光阴的故事作文600字初三作文篇1
光阴似箭，日月如梭。就这么快的来到了六年级了，这是我们小学的最后一年。而在这最后一年里，我们要举行一次重大的圣诞晚会，每一个剧组都要表演一个节目，虽然我们还很小，演不出来那一种感觉，但是这是让我们记忆深刻的，才能让我们更加地记得那小学时的光阴的故事。
我们每一周，都在辛辛苦苦的排练我们的剧本，有时会很搞笑，有时会着急……我终于亲身领悟到了这一句话：“场上一分钟，台下十年功。”虽然在最后演出时，也就那么5分钟就结束了，但是在这过程中确实艰辛的。
终于等到了正式演出的那一天，那天我们乘坐大巴到了龙泉湖酒店，晚上就在那里的大会议厅里举行圣诞晚会。期盼已久的圣诞晚会终于来临了，会议厅里人山人海，热闹非凡，演员们坐在位子上迫不及待的想要上舞台展示自己的才华。我的心情非常的紧张，好像再紧张一点儿心就要到嗓子眼似的。
轮到我们了，我上场时是完全的呆若木鸡，一直在想着自己的台词，有一段，是该敬异豪说，但是他却好像忘记了台词在愣着，我想：他怎么还不说话啊？要是冷场了就完了啊……就在这十万火急的时候邹谨熠急中生智的接了台词。到了后来，我们还是有条不紊的开始表演，虽然有时还有人在下面笑，但是我们却没有笑场。表演结束后，只听见一阵阵热烈的掌声逐渐响起，接着就是评委的表扬使我心里的那一块石头总算是落了下来，反而不禁感到了自豪和骄傲，觉得我们表演得很好。
在圣诞晚会的最后时，我们全班的`同学一起唱出了《我相信》，这让我感到热血沸腾。期待着下一个圣诞晚会吧……
光阴的故事作文600字初三作文篇2
三年级的一天，张老师告诉大家：唐朝的篇发表了，并且鼓励我们也去投稿。我听了心里十分痒痒，让自己的篇刊登在报刊杂志上，让那么多人去看，这是一件多么光荣的事情啊！
中午放学回家，我对妈妈说我也想投稿，妈妈说可以呀。于是我便让妈妈将我的一篇篇打印好，投到《宝应报》。从投稿那天开始，我就十分兴奋，天天一回家就问妈妈要《宝应报》，看看上面有没有我的篇。可是，一天过去了，二天过去了，一个星期过去了，一个月过去了，我都没有看到我的篇。渐渐地，我失望了：看来我的篇不能刊登了。
这件事对我的打击非常大，一连几天我都闷闷不乐。可是，我很快从痛苦中挣脱出来，决心从头开始。我想：我的篇没能刊登出来，肯定是没能达到要求，因此我要更加认真。于是，我把每天看电视的时间都用在了看篇书上，认真阅读许多课外书，这样，就能从别人的篇上汲取丰富的营养，点点滴滴，日积月累，终于，功夫不负有心人，我的篇水平也是芝麻开花——节节高了。
过了一段时间，我拿出我的得意之作——《放麻雀》去投稿。令我十分惊喜的是，这篇篇没过多久时间竟然在好几个杂志上发表了，还获得了许多奖！这大大增加了我的.信心。此后，我又发表了《洗碗》、《听爸爸讲过去的故事》等作品。现在，我的篇还在宝应教育网等网页上发表了呢！
孔子逆境成才，张海迪不向命运屈服，他们都是我们的榜样。人的一生中失利和挫折是常有的事情，面对挫折不屈服，勇敢的奋进，才能创造出辉煌的人生！我们要把挫折当作是对自己的磨砺，正所谓“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”啊！
光阴的故事作文600字初三作文篇3
在光阴的故事里，我看见了一个人，她闪耀的光芒占据了我的眼睛。那时，我多么想像她一样，能在舞台上绽放属于自己的光芒啊！
还记得那时，在奥尔夫音乐的星旅乐团，我在A团唱和声，那个站在舞台中央唱独唱的她，绽放出的光芒是多么引人注目。而那个站在最后唱和声的我，是多么不起眼。我是多么想像她一样，成为舞台上的主角啊！
我们排练的节目是《最好的未来》，开头和结尾都是独唱，都是她唱，这让我们后面唱和声的人羡慕不已。我暗下决心：我要像她一样，成为舞台上的主角，像她一样绽放光芒。
