，只好转头问我。在一旁的我早就耐不住性子了，立刻发表了自己的意见：“妈妈，我想吃红烧肉。”看样子，妈妈喜欢我这样肯定的回答。
上了小学，我依然认为选择还是那么简单，完全不必要纠结。我是在上海上到小学三年级的，四年级时，爸爸妈妈因为工作原因，迫不得已，要把我转到常州的民办小学。他们来征询我的意见，我一点儿也没有纠结，一口答应了。我很开心，因为我曾经去过常州，那里比我生活着的上海更有趣，而且我还有一个很要好的朋友在那里，我到常州读书的话，就可以天天去找她玩了。
不知不觉中，我上到了小学六年级，已经是一个散发着青春气息的少女，有了自己的想法，甚至在有些事情上可以独当一面。选择，对我而言，不知什么时候开始，变得复杂了。
在毕业季里，我明确地知道自己想要的是什么——考上实验。考上实验几乎是我日思夜想的事，我每天都在为这件事而努力。然而，最终的录取名单上还是没有我的名字，我整个人都崩溃了。但是，我知道哭泣是解决不了问题的，于是我回到自己的房间，关上门，从书架上拿出泰戈尔的《飞鸟集》，一页一页的翻着，我要把自己沉浸在书本里，忘却这次失败带来的痛楚。
突然，一句话映入我的眼帘——“如果你因失去太阳而流泪，那么你也将失去群星。”这句话深深地打动了我。是呀，一次“失败”而已，并不代表所有的失败，要是我一直自怨自艾，不振作起来，带来的后果，可就会失去“群星”了。况且实验并不是唯一一所好学校，我仍然可以去别的学校，做一个好学生，一个实验“得不到”的好学生。
我走出房间，对妈妈说：“妈妈没关系，我还可以选择去淹城读书，我一定会好好用功，在哪里读书都一样！”妈妈看到我没有继续消极下去，紧皱着的眉头，终于舒缓了不少。
这就是我的选择，虽然有些无奈，但我会坚定地走下去，迎接下一次选择。
最后，用泰戈尔的诗来总结一下吧：“我不能选择最好的，是那最好的选择我。”
六年级选择作文篇16
艰难的选择 人总有痛苦和失去亲人的折磨，有时也会面临艰难的选择。 今天我们上语文晚自习。叮当、叮当，老师迈着大步走进教室。
老师走进教室先发给了我们一张洁白的纸，发下来后我们都很奇怪：“咦？干嘛呀？难道要选班长？” 老师摇摇头说：“今天我们是要在这张洁白的纸上写上你五个最爱最爱的亲人！” 过了一会，我们都写好了，老师看我们都写好了就说：“你们要从五个里面挑一个把他们划掉。”我们脸上的笑容一下子凝固了。
我划去妹妹的名字。我当时很难过，本来不想把她的名字划掉，可平时碰面不太多，所以把她的名字划掉了。 我们划了一个之后，老师又说：“现在从四个里再选一个划掉。” 我听了犹豫了一下，本来想划掉老师，可怎么忍心呢！老师好像是火柴一样点燃了自己，却照亮了我们。 哎！
只好选外婆了。我感觉自己快要哭了，因为外婆抚养了我三年，吃喝拉撒都是她照顾的。 我心里暗暗说：“对不起，外婆！请原谅我！” 一个、一个、一个，都划掉了，只剩下了一个人。
那里我的痛苦忍不住了，就器了出来。 那满脸的笑容最后变成痛哭涕流，因为失去了自己的亲人，就等于失去了自己的爱。
六年级选择作文篇17
当散文从我嘴边读过去的时候，那些唇齿之间所散发出来的感觉都是不一样的。
我们都知道，一开始我们所面临的主题则范围是特别的广阔的。我们也知道，对于某些作者而言，也许他们所创造的内容其实并不是自己的选择，而是那些东西找上了他之后有感而发。我一直都相信有一些东西他们其实是有灵魂的，他们所找的作者去帮他们写一些东西，可能只是借助于他们来说发这些内容。也许要说出来的时候会感觉有一些恐惧和可怕，但实际上我想反映出事实反映出来的就是这样一种状态。
我们都曾经想要快速的成长，变成一个大人，拥有自己的选择权和支配权。
可是后来当这一路成长过去之后，才发现原来很多事情其实是不由自主的，我们想要去这样做，可是却发现很多事情她在某种程度上已经划定了界限，那些不如你去触碰的东西，你这辈子都不能够去理解。
