读书与作文文言文篇1
上学期，我所学习到的知识与启示数不胜数。可是我认为，它们当中最具有代表性、意义最大的，要数更懂得读书的意义了。
在五年级之前，我对读书一直不得其法，总是找一些意思简单、半图半文的浅显书籍来读。后来家长和老师再三要求我读一些名著，我才试着读一些较大部头的书。慢慢的，我却发现我渐渐地爱上读这些书了。故事中人物的悲欢离合使我牵肠挂肚，情节的跌宕起伏使我心潮澎湃，涉猎的百科知识使我受益匪浅。当我遨游书的王国的时候，我仿佛置身在一片极乐净土。
从三年级开始，我写作文都是爸爸帮我成篇的修改才完成，而上了四五年级以后，我的作文就基本不用爸爸再怎么帮我修改了。因为我有一个关于写作文的小法宝，那就是——多读书！
不骗你，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，读书可以积累许多好词好句，或是好开头好结尾。当写作文时，它们就像一个个精灵似的在我脑海中蹦了出来，鱼贯地通过我的笔尖，占满了我的稿纸。我每次写完一篇作文，都会有一种莫名的愉悦感。
读书还有一个好处，那就是开拓眼界。多读百科类型的书，更是会上知天文，下知蝼蚁。例如地球为什么是圆的？宇宙是如何产生的？手机是如何收到基站信号的……每当我把这些知识讲给同学们听的时候，都会有小小的成就感。
“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的的书；“书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向眼中的读书。而在我眼里，书像一把开启智慧之门的钥匙，是一位能给予我帮助的良师益友。在生活中，我们既需要快乐，也需要知识，而读书恰恰满足了这两点，所以我爱读书！
读书与作文文言文篇2
从我牙牙学语之日起，妈妈每晚坐在床头给我讲故事，那一刻，是我最安静、最听话的时候。我时常带着妈妈的讲的故事进入甜蜜梦乡。而且还闹着爸爸妈妈陪我扮演故事中的人物。就这样，每天都期待着晚上早点到来，听好听的故事。《小红帽》、《白雪公主》等故事，我常常听得如醉如痴，仿佛遨游在真善美的童话世界中。自此，我与书结下了不解之缘。
我家的客厅挂有一幅范仲淹的《岳阳楼记》，古色古香的隶书配以红木雕刻的边框，令人赏心悦目。爸爸妈妈非常喜爱。经常即兴吟诵其中的精彩段落，受他们的熏陶，我也耳熟能详了。幼儿园中班时，我一气呵成，把全文背诵下来，令老师和同学们惊诧不已。之后，妈妈就有目的的教我背诵一些唐诗、宋词。
上小学了，老师教会了许多汉字，我可以自己看书了，那是多么欣喜的事啊。在我的卧室里，那大大的书柜是我的至爱，里面摆满了琳琅满目的书籍，百科全书、优秀作文书、四大名著、有趣的小说等。尤其读《西游记》时，我好像进入了一个腾云驾雾、变幻莫测的神奇世界；翻开《三国演义》时，一个刀光剑影、鼓角争鸣的战争场面浮现在眼前。
如今，我依然钟情读书。每晚做完作业至睡觉前的这段时间，被称为我的“读书时间”，假若睡前没看书，甚至都无法入睡。有一次，我正津津有味地徜徉在书的海洋里，不知不觉到了该休息的时间了，可我还不知疲倦，忘我地沉浸在动人的故事情节中，看着看着，竟然睡着了。第二天早上才发现整夜没关灯。为此，妈妈送了我一个“书痴”的绰号。
“腹有诗书气自华”，读书让我领悟到书中蕴藏的灵性和思想，感受到那充满魅力、充满人性的语言美，心灵上受到陶冶。书是一朵花，清香四溢，沁人心扉，我要让这种浓浓的书香一直伴我成长。
读书与作文文言文篇3
书是人类的好朋友，他可以帮助我们，让我们进步。
读书就像与一位高尚的人谈话，可以提高我们的阅读理解能力，可以帮助我们学习，使我们更上一层楼。
从古到今，有许许多多的名人在赞美书，如高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚说的“书籍是人类的营养品”等等。都说了书的作用。
我读过好多书，其中有令我开怀大笑的书，也有令我放声大哭的书。比如读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱，在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的.定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。读《鲁宾孙漂流记》，让我体会到了主人公为了实现自己的理想，宁愿放弃现在的豪华富贵，寻求自由自在的生活。
还有一些书我记得非常清楚，如《罐头小人》，讲述了5个从罐头里来的小人物，他们各有特点，互有优势。有一次，小人中的博士进入了一个笨小孩的耳朵里，每当考试时就和他说答案，让他考满分。还有《三国演义》，其中许许多多的场面映在了我的脑海里，让我无法忘怀：关羽不受荣华富贵和权力的影响，过五关斩六将，回到主公刘备的身边；常山赵子龙为了救阿斗，一人抵挡曹操十万大军，当时的场面，真是令人惊心动魄啊！还有草船借箭。火烧赤壁等故事，让我想忘也忘不了啊。
