个人工作随笔篇1
爱一个人就要爱她的全部。同样，我们爱我们的工作，也要爱工作的全部。一件工作有趣与否，取决于你的看法，对于工作，我们可以做好，也可以做坏。可以高高兴兴和骄傲地做，也可以愁眉苦脸和厌恶地做。如何去做，这完全取决于我们自己，何不让自己充满活力与热情呢？
每一个员工都应该学会热爱自己的工作，即使这份工作你不太喜欢，也要尽一切能力去转变，去热爱它。并凭借这种热爱去发掘内心蕴藏着的活力、热情和巨大的创造力。事实上，你对自己的工作越热爱，决心越大，工作效率就越高。
当你抱有这样的热情时，上班就不再是一件苦差事，工作就变成了一种乐趣，就会有许多人愿意聘请你来做你更热爱的事。如果你对工作充满了热爱，你就会从中获得巨大的快乐。
所以，我们应该以谈恋爱的心情面对工作，不仅要选择自己的所爱，忠于自己的选择，还要在漫漫情路上费心经营，这样的爱情才可长可久，用这样的员工心理面对工作，才可能在工作中有所收获。
有句话说得好：“选择你所爱的，爱你所选择的。”作为一名员工，强迫自己爱上自己选择和接受的工作，通过自己的努力，为公司作出巨大的贡献，也为自己的职业生涯写下了闪亮的一笔。
其实，任何人都有可能不得不做一些令人厌烦的工作。即使给你一个很好的工作环境，但如果总是一成不变的话，任何工作都会变得枯燥乏味。许多在大公司工作的员工，他们拥有渊博的知识，受过专业的训练，有一份令人羡慕的工作，拿一份不菲的薪水，但是他们中的很多人对工作并不热爱，视工作如紧箍，仅仅是为了生存而不得不出来工作。他们精神紧张、未老先衰，工作对他们来说毫无乐趣可言。
工作就是生活，工作就是事业。改造自己、修炼自己，坚守痛苦才能凤凰涅盘。这应当是我们永远持有的人生观和价值观。丢掉了这个，也就丢掉了灵魂。坚守了这个，就会觉得一切都是美丽的，一切都是那么自然。这样一想，工作就会投入，投入就会使人认真。同样，工作就会有激情，而激情将会使人活跃。
有一句话说得好：“今天的成就是昨天的积累，明天的成功则有赖于今天的努力。”把工作和自己的职业生涯联系起来，为对自己未来的事业负责，你会容忍工作中的压力和单调，觉得自己所从事的是一份有价值、有意义的工作，并且从中可以感受到使命感和成就感。
个人工作随笔篇2
不知不觉间离开大学参加工作已经两个月时间了，九月，就在这个丹桂飘香季节，很多学校都陆续的开学了，然而这个新学期却不再与我有关。
猛然间还真有些不习惯，此时的我们，不再需要急着收拾行李、买火车票；不再有即将见到老师和同学的那种兴奋；不再有开学后要去哪哪旅行的想法和计划，因为我们毕业了，
不是中学毕业等着升高中，也不是高中毕业等着上大学，这次是真的毕业了。离开了象牙塔走进了大社会，学校变成了公司，同学变成了同事，旅行变成了出差，面对这种改变心中不免有些感伤和怀念，感伤那些年度过的光阴，怀念那些年发生的故事。但岁月如歌，它一直吟唱着也一直更换着，它催促也激励着我们一直向前看，向前走，我们回不到过去了，而这便是生活，这便是人生。
“屋后花开惹人恋，山前更有无数春”，此刻的我们应该调整好心态，振作起精神学会接受和坦然面对，我们应该明白，进入到陌生的环境我们才会学到更多本领，认识到陌生的人我们才能得到更快成长。
回想进入公司的过程中自己的心里曾经历过好几番变化，从最初的万分期待到略显失望，再到后来的惊讶和意外，但最终的感受是庆幸和感谢！
大四了，转瞬间就要毕业，面对很不理想的考研结果，我不想再战一年，我想让自己的青春换个战场，我决心选择工作，只因为不忍心再让年迈的父母再为了我更加劳累，“谁言寸草心，报得三春晖”，我和自己说不管这次的选择是对是错，我不会后悔。所以当公司到我们学校招聘时我勇敢地投上了简历，结果也很幸运的成了公司的一员。而公司的辉煌业绩和雄厚实力，澎湃起了我心中的建筑梦想，我开始期待毕业，期待早日工作，期待见证一幢幢高楼大厦拔地而起。
期待的这一天终于到来了，我们来到了公司参加入职培训，虽然心中还夹杂着毕业时的种种不舍，但值得安慰的是自己还留在合肥这个熟悉并且热爱的地方。可当看到分配表，得知自己将离开合肥被分到蚌埠时，心中便有了些许失望，毕竟蚌埠对我来说是个完全陌生的地方。
