青少年的爱国情怀作文800字(推荐10篇)

时间:2023-11-29 10:45:58 作者:admin

青少年的爱国情怀作文800字 第1篇

同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明,二者之间既是对立的,又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,泾渭分明,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。

比如有的同学在校买零食、吃零食、随手乱扔,而有的同学却随手把它捡起来,放到垃圾箱里。有的同学对在洁白的墙壁上印上脚印毫不在意,而多数同学一到校就主动擦楼道或整理卫生区;有的同学课上听不懂就想说话,而多数同学是遇到不明白的问题,就冥思苦想,绝不交头接耳,唯恐影响了其他同学的学习。极个别同学影响了他人,还横眉冷对,没事找事,而我们绝大多数同学影响了他人都能礼貌地说声“对不起”。很显然,以上所述之中,前者属于不文明的,后者就是很文明的。

同学们,你是否知道如何对待手中的一张废纸、一个纸袋、学校洁白的一面墙壁、嘴里的一口痰、教室内的桌椅公物,如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试?无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算具备了成功的基础。

同学们,文明习惯无处不在,成人先成才,爱国先爱校,我们必须从小事做起,严格要求,长期坚持。我们还必须从大处着眼,千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事,因为它代表着一个人的文化素养,标志着一个民族的健康程度。学校是我家,建设靠大家,让我们从上课听讲的习惯、课间休息的习惯、做作业、做事的习惯做起,让我们从一点一滴、从自身做起,使我们学校的校容校貌和人文气质大放异彩!

请同学们谨记:

创造光辉业绩,要从日常小事做起。

成为杰出人才,要从普通中学生起步。

青少年的爱国情怀作文800字 第2篇

寒假的时候,我读了三本非常有趣和对我个人启发非常大的书,它们的名字分别是《爱的教育 》、《草房子》、《小王子》。其中,《草房子》与《爱的教育》给我留下的印象特别深刻。

另一本《爱的教育》给我的启发也比较深,尤其是《少年鼓手》这一篇。这篇写了一八四八年七月二十四日,柯斯脱战役开始的第一天的事。意大利军队步兵六十人,守着一座孤零零的房屋,而奥地利有两个中队,从正面和左面两侧向山头抄包过来了。有一位少年鼓手在刺探军情,这位少年鼓手仅十四五岁,因为奥地利军队火力太猛,意大利军队的士兵一个个倒下了,一位士兵奄奄一息的将枪送给少年鼓手让他去战斗,但少年鼓手被老上尉叫去,老上蔚让少年鼓手把一封支援信送到附近森林里的军营中,并让他换上了便装,以免被敌人发现。在半路的时候,少年鼓手被一颗飞来的子弹射到了腿,鲜血直流。但他仍然坚持爬到了军营把信交给了队长,援兵来了,意大利胜利了,少年鼓手被送进了医院,并且他的腿没有了,但他觉得很骄傲!

这个故事,让我看到了什么是真正的爱国。我们的祖国才会渐渐走向富强,这些都是那些战士英勇牺牲换来的,我们要珍惜现在来之不易的生活。祖国母亲曾被侵略过,日本鬼子也伤害过我们的国家,如果不是这些战士誓死保卫着中国,也许现在,我们不会舒服的在教室里学习,也不会安心的听课,也不会有新衣服穿,也不会有美丽的校园。所以,我们要认真听好每一节课,做好老师布置的作业,其实,爱国也可以从小事做起,比如捡起一块糖纸,为学校作出一份贡献等,这都是爱国的表现。同学们,让我们一起建设更美好的未来吧!

青少年的爱国情怀作文800字 第3篇

我认为,这种砸车的行为实在是与抢劫无异。_是必须的,但并不是体现在这种砸人车辆,毁人财务的行为上。如果这在砸车者看来是爱国的表现的话,他还不如背颗_去轰了日本比较实际,那样说不定祖国会为他骄傲。

我们都知道“勿忘国耻”,却理解得并不一样。在那些砸车者看来,“勿忘国耻”便是破坏,而不是超越。破坏是人人都能会搞的,但超越却不是人人都能做到的。我想有一天,中国的产品在性能上超越日本,以自己的技术走向世界,把日本的产品比下去,那才叫真正的扬眉吐气。砸车算什么?那只能证明你技不如人!不如把这份精力投入到建设祖国的伟大事业上去,那样也许国人会记住你的名字,而不是在这里,砸完车后偷偷摸摸地像老鼠一样溜走。

以技术立国,才是最为重要的,爱国并不是体现在这些愚蠢的行为上,所以,请理性爱国。

青少年的爱国情怀作文800字 第4篇

最近,多起中国游客在国外机场因航班延误而行为过激的事件接连发生,引来众多非议。这不禁让人深思:这是大国公民应有的道德素质吗?

