新闻作文700字范文(通用7篇)

时间:2023-12-02 10:18:33 作者:admin

新闻作文700字范文 第1篇

大家下午好!

我是09工程学院工商管理专业09级新闻学专业的09级新闻学专科班学生。我今天的演讲题目是《做一名合格的新闻学专业人才》。

我是一名学生,我深知,我们的学习不仅仅仅是学习科学知识,更重要的是要学习社会主义新闻学的理论基础,这是我们的责任和义务。在这里,我想说两个词:

一是学习。这也是我的责任。

二是做事。做事不能拖拖拉拉,要有一种认认真真的态度,做事要分出轻重缓急,不能打肿脸充胖子。

在这里,我想和大家说一些关于做事方面的问题。首先,我想谈谈我们的个人学习和学习方面的问题。在我们的学习过程中,每个人都有各自的学习计划,每个小组都有每个小组的学习目标,每个同学也都有一个学习计划,这样就会为学习提供一种良好的方法和习惯。

在我们的学习方面,有许多人学习不认真,作业马虎,成绩不理想,这些学习习惯都是可以纠正的.,这些学习习惯的养成要靠每一位同学的努力,所以我希望在座的每位同学,都能自觉地遵守学校的学习纪律,养成良好的学习习惯,为今后的学习打下坚实的良好基础。

在我们的学习过程中,有许多同学学习上有一些困难,但是我希望能够通过自己的不懈努力,取得更好的成绩来回报大家,因为只有这样,我们的学习才会有更大的进步。

在我的学习生活中,也有许多的不足,比如学习方面缺乏恒心,学习效率较低。有的同学在学习上没有足够的恒心和耐心,不愿意自己学到东西,不愿意自己学到什么知识,不愿意自己去思考,学习不会做,甚至有时会偷懒。

这些情况都是我们的学习不良行为,如果我们在学生心目中培养起来了这些不良行为习惯的话,那么我们也会在未来的学习中受到严重的影响,甚至会危及到他人,危害到他人。因为我们知道,只有这样,我们才会有更好的发展。

同学们,我希望大家能够在今后的学习中,能够认真的做好这样的学习工作,让自己在未来的学习生活中,学到更多的知识和技能,取得更好的成绩,也在未来的学习当中,取得更大的进步。

我的演讲完毕。

谢谢!

新闻作文700字范文 第2篇

1、新闻内容的写法

新闻内容是新闻的基本内容,它包括新媒体、新媒体、新媒体的发生、变化等内容,它不是直接用来讲话和记事的,它是通过对新闻事件的描述和叙述,从事某种文体或某种文体而来的一种文体,它具有直接用于记录新闻,记叙事实的功能。新闻内容是新闻的基本内容。它可以通过新闻的内容,通过新闻的记叙,来表达新闻的内容。因此,必须在新闻内容的写法上有所创新。

2、新闻写作的目的

新闻是新闻中的一个重要的内容,它是新闻的主要内容和要点。

新闻的写法可以根据新闻写作的内容,有所创新。

3、新闻写作的写作要求

4)要准确、真实。

5)要真实。

6)要生动。

新闻作文700字范文 第3篇

一、搜索热点,迅速概括

在作文教学中,我们应该让学生在日常生活中搜索时事热点,避免“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的现象,以便有节奏地展开语文学习,积累作文素材,利用有趣的热点新闻来放松身心,缓解学习压力。在搜索热点以后,还要引导学生迅速概括热点信息,将长新闻变成短新闻。通^迅速概括,既锻炼了学生归纳概括的语文能力,又能将新闻素材浓缩,有利于学生积累更多的作文素材。

二、口述阐释,储备素材

三、思考感悟,品评入文

教育的本质在于对于学生不断的引导、不断的鼓励,如果缺乏鼓励也是教学过程的一个缺陷,因此我们在教学过程中让学生积累素材的同时也要让学生在平凡的生活中发现生活的美丽,能够自然而然地将作文素材转化成真正的语言思想。

“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。对于高中语文作文中的新闻素材也有着不同的理解,比如我们在南京中学生“集体不让座”的新闻内容中,学生就可能出现不同的理解,因此我们需要鼓励学生进行不同的思考感悟,一方面是让座学生可能因为老人的不感谢,不客气而导致,另一方面就可以指出学生不论何时何地都应该尊老爱幼,保持中华民族的传统美德。这样就能够使同一个新闻素材在不同的理解情况下,成为一个新的素材。

