肖像画作文600字初中 第1篇
今天我认识了一个看起来亭亭玉立的女老师，但她实际是一个超级搞笑的老小孩儿。她姓xxx，名大头，是我三年级时的作文老师，我二年级时的作文老师叫xxx小头，他俩不止名字像，长相、性格都特别像，我都有点怀疑她们是双胞胎了。
xxx大头老师身高差不多一米六左右，皮肤黄黄的，嫩嫩的，我想我们中国人应该就是长这个样子的吧。她不胖也不瘦，大概120斤左右。她的头发总是乱糟糟的，像个鸟窝，她如果生活在野外，肯定有很多小鸟会把她那头乱七八糟的头发当成一个现成的鸟窝的。xxx大头老师的额头高高的，有一点点突出，她的额头可光滑啦，在灯光的照耀下就变得格外耀眼。xxx大头老师有两条不弯也不平的眉毛，而且还是那种断断续续的。她的眼睛像两颗大大的黑葡萄，有时还淘气地把眼珠子一转一转的，有点像狐狸出鬼主意时候的狡猾模样。我觉得xxx老师肯定戴了隐形眼镜，她只是想臭美一点，把眼镜放在家里戴吧。她的嘴巴不笑的时候还不算太大，可是笑起来就似乎可以一口就吃掉一整个大西瓜。xxx老师的耳朵是那种小巧玲珑的，被她那一头乱七八糟的头发挡住后就更难发现这对小耳朵了，必须仔仔细细地观察好几分钟才能发现这它，我觉得这对可爱的小耳朵真是太搞笑了。
xxx大头老师应该是最喜欢穿休闲一点，鲜艳的衣服。她今天穿了一件白色的防弹外套和一条色彩鲜艳的长裙，还搭配了一双漂亮的肉色高跟鞋。
肖像画作文600字初中 第2篇
“我有这么丑吗？”许多同学愤愤不平，满脸的怒气哎，这一切还要从今天的活动课说起啊！
阳光异常灿烂，我们玩起了“蒙眼画肖象”这个游戏。“要蒙着眼睛画画？”“还要画人像？”一大串问题从脑中冒出。紧接着，我们依次分成了两组，抽签定组号，游戏开始了。
“第一组！”xxx老师边发令边抽出两条红领巾。指挥官来指挥画师画肖像，给画师蒙上眼睛后，xxx老师走下位置，用双眼打量着每一位同学，“就是你了！”xxx老师指着xxx让他做模特。那个幸运中奖的xxx莫名其妙，可又不得发出一丁点儿的声响。“预备！开始！”指挥官开始慌忙指挥：“那是个男生，长得呢，有点胖！”指挥官一下子转头去观察xxx同学，一会儿又回头指挥画师画画。
“这里再画得圆一点，哎，不对，眼睛都画到上面去了！下来一点，左边一点，往右一点儿”平时几秒钟就可以画好的事情，现在却变成了几分钟。没有眼睛整个双手就仿佛失控一般。好不容易画好了一个。当那位画师摘下眼罩，被自己大吃一惊，而xxx也是哭笑不得。
轮到我和小xxx了，我作为指挥官，心中也十分紧张。当老师指定模特时，我心一震。什么？居然是画师小xxx！她肯定不会想到这一点啊！“她长得挺好看，绑着xxx，眼睛很大。”当她说出“是我吗？”我心里的大石头总算落了地。可是，围观的同学却说了个不是。弄得我恨得牙根直痒痒。当她知道后，都抓起杯子要打人了！
哎，看来没有眼睛的指控，想要干好事情几乎不太可能。
肖像画作文600字初中 第3篇
我已经是一个11岁的姑娘了。在大人眼中，我还是从前那个可爱又温柔的小女孩。在我的眼中，我却是一个亭亭玉立的大姑娘了。这就是我又大又小的我——xxx。