我觉得，读书知识多。爱读书的人，往往两个地方是多见的。一是在读书馆、二是在书店。多读书的人，拥有的知识也同样的多；这时候就觉得学的很少，学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书，多有知识，同时就有力量、财富。在这个知识竞争激烈的时代，没有文化绝对是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。每本书都有她的精华，舍弃糠糟，吸取精华，你会变得明智聪慧而豁达。如果你有时间有空闲就读书吧！如果你没有时间没有空闲就挤时间挤空闲读书吧！再没有比读书更能让一个人神情淡雅从容自如的事情了！
同学们：“同沐四季风，共享读书乐”让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园
读书与作文文言文篇4
一缕日光透过窗户，洒满的整间小屋。一个人，一本书，投下瘦长的影子。我沐浴着阳光，静静地坐着读书。漫步书海，迈着大步，顷刻，一块巨石挡在面前，回到现实，问题接连产生。我们为什么要读书？读书的目的是什么？该如何读书？那就让我来浅谈读书。
从古至今，人们读书的目的各不相同，有人为有“黄金屋”，有人为取“颜如玉”，有人为求爵禄，有人为谋生存。而我认为这类皆非读书本旨。种种俗见俗闻如大染缸般污染了我们的心灵，读书，则如清流般洗去污垢，使你保持纯洁。
有些人身着朴素，面目平常，然而谈起话来，就会让人觉得饶有趣味，有种文雅之气；有些人浓妆艳抹，衣着华丽，但一与之交谈，便觉得索然无味，风韵全无。
读书不能一目十行。凡人读书需找一些和自己思想气质相似的作家的书，用心去读。这个过程十分漫长，只有耐得住性子，不走捷径，一步一个脚印慢慢来，才能悟得书中真谛。读书除了要“循序渐进”，更要“熟读心思”，“虚心静虑”。在读书时我们要有自己的思考和见解。知识转化为智慧，是通过思考所得，书中有精华也有糟粕，我们要吸取其精华去其糟粕。
“行是知之始，知是行之成。”在读书的基础上，我们还需要多多实践，这样才能将书中的观点融会贯通。
读书与作文文言文篇5
有言，书中自有黄金屋。我热爱读书，因为可以从中领略各种奇异的时光碎片，当你不经意间将它们拼凑起来的时候，总会发现其中的美好，会心一笑，林林总总。
我喜欢书，因为它只是由一张张轻薄的纸张所组成，各种曼妙的文字交织于其中。古老的文字总是会有许多新鲜却又弥漫仿古的气息，我总喜欢看那些历经了时光所摩挲的文字。
加拿大的女作家_的《绿山墙的安妮》是我最喜欢的书之一，它向我讲述了一个热爱生活，向往未来的女孩如何克服生活给予她的磨难，她丰富的想象力，同时也使我对生活也充满了各种各样的憧憬，世界上许多原本枯燥的事物顿时也插上了想象的翅膀，变得丰富多彩。毕竟生活不可能永远精彩，再美的舞步也总要经过演员们在台下多番的努力，每一个动作，即使只是几秒钟，却也要经过许久的练习。我们总需要热爱生活，它不是一潭死水，而是一片看似平静的湖水，或许水中会有鱼儿，只是你需要去寻找、去捕捉，然后才会激起涟漪，发现到隐藏的美好。
我们总在成长，无时无刻。安妮也在渐渐的成长中成熟，不再会犯将酒误以为饮料给好朋友喝，同时也不会因为自己所想象的黑暗森林所恐惧，也学会放下曾经被同学所嘲笑的怨恨……云云，安妮最后放弃了自己的一份或许更好的未来，留在了伯母所在的村庄当一名女教师——她学会了感恩。
几个月前不经意翻到了母亲摆在书架上的一本书。封面几个字眼——《平凡的世界》。名字很平淡无奇——这是我看到书名的第一感。
只是当我翻开这本书的时候，我渐渐被吸引。少安在学校的生活跟我总有些许的相似，只是在那样的背景之下，却还是不一样。他需要考虑家庭的负担，同时要照顾自己的妹妹，在艰苦的环境下，他依旧自尊、不卑不亢。而他的哥哥少安很早就辍学了，担负家中的重担，帮父亲承担压力。书中的人物都十分吸引我，情节中各种各样的错过令我惋惜，他们一次次的失意令我忧伤，但同时会在风雨过后我陪他们一起欢笑。
书中上世纪七八十年代的情节也使我更加清晰地了解当时的境况，而不仅仅停留在片面意义上所谓的知道。我学会了许多，在这本书中，每每合上书，我总是会将自己放在其中，将自己当做里面的一个角色，换位思考。生活便也是如此，未知的元素有许多，等待我们去探寻。
我眷恋书，它总给予我许多，欣喜以及承担失败的能力。
自然，读书也需要读好书。苏轼说过，旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
书就像是黑暗中的萤火虫，冥冥之中带着我前行，游历那依旧不完整的人生经历，充实我的生活。
不空缺。
读书与作文文言文篇6
捧一杯清茗，觅一处平静，执一卷古书，伴着窗外沥沥的雨声卧在榻上，渐渐走入那茶香与书香缭绕、现实与理想冲撞的书本世界，在字句斟酌之间寻得那旷世哲理，遂化为人生之路的台阶，由我们踏着走下去。
尚在咿咿学语之时，便从祖父膝上听得古典四大名著。懵懂的眼神里却开始想象孙悟空腾云驾雾之态、诸葛孔明巧借东风之姿，开始感受武松醉打老虎之悍、黛玉还泪之柔。祖父宽广厚重的胸膛里有着数不清的故事，在唇齿间娓娓道来，坚实的手掌笨拙地抚摸着我柔嫩的头发：“将来你要做一个似孙悟空正真、像好汉般大气、若宝钗般善解人意、如诸葛孔明睿智的顶天立地之人。”茫然的我只知把玩着祖父手中的书本点头，只是在心中不禁惊叹：“哇!书中有教我如何长大、如何做人的道理啊!”