新闻作文700字范文 第4篇

【关键词】新闻思潮 新闻报道 方式

思想意识决定了行为的方式和手段。新闻事业也不例外。我国的新闻事业起步较晚,在经过了古代的口语传播和近代的官报发展,在当代,新闻事业才真正走上了正规发展的道路。但是,无论是哪个时期的新闻事业,其发展都是在一定的新闻理念指导之下成长起来的。当时的新闻意识决定了其必然的新闻报道方式。

新闻实用主义下的无结构写作

宣传主义下的报纸言论

我国的新闻宣传主义的产生有其特定的社会历史背景。由于新中国百废待兴,新闻业也是重头开始,中国当代新闻事业是以_的机关报刊、国家通讯社、国家广播电视事业为主体,是党和人民的耳目喉舌。《_》是当时全国最大的报纸,其社论的影响也日益扩大,向国内传播党和政府的方针、政策,宣传党在新时期的建设工作和政策方向,介绍社会主义的新生事物和国外的国际形势。在政治生活中,发挥巨大的舆论指导作用,并且在1956年元旦,改为横版排版,在报纸的排版模式上向现代报纸迈进了一大步。这一时期的报业,由于当时的社会环境,主要刊登一些爱国主义和国际主义主题的军事报道及相关评论超过了战争年代的任何一个时期的军事报道水平。由此,造成了“新闻观念”的偏差,把政治生活当做全部社会生活。并且在报道形势上广泛运用评述的形势,党的宣传部门直接领导下的全部新闻事业,充分诠释了宣传的作用。在发挥宣传向导方向,起了巨大的作用。尤其,报业的一系列的评述文章,掀起了三次文化领域的评述,进而为接下来的埋下伏笔。

新新闻主义下的文学化报道

新新闻主义,又译“新吉纳主义”,是一种新闻报道形式。新新闻主义报道最显著的特点是将文学写作的手法应用于新闻报道,重视对话、场景和心理描写,不遗余力的刻画细节。新新闻主义受文学的影响很大,尤其是对文学体裁进行了大胆的借鉴,但仍讲究“和而不同”,即对文学要素的借鉴要符合新闻媒介自身运作的规律和原则。新新闻主义可以看作是新闻学向文学传统的一个回归。

在新闻写作中,新新闻主义最显著的特点是将文学写作的手法运用于新闻报道,这种新闻报道方式里,洋溢着浓郁的小说化气息和主观性色彩,甚至走着由事实转向虚构的道路。因此,李良荣教授在论及西方新新闻主义理论及其实践时指出:“新新闻主义其实为新闻特写与通讯体裁的写作提供了全新的借鉴范式,甚至可以说提供了变异的可能性。”后来,西方的记者们不再使用“新新闻主义”这个字眼,而改用“文学性新闻”这样一些名词。在新闻写作中充分运用文学手法,调动文学手法为新闻写作服务,据称是为了满足社会变革、人们观念更新、审美情趣变化的需要。他们看到近年来读者心理发生了很大的变化。表现在自主性、联想能力更强了,思想更活跃了,普遍文化层次提高了。

文学式新闻的特点是语言流畅,文字优美,情景交融,夹叙夹议,回味隽永。

如获奖好新闻《别了,“不列颠尼亚”》:“在香港飘扬了150多年的英国米字旗最后一次在这里降落后,接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮‘不列颠尼亚’号驶离维多利亚港湾――这是英国撤离香港的最后时刻。”

“英国的告别仪式是30日下午在港岛半山上的港督府拉开序幕的。在蒙蒙细雨中,末任港督告别了这个曾居住过25任港督的庭院”[2]。

受众本位思潮下的现场短新闻

受众本位的传播观就是把大多数受众对于信息的需求放在首位,受众急切希望了解的,传媒就不惜代价地去挖掘、去报道,受众不感兴趣的就少报甚至是不报。不同于以往的新闻报道,记者在采访时,想的是受众最想了解什么?他们最关注什么?那么这些就是记者所要关心和关注的,站在受众的角度去考虑问题,替他们寻找问题的答案。由此,对新闻报道方式的影响就是,现场短新闻的出现。记者在新闻发生的现场,耳闻目睹,用第一手材料向受众报道新闻事实发生与变化情况。现场短新闻的三个要素就是:现场、新闻价值、短。这种用事实说话的新闻报道形式最能体现新闻的真实性、客观性。是剔除了固有模式后,有利于受众第一时间了解新闻事实的报道形式。尤其是报道技术的发展,更是为了这种快捷的新闻报道方式提供了有利的技术支持。