告别合肥，坐上了开往蚌埠的火车，其实初次来到蚌埠到了公司感觉还蛮亲切，只是面对公司的职位分配我有些惊讶。本以为学土木工程专业的肯定会被分到项目上搞施工，而我却被留在了机关的市场部工作。虽然意外但我并没有抱怨，因为自己一直坚信一个道理：一个人能把自己不擅长的事做好，才是真正的有实力。我相信天道酬勤，事在人为，所以我愿意学习经营，从零学起。
就这样几番转变后真正开始了我的工作生涯，我开始学习公司的经营概况和理念，看很多关于经营的书籍。在公司领导和同事的指引和帮助下，我渐渐领会到了经营工作的重要性。而在这项工作中特别需要是责任心和注重细节。我们经理不经意间说过的一段话却深深触动了我。她说每次从接到招标文件后她便经常睡不好觉，因为脑子中满是标书，即使标书已经做好也已反复检查了很多遍，但还是总担心哪里会出错影响投标，直到拿到中标通知书那一刻她才能真正安心。
我很庆幸自己进入了现在的公司，一个充满活力而又可以充分展现实力放飞梦想的地方。这是我青春中一个全新的战场，我会好好珍惜，倍加努力，争取为自己赢得一个给力的未来。
一万年太久，只争朝夕，我会从此刻做起，公司与我们都正当青春，我愿意与大家与公司一同成长，青春充满了可能和能量，我相信在这里我们很快就可以实现我们各自心中的梦想，一起加油吧！
个人工作随笔篇3
班主任是班级管理的核心，是组织和协调校内外各种教育力量，发挥整体教育的关键。本学期，我担任七(16)班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作：
一、从规范入手，端正学生的学习态度
由于我是新教师，我为了更快，更透彻地了解学生，做到勤下班级，与学生接触，细心地观察他们的言行举止。我发现班中存在一批纪律、生活散慢，不爱学习，集体观念差的同学，买零食的现象也相当严重，造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》，结合贯彻学校的各项常规教育，分析本班的特点，制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。
结合规范开展文明学生评比，利用一切机会表扬遵守纪律，勤好学，关心集体，乐于助人的文明学生，为全班学生树立积极的榜样对象。如每周把评比的结果公布，连续几次做得好的同学表扬。通过这样做，促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律，发现问题，立即指出，耐心诱导。
二、制订学习目标
学期初，我让每个学生制订好本学期的学习目标，时刻用目标来衡量、约束学生。如徐某，对集体很关心，但上课经常说话，与同学闹不团结，于是我找他谈话，肯定他的优点，经常与他制订的目标结合教育，学习态度也有了很大的转变，学习很积极。每次犯了错误，我都耐心地教导，使之认识自己的错误，还懂得同学之间要谦让，互相团结、合作，要形成一个好集体，必须从自己做起。
三、让学生参与班级管理，充分发挥班干部的主动性
班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必须领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来，充分发挥他们主动性，带好和管理好班集体，真正成为班主任的得力助手。
1、树立威信，热情帮助。
班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度，在同学心中有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还需要班主任的热情帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。