于是我就开始努力学习声乐。刚开始时，是很困难的。因为独唱和合唱的唱法完全不一样，合唱是要与大家融合，而独唱是要展示出自己的特色。老师就想了一个方法，每天就让我喊，要把声音喊出来，一出来就有特色了。终于，我做到了。老师开心地说：“不错，从合唱到独唱之间转换学得很快，不过要记得它们各自的发声方法，不要搞错了哟！”我就开始学考级的曲目。除了考级的，老师让我们都找一首自己喜欢的曲子，我毫不犹豫地选了《最好的未来》。
在学习的过程中，老师不停地纠正我的错误。在哪里要腹肌更加用力，哪里用假声都详细的和我说了一遍。我印象最深的是，老师在教最后一句时说的话，她说：“你看，同一片天空底下相互关怀，这就是最好的未来。这是多么美啊！用假声唱，会更有这种美感，再来一次。”我又试了一次，老师开心地说：“嗯，这首歌可以拿来参赛了。”
后来，星旅乐团那位姐姐走了。老师让我们每个人都试唱了一遍。最后，老师选中了我。终于，我能站在舞台中央，绽放属于自己的光芒了！
光阴的故事里，我播洒汗水，付出努力，从和声到独唱，我成为了自己的主角。
光阴的故事作文600字初三作文篇4
这是一张彩色的照片，显然是自拍角度。两个女孩并排躺在青绿的草地上，草很嫩，柔软而清馨。女孩的脸上洋溢着幸福的微笑。柔和的阳光直射过来，在镜头下折射出一束光晕，又好像一床阳光被，打在女孩的衣裙上。久久凝视着这张照片，我想起了那年的时光。那年我们11岁，上小学五年级，她是我的好闺蜜欣欣。她是一个甜美温柔的女孩，安静、最喜欢读书，但却鬼使神差的和我这个活泼好动的女孩成为闺蜜。
就在那个阳光明媚的午后，我们一起相约来到“_”。所谓的“_”其实就是一个小公园的一角罢了，只不过游人十分稀少，但那却是两个女孩的天堂。
穿过一片茂密的竹林，这里的竹子高不可测，呈深绿色，透出一种苍老遒劲之意，竹子互相辉映，好像是把守这片幽静的卫士，因此竹林被我们唤作“竹君卫士”竹林中间有一条鹅卵石铺成的小道因长期无人打理，两旁便长满了小野花，颇有几分“曲径通幽”之味，穿过竹林便到了“_”这是一片绿油油的青草地，两旁有几棵树参天而立。几块巧克力曲奇，两杯柠檬水，足矣。我们便可在这里坐一下午，从秦始皇到晚清艺术品，从《陋室铭》到《将进酒》，上至天文，下至地理。似乎都成了我们的谈论话题。最后必不可少的便是古诗接龙了，“路漫漫其修远兮”，下一句？“吾将上下而求索”我毫不犹豫地回答。来个难的.，嗯……。“莫使金樽空对月”的上一句？我狡黠一笑。欣欣想了半天，笑着：“不会！”“小笨猪，哈哈……”我笑着跑开，欣欣当然不会放过我了，我们在草地上追赶打闹着，跑累了我们躺在草地上。
“咔擦”我伸开手臂，按下快门，便留下了这段珍贵的回忆。久久凝望这张照片，我又想起了那花园、草地、竹林、小伙伴。那美好的回忆能否再重演，那纯美的笑颜能否再现？天涯海角，过树穿花都不及你给的快乐，如果回忆不动人，又怎能令天涯断肠人销魂。
两年过去了，哦那片美丽的竹林，那亲爱的小伙伴，那流走的年华，我好想你。
光阴的故事作文600字初三作文篇5
也许每个人都经历过这样的场景：当你拍一张小学毕业照时，这意味着你和你的同学们在一起六年就要毕业了。
每个人都会离开这个充满童年足迹的校园，一旦有一个纯粹的笑声。 也许你的心在这个时候哭了，不要让你的心痛。 毕业于一个沉重的动词在我们不情愿的感情中生根。 当我第一次进入课堂时，我哭了一会儿，和我的同学们谈了一会儿。 我不知道什么时候和他们谈笑风生，也不知道什么时候我爱上了这门课，但对他们来说，和我在一起六年并不重要。 他们陪伴我度过了每一次困难和挫折。每次成功和失败的时候，他们都给了我一个美妙的记忆，这样我毕业时就不会有太多的悲伤和遗憾。 我们每个人都有不同的生活或贫困，但我们都有一个共同的、最真诚的心，那就是我们的友谊。 我们班有个残疾人。她的脚走路不方便。 当他们拍毕业照时，学生们主动背诵她。 当时，我们的教室很难把一个人带到四楼的操场上。 但学生们仍然努力工作，以六年的深厚友谊把她带回操场。 学生们气喘吁吁，但他们的嘴角微笑着。 走路不方便的学生显然被感动了。在洗过的照片中，我看到了她的红眼睛，仿佛在阳光下闪烁着微弱的泪水。