我的个子不高不矮，有着一头又长又黑的头发，总喜欢扎着一个xxx。我的皮肤白白净净的，只要遇到认识的人都会说：“xxx，你的皮肤好白哦。”哎，谁叫我白呢。
我有一张能说会道的嘴，因为我特别爱说话。不管我怎么控制我自已，就是控制不住。哎，我怎么这么爱说话呢？
我也特别好吃，不管谁手里有吃的，我都会不顾一切的上前去要，“给我吃一点吧！”还记得上一次，喻凤羽带的零食都快要被我吃光了。我也不知道，我怎么这么好吃呢？
我也特别倔强，只要谁打我了，谁骂我了，我都会坐在凳子上，谁也不理。还有一次，我不知道自已做错了什么，就挨了三顿骂，我就能站在那个地方站一整天。哎，我也不知道我怎么这么倔强？
我的爱好有很多，比如：唱歌、跳舞、画画等等。不过，我最喜欢画画了，有的时候还把桌子上啊、床上啊随便乱涂乱画。不知道被妈妈骂了多少次，我就是改不过来。哎，我怎么这么喜欢画画呢？
在这一次写作中，我突然发现自已有这么多的坏习惯。真希望自已能改过来。
其实，我也不瞒大家，我也改过，要求自已比要求别人还要严格。就是改不下来。你们有什么办法吗？给我指导指导吧！
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肖像画作文600字初中 第4篇
老师，我要为您画张肖像。
我先为您画一张脸。这是一张五官端正、饱经沧桑、极其普通的脸。难道真的会那么平凡而普通吗？不，不是的，让我再好好端详端详。这是一张熟悉而慈祥的脸，是母爱与师表融为一体的脸。老师，您记得吗？那次上课，我利用阅读课的时间在剪指甲，被您发现了。您并没有点名批评我，而是脸色一沉。我马上醒悟过来，立刻利用剩下的时间来练字，写反思。每当我在生活中、学习上遇到困难时，您总是那么热心为我排忧解难，鼓励我前进；当我因失败而黯然泪下时，是您用慈祥的笑容给予我支持和鼓励，温暖我的心田，激励我奋发向上。
老师，让我再为您添上一双眼睛。一双深情的眼睛，曾给了我多少安慰、多少力量、多少激励。您还记得吗？那次月考，总分前十名、各科前十名的同学要把照片贴出来展览。我很不上相，告诉您缘由，您非但没嘲笑我，并且还安慰我，告诉我我是一个可爱大方的女孩，使我不再害怕。
老师，让我再为您画上鼻子，在鼻子下添个嘴巴。喔，对了，是您这xxx的嘴，给我们讲出了一节节娓娓动听的课，告诉了我们许多公式、定义。老师，让我再为您添上一双手。那是一双筋脉突兀的手、一双任劳任怨的手。就是这双手，即使没有圆规，也能画出又大又圆的圆；就是这双手，在我跌倒时把我扶起，在我伤心流泪时为我擦泪。
老师，我为您画这张像，把我对您的尊敬与赞美都融入了其中，希望您喜欢。
肖像画作文600字初中 第5篇
我的老师姓钟，名可，叫xxx，她是我们的班主任，钟老师非常温柔、和蔼，我非常喜欢她。
有一次，我在操场上跑步上体育课时，被石子儿绊倒了，钟老师正好路过，她把我扶起来，看到我的脚鲜血直流，赶快把我扶到了医务室，医生给消毒、止痛、擦消毒水的时候，我痛得咬牙切齿，钟老师轻轻地对我说：‘不要怕，放松一下，这样就不会那么疼了。“我按照钟老师说的去做，果然舒服了许多。擦完药以后，钟老师又费了好大的劲儿，才把我扶回了教室，到了教室以后，钟老师又关心我，问我有没有哪儿不舒服，她又帮我吹了吹伤口，我觉得舒服极了!
