舞蹈比赛服装定制通知范文(推荐5篇)

时间:2024-01-16 13:00:44 作者:admin

舞蹈比赛服装定制通知xxx 第1篇

舞蹈比赛作文

舞蹈比赛

我第一次离开妈妈跟老师坐大客车去齐齐哈尔电视台表演节目。到了那里,我看见现场有许多的摄象机,门旁边挂着灯笼。进入演播大厅看到许多五颜六色的灯光照在由一块块玻璃组成的舞台上,非常的美丽。

我们是第一个表演节目,老师给我们换上漂亮的演出服,到台上的`时候我看见玻璃的舞台很紧张,害怕把玻璃踩碎,在看台下的老师鼓励我们作文 你也可以投稿,我的心里慢慢的平静了,心想这次机会对我是一次锻炼,我一定尽我最大努力把舞跳好才是对老师的报答。跳完舞我们又坐车回到舞蹈班。老师给我们每人发了一串糖葫芦,还表扬我们做的非常好,老师很满意。

通过这次演出我觉得自己长大了,更加自信了。

舞蹈比赛服装定制通知xxx 第2篇

有一天,小白兔红红在森林里散步。她走着走着,遇到了大名鼎鼎的小猫莉莉。红红走到莉莉面前,羞涩地说:“莉莉,我早就听说过你了,我能不能和你做好朋友啊?”

“就你也想和我做好朋友?你有这个实力吗?想和我做朋友,就和我比赛吧!xxx高傲地对红红说。

“那你想比什么?”红红好奇地问莉莉,“只要我和你做了好朋友,我就很开心啦!”

“那就要看看你有没有这个实力了。”小猫莉莉冷冷地说,“我们就比赛舞蹈吧!看看你到底能不能赢了我。如果你赢了,我们就是好朋友。但是,如果你输了,你以后见到我也不要和我打招呼,更不要说做好朋友了!你同意吗?”

小白兔爽快地回答道:“没问题!”

红红回到家后,拿出了一双舞蹈鞋,这是她以前去动物少年宫跳舞时买的。红红穿上了舞蹈鞋,打开了电视机,有模有样跳起来。直到妈妈来叫她吃饭时,她才停下来。小红除了帮妈妈干活,每天都认真练习。

比赛的日子来了,红红穿着舞蹈鞋,自信满满地来到了比赛场。而莉莉呢,她穿着漂亮的舞蹈裙,穿着轻盈的舞蹈鞋,坐着爸爸的车来到了赛场。孔雀苗苗是裁判。当苗苗说开始比赛时,红红自告奋勇地说她先来,可是莉莉却说:“不行不行,我先来!这是我举办的!”红红只好让莉莉先来。

音乐响起来了,莉莉开始跳舞了。可是,她这几天都没练过,一跳起舞来,就乱了。比如说踢腿吧,本来是可以踢得很高的;但是现在,却只能踢到胸前了。莉莉心想:加油啊!可别乱了阵子!好好跳自己的……这时候,莉莉竟然摔了一跤!苗苗赶紧跑过来,说:“不要紧吧?要不你先休息一下,先让红红跳,等她跳完你再跳吧!xxx听了,只好点点头。

红红跳舞前,先对大家做了自我介绍,然后就开始了优美的舞蹈。只见红红随着音乐有节奏地跳着,丝毫不受议论声所打扰。当红红跳完舞后就响起了雷声一样的掌声。红红连忙谢礼。

苗苗宣布成绩了!她拿着一个奖杯,对着麦克风说:“今天的舞蹈比赛,是……是小白兔红红赢了!让我们掌声有请红红来领取她的奖杯,和说说她的获奖感言!”

红红害羞地来到了颁奖台,孔雀苗苗递给了她一个麦克风,让她说说她的获奖感言。红红结果麦克风,说:“其实我并不厉害,只是我在家里刻苦训练摆了。并不是每个人生下来就是天才,天才都是通过无数次的苦练而来的!这次比赛让我学到了很多。以前,我因为感到舞蹈压腿很痛苦所以不再去动物少年宫学舞蹈了。通过这次比赛,我明白了,做一件事情,就要好好去做,不要半途而废!我现在也要继续回少年宫学习。我要请我的好朋友莉莉来说几句。”

舞蹈比赛服装定制通知xxx 第3篇

一、活动开展的目的:

为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,丰富校园文化生活,提高学生对艺术的兴趣与爱好,xxx生的艺术修养,发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的平台,并借此发掘有舞蹈天分的学生,学校决定举办20xx年西南中心小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。

二、参赛要求

1、每班出1?3个节目,每个节目人数不超5人(人员尽量不重复)。

2、要求内容健康向上,舞蹈类型不限,可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。

3、节目时间控制在3分钟以内,如超时,评委可根据现场情况控制表演时间,伴奏音乐自备,统一在表演前一天交xxx老师。

三、报名须知

1、报名时间:第十二周xxx

四、比赛时间和地点:

