海底两万里一次惊心动魄的行动读后感篇1
我跟随凡尔纳进行了一次水下探险。
在尼摩船长的带领下，在鹦鹉螺号潜艇上，凡尔纳给我们讲述了海底的情况。这里有清晰可见的海水，美丽的水下森林，可怕的海蜘蛛，凶猛的`角鲨，有趣的海蛙鱼，黑色的喋喋不休的鱼，橄榄色的章鱼，银白色的海豹鱼，带电的带鱼，美丽的金枪鱼，淡蓝色的海龟鱼，美丽的孔雀扇形珊瑚，形状像水蛇的爪哇鳗鱼，五颜六色的雀鸟鱼，还有巨大的鳞片
我的心随着故事起伏。读万卷书，行万里路，我们无法到达世界的每一个角落，但以书为媒介，我们可以读遍全世界。科学等着我们去探索，未知等着我们去破解。只有用知识武装我们的头脑，我们才能完成这个使命。当然，道路绝不是一帆风顺的，要经过艰辛险阻才能取得成功。
海底两万里一次惊心动魄的行动读后感篇2
《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家。他聪明地把许多神奇的科学知识融合到书中去，神秘而又美丽的海底世界真实地显现在我们面前。
文中主要讲述了1866年，出了一桩引起全世界恐慌的`怪事——海里出现了“海怪”。以及尼摩船长和船上的探险者周游太平洋、大西洋、地中海等以及南极和北冰洋的冒险经历，文中处处惊险不断、引人入胜，最后成功返回陆地的惊险故事。最让我感动的一幕出现在海底，……
读着读着，我好像跟着作者一起展开了一次奇妙的环球海底旅行。在这个惊险刺激的旅程中我认识了尼莫船长，认识了鹦鹉螺号……
读了《海底两万里》这本书，让我知道了海洋里有许多神奇的奥秘，以及怎样爱护海洋里的各种生物，同时也让我知道了海洋的魅力和神秘莫测。
无论如何，这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋，让我更加明白了我的人生观和世界观。
海底两万里一次惊心动魄的行动读后感篇3
这几天，我阅读了著名的法国作家—儒勒·凡尔纳的小说，这本书的名字叫做《海底两万里》。开始的时候，我就对这本书产生了深深的好奇心，觉得这本书一定非常有意思吧。于是，我便翻开书籍，一页一页细细品读起来了。
在阅读的过程中，我知道了这本书的主人公是：阿龙纳斯。
这个故事充满了奇特的幻想，让人们在读的过程中，感受自然的神奇和科学的力量。故事是由一只“海怪”引起的，阿龙纳斯和他的同伴们最终落入了这个“海怪”—“鹦鹉螺”号潜水艇的手中，并开始了海底十个月的旅程。他们从太平洋出发，经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，他们在海底所见到的景象无奇不有：穿越了许多地方，又经历了许多危险；最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他知道的海底秘密公诸于世儒勒·凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的，只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。总的来说《海底两万里》是一本非常好看的书，里面惊心动魄的故事一定会吸引你的！
海底两万里一次惊心动魄的行动读后感篇4
《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险，引人入胜，它的画面多姿多彩，气象万千，读来令人惊心动魄。