还有一次，我收书包时竟然把做好的语文家庭作业丢在了一边儿，没收进书包里，到了学校，xxx找找西找找，就是找不到语文家庭作业本，这下我可急了，等到钟老师来收我的作业本时，我才想起把语文作业忘在家里了，钟老师就叫我下了课到办公室去。我吓傻了，心想：怎么办，怎么办?会不会被钟老师骂一顿，一些可怕的念头出现在我心中，到了办公室，我站在桌子前边，钟老师微笑着问：”xxx，你今天为什么不交家庭作业本?“我低着头，小声说：”我忘在家里了。”钟老师温柔地对我说：“没关系，明天带来就行了，可以吗?”“可以。”我回答说。
这就是我的老师，她和蔼、温柔，我喜欢她。
肖像画作文600字初中 第6篇
我们班有几个“涂鸦爱好者”，总爱在黑板上涂一些乱七八糟的东西。今天，她们拿着粉笔，又在黑板上涂画什么。
旁边还有好几个同学观望，她们画的好像是一幅肖像吧！人不像人，鬼不像鬼的，不知道是哪个可怜之人的肖像。 黑板上画的明明白白是个男生，却被穿上了比基尼，还画上了猪鼻子，猪尾巴。他们似乎还嫌不够，时不时还叽里呱啦地讨论一阵子，上去添一点恶心的“装饰物”，在旁边标上了那个可怜同学的名字。
我一直坐在座位上看着她们津津有味地涂鸦，听着她们爆发出的阵阵傻笑。我才不会上黑板涂鸦，我可不想被老师骂。也不知道那个同学哪里得罪她们了，真是倒霉啊。这幅黑板上的肖像奇丑无比，经过了彻底丑化，加入了不少“人妖，流氓”元素。坐在下面的同学议论纷纷，有些“正义人士”也想去为这位“仁兄”抱不平。可是看着这幅肖像，他们却止不住笑得人仰马翻。还有人叫道——“画得好，真形象！”“好好玩！”“这家伙真倒霉！”不少同学都同情起他来，我也有点同情他，但也觉得这家伙可能是得罪了谁，没准是活该呢！
那几个“涂鸦爱好者”的“杰作”并没有被那位“受害者”还有老师看到。因为上课铃一响,“涂鸦爱好者”们连忙把黑板上的肖像“噌噌噌”的用粉笔擦快速消灭掉了，没有留下任xxx痕迹。
肖像画作文600字初中 第7篇
我的记忆犹如广阔的蓝天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形色色的朋友当中xxx是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵，互帮互助，亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了，但是我们始终保持着联系。
我记得在我上四年级的时候，我因为出了水痘，有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下，我的病终于好了。我刚进班，xxx主动要求帮我补课。她白天努力地学习，晚上帮我补课。有一次，由于老师布置的作业挺多的，xxx帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间，xxx帮我补习到12点才回家，她写作业到深夜，还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足，第二天早晨没有充沛的精力，所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了，结果被老师发现了。“xxx站起来”老师严厉地说。xxx没有听到老师的话，过了一会xxx还是没有站起来。老师十分生气，走到了xxx的跟前。老师再次生气地说：“xxx站到后面去，不要浪费大家的学习时间。”xxx羞愧地站到后面。
在放学的路上，我对xxx说：“你这些天帮我补习太累了，今天你好好的休息一晚。明天我们再继续吧！”我已经把你今天晚上的复习计划定好了，不要再推迟了。”xxx坚定地说。晚上xxx仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩，而xxx却因为我生病了。
我与xxx的友谊就像xxx说的一样：真正的朋友，在你获得成功时，为你高兴，而不捧场，在你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候，会给你正确的批评与帮助。
肖像画作文600字初中 第8篇
今天，我要给自己画一幅像。
我从明亮的镜子中看到了我的眼睛，那就从眼睛开始画吧。我拿着画笔在画纸上专注地画着画，一笔一笔地在纸上勾勾画画，画着我的那双水灵灵的大眼睛。我边画边想：我的大眼睛，每天看着变化莫测的世界，我从眼睛中看到了世界的文化和智慧，但我在看到美好的同时也看到了世界没有同情心，每当我在路边时都会看到穷人和流落街头的人，但是没有一个人去帮助他们，这就是我知道，我看到的世界吗?