我们的友谊不会因为毕业而被遗忘。她就像一个聪明的明星。每个人都有可能在生活中滋润我们的心。 现在我们毕业了，彼此道别了。 开始进入新的校园生活，继续追求自己的理想。 也许几年后，他们的样子发生了变化，甚至我也认不出他们在哪里，但仍然是我们六年的时间友谊和难忘的回忆。
毕业典礼是一个沉重的动词和一个副词，当我们在未来孤独时带着微笑回味。
光阴的故事作文600字初三作文篇6
时光像是手指间流动的细沙，不过转眼的片刻缝隙，便消失不见了。
风缓缓的吹，我倚在窗台，望着车水马龙的街道，不经意间陷入了回忆。
那天晚上我们一起偷偷地潜逃，想到那面积庞大的教委里玩捉迷藏。领头的是年龄最大的廖哥哥，当时他已经读六年级了，经验丰富，懂得也多，做什么事都是他带着我们，于是他自然而然的成了我们的领头羊。年龄最小的是我弟，我们最呵护的就是他了。“红眼睛”和“小旺“年龄相差无几，比我大一岁。
我们这一行人可不敢像平常一样浩浩荡荡的游走，却似小偷一般鬼鬼祟祟的躲着走。还是夏天，夜里可凉爽了。风很大，月亮也很亮，地上像是铺了一层白霜。我们的笑声回荡在教委里，每一个的笑脸，都是那么的天真无邪，镌刻在我的脑海里。
很突然的，白霜不见了踪影，树木草丛仿佛成了精似的摆动起来。呀，原来是乌云来了，遮住了洁白无瑕的月亮。与此同时，与我们不相符合的声音穿插进来，骂骂咧咧而不显可怕，倒是叫我们十分想笑。保安的身影离我们越来越近，我们着急忙慌的四处逃窜，边跑还不忘吐槽：”保安不应该早下班了吗？“”可能有加工费吧哈哈。“”大人不是常说累嘛，晚上还上什么班，按照他们自己说的好好休息啊。“”是的嘛，真扫兴。“大家你一言我一语，平淡的语气里分明带着惋惜，叫人好不心生叹惋。而保安可就不一样了，那说话速度真叫人惊叹，我们也不大听得懂，大约是个外地人罢。我们也不多浪费时间，冲他扮了个鬼脸便嘻嘻哈哈的跑开了。
当我们快到家的时候，冷风卷起了我们的衣袖，我们十分默契的相视一笑，然后便各回各家了。
我怀念那些回不去的年少时光，只是时光不留情面，一去不复返，我只愿我们的友谊长存。
光阴的故事作文600字初三作文篇7
“卖汤圆，卖汤圆，悬哥的汤圆是圆又圆……”我从小就爱吃汤圆，对汤圆有一种说不出的喜欢。
汤圆是用雪白雪白的糯米或紫米做成的，一个个在人们手里被揉得圆圆的，一个个小球滚圆滚圆的，看上去可爱极了，是那么的惹人喜欢。谁见了它们，心中都会有一种先尝为快的欲望，感到那么的舒服。
这不，爱吃汤圆的我再也等不得元宵节的到来了，迫不及待地让妈妈给我买了点糯米与紫米粉回来，这下可真把我给乐坏了哟！告诉大家一个秘密，我爱吃汤圆却做不来，不过，今天妈妈也要包汤圆，我顺便跟妈妈学两手。只见妈妈端来一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆热水、芝麻花生、紫红色的`豆沙。接着妈妈又把米粉倒入盆中开始和面，这是我把手伸入盆中搅拌，“哎呀，怎么米粉沾我手上了，真粘！”我着急了，便去问妈妈。她笑道：“你水放多拉。”我又往盆里加面粉。接着我们又开始揉面。我学着妈妈的样子，抡起了袖子，开始揉。第三步我们就要搓小球了，妈妈搓的十分熟练稳重，一点也不我我们把面粉搓成小球状就来包馅了。我把各种“馅料”压碎，就这样包了一个有一个……
汤圆一开锅就闻到一股香味，馋得人直流口水。细看汤圆，晶莹透亮，稍带褐色，裹在里面的东西隐约可见。用调羹把汤圆放进嘴里，只要轻轻一咬，香喷喷、甜蜜蜜的馅就会流出，咽下肚去简直连心都甜透了。
吃汤圆是非常讲学问的，就是咬的时候，不能用力过大，否则……不懂吃法，大嘴一咬，那滚烫滚烫的馅就像喷泉一样喷出，让你也尝尝烫的滋味吧！
吃着自己做的汤圆，心里真开心！
光阴的故事作文600字初三作文篇8
时光如梭，童年已经过去，青少年时代已经来临，但是我们任然可以有一个快乐的童年回忆，而我的老爸就给了我一个快乐的.童年。