《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以追踪“海水怪物”为引子，衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、加拿大人尼德·兰误入“鹦鹉螺”号里的一个个精彩、引人入胜的故事，展现出一幅幅壮丽画面：神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……
读这本书的时候，仿佛和主人公一起畅游了海底的世界，红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋，遇见了许多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等等，许多有趣的.事情，使我开拓了视野，丰富了自己的知识，使我感受到海洋世界的神秘莫测。
《海底两万里》这部让人惊心动魄的巨著告诉我们：要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神；学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神，学习尼摩船长的勇气，和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们，人要有勇于探险的精神，才能发现这大自然的无比美妙。
读了这部科幻小说，我感叹作者的妙笔生花，这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染着一代又一代的人。
海底两万里一次惊心动魄的行动读后感篇5
最近我和爸爸一起读了一本很有趣的书——《海底两万里》。它是由法国作家儒勒﹒凡尔纳所著，这是一部描写海底世界的科幻小说。全书共15章节，书中配有大量彩色插图，便于我们理解书中的内容。故事跌宕起伏，情节扣人心弦，人物形象鲜明突出，海底形形色色的生物让人惊叹不已。
《海底两万里》主要讲的是1866年，海上的一个“大怪物”制造了接二连三的.海难事件而引起了大家的恐慌。为了能够捕捉到这个怪物，美国纽约组织了一支远征队，一艘名为“亚伯拉罕林肯”号的快速驱逐舰整装待发。巴黎博物馆教授阿龙纳斯受邀将和他的仆人康赛尔一道前去探险。由于大家猜测这个怪物可能是一种大型海洋哺乳类动物，林肯号上还配备了能够捕获巨型鲸类的全部设备。林肯号上还有更好地“武器”，他就是捕鲸大王尼德﹒兰。这个加拿大人身材魁梧，比较固执，当船上所有的人都相信怪物的存在时，他却有着不同的看法，他不认为鲸鱼能把轮船的钢板穿透。当林肯号发现并攻击怪物时，怪物却意外的捕获了阿龙纳斯教授、康纳尔和尼德.兰。他们发现，所谓的怪物原来是潜水艇，于是别无选择，只好跟着诺第留斯号舰艇的尼摩船长一起周游四海，开启了一段惊心动魄、美妙壮观的海底之旅。他们一起欣赏了红海海底珊瑚的美景，参加了同行水手举办的海底葬礼，看到了多年前的海战遗骸，消失的亚特兰蒂斯，还经历了南极冰盖之险……后来，诺第留斯号遭到了某国战舰的攻击。再后来，有一天他们趁着大漩涡逃离了舰艇，惊险地回到了现实生活中。
读完《海底两万里》，我的内心久久不能平静。我敬佩阿龙纳斯教授的专业精神，他把海底的冒险经历，所见所闻全部记录于笔记本上，为日后的海洋探险者们提供了详实的数据。尽管看上去不真实，但随着科学技术的发展进步，我相信，人类会逐步找到答案的，只是时间问题。
读完《海底两万里》，我还明白一个道理：生活不是一帆风顺的，我们难免会遇到挫折，只要我们不畏困难，积极面对，勇敢的坚持下去就一定会有意想不到的收获
海底两万里一次惊心动魄的行动读后感篇6
今天爸爸带我去书店买书，我自己选了一本《海底两万里》，回到家我就看了起来。我先被书中的插图迷住了，看完插图，我就入神的看了起来。故事简直太迷人了。