2、对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时，班主任作他们的后盾，为他排忧解难。班干部工作主动，敢于指出班中不良作风，使老师更彻底地了解班级的情况，顺利地开展工作。
3、召开会议。
定期内召开班干会议，让他们说出班中存在的问题，商量、讨论解决的方法，许多同学都能大胆地提议，而我对他们的优点给予肯定，指出他们的缺点，并给予指导，帮助他们克服。
4、努力转变后进生。
(1)首先积极了解学生，摸透学生的特点，从学生身上挖掘闪光点，并给予正确的引导。在课堂上，要关注后进生，尊重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂，用好这个阵地。上课时，多提问他，建立一帮一的帮教小组，请班中成绩好的同学作他们的小老师，在学习上关心、帮助他们，让他们体会到班集体的温暖。
(2)多与家长联系，做好家访工作。许多家长对后进生恨铁不成钢，给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况，通过家访，加强与家长沟通，以争取家长的支持配合。
(3)及时疏导，细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律，被老师点名批评时，表面装出接受批评的样子，实际心里暗暗责骂老师，甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端，及时疏导，诊治心病，让学生消除抵触的情绪，放低偏见，重振其鼓。
四、加强对学生学习行为习惯的培养
五、抓好平时各项比赛活动的训练，做好各项考评工作
本学期比赛活动较多，工作、学习的任务较重，为了让学生充分发挥其各项技能，增强班级凝聚力，我重视去培养学生的各项素质，发掘其潜能，让学生勇敢地团结在一起面对考验，争取好成绩。经常性去检查学生的个人卫生，及时发现问题。搞好学习园地，优秀作业，并定期更新内容，增长学生见闻，在班上开设信息栏，定期公布全班学生成绩，有纵横的比较，在班内形成你追我赶的良好学习风气。
六、充分发挥班主任职责，协调各方力量
(1)协调学校——家庭——社会。
(2)协调各科任之间联系，及时交流班中情况。
(3)积极及时做好家访工作。
个人工作随笔篇4
不知不觉我们又迎来了第xx个教师节。转眼间我就工作了十八年!十八年，在生命的长河中不是一个很小的数字，但是对于我来说，不仅没有一丝倦意，相反我总是觉得意犹未尽。同样是工作，为什么有的人厌倦，有的人痴迷呢?原因就在于你怎样看待你的工作!
我们每个人都不能回避这样一个事实:你首先需要生存，需要养活自己及家人，在这个前提下才能谈到个人的意愿和追求，才能过自己想要的生活。因此你需要一份工作，而且必须努力去工作，因为工作是你的立身之本，幸福之源。
在我们的生命当中，有近乎三分之一的时间在工作。从某种意义上来说，生命就是在工作中度过的，为了让我们的生命更加色彩斑难，我们就应该好好工作，应该带着激情去工作!在工作当中，我把学生当亲人，为了他们的前途，我甚至把自己的`孩子丢在一边，置之于不顾。爱尔伯特?马德说:“一个人，如果他不仅能够出色的完成自己的工作，而且能够借助于极大的热情、耐心和毅力，将自己的个性融入到工作中，令自己的工作变得独具特色，独一无二，与众不同，带有强烈的个人色彩，并令人难以忘怀，那么这个人就是一个真正的艺术家!”我不是为了当什么艺术家，但我确实尽到了一个超乎教师之上的长者应尽的义务。
“选择你所爱的，爱你所选择的”。我们既然选择了教书这份工作，选择了这个岗位，就如同选选择了自己的爱人一样，我们就应该一心一意的对待它，并且接受它的全部，而不仅仅只享受它给你带来的益处和快乐。一件工作有趣与否，取决于你的看法，可以高高兴兴地去做，也可以愁眉苦脸地去做。如何去做，这完全取决于我们。设想如果你每天工作八小时，感觉就像和你的恋人在一起的那种滋味，工作就会是一件非常惬意的事情了!
忠于自己的选择，并且在漫漫“情路上”费心经营吧，我们的工作一定会如同生命一样多姿多彩!