某年某月某日，是一个夏天天气很热，晚上我怎么也睡不着，就在床上翻来覆去，结果把老爸吵醒了，老爸问我：“儿子，咋了，怎么还不睡觉明天我们还要去爬山啊！”我说：“老爸，这天太热啦！我睡不着啊，要不你给我讲个故事吧！”“好吧，从前啊有一只小狗他在院子里巡逻，有一只小老鼠在洞里，看到小狗后想，等你走之后我就跑过去，但是他没有想到小狗在这时也已经打好了算盘，心想等你出来的后我就把你逮住！小狗走后，小老鼠立马跑出去，而小狗在这时却以迅雷不及掩耳之势一口咬住了小老鼠，小老鼠说，你为何咬我，你又不是猫我们俩也没有仇。小狗却说，我这叫狗拿耗子多管闲事！咋地不行啊！”
“哈哈哈，老爸的故事太搞笑了，你再讲一个吧。”“从前有一个小馋猫他很馋，他最喜欢吃包子，他见了包子就像狐狸见了葡萄似的都留下了口水，你猜他是谁？”当老爸问我这个问题是我已经在打呼了我感觉老爸亲了我一下后就离开了。之后，很多人给我讲过故事我也听过很多故事，但都没有老爸当年讲的精彩！我的童年是在老爸的故事中度过的，老爸的故事我永远也不能忘记，因为那代表着我的童年。
光阴的故事作文600字初三作文篇9
毕业等同于离别，也等同于欢心。可是具体是等于什么呢？我不知道，我也不想知道。
毕业时，生活了四年的同学就要各奔东西，也许这一生也不会再相见了，有不舍，有难过。许多人都在散伙饭的桌上洒下了我们自己四年来不舍的泪水，曾几何时，有人告诉过我：“大学，不过是进来一顿饭，走时一顿饭罢了。”当时，在我看来也不过如此而已。是的，进来，大家聚在一起吃了一顿饭，目的在于让大家熟悉，可是不熟悉的依旧是不熟悉，甚至到了现在离别的关口也依旧是不熟悉的，这是怎样的心境呢？当时是无所谓，现在呢？是依旧的无所谓亦或是后悔。
书香满溢的校园浸染着我们，我们就是在这香气的氤氲中长大的，或颓废了四年，或努力了四年，或一无所有，或满载而归，不过这一切的一切都是那么的微不足道，在此刻这个离别的，伤感的季节里，是的，微不足道。当然也不乏有哪些急于挣脱校园桎梏，急于走向社会的人，尽管有点不舍，但依然抵挡不住他急于奔向社会的欢愉。
金黄的太阳洒在学子们的身上，就仿佛初进校园的那天一样美好，一样的幸福，可是阳光的背面，是学子们拼命吞咽的泪水，红了的眼眶和太阳的光遥想呼应。记忆仿佛回到了那些年，带点青涩，有丝腼腆，还有那些来不及道声珍重的同窗们。现在，尽管不熟和有的朋友还不熟，尽管脸上还残留着不安，但请你依然的鼓足勇气，向那些未来的及熟悉的人寄声珍重，报以祝福。
又是一年毕业季，我手中的笔，随着这纷飞的思绪，在笔下洋洋洒洒的跳动。尽管杂乱无章，但我依旧无惧，难道不是吗？经历了无数次离别的你，还会惧怕什么呢？
光阴的故事作文600字初三作文篇10
光阴似火箭过了20年，现在的我已经是一位在世界上数一数二的著名的博士了。我现在还十分的怀念母校。
我趁这次的假期，就坐我刚刚发明的自动行驶的“磁盘式”的飞碟来到我的母校。当我踏进门口时，便被眼前的景物惊呆了。现在的母校已经成了一座美丽的花园了，这里不是母校吗？是不是我走错了路啊！我看了看周围的环境，这里的门口分明写着“程村中心小学”怎么会是我走错路呢？
突然我看见以前教过我六年级的林老师，我走过去向林老师问好，林老师叫出了我的声音，说：“哦，原来是至乐啊，我差着不认得你了。你现在在做什么工作，你又怎么会在这儿呢？”我说：“我现在已经是一位博士了，我趁这次的假期，回来这看看，这里不是学校吗，怎么又变成花园了？”林老师：“说，你跟我来，我就告诉你。”我就跟着林老师。林老师把我带到一座地球形的石头前，对我说：“你只要对那块石头说，你要到学校，那块石头就会把你送到学校去。”我听见就半信半疑地对那石头说：“我要到学校。”一会儿，我见脚下有金光闪闪，林老师也对那块神奇的石头说：“我要去学校。”几秒钟，我就和林老师一起到了在天空飘荡的学校。我问林老师：“林老师，怎么学校在天空飘荡不会掉下呢？”林老师，对我说：“这些学校是用特殊的泡沫做的，它是经过工人加工而制成的。它还有许多种公能呢，在这我就告诉你一两种吧。”我说：“好啊。”“这种泡沫十分坚硬，就是有现在最利害的“刻子激光炮和超级离子炎光炮”也耐它无如。这种泡沫可以像电视中的孙悟空那样七十二般变化那样变来变去。”林老师说，我听完后，我想：啊我的母校变化真大啊。
