教师招聘拟录用考察报告范文(精选8篇)

时间:2023-11-29 11:24:20 作者:admin

教师招聘拟录用考察报告范文 第1篇

xx年11月 29日—30日,我们数学科组外出到桂林恭城中学学习考察。这次外出考察活动我们做了充分的准备、目的性强、效果明显,恭城中学优良的学风、校风及老师的奉献精神给我留下深刻的印象。具体感受总结为以下几点:

首先感谢学校领导给了我们一次外出学习兄弟学校在管理和备考方面的宝贵机会。桂林恭城是瑶族自治县,位于桂林东南,距桂林108公里,人口28万,经济欠发达,但民风纯朴,尊师重教。恭城中学是广西有名的县级重点中学,xx年被评为广西首批示范性高中,近年高考重本率都在20%以上,近十几年几乎每年都有人考上清华或北大,目前北大27人,清华24人。

二、恭城人民和政府非常重视教育,投入大量资金建设恭城中学及或设奖学金。对考上清华或北大的学生,一次奖励5万元;对优秀的高一、高二学生免学费,还可以每学年得到1万元或八元千的奖学金。在老师方面,除了感情留人,学校想办法帮助解决住房问题,及提高工作津贴方面也做得不错。 学校强化管理,严格要求,如学校要求不准带手机回校,如被发现就停一个星期课。

三、学科备考与教学,我们文理数学分别听了两位数学老师的课,并进行经验交流。恭城中学数学科实行三轮复习。在辅导资料方面,他们只定外面的电子版资料给老师,所有试题是老师根据电子版资料改编而成。恭城中学的老师非常敬业,集体备课,群策群力,努力打造高效课堂。他们的课堂(45分钟)要求:学生有兴趣听、容量要够大、能启发学生的思维。恭城中学自习和晚修的时间较多,如上午共四节课,但在第二第三节课期间有一节25分钟的自习课,学生很好的完成课外练习。对学生严格要求,分层教学,对优生从高一开始进行跟踪辅导。对中考成绩拔尖而留在本校的考生在高一就安排导师带,对尖生进行学科辅导和心理辅导,如xx届考上北大的考生(广西第九名),在高三对弱科英语有针对辅导,最后高考从80多分上到110多分。另外他们数学每两周考一次周测(两小时),平时一周一测(周六晚上1小时)对所有内容考查,但以复习过的内容为主。

教师招聘拟录用考察报告范文 第2篇

教师考察学习体会_考察报告

zz月zz日至zz日,我有幸参加了由市教育局、__师院组织的__市名师培养工程人选到南京、上海、杭州的教育考察学习。我们先后到南京市夫子庙小学、凤游寺小学、上海洵阳路小学和杭州崇文学校参观考察,这四所学校的校园文化特色鲜明,或传统、或鲜活、或深厚、或新锐,这四所学校的课堂教学也是各具特色,让我体会到江沪浙一带教学改革的多元和深入。印象最深、触动最大的应该是专家的讲座,华师大的吴亚萍、李政涛、李永成三位专家分别从新基础教育视野下的课堂教学转型变革的策略、学生工作的核心命题和教师发展的角度为我们做了三场深刻而精彩的讲座,给了我很多启示,也让我更理性的反思自己。

一、调整心态,享受工作带来的苦乐

“爱自己,就要栽培自己”,这是李政涛博士讲座的最后一句话,也是对我触动最深的一句话。

虽然在名师培养工程的队伍里我是小字辈,但实际上我也工作了18个年头了。随着自己在工作中从青涩走向成熟,身上的担子越来越重,面对的挑战越来越多,难度越来越大,而内心追求完美的标准却不曾降低。这些压力有时压得自己喘不过气来,不知不觉中,职业成就感和幸福感就不那么强了。我不得不承认,职业倦怠找上我了。我时常自问:曾经那么喜欢当老师的我,现在怎么就不快乐了呢?

