给读后感起个题目篇1
暑假里，我读了许多课外书，有的让人热血澎湃，有的让人思绪万千，还有的就像带您进入一个神奇的世界。
刚刚拿到《萤王》这本书的时候，我就好奇：“萤王”是谁呢？会是一只大怪物吗？强烈的好奇心使我迫不及待地翻开这本书。
故事主要讲了曹文轩的爷爷小时候在望不到边的苇荡里迷路了，五只小萤火虫闪烁着、飞舞着，把他从死神手里拉了回来，为他点亮了希望。从此，爷爷与萤火虫的命运交织在一起，共同谱写出一曲徇烂的生命乐曲。
当听说有人和萤火虫发生感情的时候，我十分吃惊：一只小小的虫儿怎么会跟一个农村小孩有不解之情呢？读完《萤王》之后，我渐渐明白：原来这些看似不起眼的小生命也有感情的，而人和小动物之前也会在某个时刻建立深厚的感情，正如文中萤火虫把爷爷引出草丛，才激发了爷爷对它们的喜爱。爷爷一心想着保护萤火虫，当村里的小孩捉萤火虫时他想办法制止，后来秋虎到村外去捉萤火虫了，也被爷爷赶来阻挠。爷爷为萤火虫所做的一切，为萤火虫付出的感情，胜过亲人。
也许我们觉得爷爷这样做很傻，像个疯子，多管闲事，可毕竟萤火虫救过他的命，在爷爷看来，萤火虫就好比他的亲人，没有人比他更爱萤火虫了。
看到这里，你应该猜到，“萤王”并不是什么怪物，而是是曹文轩的爷爷，一位竭尽全力保护萤火虫的老人家。
给读后感起个题目篇2
最近，我读完了《西游记》这本书。和许多人一样，我也很喜欢唐僧的大徒弟——孙悟空。
孙悟空给我留下最深印象的，就是他的神通广大、重情重义和嫉恶如仇。
他有火眼金睛，会七十二变，还能腾云驾雾，曾让小时候的我惊叹不已。当然了，现在长大了，知道这是一部神话小说，这些本领都不是真的，但依旧很佩服他。孙悟空那根可大可小，重达一万三千五百斤的如意金箍棒也帮了他许多，是他降妖除魔的利器。
光有这么多本领，可能孙悟空的形象还不会让人这么喜爱，更重要的是他有着充满正能量的品质——重情重义、嫉恶如仇。让我印象最深的是孙悟空三打白骨精这个情节。在故事中，他为了救分不清妖魔鬼怪的唐僧，用金箍棒打死了三个白骨夫人变成的人，最后才把妖精降了，却遭到了不明真相的唐僧的指责，说他滥杀无辜。孙悟空因此被赶回了花果山。尽管师傅对他不理解，感到很不满，都不愿意理他，他也没有掉头就走，而是在辞别师傅之前，含着满眼的泪水，像唐僧磕头，感谢了一番才离开。回去的路上，他还一步三回头。佛祖用五指山压他时，他没有哭；一路上遇到各种妖魔鬼怪时，他没有哭。可是这时，他却忍不住掉下了眼泪。在面对各种本领高强的妖精时，他又毫不畏惧，没有一次不将他们打得落花流水。
这样一个神通广大、重情重义还又嫉恶如仇的英雄形象怎能不被人们喜爱呢？
给读后感起个题目篇3
这本书讲了代表着“秩序”的拉夫尔与代表着“野蛮”的杰克之间相互对抗的故事。故事的环境是在一座孤岛上，上面都是些青少年，其实那些青少年的种种行为都是象征着成年人在生活中的行为。
拉夫尔是那群孩子中票选出来的头头，他还规定了各种秩序，比如大家开会的时候要用到海螺，谁举着海螺就轮到谁发言。他做出最重要的决定是关于一直保持小火堆的命令，他想着在岛上要一直升着烟，这样才有可能得救。杰克是狩猎队队长，他的目的很简单，就是搞到肉，对他来说这才是最重要的。有次拉尔夫让兄弟们一起搭帐篷，留下两个人去看着火堆，而杰克却带着那两个兄弟去打猎了，虽然打猎成功，但也错过了一次获救的机会。当时他们打猎的时候，有船经过那个岛，也正是这个事情，让拉夫尔和杰克两人之间的矛盾爆发了，拉夫尔一直强调要升烟了才能获救，杰克就强调要生存下来必须去打猎。后面他们就闹掰了，杰克带着他的队友们另立山头。其实就是杰克自己相当老大，这样就不用听拉夫尔的命令。后面他们也是因为冲突导致有人死亡，都是些小孩子，居然能对同伴下狠手。太残酷了。最后他们都被一支军队救了，但只有他们自己知道这些天他们到底变成了什么样。