离开祖父的膝，我开始成长了，学着识字、读句，整日倚在大书橱旁，埋头感受着另一番不同滋味的成长做人。《安徒生童话》、《格列佛游记》……真、善、美缓缓在我心中蔓延，我的世界开始不同，处处点缀着缤纷的色彩与称赞的感叹。我也开始渐渐明白一些令人难以接受的事情，只是沉默仿佛对待这些更有效。我从那些书中眼泪与苦痛渐渐领悟到或许做人并没有那么容易。
穿梭于繁忙的课业之中，往来于欢声笑语与泪水悲痛之间，我仍习惯于携书前进。书不再只是膝上黑字白纸的记叙，也不再是言语间隐约探出道理的文字，而变身成一位沧桑而睿智的老人，代替远方的祖父带领走着这冗长的人生之路。我开始与他对话，他的每字每句我都铭记心间，他告诉我要坚强，我问什么是坚强，他说去看《傅雷家书》。“太阳太强烈、会把庄稼晒干;雨水太猛然，也会淹死庄稼。”“高潮不过分使你激动，低潮不过分使你颓废。”我懂了，“不以物喜，不以己悲”即是坚强吧。我便坦然面对生活，淡然面对成败，做一个坚强的人。“天生我材必有用”，我便做一个自信的人……
人生道路且长，我还在边走边学如何做人。如果此刻你的手中正有一本书，那么请你郑重地对待他，因为他是你的老师，教会你如何辅垫这冗长的人生之路。
读书与作文文言文篇7
每当我打开书本，书中的每一个铅字都象一个快乐的孩童欢呼着在向我招呼，我会感到无比的欣慰。这是高尔基的一句名言。是啊，读书是一件快乐的事，从中能得到一些道理和知识。
儿时妈妈讲的《海的女儿》让我看见了一个善良，而又美丽的女孩;《三只小猪》让我体会到了那一群憨厚而又可爱的小猪;长大后，从会看那一幅幅惹人开怀大笑的连环画到一篇又一篇的长篇小说，书让我的童年时代更加美好，更加快乐，在我儿时的画卷上洒下七彩水粉。
书中的字里行间都融入了作者浓浓的情感。《七色花》引的我浮想联翩;《海的女儿》又叫我泪落如珠只要我手中一有了书，便会如痴如醉的看起来。
莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。我爱读书，我像一个饥渴的孩子，贪婪的吮吸着书中的一切。翱翔在书海之中，让知识的扁舟带我去一个神秘的世界!
记得有一次，妈妈给我买了一本《纯真年华》，我一看，就情不自禁的爱上了它：淡紫色的封面，是我喜欢的颜色!上面一朵含苞欲放的花朵中间睡着一个小姑娘。翻开一看，洁白的纸上印着黑体的铅字，好漂亮呀!真是让人爱不释手!我便马上如饥似渴的读起来。从文章中我不仅积累了许多好词好句，也领悟了许多做人的道理。渐渐地，我的文章已不再只有单调、乏味了，稚嫩的手笔中也多了几分沉稳、包容。有同学惊讶我的转变，而我的回答是多读书，知识的丰富要靠日积月累才形成。
同学们，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。有的书像陈年佳酿，百读不厌;有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香
书，是我成长道路上的启明灯，它不仅为我提供丰富的精神粮食，还陶冶了我的品格，使我懂得了做一个怎样的人。我爱书， 她伴我走过了无数风雨，书是我的良师益友，她向我描绘气象万千的景色，教我大大小小的道理，教我受益无穷的知识感谢一路有你，伴我快乐成长!