个人工作随笔篇5
今年我担任初三(5)班的班主任。我第一次体会到，做一个名副其实的“孩子王”的工作是琐碎的，繁忙的。会让你烦恼，连做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来快乐，这种快乐是发自内心的，也是令人回味无尽的。
我们的总体情况有些特殊，是由原来的初二(1)班的23个同学和10位新同学组成，新生人数相对别班要远远多出，知识基础参差不齐。针对这种情况，在稳定新生学习情绪适应生活以及加强班级管理、树立良好班风、增强班级凝聚力方面，我做了大量工作。
一、对学生进行思想品德教育
初三年级是个思想转型时期，认知形态与初一初二大不相同，个别学生开始出现思想叛逆期，同时部分学生来到国际班，对科目的学习方法，学习模式不是很适应，自控能力不强，新生对学校生活适应需要过程适应，思想上有波动。针对这些问题，我经常利用班会、午休小息时间对学生进行思想品德教育，采用个别谈话、班委现身说法、全班整体教育等方式，将教育贯穿在生活的一点一滴。利用班规的要求对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评奖的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。
我认为思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在万圣节南瓜雕刻比赛暨美食制作大赛中，全班同学通力合作，包揽了全校所有大奖。在运动会中也荣获年级第二名的好成绩。同时圣诞义卖、圣诞节才艺表演等全校活动中都有上佳表现。
二、重视班委班风建设，增强班级凝聚力。
要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。开学前，我向我班原班主任唐老师咨询了该班原来的班干情况，在此基础上进行了小范围的调整，选出了新一届的班干部，事实证明，这届班干部是同学知心的朋友，老师得力的助手。我认为班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
三、教育学生努力学习，完成学习任务
班上大部分同学，对学习和成绩比较重视，但也有少部分同学由于基础比较差，且学习动力不足，目标不明，无心向学。针对这些情况，我鼓励好生带动和帮助学习相对被动的学生，形成互帮互助，同时经常教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。
四、处理好师生关系，加强家校联系
做班主任前，我就深深知道，要做好学生工作，就要贴近学生的生活，走进他们的内心。我班学生大多朝气蓬勃活泼可爱，有上进心和爱心，但也较具个性。如何融入他们的圈子，如何做好他们的知心人，如何让这个“孩子王”令学生心服口服，是我一直思考和努力的`。经常课下放学后找学生以及班干部聊天，在这个时候以一个朋友身份对学生进行开导教育;常下住宿部关心新生的生活起居，向住宿部老师询问住宿生的情况;午休时间基本都留在课室里陪同学生，尽自己最大努力与学生做好交流，及时了解班级学生的思想状态。加强和家长的联系，多和家长电话或者面谈式的沟通。每个星期坚持批注家课册，给孩子鼓励，同时也给家长留言，充分利用多种途径建立起家长和老师的良好沟通桥梁，将班级工作做的更完善。
一个学期就这样匆匆而过，留给我的启示和教育有很多，有烦恼和痛苦的时候，但更多的是充实和价值的实现。同时也有很多老师如吴肇娟老师，陈杰老师等给我很多行动上帮助和精神支持，感激之情不是只字言语可以表达，唯有用自己的实际行动和努力工作去体现。最后一句话送给自己：不求尽如人意，但求无愧我心。