画完了我的眼睛，我开始画我两只可以认真倾听别人说话的耳朵。在画耳朵时，我想：我的耳朵每天都可以听到世间万物美妙的声音，我每天早晨醒来听见的是小鸟们愉快的歌声，每当到了晚上我听见的是一阵阵“哗哗”的风吹树叶的声音，我伴着这悠扬的声音沉沉地睡去。但是我听到的不止是这些悦耳的声音，还有吵闹的声音。早晨，我上学时，走在大马路边，我听到了“滴滴”的汽车喇叭，让我一直烦躁不安，到了晚上回到家我写作业的时候，汽车“滴滴”的声音再次响起，让我不能安静地写作业，不能思考不会做的题，让我的脑袋“天昏地暗”。
画完我的两只耳朵，我开始画自己的鼻子。鼻子是大大的，画鼻子时我又想到了每天我的鼻子闻着清新的味道，花儿和小草沾着泥土的芬芳，沁人心脾，可是还有让人恶心的味道，有的人把吃的早餐随便丢在马路上，变质的食物变得发臭，那些人都太不讲文明了。
接下来画我自己的嘴巴，我的嘴巴是小小的，我每天尝着各种食物，都是嘴巴帮的忙呢!有的人用良心做买卖，不用化学物质做出来好东西，可是有的人用一些脏的东西放在一起，做成一些让人吃了以后感觉不舒服。
我的自画画完了，怎么样呢?
肖像画作文600字初中 第9篇
“上有天堂，下有苏杭”，闻名遐迩的杭州城有一条古朴的河坊街，铺着青砖，挂着彩灯，店铺琳琅满目，楼台高低错落，吆喝声此起彼伏。好一条热闹的小巷，好一处美丽的景观！
这里，有一道亮丽的风景线，让人驻足观望，兴趣盎然。你瞧，书法家泼墨挥毫，泥塑匠各显神通，茶艺师风采翩翩。其中，我最喜欢的就属那位肖像艺人了。
他的穿着颇有艺术气质：上身一件白色短袖，下身穿着一条青色的牛仔裤，一双迷彩平跟鞋，头上戴着一顶绿色边草帽，露出一截参差不齐的短发。一脸xxx的胡子，深邃的目光，严肃的神情，感觉是那样的专注、执著。
我走近一瞧，哟，艺人正在为一个漂亮的小女孩画肖像。只见他拿着铅笔，挥舞手臂。他时而快，划过优美流畅的弧线；时而慢，描绘出生动明亮的大眼睛；时而挥笔速写，描绘得刚劲有力；时而轻笔细描，刻画得细致入微。一支简简单单的铅笔仿佛有着巨大的魔力，在普普通通的画纸上洒出一派风情。那笔挥过的地方，人物神情立刻变得栩栩如生。人们叹为观止，赞不绝口。有人说，这铅笔的铅芯有秘方；有人说，这纸张的材料很特殊。我却认为，肖像艺人那一手妙活儿，耐人寻味。
画到鼻子时，艺人的嘴角突然浮现一丝微笑，说：“真是招财的鼻子！”女孩情不自禁地被逗笑了！
我的眼珠子一直跟着他的手不停地转着。很快，一幅活灵活现的肖像作品新鲜出炉了。我仔仔细细打量起这幅画：肖像与女孩极相像，不仅形象逼真，水汪汪的大眼睛中还透出那女孩纯真的童趣和聪慧的灵气。
艺人将画递给小女孩，小女孩高兴得活蹦乱跳，眉飞色舞，叫道：“我被印到纸上啦！”大家都笑了。或许，谁也不会去想象他对绘画的最初追求、他曾经努力的付出、他对完美艺术的诠释，但一切不都尽在笑声中么？
一位普普通通的艺人，留住了美丽，在这条古朴的河坊街。
肖像画作文600字初中 第10篇
他是我们从小学六年级开始任课的语文老师，一开学上课就给我留下了不少有趣的印象，如果有人想让我给某个人画肖像，我会毫不犹豫地选择你哦——我们的大柳树！