时间:5月19日??23日下午2:30至放学

第十四周一:五年级

第十四周二:四年级

第十四周三:三年级

第十四周四:二年级

第十四周五:一年级

地点:体育馆

五、大赛规程

1、凡获奖项的学生,都计入“文明花”评比。(“小小舞蹈家”:3分,“优秀表演奖”“最具潜质奖”“最佳创意奖”:2分)

2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛,具体的参赛顺序请参照节目单。

六、评委组成:

全校音乐老师

七、奖项设置

每级评选出5名“小小舞蹈家”,3名“优秀表演奖” ,“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各1名。

舞蹈比赛服装定制通知xxx 第4篇

一、活动宗旨:

1、促进教师积极进娶形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围。

2、为各位教师提供展示的平台,更有利于选拔人材。

二、参加对象:

全体教师(除开丁老师、伍xxx、旦会清、xxx、xxx)

三、参赛内容:1、形体2、成品舞(成人舞蹈)

四、节目形式:单人、双人、三人均可

五、评分标准(10分)

1、服装整洁、仪表端庄

2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。

3、表演情感真实丰富,对音乐的理解准确,动作吻合音乐的旋律。

4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

六、活动流程:

1、上报节目(2月25日上午):节目名称、表演人员。

2、抽签(2月28日)

七、活动时间及地点:20xx年3月1日晚上6:30一楼大厅。

八、奖项设置:一、二、三等奖各1名

【范例】

为贯彻落实《xxx长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》及《_中央 _关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和党的教育方针,加强学校艺术教育,为学生搭建艺术实践舞台,提高学生的艺术表现力和创造力,决定举办20xx年江干区中小学生舞蹈比赛活动。

一、活动宗旨

通过舞蹈比赛,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;提供学生展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采,发扬团结合作精神,增强学生集体主义思想;挖掘学生艺术潜质,不断提升学生的综合素质。通过舞蹈比赛

,促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

二、活动主题

“舞动校园”

三、活动内容

以全区各校中小学生为对象,开展“舞动校园”的主题活动,以建党90周年为契机,以舞蹈比赛为载体,歌颂我们亲爱的祖国和伟大的中国_,赞美家乡,展现少年儿童健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活,享受舞蹈活动过程的快乐,做到“校校有活动、人人都参与”。所选作品的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,具有较高的思想性和艺术性,体现“向真、向善、向美、向上”校园文化特征。

四、活动时间

群舞比赛活动分3个阶段:

第一阶段:20xx年2月—3月,各校全面动员,开展人人参与的舞蹈活动,在此基础上,有条件的学校组织以班级为单位的多种形式的校级舞蹈活动,从中选出优秀节目和队员组成校队报名参加比赛。

第二阶段:20xx年4月—5月,各校对推选的优秀舞蹈节目进行修改和加工,组织训练,准备比赛。

第三阶段:20xx年5月27日,对上报的节目进行现场比赛,具体时间和地点另行通知,报名表见附件一。

五、比赛事项

1.分组:本次比赛分设小学组和中学组

2.形式:本次比赛形式为群舞及单双三,(拉丁舞、健美操一律不予参赛),每个学校报送一个节目(含单双三),集团学校和九年一贯制学校可报2个节目,但只计算其中分数最高一个节目成绩。

3.人数:15人至32人。

4.时间:6分钟之内。

5.音乐一律采用cd格式,(mp3、u盘一律不采用)。

6、报名方法:20xx 年3月28日前将书面报名表加盖学校公章寄送江干区少年宫xxx老师处,同时电子稿报名表发至jgsngll@,截止日期后没有上报学校做自动放弃。

联系人:xxx 电话:86958863

地址:太平门直街458号江干区文化中心2楼江干区少年宫。邮编:310020

六、奖项设置:

1、优秀表演奖:群舞设10%一等奖,30%二等奖,60%三等奖。

2、优秀创作奖:获表演一、二等奖的优秀创作节目。

3、优秀指导教师奖:获群舞优秀表演一等奖节目的指导教师。每个节目不超过3名

舞蹈比赛服装定制通知xxx 第5篇

一、指导思想:

以党的十八大精神为指导,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,加强中小学生爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;以学校为基础,面向全体学生,培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

二、主办单位:

温州市鞋蒲市小学黎明校区

三、比赛时间:

低段:4月3日

中段:4月5日

高段:4月1日

四、报名时间:

即日起至3月25日

五、比赛规则:

参赛内容:少儿舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上,成人化舞蹈不得参赛,伴奏带以U盘形式上交。

参赛对象:一至六年级学生。

表演形式:独舞、双人舞或三人舞,节目时间不超过5分钟。

六、报名方法:

各班学生填好报名表,将表格送交到班主任处。班主任将报名表于3月25日之前送交级段辅导员处。

七、奖项设置:

按比例设置一、二、三等奖。