也许你一出生就已经注定好了这一辈子你的使命是什么？你可以选择去寻找其他的路途，也可以在这条路上继续拼搏，反正到最后的镜头都是可以一眼望到边的。
故事在我们眼前也同样能够看清楚来龙去脉，只是当时的那可能物是人非。
六年级选择作文篇18
成功可能在一念之间，失败可能在一念之间。前进可能在一念之间，退缩也可能在一念之间。这就是选择，当你面对它时你会畏惧，但选择无法避免，你必须去面对。
去年秋天，动因体育一年一度的篮球比赛又要开始了。当妈妈问起我参不参加时，我又将选择权交到了妈妈手中。当时，我害怕选择。
我充满期待的眼光落在了妈妈身上，但这次，她摇头了。她知道，我要学会选择。
摆在我面前的有两条路：前进的路和后退的路。那种感觉很不好，当你想退缩但又必须面对时，那种痛苦就会产生。如果前进，失败可能让你伤心，但如果退缩，你的内心深处便会留下永远的遗憾。于是，我选择了面对这次比赛。
事实证明，我的选择对了，前五场比赛我们全胜，虽然最后一场比赛我们队以两分之差惜败，无缘决赛圈，但我感受到了比赛带给我的快乐。
“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”但这句话的前提是你要相信你自己可以成为一个天才。“万事开头难”，可更难的是你有勇气选择做这件事。如果你有勇气做一件事，这件事相当于成功了一大半，所以我们要多面对选择，学会选择，让自己变得果断、勇敢、自信，成为善于选择的勇敢者。
六年级选择作文篇19
一次大扫除，我扫地的时候，遭遇一只在地上爬行的小虫，由于我刚才的一不小心，它已经爬得东倒西歪了，我没有给它多少怜悯，只用扫帚扶了它一下，它心急火燎地朝反方向跑去。终于，我找不到它了。
小虫求生的本能，让我瞬间窥见了动物的本性，于我而言，很久没有如此震撼了。本能是一种无可抗拒的东西，戒不掉，赶不走，挥之不去。
于是，我想到了人。往往欲自尽的人在气竭前一刻忽而产生出对生的留恋，脑中会电闪般反应出－我应该活下去！
醒悟的时候，通常已经晚了。人们会被他们最后一刻对生命的执着与热爱所感动，但人们无能为力。这种无奈足以伤怀。生活中有许多东西阻碍我们的进程，甚至可能渐渐积累成对生活的恐惧，对正视自已的恐惧。这些干扰是多么的可怕，当时谁也不知道，但它的后果却让人不敢想象－因为我们似乎通常是为别人而活着，为了向别人证明自已活着而活着，当这一切都失去意义时，便没有活下去的必要了－我觉得可以这么理解。
这样的观念通常会随人到生命的尽头，当他失去生的权利时，他会呐喊，让我从头开始。
有人说过不要动不动就说心如止水这样的话，太矫情了。的确，同是有血有肉的人，谁生来是能够抗拒七情六欲，声色犬马的，绝尘这样一种境界，我们谁也做不出。
“生活是一本书，翻得太不经意会错过许多故事，读得太认真却会流泪。”一样的翻，我选择一字一句地读：
活着，就该像那只小虫一般，选择生，而不是死；选择有血有肉，而不是心如止水。
六年级选择作文篇20
成功时拿得起，肆意挥洒，攀上生命的巅峰，感受生命的雄伟豪迈;失败时放得下，淡定豁达，浸入生命的细流，感受生命本身的宁静。
——题记
磨难是上帝给我们的礼物;生命是母亲给我们的礼物;涓涓细流是大自然给我们的礼物……然而，放弃，是自己给予人生的礼物。
每当我看到走廊里那些关于坚持不懈的名言时，总会不自觉地否认：为什么放弃不是礼物呢?大概是人们把它的地位看得太卑微了罢!
星期天，几个小时的写作业时间使我的眼睛酸痛，我便回头拿了本作文书，题目是“蚂蚁”，这是用来赞扬它坚持不懈毅力的文章，我便想：真的是这样吗?心动不如行动，我便踏上寻蚁路途。
老天也帮我，因为是夏季，找蚂蚁轻而易举。只见一只只小小的“搬运工”正往来穿梭，急急忙忙搬运着“食物”，而且有条不紊，它们确实能搬动比自己身体大许多倍的物体。突然，另一番景象吸引了我，一块拳头大的骨头躺在那儿，数百来只蚂围在那儿，它们怎么搬呢?
