关于校园招聘的请示范文 第1篇
（一）筹划准备阶段
1、参加活动的企业，确立招聘职位
参加活动的企业要求：
1、有信誉度；
2、对应届毕业生有需求；
3、拥有自己的独特文化。
招聘职位要求（1到2个职位）：
①职位较为热门，要求求职者综合能力较强；
②所供职位即应是单位需要的，又应是社会广泛存在的；
③可以针对校三年级同学开展招聘；
④既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求。
2、以海报（喷绘）形式大力宣传这次活动
3、联系评委（校内老师及校外知名企业人士）、邀请记者（校内、校外）
（二）报名咨询阶段
1、设立咨询台：宣传本次活动，并介绍此次活动的各事项。
2、加大宣传力度，对本次参加活动的企业招聘作介绍，鼓励学生踊跃参加。
3、在宣传板上张贴相应的具体要求等。
4、设点报名，可设在招生就业处。
（三）举办应聘前的培训讲座
1、目标：提前准备，获得经验，个人发展方向
2、主讲内容：对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。
3、具体安排：
1）联系工作：选定主讲人以及其他具体事项
2）安排工作：申请讲座地点，布置安排现场、调试设备
3）宣传工作：利用海报进行通知
4）介绍后阶段的系列工作
（四）财务预算
（五）招聘阶段
1、主办方
校方为主办方，在此阶段，应做好对招聘方的服务工作和应试者的咨询工作。同时有关单位如有特别需求可酌情商议，主要是场地的安排和时间的调整。
2、招聘方
招聘方按照主办方的安排由主办方工作人员的引领，到指定的摊位，设定自己的海报和单位简介等有关宣传企业的方案。
在招聘中，企业有关人员按照预定方案实施来挑选所需人才。主要是面试和答卷，其流程由公司制定。
如果企业有意与应聘者进行第二轮的面试或签订协议的，可与应聘者所在系部进行协调安排特定场地。
3、应聘者及后勤人员
有意参加的应聘者可以携带本人简历，到自己有意的企业摊位面前进行应聘，保持会场秩序和安静，不得喧哗，以防影响其他应聘者的发挥和自己在企业方面的形象。励勤保安人员可以进行适当的管理会场的秩序，以便项目顺利进行。
关于校园招聘的请示范文 第2篇
眼看着20xx年就要过去了，校园招聘的'黄金时间就要结束，软件开发部的招聘需求仅仅是任务过半，鉴于第一部分的种种障碍，往往是发2个offer就拒1个，很是艰难。
XX月XX-XX日那几天软件开发部经理拿着几个应聘者的资料跑到我们办公室说通知这几个学生进行下一步面谈。
并从笔试通过的的人员里再次筛选，最后确定到岗人员。
然后校园招聘就告一段落，剩下的需求改用实习生等更灵活的用人方式。
自此整个校园招聘工作也可以告一段落，剩余个别招聘需求都应该尽快能够完成。
将近2个月的身体的透支和心理的折磨终于结束了，纪录一天面试13个人，只要我回到办公室，电话就不停歇，一天打无数个电话，接无数个电话。
拒绝很多的人，同时也被很多人拒绝。
很多悲欢离合和喜怒哀乐密集得发生在我的身上，触动我采取某种方式把它们记录下来、宣泄出来。
一件事情的结束就意味着另一件事情的开始，把人招进公司也刚刚是开始，很多个职场新鲜人就要怀着憧憬开始他们的职业生涯。
同时我也要尽自己努力把工作做得更全面。
尽管员工管理及相关工作更多时候是上级经理的权力和责任范畴，但我总觉得我有使命感，去保持自己的工作成果，去验证自己选择的应届生符合公司的要求，去纠正他们因为不可避免的缺陷带来的偏差。
尤其在发生毕业生试用期离职事件之后我这种感觉越来越强烈。
目的不仅为了实现招聘的效率，也是对应届毕业生职业发展的承诺，另外说夸大点，为了人力资源的优化配置。
企业人力资源部的招聘工作与用人部门的招聘工作是不同的，企业主要以体系架构，后期服务为主，用人部门需要决定人员的录用。
在整个招聘过程的进行中，不断学习相应的专业知识，受益匪浅，尽力将各个细节做好。
用人部门，在招聘面试的过程中，要合理的把握面试的技巧以及后续到位之后的引导工作。
以上是我一个月来的工作总结，以及一些想法，很多不成熟的地方希望经理批评指导。
总体来说，这个月是以招聘工作为主，真正的工作，或者说做出有价值的工作还在于以后的加倍努力、不断进取。
关于校园招聘的请示范文 第3篇
校园招聘前期准备
1、校园招聘岗位需求调查