我和林老师一起浏览了学校，我说：“林老师我要回家了。”林老师说：“以后要记得到这里来看看哦。”“恩”我说完就坐起“磁盘式”的飞碟回家了。
光阴的故事作文600字初三作文篇11
毕业，似乎遥远而又陌生。可当那转瞬而逝的时光，仿佛电影般在脑海间缓缓流淌，这一份陌生却如此熟悉与不舍。依稀中，那一句：“同学们好，老师们好！”是那样珍贵，而此时，我却只能说：“再见了，同学和老师们，还有母校。”
记忆的时光总是那样美好。那一年，年幼的我带着丝丝稚气来到校门前，羞涩而又幼稚的那句“保安叔叔好”，“保安叔叔再见”，在恍惚中却记载了岁月的脚歩。如今，那一份羞涩早已不见，可保安叔叔的头上多了几根银丝。但不变的是那一份动人微笑，始终伴着我从年幼无知走向成熟，从莽撞走向理性。
踏入校门，映入眼帘的那两棵高大的芒果树，依然默默地守护着学校。当年它们可是为了庆祝学校新生而种的，那时它们与我同高，可现在我缺只能伫立在它沧桑的背影中，细数着它们纷飞的落叶，年轮轮转，在一声声叹息中，我掩面而泣。
默默走向操场，红色的塑胶跑道上，似乎还留着我们留下的汗水味。伴随着那一声声的呐喊，那一次次的扶助，这熟悉的操场留下一份份浓浓的友谊。走着走着，我不由自主地跑了起来，这次，我的脸又被水遮满了，不是汗水，而是泪水，浓烈似酒。
教学楼，这熟悉的身影，再一次出现在眼前。在这，同学孜孜不倦，老师们勤勉奋进，六年的光阴，化作学子们的欢声笑语，化作百尺竿头的奋进扬帆。尽管终点已到，挥手作别，但心底的奋进之心，报国之志此时，已融入每一个莘莘学子。也罢，让我再看教学楼上的笔笔痕迹，这一份份岁月的痕迹，在成长中，永远难忘。
走了，走了，似云彩飘远，可此处风景，铭刻在心底是永远靓丽、难忘。
光阴的故事作文600字初三作文篇12
“风车在四季轮回的歌里它天天地流转，风花雪月的诗句里我在年年的成长，流水它带走光阴的故事改变了一个人，就在那多愁善感而初次等待的青春”。
偶然一次翻开书时，一片银杏叶悄然滑落。我弯腰，拾起。惊觉这是小学毕业时同桌送我的，背面上写着：珍重！朋友。不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。时光总是那么匆匆，六年，那么快，不给我们一点喘息的机会，就散了。
时光好比河中水，只能流去不能回。过去了就变成了永久的回忆，就永远也追不回来了，只能化作一幅幅记忆的画面，不断地出现在梦里，或浮现在脑海中，伸手去抓又抓不到，回过头再来看，它却已经消失的无影无踪了……然后，只能默默地，默默地思索着。
当你在为那些流逝的时光沉思时，留恋时，时光又悄然离你而去了。它似乎长了一双翅膀，飞得很快，当你发觉时，它已离你十万八千里远了。
虽然时光远去，但它留下了许多，留下了在那段时间里，只属于你的故事与记忆。
光阴就像漂流瓶，在汪洋的大海中，难觅难寻，只有那手中的故事能让你宽慰几分。然后印在心里，不会消失，不会淡忘。
偶尔，细数着光阴，品味着故事，和回忆做一次心与心的沟通。
我承认我有些恋旧，因为我所依恋的都是些我认为美好的记忆。长短与否，悲喜与否，请让那些美好的记忆搁浅在时光里，让时光替我们记住那些美好的记忆吧！
“遥远的路程昨日的梦以及远去的笑声，再次的见面我们又历经了多少的路程，不再是旧日熟悉的我有着旧日狂热的梦，也不是旧日熟悉的你有着依然的笑容”。
光阴的故事作文600字初三作文篇13
我们总以为过去的事会渐渐遗落在岁月的长河里，但是，往事会渐渐自行爬上来，让你再去体味那一段曾经。
——《追风筝的人》
屋子里的灯坏了，月光轻吻酸痛的双眼，我在新家。哦，不，其实也算是住了七年的老地方了。总还是会回想起童年的旧居。