《海底两万里》是法国作家凡尔纳写的，妈妈告诉我他还有两部作品也很好看，一部是《格兰特船长的儿女》、另一部是《神秘岛》。这两部我还没有看过。
《海底两万里》讲的是自然科学史教授皮埃尔.阿龙纳科斯乘坐着鹦鹉螺号潜水艇去海底探险的故事。他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多奇形怪状的海底动植物，让我知道了许多的科学文化知识。
我印象最深的是遭遇大章鱼，开始他们遇见了许多大章鱼，他们就浮出了水面，一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去，最后大章鱼把潜水艇上面的一位水手给扔进了大海。船长正要向它砍去，大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨，船长几乎什么都看不见。船长又回到了驾驶舱，把船倾斜了许多，把那些大章鱼跌到了海里。
海底两万里一次惊心动魄的行动读后感篇7
寒假是我阅读了一本经典名著《海底两万里》，收获颇多。
小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随“鹦鹉螺”号潜艇船长尼摩周游海底。在旅途中，阿龙纳斯一行人遇到了无数美景，同时也经历了许多惊险奇遇。他们眼中的海底，时而景色优美、令人陶醉；时而险象丛生、千钧一发。通过一系列奇怪的事情，阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。最后，“鹦鹉螺”号在北大西洋里遇到一艘驱逐舰的炮轰，潜艇上除了三位俘虏外个个义愤填膺，用“鹦鹉螺”号的冲角把驱逐舰击沉。不久，他们在潜艇陷入大漩涡的极其险恶的情况下逃出了潜艇，被渔民救上岸。回国后，博物学家才将旅行中所知道的海底秘密公之于世。
本书作者儒勒·凡尔纳的.写作功底值得我学习：他可以将美丽的海底珊瑚描写得细腻至极；他会运用想象、联想等写作方法使得作品的语言更加形象生动；他会将文章的描述步步推进，使读者们身临其境。我在阅读中就被那些朴实而优美的辞藻而吸引，我仿佛在那一刹那就置身海底，随着尼摩船长遨游海底，经历这那一件件扣人心弦的突发事件，一起体会最终胜利时的喜悦……同时，我也被书中人们坚信正义、敢于斗争的美好品质而感动。本书的线索---“鹦鹉螺”号更是代表了当时时代科技的飞速发展。在现实生活中，我们也要学习敢于吃苦的精神，不能被眼前的困难和挫折吓退，而是要坚信正义终将战胜邪恶，与困难顽强拼搏，只有这样才能取得成功。
一本本好书带我领略各个时代的盛世辉煌与遗憾落幕。《海底两万里》使我感触良多。
海底两万里一次惊心动魄的行动读后感篇8
这个寒假，我读了一本书，叫作《海底两万里》。起初，我没有丝毫兴趣可言，渐渐地，我被那引人入胜的内容、跌宕起伏的情节所深深吸引。一片汹涌澎湃的大海仿佛正展现在我眼前，而我仿佛也坐着鹦鹉螺号，同尼摩船长走进海洋，观赏奇景。
在这本书中有许多扣人心弦的章节，而其中令我印象最深刻的，还要数第四十章。这一章主要讲述了：潜艇四周都围着厚厚的冰墙，艇长镇定自若地指挥着大家轮流开凿冰墙，同时喷射开水阻止再次结冰。艇内的氧气越来越少，但大家仍秩序井然。最后，在众人的共同努力下，潜艇终于冲出冰原，大家再次呼吸到新鲜的空气，危机终于解除了。