几分钟后，更多的蚂蚁来支援，可都无济于事，渐渐地，蚂蚁越来越少最后甚至寥寥无几，谁说它们坚持不懈?谁说它们有人一般坚定的意志?它们放弃了，我不禁嘟嚷道：“只是些头脑简单，四肢发达的家伙罢了。”就在我回头的一瞬间，忽然转念一想，放弃不一定是最坏的结果，骨头太大，即使有几千几万只蚂蚁来支援，也是浪费时间，浪费精力。
其实，生活中何尝不是如此?如果你坚持做一件不属于你自己的事情，毕竟没有放弃划算。有的时候放弃了，或许比坚持损失的少呢!选择放弃，它们可以在相同的时间里获得更多的利益。
选择放弃是我们的朋友，是上天给我们的一个新奇的朋友。人生如鱼，只有适当的放弃，才能拥有“海阔凭鱼跃”的淋漓尽致;人生如鸟，唯有恰到好处地放弃，才能拥有“天高任鸟飞”的悠闲自在。
六年级选择作文篇21
在生活或学习中，每个人都会经历不同的选择，有的人会选择画画，有的人会选择唱歌，有的人会选择跳舞还有的人会选择影视，而我的选择是去上学。
一天我在家里午休时，那时我累得睡着了。妈妈看到我睡着时不以为奇，可是，当妈妈去叫我去吃饭的时候怎么叫都叫不醒，妈妈伸手摸摸我的头时，发现我发烧了，于是妈妈赶紧抱着我去看了病。
看完病后妈妈叫我吃完饭之后在家躺着休息，可是妈妈我对妈妈说：“我需要去上学”妈妈说：“你生病了，要好好休息，之后才能去学校。”我现在处于一个选择状态，不知该如何选择，是根据自己的意愿呢，还是根据妈妈的意愿呢？我一直做不了主。
过了一会儿，我对妈妈说：“我决定了，要去学校，不在家休息。”妈妈也拿我没办法，只好送我去学校，下午的课是数学课，老师讲的是新课，如果我不来的话，这节课我就没有办法学，这也可能导致这类题我不会。
大人们的选择也不一定全对，在大人给我们一个任务时，要首先经过思考再去做，拿不定主意时，要学会遵循自己的意愿！
六年级选择作文篇22
记得这是发生在两个月以前的事了，那时我正在陶醉在六年级三个月暑假的欢乐时光中，一个令我为难的问题摆在了我的面前。那就是选择在哪里上初中。
当时，我正在高高兴兴的玩着，根本没想过在哪里上初中这个问题。爸妈给了我两个学校让我选择，一个是咱们的宏力学校，另一个就是我们新乡市附中。我当时要和大三个月的姐姐一起上初中，所以，我们俩要同时选中一所中学才可以。姐姐和我都迟迟没有作出回答。
两个学校都是各有各的好处。新乡附中离家近，有什么事家长都能及时赶到;让人担心的地方是怕进不了他们的优班，所以，还不如来宏力学校上!宏力学校的学生只要被录取，个个都能上优班，不足之处就是离家太远，有什么事家长不方便过来。我和姐姐顿时就像做一道世界上最难的一道数学题一样，半天都没回答。
我们俩陷入了沉思，我看看奶奶，看看妈妈，看看爸爸。我似乎从他们共同的眼神中读出了同一个学校的名字——宏力学校。我，用坚定又略带伤心的语气说：“我选择宏力学校!”姐姐看了看我也是情不自禁的说了声：“我选择宏力学校!”就这样，我们的要度过三年学习生涯的初中确定了。
晚上，我躺在床上，仰面向上，闭着眼睛。不知不觉中，我发现了我的心在哭泣。我想着，我上了这所学校后，可能会想念家人，万一那里的学习环境没那么好呢?万一万一，就这样我带着眼泪，沉沉的睡了。
一连几天，我都精神不振，终于有一天爸爸发现了我的状况后，跟我做了次长谈，我顿时豁然开朗对自己说：“学校是自己选择的，没必要这么伤心，以前那活泼可爱、自强不息的'男孩去哪了?我还要做回以前的薛峰。”从此，我又像以前活泼、坚强了。未来的路是自己选的，没必要优柔寡断的。艰难的选择，让我长大许多。