他有着一xxx目秀的脸庞，在灼眼的阳光下晒得微微发黑；正像他的姓名一样，弯弯如柳叶似的细眉，还有那一双明亮细小的眼睛，总是向我们闪烁着热情欢快的目光；高高挺直的鼻梁上挂着一副椭圆的眼镜，显得文质彬彬，才华横溢；厚厚含笑的嘴唇也经常无意间翘起，钩出一个好看俊朗的弧度；短短飞扬的黑发有时乱蓬蓬的，让人感觉是不是早上没有好好梳理头发……他总穿得衣冠整洁，即使再累，也笔直地站立着与我们上课……总知就是这样一个大精灵，在我们身边有意无意间散发和蔼热情的气息，使人忍不住想要靠近。
大柳树的脾气可谓是阴晴不定。有时对我们嬉笑搞笑，有时对我们怒气冲冠；有时对我们态度温和，有时对我们严谨严肃……真真正正的“今天晴天，明天就下雨”，飘忽不定，让人难以琢磨。不过这大都还是我们引起的。他对待自己的学生很有一套。如果哪个学生进步啦，他会不顾自己的腰包去掏钱买棒棒糖给学生吃，并且鼓励他更上一层楼；反之，如果哪个学生退步啦，或者作业没有按时教啦，他会立即板着张脸，态度严肃地飞到他的座位旁，给予他“沉重的一击”，同时，也态度严厉地用洪亮的语气判定他的罪行及刑期……
就是这么一棵大柳树，在我们的学园生活增添不少欢乐与哀愁，伤心的事有，搞笑的事更多。柳老师以他的教学方法教育我们，也令我们的学习成绩大大提高了。哈哈，这样一位有趣的老师，怎么会不令人记忆深刻？
肖像画作文600字初中 第11篇
在我的心中，一直想给妈妈画一幅画像，却怎么也画不出来，因为要画的东西太多了。
我有一个爱干净的妈妈。该怎么画呢？对！这样画：先画一个干干净净、一尘不染的家，再画妈妈拿着拖把在拖地。每个房间都干净整齐，每个房间都有妈妈忙碌的身影。
我有一个体贴的妈妈。该怎么画呢？对！这样画：妈妈和面、擀饺子皮、拌馅、包饺子，一站就站上两三个小时，中途也不休息，只为给我做一顿美味可口的饺子。而我呢，吃饺子不到十五分钟就吃饱了，可妈妈给我包一次饺子得弄两三个小时。妈妈可真体贴啊，长大了我一定要亲手做一顿饺子给妈妈吃。
我有一个爱唠叨的妈妈。该怎么画呢？对！这样画：画一台复读机，屏幕上显示正在播放，然后妈妈的嘴就开始动了：“儿子，你这么大了，整天还稀里糊涂的，咋办呢？”“儿子，周一交《阳光手册》，可带好了！”“儿子，作业检查没有啊？没有就快去检查。”……哦！我快烦死了！不过，妈妈的唠叨虽然烦，但也能催促我、鼓励我，也是关心我、爱我。
我有一个慈祥的妈妈。该怎么画呢？对！这样画：画一个难受的我躺在床上，妈妈xxx地坐在旁边，一会儿给我倒水，一会儿给我量体温，一会儿喂我喝药，一会儿又给肚子难受的我揉肚子……妈妈无微不至地照顾我，自己从不嫌累。半夜，我发烧了，39度，都说胡话了，可吓坏了妈妈，妈妈赶紧把我送到医院……等我的病好后，妈妈的脸上又多了些疲倦，妈妈也累病了。
一幅画根本没法儿画出妈妈的肖像，因为妈妈的模样太多了。
母亲节又要到了，想送妈妈一副肖像，却还是没有画出来。如果真要画，那将是一副很长很长的画卷。随着年龄的增长，这幅画卷也会越来越长。只好送妈妈一副用笔写出来的画像，但我知道这远远不够。