我之所以喜欢这一章节，是因为我十分佩服尼摩船长的沉着、冷静、临危不惧。在那样危急的重要关头，艇舱的氧气越来越稀薄，大家随时会因为缺氧最终葬身海底！那是多么厚的冰层啊！要想使鹦鹉螺号全部通过这恐怖的冰山，可要挖650立方米的冰层！更不要说就算大家离开了这座牢笼，仍有可能还在冰山下，不能及时浮出海面呼吸空气......然而尼摩船长并没有坐以待毙，而是冷静地做出了一个决定，那就是一边凿冰墙一边喷射开水，终于成功地带领众人脱离了险境。这样沉稳的尼摩船长怎能使我不为之赞叹呢？
想到尼摩船长的沉着机智，再看看我呢？记得那一次，班里有同学打碎了花瓶，场面那叫一个惨不忍睹：玻璃瓶碎了一地，有的小玻璃渣飞出去老远；原本洁白无瑕的百合花，现如今被溅上了星星点点泥渍，散落在玻璃碎片中；花瓶里的水自然也洒了一地，聚成了一个小水洼，蜿蜒地向着四周扩散；溅起的水还打湿了我的裤角。我被吓得心怦怦跳，同学看见闯了祸，嘴里不停念叨：“完了，这可怎么办，怎么办？”我俩双双愣在原地。最后，还是路过的班长镇定地帮我们收拾了残局，还向老师解释了前因后果。现在想来我还是有些太稚嫩了，遇到一点小事情就蒙了，没有思考能力，一点也没有那遇事不惊的沉着冷静！尼摩船长身上的这些好品质真的值得我好好学习啊！
《海底两万里》这本书作为凡尔纳的一部经典名著，不仅将科学与文学美结合，把尼摩船长冷静坚毅的形象也刻画地栩栩如生，哪怕已经过去了快两个世纪，它的光彩仍熠熠生辉！
海底两万里一次惊心动魄的行动读后感篇9
曾经有这样一个人，在人类还没有发明电报的时候，他小说中的人物已经在用电报传递信息；
在人类还没制造出飞机的时候，他小说中的人物已经驾驶直升机在天空中飞来飞去；
在人类还没有着手登月工程时，他小说中的人物已经坐在一颗大炮弹里，被巨炮发射到月球上；
…………
这个人就是儒勒·凡尔纳，法国著名的科幻、探险小说家，这部海底两万里就是他的“海洋三部曲”之一。
小说前七章作者写到：有一个怪物，每日以极快的速度在各个海域游荡，给过往船只造成伤害，“我”得知此事后，加入了捕捉怪物的船只中，却在与怪物搏斗的过程中，不幸同康塞尔和尼德·兰一起掉入海中。
为了生存，我们只能趴在怪物背上，随他周游，不久之后怪物上的一块甲板被掀开，几个人把我们拖入怪物内部。
小说一开头充满了作者新奇的想象，作者通过丰富的想象，在笔下描绘出一幅海岸美景以及一系列惊险刺激的情节。同时作者还以波兰人民反抗沙俄统治而惨遭镇压的事件为背景，塑造了主人公尼摩船长的形象，以表达对现实的不满与批判。
凡尔纳心底对当时社会统治者的不满难以纾解，因此他选择了用笔去化解，他将心中的不满和反抗全部加诸到尼摩船长身上，让他具备了坚毅刚强的品格，同时还拥有一颗善良温暖的心灵。
尼摩船长对统治者的不满让他采取了直接而暴力的手段“撞毁船只”。
文章有段统计说尼摩船长撞毁的船只大约有200多艘，由此可见尼摩船长心中的憎恶和气愤的情绪有多么严重。
面对统治者对底层人民的压迫以及对人民起义的残酷镇压，作为小人物的尼摩船长无能为力只能通过“投机取巧”的方式进行反抗和报复。
假如你生活在那样的社会环境中，你会怎么做呢？是随波逐流的适应社会环境，甘愿受压迫还是奋起反抗以自己的方式捍卫尊严和生命呢？
海底两万里一次惊心动魄的行动读后感篇10
暑假里我读了《海底两万里》这本书。我很喜欢这本书，读了一遍又一遍，让我爱不释手。
这本书叙述了法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事，为我们描绘了一个奇幻的世界，介绍了丰富的海洋地理知识。书中还刻画了几个鲜活的人物形象：尼摩船长是一个既绝顶智慧、无限富有、温文尔雅又行事果敢的主人公；阿龙纳斯是典型的学者，知识高于一切；尼德兰，职业鱼叉手，灵敏又机智，本领高强；康赛尔，他忠诚勇敢，是个顺从的仆人，善于将海洋生物分类。