作者的目的很明确，用一群小孩的行为来讽刺当时社会的风气，某些人为了达到目的不择手段，为了利益伤害他人。而秩序也是文明社会中必须要有的，没有秩序，就等于回到了原始社会。
给读后感起个题目篇4
《红脖子》是一本动物小说，作者是加拿大作家西顿。这本书给我们展示了一个完整的、有情有义的动物的世界;它是一面镜子，照出人的偏狭、自私与贪婪;它是一盏明灯，照出动物内心那些隐秘的、催人泪下的情感。
小说分为六个小故事：红脖子—一只唐河松鸡的故事、春田狐、狼王洛波、巫利—一只黄毛小狗的故事、宾果、公鹿的脚印。
故事是这样的：红脖子是生活在唐河河谷中的一只松鸡。它从小就是最听妈妈话的乖孩子，长大后的它是家族里的美男子，成人以后，它又是一个负职责的好父亲。但是，木秀于林，风必摧之。它也是猎人的眼中钉、肉中刺，是令老猎手-科迪垂涎三尺的丰盛美食。在遇到危难时，它总是挺身而出。在恋人月，它成功俘获了布朗妮的芳心。但是，最后恐怖的环境和泯灭人性的猎人把它的亲人和爱人都一一带走了。而它，也没能逃脱科迪的魔掌，死在这片充满爱恨情仇的热土地上。春田狐梗概：母狐看到自己的孩子被抓去当了俘虏，便设法把它毒死了，因为它不忍心看见孩子的自由被人剥夺。
这本书里，西顿用一个个惊心动魄的悲情故事向我们展示了一个充满爱恨情仇的动物世界。这些比人类更纯洁、更炙热的情感常常令我们潸然泪下;动物对生命的热爱、对尊严的追求、对自由的向往无不引起我们的震撼深思。我十分喜欢看这本书。
给读后感起个题目篇5
教学目的：
学习并掌握读后感的写法，并写一篇有关《地震中的父与子》的读后感
教学重难点：
掌握读后感的写法
教学过程：
一、导入新课。
１、“不动笔墨不读书”，读书离不开做读书笔记，在平时读书时你是怎样做读书笔记的？做读书笔记还有另一种形式，就是我们今天所学的内容。（板书：写读后感）
２、什么是读后感呢？
师述：读后感就是读完一篇章或一本书后，把自己的感想、收获写下来，是读书笔记的一种形式。
二、找感点
1、怎样写读后感？就是抓住感点。什么是感点？感点就是抓住章中的一句话、一个内容、一个中心写出自己的感受。下面咱们结合几个例子来说一说。出示投影
2、小组合作找一找《地震中的父与子》的感点
（1）小组给章列感点。
（2）小组汇报，师生共同列出章的`感点。
（3）师述：同样一篇章，若让全班同学来写读后感，每位同学的感点不一定相同；同样一篇章，若要你来列感点，你也许会列出许多个来，你则只需选择你认为最重要的感点来写。
三、谈感点
1、结合课内容来谈感受
2、联系实际来谈感受
3、总结写感点的方法
四、框架
一篇完整的读后感，除去写感点之外，还写哪些内容？结合《落
花生》读后感来总结写读后感的五步曲：点、结、议、联、结
五、写法
一篇章有详有略，不能平均用笔，这样才使内容错落有致，重点突出，例如《落花生》共写了四个
给读后感起个题目篇6
《绝境狼王》一听书名觉得有些伤感，有些迷失，但看完此书，发现它其实是一本充满诗意、充满神秘、充满奇幻的书，它是一套震撼人类心灵的动物成长小说。