深度报道的崛起

20世纪80年代中期,我国的改革不断深入,社会逐步走上正轨。社会的民主程度不断提高,社会信息的流动加快,并且呈双向流动趋势。政治、经济的发展使得社会出现了不少纷繁复杂的新闻事件。而单一,传统的新闻报道方式,无法进行深入的报道,容易使报道流于表面和缺乏对事实本质的揭露。另外一个因素就是受众的整体素质普遍提高,仅仅对新闻现象的简单描述和报道,无法满足受众的需求。因而在这种社会背景下,深度报道得以崛起。各种传媒都开始注重新闻的内视化功能,即在报道的深度上下功夫,努力的挖掘新闻背后的深度。

深度报道的崛起和广泛应用,不仅仅是激烈的媒介竞争所带来的必然产物,同时,也是新闻思潮发展成熟的必经之路。是受众本位思潮的进一步延伸。

深度报道方式形成文体分为两大类:一是独立文体的深度报道,即解释性报道(围绕社会发展的现实问题,把新闻事件呈现在一种可以表现真正意义的脉络中,它是一种用相关事实来解释或分析最新新闻事件的报道方式),以《焦点访谈》为代表、调查性报道(它注重挖掘新闻事件的内在的、隐蔽的关系,并向公众分析这些内在联系的重大意义,以《新闻调查》为代表)、预测性报道(对未来可能发生的新闻事实进行推理,典型表现是,雅典奥运会中,比赛前对运动员的夺金希望进行预测)。二是组合文体的深度报道,即整合报道(将某一类新闻事件或新闻事件的某一侧面的报道整合在一起)、系列报道(以《新闻联播》为例,每隔一段时间均会推出某类主题的系列报道,如“立党为公、执政为民”、“经典中国”、“骄傲中国”)。以上报道方式是深度报道文体的典型范式,进行深度操作时,应结合选题的特点,报道规模的需要,选择最佳报道方式。

新闻作文700字范文 第5篇

在一个风云交加的晚上,我和妈妈在楼下看新闻。

新闻报道说,今年xx月xx日,由美国华盛顿访镇的一个小学学生在学校中玩手机,突然在学校的一棵树下发现了一只被风刮断树枝的小鸟,小鸟被吹得东倒西歪,一边挣扎,一边发出“啾啾”的哀鸣,那声音震耳欲聋,让人感到恐惧。

我和妈妈听着听着,都有些害怕,但是妈爸在一旁看了,也跟着一起胆战心惊,一下子就明白了,原来这只不过是一只鸟,这只是一只小小的鸟。

这一次,妈妈也被这只受伤的小鸟吓到了,妈妈和我躲在角落里,一个个小心翼翼地看着它,小心地把它拿出来,把它放在了手掌心上,我用手摸了一下它的羽毛,好柔软啊!我把它捧在手心上,它的羽毛是淡,我想它一定是受伤了。小小的眼睛里充满了感激,一定是对我的关心。我把它放在鼻子下面轻轻地闻了闻,感觉它有些不对劲,我一闻,一阵香味扑鼻而来,原来它的羽毛里包含了一股清香,让人觉得非常舒适,小嘴里发出“啾啾”的'声音,仿佛在对我说:“小主人,你看我多厉害啊!”我用手轻轻地抚摸了它的羽毛,好温柔啊!我把它放回原处,它又发出“啾啾”的哀鸣声,仿佛是在说:“小主人,你一定要好好的学习啊!”我又把它放回树上,它好像在说:“小主人,放心吧,我会学会的。”

看着它那哀鸣,我心里有说不出的感受,它好像在对我说:“小主人,不要伤心了,我会好起来的。”

小鸟是多么可爱呀!它是妈妈的宝贝儿!

新闻作文700字范文 第6篇

关键词 新闻学 学科属性 社会科学

刘锐,上海交通大学人文艺术研究院讲师,博士后。

本文为中央高校基本科研业务研究精品培育项目《“新闻经典”研究》最终成果的一部分(skj201004)。

时至今日,中国新闻学经过近百年的发展,已取得长足进步,“新闻无学”的争论也已告一段落,但与文学、历史、哲学、经济学、法学等较为成熟的学科相比,诞生于20世纪的新闻学还尚显稚嫩,理论基础薄弱、研究层次不高等依然是不争的事实,许多新闻学的基础问题还未彻底厘清,其中尤其值得一提的就是关于新闻学的学科归属问题,至今仍未达成一致的意见。新闻学到底属于“人文学科”还是“社会科学”?这一新闻学的基本问题尚未得到解决。学科归属是关系到学科发展的根本性问题,新闻学到底是向文史哲等人文学科靠拢,还是向社会学、经济学、政治学、法学等社会科学逼近?这不但关系到新闻学的研究内容、研究方法、研究成果的实现,且会影响到新闻学能否在学科之林中与其他学科平等地展开交流对话。下面笔者将在论述新闻学的学科归属之争的基础上,通过辨析人文学科与社会科学之间的区别,重点阐释新闻学的学科属性问题。