读书与作文文言文篇8
在它的字里行间中，我了解到了她梦中的少女可望而不可即，读出了他内心的思念，寂寞和伤感。对此，我还品读过大量的古代诗集，从中我体会到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀，陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自在，白居易“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”的伤感，王维“随意春芳歇，王孙自可留”的迷恋。品味书中的香气，让自己心旷神怡。
在这成长的路上，我对现状并没有感到有一丝丝的满足。于是，我开始选择一些有影响力的文学作品，细细地品味，体会它的内涵所在。
我爱曹雪芹的《红楼梦》，爱那娇小的林黛玉。因为她知道她是寄人篱下，所以只好用犀利的话语来掩饰自己内心的软弱，见自己深深地掩藏。每每想起大观园，便想起她那揪心的泪。她爱过也恨过，快乐过也伤心过。正因如此，她的人生才会一波三折，才会有酸甜苦辣。品味书中林黛玉的一生，你会有许多不同的感受，你会对人们口中的林黛玉有所改观。
一壶绿茶，一缕书香，在如豆的烛火下，茶香缭绕，书香浸染……
读书与作文文言文篇9
好读书，读好书，我们的生活中离开不了书籍。书籍可以丰富我们的知识，提高修养，在快乐中学习……而我，坚信着这句话。
有人说，读书就像品茶，粗略的一口喝完，你什么也尝不到;相反，你细细品尝一口，可以尝到茶的味道……对啊，读书也是如此，只有细细的看，才能明白其中的道理。我十分喜欢读书，家中的书可以装满一书柜。《鲁滨逊漂流记》《解忧杂货店》《匹诺曹》，这都是我喜欢的书，不过，令我映像最深的还是《假如给我三天光明》。
那是海伦凯勒的自传，里面记录了海伦凯勒成长的点点滴滴。他是一个双目失明，双耳失聪的人，而就是这样一个人，在文学界上闯出一片天地。当看完《假如给我三天光明》时，我感慨万千。我无法想象，一个聋盲人可以做到一般人都做不到的事，可见她要付出多大的努力啊!而我们呢?又不聋又不哑，却无法干出成就，为什么?不是因为我们比别人笨，而是因为我们还不够努力，还不够勤奋!我们看的书还不够多!我们可以不做海伦凯勒那样伟大的人，但一定要做最好的自己，做成功者。怎样才能成功?我们最主要要多读书，多看报，不能“两耳不闻窗外事”，要勤奋，勤于思考，去体会书中的乐趣。
书是人类进步的阶梯，大家想必都听过。其用意就是想让人多看书从而进步。可现在的人，不是手机就是电视，很少看书，我不敢想象以后书被手机代替的世界……
朋友们，我们要勤于读书。放下手上的手机吧，拿起书桌旁陈旧的书，细细品味，你会体验到无穷的乐趣!
读书与作文文言文篇10
每有闲暇总是以书籍为伴。读书可以开阔视野，丰富知识，陶冶性情，提高修养，增加生活的情趣。孟德斯鸠说过：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。”
读书是一种享受，这是不喜欢读书的人所体会不到的。每当与书中的故事人物结为一体时，就仿佛是融入到了书中，成为了书中的一个人物，会因为他的胜利而喜眉笑眼，也会因为他的错误决定而感到闷闷不乐，甚至逢人就提。
书籍会使人着迷，古代中许多人物的精神值得我们学习，西汉的匡衡，家里穷，点不起灯，碰巧他家的隔壁是个富贵人家，他便把墙壁钻个小孔，接着隔壁投过来的光看书。晋代还有个叫孙康的人，他白天可以看书，但是到了晚上就因为没钱点灯，就无法看书。总觉得把时间都浪费了，有一天晚上他从睡梦中醒来，将头伸出窗外，发现地上茫茫一片大雪，大雪隐隐折射出光线来，他就冒着严寒借着雪光看书。与他同一时代的还有一个人叫车胤，他把萤火虫收集起来，放到一块薄布里扎起来，用萤火虫发出的光读书。
这些人看似很艰苦，但书对于他们来说就如同自己生命一样珍贵，有书，到哪里都是充满乐趣的。
我读书还是比较痴迷的，一旦让我发现了爱看的书，就算外面世界末日大爆发，我也会无动于衷的。有一次，我躺在床上看书，当我看到《水浒传》中宋江投靠朝廷带着一片赤胆忠心的兄弟们打败方腊后，回去喝庆功酒时都被毒死时，我心里气愤难消，发泄似的用力捶了一下床，将本来就躺床沿上的我给震了下去，掉在了硬硬的地上，那感觉真是很痛苦的。
读书的滋味很神。大到世界政坛风云，小到日常生活百科，书中应有尽有。多读一些便多知一点，多学一些，便多会一点本领。知识越积越多，本领越来越大，遇到难题也就不会惧怕了，久而久之，一种神通广大的感觉油然而生，那时就会觉得自己比孙大圣还厉害。
孔子说过：“学而不思则罔。”说明了读书不只为了看热闹，做表面文章，要深入文章，认真品味。在老舍的《骆驼祥子》中我感悟到了旧社会的黑暗，祥子的努力，虽然祥子一直在与困难作斗争，但是个人力量太弱，无法与被玷污了的社会相抗衡。在奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中我被保尔的坚强而感动，又为当时俄国的黑暗势力而感到愤慨。保尔为了祖国的革命事业做出了不可估量的贡献，他曾数次与死神擦肩而过，但是他那钢铁般的意志毫未动摇。
比起那些人来说，我们有电灯，我们没有战争，人们生活很安宁，人人安居乐业。在柔和的灯光下，安静宁和的环境下，读上一本好书，何乐而不为呢?