肖像画作文600字初中 第12篇
“我”字难写，“肖像”难画，“写自己的”更是无从下笔。为了更生动的描写我自己，我在镜子前站了半个多小时，从头看到脚，又从脚看到头。打量好自己，又趴在桌子上思考了老半天。才慢悠悠地拿起笔来。
嗯嗯，这就是我，一个十一岁的女孩，中等个子，略胖身材，梳着一个xxx，一张苹果脸，弯弯的眉毛，一双灵活有神的眼睛，不算高的鼻梁，一张小嘴巴，咧嘴一笑，便露出两颗大大的板牙。我最大的特点当属我这一身黝黑的皮肤，被大家笑称为“黑人牙膏”。当我因“黑”而自卑时，爸爸就说这是最美、最健康的“麦麸色”，妈妈说咱的美在内心，不在外表，我便满心欢喜了。
“马马虎虎”和“磨磨蹭蹭”是跟随我已久的老朋友。我时常在自我感觉良好时，被妈妈的“河东狮吼”训得灰头土脸：“你呀你呀！怎么又把数算错了。”“我真是服了你了！怎么抄单词都能抄错了。”“你看看你这个熊孩子！怎么这个字少一撇，那个字少一点。”“喂！你能不能快点！再磨蹭就又没有时间吃早饭了。”唉！我这两个铁杆“老朋友”什么时候才能离我而去啊？
我爱户外运动，我爱和朋友们在一起疯疯傻傻。我爱蓝天、白云、绿草地，我爱呼吸大自然的新鲜空气。我爱做田野中那个无拘无束的自由小孩。我也爱静下心来，听个广播，看本书。我谈不上“骨灰级”书虫，但可以说是一个中级书虫。我爱看小说，也爱看画报，看百科……看书看入迷时，我会忘记时间，常在妈妈的叫喊中关灯睡觉。
我的理想千变万化，幼儿园小班时我想当一名医生，中班时我想当一名宇航员，一年级时我想当一名主持人，到了三年级我想当一名科研兼教学的大学教授，如xxx一样。可妈妈说，这些只是我飘忽不定的“想法”而已，“理想”不能只坐着想，需要我更多的坚持与努力。好吧，那从现在起我就开始“修学储能”，为我的理想努力。待十几年后“画”出一个完美的自己！
肖像画作文600字初中 第13篇
黑黑的皮肤，葡萄似的眼睛，玲珑的鼻子，能言善辩的嘴巴。这是谁？这就是我。
本来，当上播音员是一件许多同学梦寐以求的事情。因为这不但可以锻炼口才和胆量，还可以从稿件获取知识。当我成为播音员时，才体会到播音员无穷的辛苦。我需要抄写许多文章。我时常为此发愁，不得不请求别人帮助：“喂，莹莹。干什么呢？求你帮个小小的忙可以吗？帮我抄一篇作文好吗？”我委婉地请求，但又有谁愿意牺牲自己宝贵的玩耍和学习时间，替我做这对于他们来说毫无意义的事呢？面对“不”这一次次冷酷的回答，再想想玩耍时的快乐。哎，豁出去了。“我的天使，我的偶像……”甜言蜜语说尽了，终于打动了一颗颗冰冷的心，他们答应了我。尽管我嘴里说着好话，但心里才没那么好呢：“天使—天上的狗屎还不如，偶像—呕吐的对象还差不多……”
我就是这样，总是见到玩耍就两眼发亮。我十分固执，永远坚持着自己的想法。
