了不起的自己作文开头结尾 第1篇
让自己感觉自己很了不起，就是你做了一件在别人眼里很有荣誉感的事情。我就有这么一件事情。
在还没上小学时，爸爸夏天的时候每周都带我去游泳，去了几次，看到我羡慕那些会游泳的同学的目光，爸爸决定自己教我游泳。当时我心里想，_游泳不都是俱乐部里教的吗？怎么你自己要来教我。_爸爸感到了我的犹豫，就说：“没事，爸爸会游泳，让我尽量尝试一下。”我只好答应了。
到了游泳馆，我先换好衣服，然后和爸爸妈妈一起做热身运动，先舒展下身体。下水后，爸爸叫我先憋气，我沉入水中还没到水里就呛了一大口水。爸爸严肃地对我说：“到水里必须鼻子和嘴巴都不能呼吸，而且眼睛要闭起来。”我再一次尝试，但因为气太短约三秒就不行了，一次次尝试，终于我能憋到十五秒。学完憋气，就得做游泳动作了。我学的是蛙泳，手的动作是先往前推，再往两边伸展，慢慢向身体靠拢，比划一个爱心。脚是像青蛙一样向后跳。经过几次后，我又学换气，这样可以游得更远。终于，在两年后的一天我学会了蛙泳。
我在游泳池里畅快的游着泳，心里感觉我真了不起！
了不起的自己作文开头结尾 第2篇
我是一个xxx多艺的小女孩，这不，今天我就和妈妈去南京参加英语比赛。
尽管我已经把英语演讲稿背得滚瓜烂熟了，但一想起评委老师那严肃的脸，我心里忐忑不安，生怕比赛时会紧张得说不出话来。
不一会儿，我们就到了比赛地点，平常觉得很远的地方今天变得格外的近。在赛场外，有的同学很放松，正在与同伴交流；有的同学还在抓紧时间练习；还有的同学紧张得走来走去……我的心“砰砰”直跳，好像要从喉咙里跳出来，坐在椅子上一声不吭。妈妈看到我紧张的模样，一边轻轻抚摸我的头，一边鼓励我：“不要紧张，拿不拿奖没关系。这是一次锻炼胆量的好机会，重要的不是胜利，而是参与嘛！”听完妈妈的话，就像一束阳光照进我的心房，我的心温暖多了。这时，赛场工作人员大喊：“xxx，进场！”
我跟着工作人员慢慢走进赛场，脑子里一片空白，过了好一会儿才回过神来。我大气也不敢出，腿直发抖。评委老师早已习惯了这个样子，说：“深吸一口气，放松一下，再开始表演。”我深深地吸了一口气，有声有色地讲了起来。说着说着，紧张早就跑到九霄云外去了。我一边演讲，一边做动作。表演完后，再和老师英语交流了一会儿。结束后，我深深地鞠了一躬，离开了赛场。妈妈迎上来问：“感觉怎么样？”“还好。”我回答。
过了几天，妈妈在电脑上查我的英语比赛结果，大嚷：“xxx，快来看！”我一瞧，我竟得了二等奖，高兴得一蹦三尺高。妈妈说：“你真了不起，得了二等奖。”我暗暗地下决心继续努力，下次争取得一等奖。我感觉自己在这次英语比赛中的表现真是了不起啊！
了不起的自己作文开头结尾 第3篇
说到了不起，我认为我最了不起的事就是那次去攀岩的经历。。。。。。
一个阳光明媚的下午，爸爸带我来到xxx攀岩馆攀岩。一到那里，我立即换上了专用的鞋子，迫不及待得跑到了一面攀岩墙下，准备一试身手，我心想：这肯定难不倒我。于是，我信心满满地系上安全绳，不停地向上攀爬，到了“半山腰”，我无意中往下一看，可把我吓得不轻------我离地面已经有二三米的高度了。顿时，我的脚就不听使换地颤抖起来，手一松，就从上面掉了下来，我心里像有十只兔子一样，砰砰直跳。过了一会儿，我平复了一下心情，又重新对自己发起了挑战，一次、两次……
我累得气喘吁吁，有些灰心丧气了。爸爸鼓励我：“爬的时候不要往下看，加油，你可以的！”听了爸爸的话，我鼓起勇气，我要突破自己，这一次就差最后一步了，我一定可以的。我稍稍调整了一下自己的姿势，用脚部发力，我爬了上去，同时用手拍了最后一个攀岩点。我终于爬上了顶端，心情无比雀跃，大声地呼喊：“爸爸，爸爸，你看我做到了！”爸爸举起手机拍下了这值个得纪念的一刻，我兴奋得一跃而下，感觉我就像天空中的老鹰盘旋着。后面，我又挑战了各种攀岩项目。