读书与作文文言文篇11
对阅读，我说不上如饥似渴，因为阅读本来就是一件轻松的事，何必把自己弄得那么紧张呢？
我不太喜欢那些为学生开单子读世界名著的动员文章。但也并不是说对那些世界名著就拒之千里，而是不喜欢有禁锢、有指向。现在，我们对书确实有点孤弱寡闻，但是反反复复地强调《悲惨世界》，强调《战争与和平》，强调鲁迅，强调托尔斯泰，不是又造成了另一种孤弱寡闻了吗？
你已经走在树林里了，千万别以为寻找一片美丽的叶子而对周围灿烂的美景视而不见，如果这样，即使那片叶子在伟大，你也失去了不该失去的。
轻松一点，把阅读当成一场游戏，不要为老师的一句“这文章伟大”，就强逼着自己去生吞活剥，优句佳句摘一大堆，硬是想挤点读后感出来，这些有时反而显得虚伪，不真实。其实，只要心知肚明就行，在内心世界细细欣赏，慢慢品味，又何尝不是一件乐事呢？别忘了，精神上的满足才是最重要的。
还有，先万别让马克吐温和欧亨利的光彩遮不住你不该错过的菲茨杰拉德，这些容易让人忽视的作家的作品真的是很精彩耐读的哦！从名著堆里抬起你的头，读读《快乐的人生》，读读《人生的光辉》吧！不要再呆头呆脑的问一句：“这么有名的名著也放下？”是的，放下，当它与你无缘，或者说暂时无缘的时候~
读书与作文文言文篇12
像鸟儿飞过天空，像鱼儿游过水面，我每忆及我的读书生活，心里都会像浪花一样欢腾起来。它就好似一幅美丽的山水画，让我百看不厌；它好似一杯花香四溢的清茶，能让我神清气爽；它也似一位忠实的良师益友，时时刻刻陪在我身边，指引我走向正确的方向。我最喜欢的事情就是读书。
我最早的读物是薄薄的、一页只有几行字的……猜对了，它是——绘本。那次，妈妈给我买了几本绘本叫我看。“凭什么！”我生气地叫起来，低头继续玩我的积木。虽然我嘴上这么叫，可心里想的却截然相反：“书是什么？”看到妈妈走了，我便走到书面前，只见封面上有两只小兔。什么呀？我好奇地翻开书，里面有许多许多精美的图画。才看了几张图，我就爱不释手，沉浸在书本中，仿佛融在了一起：我就是那只宝宝兔，竖着耳朵聆听兔妈妈说话……从那一刻起，我爱上了读书。刚开始看绘本津津有味，可天长日久，就感觉一点也不过瘾了。
后来，我识字了，开始看注音读物，《童年》、《西游记》、《森林报》……我都看过，虽然有些囫囵吞枣的感觉。只要手中有书，我就专心致志，津津有味，废寝忘食地读起来，不上厕所绝不站起来，那时的我真是一个潜力无穷的“小书虫”。后来上学了，我在学校下课看，中午看，困难班看……几乎每时每刻手不释卷。
当我在书店看到《西游记》时，还会像以前一样惊喜地叫起来：“呀！”还像以前一样小心翼翼地捧起它，津津有味地看起来，一看就是几十分钟。以前，看到孙悟空打妖怪时，更多的是羡慕他本领高强，现在再读，会为孙悟空的机智勇敢喝彩，更懂得遇到困难不退缩、想各种办法解决。是啊，书要反复读，做到精读，做到“书读百遍、其义自现”。
读《我要做好孩子》，我知道了：好孩子不一定要成绩好，最重要的是心灵美。读《假如给我三天光明》，我知道了：处在困境中也应该积极面对，笑迎人生……：读书使我明白了无数道理。
朋友们，快一起加入这能增长知识、丰富情感、领悟生命真谛的光荣快乐的行列吧！
读书与作文文言文篇13
明明，俗话说：读书破万卷，下笔如有神。你知道读书的好处吗？首先，读书可以增加我们交流的质量和深度。读书可以让你掌握知识，而知识就像呼吸一样，吐纳之间，可以见人的气质与涵养。其次，读书可以保持大脑的活跃，防止它失去能力，就像身体的其他肌肉一样，大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮与健康。然后，读书可以减少你的压力，在读书的过程中，可以阅读和你不同的人，能帮助你了解他们的看法。最后，读书可以让你抵抗孤独，读书就仿佛你的一个朋友，只要你想读书，它随时可以陪伴在你身边。
明明，你知道吗？一天不读书，无人看得出；一个月不读书，生活变得空洞。不读书，我们也就没有方向，缺乏上进。
明明，你知道我国著名文学家鲁迅先生吗？他从小认真学习，有一次，学校奖励给他一枚金质奖章，但他却立即把这枚奖章卖掉，然后买了几本书和一串红辣椒。每当晚上寒冷时，他便摘下一颗辣椒用来驱寒坚持读书。
明明，让我们行动起来吧！首先，我们要养成读书的习惯。高尔基说过：“每一本书是一级小阶梯，每爬一级，就更热爱这本书。”其次，要学会选择适合自己的书本。当你拿到一本书时，能够很快进入文字，并产生联想，这本书就是适合自己的。
明明，让我们做一个热爱读书的好少年吧！