故事发生在1866年，很多船只受到一头大“海怪”的袭击，出于对航行安全的考虑，由美国派遣了一艘战舰对“海怪”宣战。结果战舰遭“海怪”袭击损伤，三位主人公也落入海中，被“海怪”救起，并一起周游四海，漫步在一片奇妙的海底森林，用特制步枪打猎，看到了“养”在贝壳里一颗象脑袋那么大的珍珠和巨型章鱼的奋力搏斗……
充满着丰富想象的、离奇的故事情节令我痴迷，凡尔纳对科学原理的理解更让我惊奇。要知道，作者写这本书时根本就没有潜水艇，甚至电灯也没有。而小说发表后25年，人类竟成功造出了潜水艇。不仅如此，书中还涉及大量生物学、气象学、物理和化学等各领域的知识，这是怎样的智慧呀！
惊奇之余，我更敬重尼摩船长，他对海洋中的生命充满敬畏。虽有精良的装备却从不贪婪，对海洋中的珍宝从不觊觎。可如今，人类对海洋生态的'破坏从未停止，过量的捕捞使像太平洋金枪鱼这样的物种数量急剧减少。海洋学家预言，如果再毫无节制的捕捞，金枪鱼等将很快灭绝。尼摩船长对生命的尊重，会给你我带来怎样的启示？尼摩船长，一个传奇式的人物，也许他的思想有些偏激，但他仍然是一位勇士，是位尊重自然、敬畏生命的勇士。他的消失是凄美的，让我看后鼻子酸酸的。
无论如何，这本书让我深深爱上了浩瀚、神秘的海洋！
海底两万里一次惊心动魄的行动读后感篇11
这一次，鹦鹉螺号来到了红海。一天兰德大人与教授等人在平台观望时，发现了一头儒艮（美人鱼），在经过尼摩同意后，兰德和教授以及水手等人便出发捕猎了。
捕猎很成功，也很惊险。儒艮是一种机智、凶猛的动物，但它孤身奋战，一开始只想逃跑，可当它被内德的鱼叉激怒后，凶猛的本性便显现出来了。不过，内德最终取得了胜利，原因有二：首先，他不是孤单一人，他有团队，群体的智慧总是强大的，“三个臭皮匠顶个诸葛亮”；其次，他的团队中的每个人都对这件事投入了百分百的专注。
水手们在船长的指挥下追逐儒艮，而教授则提供线索，至于内德，那更不用说了，从一开始就是热情高涨，一直没有停歇。当人们对一件事抱有足够的热情与关注时，这件事就能达到相对平时事半功倍的效果，可见团体合作的重要性。
我们再来看看儒艮。首先，它的孤身注定了它的失败，落单很容易被捕杀；再者，它很放松，毫无戒备，结果被内德追近，它逃跑后又想复仇，被情绪冲昏了头脑，低估了团队合作的力量，从而导致它最终的败局。
总而言之，团队合作的优点是明显高于单独行动的。团结就是力量，是十分有道理的，一个不团结的团队如同一盘散沙，有时甚至还不如单独行动来得好，一个团结的团队，才会有一个高效的行动。
海底两万里一次惊心动魄的行动读后感篇12
今年暑假，我又读了一遍《海底两万里》，作者是“现代科幻小说之父”凡尔纳。他是19世纪法国小说家、剧作家及诗人。凡尔纳一生创作了大量优秀作品，代表作有：《格兰特船长的女儿》、《神秘岛》等。他的小说奇迹般的描绘了20世纪的情景。
《海底两万里》主角是阿龙纳斯先生，他应邀加入追击海怪的“林肯号”。于是就开始了全力的追击海怪。在遭遇“海怪”袭击时坠入大海，结果来到了“鹦鹉螺号”上。于是就开始了历时10个月、航程两万里的`海底冒险之旅，经历了一幕幕惊心动魄的事件，饱览了种种美妙绝伦的海底奇观。
其中，我印象最深的是捕捉海牛，教授和尼德。兰他们发现了一只海牛。于是便驾驶着小艇前去捕捉海牛，尼德。兰手提鱼叉奋力投了出去，但是因为用力过猛没有叉中。这头海牛被惹恼了，返身朝小艇扑过来，差点把小艇打翻。尼德。兰再一次做好了准备，他瞄准时机，鱼叉像离弦的箭一样飞了出去，一下就叉中了海牛的心脏，鲜红的血液染红了大海。