一只叫“福狼”的狼崽在麦格部落出生，因为前爪上有一块模糊的螺旋状条，像一颗旋转的星星，就显得与众不同，有些另类，它也就被别人归于身体有缺陷的小狼之一，狼族中称这些“另类”的小狼为“马儿卡达哈”（意为被诅咒的狼崽），而被由狼族中的“欧贝”（意为负责将“马儿卡达哈”丢弃的母狼）丢弃。
小福狼历经磨难，被一只灰熊“雷霆之心”救起，顽强地存活了下来，它还成了灰熊的养子。可不幸的是灰熊不久就去世了，小福狼踏上了寻找部落的漫漫长路，最终，它成为了麦格部落等级最低的狼——啃骨狼，它也在一次啃骨大赛中脱颖而出，成为了神_山环的守卫之狼，并遇到了坏狼“西普”，从此展开了生死搏斗。
几年过去了，边缘之地崩塌，福狼和它的伙伴们又一次踏上了寻找远方之蓝的道路，还打败了坏狼“西普”，从此，它们在远方之蓝过上了幸福的生活。
深沉的爱，坚定的信念，温暖的友情，超常的智慧，在《绝境狼王》一书中展现得淋漓尽致，让我异常难忘。看完这本书，让我懂得生命是一份美妙的礼物，“另类”也不是弱小的标志，有时候，“另类的缺陷”反而会成为力量的来源，我爱读《绝境狼王》。
给读后感起个题目篇7
《绝境狼王》是一套围绕着狼描写的奇幻小说，其作者是美国“动物奇幻小说女王”凯瑟琳·拉丝基。整套书将狼族生活与文学的奇思妙想相结合在一起，一套艰幸籍难成就举世传奇的故事就此诞生。
此书在对狼族生存规则上，可谓是尽心尽力了。从狼的生存到狼的等级，从狼的情感到狼的战争，狼族生存的残酷血腥表现得淋漓尽致。从浩瀚的母爱到无垠的友情，从坚定的信念到超常的智慧，福狼与伙伴艰苦的冒险被描写的细腻真切。
《绝境狼王》充满了生命的惊喜与生活的残酷，但整套书的主旨却一直都是这一句话，生命，是一团耀眼的火花，是大自然赐予的最美好的宝物。
福狼是一头重感情的狼，他基至把朋友看得比命还重要。他是一只马尔卡达哈，从小便与一头熊相依为命，长大后他回归了自己的部落结交了艾德米，被选上火神山护卫。一次大地震，一切都被摧毁了。为了寻求生路，福狼义无反顾得走上了一条危危四伏的险路，幸好功夫不负有心人，他们在最后一刻找到了祖先的生存地。
在未知的世界里，一定还有无数年轻的灵魂。他们充满智慧，他们充满勇气，他们充满了无穷无尽的力量。我相信，他们一定能从艰辛生活中逆流而上，从平淡的生活中脱颖而出，他们一定会打拼出一片属于自己的美好未来！
给读后感起个题目篇8
《又见小绿人》中，我觉得这位小绿人小晓善良、可爱、美丽，我很喜欢她，她有一个好朋友叫小叶子，他的爷爷和宫爷爷也是老朋友，但是宫爷爷由于生病快要去世，所以变成这了小绿人了，延长了宫爷爷的生命，延长了一年。在那半年里宫爷爷到处访问老绿人到处观察这个地方，到处写笔记。、这里面中我最喜欢这首歌，“又见小绿人 ，会在哪一天？会有怎样的回忆？会有怎样的期盼？” 这其中我觉得这本书里给人一种童年快乐的感觉，故事中的小叔知道错能改，还给小绿人道歉。
小绿人宫爷爷也变成了宫爷爷树，小叶子他的爷爷也变成了小绿人，他来接宫爷爷的班访问、观察、写笔记、讲故事，小叶子把笔记本还给了小绿人小晓。最后，他就和爸爸妈妈一起回家去了。读了这本书我最想说我们要保护树木，保护环境，保护地球。多栽一棵树苗就是为了我们的生命多一点点的保护。阻挡风沙、释放氧气、美化环境、降低噪音、固定土壤，这就是植树的好处。这篇文章主要说了小绿人小晓用神奇的水井和小叶子对话，告诉他们怎么来绿园，并带他们参观介绍了绿园。这时小叶子想小晓是真的吗?他好想同学小晓而不是小绿人小晓，后来才知道小晓是真的不是假的。小叔也向小绿人道了歉。第二天宫爷爷去世了变成了宫爷爷树。小叶子他的爷爷也变成了小绿人，来接班宫爷爷，小叶子也和爸爸妈妈一起回家了。