读书与作文文言文篇14
春节前夕，我们家忙开了，擦窗的擦窗，包粽子的包粽子，各忙各的，不亦乐乎。春节也是每个同学最开心的日子，收压岁钱、放鞭炮、走亲访友，有滋有味。今年春节，我的“收入”比往年都要多。于是，我在想能够用这些钱干些什么呢？哦，还是买些书吧。因为高尔基说过：书是人类进步的阶梯。
我在书店买好了书，这本书就成为了我的心肝宝贝，它使我爱不释手。爸爸看我对这本书很感兴趣，便来和我一起看。于是，我和爸爸约定一起读这本书。
“嘟嘟，嘟嘟……”我的闹钟响了，又到了爸爸与我共读书的时间了。可是爸爸还在工作，我不能去打扰他。但是，我又不能不看我喜欢的那本书。于是，我走到书桌前，一个人开始读起书来了。
不一会儿，爸爸妈妈终于干完了，爸爸满脸的汗流了下来。他看见我在认真读书，才记得现在是读书时间了。他去洗手间洗洗脸，走过来，坐在板凳上一句又一句地读了下去……我这才发现爸爸已经坐在我旁边了，不由自主地从爸爸读的地方重读起来。我看见爸爸为了我学习居然这样做，我心里十分惭愧。爸爸看着我，笑了。我发现爸爸并不喜欢这本书，但他却读得非常认真。为什么呢？因为他希望我多读书。真不愧是我的好爸爸。
对我来讲这是一本好书，它充满了幻想、神奇，情节生动，曲折，意味深长。开学前，我读完了这本书。你或许会问这是什么书？那我就告诉你吧，它是《英汉版 绿野仙踪》，你看得懂吗？
读书与作文文言文篇15
都说读书好，好读书，读好书。这句话很有道理，但是，我们要用智慧的读法去读好一本书，在读的同时，要用心去感悟其中的道理，在感悟的过程中要慢慢地品出作者当时的心境，这样才算读好了一本书。
人类为什么要读书呢？因为读书可以让人胸襟开阔，豁达晓畅；读书使人目光远大，志存高远；读书使人心旷神怡，如沐春风；读书使人增长知识，谈吐不凡；读书使人思想插上翅膀，绽放花蕾……所以我们人与书的关系是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。
现在先来说说这个读吧，如果说读，其实很简单、很容易。读有很多种读法，有的走马观花，意思是一本书东看一页，西看一篇，大概过目一下书中到底写了什么都不知道；有的读望天书，就是一本书，一篇文章，读的时候心不在焉，虽然书捧在手上，嘴在不停地读，但是读哪里了都找不到；有的细嚼慢咽，就是当他读完了一本书后，他能从头到尾的给叙述出来，只有这种读法才能感悟出其中的道理！
感悟中的这个悟字，大家看看，他是由一个心和一个吾组成的一个悟字。而其中的吾字可以代表我或者自己的意思，所以只有我们自己用心去读一本书，才能置身于其中，才能感悟出作者写这本书的目的是什么？为什么要写这样的书？写这样的书有什么教育意义？
比如我在读《钢铁识怎样炼成的》这本书时，我就会深深地融入到书中。我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。使我我对今后的学习、生活充满了希望，这就是我在读书时的感悟，但我们不光会感悟就行了，还要在感悟中慢慢地品出作者的心境。
中国文字博大精深，大家再看看这个品字，他是由三个口组成的一个字，他韵藏着多种意思，意味着我们要多读多写。言下之意就是当我们读完一本书或者读了一个故事后，不光要用心去体会，用心去感悟，还有用嘴把他表达出来，用笔把他的主体意思写出来。也就是我们所写的心得体会，读后感。这样读书，才会置身于书中，才能悟出作者写书的本质性，品出作者的内心世界。
读书的最高境界就是读中悟。悟中品。大家说是不是呀？
读书与作文文言文篇16
我喜欢读书，喜欢极了。
午后，捧一杯清茗，静坐在阳光下，缕缕茶香之中，读上那么一两本古诗集，品味中国古文字字珠玑的美。雨落，倚窗而立，书页在指间翻动，文字在眼前流淌，而耳边雨声若私语若喧哗，或轻轻的落或重重地砸。此境之中，便自能领会“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”中的愁苦，那诗人融入巴山绵绵密密无尽头的秋雨中的羁旅之愁与思归之苦。
合上诗卷，闭上眼睛，诗中一幕幕的.情景渐渐浮现，我仿佛看见李白停杯投箸，拔剑四顾，发出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的感慨。仿佛看见李清照抚着菊花，把酒叹息“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”。仿佛看见刘禹锡与友相遇，把酒对诗时“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”的豁达。唯诗，能使人有如此感受。