这显然不是优秀的道德素质。一月二十四日,一群滞留日本成田机场的中国游客与工作人员发生冲突,并集体高唱国歌。类似这样的事件不在少数。每每发生这样的事件都是以乘客行为过激、大使馆紧急处理,公众一片非议这个诡异的循环出现。而乘客们的行为过激,并不是以言语或肢体冲突的形式表现,而是以唱国歌,高举国旗抗议等拿国家说事的行为出现。这莫非是一种所谓的“民族自豪感”吗?

诚然,《战狼2》、《红海行动》等一系列爱国影片的火爆让国民们感受到了祖国正在日益强大,并有能力保护自己的人民。“你的背后有一个强大的祖国。”这句经典台词更是使很多人热血澎湃。但有能力保护不代表无限制的保护。一些人假借国威来达到维护某些所谓的权利,与其说是维权的表现,倒更像是暴露了其思想道德素质的缺失。

维权固然没错,但如何正确的选择维权途径才是更重要的。一个热线电话可以解决的问题非要通过“彰显国威”的方式来处理,由此造成的国内外的议论无可厚非。再者,很多乘客航班延误的原因不是什么不可抗力的因素,而是出行时因为贪图便宜,选择了一些低成本航空公司的票。这些票的合同大多有一些为了节省成本之类的漏洞,乘客们贪图便宜,酿成苦果,最终给国家的声誉造成损害。

国民思想道德素质的提升非一日两日之功,只有长久不懈的努力才是正道。树立良好的公民形象是我们每个人都应该做的。如果说一些人的心态还未成熟,在面对类似纠纷时仍抱有“闹事不嫌大”的心态,将解决问题的方法通通寄托于绑架国家声誉上,那么国家的保护公民的能力的真正效用可能会大打折扣。

别拿爱国说事。祖国确实是我们在外工作、旅游以及学习最坚实的后盾,但我们也不能一受到小小的困难,就拿祖国出来撑腰。爱国,表现在行动。我们更爱国家,国家才会更爱我们。

青少年的爱国情怀作文800字 第5篇

当你呱呱诞生之时,你便成为了祖国这个大家庭中的一员,作为其中的一份子,祖国便是我们要报答的对象。

中国古代,有许许多多的爱国人士,因为古代战乱频繁,似乎成了家常便饭,所以不少的人写下了永垂不朽的爱国诗篇。“死去元知万事空,但被不见九州同。”这是陆游在临死之前,期盼着祖国统一发出的感慨。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是文天祥在_中为抒发自己的爱国情感而写下的,这首家喻户晓的诗,这首千古传唱的爱国古诗!像这样的爱国诗篇还有很多很多。比如李白吧,李白作为“诗仙”,不光是只会饮酒作诗就得到的称号,而是他也拥有者一刻热爱祖国的心。

因此,这句话便成了在实现理想的过程中受到了挫折,缺有着坚定不移的信心的一句千古名句。始终处处流露出诗人的爱国情怀。祖国养育了一代又一代的人才,中国古代已经拥有了这些爱国人士,那么,作为21世纪的人,难道我们就不应该同样拥有这种爱国情怀么?

“天生我材必有用。”所以,今天的我们,不一定要在学堂中,成绩高高在上,只要你有一技之长,懂的做人,爱国便不是什么神话!

青少年的爱国情怀作文800字 第6篇

爱国是一个亘古不变的话题,经过历史年轮的旋转,爱国精神虽已沉淀成了一种文化精神,但人们也正因为这样才品味到它的醇香,从而沉浸其中。

当我们声情并茂的朗诵着_人生自古谁无死,留取丹心照汗青。_时,也许并没有想过我们应该怎样去_留取丹心照汗青_ 。当我们背诵着_天下之忧而忧,后天下之乐而乐_时,也许并没有想过有一天我们要去_先天下之忧而忧_。

当我们说起爱国时,脑海中就会浮现出为_还我山河_而精忠报国的岳飞;为抵御辽兵而前赴后继的杨家将;为抗击侵略而虎门销烟的林则徐;还有持节南望的苏武,高吟《离骚》的屈原。数不尽的英雄人物......

为了挽救多灾多难、风雨飘摇的旧中国,为救处于水生火热的百姓,他们毫不犹豫。因为他们我们才有现在的生活,他们的爱国精神铸成了历史丰碑,感动了无数的人。但在感动的同时,不禁让我们想到,我们新一代的人,是否还有爱国的热情?