给读后感起个题目篇9
一只小狼成了羊的“儿子”？一只半大的小狼为了救只羊不惜与豺狼搏斗？这一个个谜团，只要读了我手里的这本《红奶羊》马上就能解开。
《红奶羊》是浙江少年出版社出版的，作者是著名的中国当代动物小说作家———沈石溪。
这本书主要写了残忍的黑宝，知恩图报的黑球与善良的露茜儿的故事。《红奶羊》里讲了公狼黑宝，因为黑球的妈妈意外嗝屁了，而且黑球太小了，不会吃肉，只能吃奶，所以要为自己的儿子黑球找一只奶羊，于是就把露茜儿给拖回了洞里面，当黑球的奶羊了，后来有一天，一位猎人闯入洞穴，黑宝为了保护黑球而牺牲了，露茜儿得以逃生，她本想丢下黑球，可是在最后还是带上了黑宝。（好羊一路平安）（露茜儿yyds）
我推荐这本书是因为此书乃著名的中国当代动物小说作家———沈石溪写的著作（扯远了……）我推荐这本书是因为此书读着读着就让人感到身临其境，如：在烟花分明的阳春3月。在录结合不久，产下一对健康的小羊，一公一母，公的叫洛嘎。母子叫珊瑚，经过露茜儿艰辛哺育。让小羊羔越长越可爱，养只小羊羔胖嘟嘟的，像两只胖嘟嘟的小红球。
我特别喜欢这本书，还有一个是因为细节描写好：心里抽搐了一下，也探出羊鼻，贴近功能仔细。休问了一番，透过狼的心脏，为还能依稀地闻到一丝羊奶的芬芳，原来是黑球！
给读后感起个题目篇10
《追踪小绿人》是一本非常好看的书，是著名作家金波爷爷写的一篇长篇童话。故事讲的是：小叶子是一个热爱大自然的小男孩，他有一个神秘的朋友叫小晓。通过小晓，小叶子认识了一群小绿人，他们就生活在小叶子家的后花园里，这些小绿人身材非常矮小，他们还有一项神奇的本领。当他们不想被人发现的时候能变成一团绿雾消失在花丛草丛中。作品围绕“小绿人”这个可爱的童话形象，加上优美抒情的文字展开了生动而有悬念的故事。
好喜欢那些小绿人，他们虽然胆小，但是非常友好！非常善良！可是，当他们的行踪被媒体知道后，他们却失去了自由。在众人面前他们不仅没有得到应有的尊重，而且还被小叶子的叔叔当作赚钱的工具。可是他们太善良，只是默默的忍受。让人高兴的是，最后在小叶子和小晓的帮助下，小绿人终于逃走了，去寻找真正属于他们的家园。
看完这本书，更让我懂得了一个道理：我们不仅要爱护自己，也要爱护地球上的一切生命，因为生命都是平等的！
给读后感起个题目篇11
对于只有35公斤的格雷古瓦来说，学校里那种混杂了粉笔和破球鞋的味道是非常可怕甚至令人头疼的。一想到学校，他就会直犯恶心，上学前吃早饭时也犹如是在受酷刑。学校所有的一切，对于他而言，永远摸不着边，总是一个耳朵进一个耳朵出。但是，这并不是因为格雷古瓦脑子笨，只是因为他对这一切不感兴趣。就这么简单。
放学后，摆脱了学校的压力，格雷古瓦在家里仍然不能得到解脱：爸爸妈妈每天无休止的吵架、互相推卸责任，让家里没有一刻安宁。
面对学校和家庭的双重压力，只有爷爷能给多多（爷爷对格雷古瓦的称呼）安慰。每当多多绝望或是想要放弃自己时，爷爷总会想到各种法子让多多振作起来。储藏室也是个好地方。从小，多多就和爷爷一样喜欢到处修修弄弄，污油、润滑油、电热器、烙铁、木胶、烟草和其他一切气味是多多在这塞满杂物的小屋里最喜欢的东西。这个小小的储藏室对于多多来说，是让他感觉最幸福的地方。