花街以北，公园以东。或许曾经的筒子楼还算是这临海小城里不错的寓所。它静默着矗立于这车水马龙的客运中心，饱饮嘈杂的尘音和喧嚣的车鸣。而那幢密密匝匝挨在两丛林圃间的灰白小楼，在我的记忆里，应该是流淌着彩色与梦的地方，怎么说变就变了呢？
旧居的墙，总是被各种奇奇怪怪的东西占领。曾经的我，最喜欢用油画棒涂鸦。虽然画艺不精，但那蓝色渲染的深蓝碧穹，那黄色勾勒的香草奶油，那绿色描绘的青青草原，不都是我童年时小心翼翼捧在怀里不舍丢弃的美梦么？当那样夺目绚丽的存在被石灰刷成白色后，好像永远都过不完的童年就戛然停止在那垂下来的拿着笔的手下。
天微凉，秋意寒。回忆像潮水一般在脑海中翻滚。我还是无法遗忘星月夜下姐姐骗我说她听到了牛郎织女的情话，还有每年数九时都不肯发雪花膏的抠门姑娘。当然，也喜欢在春来破冰的时候骑在老爸的脖子上往更高的煦煦暖阳走去……
恍惚间，便套上了重点高中的宽大校服，到了为更高的梦想竭力奋斗的时候了。回眸再望，我想我总是那么幼稚，以前搬离故居时对父母的执拗，真的没有必要。时光是最伟大的治愈师，所有或痛或喜的情绪，终会淡化成一页光影。悲终成喜，喜极成悲。兜兜转转的时间里，何不秉一颗素莲之心，安之若素。时间会告诉你最好的答案。
把歌声还给夜晚，把道路还给尽头。且看时光鹏程处，也曾优美地低于生活。
光阴的故事作文600字初三作文篇14
故乡的老街，是记忆中最温暖幸福的乐园，可如今，只有穿过喧闹繁华的购物街，走进青石板铺成的小巷，才能在青青的石苔里，拾到光阴的故事。
池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天”拐角处的玩具店正播放着这首《童年》，熟悉的声音扣在我心上，这是我的童年我最美好的回忆。
记得老街的尽头是有一棵树，那是一棵老樟树。小时候，我和伙伴们总爱跑到那去，树那么粗壮，那么高大，立在那儿，像是忠诚的将士，永远守卫着老街。
知了也很爱这棵树呀！要不怎么每年都有许多知了栖息在树上呢？一到夏天，烈日炎炎，人们坐在树下乘凉，知了就在树上唱歌，此起彼伏，一点也不让人觉得聒噪。
总有调皮的孩子爱用竹竿抓知了，竹竿上套个瓶子，技艺娴熟的孩子就像变戏法似的，一伸手，就能控到一只，惹得年龄小一点的孩子惊奇得大呼：厉害！”看得满脸崇拜。
到了立秋，已经很难再听到知了的叫声了，但老树依旧挺拔。这个时候，孩子们更闹腾了！为什么呢？哦！还是知了带来的欢乐！夏天的知了蜕的壳，到了秋天会从树上掉下来，可别小看这壳，这可是一味药呢！通常我带一个袋子去，能装满满一袋！到药店去换钱，可是能买根大冰棍呢！自己赚钱买的就是甜！
儿时的零食可不止冰棍儿。老街就像一个大百货超市，应有尽有。玩累了，回家向妈妈软磨硬泡要来几枚硬币，便撒着欢儿，招呼伙伴们一起上街游玩”。
还记得曾经有一个卖糖人的，他的摊前总是挤满了孩子。他的手可巧着呢？三两分钟就能做好一个惟妙惟肖的卡通人物，什么孙大圣、嫦娥、喜羊羊，都是我们的最爱！
还有一个卖棉花糖的，做出来的棉花糖五颜六色的，那白色的像极了天上的云朵，一直飘在我童年的天空上。
等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年”一曲终了，我收回思绪。老街旧日的小摊已经不见了，取而代之的是各式的烧烤摊，浓浓的炭烟终日弥漫。
俯下身，掬起一捧泥水，老街的故事从指间流走，光阴一去不复返。
光阴的故事作文600字初三作文篇15
有没有一个人从小学一年级到现在班长？有没有一个人学习不好但管理班级那是小菜一碟？有，她就是我的班长。她的外号叫小猪，她具有常人不曾有的法力：
笑
她的笑不像淑女一般嫣然一笑，她的笑不像英雄一般慷慨苍劲，她的笑更不是呲着牙哈哈大笑，而她的笑就像公鸡打鸣一般时高时低。她的话也时常逗得大家哈哈大笑，让大家再献一名“开心果”。平时在班上闹惯的她，偶尔请几次假，我们班上便冷清了许多。没有她的世界，岂不是没有了乐趣？