个人工作随笔篇6
冲进世界杯的中国球队有句口头禅：“态度决定一切。”于是，就有了米卢的“快乐足球”之说。其实不论是踢球还是工作，态度是最重要的。员工的言谈举止，是组织流动的广告，它无时不体现组织的管理、培训、服务及文化理念！快乐工作是一份责任心，是送给组织最好的礼物。
来上班之前，员工可能会遇到很多不愉快的事情：丢了东西、没有赶上公车、迟到了……但是一到公司，干净整洁的办公环境，身边的每个同事都在对你微笑问候，这样互相尊重和信任的工作氛围或许会消除烦恼，增加工作动力。当然，影响员工快乐工作的因素远不止这些……
如果建筑物的一扇窗户玻璃被人打坏了，而又没有得到及时维修，别人就可能受到暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃，给人一种无序的感觉。这就是“破窗理论”。最好的办法是，当一不小心“打烂了窗户玻璃”时，请及时修补好“第一个被打烂的窗”。
健全的管理制度、监督、考核体系是组织必需的。每位员工清楚自己的岗位职能、权利和责任，工作完成有考核，其结果与薪酬挂钩。员工有成绩及时表彰，犯了错误按制度处罚，奖罚分明。同样，未肯定成绩，犯了错误未遭到惩罚，消极后果可想而知。毕竟，多数员工都希望组织有一个严格的管理制度和美好的未来，个人有更大的发展空间。尽管员工会在受到制度的惩罚后有些怨言，但谁都期望组织有更大的发展。
挪威远洋捕捞公司在运送沙丁鱼时，在水槽中放一条鲶鱼，沙丁鱼就活蹦乱跳地回到目的地。鲶鱼因环境陌生，四处流动到处挑起摩擦，懒洋洋的沙丁鱼为避免被鲶鱼吃掉而迅速游动起来。于是整个鱼槽都被“搞活”了。这就是“鲶鱼效应”。
“沙丁鱼”认为一份好的事业便等于安定，“做一天和尚撞一天钟”，安于现状，不思进取。而鲶鱼的到来激活了整个团队，制造了不进则退的紧张气氛。组织适时引进能干适用的人才，让员工有生存的紧张和压力，拼搏进取，整个团队就生气勃勃，充满了生机。
还有，随时关注员工队伍，肯定员工的个人价值和工作业绩，在组织内部营造出“赛马”的企业文化，人人凭能力按规则竞争向上，“好马”脱颖而出，以免有能力有抱负的“沙丁鱼”流失，往往会比加薪更具有激励作用。
西安翻译学院丁祖诒有个著名的“三个半瓶子醋”理论：以英语系国际会计专业学生为例，单讲英语，西译学生不如英语本科院校学生；单讲会计，西译学生不如本科院校的财经专业学生；单讲技能，西译学生不如专业人员熟练。表面上看，三方面都是“半瓶子醋”，但三个“半瓶子”加起来对用人单位而言，犹如“一瓶半”。
同样，就象“三个半瓶子”，组织将战略规划与员工个人事业发展计划相结合，针对其个性的成熟度，制定职业生涯发展规划，通过再教育和一些特殊项目培训储备技能，提供发展和晋升的机会。它不仅是保证员工满意的保健因素，而且是它员工满意的激励因素，往往比物质激励更能吸引优秀员工。
象《致加西亚的信》描述的，只要有认真严谨的员工，就没有完不成的工作。组织要用慧眼发现能把信送给加西亚的人，给其一个适宜的发展空间，使其用勤劳的双手、思考的大脑和爱的心灵以及源自内心的责任感达成组织的目标！成功的关键并不是赚钱，而是创造价值。所以米卢说得好：态度决定一切！Attitude is everything！
让工作的每一程，都有快乐在飞扬！
个人工作随笔篇7
转眼之间，新的工作已经整整一个月。对于我这样一个尴尬的年龄来说，能够重新开始实属不易。真的是下了很大的决心，也拿出了很大的勇气。有时候回想起这么多年自己经历的'每一段路，瞬间觉得有些伤感。