然而，在多年的学校生活里，只有幼儿园大班那一年，多多是真正幸福的。每天，玛丽老师都会从家里带一些新鲜的小玩意儿来课堂。她总是想让孩子们不断动手、不断创造。看看她是如何评价备受打击的多多的吧：这个男孩子有漏斗般的脑袋，仙女的手指，敏感的心灵。一定可以教育成材。
是啊，对于多多来说，学校里的一切都没有吸引力，他只对手工感兴趣。可多多的爸爸妈妈还是一味地让多多学习、学习、学习，根本不给他留一点点时间去做自己喜欢的事情，因为他们觉得除了学习以外其他任何东西都没有用。成绩不是最重要的，每个人都有权利去做自己喜欢的事情，不是吗？
为了兑现和爷爷的承诺，多多向格朗尚中学的校长寄出了一封短却诚恳的信——这是一所技术中学，那里的学生们不是坐在教室里念书，而是在工作台上劳动。多多想尽最大努力拼一次，因为他觉得这是唯一一所能让他感到幸福的学校。正如多多在信里所说的那样，生命里不仅有成绩，还有动机。我想，应该正是这句话让校长破格录取了多多。
没错，未来的方向有很多，从来没有谁说过人只有一条出路。每个人都有独特之处或是一技之长，只有把命运抓在自己手里，努力幸福起来，才能在自己脚下的路上走得更稳更远。
给读后感起个题目篇12
《黔之驴》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》想象丰富、大胆，在诙谐中带着智慧，幽默中不乏哲理。今天有空闲的时间，我又翻开了《三戒》，去品读《黔之驴》蕴含的智慧与哲理。
《黔之驴》这则寓言，讲的是一只驴被一个好事者带入贵州又放到山下最后被老虎吃掉的>故事。在这个故事中，一切都起源于好事者的想法。如果好事者没有这个奇怪的想法，驴的命运就不会有这么悲惨了。说不定，驴仍然过着虽然平淡但属于自己的生活。
好事者突发奇想，把驴带入了贵州，却没有让驴去做它擅长的事情，这分明就是不识材、不会用材了！人家伯乐都可以发现驮车之马是可用之材，使驮车之马脱离大材小用的困境，而好事者却没有发现驴的长处，还觉得驴一无是处。这个道理，和“千里马常有，而伯乐不常有”，道理上是一样的。
我想，柳宗元先生是要通过好事者告诫统治者们不要不识才，而是要用人之长。所谓“尺有所短，寸有所长”，每一个人都有他擅长的事情。只有让每一个人都去做他擅长的事情，才是人尽其才。
话又说回来，这好事者就是要将驴放到有老虎的山下，也应该事先将保护自己的技能传授给驴，使驴不会落入老虎的利爪，成为老虎的食物。不然的话，驴也不会因为“技穷”成为千古笑谈了。
给读后感起个题目篇13
《嫉妒》读后感《爱的教育》这本小说中有一篇《嫉妒》的小文章，读了以后，我的感受很深。这段小说讲述的是主人公安利柯看到了华梯尼、代洛西、卡罗.诺琵斯之间发生的因嫉妒产生的故事，故事中三个人的思想、行动都不一样，华梯尼因为嫉妒代洛西作文拿第一而嘲弄、愤恨、敌视他，但是在代洛西宽广的心胸和友善的行动下，华梯尼感到了羞愧，受到了教育。
我们是正在学习和成长的小学生，必须正确看待和认识嫉妒。嫉妒也许是人的一种本性，因为，在有的方面，当我们不如同学的时候，会产生不愉快、不服输的想法，甚至会采取愤恨、报复的方式，这样当然是不好的。我觉得嫉妒反映了一个人的的心胸和修养。如果同学取得了比自已好的成绩，我们应该为他们高兴，而不应该悲观、羞愧、仇视和报复。