小时候，读不懂《红楼梦》中的悲欢离合，读不懂《钢铁是怎样炼成的》中保尔的坚强，读不懂《狂人日记》中的孤独悲愤。读多了，便渐渐懂了那淡淡的忧伤，懂了那斗争中的勇气，懂了那旧社会的腐朽。读书使人成长，书，乃师也。
面对生活中种种烦恼时，可以读读《假如生活欺骗了你》，面对选择而不知如何取舍时，可以读读《未选择的路》，为理想奋斗而遭遇挫折时，可以读读《在山的那边》。不论有怎样复杂的心境，读读书，自然豁然开朗。书，乃友也。
每本书都是一个世界，风景甚美；每首诗都是一幅画卷，色彩纷呈。留不住天边那一抹如血残阳，自可在“夕阳西下，断肠人在天涯。”中领会。留不住缤纷四季，可在“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”中体会园中盎然春色；可在“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中欣赏夏日荷塘里亭亭玉立的荷花的美；可在“落红不是无情物，化作春泥更护花”中叹息秋日枝头那一片嫣红；可在“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”中品味冬日晶莹无瑕的白与傲然伫立的红各自的美。世间处处有美，只是缺少一双发现美的眼睛；书中处处有美，只是缺少能够领悟美的心灵。
白驹过隙，那些可以肆意挥霍的时光已经不复存在。每周仅有的半天，不忍心用去上网、逛街，只愿手执一卷书，捧一杯清茗，在袅袅茶香之中品味书中精魂。
我喜欢读书，喜欢极了。
读书与作文文言文篇17
在现实生活中，人们认为，拥有人间的荣华富贵才是真正的享受。而我却认为，读书也是一种享受。
从小，我酷爱读书。因为一本书对于一个爱读书的人来说，的确是一种享受，得到一本书就像是如获至宝。
记得有一次，那是在三年级的时候，我在家里闲得无聊，便翻开书柜，拿出一本写着《小故事大哲理》的书看了起来，我在这本书中自有的翱翔，完全不被外界影响。在这本书中，我好像看见了“打败了大人物，却被小人物打败”的蚊子，看见了“不听别人劝告，终日自以为是，碌碌无为”的鹰王……书中的每一个小故事，都反映出一个个珍贵的大哲理，让我更加的喜爱读书，更加享受读书。
可是，有些人却认为读书是一件烦闷的事，每张纸上都写满了字，让人看见都心烦，不如去旅旅游，玩玩游戏轻松多了。可是，如果你用一种平静的心态去读书，那么，你将会发现读书其实也是一种享受！你会惊奇地发现，在书中翱翔，就好像看到外面的大千世界，身处于主人公的处境中……
享受旅游，你会感到无比的兴奋与快乐，享受美食，你会感受到新奇、美味的滋味，享受阳光，你会得到涌上心头的温暖……但是享受读书，你会得到精神上的粮食，得到精神上的安慧以及满足。
让我们一起enjoy the reading吧！！欣赏书，谁说不是一种格外的享受？书本，它是人们的情感栖息者，人们烦恼时，它使用知识使人们开朗起来。
读书与作文文言文篇18
书籍是宝贵的文化遗产，是国家的瑰宝。读书可以让人知道喜怒哀乐，也可以让人知道前人的思想和智慧。我们很幸运，因为我们有书可以读。不像古代，只有名门望族才有这个资格。而当时的社会环境也起到了重要作用。所以我们是幸运的，也是不幸的。因为我们要接受比古人更多的知识。
修身治国。这是古代学者的目标。今天我们的目标是考上大学。我们不知道教育什么时候被这个社会扭曲了。我们只知道分数，却不知道基本道理。在电视上看到一个新闻联播，一个大学生因为妈妈晚了一天给钱，用刀子给他妈妈七刀。这就是教育的失败。当我们18岁还在赞美黄香九为父母暖床的时候，这样的悲剧就诞生了。趁我们还在夸自己，请我们国家想想为什么会这样。当我们的阅读被兴趣所包裹时，阅读的性质就发生了变化。
穷人对世界免疫，富人帮助世界。当我们坐在教室里时，父母在外面汗流浃背地为我们的未来做准备。我觉得这是大多数父母的心态。我不想评论父母。我只想说，应该给我们一些自由，不应该要求我们每时每刻都在学习。虽然我明白父母的意思，但我反对父母的做法。读书的时候，要用心去读，而不是强行去读。
阅读愉快。看到好文章会拍手称快，看到垃圾文章会本能的讨厌。读书是和作者的内心交流。只有理解，感受，进步。阅读可以使一个民族进步，提高整体素质，发展文化。
读书与作文文言文篇19