这次攀岩我战胜恐惧，获得成功，我真了不起啊！
了不起的自己作文开头结尾 第4篇
每个人都做过自认为都非常了不起的事，比如你为班集体的荣誉，为家长干了一些力所能及的事情，帮助同学改错题都是非常了不起的事，那我就来讲讲我那一件非常了不起的事。
xxx，上课的铃声已经响起来，语文老师走进我们班级的教室里，走上讲台，这时班级里顿时变得安静了起来，语文老师大声说道：请同学们拿出听写本，我们准备听写！”我们都不敢迟疑，迅速地拿出听写本，这时语文老师就开始听写了。
我们“唰唰”地写着，过了一会儿，我们听写完毕，老师就又立刻大声说道：“同学交换批，稍快点，开始……第一个……”语文老师说第一个答案，我们跟着个屏幕批改一个答案，就这样，语文老师的答案也对完了，我们也批完了。“同桌换回来听写本，赶快改一下你们自己的错字。”老师说。
我在紧张地改错字的同时，我也看到了我的同桌xxx没动一笔，我转过头来对xxx奇怪地问：“你怎么不改错字呢？”我的同作文/桌回答：“我这个漏字不会写，你可以告诉我怎么写吗？我说：“好的！不过你要仔细地听哟！”“你其他的地方都对了，就是“尸”字框里的“雨”，让你给写成了“扁”字的下半部分了。”我告诉xxx，她才恍然大悟地回答：“哦！原来这样写的呀！谢谢你。”
“这个字还有一个特别好记的巧记方法。”我说。xxx说：“快说，是什么呀？能快点帮我讲吗？”“好，你想‘漏雨’，他把“户”上的一点儿拿走了，你可以把那一点儿当成砖头，把砖头拿走了，房顶就有了一个洞，雨水会从洞里流到房子里面，如果你把里面形成“扁”字，那不就把房子里住的人给压扁了吗？你说对不？”我耐心地对xxx说。她对我笑着说：“呵呵，真有意思，把人给压扁了，你说的真好，你真了不起。”
哈哈！我真了不起，给同桌讲了一个容易写错的字，我做了一件真了不起事，就这么了不起的我是个“想象大王”，也是一个了不起的“想象大王”。
了不起的自己作文开头结尾 第5篇
那天，xxx老师带领我们美术小组去参加绘画比赛。我激动极了，因为这是我第一次参加绘画比赛。
xxx老师说：“本次绘画的主题是围绕核心价值观画一幅画。”老师话音刚落，我便陷入了沉思，犹豫不决，不知道画什么才好……看着别的小朋友都开始勾线了，我的纸上还一片空白，顿时心急如焚。
xxx老师走到我身旁，看着我xxx也的画纸，摸了摸我的头，十分有耐心地对我说：“你的班主任不是叶老师吗？你可以画叶老师和你一起唱歌的情景呀！”“对呀！我怎么没有想到呢？”我恍然大悟，这样画不是正好可以表现“和谐”这个主题吗？于是，我拿起画笔，犹如神助攻般地画了起来……终于画完了，我拿起画纸自己先欣赏了一番，只见画上和蔼可亲的叶老师正在弹奏她心爱的xxx里，一旁的我正用崇拜的目光望着叶老师……此时，我的耳边仿佛又听到了那优美的琴声……我满意地将作品交给了评委老师。
片刻休息过后，评委老师开始公布比赛成绩。当评委老师宣布我得了一等奖时，我抑制不住内心的激动与喜悦，情不自禁地喊出了“耶！”
“梅花香自苦寒来”，我努力学习绘画终于得到了回报。此刻，我觉得自己真了不起！
了不起的自己作文开头结尾 第6篇
要放学了，我像以前一样检查我的书包，检查是否少了点作业，落了只手套等。忽然，我发现居然没有英语作业!我再翻，没有!我急了，转而一想：讲台上或许有吧?我把讲台转个遍也没发现一张。我又问老师，老师说：“刚才发卷时你咋不说呢?”我又想：xxx他们那会有吧?我发现他们都走了……
正着急时，一眼瞥见xxx在那里，就问：“那个……我卷没了，你能去我家复印一张吗(我家能复印)?”xxx想了一下，便答应了。
坐在班车上，我想：她会真到我家去吗?会不会因太冷便不来或她的妈妈不让呢?我心里如果有一百个关于这件事的相法，至少有九十个是说她不来的。唉，到那时再看看吧!