这本书我认真阅读了两遍，畅游了神奇的海洋世界，学到了丰富的科学知识。最大的感触是：没有做不到的，只有想不到的，只要掌握科学本领坚持不懈就有可能实现梦想。小朋友们，让我们一起展开理想的翅膀，在知识的天空翱翔。
海底两万里一次惊心动魄的行动读后感篇13
听，浪花拍打在海面上的阵阵的声响；看，皎白的月光下海中的潜水艇。一切都是那么的安详。这就是凡尔纳笔下的海洋三部曲之一的《海底两万里》。
小说讲述了1866年，在海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物。阿龙纳斯受邀请参加追捕，在追捕过程中，发现这是一名叫尼摩的船长设计的潜水艇。后来他们作了海底旅行。在经历了很多事件之后，阿龙纳斯等人在挪威海岸不辞而别，把他所知公布于世。
此部小说是科学和幻想的结合成果。书中的诺第留斯号就是作者的想象。因为在作者那个年代，是没有潜水艇的，而凡而纳则凭借着自己大胆的猜想，幻想出了潜水艇。而后来就真的有了潜水艇，这种超乎人类的想象也使凡而纳的小说变得引人入胜，又很有教育意义。
小说中人物的描写也刻画得十分细腻。每个人物都有自己独特的`性格，尼摩船长一个冷静、有正义感、善良神秘的人；教授是一个乐观、有献身科学精神的人；仆人忠心耿耿、任劳任怨；而我们的捕鲸能手则是一个性子火爆的人。正是因为有这么多不同性格的人相撞出火花，才让此小说给人以生动、真实。而且人物的举动也是给人以诸多神秘感：如船长最后活下来了吗？他为什么知道那么多海洋知识？等等这些都给读者去想象，而真正的结果也只有凡而纳才知道。
给我映象最深的是尼摩船长救采珠人。到锡兰岛时，阿龙纳斯接受了尼摩船长的建议，步行到采珠场，遇到有一只巨鲨向印度采珠人扑去，说时迟，那时快，尼摩船长立即拿起短刀与鲨鱼搏斗，但敌不过，危在旦夕，此时尼德·兰眼疾手快的拿起鱼叉击中巨鲨的心脏，船长救起采珠人，并送了一包珍珠给采珠人。从这件事就能很好的体现了尼摩船长看似表面冷酷，但内心却是如此的心地善良，同情弱者，富有一颗火热的同情心。
小说对海洋的描写也是十分精彩。把海底世界的许多奇观异景描写得淋漓致尽，让读者仿佛身临其境，大饱眼福。看着书中的文字就像自己坐在潜水艇之中，观看着湛蓝大海中的一切。从书中诸多的海洋描写，由此可见凡而纳对海洋的了解和热爱。
不是每一部科幻小说都像凡而纳所写的那样如此有灵性。他写的小说就像一座里程碑，而《海底两万里》就是里程碑上的一颗璀璨明星。
海底两万里一次惊心动魄的行动读后感篇14
打开《海底两万里》这部科幻小说，我便和主人公——法国著名生物学家阿龙纳斯一起乘坐“鹦鹉螺”号开始了奇妙的海底之旅。
随着“鹦鹉螺”号，我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，看到了许多罕见的海洋生物，其中最让我印象深刻的是鹦鹉螺号上船员穿的'衣服材料，他们是用贝类的足丝编织而成的，里面还加入了从海兔身上提取出来的紫红色，摸起来柔软顺滑，非常舒适，还有一点让我惊奇的是尼莫船长的生活用品，他们全部来自于海洋!比如说吧，船上写字的笔是用鲸须做成的，床是用巨大柔软的海澡做成的。神奇吧!但是你知道吗?尼莫船长不知道发生了什么事，他总是很忧伤，痛恨人类，所以他离开了人类社会，从此周游海洋，发誓永远也不回到陆地上了。
虽然海底之旅很奇妙，但也同时充满了危险，如搁浅托列斯海峡，遭遇土著人围攻、冰山封路、同鲨鱼搏斗等。
下面我们再来细说一说主要人物：尼摩船长。他是带有浪漫，神秘色彩，非常吸引人的人物。他设计了举世无双，威力无比的“鹦鹉螺”号，探索海底世界的奥秘，他将一次次灾难化险为夷，让人崇敬。
我们以后也要做一个有智慧的人，去探索自然界的奥秘，只有想不到的，没有做不到的!