“教师职业特点就是艰难、繁重、劳累。累是不可避免的!问题是,有没有累出效率?累出品位?累出创造?累出智慧?累出成长和发展?”李政涛博士一连串的问题,问得我醍醐灌顶,原因很简单,不是工作太多,不是任务太重,不是超过我的能力,而是我忘记了享受,忘记了享受教学、享受学习、享受失败、享受成长!再看看比我年长的名师们,这几天相处下来,他们对教育教学的热情、执着,感染着我,也让我汗颜,我想他们一定是享受到了繁重工作背后的品位、成长和发展,所以才能累并快乐着。我相信我也可以,一定可以,宠爱自己,用工作宠爱自己。

二、审视自己,看清自我更新的方向

吴亚萍教授将课堂教学的“改革”状态分为:方法的改革(旧框架+方法技术=教师主导)、形式的改革(旧框架+新元素=学生主动)、加法的改革(情境+活动+技术+开放题)、局部的改革(认识部分内化并转化为行为),而这些都是传统教学框架不变,学科知识立场末端的方法改革,表面形式化的状态。这让我不自觉地审视自己的课堂教学,发现自己真的还要努力更新自己、提升自己。

吴教授用案例的方式解析了新基础教育理念下的教学内容组织的结构设计,从教结构到用结构,从整体到部分再到整体,其间体现了融合渗透的策略和整体感悟的策略。这种结构设计很适合数学学科的教学,它完全打破了现有的教材体系,不是将知识一口一口掰碎了喂给学生,而是呈现一个整体,让学生发现它们的共性,先是跟着老师学结构,再让学生去用结构,这种大体系、大探究,对学生掌握知识,尤其是掌握学习方法、思想方法是非常有效的。但是在听实验小学老师的执教时,以上的'思想体现得并不是很理想,让我有一点怀疑它的可操作性,好在吴教授的课后评课,并不停留在批评层面,而是给出了具体的做法。让我羡慕洵阳路小学有华师大这么雄厚的专家支持的同时,也让我坚定地相信这不仅仅是理论层面的愿景,更是可以真实达到的现实。

三、名师团队,获得持久前进的力量

名师培养工程这个团队,既有市教育局人事处的方向领航,又有__大学师范学院的专业引领,再加上各区名师们的相互碰撞,真的是一个非常好的平台。在华师大的教室里,我们放下盒饭就开始分组讨论,不管是师院的老师还是名师都畅所欲言,将自己的所感所想进行交流、甚至争论,一直到下午的教授来上课才被迫停下来。在从上海到杭州的高速路上,整整一路我们都在交流、在分享,话筒在手中传递,思想在分享中丰富,情感在掌声中交融,不知不觉间,三个小时的车程让我们更加充盈、更加丰沛。相信浸润在这个优质团队中,我们的课堂一定会逐渐充满生长气息,我们都能实现自己的生命自觉,乃至达到对学生的生命自觉。

教师招聘拟录用考察报告范文 第3篇

三年来,我坚持学_,学习各类业务和法律法规知识,从而提升自身修养和素质;在纪律上能够严格要求自己,永葆党员干部的本色;在工作中能切实履职尽责,善于突破常规性套路创造性开展工作,做出了一定的成绩。202x年被市委评为“全市优秀_员”。202x年被市委、市政府评为“全市首届人民满意的公务员”。现将三年来的工作总结如下:

一、加强理论学习,着力提高自身修养

几年来,我始终把加强思想政治和业务学习放在自身建设的首位,自觉抓学习、强素质、讲党性,着力提高政治敏锐性和政治鉴别力。一是坚持学习政治理论。日常工作中,把学习和工作结合起来,认真学_,努力掌握精神实质。积极参加保持先进性教育活动,在思想政治上,能时刻同市委保持高度一致,并落实到工作和行动中。二是认真贯彻党纪政纪。积极参与反腐宣传教育活动,自觉学习党风廉政建设材料,观看了多部反腐倡廉电视录像,进一步强化了廉政自律意识,提高了防腐抗变能力。三是强化学习专业知识。坚持理论联系实际,注重在学中思、在学中干、在干中学,着力提高学习的实际效果,个人的学习能力和政治素养有了明显提高,进一步增强了贯彻落实_的自觉性和坚定性。