因为我特爱看书，爱看各种各样的书，爸爸、妈妈和同学们都叫我“小书虫”。
虽然我只是个读小学六年级的小女生，“书龄”却是十年有余了，因为还在妈妈肚中的时候，我便开始了与书相伴的生活。我的胎教，除了轻柔的音乐，便是妈妈讲述的一个个精彩故事。我爱读书,这还得归功于我的爸爸——因为他就是个“书呆子”，家中有许多藏书。我的名字就是爸爸从《诗经》这本古书中“淘”来的。早在妈妈怀孕五、六个月的时候，爸爸便为尚不知性别的我取好了名字——许燕于飞。这出自《燕燕》的头一句：“燕燕于飞，差池其羽”，妈妈的小名叫做燕燕，燕燕于飞代表了一家人的美好愿望，期待未来的我能在诗经古风的吹拂下，展开翅膀，向着快乐幸福的明天飞翔。
出生后，经常是妈妈喂奶，爸爸在一边念书，我享受着物质、精神的双重滋养。等到识字了，我便开始自己看书。爸爸给我订了许多报刊、买了许多名著，《幼儿画报》里活泼可爱的红袋鼠、调皮捣蛋的跳跳蛙，《大头儿子和小头爸爸》中的快乐父子俩，还有《红楼梦》里多愁善感的林黛玉，他们是我童年最好的小伙伴。
读书不但丰富了我的精神生活，也给我带来了实实在在的好处，我爱上了写作，作文水平有了显著提高。在爸爸的`鼓励下，我试着给报刊投稿，习作屡屡被《大江晚报》、《南方周末》、《作文大王》等报刊采用。我还多次代表班级参加各种比赛，就在前不久，我还获得了学校高年级作文比赛的一等奖呢。
在我的读书生活中，发生了许多有意思的事，就说说最近发生的一件吧。那是一个周六的早上，妈妈、爸爸有事出去了，只有我一人在家。洗漱完毕，三口两口吃了早饭，便赶忙捧起了《女生日记》，我急于想知道主人公冉冬阳写给美国朋友林淑媛的信的内容。正看得津津有味，突然，电话铃响了。原来是妈妈打来的，她说她的同事等会儿要来送一份文件，让我在家里好好呆着，别出去乱跑。挂了电话，我很快又沉浸在冉冬阳那多姿多彩的世界中。突然，电话又响了，还是妈妈打来的，她急切地说：“我还以为你不在家呢，同事阿姨在门外敲门，你怎么不开门啊?”我不好意思地笑了：“我读书读得太投入了，没听见。”
有意思吧!这就是我——一个喜欢“啃”书，沉迷于书海的“小书虫”!
读书与作文文言文篇20
古人云：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，便越能体会到读书的乐趣。
晚上，大家都睡下了。人静静地坐在台灯下，书便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来，讲出许多道理来。于是看不了几页，我就忘却了，飘飘然飞进书中那个世界，它授我渊博的知识，教我又的人生哲理。我感到很快活，对它的博学感到钦佩。我感觉到：读一本好的书，在和高尚的人谈话。
书是博古通今的老人，将我带进硝烟弥漫的战场，带进戒备森严的皇宫，带到奇妙多姿的`恐龙世界里去。我听到炸弹的轰轰声，听到天安门前国歌的演奏声，听到爆龙狂爆的吼声……我懂得了美与丑，好与坏，正义与邪恶，也懂的了一句话：“忘记，意味着背叛。”
从小我就喜欢看《童话故事书》，时常看得入迷。我会为书中的主人公而悲而喜。主人公的悲惨遭遇，总是牵动着我的心，总能给我莫大的教育。
我也读小说。《三国演义》中诸葛亮的神通、神机妙算，令我赞叹不己。诸葛亮博学多识，拥有超人的智慧、豁达的心胸和独特的见解。他读破万卷书，知晓天下事，他给我感悟：拥有智慧，拥有财富。
我更爱读诗。有时留连于“明月松间照，清泉石上流”的意境，有时生发“国破河山在，城春草木深”的伤感，有时又“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的体验。“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫的这两句诗，更给我无限的感慨。读书只求“万”而不求“破”的话，是永远不会“神”的境界的。“破”正是读书的质量和。读书不但要读万卷，还要破万卷。
有些人不喜欢读书，“读书有好，太难了！”这是的口头禅。不知道，看书，可以拓宽视野，知识，写作能力，还可以学到人生的经验。
读书，既要看也要读。朗读，可以让你更从容地体味文章，培养语感。阅读，可以锻炼你的浏览速度。好书要反复读，“好书不厌百回读，熟读精思子自知”。读书，也不只是看或读而己，还要思考体会。体验过程，领会思想，这才是读书的目的。
书，是甜甜的蜜桃，是青青的橄榄，是清香浓密的茶，红通通的辣椒。酸甜苦辣，味味俱全。只要细心品位，体验，就能从中找到无限的趣味。