海底两万里一次惊心动魄的行动读后感篇15
《海底两万里》是法国的儒尔·凡尔纳写的小说。一本很有趣的书。跟着书本的主人公法国生物学者阿龙纳斯，我也好像在海底旅行了一次呢。从太平洋出发，经过了很多海洋，看到了许多稀罕的海生动植和深海鱼，看到了各种各样的水中的奇异景象，了解了很多海底世界的知识和海底秘密。看这本书实在太好玩了。
我在这本书里看到了好多描写海底动物的句子，比如“飞驰的礁石”这篇中就有一句：一个长长的梭状物体，时而磷光闪烁，体积不知比鲸鱼大多少，行动速度也大大超过鲸鱼。写得很形象，这个样子一下就在我的.脑海里了。这本书中我最喜欢一段话是：水中的花朵、礁石、介壳、珊瑚等在阳光的折射下，他们的边缘呈现出阳光的七彩……这段话写出了美丽的景色，非常漂亮。
说实在的，这本海洋小说，目前对我来说，内容还有些深奥，我还很多不理解的地方，还有一些词也是我没有学过的。比如，“就是鹦鹉螺号跟他们一样搁浅了”里的“搁浅”是什么意思，我不懂，查了字典才知道呢。以后啊这本书我还要多看几次呢。因为这真是一本有趣的书啊！
看了这本书以后，我对海底产生了兴趣，总想看一看，8月4日星期六，舅舅答应了我的要求，带我去参观了上海海洋公园呢。海洋公园让我看到了一个美丽的海底世界，各种各样的鱼实在太让我惊讶了，舅舅说，真的海底比这个还美一百倍呢，你看看《海底两万里》就知道了。啊，我多么希望以后我能真的到海底去游览游览呢。
海底两万里一次惊心动魄的行动读后感篇16
《海底两万里》是法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳的代表作品，是“凡尔纳三部曲”中的第二部。书中主要讲述了生物学家阿龙纳斯及两位同伴随“鹦鹉螺号”的船长尼摩去海底探险的故事。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛，印度洋，红海，地中海，进入大西洋，看到了许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象。途中经历了搁浅，同鲨鱼搏斗，冰山封路，章鱼袭击等许多险情。险象环生的故事情节让我读得惊心动魄，手不释卷。
书中精致的环境描写让我感觉身临其境，美轮美奂而又变幻莫测的海底世界让我感到神奇而为之着迷。书中的人物形象刻画也特别生动，一个个人物个性鲜明，跃然纸上，感觉就像成了我身边的朋友。
尼莫船长是一个富有同情心，浪漫，带有神秘色彩的谜一样的人物。他性格阴郁，智慧渊博，他会讲四国语言，包括英语，法语，德语和拉丁语。他逃避人类，蛰居海底，又隐隐约约和陆地某些人有一种特殊联系，是一个非常有魅力的人。所以在身世不明的他身上，肯定有一段悲伤的往事。我对尼摩船长出类拔萃的才华和学识很钦佩。尼摩船长根据自己的创意建造了“鹦鹉螺号”潜水艇，在海底进行大规模的科学研究。他逃避了人类，实行可怕的报复计划，他对人类有根深蒂固的仇恨和不信任感。他赞美海洋，海洋对他来说是他的'精神家园。由于他的神秘，让我对他的来历和去处充满了无数种猜测。
书中的其他几个人物也各有特色。博物学家阿龙纳斯知识渊博，性情平和；他的仆人康塞尔忠心耿耿，理性，冷静，还有着不同一般的智慧；加拿大捕鲸手尼德·兰脾气暴躁、使用鱼叉的技艺特别高超，等等。