歌声
她唱的歌是全校最好的`，她的歌声也是全校最高的。别人不管在干什么，她看在眼里唱在嘴里。她知道的歌还真不少，不管什么老歌，新歌，流行歌她都能哼哼几句。平时只要把她不会的歌，听上一两遍，她便会唱出整首歌。她不但在这方面好，她开会时，当值班的同学高喊上课了，而同学们在下边喧闹不停时，只要她一唱歌，全班都立刻安静下来，这也是她管理班级的一方面。她的愿望是长大后当歌手，演员，她的梦想一定会实现的。
功绩
说起功绩，那她可了不得。从小学到现在都是班长，曾被评为“县级优秀班干部”“镇级优秀班干部”还被学校评为“优秀课代表”“表演一等奖”“演讲比再二等奖”“诚信学生”在绘画大在中也是二等奖，绘操评比“最佳指挥”二等奖“红歌比再一等奖”在全国手抄报比在中也是二等奖。怎么样，多吧！
她不但优秀，在各方面也是拔尖的，在家孝敬父母，尊老爱幼，在社区还是个好青年。同样在学校更是一个好学生。
而她就是我的班长，我的老班长，而这个班长也就是我，而我也就是陈金秋。
光阴的故事作文600字初三作文篇16
还记得六年前，妈妈把刚刚从幼儿园毕业的我，领到了这所学校里。这所学校好大啊，似乎能够装下我所有的梦想和期待。这所学校好陌生啊，可是这里的老师和同学们都有着最阳光灿烂的笑容。
六年的时间，我慢慢喜欢上了这所学校，但是现在却要让我离开，忽然之间就感觉好难过。就像小鸟长大了，要飞离自己的窝巢。虽然远方的天空充满无限的希望，但是我们仍然留恋的看着这个自己呆了六年的地方不舍得离开。
我们的老师站在讲台上，最后一次对我们谆谆教导。以前感觉啰嗦的话语，现在却像美妙的音符敲打着我的心灵，努力再努力吸吸鼻子，控制住自己的情绪，我不要哭，我不能哭，却最终流下了泪水。老师，我真的不舍得离开你。
六年的时间，十二张的试卷，见证了我们的童年，见证了我们的成长，那试卷上歪歪扭扭的字体，像极了孩子蹒跚学步的脚印。六年的时间，我们从懵懂无知的孩童成长为意气风发的少年。
曾经被自己鄙视的奇丑无比的校服，现在看来却是那么亲切，又是那么珍贵，因为这是我们用六年的小学时光换来的。我们长大了，校服也穿不进去了。再次开学，这些校服也只能承载着童年的回忆堆在衣柜的角落。
就要离校了，脚步忽然变得这么沉重。心里有太多太多不舍得。那些一起哭过、笑过、哭过、闹过的同学，在这次走出校门之后，都会走进茫茫人海，想要再次聚在一起，真得好难。我们就这么分开了，还能再次相见吗？
“世界上没有不散的宴席”这句话我懂，却总是在心底难以接受离别的到来。毕业，我不想毕业……
光阴的故事作文600字初三作文篇17
青春是一首歌，由我们去谱写，那一串串灵动的音符，伴我们一路前行。当我们呱呱坠地时，你从此便走进了我们的生活。
轻轻地你走了，正如你轻轻的来，但你不是来无影去无踪，你给我们的生活带来千万变化，这就是你不动声色力量，有时我们再问你真的走了吗？
人生数十载，弹指一挥间。曾经的我们每时每刻都面带笑容，身边充满快乐。春天，我们在草地上打滚，放风筝。夏天，我们在碧波荡漾的湖水中划船。秋天，我们去树林捡漂亮的树叶做标本。冬天，我们去观看腊梅，并学习它的品质。那时的我们无忧无虑，尽情玩耍。而现在，我们多了一份成熟，少了一份天真，多了一份谨慎，少了一份鲁莽，多了一份努力，少了一份懒惰。当万家灯火都熄灭时，我们还在灯光下埋头努力学习。直到深夜，我们才拖着疲惫的身体躺在床上，静静地思考明天，不在迷茫，颓废了。这时的我们才知道，少年易学，老难成，一寸光阴不可轻。我们不想到了后悔才说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这时的我们也是快乐的，幸福的。只是多了一丝辛苦。
_说过：“中国是一头睡狮，但它不会永远沉睡，总有一天，它的吼声会震惊世界。”如今，她的话得到了验证。以前的中国是落后的，被外国欺负是经常的事。以前的中国，也是闭关锁国的，不知道与其他国家合作。现在中国这头沉睡的狮子醒了，一跃成为了科技发达，经济繁荣，综合国力增强，国际地位提升了的国际。这是什么在改变它呢？是时间！