二、坚持恪尽职守,着力做好本职工作

在工作中,我兢兢业业、任劳任怨、尽职尽责、精益求精,始终保持强烈的事业心和高度的责任感,较好地完成了各项本职工作和领导交办的各项任务。近两年来,牵头或作为主要成员,完成了市委一系列大型会议活动、中心工作部署以及重大社会活动材料,既富有理论性和针对性,又体现地方和领导个人特色,深受各方好评。起草的全省新农村建设现场会发言材料《建设新农村民生为根本》、全市第七次党代会第二次、第三次、第四次会议报告等材料引起社会较大反响,得到高度评价。牵头撰写的《在调整中跃升》、《一个值得推广的生态养猪模式》、《一个老模式的新解读》、《立足先行先试加快推进城乡一体化》、《“梅湖现象”解析》、《在调整中转变在转变中发展》、《推进“一主三化”建设经济强市》等重要调研文章,分别在《政策》等刊物上发表,引起省领导重视。组织撰写的《关于工业经济考察报告》、《关于市经济增长制约因素分析》、《关于促进我市农民专业合作社发展的建议》、《发展县域产业集群对策研究》、《准确把握发展阶段加速工业化进程》等调研报告,为市委决策提供了重要参考。

三、加强廉洁自律,着力树立良好形象

始终坚持讲大局、讲原则,自觉服从集体意志和决策,以自己的一言一行维护办公室集体团队的良好形象。始终坚持真诚待人、团结协作的为人风格,正确当好岗位角色,遇到问题及时请示汇报,对分管的工作尽心尽职办理,积极发挥好自身作用。始终坚持遵章守纪讲廉洁,在工作和生活中,时时处处以党员干部的标准严格要求自已,自觉执行各项规章制度,不搞以权谋私,不搞拉帮结派,不参加任何不健康和庸俗的娱乐活动,实实在在做人,扎扎实实做事,永葆_员政治本色。

教师招聘拟录用考察报告范文 第4篇

XXX同志,女,现年38岁,大学本科学历,县幼儿园大班年级组长。

该同志德的情况:该同志政治思想觉悟高,认真贯彻党和国家的方针、政策,遵纪守法;积极参加政治学习;热爱教育事业,关心、爱护幼儿;尊重幼儿身心发展特点和教育规律,注重幼儿心理健康教育;把德育渗透在课堂教学中,培养幼儿良好的思想品德;团结同事,与人为善,正确处理教师之间的关系,不传播不利于团结的语言;并能帮助家长树立正确的教育思想,提高家庭教育艺术;服从组织安排,工作服从分配,珍惜集体荣誉,积极参加公益活动。

该同志能的情况:该同志幼师毕业,职后又进行了本科函授,有较强的专业知识和业务水平。工作中,不怕吃苦,任劳任怨,乐于奉献。担任年级组长多年,能力强、经验足,勇于开拓创新,带领全组教师积极钻研业务,搞好课题研究,积极承担了省级教研课题,善于运用教育科学知识和有效方法教育幼儿,不断改进教学方法,并积极协助教学园长开展好教学工作和常规工作。

该同志勤的情况:该同志热爱教育事业,自参加工作以来,坚持出全勤,出满勤。按时上下班,不迟到,不早退,工作勤勤恳恳,任劳任怨,每天以饱满的精神迎接每一位幼儿和家长;认真组织一日活动,并在活动中积极渗透教育原则;坚持保教并重,做到了因材施教,培养幼儿有个性地发展;并积极开展教研活动,组织全组教师认真钻研业务,积极承担省级教研课题,撰写教研论文和教育笔记,多篇论文在《黄冈幼教报》和其他幼儿刊物上发表。

该同志廉的情况:该同志在教育教学工作中,不利用职责之便搞“以教谋私”,不向学生乱收费,不擅自订阅教辅资料,不向学生推销学习资料及学习用品等;拒绝接受家长的礼物;不搞有偿家教,节假日、寒暑假不组织学生补课、上新课;从不参与经商、炒股等,廉洁从教。