一、新闻学的学科归属之争

客观地讲,20世纪的中国学术研究中,既有人文学科的研究,亦有社会学科的研究,但向来只有社会科学或哲学社会科学的提法,而没有人文科学或人文学科(尽管《辞海》上已单独作为一个条目而与社会科学区别开来)的提法。只是到了20世纪80年代以后,才有学者提出区分人文科学与社会科学的要求。[1]因此,新闻学早期关于新闻学科归属的讨论不在本文的探讨范围之内,而主要讨论当今新闻学众学者在新闻学科归属问题上的争议。综观新闻学科属于人文学科还是社会学科这一问题,学界仍无一致的看法:

一类以李彬、李希光、屠忠俊、吴廷俊、徐培汀等为代表,认为新闻学科是人文学科。他们在分析新闻学与传播学的差异时指出,首先是二者的学科属性不同,新闻学属于人文学科中的应用学科,而传播学是社会科学的行为学科。再次,二者研究的方法不同,新闻学属人文学科,人文学科讲究人文性,体现人对人的终极关怀,其研究方法主要是定质的方法、思辨的方法;传播学属于社会科学,其研究方法主要是定量方法、实证的方法。[2-5]中国人民大学博士唐远清则根据李承贵提出的划分人文学科的4个主要依据,即人文学科本身具有人文气质;直接与人的意义特别是精神价值相关;对人、社会、民族具有价值导向、精神塑造等功能;研究具有主体性、求异性、偶然性、复杂性和创造性等特征,认为新闻学属于人文学科。[6]

再一类以郑保卫、张昆、赵凯、丁法章、黄芝晓等为代表,认为新闻学是以新闻现象和新闻规律为研究对象的一门社会科学。[7-9]除概念界定外,对新闻学为什么属于社会科学,其与人文学科有什么本质的不同,并无过多探讨。

还有一类以杨保军为代表,认为新闻学是一门以社会科学性质为主,同时兼有一定人文科学性质的学科。新闻学是对人类新闻传播现象、新闻活动特征及其规律的探讨和揭示。按照对人文科学和社会科学的一般理解与基本区分,新闻学作为一门学科,属于社会科学。但是,严肃一点讲,社会科学从严格意义上说要求研究者以价值中立或者价值无涉的态度对待自己的研究对象和结论,而新闻学还包含着人文的思想和论述、价值性的评价与判断。因而,就学科性质而言,在一定程度上可以说,新闻学是一门以社会科学性质为主,但同时兼有一定人文科学性质的学科。[10]

上述论点都有一定的合理性,但其一个明显缺陷即大多并未从人文学科和社会科学的科学区分角度进行新闻学学科性质的界定,唐远清和杨保军虽然区分了人文学科和社会学科的不同特征,但失之系统、全面。

唐远清依据李承贵提出的划分人文学科的4个主要依据来定义新闻学科的学术归属,相应标准虽容易区分,具体到实践中则很难操作,究竟何谓突出的“人文”气质?

新闻作文700字范文 第7篇

大家好!今天我要为大家介绍一部新闻,我们今天上午要去上作文班,你猜,这是什么?不知道,请看我的解说!

我先来讲一下这部新闻,这部新闻主要讲的是一个叫王家栋的小学生,他父亲在他十一岁的时候,就去世了,母亲在他十二岁的时候去世了,父亲就跟着妈妈一起来照顾他,他的妈妈是一位教师,每次上课都是她给他们上课,下课时,就会把他叫到办公室,给他讲解题。

下课时,他还跟妈妈说,妈妈在他十三岁的时候去世了,他的爸爸在他十二岁的时候去世了,他的母亲也离开了他,他就跟随着王家栋一起去上作文班,他的妈妈在他十二岁的时候去世了,但是,他的妈妈是一位教师,她的爸爸是一位教师,每次上课都是他给他上课,下课时,他就跟随着老师,下课时就和其它同学玩,每天下课,他还跟着其他同学玩,每次他玩的很开心,下课了,他就和其他同学一起玩,每次他都跟着王家栋一起去玩,就这样,他的爸爸,妈妈,都跟着王家栋一起去上作文班了,王家栋的母亲去世后,他就跟随着王家栋一起去上作文班了。

大家听完这个事例以后,你们觉得他好可怜呀,他的妈妈去世后,王家栋的爸爸就跟着王家栋一起去世了,你们说我的解说是不是很好呀,这就是我们现在要讲的新闻,我们现在要去上作文班,大家一起来说吧,