下了车，我怀着忐忑不安的心一步一步走向店里。
走到店旁，我发现xxx居然来了，而且正在找卷子!
“找到了!”xxx欢呼一声，给了我爸爸。爸爸复印了一张，把原稿还给了她。
“再见!”xxx喊着，朝我挥挥手。我也无声地挥挥手，心底有种东西在涌动……
我坐了下来，做着那xxx。心里的感激，涌上了眼睛。
了不起的自己作文开头结尾 第7篇
书法课结束，同桌让我帮她洗个饮料瓶子，我二话不说，拿起瓶子，来到了水池边。今年学校新建了洗笔池，四五个新水龙头在阳光下锃亮锃亮的。
我一手托着饮料瓶一手扳开水龙头，一股急流冲在瓶身上，溅得我满手都是水，只能小心点咯！可是，时间久了，托着瓶子的手又觉得酸酸的，瓶子依然没能洗干净。我灵机一动，把饮料瓶的瓶口对准水龙头光滑的金属嘴，直接插上去，巧得很，瓶口竟稳稳卡在水龙头上，一滴水也溢不出来，水哗哗地流进瓶子,这下子轻松了。我正在为自己的聪明xxx洋得意时，水龙头突然不出水了。“咦！我又没关水龙头，怎么会没水了？”我很纳闷。于是我拔下瓶子，只听见“嘭”的一声，水龙头照样淌水了，真有意思！我换了个水龙头，用刚才的办法再试了一下，结果一样，水龙头又不出水了。这是怎么一回事？难道瓶子中有一种神秘的力量堵住了水龙头，不让它出水了吗？那会是谁的力量呢？瓶子中除了一点儿水别无他物呀！
我特想知道其中的奥秘，可是下午没有科学课，找不着老师；问了同学，回答五花八门却又不着边际。爸爸曾经当过科学老师，可不在身边，怎么办？一个下午，我都被这个问题困扰着，连上课也没了心思。
好不容易熬到放学，我一回到家就告诉了爸爸自己的发现和想法。爸爸欣慰地表扬我说：“儿子可真是一个善于发现的好孩子！”我追问着爸爸其中蕴含的科学道理是什么？他带我到了家里的水池边，拿出一个矿泉水瓶。
爸爸严肃地问道：“瓶子里现在看起来是空的，联系你学过的科学知识，想想瓶子里真的什么也没有吗？”
“有空气！”我骄傲地把前几天在科学课上学到的现卖了出来。
爸爸露出了笑容，边示范边跟我说：“嗯！看起来xxx也的瓶子里确实u.装满了无色无味的空气。空气占据了瓶子的空间。当瓶口和水龙头口分开的话，流下的水就会把里面的空气挤跑了。而合上的话，占据瓶子空间的空气就跑不掉了，水自然流不进去啦！”
爸爸讲的当真吗？我将信将疑，动起手玩了起来。
来到厨房，我把矿泉水瓶口对准水龙头口插上去，然后打开水龙头的开关。怎么回事？自来水还是进了瓶子啊！我纳闷了。爸爸看见后，让我好好想想这次的实验和刚才的以及学校里的有什么不同？
我沉思了一会儿兴奋地说到：“对了，前几次水龙头口和瓶口是密合的，而这一次水龙头口比瓶口小了。”
爸爸高兴地说：“那你用纸把自来水龙头口包得厚一点再试试！”
“哈哈，真的又不进水了！”
原来，在没有密合的时候流水会把瓶子里的空气从缝隙边挤走，只有充分密合后里面的空气才不会跑掉。
突然，爸爸又问我：“如果瓶子里装满其他细小固体，然后放在比瓶口的小的水龙头下方，水会把固体挤走吗？”
“不会的，因为固体不会流动，当然就不会被水挤走了。”
爸爸抚摸着我的头开心的笑了。
哈！我明白啦！这就是空气的力量，空气可真是个神奇的魔术师！
生活中处处有科学，奥秘无穷，我一定努力地学习科学知识，研究科学问题，让它为人类造福！