该同志缺点和不足:1、学习力度不够,没能全身心地钻研业务。2、开展工作不够大胆,有待于进一步锻炼。

近期民主推荐股级职务情况, 人参加推荐,得推荐票 票,排名第 名。

近两年年度考核的情况:20xx年评为合格等次,20xx年评为合格等次。

教师招聘拟录用考察报告范文 第5篇

根据市委组织部《关于开展科局级后备干部推荐工作的通知》,同志列入了科局级后备干部考察对象,我部按照推荐考察工作规定的程序,于年月日实施了考察工作,在考察中以_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持解放思想实事求是的思想路线,按照《干部任用条例》的要求和遵循德才兼备的原则,对同志从德、能、勤、绩、廉等方面进行考察。主要情况如下:

一、现实表现

同志,(基本情况)(略)。主要特点:

注重政治学习,理想信念坚定。该同志能自觉学习_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和其他党的最新理论,关心国内外大事,政治信念坚定,有较好的政治理论素养;实际工作中能自觉认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策;思想上进步,积极向党组织靠拢,2XX年被列入入党积极分子培养考察对象。

坚持与时俱进,自觉知识更新。面对知识更新加快的新时代,始终坚持自学和继续教育,先后参加了会计电算化培训、计算机应用培训、市_组织的行政执法资格培训、省厅组织的“现场实施系统”培训、区级机关效能演讲比赛、区中青年干部培训班等,不断提升自身的综合素质。在已取得会计师和审计师中级职称的基础上,2XX年又通过了高级审计师笔试,从不懂财务到熟悉财务再到现在能胜任本职工作成为业务骨干,表现较强的的学习能力和积极进取精神。200撰写的,分析了基层农业资金使用中存在的问题,提出如何加强管理和提高资金效益的建议,并发表在2XX年第期上。针对财政收支分类改革带来的变化和机遇,撰写了》,2XX年月发表在上。

凝心聚力团结,廉洁从审守纪。该同志团结同事,关心同志,互帮互助,平时能与同事之间互相探讨,共同进步,共同提高;工作作风踏实,有较强的组织协调能力;工作勤奋努力,不推诿、不拖拉,认真负责,责任心强,服从领导的安排。能自觉执行审计八不准规定,遵守审计纪律,做到廉洁公正,未发现有违反规定的行为。

该同志综合素质较高,财务和审计业务能力强,可以向经济类领导干部方向培养。

二、主要缺点和不足之处

一是在工作中,与被审单位交谈中还应注意方式方法,处理好审计与被审计的关系;二是要进一步加强审计工作创新。

三、民-主推荐情况

2XX年月日,我局召开了局全体成员参加的民-主推荐会议,共人参加了投票,有效票,同志获得票,得票排名第一。

教师招聘拟录用考察报告范文 第6篇

我现任中仰陵小学五年级班主任,今天我演讲的题目是“化作春泥更护花”。站在这里蓦然回首,悠悠四十二载人生路,我无愧我心。斗转星移25年的从教之路, 我任劳任怨,坚守一线不退阵。几许奋斗,几多收获。有多少故事值得收藏,有多少经历漫入心海。20xx年9月1日我调入中仰陵小学。这是一片陌生的土地, 这也是一片广阔的天空,曾经给我带来欢笑。下面就谈谈一学年以来我的工作。

一、争分夺秒 挑战自我

学校领导重视我,给了 我现在这个班,要想带好这个班就意味着我必须付出再付出。为了挤时间,我就从家里早点出来,学校要求7:45开始早读,每天7:30前我肯定出现在班级门 口。为了节省时间,中午我也不回家还经常和离家远的学生一起吃食堂,填饱肚子后,又回到了办公室,别人在午休而我在批改作业,看学生日记,做学生工作。有 时实在困了,趴在桌子上就睡,并且睡得很香。下午放学后,留下个别学生,或辅导或做思想工作。放学后1小时才回家是常有的事。人们常说,一分耕耘,一分收 获。天道酬勤,身教重于言教。确实如此,我的早到,使学生每天7:30开始了早读。我的加班加点,使班上的问题消灭于萌芽之中。学生工作稳定后,我开始了 解家长。为了拿到第一手的材料,我利用下学时间走遍了中仰陵村,当我坐下来和每一位家长促膝谈心时,我也把家长对我的信任留在了每一位家长的心里。学生亲近我,家长信任支持我,我的班哪有带不好之理?因此我的班级稳定发展,各项活动积极参与,上学期我的班获得了区级先进班集体称号。