小说围绕这几个人物，描写了精彩的海底探险故事和神秘的海底世界。这本书的可读性还表现在它的故事情节紧张，扑朔迷离。作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的海底旅行中，时而将读者带进猝不及防的险恶环境，时而又将读者引到充满诗情画意的美妙境界。作者丰富的知识和神奇的想象力，令我叹为观止。
所以，《海底两万里》是一本不可多得的好书！
海底两万里一次惊心动魄的行动读后感篇17
教授虽然对失去自由感到难过，但是他还是被神秘的潜艇和海底的奥秘所吸引。在尼摩船长的邀请下，他们三人参观了他亲自设计建造的“鹦鹉螺号”。
尽管它的部件是拼凑起来的，可船体坚固，结构合理，承受得起海水的.冲击和高压。艇内有漂亮的客厅，舒适的卧舱，图书阅览室和娱乐场。潜艇的电力和氧都是从海水里提取，能在海底停留很长时间。食物也是取自海洋，有些美味的鱼教授从未品尝过。布是由海洋纤织成，来自海草。船长还让他们参观了猎取海洋动物的枪和便于在海底行走的装备。
“鹦鹉螺号”在太平洋里潜行。阿龙纳斯透过玻璃窗，一路观赏着光怪陆离的海底景象和五光十色的深海生物。途经克利斯波岛时，船长派人送来纸条，邀请他们三人到海底森林打猎。
于是他们穿上潜水服，背上氧气瓶，手持特别枪，穿过换压舱，走在海底平原上。船长举枪射中一只大海獭，然后又杀了两条海豚似的动物，满载而归。
海底两万里一次惊心动魄的行动读后感篇18
在暑假中，我无意中在书柜里，看到了《海底两万里》这本显眼的书。于是，我打算在暑假中仔细的把这本书看完。
《海底两万里》的作者是法国的作家凡尔纳，儒勒·凡尔纳是19世纪法国小说家、剧作家及诗人，法国科学幻想和冒险小说家。
在我印象中，最深的'一个片段是：第二部分的第三章节——一颗一千万的珍珠。奈莫船长带着贡塞伊、内德。兰德和作者，到马纳尔海底沙洲，一起下水采集珍珠。就在他们观察着琳琅满目，晶莹剔透，色泽迷人的珍珠的时候。作者突然看到了一个冒着生命危险采珠的印度人。这时有一只鲨鱼游了过来，翻了个身，准备把印度人咬成两段，这时，作者感到蹲在他旁边的奈莫艇长猝然站了起来，手中握着匕首，笔直走向那贪婪的鲨鱼，准备和它展开肉搏战。艇长把匕首插进了鲨鱼的肚子，艇长也倒在了地上，他是被鲨鱼巨大的身体压在身上而翻倒的。最终还是内德。兰德将鲨鱼赶跑的。不过那个印度人已经晕倒，没有了知觉。艇长把那个印度人送回了船上等到他醒的时候，又给了他一小袋珍珠。
看到了这里，我不禁想到了自己。平时同学问我借东西或者是问我题目，我都是当作没有听见，没有理他们。读了这本书以后，我决心像艇长那样，乐于助人。
读了这本书以后，我受益匪浅。所以我也推荐同学们读这本书。
海底两万里一次惊心动魄的行动读后感篇19
海洋，湛蓝而美丽，海洋深处，更是神秘莫测。我对海洋很向往，于是就跟着《海底两万里》进行了一次动人心魄的远游。
故事的开始就扣人心弦——海里出现了“海怪”，发生很多无法解释的海上事故，于是世界各地响起了除掉“海怪”的呼号。故事往下发展，我就随着鹦鹉螺号潜艇上的`尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物：最远的极地，最深的海沟，最大的珍珠……大蜘蛛，章鱼，鲨鱼……让人目不暇接的同时还耳目一新……
看完《海底两万里》我对海洋动物植物有了更多的了解，海底的地理，地质知识有了一些了解，还周游了太平洋，印度洋，红海，地中海，大西洋以及南极和北冰洋，学到了很多知识。我觉得人类要爱护海洋，要爱护海豹，鲸等海洋生物，不该滥杀滥捕，让海洋成为人类共同的财富。