结合公司各个部门当前的岗位需求，分析哪些岗位是适合从校园招聘中获取人才，与用人部门沟通该岗位是否可以从校园招聘中招聘，同时也向用人部门调查除已掌握的几个岗位外还有哪些岗位需求可以通过校园招聘来满足，各个岗位所需要的人数等等。
2、需求分析：
根据收集到的用于校园招聘的岗位进行岗位职责分析，分析该岗位所要求的技能有哪些，所要求的技能主要是什么专业的，对口的专业是什么，有那些要求，列明岗位主要的岗位职责是哪些，可以从：专业、能力、学历、所需证书、技能、职业素质等方面进行阐述。
除了进行岗位分析以外，还要对公司以往的校园招聘情况进行分析，包括之前校园招聘学校的低于分析，分析区域选择的缘由，包括地理、经济、物价水平、学生整体的家庭条件分析，等等。
同时也要对全国现有的整体环也要进行分析，包括福建省内的整体工资水平，同行业其他企业的岗位薪资水平、目标招聘校园所在地区的整体消费水平等等，这些宏观条件也要进行分析，是整体的招聘目标招聘效果预期最大化。
结合去年校园招聘来看，主要的招聘对象主要以设计、营销、策划三大块为主。
3、校园招聘校园选择：
校园招聘学校的选择要遵循这样的原则：维护长期合作的黄金校园，积极开拓新的校招基地。这些长期合作的校园都是公司重要的人才基地，一定程度上是公司有力的人才后盾，因此，对长期合作的学校及对接老师要常常联系，逢年过节的应多问候一声，维护彼此之间的关系，比如可以利用公司的移动短信平台在过年过节的时候发条短信问候各位老师一声好，送上公司的节日祝福，或者申请一些公司产品在特殊的日子里赠送给老师，比如教师节，为老师特意设计一套服装，表达来自公司的节日问候，这也不失为一个很好的关系维护方法。
校园招聘校园的选择以招聘需求分析为前提，选择目标招聘学校的方法有以下几种：
1) 根据以往的校招校园通讯录进行选择
凡是有进行过校园招聘的企业都会有自己的校园招聘通讯录，这些是企业的重要资料，通过企业以往的校招通讯录，可以了解到企业以往的校招主要的地区分布，校园类型，甚至结合其它材料分析可以了解到各个学校的招聘情况，为新一期的校园招聘提供很好的参考作用。
利用以往的校招通讯录的好处是：了解以往公司校招的地点分布，同时，通讯录上的都是联络过的学校、比较熟悉的老师，对接下来的校园招聘的开展大有益处，尤其是长期合作的学校，老师也更重视企业的招聘，在校招的前期宣传与推荐也比较容易开展，对后期的招聘效果有很大的影响。在校园招聘中，老师宣传很重要，往往决定着参加招聘会的学生人数的规模，而直系老师的宣传又是最为重要的，校和院系的就业办老师的宣传及系主任等的宣传，往往不及直系老师和辅导员的一句话来的有号召力。这是老师在学生中特殊的身份地位决定的。
2) 根据对口专业进行校园选择，并自行进行院校联系;
关于校园招聘的请示范文 第4篇
校园招聘口号大全
1.美的集团：放飞美的梦想，成就精彩未来
2.我们崇尚专注一生的事业，更赞叹自由奔放的灵魂。
3.技术上远无止境，我们总在想办法，跳出迷茫，瞻望远方。
4.我们宽容失败，总有学不完的东西。多种多样的`工作方向去选择，总有尽情发挥的空间。
精选，千里良驹。
6.博揽精英，鸿程似锦。
7.揽尽天下英杰，奔赴锦绣前程。
8.聚良材睿智，秀人生舞台。
10.慧眼识人赛刘备，聚焦英才皆精粹。
11.博闻天下，揽人才;精针业需，助企业。
12.为公司寻将才，为人才找舞台。
13.专业猎头，猎取人才，解燃眉之急，帮铸企业之基。
14.人尽其才，你最有才。
众里寻马，奇闻名满天下。
16.伯得天下才，闻名广宇间。
17.伯(博)闻人才济济，企业如虎添翼。
18.为企业找英才，为人才找名企。
19.问君哪得清如许，唯有源头活水来。
20.你选择了伯闻，伯闻给你更好的选择。
21.天生有才，伯闻有道。
识别千里马，伯闻广纳天下士。
23.有才有职有伯闻，大展宏图共天下。
24.闻知今世xxx，天下良才尽得。
25.聚四方八友，揽天下群英。
26.煮酒论英雄，伯闻识精英。
27.好马难寻xxx，人才即觅伯闻。
28.询伯闻天下，引四海贤达。
29.揽天下良才筑美好前景。
30.诚・载未来，才・领天下。
31.“伯”揽人才，闻天下“仕”。
32.慧眼识得人尽其才，伯闻乐为企业人才牵线。
识马，闻名遐迩。
34.博拥穹宇之才，广觅华夏之职。
35.伯文xxx，牵线千里马，做企业猎头领头羊!