我们生活的点点滴滴都是你的踪影，都是你的故事，证明了你并不是轻轻地走了，也不是悄悄的走了，你一直在我们的身边，只是你行踪太快，让我们忽略了你。仔细一看，认真一想，我们的生活不是充满了你的故事吗？
光阴的故事作文600字初三作文篇18
“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？”我坐在青春这列永不回头的列车上，望向窗外一闪而逝的背影。我，还能记得起多少呢？
在小学一年级，犹记得拿着小布丁看动画片的快乐。
在小学五年级，同桌提到一个人。我说不认识呀，他惶然地看着我：“你怎么忘了呢？他在我们班待过一年，年初转学了呀。”我摇摇头，脑海里完全没有印象。
毕业了，我期待发榜那天全班团聚。岂料是分批通知，我一个人都没见到，默默地一个人顶着烈日走回家。我抬头看了看天空，却哭不出来。
我还依稀记得小学同学，但后来渐渐忘却了。他们就像黑白照，分明而遥远，有着岁月的覆尘。初中生活却是鲜亮的现场直播。玩玩闹闹，一晃就三年。
初三时，我折回从前的教室，想寻找曾经写在课桌上的诗，可惜已不在了。我站在空旷的教室里，忽然就泪眼滂沱。
估分那天，我拍下了初三教室的内景，然后永远离开了它。由于军训，我错过了最后一次大团聚的机会。
现在，日日穿梭在人海中，过着三点一线的生活。我却告诉自己我比从前快乐。不是么？我在青春的苦痛与诀别中成长起来。爱像浮云，聚又散。我们是宇宙间的尘埃，卑微而尽全力地努力活着。沧海桑田之间，我想我一直拥有最好的年华和最好的路过者。
光阴呵，光阴又算什么呢？它可以夺去我们的一切，但却毁不了爱的轮回。朴树的《那些花儿》唱道：“他们都老了吧？他们在哪里呀？”茫茫人海，原来相逢真的是这么美好而神奇的事。
又一次别离到来——一个朋友将离开我们这个理科班，我拥抱了她，并微笑着说：“相信我，该遇见的人总会再遇见。”那么又何必悲伤呢？
我想起苍耳的《关于你的ABCD》——“在遇见Z之前，要珍惜ABCDE……XY，一如珍惜你自己一样。”
原来，随光阴流逝的不是岁月，而是我们。
流光清浅，就请你用尽全力来记住光阴的故事，再灿烂地忘记。
因为，我们都是照亮过彼此的星辰，在浮光的年华里微笑相拥。
光阴的故事作文600字初三作文篇19
小时候，我就认识了他，他就是我的表哥——李辛凯。他今年11岁了，上小学5年级了。
记得三年级，我和姐姐去他家，我看见表哥他对着一个长方形的东西，手中拿着一只笔，在上面画来画去，我问他干嘛，他说在练字。于是我便凑了过去，一看还真是一本练字本。我问他你每天回家都练字吗？他说是啊，我每天做完作业都练字。我问道：“那你每天回家做什么事？”他说道：“我每天回家先写作业，然后练字，再看书，接着吃饭，最后到床上复习一下当天的学习内容，睡觉。”
表哥接着说：“我告诉你勤奋是通往理想境界的桥梁。还要记住勤能补拙是良训，一分辛苦一份才。”
我赞美道：“表哥，你好勤奋呀！”
我似懂非懂地点了点头。
你们看这就是我勤奋学习的表哥。
勤奋学习的李辛凯
小时候，我就认识了他，他就是我的.表哥——李辛凯。他今年11岁了，上小学5年级了。
记得三年级，我和姐姐去他家，我看见表哥他对着一个长方形的东西，手中拿着一只笔，在上面画来画去，我问他干嘛，他说在练字。于是我便凑了过去，一看还真是一本练字本。我又接着问他，你的作业做完了吗？他说没做呢。我问他为什么还没做呢？他说在练字。我问他为什么不先写作业？他说我每天都是先练字的。我问道：“那你每天回家做什么事？”他说道：“我每天回家先练字，接着写作业，再看书，接着吃饭，然后到床上复习一下当天的学习内容，最后睡觉。”
表哥接着说：“我告诉你勤奋是通往理想境界的桥梁。还要记住勤能补拙是良训，一分辛苦一份才。”
我似懂非懂地点了点头。
我下定决心要勤奋。
你们看这就是我的表哥。