我喜欢看书，更爱解题。然而，就因为我的固执，时常引起家庭战争。拿这个题说吧！“18的约数有，选择其中4个组成一个比例是。”我是这么做的：“18的约数有（ 1﹑2﹑3﹑6﹑9﹑18 ），选择其中4个组成一个比例是（ 1：2=3：6 ）”。我认为它说的是选择其中4个组成一个比例，4个数只能组成一个比例，因此题中只要求写出一个比例。爸爸妈妈则认为不只有一个比例，最好写出全部。我们你一言﹑我一语各抒己见，相互争执。理直的父母和气壮的我谁不让谁……
贪玩好耍有固执—这就是我。
肖像画作文600字初中 第14篇
我是一个普普通通的女孩儿，名叫xxx，今年13岁，读初一。大家一定会问：“咦，为什么叫xxx，不叫xxx呢？”这是因为我家离姥姥家远，才会取这样一个名字。
我的相貌并不出众，可以说是其貌不扬，唯一有特色的就是那双眼皮的大眼睛。可惜的是，这唯一漂亮的眼睛却近视了。虽然表面上你看不出来，但是你让我站在不远处看几个中大字，我就会乱说一篇。
我的性格多变。洒脱的时候，想拥有一切，这时，女孩子特有的文静，便消失得无影无踪了。一会儿和几个好姐妹“疯”上一会儿，一会儿和周围的几个同学饶有兴趣地说上一番。然而，当我“疯”够了野够了的时候，便会在属于自己的地方看看书。一下子我变成了一个“标准型”的女孩儿。
我最大的嗜好是画画，一旦画上了，就不肯把笔放下，不画完决不罢休。有的时候画着画着连时间都忘了。
除了画画，还有时看些课外书。虽然我爱看课外书，但是我的写作水平很差，而且一点也没有提高。虽然没有提高，但是我相信“坚持就是胜利。”
除了画画和看课外书，我还有一大堆的爱好：唱歌、听音乐、收集小首饰、小贴画之类的小玩意儿等，谁让我天生是女孩呢？
除了这些我还爱交朋友、并愿为朋友“两助插刀。”你们想跟我交朋友吗？请到杨屯中学一四班教室看一看，里面那个短头发、双眼皮、瘦瘦的，中等个儿的小女孩就是我。
肖像画作文600字初中 第15篇
今天，我要给班里的一位同学画张肖像画，画谁呢?就画我的同桌xxx吧！
我先画xxx圆溜溜的大眼睛，这大眼睛跟玻璃弹珠似的，明亮清澈。上面长着又粗又长的眉毛，大大的嘴巴，就像狮子张开大嘴吼叫。脑袋后面扎着一个长长的xxx。最特别的是她的耳朵，我给她画了大大的左耳朵，大得像大象的耳朵一样，还画了一只小小的右耳朵，小得你都不能发现它。你知道为什么吗?别着急，听我慢慢跟你们说。
有一次，xxx正在目不转睛地看着《魔法树》这本书，我在一旁订正作业。“这道题好难啊！”突然，我有一道题不会，想问一下xxx，“xxx，教我一下这道题，我不会做。”她没有回答，我想是我声音太小了吧！接着我放大了声音：“xxx！”结果她还是闷声不吭，一动也不动地看着那本书。这就是为什么我要把她的一只耳朵画得很小的原因。
那为什么我又把她的左耳朵画那么大呢?因为有一天，我在xxx那儿悄悄地说她的坏话，我对xxx说“xxx，xxx，之所以叫xxx，是因为她的父母希望她能成为一位男人。”“哈哈哈哈！”xxx哈哈大笑。突然，xxx放下手中的书，站了起来，走到我们面前，我们吓地面如土色。xxx大喊：“看我怎么收拾你们俩！”我惊讶，我离她这么远，她居然还能听见！
这就是我给xxx画的肖像画，一只耳朵“大”，一只耳朵“小”。她看了这张肖像画，也忍不住张开大嘴哈哈大笑起来了。
哈哈。