36.举贤纳仕，各尽所能。
关于校园招聘的请示范文 第5篇
①通过本次招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，
扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。
②可以提前介入人才招聘程序，发现优秀人才，进行人才储备。
③可以有针对性地展开人力资源工作，为本公司以后在校选拔优秀人才创造平台，提供机会。
学生角度：大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。
关于校园招聘的请示范文 第6篇
在招聘录用上，直线经理与人力资源工作的不同
直线经理：(1)根据以往的工作经验和对下属的观察，提供人员需求数量;(2)提出招聘职位条件;(3)作为专业考官，进行业务能力与知识面试;(4)做出录用决定;(5)提供薪酬建议。
人力资源：(1)开展招聘活动;(2)初步筛选将合格候选人推荐;(3)甄选过程的组织协调工作;(4)甄选技术的开发与培训;(5)管理面试资格人。
面试过程中的重点?
整个面试过程中，没有任何决策环节，只有交流观察和记录，测评校园人才知识、能力、经验、行为风格、动机等有关素质，过早给人判定，结果会失真;
重视双向交流，如果作为高高在上考官，问的问题是有指令性的，学生被动回答，对他的判定是不准确的，因为他展现出来的东西并不是真正想说的。面试不是单向追问，不是难倒学生，是要做交流了解。
面试中常遇到话不投机的情况，此为主观判定，应把主观判定归结到行为上，为公司招人，而不是为自己招人。另外一个常遇到的情况是投射效应，即喜欢跟自己相像的人。碰到这种情况，应遵循岗位说明书，或换专业人士来面试。
结构化面试与半结构化面试
结构化面试也叫标准化面试，指面试的内容、形式、程序、评分标准及结果的合成与分析等构成要素，面试官通过固定程序按统一制定的标准和要求进行的面试。包括以下内容：
(1)测评指标。已定维度，如：知识、技能、动机、行为风格等。各部分所占比重不能随意改变，要统一。(2)实施程序。面试的程序严格按照原先制订的环节进行，不能随意取消某一环节，或增长环节时间。(3)评委组成。不能更换，以保证面试的公平。(4)评价标准，将试题行为化，以便于面试观察。(5)面试问题，根据胜任能力编制以岗位为基础的面试试题。
半结构化面试，是在结构化面试的基础上，在面试问题上增加追问的环节，问3-4个结构化必问问题，根据考生的回答进行不同的追问。
任用决策建议
知识：专业知识、通用知识。能力：衍生能力、通用能力。个性：性格、动机。
能力范畴决定他能不能胜任这个岗位;性格决定了他合不合适;动机决定了他愿不愿意。重点在于个性层面，性格决定工作效率，动机能决定求职者稳定性、工作动力、工作绩效。因此面试不要只满足于知识和能力层面。
面试基本流程
前期准备：指定面试计划、确定面试要素、阅读简历、设计面试问题、设计测评方向、设置场地等条件。
面试中：建立和谐关系、解释公司需求(非常重要，让候选人了解公司，明确岗位职责，可提高offer入职率)、提问及追问、倾听、观察非言语沟通、笔记、控制面试。
结束面试：回答问题、解释选拔流程(告诉候选人流程时间，以免候选人不清楚通知结果时间去其他公司入职)、解释公司需求(增加其对公司印象，印象越深，给的offer到职率越高)、后续安排。
面试后：分类与评估、信息综合、整合与讨论、决策、提供反馈。
考官考前准备
注意考官形象，考官是候选人接触企业的第一张名片，传递公司价值观，是公司吸引人才的窗口。候选人会把面试中的地位感受理解为领导风格，把面试提问方式理解为工作沟通方式，把面试的不规范理解为企业不正规，把面试的不专业理解为企业不成熟。据调查，有60%的求职者在意面试官的素质，会因为面试官的态度决定是否选择加入企业。
决定面试的骨架和核心
面试中不要否定候选人的能力，给其某项能力打零分。人具备所有的能力，只是有高低强弱之分。应根据岗位需要，区别有效的和无效的能力，找出最需要、最重要的能力，再挑出当场面试可测的能力，如果满足则可确定候选人具备胜任力。
招聘计划3人，合适人选两人，是否需要放低标准?