还记得刚刚大学毕业那年，在老家有了一份自己特别喜欢的工作，是在一个教育机构当老师，教小孩子画画。虽然不是正式的老师，但是也很开心，因为当老师是我一生的梦想（今生是无缘实现了）。那时候，每天步行五分钟就能上班，生活过得很安逸、很快乐，而且每天都可以陪在家人身边。后来，因为自己的年少固执，为了所谓的爱情我放弃了一切，放弃了我最喜欢的工作，离开了我最牵挂的家人和朋友，一个人去了陌生的城市。那是一段不堪回首的往事，不过也许就是因为那个时候所经历的一切，才真正的让自己成长起来。
记得那年，是自己转行做平面的开始，因为没有经验，每个月只能拿着1800块钱的工资过日子，吃饭都有些困难，甚至房租都交不起。被那个男人丢在那个城市，一切都是陌生的，也没有勇气回家，不敢回去面对当初劝我的亲人。如果不是有我那两个最好的闺蜜小小和高老大，我早已不知如今是什么样子了。若没有她们收留我、陪我度过我最低落难过的日子，或许现在我也不会如此幸福。都说福祸相依，有失必有得，也许是真的。那年，我被抛弃在了陌生的城市，却遇到了承诺给我一生幸福、如今也确实做到给我幸福的他，我现在的老公。我很感激上苍，给了我那么多丰富的经历，让我身心真正的体会了生活中的酸、甜、苦、辣，让我遇到了这一生对的人。曾经的自己或许很悲伤，和很多人比起来也确实过得很辛苦，可我从没有过任何抱怨，因为我相信上天对每一个人都是公平的。我很欣慰如今的自己：有最爱的亲人陪伴，有一直都陪伴我、真心爱护我的他，有我最爱的宝宝，有我最好的朋友，还有我现在重新开始的幸福工作。
来到福意联，到今天为止整整一个月的时间。说心里话，一个月以来真心的感到有些力不从心，其实工作并没有像以前一样常常加班熬夜到凌晨三四点，但是各种压力、各种不适应，还有各种尴尬。就像昨天，下班大家都留下来开会，而我却回家了。走的时候也想了要不要留下来听大家的会议，一想到开完会可能会赶不上末班地铁回家，最后还是离开了。回家的一路上都觉得心里不舒服，到家更是吃饭的心情也没有，晚上辗转反侧，怎么也睡不着。想了很多事情，一个月以来，对于自己真的是新的开始、新的挑战。仿佛又回到了当初转行时候的状态，对一切都是陌生的，不知该从何开始。包括那天杨总开会让做的招聘任务，几天下来自己也想了很多办法，但是还是一筹莫展，没有一个打电话进来的，自己也想了办法无法看到应聘信息。这几天连晚上做梦都是在打招聘电话，的确打了好几个，但醒来才发现是梦。今天早会上，听着张露和陈部长对昨天听完会议做的感想，也听了陈总表扬她们这种积极主动的精神，而当时的自己，站在那，那一刻更加深刻的意识到昨天下班自己真的不应该走，应该和大家一起听销售的分享。
今天早上杨总也和自己谈了很多，其实我知道不管是杨总、还是彭，他们和我所说的我都能理解，只是到今天为止，一个月的时间，自己的确还差的很遥远。有太多太多的东西还都没有领悟，也有太多太多的内容要去认真学习。曾经的自己，不管付出了多少心血，不管有着哪一方面的技能，那都已经是曾经。如今的自己，选择了一条新的路，一条到处充满挑战的路，我知道来到福意联工作，我从心里是幸福的，也是开心的。这里的企业文化、宋总的大爱思想深深感动着我，我很愿意全身心的投入到这个大家庭当中。只是有时候，真的觉得自己有些吃力，比如现在已经快一周的时间，招聘工作依旧毫无进展，这个挑战至今为止对自己来说算是失败的。还有早上杨总也问起自己：“有没有开始写早上的宣传稿？”
其实，我之前几次问过自己，如果明天早上的宣传稿让我自己来写，我改怎么写？几次晚上睡不着也试着写过，但是都没有成功。每天看着张露和陈部长写的，特别好，每一句都是发自内心的感触，而且每一个点都是能够触动大家、激励大家积极向上的。可是我自己，却很难轻而易举的写出来，试过多次，都只能借助百度找些好的案例。也许真的是我的努力还不够，对于这个领域，我也的确是陌生的。从来没有过的挑战，在福意联，每一天都是新的开始、新的挑战。