如果一个人长期嫉妒别人，不但影响了人际关系，还会使自已不能健康成长，也很难取得进步和成功。因此，我们要克服嫉妒。我们在看到别人取得成绩而眼红的时候，也不要恢心，也要看到自已的长处，因为人无完人，不能老是看到别人的优点，也要看到自已比别人强的地方。我们也不能天天想着别人怎样比自已强，而应该把时间和精力集中起来，认真学习，课余时间参加各种有意义的活动，这样，就没有时间嫉妒别人了。
因此，我觉得嫉妒并不可怕，关键是要认识它，克服它，这样才能变成动力，让自已发奋努力，赶超先进的同学，取得更好的成绩。
给读后感起个题目篇14
《又见小绿人》中我觉得这位小绿人小晓善良、可爱、美丽，我很喜欢她。
她有一个好朋友叫小叶子，他的爷爷和宫爷爷也是老朋友，但是宫爷爷由于生病快要去世，所以变成这了小绿人了，延长了宫爷爷的生命，延长了一年。在那半年里宫爷爷到处访问老绿人到处观察这个地方，到处写笔记。、这里面中我最喜欢这首歌，“又见小绿人，会在哪一天？会有怎样的回忆？会有怎样的期盼？”这其中我觉得这本书里给人一种童年快乐的感觉。故事中的小叔知道错能改，还给小绿人道歉。小绿人宫爷爷也变成了宫爷爷树，小叶子他的爷爷也变成了小绿人，他来接宫爷爷的班访问、观察、写笔记、讲故事，小叶子把笔记本还给了小绿人小晓。最后，他就和爸爸妈妈一起回家去了。读了这本书我最想说我们要保护树木，保护环境，保护地球。多栽一棵树苗就是为了我们的生命多一点点的保护。阻挡风沙、释放氧气、美化环境、降低噪音、固定土壤，这就是植树的好处。这篇文章主要说了小绿人小晓用神奇的水井和小叶子对话，告诉他们怎么来绿园，并带他们参观介绍了绿园。这时小叶子想小晓是真的吗？他好想同学小晓而不是小绿人小晓，后来才知道小晓是真的不是假的。小叔也向小绿人道了歉。第二天宫爷爷去世了变成了宫爷爷树。小叶子他的爷爷也变成了小绿人，来接班宫爷爷，小叶子也和爸爸妈妈一起回家了。
给读后感起个题目篇15
今天，老师教我读了一首名叫《满江红》的诗词。它是宋朝著名爱国将领——岳飞的作品。岳飞将军一生忠心耿耿、精忠报国。他曾经在三年中连续打了一百二十五场胜仗，立下战功无数，却遭奸人陷害，三十九岁就被杀害了，其满门忠烈也受到了无辜连累。
“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭!驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。”这首词是岳将军戎马一生、保家卫国的鲜明写照，读起来朗朗上口，让人热血澎湃。现在我已经能熟练背诵并默写这首诗词了。每当我读这首诗词的时候，我就感觉自己也变成了一个大将军，和岳将军一起在战场上杀敌。而“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这一句又让我想到了人应该趁着青春年少的时候好好学习，不让年华虚度，不要到了年老的时候一事无成，后悔也来不及了。
每次读到岳飞的满江红，都会油然而生一种豪迈并夹杂着一些英雄的没落情怀!三十功名尘与土，如此成就被他看成尘土一般，可见他的壮志凌云…但是他的努力和浴血奋战却只是换得了一个莫须有，真是可悲、可叹!天生一副无惧无畏的肝胆，却也抛不开世俗的眼光，最后怨死风波楼、留下一个千古遗憾…世事如同烟雨方法!
我真佩服岳将军，他是个又能文又能武的人。我长大了也要做这样的人。