二 、不断学习不断探索

无 私的付出,换来了学生的认可。但做一名好老师仅仅付出还不够还要善于学习,现在我正在进修本科,并不是为了拿文凭,而是用他人之石,攻己山之玉。课余时间 节假日我的时间就是读书学习在学习。我的教育教学论文10多篇获区级以上奖励。为了有更广阔的交流空间,我还建立了自己的QQ群,结识了各地的教育同仁, 学到了很多治学治班之道。家长学生也纷纷给我留言,无声的交流,给了我无尽的力量。天长日久,我的教育教学如鱼得水,家长会有声有色,教学成绩突飞猛进。

教师招聘拟录用考察报告范文 第7篇

__,性别x,__年__月出生,__年__月参加工作,__年__月加入中国_,__年__月毕业于__学校__专业,__学历,现任 __ 单位 __ 职务。

主要特点:

一、政治素质强、思想觉悟高。该同志坚持_,深入贯彻落实_,并经常写学习心得和体会。坚决拥护党的路线、方针、政策,自觉维护党的形象,时刻以党员的标准严格要求自己,政治立场坚定,旗帜鲜明,全心全意为人民服务,树立了正确的人生观和价值观。

二、有事业心和责任感、组织能力强。该同志在具体负责的__工作中,坚持__、__,__,积累了丰富的经验。工作中敢抓敢管,敢于承担责任,顾大局、识大体,注重实践,讲究效率。善于总结创新,善于抓主要矛盾和关键环节,善于听取不同的意见和建议,善于组织、调动、协调各方面的积极因素,形成整体合力,推动工作顺利开展。无论是在__、__、__、__等各个方面,都取得了一定的成绩,极大的提高了__,多次受到领导和上级部门的肯定。

三、廉洁自律、甘于奉献、有亲和力。该同志性格开朗,待人诚肯,作风民主,处事公道,尊重领导、关心下属、团结同事,有良好的人际关系。清正廉洁,不计较个人的名利得失,任劳任

怨,扎实肯干有魄力,大事面前沉着冷静,困难面前迎难而上,工作中既讲原则又有灵活性,有着广泛的群众基础。先后获得过“优秀__”、“优秀__”、“__个人”等荣誉称号。

主要不足:有时过于急躁,要注重强化细节,加大创新的力度,继续深入学习专研业务理论知识。

民主推荐情况:参加

__ 人,得推荐票 __张。 考察人:__ 年x月x日

教师招聘拟录用考察报告范文 第8篇

关于__同志提拔任用的考察材料 __×,女,__×年__月出生,汉族,______人,____年毕业于____大学____专业。____年__月在____参加工作;____年调入__厂,任__;__年调入__学校,____年__月任__室主任;____年__月调入__,2__年__月任__主任、__党支部书记,__年__月任高级__。__年__月参加__市委党校妇女干部培训班学习,2__年__月参加__市委党校专家班培训学习。

一、主要特点

2、工作思路清晰,能力强。该同志有全局意识和较强的组织领导能力,群众基础较好,有一定的处理解决复杂问题的能力。工作中顾全大局,坚持民主集中制原则,善于抓住工作中的主要矛盾,协调和调整各方面的积极因素,共同完成好工作任务。通过____活动、____等,创造机会提高____的整体业务能力与水平;从选拔、任用、考核等环节入手,建设好____队伍,促进__管理工作;按照__总体工作思路,加强______管理,合理利用____资源,安排理论和实践____,改善____条件,改革____内容和方法,提高____质量。该同志在____工作中,积极探究____内容及×

__×方法,先后担任____工作,____效果良好,受到同行好评,坚持____科学研究;三年来组织____指导书__部、__部,发表论文多篇,获省__厅成果一项。

3、以身作则,廉洁自律。该同志能够牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观,自觉加强思想道德修养、党性锻炼,提升精神境界,自觉抵制腐败思想的侵蚀和低级趣味的影响,自觉做到廉洁自律,遵纪守法,廉政勤政。

二、存在的问题及不足

1、对新时期、新形势下整个宏观___的探索研究不够。

2、因忙于业务工作,平时对有关法规和一些理论性的知识学习的不够系统,今后要进一步加深学习研究。

_______委员会____年__月__日