每天晚上六点多，看着大家吃完晚饭后依旧都继续开始工作，跟白天一样。而我一个人却下班回家，每次从办公室出来都会觉得有些尴尬，说心里话其实我也想在公司和大家一起加班，但是的确因为住的太远，末班地铁赶不上的话就真的回不来了家啦。我并不怕吃苦，曾经每天熬夜到两点、三点，甚至是更晚，也从来没有怨过什么。因为我觉得想要把工作做好，付出再多的努力、吃再多的苦也都是应该的。并不是想要解释什么，有时候不知道该要怎么来放松自己的心情，除了画就是写，最近这段日子没有太多的时间画，只能用这种方式来给自己减压了。总而言之，新的工作、新的环境、新的开始，更是新的挑战！但愿自己能够勇敢的向前，努力战胜自己。前方的路还很长，要做的事还很多，加油！
马上又是一个新的开始，接受未来一切挑战，调整好自己的心情，相信自己一定可以的。加油！
个人工作随笔篇8
刚接初一新生，老师不要总是急于赶课，在课堂上应随时注意学生学习习惯的培养。因为好习惯一旦形成，会让学生学起来轻松，老师教起来省心。我是这样做的：
1.认真书写的习惯：给学生规范格式，如在横格本上写字，字的高度约占全格的2/3,字距约2毫米，做到下笔时“心中有格”;
2.对待字词的习惯：要求会读、会写、会注音、会解释，把每课字词尽量串成一段话;
3.预习的习惯：先通读课文，标段落序号，标字词;再读课文，标出好句、好段及不理解的`语句;三读课文，积累作者简介及写作背景，注意题目、开头、结尾、中间过渡的作用，文章是如何起承转合的;四看并思考课后阅读题;
4.上课的习惯：教学生学会筛选记录重要的知识点;
5.及时复习的习惯：为防止遗忘，一定要及时复习，晚上睡前可将一天学过的知识在脑海中过一遍，我们称之为“过电影”;还有一周知识梳理，单元知识梳理等;
6.改错的习惯：教给学生准备红蓝两种颜色的笔，在作业本上及时改错;
7.朗诵背诵的习惯：要求学生声音适中，语速适中，吐字清晰，不重复，读(背)出感情;
8.小组合作的习惯：8人一大组，4人一小组，有正负组长，负责检查作业，收作业，每组成员组成“一帮一”互助队，做到教学相长共同进步;
9.小组交流的习惯：声音要轻，不影响别人，选出一名代表整合大家的意思，组织语言在全班发言;
10.课代表的习惯：为了减轻课代表的工作量，建议他们从小组长那里收取作业，自习课内容写于黑板上，并监督课堂纪律，做好老师的助手;
另外，还有回答问题的习惯;在文章中圈点勾画作批注的习惯;做练习题时圈画题干的习惯;规范答题的习惯;写随笔的习惯等等。
通过一学年的实验监督纠正，现在已取得了较好的效果，什么时间做什么事，怎样去做，学生已有了明确的认识，初步养成了学习习惯。课堂流畅了，学生主动了，老师省心了……
个人工作随笔篇9
当你还没歇够的时候，工作开始了，于是，每天跌跌撞撞的，一睁眼就晚了，于是缩短洗漱的时间，急切的吃口饭，踏入工作的环境，按部就班的该做啥做啥！来不及思考什么，就是那么行色匆匆！于是，当有人建议你在家休息的时候，又觉得失去了什么，尽管是这么辛苦，心里还是愿意，不愿每天抱着富贵狗，穿着睡衣，在小区遛，我已经适应了匆匆忙忙，如果让我选择，我还是选择这样的岁月！
也许，日子过着过着需要改变，那么，我会去积极的应对，尽自己所能，倾自己全部！这样的日子，属于我的模式里，我比以前进步了，到遥远的外地旅游，我能很顺畅了，银行卡来回转账也不冒汗了，应对突变的情形比以前淡定了，对家人，亲属的爱戴更深了，温情的一面更彰显有条不紊了，这就是岁月对我的历练，于是，我说，生活，没说的，我在度过里收获，收获属于自己的那份人间精华！