合适就要，不合适就不要，宁缺毋滥，不合适的人招进公司的后果是连带后续管理问题。
面试中考官需观察候选人肢体语言
生活中，人们自觉不自觉地用身体语言来表达自己，非言语沟通方式占所有沟通的50%或以上，通过身体姿势、手势，面部表情和眼睛的运动来表达意愿、想法和动机，并不是100%都准确，因此要谨慎，只能将之作为一种线索或提示。
在面试中，通过肢体语言，我们主要观察以下表现：
(1)兴趣：眼睛――长时间的目光接触，瞳孔放大;面部表情 ―― 微笑;头部 ―― 点头;微微倾斜，身体――前倾。
(2)自信：眼睛――当嘴微笑时眼睛微笑;面部表情――放松的肌肉;头部――说话时头部也跟着自然移动;手――放开的;手臂――开放的;身体――肩膀放松的;腿―― 没有交叉。
(3)隐瞒、欺骗：眼睛――不停眨眼(也有可能是疲劳);避免目光接触;手 ，摩擦手或挠颈，手指揉眼睛，摸脸;很少有手臂和手的动作。手、手臂和腿向自己的方向移动，欺骗者“占更少的空间”―要逃走;手势/表情与语言不一致。
如何进行压力面试?
反面例子：
(1)你姓什么?你为什么姓李?(此类问的问题和想达到的目的不一致)
(2)你这么胖怎么来我们企业?(不要进行人身攻击)
(3)你觉得你今天面试怎么样?你给自己打多少分?就你这表现还90分呢?你连自己的不足都不知道我怎么提醒你?(不要把对人能力的否定当成压力面试)
正面例子：(1)环境造成压力，如：拉近考官与候选人座位之间距离，撤掉候选人面前桌子，增加照明，把候选人区域调亮。
(2)问题造成压力。问题的难易程度取决于信息量，单位时间给出的信息越多，造成压力越大。另外可加快追问速度。
第十一
如何问意愿性问题?
反面例子：“你喜欢长期出差吗?”“你喜欢经常加班吗?”“工作地点和住址离得比较远可以吗?”“我们的工资比较低，能接受吗”。候选人为获得好感，会向令人满意的方向回答，尽管这可能不是其本意。
正面例子：“多次短出差和几次常出差倾向于哪种?”“你薪资的期望值是多少?薪资的底线是多少?”
第十二
考察候选人解决问题的态度
问：请问你是否有过失败的或不愉快的职业经历，请简单介绍一下情况?