答案是当然有。当汶川大地震的噩耗传来时,我们虽然远隔千山万水,但灾区的一举一动,我们无时无刻不在关注着。当那一个个感人的故事渐渐传诵开来时,我们久久不能平静。当听到申奥成功的消息时,我们心中的激动也就不言而喻了。当神七升空时,我们热血沸腾。

通过这些我们也就了解到即使现在的我们沐浴着祖国灿烂的阳光,享受着改革的巨大成就,远离了战火硝烟,告别了艰难困苦。我们也依然拥有爱国之情。

我们的身体中流淌着爱国热血,在国家危难之时我们也将义不容辞的勇往直前,现在的我们埋头苦读只为以后可以尽自己最大的能力报效祖国。也许这个时代并不需要为国捐躯的英雄,但是它一定需要我们每个人都奉献出自己的一份力量,那就让我们好好的尽自己的力量,把祖国建设得更加强大吧!

青少年的爱国情怀作文800字 第7篇

或许60年前的天也这般的干净、这般的晴朗、这般的明澈,只不过多了一份执着,一份弥漫在硝烟中的执着。明澈的天曾一度被硝烟笼罩,那执着的人也是。冲破硝烟的最终还是那执着的心……

浓烈的硝烟随风而去,南京的天明亮了,南京人民的心也明亮了!

我无法想象,60年前那具有浓烈历史性的一幕,这倒不是我的想象力不够,而是我不想用那充斥着虚幻色彩的想象去幻想、去破坏那庄严的一刻,那给予人的震撼来源于岁月,而岁月给予我们的震撼又源于那些英雄。

人们常说,无论是任何事都会随着时间的摩擦而减少它在人们心中所引起的震撼,但南京的解放是个例外,它给予人的震撼并没有因为时间而遗失在时间的长河上,它的震撼在各代人心中日益增强,直至不断的壮大。

我这一代或许真的与南京解放的时间相隔太久,可半个多世纪的岁月摩擦并没有减少它在我心中的震撼与影响。

时间的长久并不重要,重要的是它的精神的传递,每当我一次次去倾听那悲壮的历史,心中便会掀起那万丈波澜,那不仅仅是心灵上的更是精神上的。那时,无论是身体上还是精神上的痛都难以忍受,我不知道英雄们如何去忍受,如何去接受的,只有这些英雄才有资格去与茨威格笔下的斯科特一行人相提并论。

时间的关系造就了我们这群娇子,但是我们心中的爱国之情不会娇,它依然壮烈而又澎湃。战士们那含泪的诉说令我凄然泪下,但在我们的心中更多的则是为祖国而骄傲,这种强烈的民族情感在这一瞬间毫无保留的迸发出来,不带任何的虚假,这不允许虚假。

英雄们将一个个在敌人眼中甚至在我们眼中的不可能变成了可能,这不是奇迹,而是由强烈的爱国情感创造出来的!

真的,岁月给予我们的震撼真的十分巨大,可我们更要明白,光荣的岁月是由英雄们殷红的鲜血组成的!

青少年的爱国情怀作文800字 第8篇

爱国即热爱祖国,热爱社会,热爱人民,做一切对祖国有意义的事,爱国是一种不需得到回报的奉献,因为爱国也等于爱自己。

在朝鲜战争的时候,有一名叫罗盛教的战士,他的故事告诉了我们怎样爱国。

罗盛教,新化人,出生于一个贫困农民家庭,14岁到杂货铺当帮工。1949年11月,罗盛教参加中国人民解放军成为湘西军政干部学校的一名学员。1950年中国新民主主义青年团。1951年4月,罗盛教参加了中国志愿军奔赴朝鲜,任志愿军某部侦察队文书。

在朝鲜的日子里,他在驻地努力工作,并和驻地的老乡们结下了深厚的友谊。1952年1月2日清晨,四名朝鲜少年在平安南道成川群石田里附近的河上滑冰,一名叫崔莹的少年不慎掉入了两米多深的冰窟窿。罗盛教出早操后,路经那里,听到了喊声,立即向出事地点飞奔。他边跑变拖掉棉衣棉裤,冒着—20℃的严寒,纵身跳入冰窟,潜入水中寻找落水少年。

他两次把崔莹托出水面,都因冰窟周围冰层破裂又跌入水中。罗盛教接着再次潜入水中,第三次把崔莹顶出水面。这时另一名战士赶到将崔莹抢救上岸。罗盛教缺因力气耗尽,再也没有浮出水面……1952年_领导机关为罗盛教追记特等功。1953年,朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授罗盛教一级国旗勋章和一级战士荣誉勋章。

这些都是他应得的,正如一首诗中写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着……。”虽然他死了,永远的活在我们心中。

虽然我们爱国不一定要这样,我们还小要从小事做起,长大了才能更好的为祖国做贡献。

作为新世纪的青少年,我们要做一个爱国的人,做一个自强自立的人,适应时代发展的要求,艰苦奋斗、顽强拼搏,今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌贡献自己的力量!从我做起,从现在做起,从小事做起,这才是真正意义上的爱国自强!

青少年的爱国情怀作文800字 第9篇

在我很小的时候我不知道什么怎样才算爱国,是不是为国家做出很大的贡献才算爱国,于是,怀揣着推测渐渐的长大……

夜,是那么的美,月亮渐渐的醒过来,刚起床的它是那么的慵懒却不失风采,我独自一个人在公园漫步着,公园的湖那么清澈仿佛一切都明亮起来了,但公园的湖带来了一丝丝凉意,使人不禁打颤,我想着事边走着望着湖面被风挑起的涟漪,突然有什么东西把我拉了回来,“落水了,落水了,有人落水了”旁边的人吆喝着,“救命啊,救——命——”我好奇的望着,心想这时候我会游泳就好了,他得有多冷啊,这么凉的水,我心里很着急,可是只能干望着,突然有个人一个猛子扎进了水中,夜,越来越深,凉意也越来越深,只见那个人非常着急的游了过去,丝毫不在意身体的寒冷,因为冷得缘故身体很机械的很慢的托着那个人的头慢慢的游了上来,岸上的人也纷纷的帮助着他们,渐渐地天空中仿佛没有受天气的影响那么的温暖,心是那么的甜,落水的人才15岁,是以后国家的栋梁,而救他的那个人救了一个国家栋梁,这就是爱国的表现,渐渐地我也明白了,爱国并不是要做出很大的贡献才算爱国,有时候爱国或许只是微不足道的一件小事而已。

但是我认为爱国的基础上我们应该爱岗,爱人民,而我们现在的“岗位”就是学习,所以我们应该爱学习,把学习当成很有兴趣的事情把学习当成爱国一样的,曾记得妈妈曾经说过只有爱自己的岗位才能更好的做好自己,爱国家的每个人民平等待人,自己才是完美的,所以爱国,爱岗,爱人民加在一起人才是完美的才是对国家有用的人才。

我们每个人不都是应该这样吗?只有先爱人民,爱自己的岗位,才能更好的爱自己的国家,将来对国家对社会才会有用,以后我一定好好学习好好爱国,爱“岗”爱人民,争当一个对国家有用的人。

青少年的爱国情怀作文800字 第10篇

民族精神是一个民族在长期共同社会实践中形成的民族意识、民族心理、民族品格、民族气质的总和,是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统,是民族最本质、最集中的体现。中华民族在其五千多年的历史发展中,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,它是千千万万中国人自信、自立、自强的精神支柱,是中华民族生生不息百折不挠、奋发向上、发展壮大的强大精神动力。因此,弘扬中华民族的民族精神是社会主义核心价值观的精髓之一。

民族精神主要强调民族个性和民族传统。在21世纪的今天,伴随着科技的现代化和经济、政治、文化的国际化趋势的发展,世界民族趋于融合的趋势日渐明显。因此,我们在弘扬民族精神的同时,还必须强调弘扬时代精神。在新时期,中华民族在自强自立的奋斗过程中,积累和形成了以改革创新为核心的兼收并蓄、与时俱进、开拓进取、奋勇争先的时代精神。正是依靠这种精神,我们战胜了各种艰难险阻,经受了各种严峻考验,取得了改革开放和现代化建设的辉煌成就,开辟了百年来发展最好的历史新时期。

中华民族的伟大复兴事业,离不开民族精神和时代精神的弘扬。我们只有把民族精神和时代精神统一起来,坚持“天下兴亡、匹夫有责”,“富贵不淫、贫贱不移、威武不屈”,“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”等民族优良传统精神;坚持井冈山精神、长征精神、延安精神、_精神、西柏坡精神等革命时期的优良传统;坚持大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神等建设时期的优良传统;坚持改革开放时期形成的创业精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、青藏铁路精神、载人航天精神和抗震救灾精神、北京奥运精神灯时代优良传统,才能铸造起中华民族铁的灵魂,把我们的事业推向一个又一个新的胜利。