答：我曾经服务过一家企业，在企业中担任HRD，后来离职的主要原因是因为老板们的权利斗争太激烈了，我总是被董事长安排做这个，被CEO安排做那个，在这种不职业的环境中，我得不到任何提升，因此我离职了。虽然我的老板曾经极力地挽留我，因为我的能力是众所所周知的。我期望在自己最好的年纪里，正在做一些踏踏实实的事情。
提问：(1)是否清晰候选人解决问题的态度?可能存在的问题是什么?没有考察到解决问题的态度，回答不清晰。(2)如何追问?不要因为他的回答而转移问题的方向，依然问关于解决问题态度的问题，如：“你为了缓解这种状态，做了哪些努力?”，如果连问三个问题后，候选人还未理解问题或未答中要点则不用再问。
总结：理论性问题尽量少问，意愿性问题不用去问，追问的时候尽量按照之前设定的维度去问，不要被应聘者带跑。
第十三
行为化面试访谈法
行为化访谈法是一种开放式的行为回顾式探索技术，是揭示胜任特征的主要工具。这是一种结合关键事例法的访谈方式，主要的过程是请受访者回忆过去半年，他在工作上感到最具有成就感或挫折感的关键事例，通过他过去的行为预测他未来的行为。
其中包括：情境的描述→有哪些人参与→实际采取了哪些行为→个人有何感觉→结果如何，回忆并陈述完整事件。
第十四
如何听：听完整信息
(1)善于发挥目光与点头的作用。
(2)倾听：①应聘者还没说完时切忌插话，打断对方表述 (超时除外);②切忌大篇幅地评论(不做任何评价，面试官无意说的话，学生都会当真);③切忌被对方掌控局面;④边听边记，或录音。
(3)善于把握与调节被试者的情绪。
第十五
打分的技巧
(1)尽可能详细地记录(每天面试量大，拖到最后统一记录，可能会有遗漏);
(2)确保写下关键词，以便重构所说的话(关键词不是判定词，不是“语言能力强”，语言能力怎么强了?);
(3)建立起你自己的速记方法;
(4)面试结束前确保记录与评分完整(评分表不要只打总分，说明不了什么，应每个维度详细打分，才能看出细节，有助于具体分析分配到合适岗位，可更细致写出评价，给出打分依据);
(5)面试官之间的相互配合(每个考官负责不同方面问题，分工明确)。
关于校园招聘的请示范文 第7篇
伴随着11月份的结束，校园招聘接近尾声，9月份便开始做些私下的准备工作，当然正式的校园招聘11月才开始启动，到12月30日的时候我认为已经取得了阶段性成果，是时候可以松一口气，也写点什么总结一下了。因为整个工作可以说很是庞杂，回首可谓千头万绪、百感交集，打算分为几个部分希望能够阐述得清楚些。 校园招聘之一 校园宣传
学校就业指导中心投放公司招聘信息前，我们先讨论锁定了一些学校，从全国前各地区知名高校中勾出一些理工院校，再从中勾出北京地区的几个理工院校去宣讲和现场收简历。
校园招聘之二 大型招聘会
11月17、18日的北邮、北航及北理工是我们招聘会的重头戏。当天参会的学生人山人海，其中也来了不少外地及其他院校的学生，在热门企业门前甚至出现交通拥挤的现象，技术部门的负责同事从上午9点开始一直忙到下午3点左右，水都来不及喝，展位后面排了很多学生，我简历总量达到了我们难以短期处理的程度，满满4纸袋的简历，99%是硕士毕业生的。
校园招聘之三 笔试面试组织
在校园招聘之初人力资源部就选拔环节中是否要进行笔试进行了激烈的讨论。以往的校园招聘工作和社会招聘工作通过人力资源安排笔试，技术面试，人力面试等进行。笔试的意义一是在于低成本筛选能够从中选拔一些专业知识掌握相对牢固，基础知识相对强的学生并进行后期面试。
通过组织安排各部门准备相关笔试试卷及人员进行了笔试若干场次笔试。主要原因还是降低筛选成本，提高效率，力争招到优秀学生。通常我这边的操作是不筛选简历，通知所有北京本地给我们投硬件工程师职位的学生来公司笔试，第一场发了70个人的通知，来了50多，第二场是发出50个通知，来了30多。这样工作量就主要集中在我这边，通知先给同学打电话通知再给同学们发送邮件。笔试根据通知人数安排会议室，考虑本批学生较多，就提前预定了公司三号
楼第三大会议室。
在筛选简历之后笔试，这样笔试的面试比率高些，但同时可能损失一部分基本素质过硬只是专业基础没有较为突出的同学。不过专业方向也是技术部门招聘时所一贯看中的要素。除了目前这种比较单一的招聘方式，还没有找到更为全面的方式。
校园招聘之四 面试流程
面试是最重点的工作，因为校招的过程中，都是批量招聘，相对人员较多，时间较短，压力相对较大。
面试的过程大致分为以下几个步骤：
一、简历筛选：1、简历基本情况2、各方面表现3、职业发展方向
二、技术面谈：面试基本问题： 1、专业能力、个人职业发展方向2、期望薪资待遇3、个人兴趣爱好;
关于校园招聘的请示范文 第8篇
一、公司简介
关于可口可乐公司
可口可乐公司(纽交所代码：KO)是全球最大的饮料公司，拥有500多个汽水和不含气饮料品牌，每天为全球的人们提供怡神畅爽的饮品。以全球最具价值品牌『可口可乐』为首，可口可乐公司拥有17个单个品牌年销售额超过十亿美元的品牌，其中包括『健怡可口可乐』,『芬达』,『雪碧』, 『零度可口可乐』, 『维他命获得』,『动乐』,『美汁源』,『Simply』,『乔雅』和『Del Valle』等。在全球，可口可乐是世界上最大的汽水、即饮咖啡、果汁和果汁饮料的供应商。通过全球庞大的饮料分销系统，200多个国家的消费者每日享用 19亿杯可口可乐产品。长期致力于推动社区可持续发展，可口可乐公司一直倡导环保节能理念，支持积极健康生活，为员工创建安全包容的工作环境，并努力推动业务所在地的经济发展。可口可乐及其装瓶合作伙伴在全球拥有70万名员工，是全球十大私营雇主之一。
关于可口可乐中国
『可口可乐』是中国家喻户晓的国际品牌之一，在中国软饮料品类占重要地位，系列产品在中国市场上是最受欢迎的软饮料之一。可口可乐自1979年重返中国至底，将在中国累计投资超过90亿美元。目前可口可乐在中国已建有43家工厂。目前可口可乐中国系统员工已超过50,000人，99%的员工为中国本地员工。可口可乐及其装瓶厂在中国长期以来不遗余力地支持教育及公益事业，推广环境保护以及帮助当地社区的发展，捐资总额超过2亿元人民币。可口可乐亦唯一一个全方位赞助在中国举办的特奥会、奥运会、残奥会、世博会以及大运会的企业。
二、招聘信息
我们需要的候选人：
管理培训生项目的成员必须是：
全日制高等院校届毕业生
热爱可口可乐品牌以及产品
勇于创新、勤奋努力、积极进取
具备出色的分析能力、计划能力、组织能力和学习能力
具有优秀的团队合作精神，优秀的人际沟通能力
有十足的进取心并愿意在快速消费品行业中发展个人职业道路
愿意接受不同地域工作的挑战
具备良好的英语语言能力，包括英文书面和口语表达能力(英语6级水平及以上)
在校期间有跨国公司实习、海外交流项目、学生会或社团领导等经历的同学优先
招聘职位：
商业管理培训生
供应链管理培训生
关于校园招聘的请示范文 第9篇
一、开展校园招聘会目的及意义
鉴于公司后期规划新开项目较多，如完全依靠社会招聘将难以满足公司后期的人员需求。
因此急需要在2-3年内培养一批信得过的中基层管理人才，而校园招聘恰恰能满足公司未来人才需求同时能提高公司影响力也能促进公司与学校关系为公司以后校园招聘打下基础。
二、校园招聘需求分析与确定
20XX年校园招聘根据公司未来人才发展需要与各部门确认后确定招聘需求如下：
部门 岗位 需求人数 专业 备注 综合管理部 前台文员 1 行政文秘类 物业部 客服 2 行政文秘类 保安 2 体育类 财务部 出纳、收银 2 财务会计类 营销策划部 置业顾问 4 市场营销类 招商部 招商专员 2 市场营销类
三、招聘渠道及院校选择 招聘渠道主要有两种专场招聘会和校园双选会，两者各有利弊，专场招聘会通常用于招聘一些有特殊专业要求和技能要求的人才，而双选会则主要是对专场招聘会招聘人员不足的补充。
公司可根据具体情况具体安排。
四、招聘团队组建及招聘具体实施流程
(一)、招聘团队组建
校园招聘团队成员主要有综合管理部成员构成，主要成员有：控股公司综合管理中心总监、项目综合管理部相关人员。
具体分工如下：
综合管理职责：负责制定校园招聘方案与预算，负责20xx届校园招聘安排整体实施工作，确保校园招聘顺利完成职责：设计招聘方法、设计面试题目，负责与各大高校的外联安排工作、校园招聘 的简历甄选及面试工作以及对录取人员发放录用通知、签订就业协议书。
综合管理部其他人员职责：负责执行校园招聘中招聘资料的准备、招聘现场的接待及引导。
具体时间节点安排见下表：
(二)、具体实施流程
(1)院校联系
与学校或相关院系就业指导中心电话联系，确认我司招聘意向、时间及计划招聘宣讲时间等。